第一篇：心理部管理準則

烹飪與食品工程學院

心理部

規(guī)

章

制

度

目錄

一、部門介紹

二、部門職責

三、部門管理制度

學生會心理部規(guī)章制度

學生會心理部是全心全意為同學服務(wù)的學生組織，是一個團結(jié)高效、體表民意、務(wù)實創(chuàng)新的干部集體，并通過這樣一個干部集體的協(xié)作努力，成為溝通老師與同學之間的橋梁。在廣大同學的支持和配合下，實現(xiàn)事務(wù)正常開展，實現(xiàn)良好的氛圍的營造，實現(xiàn)學生的自我管理，自我服務(wù)，實現(xiàn)年級建設(shè)的穩(wěn)步發(fā)展。

一：部門介紹

學生會心理部以服務(wù)我院學生，促進心理交流，保持心理健康為宗旨，通過每天一次的“每日一言”、每周一次的班級健康狀況表、每兩周一次的心理委員例會以及每學期的大型心理知識講座等日常性、基礎(chǔ)性且專業(yè)性的工作、活動來保障學生的心理健康、提高學生心理素質(zhì)，增強學生心理保健和求助意識，培養(yǎng)健全人格，保證學生心理健康，從而營造良好的學習環(huán)境。

二：部門職責

（1）為學生提供心理健康咨詢與輔導

（2）通過心理委員“每日一言”增加班級凝聚力與溫馨感（3）通過收集各個班級的心理健康狀況表，了解每一位學生的心理狀況，以便及時為學生提供幫助和指導（4）通過舉辦各類有關(guān)心理知識的活動，宣傳心理知識，宣傳心理健康教育，讓學生都能參與進來，進一步感受心理知識的魅力與作用

三：部門管理制度 例會制度

例會對于保證部門的正常工作有著重要的作用，為嚴肅會議紀律，提高會議效率，特制定以下制度：

例會每兩周召開一次，各班心理委員參加。會議由心理部部長主持，副部長進行會議記錄。例會內(nèi)容為及時匯報工作情況，總結(jié)工作中的長處與不足，布置下一步工作安排。各成員總結(jié)工作中的得失，點評內(nèi)部成員工作表現(xiàn)，并制定下一步工作安排。

每次例會由副部長制定簽到表，登記到會成員，與會者不得無故遲到、早退。每班至少到會一位心理委員。

會議期間，將所有通訊工具設(shè)置為無聲，并保持會場秩序。

例會時，各與會學生干事應做好會前準備工作，所有與會學生干事須做好會議記錄，有不明之處及時指出。保持會議室的安靜及衛(wèi)生,并在會議后予以簡單打掃。獎懲制度

獎懲制度是量化的管理標準，對于提高工作效率和管理水平有重要意義。懲處制度

例會、活動無故遲到者，遲到５分鐘以內(nèi)進行口頭批評。5—10分鐘扣0.5分，并進行批評教育，10分鐘以上者扣1分，并進行批評教育。

無故缺席者扣1分。

工作總結(jié)、工作計劃以及其他材料未及時主動上交者，相關(guān)負責人扣1分。

安排的工作未能按時完成者扣1分，拒不完成者扣2分。

破壞部門內(nèi)部團結(jié)，影響部門形象者扣2分。獎勵制度

對部門工作提出合理化建議并被采納者，加1分。按時并出色完成本職工作者，加1分。超額提前完成工作者，加0.5分。請假制度

事前填寫請假條，事后不補假。干事請假由部長或副部長申批。

因公事請假需要由指導工作的負責人簽名，不記入考勤。遲到、早退、請假累計達三次者，記一次曠勤?？记谥贫?/p>

心理部的各項會議與活動，心理部各成員必須按時準時參加。不得無故遲到、早退或缺席。有特殊情況必須向部長請假，以待批準，未經(jīng)批準，遲到、早退扣0、5分/次，缺席扣1分/次。

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第二篇：準軍事化管理中的一點心理

準軍事化管理中的一點心理

眾所周知，現(xiàn)代管理方式是多種多樣的，而且隨著人類社會的不斷發(fā)展和全球化的日益深入，越來越多創(chuàng)意新穎的管理方式會層出不窮，當然，所有的管理方式都是要經(jīng)歷實踐和歷史的檢驗的。在此，我就一種相對較為成熟的管理方式——準軍事化管理中的一點心理發(fā)表一些淺薄之見。

而想要探討此管理方式中的一點心理，就必須先來了解一下什么是準軍事化管理。顧名思義，準軍事化管理就是從單位的政治建設(shè)，組織建設(shè)，技能建設(shè)，紀律建設(shè)，章制建設(shè)，團隊建設(shè)的實際需要出發(fā)，仿效軍隊正規(guī)化管理的模式所實行的內(nèi)部規(guī)范化管理。在管理模式等方面，參照中國人民解放軍有關(guān)條令、條例，按照工作要求、標準，對單位的各項建設(shè)做出接近或相當于軍事化的統(tǒng)一規(guī)范和標準，進而達到這些規(guī)范，標準的要求。由此可見 ,準軍事化管理是一種較為嚴格，較為有紀律性的管理方式。也正因為如此，許多人對這樣的管理方式頗有微詞，他們認為這會嚴重打擊員工的生產(chǎn)積極性，甚至激起員工的反抗心理。但事實并不是這樣，之所以有人產(chǎn)生這樣的誤解，是因為他們被這個“準軍事化”的表面嚇住了，從而只知其一不知其二。

那么準軍事化管理的真實面目又是怎樣的呢？這里我以一個規(guī)模中等的機械加工廠為例來揭開這一聽起來很唬人的管理方式的神秘面紗。我的一個本家堂叔在大學期間參軍，回來后又繼續(xù)學業(yè)，畢業(yè)幾年自己搞了個機械加工廠，因為管理得當?shù)纫恍┰颍^了十來年這個機械加工廠居然發(fā)展成為今天這樣一個頗具實力的中等企業(yè)。因為堂叔參過軍，自身是機械專業(yè)出身，又愛研究研究管理，故而他選擇了“準軍事化管理”作為其企業(yè)的管理方式。起初，企業(yè)起步的時候，員工對于這樣的管理方式了解不多，自然而然的產(chǎn)生了抵觸心理，認為太嚴格。但隨著一批批員工的淘汰，有一批批員工的留下，他們漸漸理解了這樣一種看起來壓迫感很強的管理方式。這一管理方式并不是不近人情地苛刻員工，而是將員工的行為約束在一個合理的規(guī)矩下。因為廠里搞的是機械加工，所以對安全生產(chǎn)，質(zhì)量保證要求比較高，這樣的一種管理方式讓每一位員工都很清楚自己的職責，并很自覺地將這4職責視為一種神圣使命。而且，這樣的管理方式讓從事機械加工的員工最大限度地享受到公平，在這一制度下，廠里沒有吃閑飯拿高薪的情況出現(xiàn)，工程師，車間小領(lǐng)導，管理層，普通員工，每個人的工作崗位都根據(jù)自身的本領(lǐng)來劃分，并實行挑戰(zhàn)制，及如果你覺得你可以勝任廠里更高級的職位，你可以向上一級提出申請，然后參加考核。這樣的一種管理方式，不僅盡可能地解決了生產(chǎn)中安全質(zhì)量問題，更讓員工對自己的上級心服口服，與此同時還可以保證不錯的積極性。

正是這樣的一種管理方式使堂叔的加工廠生產(chǎn)井然有序，員工對上級的抱怨越來越少，上下形成一種相互融洽又有競爭的關(guān)系，極大地提高了企業(yè)的發(fā)展速度。員工在這樣的管理方式下，心理通常都會經(jīng)歷“不理解——抱怨——漸漸理解——心服口服”這樣一個過程，在這個過程中，員工對企業(yè)的認同感是逐步加強的，上下級之間也有一個明確的關(guān)系，各項工作自然也就可以井然有序地展開。

這就是所謂的“準軍事化管理”，以合理的規(guī)矩讓各級員工都明確自己的身份，明白自己的職責，提高執(zhí)行力。這一管理方式中員工的一點心理也正如上文所說，有一個逐步認同，逐步轉(zhuǎn)變的過程，結(jié)尾不再進行多余的贅述。

第三篇：準軍事化管理

準軍事化管理有感

2008年分公司組織開展的“團隊建設(shè)”等七項準軍事化管理專題活動初見成效，員工思想觀念、干部工作作風、團隊協(xié)作精神和運營隊伍的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力發(fā)生可喜變化；2009年，分公司經(jīng)營班子決定把推行準軍事化管理作為可持續(xù)經(jīng)營的管理特色和運營亮點，從戰(zhàn)略角度繼續(xù)深化準軍事化管理特色和班組建設(shè)工作，緊密結(jié)合運營生產(chǎn)實際需要，推行“軍事理論培育”、“模擬軍事訓導”、嚴查違規(guī)行為“、強化應急能力”等六項專題活動，達到規(guī)范員工行為，提升團隊戰(zhàn)斗力的目的。

實施準軍事化管理，既要有很高的認識，又要有非常自覺的行動，這樣才能取得良好效益。認識是行動的先導。只有認識正確，行動才能自覺，落實才能到位。

管理重在約束，通過規(guī)章制度規(guī)范員工言行，教育重在啟迪，曉之以理，動之以情，啟發(fā)員工思想覺悟，只有把管理、教育兩者有機結(jié)合起來，才能相得益彰。實施準軍事化管理，既要執(zhí)行部隊的嚴明紀律，又要學習部隊的談心制度，做好思想工作，堅持管理、教育一起抓。出現(xiàn)違反規(guī)章制度的任何事，要從管理、教育一起一起找原因。落實準軍事化管理工作，要堅持把管理和教育的效果一并衡量。正確實施獎罰室促進準軍事化管理工作落實的重要手段和有效途徑。只要堅持賞罰分明，做到有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究，才能弘揚正氣，抑制歪風，充分調(diào)動全體員工執(zhí)行規(guī)章制度的積極性。一方面要賞罰公正，要強化制度面前人人平等的觀念。另一方面，要賞罰嚴明。再一方面，要注重培養(yǎng)宣揚典型。

集中教育整頓和經(jīng)常性管理都是實施準軍事化管理不可缺少的。既要通過集中抓形成形式，開創(chuàng)工作局面，又要堅持經(jīng)常抓鞏固集中

抓的成果。實施準軍事化管理，需要采取適當?shù)男问郊羞M行學習教育管理，形成一定規(guī)模和陣勢。

通過準軍事化管理，不斷強化我室員工的軍人氣質(zhì)：一切聽從指揮，上級的指示就是命令，命令如山倒；行動迅速果斷、雷厲風行；敢于克服一切困難，具有知難而進的勇氣和氣概。

第四篇：準軍事化管理

2013年準軍事化管理

按照XX的精神，以及文件要求，為更好的開展2013年準軍事化活動，公司在認真總結(jié)2012年實施準軍事化活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，今年在干部示范化、員工行為規(guī)范化、現(xiàn)場標準化、工作標準化等方面提出了4項管理亮點工程，具體實施辦法如下：

一、干部示范化：

為增強機關(guān)各部門服務(wù)意識，提高為基層單位辦事效率，根據(jù)中央組織部《關(guān)于在窗口單位和服務(wù)行業(yè)基層黨組織中建立“三亮三比三評”制度的意見通知》，在機關(guān)綜合管理部門和黨員中開展“亮標準、亮身份、亮承諾，比技能、比作風、比業(yè)績，群眾評議、黨員互評、領(lǐng)導點評”的三亮三比三評活動。

二、員工行為規(guī)范化：

為提高員工的個人綜合素質(zhì)和自我約束能力、工作貫徹力和執(zhí)行力，增強員工干工作的積極性與服從意識，從而達到提升員工工作效率和公司整體形象、方便公司管理的目的，解決因長期工作而產(chǎn)生的一些不良現(xiàn)象和工作作風，開展全員軍事化訓練。

三、現(xiàn)場標準化：

為提升現(xiàn)場管理水平，規(guī)范公司辦公及生產(chǎn)區(qū)域秩序及物品管理，營造安全整潔、明亮、舒適的工作環(huán)境，培養(yǎng)驗工良好的工作習慣，提升職業(yè)操守，塑造企業(yè)形象，開展“5S”管理。

四、工作標準化：

為了進一步夯實基礎(chǔ)管理，提高工作標準化的管理要求，今年將在工藝管理、安全管理以及設(shè)備管理上創(chuàng)新管理思路，開展管理亮點工作。在工藝管理上，為提高生產(chǎn)系統(tǒng)準軍事化管理水平，將生產(chǎn)系統(tǒng)打造成一支管理嚴格、執(zhí)行到位的準軍事化化工隊伍，開展生產(chǎn)管理準軍事化活動；在安全管理上，重點就班前班后會的準軍事化管理開展活動；在設(shè)備管理，開展以“設(shè)備管理看板”的準軍事化管理活動。

第五篇：心理部

（七）文化學院第一屆研究生會心理咨詢部工作計劃

文化學院第一屆研究生會心理咨詢部工作計劃

（2011—2012第一學年）

心理咨詢部的職責是為大家做好心理服務(wù)，讓大家在一個輕松的環(huán)境下好好學習，深入研究，學有所獲。使大家能夠積極地，正確的認識自己，關(guān)心他人，提高研究生整體的心理健康指標。更為了使浙江農(nóng)林大學的莘莘學子們在校園里健康快樂的生活，提高他們生活的幸福指數(shù)。這些工作，對于新成立的心理部，我們?nèi)沃囟肋h。具體計劃：

1.基層建設(shè)

心理咨詢部剛剛成立，在開展工作的時候沒有經(jīng)驗，同時，工作對象又是研究生這一群體，邀請專業(yè)的心理咨詢老師幫助部門成員學習心理專業(yè)知識，提高心理工作的業(yè)務(wù)能力，使得部門成員在工作的同時把自身綜合素質(zhì)得到提高。

2.建立心理檔案

我們的一項重要工作就是利用課余時間深入到同學們中去，使用評價很高且用途廣泛的SCL-90癥狀自評量表，進行一次心理健康普查，并整理出第一手的原始資料，遵循保密原則，在心理專業(yè)人員的指導下，制作出我們的心理健康檔案，做到每人一份。及時制定心理輔導方案。

3.開展主題活動

研究生的心理問題是覆蓋各個方面的，但有些是特別突出的，如戀愛問題、就業(yè)問題、人際交往問題等等，部門可以定時的舉行一些主題活動以party等形式開展交流會，讓大家可以在一起敞開心扉的聊天，這樣，不僅加深了同學們之間的友誼，促進交流，還可以使有這些方面壓力的同學在一個放松的環(huán)境下，心理得到減壓，使同學之間得到更多了解。

4.心理咨詢室的建立

開展心理咨詢服務(wù)，需要一個安靜，溫馨的環(huán)境，我們將建立一個固定的心理咨詢室，并將其布置的溫馨，并且有值班人員在咨詢室等候大家的來訪，為大家提供一個舒適的環(huán)境進行心理輔導，收到很好的效果。

5、聘請專家進行講座

整理專職咨詢師、兼職咨詢師資料。整理師資隊伍管理資料，開展專家督導，建立完善的評估制度和獎懲制度。聘請專家學者進行專業(yè)講座。

此外，心理咨詢部還要做好與其他部門的一切活動積極配合，及時完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)，把每個任務(wù)做真，做實，做好，積極為大家服務(wù)。

文化學院研究生會心理咨詢部

二○一二年三月