第一篇:黑塔鎮(zhèn)中心學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳教育活動(dòng)總結(jié)
泗縣黑塔鎮(zhèn)中心學(xué)校
防震減災(zāi)科普宣傳教育活動(dòng)總結(jié)
在各級(jí)政府及科技局、教體局等部門關(guān)心支持下,2008年以來學(xué)校貫徹“堅(jiān)持預(yù)防為主、防御與救助相結(jié)合”防震減災(zāi)工作方針,特別是汶川大地震以后,尤其重視防震減災(zāi)工作,學(xué)校在加強(qiáng)管理的同時(shí)堅(jiān)持因地制宜、科學(xué)求實(shí)的原則,積極開展防震減災(zāi)宣傳教育,指導(dǎo)學(xué)生提高地震自救和緊急避險(xiǎn)的能力,較好地提升了師生應(yīng)對(duì)地震等災(zāi)害的公共安全教育水平?,F(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下:
一、夯實(shí)基礎(chǔ)條件
學(xué)校各樓房按抗8級(jí)以上地震設(shè)計(jì)進(jìn)行修建和加固,其中1號(hào)教學(xué)樓為三層建筑、框架結(jié)構(gòu);2號(hào)綜合樓為四層建筑進(jìn)行了加固處理;3號(hào)教學(xué)樓為二層建筑,也進(jìn)行了加固處理;一棟二層男生宿舍樓和一棟三層女生宿舍樓均為框架結(jié)構(gòu)。各大樓均采取雙向通道,全部安裝消防設(shè)施,樓梯間寬度都3米以上,安裝了攝像頭,實(shí)現(xiàn)了校園監(jiān)控全覆蓋,任何時(shí)候任何地點(diǎn)都可監(jiān)控學(xué)校每個(gè)角落,便于發(fā)生地震或?yàn)?zāi)難時(shí)進(jìn)行監(jiān)控指揮。學(xué)校建筑完全具備了抗御當(dāng)?shù)氐卣鸹緩?qiáng)度的能力。
二、落實(shí)保障措施
近幾年,學(xué)校成立了安全應(yīng)急處置指揮機(jī)構(gòu),制定了地震、火災(zāi)、水災(zāi)、食物中毒、交通安全和其他突發(fā)災(zāi)難事故應(yīng)急措施。2008年大地震后,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下成立了由校長負(fù)總責(zé)的防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將防震減災(zāi)確保安全列為學(xué)校學(xué)年工作要點(diǎn),并作為班級(jí)考核的主要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制;同時(shí)制定了防震減災(zāi)工作計(jì)劃。同時(shí),有關(guān)部門為學(xué)校配發(fā)《防震抗震知識(shí)讀本》、《緊急避險(xiǎn)技能》等教材1000多本,并安排專業(yè)人員到學(xué)校開展防震救災(zāi)緊急避險(xiǎn)知識(shí)講多次,使全校師生都受到教育。
三、普及抗震知識(shí)
1、加大宣傳普及防震減災(zāi)知識(shí)力度。我們開辟了防震減災(zāi)知識(shí)宣傳專欄,學(xué)校的固定宣傳櫥窗不定期刊登防震減災(zāi)的有關(guān)內(nèi)容。
2、學(xué)校將防震減災(zāi)科普知識(shí)普及列入教學(xué)工作計(jì)劃,由兼職安全教師授課,確保每個(gè)學(xué)期接受防震減災(zāi)知識(shí)教育不少于四節(jié)課。汶川大地震發(fā)生后,我們邀請(qǐng)了地震局專家來校作了防震減災(zāi)專題講座。我們還組織開展了抗震救災(zāi)主題班會(huì)十余次。開展抗震救災(zāi)奉演講比賽一次,參加演講30多人。各班級(jí)分別舉行活動(dòng)20多次,參加人數(shù)達(dá)1000多人次。
3、吸取汶川大地震的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),學(xué)校每年組織全校師生進(jìn)行了地震應(yīng)急避險(xiǎn)、自救模擬演習(xí),通過演習(xí)使理論知識(shí)與實(shí)踐演練相結(jié)合,起到了較好的效果。
4、學(xué)校還充分利用多媒體信息手段組織各班的防震減災(zāi)科普知識(shí)興趣小組統(tǒng)一觀看防震減災(zāi)錄像,開展專題活動(dòng)。撰寫防震減災(zāi)科普知識(shí)小論文20多篇。
四、取得明顯成效
對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)科普知識(shí)教育也是素質(zhì)教育的重要組成部分。通過創(chuàng)建基本上達(dá)到了“教育一個(gè)孩子,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的。現(xiàn)在我校學(xué)生基本掌握了地震基礎(chǔ)知識(shí)及其災(zāi)難應(yīng)急措施和自救互救知識(shí)。學(xué)生在掌握地震科普知識(shí)基礎(chǔ)上,能撰寫學(xué)習(xí)心得和。學(xué)生們將掌握的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,取得了明顯的效果?,F(xiàn)在進(jìn)行防震減災(zāi)應(yīng)急演練,在教師的有序帶領(lǐng)下,僅用1分多鐘時(shí)間就緊急疏散860多名學(xué)生來到安全地帶,沒有出現(xiàn)驚慌現(xiàn)象。建校以來從未出現(xiàn)重大災(zāi)難事故,2012年以來均被評(píng)為泗縣教體局評(píng)為平安示范校園。
通過這次申報(bào),我校將繼續(xù)以“安全責(zé)任為天,生命高于一切”為宗旨,普及科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)方法,傳播科學(xué)思想,弘揚(yáng)科學(xué)精神。深入、持久、堅(jiān)持不懈地開展防震減災(zāi)知識(shí)教育,借申報(bào)的“東風(fēng)“,將防震減災(zāi)科普教育提升到新的水平。
泗縣黑塔鎮(zhèn)中心學(xué)校
2016年2月
第二篇:防震減災(zāi)科普宣傳教育工作計(jì)劃
祥云縣銀冠希望小學(xué)2012-2013學(xué)年防震減災(zāi)工作計(jì)劃
為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)科學(xué)知識(shí)、增強(qiáng)防震避震意識(shí)、提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力,以期實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)一個(gè)社會(huì)”的目標(biāo),特結(jié)合學(xué)校實(shí)際制訂2012-2013學(xué)年防震減災(zāi)工作計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)
1、把防震減災(zāi)宣傳作為一項(xiàng)長期任務(wù),列入學(xué)校工作計(jì)劃,始終作為學(xué)校的一件大事來抓,為創(chuàng)建平安和諧新校園打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)與祥云縣地震局的合作,建立興趣小組,培養(yǎng)一批防震減災(zāi)學(xué)生,并能在防震減災(zāi)知識(shí)中掌握扎實(shí)的知識(shí)和技能。
3、進(jìn)一步完善校園網(wǎng)站,多制作地震多媒體課件,初步實(shí)現(xiàn)資源共享。
4、努力培養(yǎng)防震減災(zāi)科普小講解員,培養(yǎng)他們的講解水平和能力。
三、具體計(jì)劃
1、繼續(xù)利用校園廣播系統(tǒng)、宣傳欄、黑板報(bào)、主題班會(huì)等宣傳防震減災(zāi)知識(shí),并結(jié)合學(xué)生實(shí)際對(duì)最新地震及災(zāi)情等予以及時(shí)介紹。
2、大力完善學(xué)校網(wǎng)站,加大宣傳力度,進(jìn)一步發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,積極宣傳防震減災(zāi)知識(shí),及時(shí)公布最新地震消息及學(xué)??破談?dòng)態(tài),增加課件制作方面的研究。
3、以點(diǎn)帶面,開設(shè)防震減災(zāi)科普知識(shí)第二課堂,利用電視、校園廣播、圖書、宣傳欄和互聯(lián)網(wǎng)等傳媒手段,開展多種形式的防震減災(zāi)科普知識(shí)活動(dòng),進(jìn)行地震應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救模擬演習(xí),將防震減災(zāi)科普工作落實(shí)到實(shí)處。
4、每學(xué)期召開一次防震減災(zāi)主題班會(huì),出版一期防震減災(zāi)科普知識(shí)板報(bào),舉行一次自救互救演練,組織一次防震減災(zāi)知識(shí)講座,觀看一次防震減災(zāi)科普教育圖片或影片。
5、每學(xué)期舉辦防震減災(zāi)知識(shí)競賽、知識(shí)講座、模擬演練等不同形式的教育活動(dòng),普及同學(xué)的防震減災(zāi)科普知識(shí)。
6、邀請(qǐng)地震局專家來我校作地震科普知識(shí)科普講座。
四、內(nèi)容豐富,形式多樣。
開展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動(dòng)的內(nèi)容要豐富,形式要多樣。學(xué)校與學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)結(jié)合起來,主要活動(dòng)結(jié)合云南近年來地震多發(fā)生在春夏季節(jié),選擇在下學(xué)期有關(guān)重要紀(jì)念日進(jìn)行,如5月12日汶川大地震紀(jì)念日。開展防震減災(zāi)科普知識(shí)競賽,要充分利用報(bào)紙、電視、廣播和互聯(lián)網(wǎng)等形式開展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動(dòng)。
五、積極探索,善于總結(jié)。
學(xué)校要積極探索防震減災(zāi)科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中的困難和問題,并善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。開展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動(dòng)一年后,對(duì)優(yōu)秀學(xué)員、班級(jí)進(jìn)行表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。推廣其經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳教育工作的全面展開。
祥云縣祥城鎮(zhèn)銀冠希望小學(xué)
2012年9月
第三篇:防震減災(zāi)科普宣傳教育工作計(jì)劃
慈利縣益海學(xué)校
防震減災(zāi)科普宣傳示范學(xué)校實(shí)施方案
為認(rèn)真貫徹《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《科普法》等有關(guān)法律法規(guī),大力開展防震減災(zāi)科普教育活動(dòng),探索小學(xué)防震減災(zāi)教育工作的新思路,增強(qiáng)廣大師生防震減災(zāi)意識(shí)和自覺性,提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力,使防震減災(zāi)教育深入人心,得到高效、廣泛、持久地開展,進(jìn)一步在校園形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的風(fēng)尚。根據(jù)《湖南省防震減災(zāi)科普示范學(xué)校評(píng)選管理辦法》等相關(guān)文件的要求,特制定本方案:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以人為本的理念和科學(xué)發(fā)展觀,各部門互相支持,積極配合,采取多種形式,加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生防震減災(zāi)科學(xué)知識(shí)教育,提高廣大中小學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)性地震災(zāi)害的能力,為實(shí)現(xiàn)“科教興國”的戰(zhàn)略目標(biāo)和全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)。
二、工作原則
貫徹“以預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合的防震減災(zāi)工作方針”,堅(jiān)持因地制宜,因時(shí)制宜,科學(xué)求實(shí)的原則,主動(dòng)、慎重、科學(xué)有效的開展防震減災(zāi)教育,開辟防震減災(zāi)教育第二課堂,全面提高我校廣大師生防震減災(zāi)意識(shí)和能力。
三、工作目標(biāo)
在縣地震局、縣消防大隊(duì)、縣教育局聯(lián)合指導(dǎo)下,在年內(nèi)創(chuàng)建成為市級(jí)“防震減災(zāi)科普示范學(xué)校”。
四、主要工作
1、根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和《科普法》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,為學(xué)校高效、有序地應(yīng)對(duì)地震突發(fā)事件提供指揮平臺(tái)。
2、充分發(fā)揮現(xiàn)代傳媒的優(yōu)勢和多媒體的作用。利用多媒體教育、互聯(lián)網(wǎng)等傳媒手段,開展多種形式的防震減災(zāi)教育。
3、利用好“3.1”《防震減災(zāi)法》實(shí)施日、“ 5.12”四川汶川地震日、“7.28”唐山地震紀(jì)念日、10月國際減災(zāi)日、“11.9”消防宣傳日等特殊時(shí)間開展全校性的宣傳活動(dòng),舉辦防震減災(zāi)科普知識(shí)講座,開展防震減災(zāi)知識(shí)競賽,組織學(xué)生觀看防震宣傳電影等,使學(xué)生參與率達(dá)到100%。
4、確定防震減災(zāi)科普宣傳櫥窗,利用好校園廣播站、宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、校會(huì)、班會(huì)課、少先隊(duì)活動(dòng)等宣傳防震減災(zāi)知識(shí)。
5、班主任定期召開防震減災(zāi)科普知識(shí)主題班會(huì)或者討論會(huì),解決防震減災(zāi)科普知識(shí)普及過程中遇到的問題和困難。各班班主任作為防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳教育輔導(dǎo)員,每學(xué)期要求做到“五個(gè)一”,即:召開一次防震減災(zāi)主題班會(huì),出一期防震減災(zāi)科普知識(shí)板報(bào),舉行一次防震減災(zāi)演練,觀看一次防震減災(zāi)科普教育影片,聽一次防震減災(zāi)科普教育講座。
6、適時(shí)組織地震應(yīng)急演練,開展地震應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救模擬演習(xí)。通過應(yīng)急演練檢驗(yàn)學(xué)校的地震應(yīng)急預(yù)案,提高學(xué)校的抗震救災(zāi)能力,增強(qiáng)學(xué)生的自救互救技能。
7、開展“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì),確保一方平安”科普宣傳教育聯(lián)動(dòng)活動(dòng),向每個(gè)學(xué)生、家長發(fā)放防震減災(zāi)科普宣傳資料,加強(qiáng)學(xué)生、家長防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育,不斷增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí)。
8、設(shè)立防震減災(zāi)教育活動(dòng)室、知識(shí)宣傳欄,定期更新內(nèi)容。
五、工作措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),培養(yǎng)全局意識(shí),樹立大教育觀。成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:滿益新高興紅
組員:吳揚(yáng)進(jìn) 劉盛國 唐宏兵 金兵 卓濤 周一亮
引導(dǎo)全體教職工積極參與防震減災(zāi)科普示范校的創(chuàng)建工作,從思想上充分認(rèn)識(shí)到防震減災(zāi)事業(yè)是一項(xiàng)特殊的社會(huì)公益事業(yè),關(guān)系人民生命財(cái)產(chǎn)安全,關(guān)系經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定為了進(jìn)一步在學(xué)生中普及宣傳地震知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生防震意識(shí)。
2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展
加強(qiáng)師資建設(shè)是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范校的關(guān)鍵因素。因此,我們要在全體教師中提倡要注重學(xué)科滲透和學(xué)生的安全教育工作將防震減災(zāi)科普工作落實(shí)到實(shí)處。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論上的輔導(dǎo)。組織觀看地震科普錄像及瀏覽地震網(wǎng)站,學(xué)生在每學(xué)期結(jié)束時(shí)寫地震方面的小論文,優(yōu)秀文章在校園“紅領(lǐng)巾”廣播站播出。
3、建立和完善各項(xiàng)常規(guī)制度。學(xué)校行政、年級(jí)組要密切配合,圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,制定教學(xué)工作計(jì)劃,使課程設(shè)置、興趣小組、活動(dòng)競賽等各項(xiàng)工作井然有序。制度建設(shè)是學(xué)校實(shí)施科技教育的有力保證,因此學(xué)校建立了一系列創(chuàng)建活動(dòng)制度。主要包括:
①創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度;②創(chuàng)建科技輔導(dǎo)員例會(huì)制度;③創(chuàng)建成果獎(jiǎng)勵(lì)制度。
4、多種途徑宣傳普及防震減災(zāi)科普知識(shí)
要使全校師生都知道防震減災(zāi)工作的重要性和迫切性,就要通過各種途徑來宣傳普及防震減災(zāi)科普知識(shí)。
我們堅(jiān)信,通過創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校,一定能夠增強(qiáng)廣大師生自覺識(shí)別地震,掌握防震避震技能和提高自救互救能力,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。對(duì)于帶動(dòng)全社會(huì)提高防震減災(zāi)意識(shí),最大限度地減輕地震災(zāi)害損失,保障社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)建設(shè)順利進(jìn)行,必將產(chǎn)生積極、深遠(yuǎn)的影響。
慈利縣益海學(xué)校
二0一一年三月二日
第四篇:創(chuàng)建防震減災(zāi)科普宣傳教育活動(dòng)情況2
開展防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)情況 我校在創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)?;顒?dòng)中,緊密圍繞課堂教學(xué)和活動(dòng),開展了以防震減災(zāi)為主題,以災(zāi)害防御科普知識(shí)教育為主線科普教育系列活動(dòng),增強(qiáng)了師生防災(zāi)抗災(zāi)意識(shí)和自覺性,提高災(zāi)害防御和自救互救能力。學(xué)校采取了專題報(bào)告、科普櫥窗、地震知識(shí)競賽、黑板報(bào)等形式強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識(shí)。
1、學(xué)校以班為單位組織全體學(xué)生進(jìn)行了地震知識(shí)競賽活動(dòng),各班級(jí)選取部分學(xué)生參加,全校在多媒體教室舉行一次地震知識(shí)競賽活動(dòng)。
2、學(xué)校德育處組織安排了全校各班的防震宣傳黑板報(bào)評(píng)比,學(xué)校在5月份和9月份要求各班級(jí)以防震抗震為主題出一期黑板報(bào),并進(jìn)行評(píng)比。
3、學(xué)校德育處利用“國旗下講話”等全校學(xué)生集合的時(shí)間,向?qū)W生介紹了地震的成因及過程。
4、我校開展聘請(qǐng)專家講座活動(dòng)2次,在多媒體教室專家通過豐富的圖片向?qū)W生講解地震形成、防震減災(zāi)抗災(zāi)的知識(shí)方法等,學(xué)生通過專家深入淺出的講解,了解了地震知識(shí),深刻認(rèn)識(shí)防震減災(zāi)的重要意義。
5、我校開展地震演練活動(dòng),全校師生開展地震演練活動(dòng),活動(dòng)的開展,讓學(xué)生掌握地震知識(shí),了解地震常識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生自救互救避險(xiǎn)能力。演練活動(dòng)我校共開展了6次,讓1300多名學(xué)生參與,提高學(xué)生防震減災(zāi)的能力。
6、學(xué)生通過觀看防震減災(zāi)錄像,了解地震小常識(shí),防震自救互救小常識(shí),拓寬了知識(shí)面,激發(fā)了學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣,另一方面學(xué)生看了地震給人類帶來的巨大災(zāi)難,學(xué)生認(rèn)識(shí)到防御自然災(zāi)害必要性和重要性,從小樹立防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)。
7.課外活動(dòng):每學(xué)期組織參觀活動(dòng)一次(三至六年級(jí)學(xué)生參加,可分年級(jí)分班組織參觀地震臺(tái)、防震減災(zāi)科普教育基地);每班組織一個(gè)防震減災(zāi)科普興趣活動(dòng)小組,在教師指導(dǎo)下自主開展活動(dòng)。
8.模擬演習(xí):每學(xué)年組織一次地震應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救模擬演習(xí)(在確保安全的前提下,根據(jù)實(shí)際情況分年級(jí)進(jìn)行)。
9、學(xué)校積極參加省市區(qū)組織的防震減災(zāi)各項(xiàng)活動(dòng),參觀市地震館,參觀防震減災(zāi)師范基地,參加防震減災(zāi)演練教育活動(dòng)。
同時(shí)學(xué)校制定了防震減災(zāi)地震宣傳活動(dòng)的計(jì)劃:
1、學(xué)校認(rèn)真制定各學(xué)期工作計(jì)劃,并按照計(jì)劃內(nèi)容具體落實(shí)每一項(xiàng)工作。
2、每學(xué)期組織一到二次防震減災(zāi)專題知識(shí)講座,內(nèi)容主要是針對(duì)學(xué)生。
3、利用廣播、板報(bào)和校園網(wǎng)等媒介進(jìn)行宣傳教育工作。
4、學(xué)校利用早會(huì)、班隊(duì)會(huì)等時(shí)間向?qū)W生開展防震減災(zāi)教育活動(dòng),內(nèi)容主要是聽講座,學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)。
5、定期組織相關(guān)內(nèi)容的演習(xí)。
6、開展其他活動(dòng)加強(qiáng)防災(zāi)宣傳教育工作。
7、各組織成員要各負(fù)其責(zé),認(rèn)真完成各自工作。
8、平時(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)及學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,增強(qiáng)學(xué)生的防災(zāi)意識(shí)及防災(zāi)知識(shí)。
9、利用家長學(xué)校與學(xué)生家長進(jìn)行交流,讓家長協(xié)助學(xué)校對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育。
10、對(duì)每學(xué)期的工作及時(shí)總結(jié)。
我校為了進(jìn)一步貫徹上級(jí)部門的有關(guān)文件精神,增強(qiáng)學(xué)生防震意識(shí),提高小學(xué)生防震減災(zāi)自我救護(hù)能力。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視防震科普宣傳,結(jié)合學(xué)校第二課堂,精心組織、周密安排,使防震科普知識(shí)成為我校期未校本課程的一項(xiàng)重要內(nèi)容。既拓寬了學(xué)生的知識(shí)面又發(fā)揮了防震減災(zāi)科普宣傳的社會(huì)功能,“小手拉大手”,極大地促進(jìn)了我區(qū)全民防震減災(zāi)意識(shí)的提高。
第五篇:防震減災(zāi)科普教育活動(dòng)總結(jié)
淮陰區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校 防震減災(zāi)科普教育活動(dòng)總結(jié)
在區(qū)委區(qū)政府及科技局、教育局等部門關(guān)心支持下,2008年以來學(xué)校貫徹“堅(jiān)持預(yù)防為主、防御與救助相結(jié)合”防震減災(zāi)工作方針,特別是汶川大地震以后,尤其重視防震減災(zāi)工作,學(xué)校在加強(qiáng)管理的同時(shí)堅(jiān)持因地制宜、科學(xué)求實(shí)的原則,積極開展防震減災(zāi)宣傳教育,指導(dǎo)學(xué)生提高地震自救和緊急避險(xiǎn)的能力,較好地提升了師生應(yīng)對(duì)地震等災(zāi)害的公共安全教育水平?,F(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下:
一、夯實(shí)基礎(chǔ)條件
建校初,學(xué)校各大樓按抗8級(jí)以上地震設(shè)計(jì),主要建筑推山平地建在山基之上,建筑基礎(chǔ)堅(jiān)硬牢固。所有建筑都采用鋼筋水泥框架結(jié)構(gòu),其中兩棟教學(xué)樓、一棟科技綜合樓為五層建筑,四棟學(xué)生公寓為六層、各大樓均采取雙向通道,全部安裝消防設(shè)施,樓梯間寬度3.5米,在各重要地段安裝了攝像頭,便于發(fā)生地震或?yàn)?zāi)難時(shí)進(jìn)行監(jiān)控指揮。學(xué)校建筑完全具備了抗御當(dāng)?shù)氐卣鸹緩?qiáng)度的能力。
二、落實(shí)保障措施
2007年,學(xué)校成立了安全應(yīng)急處置指揮機(jī)構(gòu),制定了地震、火災(zāi)、水災(zāi)、食物中毒、交通安全和其他突發(fā)災(zāi)難事故應(yīng)急措施。2008年大地震后,在縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下成立了由校長負(fù)總責(zé)的創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將防震減災(zāi)確保安全列為學(xué)校學(xué)年工作要點(diǎn),并作為班級(jí)考核的主要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制;同時(shí)制定了創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校工作計(jì)劃和實(shí)施步驟。
2008年6月,學(xué)校在原6名兼職防震減災(zāi)安全教師基礎(chǔ)上又聘請(qǐng)縣科技局等有關(guān)部門安全輔導(dǎo)員2人??h有關(guān)部門為學(xué)校配發(fā)《防震抗震知識(shí)讀本》、《緊急避險(xiǎn)技能》等教材500多本,并派人到學(xué)校開展防震救災(zāi)緊急避險(xiǎn)知識(shí)講座2次,使全校師生都受到教育。
三、普及抗震知識(shí)
1、加大宣傳普及防震減災(zāi)知識(shí)力度。我們在上栗縣二中校園網(wǎng)和校報(bào)《青鳥報(bào)》上開辟了防震減災(zāi)知識(shí)宣傳專欄,學(xué)校的固定宣傳櫥窗不定期刊登防震減災(zāi)的有關(guān)內(nèi)容。
2、學(xué)校將防震減災(zāi)科普知識(shí)普及列入教學(xué)工作計(jì)劃,由兼職安全教師授課,確保每個(gè)學(xué)期接受防震減災(zāi)知識(shí)教育不少于四節(jié)課。汶川大地震發(fā)生后,我們邀請(qǐng)了市地震局專家來校作了防震減災(zāi)專題講座,全體師生通過廣播聆聽講座。我們還組織開展了抗震救災(zāi)、歌頌英雄、奉獻(xiàn)愛心全校性主題班會(huì)3次。開展抗震救災(zāi)奉獻(xiàn)愛心演講比賽一次,參加演講30多人。各班級(jí)分別舉行活動(dòng)20多次,參加人數(shù)達(dá)1000多人次。
3、吸取汶川大地震的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),學(xué)校于2008年10月組織全校師生進(jìn)行了地震應(yīng)急避險(xiǎn)、自救、求救模擬演習(xí),通過演習(xí)使理論知識(shí)與實(shí)踐演練相結(jié)合,起到了較好的效果。
4、學(xué)校還充分利用多媒體信息手段組織各班的防震減災(zāi)科普知識(shí)興趣小組統(tǒng)一觀看防震減災(zāi)錄像和VCD片,開展專題活動(dòng)。撰寫防震減災(zāi)科普知識(shí)小論文20多篇,優(yōu)秀的論文還被刊載在校刊上。
四、取得明顯成效 對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)科普知識(shí)教育也是素質(zhì)教育的重要組成部分。通過創(chuàng)建基本上達(dá)到了“教育一個(gè)孩子,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的?,F(xiàn)在我校90%左右的學(xué)生掌握了地震基礎(chǔ)知識(shí)和概念、地震及其他災(zāi)難應(yīng)急措施和自救互救知識(shí)。80%以上學(xué)生在掌握地震科普知識(shí)基礎(chǔ)上,能撰寫學(xué)習(xí)心得和科普文章。學(xué)生們將掌握的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,取得了明顯的效果。2008年10月防震減災(zāi)應(yīng)急演練時(shí),在教師的帶領(lǐng)下,僅用1分鐘時(shí)間就緊急疏散1000多學(xué)生來到操場上,沒有出現(xiàn)驚慌現(xiàn)象。建校以來從未出現(xiàn)重大災(zāi)難事故。2007年被評(píng)為萍鄉(xiāng)市安全文明校園。近兩年,每年都有縣級(jí)其他中學(xué)組織師生來校參觀學(xué)習(xí),在上栗縣及周邊地區(qū),學(xué)校較好地發(fā)揮了防震減災(zāi)科普示范學(xué)校的示范輻射作用。
通過這次申報(bào),我校將繼續(xù)以“以人為本、安全第一”為宗旨,普及科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)方法,傳播科學(xué)思想,弘揚(yáng)科學(xué)精神。深入、持久、堅(jiān)持不懈地開展防震減災(zāi)知識(shí)教育,借申報(bào)的“東風(fēng)“,將縣二中防震減災(zāi)、應(yīng)對(duì)災(zāi)難的公共安全教育提升到新的水平。
我校認(rèn)為,上栗縣二中基本符合“江西省防震減災(zāi)科普示范學(xué)校”要求,特呈報(bào)告,請(qǐng)求審查批準(zhǔn)。