第一篇：學(xué)習(xí)重要講話心得

學(xué)習(xí)董重要講話心得

通過學(xué)習(xí)董事長在上半年工作總結(jié)會(huì)議上的講話摘要學(xué)習(xí)后，深深感覺到時(shí)代在進(jìn)步、社會(huì)在發(fā)展，生活在不斷的發(fā)展變化，今天的樣子是前人無法想象的，就象現(xiàn)在的我們也不敢想象明天的生活是什么樣子，明天的社會(huì)又是怎樣的發(fā)展，這一切只因發(fā)展的太快，快的我們不敢想象，快的我們無法預(yù)計(jì)，就像李董說的快到一頓飯，再看看身邊的事，身邊的生活，身邊的人用手機(jī)銀行、支付寶、微信，而自己確剛剛學(xué)會(huì)，感覺自己太落后了，新的東西使人們的思想觀念發(fā)生了深刻的變化，再就是學(xué)習(xí)李董的重要講話，使我感覺到只有不斷的學(xué)習(xí)、充實(shí)、豐富、積累知識(shí)，才可以緊跟時(shí)代的步伐。

時(shí)代變了，整個(gè)市場經(jīng)濟(jì)逐步下滑，電商剛冒出頭兩年，又讓馬云快給兼并掉了。這社會(huì)是強(qiáng)者為尊的社會(huì)，不是經(jīng)濟(jì)實(shí)力弱而是信息強(qiáng)，腦子轉(zhuǎn)不快就給吃掉了，有的工作機(jī)器人代替了，包括汽車無人駕駛了，以機(jī)器智能代替人力了，想象下將來，都智能化了，人干什么去，工作在哪里？目前智能還沒有普及，現(xiàn)在還有口飯吃，將來怎么辦？答案肯定是將來有工作的只是高尖端人才。也是我們這些小老百姓擔(dān)心的問題，前途一片迷茫。

做為一個(gè)管理者一定要以職業(yè)者的思想來工作，要改變觀念、使用科技手段、創(chuàng)新理念、強(qiáng)化學(xué)習(xí)；要一身清廉、一身正氣當(dāng)好職業(yè)人，要對人要寬、對己要嚴(yán)，做事要光明磊落，要敢作敢當(dāng)，要勇于承擔(dān)責(zé)任，對工作要主動(dòng)，不要被動(dòng)，工作要有條理；做人要做有道德的人、有良心的人、做感恩的人、不要做有私心的人；做事要有規(guī)矩，辦事有原則，要嚴(yán)格遵守公司制度，做一個(gè)真正的職業(yè)人。

為了公司穩(wěn)步發(fā)展，以后的生活更好，只有努力、再努力學(xué)習(xí)新技能，掌握高科技，珍惜目前現(xiàn)有的工作平臺(tái)，在工作中應(yīng)全力以赴、一絲不茍的去完成每項(xiàng)工作，不以“打工者”的思想去工作，要以“為自己工作”的思想態(tài)度去工作。以新的心態(tài)投入到工作中去，改變舊觀念、開拓新思路，緊跟時(shí)代步伐，對照公司指標(biāo)，遵守公司制度，以職業(yè)人的心態(tài)去完成各項(xiàng)指標(biāo)，才能跟上時(shí)代步伐，才能做一個(gè)新時(shí)代的職業(yè)者。

第二篇：解放軍學(xué)習(xí)胡主席重要講話心得范文

9月6日，在深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立３０周年之際，胡錦濤總書記在深圳發(fā)表重要講話，明確指出“經(jīng)濟(jì)特區(qū)不僅應(yīng)該繼續(xù)辦下去，而且應(yīng)該辦得更好”，勉勵(lì)深圳“勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯”，繼續(xù)推進(jìn)改革開放。這對深圳而言，是一個(gè)巨大支持。

其實(shí)，改革已經(jīng)成為深圳市民的共識(shí)，即使在現(xiàn)行框架內(nèi)，深圳還是大有可為的，只要是真正的改革者，只要肯干肯闖，路是可以闖出來的。

在特區(qū)建立30年的歷史節(jié)點(diǎn)上，當(dāng)前改革與發(fā)展的著力點(diǎn)在哪里？我認(rèn)為，當(dāng)前特區(qū)改革與發(fā)展的著力點(diǎn)，是要認(rèn)真總結(jié)反思特區(qū)建立30年的成功經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，研究當(dāng)前改革發(fā)展面臨的突出問題，進(jìn)一步做好經(jīng)濟(jì)特區(qū)發(fā)展模式轉(zhuǎn)變的研究和戰(zhàn)略謀劃，科學(xué)制定未來30年特區(qū)改革發(fā)展的總體規(guī)劃并付諸實(shí)施。其中首要的是，著力推進(jìn)“二次改革”，在繼續(xù)完善市場經(jīng)濟(jì)體制的同時(shí)，加大行政體制、社會(huì)體制改革力度。以深化行政體制改革作為特區(qū)未來30年改革發(fā)展開局的突破口和起步點(diǎn)。（親愛的顧客朋友:您好！歡迎您來到中華代寫網(wǎng)，如果您有撰寫稿件的需求，請聯(lián)系我們的客服：在線QQ咨詢：270459459）

胡主席的重要講話，統(tǒng)攬全局，思想深刻，深刻闡明了黨和國家興辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)的重大意義，全面總結(jié)了深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)30年來的發(fā)展成就和成功經(jīng)驗(yàn)，對經(jīng)濟(jì)特區(qū)建設(shè)發(fā)展作出重大部署、提出明確要求，進(jìn)一步指明了繼續(xù)奮勇推進(jìn)我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)偉大事業(yè)的方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡主席重要講話，對于教育激勵(lì)官兵高舉旗幟、聽黨指揮，團(tuán)結(jié)一心、開拓進(jìn)取，有效履行新世紀(jì)新階段我軍歷史使命，為推進(jìn)國家和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)作出新的貢獻(xiàn)，具有十分重要的意義。

作為一名新時(shí)期的人民解放軍戰(zhàn)士，我們要把學(xué)習(xí)胡主席重要講話，與深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神結(jié)合起來，與推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來，與深入開展培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀主題教育結(jié)合起來，不斷深化對講話精神的學(xué)習(xí)理解。要牢固確立科學(xué)發(fā)展觀在國防和軍隊(duì)建設(shè)中的重要指導(dǎo)方針地位，進(jìn)一步解放思想、更新觀念，勇于變革、勇于創(chuàng)新，不斷推動(dòng)部隊(duì)建設(shè)又好又快發(fā)展。全軍官兵要更加緊密地團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，堅(jiān)持不懈地用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦，大力弘揚(yáng)聽黨指揮、服務(wù)人民、英勇善戰(zhàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高應(yīng)對多種安全威脅、完成多樣化軍事任務(wù)的能力，圓滿完成黨和人民賦予的各項(xiàng)任務(wù)。

第三篇：學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要講話精神心得-

學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要講話精神心得

中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要講話，對國土資源工作給與了充分肯定，這也給我們這些工作在基層的工作人員極大的信心和勇氣。溫總理基于國土資源管理面臨的新形勢，提出了充分認(rèn)識(shí)資源是數(shù)量、質(zhì)量和生態(tài)三者有機(jī)統(tǒng)一的新要求，將國土資源管理推向了新的歷史高度。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)貫徹中央領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神有以下三方面：

首先，我們要深入學(xué)習(xí)講話精神，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。要原原本本地學(xué)，全面地理解把握講話的精神實(shí)質(zhì)；要聯(lián)系實(shí)際，從實(shí)際工作出發(fā)來理解和學(xué)習(xí)；要帶著問題去學(xué)習(xí)，比如保發(fā)展與保紅線的矛盾如何破解，比如如何理順國土資源工作的管理等。

其次，要正確認(rèn)識(shí)國土資源管理工作的新形勢。胡總書記指出，“土地是人類生存發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。土地問題始終是現(xiàn)代化進(jìn)程中帶有全局性、戰(zhàn)略性、根本性的問題”，國土資源事業(yè)是“支撐各行各業(yè)，影響千秋萬代”的事業(yè)。我國土地管理面臨著不少新情況新問題，建設(shè)用地供需矛盾突出，耕地保護(hù)難度增加，用地粗放浪費(fèi)現(xiàn)象依然存在，土地問題引發(fā)的社會(huì)矛盾凸現(xiàn)；我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化快速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)總量不斷擴(kuò)大，資源環(huán)境約束更加突出，資源短缺日益成為我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的瓶頸，國土資源工作面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)前所未有。我們國土人要有責(zé)任意識(shí)、要有憂患意識(shí)。我們要破解新的歷史條件下的國土資源難題，以資源的可持續(xù)利用促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

最后，我們要抓住學(xué)習(xí)貫徹中央領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神的契機(jī)，努力破解國土資源工作難題。努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”。一是在工作導(dǎo)向上，要從增加用地供應(yīng)轉(zhuǎn)到注重優(yōu)化用地結(jié)構(gòu)、提高用地節(jié)約集約水平上來；二是在工作重點(diǎn)上，要從注重審批、供地轉(zhuǎn)到加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)的全程監(jiān)管服務(wù)上來；三是在工作方式上，要從被動(dòng)應(yīng)對監(jiān)督規(guī)范轉(zhuǎn)到全面依法規(guī)范有序運(yùn)作上來；四是在工作擺位上，要從國土系統(tǒng)內(nèi)部專業(yè)性工作定位轉(zhuǎn)到調(diào)控經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全局工作位置上來。作為一位基層工作者，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要講話的精神，身體力行，將精神貫徹到實(shí)踐工作中去，帶著開拓創(chuàng)新的新思路，用我的熱情和踏實(shí)為國土資源工作出一份力。

第四篇：學(xué)習(xí)習(xí)近平重要講話的心得

學(xué)習(xí)習(xí)總書記重要講話心得體會(huì)

近期，我們組織學(xué)習(xí)了總書記的兩個(gè)重要講話，讓我有了一系列心理上的變化和深刻的體會(huì)：

一、根據(jù)工作實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)兩個(gè)講話的深刻內(nèi)涵。

幼兒教育工作是繁瑣而細(xì)致的，需要老師極大的耐心和認(rèn)真的工作作風(fēng)，可同時(shí)我們也清楚的知道，社會(huì)對幼兒教師雖有新認(rèn)識(shí)，但大部分仍停留在“?！狈矫?，這一大環(huán)境導(dǎo)致老師在工作中思想難免會(huì)出現(xiàn)偏差，認(rèn)為：付出如流水，進(jìn)而影響了工作。

作為一名辦公室主任，要及時(shí)而全面掌握教職工的思想狀況，系統(tǒng)而詳細(xì)的制訂一系列的思想工作，如：利用教師節(jié)進(jìn)行表彰、用孩子親手做的禮物作為愛的回饋、每位老師的家里或個(gè)人遇到困難，園辦及時(shí)伸出關(guān)愛之手…… 讓老師們在愛的環(huán)境中心理輕松，在繁瑣的工作中感受溫暖，確保老師們用正確的思想，端正的態(tài)度去對待每一個(gè)細(xì)小的工作。

二、樹立良好形象，積極為幼兒園發(fā)展鋪好道路。幼兒園的發(fā)展事實(shí)上是“口口相傳”的歷程，面對形形色色的家長、面對個(gè)性十足的幼兒、面對忙碌的老師，如何從各方面樹立健康形象是我們辦公室工作人員的重要職責(zé)。總書記在講話中提到 “期盼有更好的教育”，“期

盼著孩子們能成長得更好”，這就要求我們一線工作者為之付出努力：

1、注重師德師風(fēng)建設(shè)。簽訂“師德師風(fēng)責(zé)任狀”，將師德要求具體化，如形象方面：不準(zhǔn)留長指甲、穿短裙、化濃妝等；言語方面：熱情接待家長、耐心解答家長的疑問、微笑著注視幼兒等；行為方面：蹲下來與幼兒交流、不揪幼兒衣領(lǐng)、不推幼兒等一系列措施，讓老師心中有數(shù)，行為正確，建立一支形象健康良好的教師隊(duì)伍。

2、合理布置園所環(huán)境。根據(jù)地域特色，雖然種植很難，但仍要堅(jiān)持增加綠化地帶，如：根據(jù)季節(jié)，與保教辦共同組織全園室內(nèi)種植、室外種植，在經(jīng)濟(jì)蕭條下，依然撥款進(jìn)行園內(nèi)水車、綠化走廊的建設(shè)，共同打造一個(gè)綠色而溫馨的園所環(huán)境。

3、打造園文化，堅(jiān)持親子閱讀。

形象由內(nèi)而外才是健康長久之路，08年以來，我們堅(jiān)持“同看一本書，共讀一顆心”，為孩子創(chuàng)造一個(gè)喜歡書、喜歡閱讀的良好氛圍，并將繪本“帶進(jìn)每個(gè)班、帶回每個(gè)家、帶到每個(gè)角落”，讓孩子隨時(shí)隨地都能感受到閱讀的氣氛。

同時(shí)，利用家長會(huì)、家長共育欄等途徑向家長傳達(dá)如何指導(dǎo)在家進(jìn)行親子共讀，如：第一天是“媽媽講，孩子聽”、第二天是“媽媽孩子一起講”、第三天是“孩子講媽媽聽”、第四天“畫繪本”、第五天“親子演繪本”，根據(jù)這樣的流程，給孩子心里種一顆閱讀的種子，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和正確的閱讀方法。

我們的工作是平凡的，但是在平凡中我們卻擔(dān)負(fù)著祖國未來的重任，因此，我們的責(zé)任是偉大的，根據(jù)總書記的講話精神，讓我們在平凡的工作中開創(chuàng)精彩的未來！

棋盤井實(shí)驗(yàn)幼兒園

郭佳

二0一三年七月十日

第五篇：學(xué)習(xí)教師座談會(huì)中重要講話心得

學(xué)習(xí)習(xí)近平主席在教師座談會(huì)中重要講話心得

視覺傳達(dá)教研室

李欣

2019.3.20

作為一名教師黨員，在設(shè)計(jì)學(xué)院教師第二黨支部組織下對習(xí)近平總書記主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)并發(fā)表重要講話的內(nèi)容進(jìn)行了學(xué)習(xí)和討論，并通過學(xué)習(xí)討論有如下心得。

教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石，是國之大計(jì)、黨之大計(jì)。

“辦好思想政治理論課，最根本的是要全面貫徹黨的教育方針，解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題?！痹趯W(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上，習(xí)近平總書記從黨和國家事業(yè)發(fā)展的全局出發(fā)，深刻闡述了辦好思政課的重大意義，深入分析了教師的關(guān)鍵作用，明確提出了推動(dòng)思政課改革創(chuàng)新的重大要求，堅(jiān)定了廣大思政課教師把思政課辦得越來越好的信心和決心，為我們推進(jìn)思政課建設(shè)指明了前進(jìn)方向、提供了重要遵循。

國勢之強(qiáng)由于人，人材之成出于學(xué)。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央全面加強(qiáng)黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持立德樹人，先后召開全國高校思想政治工作會(huì)議、全國教育大會(huì)等重要會(huì)議，深刻回答了事關(guān)高等教育事業(yè)發(fā)展、高校思想政治工作、辦好人民滿意的教育等一系列重大問題，教育事業(yè)中國特色更加鮮明，教育現(xiàn)代化加速推進(jìn)，教育方面人民群眾獲得感明顯增強(qiáng)，近14億中國人民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)全面提升。實(shí)踐深刻表明，思想政治理論課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，在大中小學(xué)循序漸進(jìn)、螺旋上升地開設(shè)思想政治理論課非常必要，是培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要保障。把思政課辦得越來越好，是時(shí)代賦予我們的光榮責(zé)任。

把思政課辦得越來越好，我們完全有信心有能力。正如習(xí)近平總書記所指出的：我們對思想政治工作高度重視，始終堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，大力推進(jìn)中國特色社會(huì)主義學(xué)科體系建設(shè)，為思政課建設(shè)提供了根本保證；我們對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)和把握不斷深入，開辟了中國特色社會(huì)主義理論和實(shí)踐發(fā)展新境界，中國特色社會(huì)主義取得舉世矚目的成就，中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信不斷增強(qiáng)，為思政課建設(shè)提供了有力支撐；中華民族幾千年來形成了博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們黨帶領(lǐng)人民在革命、建設(shè)、改革過程中鍛造的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，為思政課建設(shè)提供了深厚力量；思政課建設(shè)長期以來形成的一系列規(guī)律性認(rèn)識(shí)和成功經(jīng)驗(yàn)，為思政課建設(shè)守正創(chuàng)新提供了重要基礎(chǔ)。有了這些基礎(chǔ)和條件，有了我們這支可信、可敬、可靠，樂為、敢為、有為的思政課教師隊(duì)伍，我們完全有信心有能力把思政課辦得越來越好。

把思政課辦得越來越好，必須落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。不管什么時(shí)候，為黨育人的初心不能忘，為國育才的立場不能改。我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，必須培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會(huì)主義制度、立志為中國特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。我們辦中國特色社會(huì)主義教育，就是要理直氣壯開好思政課，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)“四個(gè)自信”，厚植愛國主義情懷，把愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行自覺融入堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義事業(yè)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。必須深刻認(rèn)識(shí)到，只有堅(jiān)持把立德樹人作為根本任務(wù)，全面貫徹黨的教育方針，著力解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題，才能讓黨和國家事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人，才能推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢想。

學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。把下一代教育好、培養(yǎng)好，從學(xué)校抓起是教育的神圣使命。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，把思政課辦得越來越好，我們就定能培養(yǎng)好擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，培養(yǎng)好德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。