第一篇:實驗小學(xué)大規(guī)模綠化校園秋冬季行動工作總結(jié)
實驗小學(xué)大規(guī)模綠化校園秋冬季行動工作總結(jié)
根據(jù)《雅安市雨城區(qū)教育局關(guān)于開展大規(guī)模綠化全市校園秋冬季行動的通知》(雨區(qū)教辦〔2017〕161號)要求,結(jié)合我校校園實際情況,我校師生集中開展了“綠化校園秋冬季行動”,活動有效帶動師生參與綠化工作,持續(xù)掀起大規(guī)模綠化校園和全區(qū)的行動熱潮,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、加強對校園綠化“秋冬季行動”的組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以深刻長遠的理念,充分認(rèn)識到綠化工作重要意義。堅持以面向可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境教育的思想為指導(dǎo),構(gòu)筑起以學(xué)校為主導(dǎo),學(xué)生為主體,課堂和社會為載體,學(xué)校和環(huán)保部門共同參與的學(xué)校環(huán)境教育體制。成立了實驗小學(xué)大規(guī)模綠化校園秋冬季行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:洪小平(校長)副組長:張云龍(副校長)趙平(副校長)成員:蔣宏 胥鳳琴 賀建平陳建鴻 劉俊 衛(wèi)星 張彬 田正康 各年級組長 各班主任。
學(xué)校堅持以綠色觀念教育學(xué)生,在全校范圍內(nèi)滲透可持續(xù)發(fā)展意識、環(huán)境價值觀、環(huán)境道德觀、環(huán)境參與意識與環(huán)境建設(shè)及創(chuàng)新意識。形成“綠色校園”-“綠色教育”-“素質(zhì)教育”-“可持續(xù)發(fā)展教育”的教育鏈條,把實施“綠色教育”作為落實整體素質(zhì)教育、推進可持續(xù)發(fā)展教育的切入點,提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要工作常抓不懈。
二.重視課堂主渠道,將環(huán)境教育滲透到活動之中。充分利用多媒體等現(xiàn)代化的手段開展環(huán)境教育。充分利用廣播站定期廣播環(huán)保知識,利用宣傳欄定期出??麄鼽h和國家的環(huán)境保護方針、政策、法律法規(guī),張貼環(huán)保標(biāo)語等。采取多種方式把環(huán)境教育滲透到學(xué)校教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)之中,努力提高環(huán)境教育的質(zhì)量和效果,促進師生進一步認(rèn)識到人與自然和諧發(fā)展的重要性與迫切性,發(fā)揮環(huán)境教育的輻射作用。
我校面積狹小,但也加大投入,加快校園綠化美化凈化的建設(shè)進程。利用校園文化建設(shè)和食堂改造的契機,對校園進行了全面規(guī)劃,投入上萬元資金,改造花臺、購買花草樹木進行綠化。把校園劃分若干區(qū)域,由各班專門負(fù)責(zé)凈化并進行檢查評比。每月總結(jié),每期總評比,把環(huán)境教育和愛護校園列入評選文明班級的重要條件。做好滅蚊、滅蠅、滅鼠和防病各項工作。做到校舍凈化,無衛(wèi)生死角,廁所無異味,食堂符合衛(wèi)生要求,餐具每餐高溫消毒,保證教工、學(xué)生的身心健康。
投身社會大課堂,采用多種環(huán)境實踐活動促進學(xué)生環(huán)境道德和環(huán)保行為的養(yǎng)成。組織學(xué)生參加愛護環(huán)境,從我做起等活動,通過詩歌朗誦、征文比賽、繪畫比賽、科技活動等豐富學(xué)生的環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識;引導(dǎo)學(xué)生積極參與植綠護綠、垃圾分類、廢電池回收、愛鳥護鳥、綠色消費、對周邊環(huán)境進行監(jiān)督等一些力所能及的保護環(huán)境的行動。鼓勵學(xué)生撰寫調(diào)查報告,進2
行環(huán)保方面的小發(fā)明、小設(shè)計,鼓勵學(xué)生參加各種環(huán)保知識科普小制作競賽,培養(yǎng)了熱愛大自然,保護環(huán)境的高尚情操,同時也用自己的模范行為否定并批判了污染環(huán)境、破環(huán)生態(tài)的不文明行為,促進全社會都來保護我們的生存環(huán)境。
此次活動美化綠化了校園環(huán)境,培養(yǎng)了師生的環(huán)境意識,提高了師生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),我校將此次活動為契機,立足可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境教育,讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。
2018年2月
第二篇:實驗小學(xué)2014綠化工作總結(jié)
市實驗小學(xué)2014年春季校園綠化活動工作總結(jié) 為進一步加強校園綠化建設(shè),營造良好的教書育人環(huán)境,打造人與自然和諧發(fā)展的綠色校園,根據(jù)市委市政府《關(guān)于實施綠滿宜城行動的意見》文件精神,作為“全國綠色學(xué)?!钡氖袑嶒炐W(xué)開展了一系列春季校園綠化活動,現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
一、加大宣傳,提高認(rèn)識
校園綠化的實質(zhì),就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間。學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)了市委市政府《關(guān)于實施綠滿宜城行動的意見》文件精神,我校結(jié)合各學(xué)科對學(xué)生滲透了環(huán)境教育、生態(tài)教育,還利用紅領(lǐng)巾廣播站、主題班隊會、宣傳欄、板報等形式,結(jié)合植樹節(jié)開展系列宣傳教育活動。少先隊大隊部向全體師生發(fā)出了植樹綠化的倡議,并在師生中間開展“綠化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動及手抄報評選,組織學(xué)生參加義務(wù)植樹活動,增強了師生的綠化意識,環(huán)境意識和生態(tài)意識。
二、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任
組織落實是搞好綠化工作的前提和重要保證。學(xué)校成立了“校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,校長周毅為組長,成員由鄧家全、胡高峰、李吉虎及各年級主任組成。校長周毅是學(xué)校綠化工作第一責(zé)任人,副校長鄧家全主抓學(xué)校綠化工作,李吉虎具體負(fù)責(zé)綠化規(guī)劃的實施工作,胡高峰具體負(fù)責(zé)宣傳、教育工作。綠化領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,總結(jié)經(jīng)驗,研究布置工作,制定綠化計劃。
三、具體落實,注重效果
在整個綠化美化工作中,學(xué)校充分結(jié)合現(xiàn)有地形、地貌實際,走一條有利于教育教學(xué)工作,陶冶師生情懷,真正營造出緊湊、活潑、美麗的環(huán)境,集教育、游憩于一體的活動空間,以種植環(huán)保型樹種為主,選用適合當(dāng)?shù)厣a(chǎn)條件的花草樹木和節(jié)約型的草坪,充分發(fā)揮園林綠化的降溫、滯塵、殺菌、減噪的作用,體現(xiàn)出辦學(xué)特點和突出個性化特點,根據(jù)學(xué)校的占地實際,做到花草、樹木高矮搭配,錯落有序。為保持學(xué)校的持續(xù)發(fā)展,學(xué)校加大綠化投入,今年,對校園綠化進行了優(yōu)化改造。
1、開展“綠色班級”創(chuàng)建活動。首先落實并強化班衛(wèi)生掃除、檢查制度。其次,發(fā)動各班學(xué)生自帶花盆,進行花草培育知識普及教育。目前全校學(xué)生自帶花盆874盆,既美化了教室、樓道,又培養(yǎng)了學(xué)生的綠化環(huán)保意識。
2、加大資金投入力度。對校門口、單元樓后等綠化重點區(qū)域進行了整翻、移栽。新栽桂花樹32棵、廣玉蘭24棵,添置了盆景16盆。城關(guān)校區(qū)將運動場全部種植上“黑麥草”和“高揚茅”,種植面積3600平方米,去冬今春共投入4萬多元綠化資金?,F(xiàn)在新征地近20畝土地已進行整體綠化規(guī)劃。
3、加強校園綠化美化管理。為了進一步管理好學(xué)校已有的這些樹木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作,及時噴灑了藥物,防止了病蟲害。
面對學(xué)校的發(fā)展,我校在綠化工作要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次,綠化工作任重道遠,我們堅持做到人人小事做起,用巧手裝點出更美的明天。今后,我們要把校園綠化工作當(dāng)作一項持久的工作和任務(wù),長抓不懈,集中財力,積累跨越,努力抓出成效。
2014年3月
第三篇:實驗小學(xué)學(xué)校綠化工作總結(jié)
實驗小學(xué)學(xué)校綠化工作總結(jié)
我們的目標(biāo)創(chuàng)造一個鳥語花香、綠樹成蔭、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境,可以陶冶師生員工的思想情操,激勵他們工作熱情和學(xué)習(xí)熱情,因此,加強校園綠化建設(shè),對推動學(xué)校其它工作開展有極其重要的意義。我校在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,歷來把校園綠化工作列為學(xué)校重要議事日程之一,精心組織,周密安排,認(rèn)真落實義務(wù)植樹及綠化美化工作,經(jīng)過師生員工幾年的艱苦努力和辛勤勞動,基本上達到了預(yù)期目標(biāo)。
一、加大宣傳,提高認(rèn)識。
校園綠化的實質(zhì),就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間。學(xué)校政體處領(lǐng)導(dǎo)積極利用班會時間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性,定期刊出綠化工作板報,開展“綠化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動,組織學(xué)生參加義務(wù)植樹活動,增強了師生的綠化意識,環(huán)境意識和生態(tài)意識。
二、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。
組織落實是搞好綠化工作的前提和重要保證。學(xué)校成立有校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅持“綠化美化、景點設(shè)置和基建工作統(tǒng)籌考慮”的思想,定期召開會議,總結(jié)經(jīng)驗,研究布置工作,制定綠化計劃。在隊伍建設(shè)方面,總務(wù)處作為職能部門,聘請花工負(fù)責(zé)綠化工作,為我校搞好校園綠化工作創(chuàng)造了必要條件。在校園綠化實踐中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,帶頭實干,增強了師生員工對搞好校園綠化工作的信心,提高了師生
校園綠化工作總結(jié)
為加強我校環(huán)境教育,增強學(xué)生的環(huán)保意識,進一步搞好我校校園環(huán)境綠化建設(shè)工作,進一步創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,現(xiàn)將我校綠化工作總結(jié)如下:
一、校園情況
學(xué)校占地17950平方米,現(xiàn)有綠化面積4015平方米,綠化率20%,校園綠樹成蔭。
二、加強領(lǐng)導(dǎo),高度重視
一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強調(diào)“環(huán)境育人’的重要性,成立了學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了“一把手校長親自抓,分管校長負(fù)責(zé)抓,職能部門具體抓”的工作機制,按照規(guī)模發(fā)展,重在實效的發(fā)展思路,做到分工明確,全面開展綠化工作。
三、加大宣傳,強化意識
我校結(jié)合各學(xué)科對學(xué)生滲透了環(huán)境教育、生態(tài)教育,還利用廣播站、主題班隊會、宣傳欄、板報等形式,結(jié)合植樹節(jié)、世界森林日、世界地球日等重要活動日開展系列宣傳教育活動。團委向全體師生發(fā)出了植樹綠化的倡議,學(xué)生還自制了愛護樹木花草的廣告牌。全校26個班級召開了植樹節(jié)主題隊會,廣播站、9塊宣傳欄進行了植樹周宣傳。這些活動增強了學(xué)生的主人翁責(zé)任感,提高了學(xué)生環(huán)保知識、生態(tài)知識和綠化知識,培養(yǎng)了他們自覺愛護樹木花草的高尚品德,使全校師生員工充分認(rèn)識到學(xué)校綠化是國土綠化的重要組成部分,是加強學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)全面推進素質(zhì)教育的需要。
四、具體落實,注重效果
在整個綠化美化工作中,學(xué)校充分結(jié)合現(xiàn)有地形、地貌實際,走一條有利于教育教學(xué)工作,陶冶師生情懷,真正營造出緊湊、活潑、美麗的環(huán)境,集教育、游憩于一體的活動空間,以種植環(huán)保型樹種為主,選用適合當(dāng)?shù)厣a(chǎn)條件的花草樹木和節(jié)約型的草坪,充分發(fā)揮園林綠化的降溫、滯塵、殺菌、減噪的作用,體現(xiàn)出辦學(xué)特點和突出個性化特點,根據(jù)學(xué)校的占地實際,做到花草、樹木高矮搭配,錯落有序。為保持學(xué)校的持續(xù)發(fā)展,學(xué)校加大綠化投入,今年,學(xué)校已投入11400元,對校園綠化進行了優(yōu)化改造。
1、抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實并強化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。
2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,設(shè)置具備育人功能的景點,做到點面結(jié)合,花草樹木布局錯落有致、疏密合理。
3、對校門口、樓后等待綠化的地方進行了整翻、移栽。為提高綠化率,對已有草坪進行了雜草清理和整理補苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,并新栽了柿子樹和杏樹,力爭做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”?;靥罘N植土5立方,填樹坑70個,種植杜鵑 250株、八角金盆200株、繡球花10株、小葉女貞球2株、桂花3株、萬年青球2株,修廣玉蘭樹干枝12株、冬青樹枝20株,栽麥冬草70平方。
4、在加強校園綠化美化工作的同時,養(yǎng)護好花木,為了進一步管理好學(xué)校已有的這些樹木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作,及時噴灑了藥物,防止了病蟲害。
面對學(xué)校的發(fā)展,我校在綠化工作要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次,綠化工作任重道遠,我們堅持做到人人小事做起,用巧手裝點出更美的明天。
今后,我們要把校園綠化工作當(dāng)作一項持久的工作和任務(wù),長抓不懈,集中財力,積累跨越,努力抓出成效。
第四篇:校園綠化工作總結(jié)
2012校園綠化美化工作總結(jié)
為廣大師生創(chuàng)造干凈、整潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及財力從事學(xué)校綠化工作,長抓不懈,始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。積極開展創(chuàng)建“綠色學(xué)?!本G化興趣小組活動,按照組長負(fù)總責(zé),做到分工明確,全面開展綠化,美化工作。我們主要做了以下綠化美化工作:
1、開展花木栽培、管理、繁殖等活動,同時滲透作物、蔬菜、林木栽培的簡單技術(shù),大部分學(xué)生都能較快掌握簡單的栽培方法。
2、修剪學(xué)校周圍的綠化帶,使其達到與校園和諧美觀。
3、每星期定時對一些花草進行澆水、除草、施肥等管理。
4、本學(xué)期完成了對一些盆花的修枝整形管理,使其更加美觀,更具欣賞價值。
5、不放過邊邊角角,對校門口、樓后等待綠化的地方進行了整翻、移栽。為提高綠化率,對已有草坪進行了雜草清理和整理補苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,并新栽了一些樹苗,力爭做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。
6.參加綠化組的每一位學(xué)生知道了校園常見的花木的分類和識別方法,還親自實踐常見花木的栽培和管理技術(shù)及嫁接、壓條、扦插、分株等繁殖技術(shù),通過教師的示范和學(xué)生的實踐,使學(xué)生掌握一些花木的栽培和繁殖技術(shù)。
7、對整個校園綠地結(jié)構(gòu)進行了優(yōu)化,豐富植物材料、種類與配置,遵循適地適樹的原則,積極引進多種優(yōu)良適生的喬、灌草及花卉植物品種,增加校園園林綠化的物種資源,提高綠化水平,優(yōu)化綠化結(jié)構(gòu),強化校園生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。堅持以鄉(xiāng)土綠化植物種為主,注重使用具有綠化、美化、經(jīng)濟、適用的植物材料,采用抗性強、耐污染、造型美的優(yōu)良品種。
8、認(rèn)真開展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作,讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個角落。通過校園內(nèi)外環(huán)境的綜合整治,做到綠化、美化、凈化、亮化,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。
9、加強對綠化成果的管理,養(yǎng)護工作,建立科學(xué)管理體系,落實工作責(zé)任制,嚴(yán)把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)口,運用科學(xué),藝術(shù)手法修剪喬、灌木,提高植物觀賞效果,達到樹綠,花鮮,草美及綠地內(nèi)無雜草,無雜物,無病蟲害標(biāo).10、在加強校園綠化美化工作的同時,養(yǎng)護好花木,為了進一步管理好學(xué)校已有的這些樹木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作,及時噴灑了藥物,防止了病蟲害。
校園綠化興趣活動小組,始終本著“追求高品味,著眼實用性,科學(xué)規(guī)范,合理高效”的原則,立足實際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。
總之,通過綠化組的每一位老師和同學(xué)們的辛勤努力下,校園綠化風(fēng)貌有了很大的改善,最終讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽
光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。
2012.04.25
第五篇:校園綠化工作總結(jié)
校園綠化工作總結(jié)
為全面貫徹落實區(qū)教育局有關(guān)文件精神,進一步明確任務(wù),夯實責(zé)任,確保全校2016年校園綠化面積到達“雙高雙普”標(biāo)準(zhǔn),我校結(jié)合實際,緊緊圍繞“營造健康環(huán)境、規(guī)范健康管理、加強健康服務(wù)、開展健康促進”的理念,以“優(yōu)化美化校園環(huán)境、提高校園綠地建設(shè)管理水平”為目標(biāo),進一步加強了我校環(huán)境教育,增強了學(xué)生的環(huán)保意識。為了創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,現(xiàn)將我校綠化工作總結(jié)如下:
一、校園綠化情況
學(xué)校占地6688平方米,現(xiàn)有綠化面積1500平方米,綠化率22%。
二、加強領(lǐng)導(dǎo),高度重視
一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,成立了學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了“一把手校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓的工作機制,按照規(guī)模發(fā)展,重在實效的發(fā)展思路,做到分工明確,全面開展綠化工作。
三、加大宣傳,強化意識
我校利用各學(xué)科對學(xué)生滲透了環(huán)境教育、生態(tài)教育,還利用廣播站、主題班隊會、宣傳欄、板報等形式,結(jié)合植樹節(jié)、世界森林日、世界地球日等重要活動日開展系列宣傳教育活動。全校6個班級召開了植樹節(jié)主題隊會。這些活動增強了學(xué)生的主人翁責(zé)任感,提高了學(xué)生環(huán)保知識、生態(tài)知識和綠化知識,培養(yǎng)了他們自覺愛護樹木花草的高尚品德,使全校師生員工充分認(rèn)識到學(xué)校綠化是國土綠化的重要組成部分,是加強學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)全面推進素質(zhì)教育的需要。
四、具體落實,注重效果
在整個綠化美化工作中,學(xué)校充分結(jié)合現(xiàn)有地形、地貌實際,走一條有利于教育教學(xué)工作,陶冶師生情懷,真正營造出緊湊、活潑、美麗的環(huán)境。根據(jù)學(xué)校的占地實際,做到花草、樹木高矮搭配,錯落有序。為保持學(xué)校的持續(xù)發(fā)展,學(xué)校加大綠化投入,今年,學(xué)校已投入近10000元,對校園綠化進行了優(yōu)化改造。
1、抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實并強化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥、痰漬、無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。
2、投資2000余元為學(xué)校購置一米多高的盆栽植物12盆,分別放置于舞臺前及校門前,提高了綠化率。為透視強內(nèi)進行了花樹栽。投資1000余元為各班購置不同種類的綠色盆景,用綠色裝點教室。
3、投資6000余元對破損花園進行修補,對后操場常年荒廢的區(qū)域(1000多平方米)進行深翻,清理地面以下所有磚塊及其它建筑垃圾,并用20余車黃土覆蓋,進行澆灌后為1-6年級劃分種植區(qū)并設(shè)立標(biāo)志牌,由各班自行種植蔬菜和花草,其余面積學(xué)校統(tǒng)一種植格?;ê腿~草。對柿子樹、柳樹、梧桐樹進行了修剪。
4、在加強校園綠化美化工作的同時,養(yǎng)護好花木,為了進一步管理好學(xué)校已有的這些樹木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作,及時噴灑了藥物,防止了病蟲害。
面對學(xué)校的發(fā)展,我校還要繼續(xù)加強校園綠化建設(shè),堅持做到人人小事做起,用巧手裝點出更美的明天。綠化工作任重而道遠,今后,我們要把校園綠化工作當(dāng)作一項持久的工作和任務(wù),長抓不懈,集中財力,積累跨越,努力抓出成效。
2016年5月6日