第一篇:高一班班級工作總結(jié) 張仲彩
高一(2)班班主任工作總結(jié)
張仲彩
在本學(xué)期班主任工作中,我密切聯(lián)系本班學(xué)生實(shí)際,主要做了以下幾方面:
一、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,教育學(xué)生熱愛學(xué)校,樹立理想,增強(qiáng)集體主義觀念,充分發(fā)揮每位同學(xué)的主人翁責(zé)任感,同心協(xié)力把班集體事情辦好,形成良好班風(fēng)班貌,配合品德教育開展了“談自信”、“紀(jì)律大討論”“理想與現(xiàn)實(shí)”“安全教育”等主題班會,深受學(xué)生歡迎,使學(xué)生在輕松愉快的氣氛中,提高了自身的品德修養(yǎng)。
二、教育學(xué)生學(xué)好各門功課,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識是學(xué)生的基本任務(wù),所以根據(jù)高中學(xué)生的特點(diǎn),不斷幫助他們明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,在此組織了部分優(yōu)秀學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。教育學(xué)生遵守各項紀(jì)律,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并協(xié)調(diào)好各科教學(xué)工作,督促學(xué)生完成各科作業(yè),幫助學(xué)生提高各門功課的學(xué)習(xí)成績,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、組織學(xué)生參加各類文體活動及勞動,指導(dǎo)學(xué)生課外活動。本學(xué)期組織開展了豐富多彩的文體課外活動,如跑操比賽、元旦文藝表演、校報銀河浪投稿等,陶冶了學(xué)生的情操,提高了學(xué)生的思想品德水平和欣賞能力,增強(qiáng)了抵制不良思想侵蝕的能力,通過勞動,培養(yǎng)了學(xué)生的勞動觀念和良好的勞動習(xí)慣。
四、關(guān)心學(xué)生身心健康。高中學(xué)生處于身心發(fā)展的時期,我十分關(guān)心他們的健康,了解每位同學(xué)的個性特長,深入學(xué)生及其家庭之中,關(guān)心他們的學(xué)習(xí),生活情況,幫助學(xué)生解決生活,學(xué)習(xí)中的困難,密切師生感情,成為了學(xué)生的知心朋友和生活顧問,五、指導(dǎo)本班班委會工作。班委會是班主任的有力助手,但因?qū)W生干部經(jīng)驗不足,所以我定期召開班委會,了解全班各項情況,及時強(qiáng)化工作職責(zé),本學(xué)期在班主任的指導(dǎo)下班委組織開展了豐富多彩的主題班會,得到了全體同學(xué)的一致好評。
在班主任工作中,以身作責(zé),真心關(guān)心,愛護(hù)每一位同學(xué),形成了良好的班風(fēng)班貌,建立了良好的師生感情。
我深刻地體會到,要建立良好的班集體,教育學(xué)生達(dá)到理想的境界,愛心和責(zé)任是基礎(chǔ),相互尊重是前提,思想品德是關(guān)鍵,工作熱情是動力,恰當(dāng)?shù)姆椒ㄊ峭緩健?/p>
第二篇:高一(13)班班級工作總結(jié)
高一(13)班班級工作總結(jié)
一、班級工作介紹
在開學(xué)初的工作計劃中,根據(jù)學(xué)校德育管理的要求,我通過近一周的學(xué)情調(diào)查和臨時班委會的幾名同學(xué)共同制定了本班的量化管理制度,及相應(yīng)的班級量化考評表,同時針對學(xué)生的具體狀況我們選定了屬于自己的班訓(xùn):我自信我出色,我努力我成功。班歌:相信我們會創(chuàng)造奇跡。同時在學(xué)習(xí)方面準(zhǔn)備狠抓班風(fēng)建設(shè),并且制定了班風(fēng):團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、和諧、奮進(jìn)。并將班風(fēng)寫在了我班的管理制度首頁懸于教室左前方。在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面我們制定了一個中心兩個基本點(diǎn)三個學(xué)會的方案:一個中心:以學(xué)習(xí)為中心;兩個基本點(diǎn):紀(jì)律和衛(wèi)生;三個學(xué)會:學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會處事。這為我班開了好頭,同時也為第一學(xué)期的后期工作奠定了堅實(shí)的理論基礎(chǔ)。通過一學(xué)期的實(shí)踐和摩擦,現(xiàn)將本學(xué)期我班班務(wù)工作從德﹑智﹑體等幾方面總結(jié)如下:
本學(xué)期我所帶的班是高中階段起始年級,工作目標(biāo)重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣﹑同時營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍,建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
二、德育方面
通過全體師生一學(xué)期的共同努力,已構(gòu)建起比較完善的班級量化考評制度,創(chuàng)造了比較好的學(xué)習(xí)氛圍,特別是在午休的兩段時間內(nèi)大部分學(xué)生都能夠積極主動學(xué)習(xí)。有了良好的開端,班內(nèi)好人好事不斷涌現(xiàn)。但是,班內(nèi)還存在不少問題,例如,雖然做了大量的工作,仍
然存在早戀的現(xiàn)象,且有繼續(xù)發(fā)展的勢頭,晚自習(xí)仍然有極少數(shù)同學(xué)不能管住自己的嘴巴,上課時偶爾有睡覺的學(xué)生,下一階段還需要嚴(yán)格管理,時常與家長聯(lián)系,隨時做工作。
三、體育方面
本學(xué)期盡管未舉行運(yùn)動會,但是學(xué)生們熱愛體育參與體育的熱情卻沒減弱,在第八周高一年級舉行的拔河比賽中,冀曉鳴、袁曉穎、杜智斌張佳星、宋寧寧楊鵬龍等拼搏的身影讓我看到了希望,看到在他們身上所表現(xiàn)出的強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,因拔河冀曉鳴手被拉傷,但仍堅持下來,雖未拿到冠軍,但我和他們都很高興,因為我們收獲了比獎品更珍貴的東西。隨后的幾周里,他們又自發(fā)組織了和鄰班的籃球賽,同樣表現(xiàn)很精彩,接著我們便成立了本班籃球隊。
四、學(xué)習(xí)方面
我班屬普通班,學(xué)生的入學(xué)成績不好,于是針對學(xué)習(xí)方法我做了“怎樣學(xué)習(xí)高中課程”的發(fā)言,同時找了好多關(guān)于初中和高中學(xué)習(xí)不同點(diǎn)的對比事例,讓學(xué)生受益匪淺。在期中考試中,整體來看,我們班同學(xué)在化學(xué)政治、歷史物理、語文等科目發(fā)揮比較好,平均分在年級普通班排在前列,英語﹑數(shù)學(xué)﹑、地理成績較差,在年級處于中下水平。主要原因是有些同學(xué)對地理等科目不夠重視,對英語、數(shù)學(xué)等較難科目學(xué)習(xí)主動性不夠,有畏難情緒。雖然一直做了很多工作,但偏科現(xiàn)象仍然比較嚴(yán)重。盡管在本年級成績較好,但總體來說未達(dá)到我的預(yù)期目的。所以在期中考試后做了大量的關(guān)于轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)習(xí)能動性,有效利用課堂時間等方面的工作,后
期學(xué)生學(xué)習(xí)較先前有所改觀,學(xué)習(xí)主動性增加,希望能在下學(xué)期考試中考得好的成績。
五、班會開展情況
本學(xué)期我們開展了形式多樣的班會,包括主題班會,臨時班會。固定班會。針對高一新生剛?cè)雽W(xué),對環(huán)境的適應(yīng)力差,我進(jìn)行了新生入學(xué)教育,依據(jù)學(xué)校德育要求我又開展了“懂禮貌,講文明,創(chuàng)和諧,樹新風(fēng)”第一個主題班會,讓學(xué)生真正從小事做起,從身邊做起,讓文明走進(jìn)他們的心靈。隨后我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的衛(wèi)生習(xí)慣很差,常常出現(xiàn)隨意丟廢紙的不良現(xiàn)象,于是我們在第三周時便召開了以“愛護(hù)環(huán)境,從我做起”的主題班會,對他們進(jìn)行了教育,在以后大家的衛(wèi)生觀念有了很大的轉(zhuǎn)變。對于一個新的班集體來說,大家都是陌生的,紀(jì)律衛(wèi)生觀念淡薄,于是在這樣一個陌生的環(huán)境中學(xué)習(xí)有一定的阻力,于是我們制定了相應(yīng)的班級管理制度,同時提出了我們要建設(shè)怎樣的班級,怎樣建設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,并與第四周成功召開了主題班會“團(tuán)結(jié),守紀(jì),求實(shí),創(chuàng)新”,讓學(xué)生們有了目標(biāo),找到了學(xué)習(xí)的方向,同時為學(xué)習(xí)提供了保障。剛剛從初中過來的學(xué)生,舊的學(xué)習(xí)觀念難以轉(zhuǎn)變,又不太與人交往,更談不上與人合作,故又召開了以“自信,合作,求實(shí),創(chuàng)新”為主題的班會,讓他們認(rèn)識到自信是成功的前提,合作是學(xué)習(xí)的需要,求實(shí)是學(xué)習(xí)的保障,創(chuàng)新是最終走向成功的催化劑。但在幾次階段測驗中卻考出了令人擔(dān)憂的成績,于是我們共同決定對大家的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)心態(tài),學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)動力等展開一次大討論,于是以“比學(xué)趕超,再創(chuàng)佳績”的班會便開的很成功,為了豐
富大家的課外知識,鍛煉他們的演講口才,我們經(jīng)過策劃,籌備了詩歌朗誦比賽。大家積極參與,取得了良好的效果,其中高娟和李博同學(xué)的“這震,這情”獲得了一等獎。我們不但召開了內(nèi)容豐富的主題班會,還讓班委委會共同籌備了很多形式多樣的班會。
在班委會和大家的共同準(zhǔn)備下,成功召開了“說句心里話”、“善待他人”、“理解+支持==生活+學(xué)習(xí)”、“班級是我家,用心去愛她”等又深刻意義的班會,“說句心里話”、讓學(xué)生們互相了解,拉近感情,為建設(shè)一個和諧班級添磚加瓦。“善待他人”、讓學(xué)生們以自己的親身經(jīng)歷道出對生命的感觸,同時珍惜生命,熱愛班級,善待他人?!袄斫?支持==生活+學(xué)習(xí)”、我們共同參與的一個主題,讓學(xué)生自由發(fā)揮對主題做以闡述,從生活學(xué)習(xí)方面,從班務(wù)管理方面共同探討,達(dá)到師生間的理解,支持?!鞍嗉壥俏壹?,用心去愛她”請學(xué)生進(jìn)開學(xué)這么長的時間,在班級中發(fā)生的一些事情,談?wù)勛约旱南敕ǎ麄兎e極發(fā)言勇于表達(dá),將自己和這個班級緊緊綁在一起,真正去用心愛這個班級。
六、其他活動的完成情況
班委會本著“民主管理,大家受益”的原則,組織同學(xué)開展了多項活動,同視積極號召學(xué)生參加各種競賽,課外活動并取得了較好的成績。
1、參加課外活動增進(jìn)班集體凝聚力。
這是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)之一。學(xué)生們通過參加形式多樣的課外活動,不但能力得到了鍛煉,而且增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感。一學(xué)
期之后,同學(xué)們之間已經(jīng)有了很親密的感情,班級的氣氛也活躍了。大家開始熱愛這個新集體,把他的榮辱得失放在個人利益之上,團(tuán)結(jié)一心,共同努力。
2、競賽結(jié)果:
我班學(xué)生積極響應(yīng)學(xué)校開展的各種競賽活動我班學(xué)生張佳偉動情的英語演講受到一致好評,并榮獲英語競賽一等獎。同學(xué)參加的全國中學(xué)生英語競賽以80分的好成績晉級決賽。
總的說來,前一階段的工作既有成績,也有不足。有了良好的開端,也還存在很大的困難,有待下一階段在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力。
高一(13)班班級工作總結(jié)班主任:張書斌
2010年1月12日
張家口第四中學(xué)高一(13)班
班級工作總結(jié)
班主任:張書斌
2010年1月12日
第三篇:高一班班級具體情況
高一(2)班班級情況
(一)班級概況:高一(2)班擁有39名成員,由19名女生,20名男生組成的優(yōu)秀班集體。其中民族學(xué)生6名,漢族學(xué)生33名。家長委員會成員共2名。這個班集體是一個溫暖、和諧、充滿友愛的大家庭。
(二)班級情況:從進(jìn)入高一到現(xiàn)在一段的時間,也許高一(2)班的成績不是最優(yōu)秀的,可是學(xué)習(xí)態(tài)度以及課堂表現(xiàn)已經(jīng)得到多位老師的贊賞。班級大部分學(xué)生能夠做到一到教室就開始早讀或?qū)W習(xí),午休和自習(xí)課基本上很安靜。還有每天的衛(wèi)生和周五的大掃除同學(xué)們都很用心的打掃,發(fā)揮不怕苦不怕累的精神。
(三)班訓(xùn):
勤奮刻苦,兢兢業(yè)業(yè)是我們的學(xué)習(xí)宣言;
活潑好動,鍛煉身體是我們的運(yùn)動宣言;
舉止文雅,尊敬師長是我們的行為宣言;
勇往直前,永爭第一是我們的拼搏宣言。
(四)班級奮斗目標(biāo):
我們團(tuán)結(jié),我們努力,我們快樂。
只要人人有愛心,班級永遠(yuǎn)是春天。
勤奮并快樂著,成長并幸福著。
沒有最好,只有更好。
(五)班主任寄語:
希望,就在前方,是黑夜閃亮的星星給了你明凈的雙眸,每一個靈動的眼神都寫滿聰慧;是碧空輝煌的太陽給了你燦爛的笑顏,每一聲咯咯歡笑都如音樂飛揚(yáng)。是山澗溪流給你清脆歌喉,高低相和,唱一支生命樂章;是花叢蝶影送你翩躚舞姿,恣意飛旋,作一場精彩演出;是云上蒼鷹贈你矯健雙翼,展翅翱翔,來一次漂亮搏擊;是林中麋鹿予你敏捷步伐,奔騰跳躍,啟一段無悔行程。
哦,生命的長河里,你只是浪花一朵。也許默默漂流無人知曉,也許化為雨露滋潤蒼生,也許驚天動地掀起大潮。
第四篇:高一班班級公約
一(3)班班級公約
班風(fēng):自控、習(xí)慣、堅持、樂觀
處罰措施:
1.頂撞老師:寫出500字以上的情況說明,向老師道歉并寫檢討書,全班誦讀(最遲第二天執(zhí)行)。
2.無故遲到:班級規(guī)定時間沒到者參加第二天的勞動衛(wèi)生;學(xué)校規(guī)定時間沒到者參加第二天的勞動衛(wèi)生并罰錢5元充班費(fèi),以后如再遲到一次則在原基礎(chǔ)上累加1元(遲到同學(xué)當(dāng)天自動把款交給生活委員吳齊,吳齊做好班費(fèi)記載)。
3.上課睡覺:有睡意的可自覺站起、坐下;被老師點(diǎn)名或班長、紀(jì)律委員、值日生之一記下名字者:①罰站路線(座位→教室后面→教室門外→辦公室內(nèi)→辦公室外→回家去吧)與罰站節(jié)數(shù)視程度而定(當(dāng)堂執(zhí)行或下一節(jié)課執(zhí)行)。②補(bǔ)齊當(dāng)堂筆記及掌握當(dāng)堂所學(xué)知識(最遲第二天讓科代表檢查)。
注:晚上不要學(xué)的太晚,中午要休息,切記不要影響白天的學(xué)習(xí)。
4.講閑話: ①罰站路線(座位→教室后面→教室門外→辦公室內(nèi)→辦公室外→回家去吧)與罰站節(jié)數(shù)視程度而定(當(dāng)堂執(zhí)行或下一節(jié)課執(zhí)行)。②補(bǔ)齊當(dāng)堂筆記及掌握當(dāng)堂所學(xué)知識(最遲第二天讓科代表檢查)。
注:課上不屬于討論的,被記名后一律按講話算。
5.各科考試:學(xué)科測試不及格者,一律在改錯本上訂正,并要求理解。
6.各科作業(yè):學(xué)生應(yīng)該按時完成作業(yè),保質(zhì)保量,不照抄他人作業(yè);不交作業(yè)者補(bǔ)交作業(yè)且罰講當(dāng)科題目(當(dāng)天自習(xí)課上執(zhí)行)。
7.看雜書: 看跟課堂無關(guān)的及自習(xí)課上不得看課外書,否則沒收書籍,罰與書同價值的款充當(dāng)班費(fèi)。
8.Mp3、mp4、手機(jī)等:沒收至一學(xué)期結(jié)束時歸還并通知家長說明情況。
9.勞動衛(wèi)生:勞動不認(rèn)真者,罰參加第二天的勞動衛(wèi)生;無故不參加衛(wèi)生值日一次,罰掃三次,即連續(xù)三天參加其它組的衛(wèi)生值日。
10.打架斗毆、滋事:違反者除負(fù)擔(dān)相關(guān)醫(yī)療費(fèi)、精神損失費(fèi)、誤學(xué)費(fèi)外,交由學(xué)校處理。在班上作檢討,勞動反省。
11.集體活動:無故不參與者或拖班級后腿者,認(rèn)罰自選,班級大部分童鞋通過則可。
12.包夜上網(wǎng):一旦確定,除寫思想覺悟外,座位自動搬到前門第一排位置(單座),至少一星
期,視其表現(xiàn)再論。
13.其他:由班主任作相應(yīng)處理。
一星期中違反紀(jì)律超過三次的罰下一星期每天在講臺前講一個冷笑話(脫稿);如以后任何一星期依然違反紀(jì)律超三次,則改為1000字以上的《談?wù)刋XXX》的思想領(lǐng)悟;如再以后任何一星期依然違反紀(jì)律超三次,則停2天課回家反省,并以此累加。
說明:
1、值日干部做好記載,每一星期由紀(jì)律委員及班長做好班務(wù)總結(jié)
2、處罰是為了規(guī)范同學(xué)們的言行,為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,望同學(xué)們遵守公約,團(tuán)結(jié)協(xié)作,為創(chuàng)建良好的班風(fēng)而努力!
3、班級公約大家定,行為習(xí)慣常對照同學(xué)之間常勉勵,遵紀(jì)守法班風(fēng)為班干部要以身作則,起模范帶頭作用,班委會作為班級公約的監(jiān)督機(jī)構(gòu),來監(jiān)督公約的執(zhí)行。
4、最終解釋權(quán)歸班主任所有。2013
第五篇:高一班班級承諾
高一(1)班班級承諾
高一(1)班全體30名成員:
1,帶手機(jī)來學(xué)校,不自動上交至班主任處,藏于宿舍或身邊利用在校時間玩耍,被學(xué)校抓到一次,交罰款200元,其中100交做班費(fèi),另一百協(xié)議處理。手機(jī)于學(xué)期末在9門期末考中至少5門及格時退還。
2,在學(xué)校抽煙,抓到一次,回家思過一星期,并按學(xué)校戒煙理事會規(guī)定,交五十五罰款于學(xué)校,第2次停課一月,交罰款五十五元,記嚴(yán)重警告處分。如發(fā)現(xiàn)身上有煙味,在學(xué)校停課觀察一星期,證明確有行為,按以上條款處罰。
注:私下向班主任舉報者,經(jīng)證實(shí)被舉報人確有其事,從一百協(xié)議款中得五十作為獎勵。
如未有異議,簽名:
2013年12月8日至本學(xué)期末