第一篇：怎樣提高機械設備的維修質量

怎樣提高機械設備的維修質量 概述

設備維修是查找影響設備正常使用的故障原因，并采取正確的方法進行排除，進而恢復或改進設備原有性能的工作。維修工作包括對設備的故障診斷與故障排除兩個階段的內容。故障診斷是觀察、分析、思考、確診的過程，是動腦的工作，而排除就是在分析確診的基礎上動手排除故障的過程。維修工作的目的是恢復或改進設備的原有性能。而維修人員的技術水平、配件的質量、維修過程管理都直接決定了維修質量的高低，所以提高維修質量就要從以上幾方面人手。2 維修工作人員要有較高的素質

維修人員對故障分析的合理性、診斷的準確性、維修操作過程的細致程度及規(guī)范性都對維修質量有直接影響。這就要求從業(yè)者具有較高的專業(yè)素養(yǎng)。2.1 具有機械、液壓、電氣自動化等相關專業(yè)基礎理論知識

現代設備越來越多地溶進了液壓、電氣、電子技術，這就要求從業(yè)者從單一的機械專業(yè)領域，向機電一體化方向發(fā)展。要不斷地更新，充實自己的理論知識，要做到能夠通過設備的各種技術文件、結合掌握的相關基礎理論和專業(yè)技術知識讀懂設備的構造、原理，找到解決故障的突破口。2.2 能夠及時地獲取設備的故障信息

設備故障分析與診斷是建立在綜合故障信息的基礎上的。對于簡單的故障可以通過看、聽、摸、聞、問等方法，從其外觀、異響、氣味、溫度升高等現象獲得故障信息，直接對故障進行診斷，這是最常用的方法。，對于復雜問題，就要在簡單方法的基礎上借助各種儀器、儀表或專家診斷系統(tǒng)等先進方法獲取故障信息進行診斷。

2.3 具有科學的思維方法

能夠對已掌握的設備故障信息進行科學的分析、歸納、邏輯推理。在分析過程中，應從簡入繁逐一確認，對于機電液一體化設備進行處理時，一般先檢查電氣系統(tǒng)、再查液壓系統(tǒng)、最后檢查機械傳動系統(tǒng)；檢查液壓系統(tǒng)時，應按輔助油路、控制油路、主油路和關鍵元件的順序逐步檢查，切忌亂拆亂卸，這樣能很大地提高診斷的準確性。準確的故障診斷體現了維修人員的理論水平和實踐經驗，準確的診斷可以使維修工作少走彎路，節(jié)省費用，提高維修質量。2.4 要有一絲不茍、嚴謹的工作作風

維修工作是一項復雜而又艱苦的技術工作。故障排除工序更是一項以動手為主的艱苦細致勞動，須要維修人員不怕臟、不怕累、一絲不茍的工作。2.5 優(yōu)秀維修人員的培養(yǎng)

首先維修人員自身應積極進取，努力鉆研業(yè)務，其次單位要多提供培訓、交流及操作的機會，第三建立對革新、技改的獎勵機制，促進優(yōu)秀人才的成長。3 配件質量也直接影響設備維修質量

設備配件市場比較混亂，質量良莠不齊，而諸如“回扣銷售”、“有獎銷售”等又極大地推動了低劣產品流人市場。這就要求把好配件的采購關。向供方提出質保期，或采用招標采購等方式購得質量有保證的配件，以提高維修質量。4過程管理

維修工作整個過程應規(guī)范化，特別應建立質量責任制度。4.1 由技術部門開出《設備維修記錄》 設備出現故障后，由操作人員向技術部門報修，由技術部門開出《維修記錄》單，并留有存根，機械操作人員持單到修理車間送修設備。4.2 修理車間對送修設備進行責任到人的派修維修過得按下述操作工藝流程操作：

設備修竣驗收后，填寫維修記錄，注明故障處理情況，配件使用情況，并注明維修人員姓名，以此為據對設備維修質量進行跟蹤。對于出現質量問題的維修人員進行批評甚至處罰，以提高從業(yè)人員的質量意識和責任意識，從而提高維修質量。

第二篇：機械設備維修合同

合同書

甲方：湖北天罡建筑工程有限公司十堰分公司（以下簡稱甲方）乙方：機械設備維修工（以下簡稱乙方）

經雙方商議同意，甲方聘用乙方為公司機械設備維修電焊工，使用期暫定為一年，為公平、公正、合法、自愿，特達成以下合同協議;

一、甲方的權力和義務

1、負責提供必要的食宿條件和工程機械設備維修工具和機械。

2、按月支付其工資，月工資標準為2500元，學徒工月工資1200元。（放假，請假，事假除外）

3、有權監(jiān)督其行為，倘若發(fā)現有違法亂紀的行為，立即解聘使用，并協助有關部門讓其承擔責任后果。

4、公司嚴禁上下班駕駛摩托車，杜絕無證駕駛其他車輛，若有違反一切后果自負。

5、公司實行考勤制度，有事必須請銷假，違反制度規(guī)定的，扣除工資。

6、公司不承擔個人行為而涉及違反社會治安、計劃生育等政策法規(guī)的責任。

二、乙方的權力和義務

1、按公司的管理制度，嚴格要求自己，服從公司統(tǒng)一管理，工地工程隨叫隨到。

2、負責公司所有機械設備維修、保養(yǎng)及工程設備等電焊加工。

3、按公司安排和要求，盡職盡責完成好各項任務，若違反公司規(guī)定和有關政策法規(guī)的行為個人負責。

4、不得因個人主觀因素（技術、喝酒等）打架鬧事或造成公司財產和經濟損失，如果出現不安全事故或經濟損失由本人負責。

5、有權提出合理化建議，并要求添制必要的工具設備，但負責管好使用。

6、有權按時向公司要求支付工資待遇。

以上合同事宜不盡之處，經雙方協議完善。

此合同一式二份，雙方各執(zhí)一份，自簽訂之日起生效。

甲方：

乙方：

2010年月日

第三篇：怎樣提高民主生活會的質量

怎樣提高民主生活會的質量黨員領導干部民主生活會是黨內政治生活中的一項重要制度，也是黨內監(jiān)督的一種重要形式。堅持和強化黨員領導干部民主生活會制度，對于解決領導班子及其成員存在的問題，加強班子自身建設，提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力，具有重要的意義。

一、民主生活會的功能。民主生活會具有六大功能：一是自我評價功能。民主生活會的過程，是領導班子及其成員以黨規(guī)黨法及黨的各項準則為依據，用民主的方法，自我對照、自我檢查、自我剖析、自我認知的過程。在這個特定的環(huán)境里，人們往往能夠比較真實地認識自我、評價自我，從而擺正自己的位置，正確地對待組織，對待自己，對待他人。二是自我矯正功能。通過民主生活會，班子及其個人發(fā)現自身存在的問題和偏差，主動調整、矯正，達到自我完善、自我提高的目的。三是預防警示功能。民主生活會定期召開，使黨員領導干部經常重溫黨的宗旨、紀律、要求等，警鐘長鳴，防微杜漸。四是督查整改功能。民主生活會上，領導班子成員對群眾所提、上級所點、同志所幫、自己所擺的問題，要認真整改，并在下次生活會上報告整改結果。五是力量整合功能。民主生活會既提高了班子的整體素質，又加強了個人的黨性鍛煉，增進了班子的團結，是人心的再凝聚、力量的再整合，對工作的推動作用十分明顯。六是折射透視功能。透過民主生活會這扇窗口，可以準確識別一把手的統(tǒng)攬能力和駕馭能力，直觀感受班子內部的民主空氣和團結狀況，科學評價領導班子及其個人的思想作風和能力素質，從而為加強領導班子和干部隊伍建設提供重要依據。為了讓上述功能得以充分發(fā)揮，在開民主生活會的過程中，必須始終堅持“四個結合”和“四個為主”的原則，即：相互批評與自我批評相結合，以自我批評為主；總結經驗與查擺問題相結合，以查擺問題為主；剖析集體與反省個人相結合，以反省個人為主；檢討工作與清理思想相結合，以清理思想為主。從而使民主生活會真正起到思想上的“清洗劑”的作用，使黨的“肌體”永葆生機；起到感情上的“粘合劑”的作用，使班子成員通過批評與自我批評，消除隔閡，融洽感情。

二、民主生活會存在的問題及原因。當前，不少地方黨員領導干部的民主生活會質量不高，主要存在四個方面的問題：一是會前準備不充分。表現在：理論學習上預熱不夠，會前圍繞主題安排學習的少，針對性不強；班長與成員之間談心、交心不夠；發(fā)言材料準備不夠認真，開會時談到哪兒算哪兒。二是會議議題不集中。三是查擺問題不較真。經常是用批評的方式體現表揚的意圖，用成績掩蓋問題，對存在的問題和缺點，往往是輕描淡寫，或用共性問題代替?zhèn)€性檢討。四是批評與自我批評的武器拿不起來。批評上級怕“穿小鞋”，批評同級怕傷感情，批評下級怕丟選票，批評自己怕“留辮子”，于是“說好不說壞，誰也不見怪”，“你好我好，互不干擾”?；蚴菍λ朔拧岸Y炮”，對自己放“空炮”?；蚴亲晕遗u多，相互批評少；談工作性的問題多，談思想性的問題少。五是整改措施不力。產生上述問題的原因是多方面的，有思想認識不高的問題，如錯誤地認為生活會是“整人”、“互相揭短”，或是“搞搞形式，過過程序”；有一把手沒有負起主要責任、沒有發(fā)揮表率作用的問題；也有上級指導監(jiān)督不力的問題，等等。

三、提高民主生活會質量的對策與措施。第一，進一步解決思想認識問題。要對各級領導班子成員普遍進行民主集中制的教育，幫助他們切實提高思想認識，使他們真正懂得：民主生活會不同于黨內的一般會議，要從加強黨的自身建設、鞏固黨的執(zhí)政地位的高度來認識和把握。堅持民主生活會制度，是保持黨的先進性和純潔性的需要，是解決黨內矛盾的最好方式，也是擴大黨內民主的有效途徑和加強黨性鍛煉的重要場所。第二，充分發(fā)揮一把手的關鍵作用。一把手是開好民主生活會的“第一責任人”，是民主生活會的“總導演”。會前，要與班子成員多溝通、多交流，掌握思想動態(tài)，確定會議主題。會中，負責調控“火候”、把握方向。會后，要善始善終地抓好整改，保證各項整改措施落到實處。一把手要堅持帶頭抓，親自部署、精心安排好民主生活會的各項工作；帶頭學，不折不扣地學好必讀篇目，爭做學習型領導；帶頭講，率先發(fā)言，積極主動地開展批評與自我批評；帶頭聽，虛心聽取他人的意見，聞過則喜，從善如流；帶頭幫，本著懲前毖后、治病救人的態(tài)度，幫助他人改正缺點和錯誤；帶頭改，既要抓好自身的整改，又要抓好班子的整改。第三，著力營造有利于開展批評與自我批評的環(huán)境氛圍。借鑒“三講”教育的經驗，在定期清理思想“灰塵”的同時，每隔三至五年，組織一次全黨性的大學習、大討論、大檢查，開展一次思想上的“大掃除”，使黨的組織和黨的干部始終處于一種比較清醒的狀態(tài)，始終不自滿、不懈怠。在班子內部，要營造一種開誠布公、暢所欲言的環(huán)境。自我批評堅持高標準、嚴要求，不護短、不遮掩、不怕丑、不怕痛。相互批評既要堅持原則，又要從團結的愿望出發(fā)，采取與人為善的態(tài)度，不亂扣帽子，不無限上

第四篇：怎樣提高民主生活會質量

怎樣提高民主生活會質量

黨員領導干部民主生活會是黨內政治生活中的一項重要制度，也是黨內監(jiān)督的一種重要形式。堅持和強化黨員領導干部民主生活會制度，對加強班子自身建設，提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力具有重要的意義。筆者就如何提高民主生活會的質量談一些個人淺見。

一、充分認識民主生活會的作用和功能

開好黨內民主生活會首先要了解民主生活會的主要作用和功能。筆者以

為民主生活會是解決領導班子自身矛盾、加強黨內監(jiān)督、提高領導干部思想水平和黨性修養(yǎng)的有效途徑，是建設高素質干部隊伍的一項重要措施。實踐證明，堅持民主生活會制度，有利于黨組織對干部的嚴格要求、嚴格管理、嚴格監(jiān)督，有利于領導干部自重、自省、自警、自勵，有利于統(tǒng)一思想、改進作風、增強團結、提高領導班子的戰(zhàn)斗力。民主生活會不同于一般的工作會、總結會，是體現黨的政治優(yōu)勢，以講學習、講政治、講正氣，增強黨性鍛煉為重點，按照“三嚴”“四自”的要求，圍繞學習、思想、作風、廉潔自律、遵紀守法等方面的問題匯報思想狀況，進行對照檢查，開展批評與自我批評，制定整改措施。民主生活會概括起來主要有五大方面功能：

一是自我評價功能。民主生活會的過程，是領導班子及其成員以黨的各項規(guī)章制度、準則為依據，用民主的方法，自我對照、自我檢查、自我剖析、自我認知的過程。在這個特定的環(huán)境里，人們往往能夠比較真實地認識自我、評價自我，從而擺正自己的位置，正確地對待組織，對待自己，對待他人。通過民主生活會，發(fā)現自身存在的問題和偏差，主動調整、糾正，達到自我完善、自我提高的目的。

二是預防警示功能。民主生活會的定期召開，使黨員領導干部經常重溫黨的宗旨、紀律、要求等，警鐘長鳴，防微杜漸。

三是督查整改功能。民主生活會上，領導班子成員對“群眾提、上級點、同志幫、自己擺”的問題，認真思考和整改，使職工所提意見有回聲，有著落，使民主生活會議取得實效。

四是力量整合功能。民主生活會既提高了班子的整體素質，又加強了個人的黨性鍛煉，增進了班子的團結，是人心的再凝聚、力量的再整合，對進一步

完成各項工作起到一定的推動作用。

五是折射透視功能。透過民主生活會，可以識別主管領導統(tǒng)攬全局的能力和駕馭市場的能力，直接感受到班子內部的民主氛圍和團結狀況，科學評價領導班子及其個人的思想、作風建設和領導能力，為進一步加強領導班子和干部隊伍建設提供重要依據。

為了確保上述功能得以充分發(fā)揮，在開民主生活會的過程中，必須堅持做到“四個結合”和“四個為主”的原則，即：相互批評與自我批評相結合，以自我批評為主；總結經驗與查擺問題相結合，以查擺問題為主；剖析集體與反省個人相結合，以反省個人為主；檢討工作與清理思想相結合，以清理思想為主。從而使民主生活會真正提高質量，同時，也使班子成員通過開展批評與自我批評，消除隔閡，融洽感情，增進團結。

二、民主生活會存在的主要問題及原因

一是會前準備不充分。主要表現在：個別黨組織理論學習預熱不夠，會前圍繞會議主題，安排集中學習的時間少，針對性不強；征求職工意見不廣泛，回避關鍵問題和焦點問題；主管領導與成員之間談心、交心不夠；發(fā)言材料準備不夠認真，往往以個人工作總結代替發(fā)言材料，而不能從思想根源上深刻查找問題，開會時談到哪兒算哪兒。

二是會議議題不突出。民主生活會前要采取“面對面”、“背靠背”等多種方式認真聽取群眾意見，各級黨委（支部）主要負責人要主動聽取上級黨組織的意見，并組織領導班子成員對一年來的思想和工作情況進行回顧和總結，在此基礎上確定民主生活會的主題，這樣會議主題才會突出，有針對性。

三是查擺問題不較真。對存在的問題和缺點輕描淡寫，缺乏敢于承擔責任的意識。

四是批評與自我批評不到位。沒有真正做到思想見面，不回避矛盾，而是把民主生活會開成工作會、學習會。特別是針對職工提出的意見和建議，不能結合領導班子成員分工和履行的崗位職責進行對標檢查；會中自我批評多，相互批評少。

五是整改措施不力。主要表現在缺乏明確的整改落實責任人和整改期限。產生上述問題的原因是多方面的。有思想認識不到位的問題，錯誤地認為民主生活會是 “搞搞形式，走走程序”；有主管領導沒有負起主要責任、沒有發(fā)揮表率作用的問題；有上級督導不力的原因等等。

三、提高民主生活會質量的措施

第一，解決思想認識問題。民主生活會不同于一般會議，要從加強黨的自身建設、鞏固黨的執(zhí)政地位的高度來認識和把握。堅持民主生活會制度，是保持黨的先進性和純潔性的需要，是解決黨內矛盾的最好方式，也是擴大黨內民主的有效途徑和加強黨性鍛煉的重要場所。中共中央《關于改進縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的若干意見》中將一年兩次的黨員領導干部民主生活會改為一年一次，就是針對民主生活會質量不高，收效不大，會議制度堅持不好等問題，在 總結“三講”教育經驗的基礎上做出的重大決定，目的是進一步要求各級黨組織提高認識，集中安排時間，認真做好準備，保證民主生活會的質量。

第二，發(fā)揮主管領導作用。在黨內無論職務高低，都是人民的公仆，都是黨組織中的普通一員，都要自覺接受黨組織和職工群眾的監(jiān)督，接受黨的紀律的約束，主管領導也不能例外。開好民主生活會，主管領導是“第一責任人”，是“總導演”。會前，要主動與班子成員多溝通、多交流，掌握思想動態(tài)，確定會議主題。會中，要負責調控“火候”、把握方向。會后，要善始善終地抓好整改，保證各項整改措施落到實處。要堅持帶頭抓，親自部署，精心安排好民主生活會的各項工作；帶頭學，不折不扣地學好必讀篇目；帶頭講，率先發(fā)言，積極主動地開展批評與自我批評；帶頭聽，虛心聽取其他副職的意見；帶頭幫，本著懲前毖后、治病救人的態(tài)度，幫助他人改正缺點和錯誤；帶頭改，既要抓好自身的整改，又要抓好班子的整改。

第三，營造有利于開展批評與自我批評的良好氛圍。借鑒“三講”教育經驗，積極營造一種開誠布公、暢所欲言的良好環(huán)境。開展批評與自我批評是民主生活會的一個重要環(huán)節(jié)，領導班子成員要做到自我批評時堅持高標準、嚴要求、不護短、不遮掩、不怕丑、不怕痛。相互批評既要堅持原則，又要從團結的愿望出發(fā)，采取與人為善的態(tài)度，不亂扣帽子。這樣，大家在批評與自我批評的過程中，思想上才能共振，感情上才能共鳴，行動上才能共進，真正構建和諧團隊。作為領導干部本身而言，要注意從團結的愿望出發(fā)，掌握批評的方式和分寸，對具體問題具體分析，一分為二，公正地評價一個人的成績和缺點，不要肯定一切或否定一切，要以理服人，從而達到教育的目的。同時注意在批評時，要講究領導藝術，使被批評的同志不挫傷自尊心，心悅誠服地接受批評。當然，批評別人，堅持原則，可能會得罪一些人，但對事業(yè)有利，對工作有利，對其本人也有利。目前，面對全球經濟形勢嚴峻，建筑行業(yè)更加激烈的市場競爭，各級管理者承擔的責任和風險越來越大，經受的考驗也越來越艱巨，企業(yè)難做，項目也越來越難做，作為領導干部要始終保持清醒的頭腦，認清新形勢，理清工作思路，在各方面嚴格要求自己，規(guī)范管理行為，自覺接受

監(jiān)督，虛心聽取他人意見，才能確保自己不掉隊，不偏離方向。

第四，建立健全常抓不懈的運行機制。一是要堅持按黨群貫標程序的要求抓好會議的組織工作，定期審核，并把召開民主生活會情況納入干部考察和考核班子的內容之一，作為評價領導班子和領導干部特別是主管領導的重要依據，加強對黨內民主生活會制度的監(jiān)督和管理。二是要嚴格責任追究制度。按照“三講”教育中提出的 “三不開三重開”的原則，即征求意見不充分的不開，會議主題不明確的不開，實施方案未報批的不開；沒有開展批評與自我批評的重開，問題找不準的重開，整改措施不具體的重開，確保民主生活會質量，讓職工通過一年一次的領導班子黨內民主生活會真正感受到變化，看到希望。

第五篇：怎樣提高民主生活會的質量

黨員領導干部民主生活會是黨內政治生活中的一項重要制度，也是黨內監(jiān)督的一種重要形式。堅持和強化黨員領導干部民主生活會制度，對于解決領導班子及其成員存在的問題，加強班子自身建設，提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力，具有重要的意義。s0100

一、民主生活會的功能。民主生活會具有六大功能：

一是自我評價功能。民主生活會的過程，是領導班子及其成員以黨規(guī)黨法及黨的各項準則為依據，用民主的方法，自我對照、自我檢查、自我剖析、自我認知的過程。在這個特定的環(huán)境里，人們往往能夠比較真實地認識自我、評價自我，從而擺正自己的位置，正確地對待組織，對待自己，對待他人。

二是自我矯正功能。通過民主生活會，班子及其個人發(fā)現自身存在的問題和偏差，主動調整、矯正，達到自我完善、自我提高的目的。

三是預防警示功能。民主生活會定期召開，使黨員領導干部經常重溫黨的宗旨、紀律、要求等，警鐘長鳴，防微杜漸。

四是督查整改功能。民主生活會上，領導班子成員對群眾所提、上級所點、同志所幫、自己所擺的問題，要認真整改，并在下次生活會上報告整改結果。

五是力量整合功能。民主生活會既提高了班子的整體素質，又加強了個人的黨性鍛煉，增進了班子的團結，是人心的再凝聚、力量的再整合，對工作的推動作用十分明顯。

六是折射透視功能。透過民主生活會這扇窗口，可以準確識別一把手的統(tǒng)攬能力和駕馭能力，直觀感受班子內部的民主空氣和團結狀況，科學評價領導班子及其個人的思想作風和能力素質，從而為加強領導班子和干部隊伍建設提供重要依據。

為了讓上述功能得以充分發(fā)揮，在開民主生活會的過程中，必須始終堅持“四個結合”和“四個為主”的原則，即：相互批評與自我批評相結合，以自我批評為主；總結經驗與查擺問題相結合，以查擺問題為主；剖析集體與反省個人相結合，以反省個人為主；檢討工作與清理思想相結合，以清理思想為主。從而使民主生活會真正起到思想上的“清洗劑”的作用，使黨的“肌體”永葆生機；起到感情上的“粘合劑”的作用，使班子成員通過批評與自我批評，消除隔閡，融洽感情。

二、民主生活會存在的問題及原因。

當前，不少地方黨員領導干部的民主生活會質量不高，主要存在四個方面的問題：一是會前準備不充分。表現在：理論學習上預熱不夠，會前圍繞主題安排學習的少，針對性不強；班長與成員之間談心、交心不夠；發(fā)言材料準備不夠認真，開會時談到哪兒算哪兒。二是會議議題不集中。三是查擺問題不較真。經常是用批評的方式體現表揚的意圖，用成績掩蓋問題，對存在的問題和缺點，往往是輕描淡寫，或用共性問題代替?zhèn)€性檢討。四是批評與自我批評的武器拿不起來。批評上級怕“穿小鞋”，批評同級怕傷感情，批評下級怕丟選票，批評自己怕“留辮子”，于是“說好不說壞，誰也不見怪”，“你好我好，互不干擾”?；蚴菍λ朔拧岸Y炮”，對自己放“空炮”?；蚴亲晕遗u多，相互批評少；談工作性的問題多，談思想性的問題少。五是整改措施不力。

產生上述問題的原因是多方面的，有思想認識不高的問題，如錯誤地認為生活會是“整人”、“互相揭短”，或是“搞搞形式，過過程序”；有一把手沒有負起主要責任、沒有發(fā)揮表率作用的問題；也有上級指導監(jiān)督不力的問題，等等。

三、提高民主生活會質量的對策與措施。

第一，進一步解決思想認識問題。要對各級領導班子成員普遍進行民主集中制的教育，幫助他們切實提高思想認識，使他們真正懂得：民主生活會不同于黨內的一般會議，要從加強黨的自身建設、鞏固黨的執(zhí)政地位的高度來認識和把握。堅持民主生活會制度，是保持黨的先進性和純潔性的需要，是解決黨內矛盾的最好方式，也是擴大黨內民主的有效途徑和加強黨性鍛煉的重要場所。

第二，充分發(fā)揮一把手的關鍵作用。一把手是開好民主生活會的“第一責任人”，是民主生活會的“總導演”。會前，要與班子成員多溝通、多交流，掌握思想動態(tài)，確定會議主題。會中，負責調控“火候”、把握方向。會后，要善始善終地抓好整改，保證各項整改措施落到實處。一把手要堅持帶頭抓，親自部署、精心安排好民主生活會的各項工作；帶頭學，不折不扣地學好必讀篇目，爭做學習型領導；帶頭講，率先發(fā)言，積極主動地開展批評與自我批評；帶頭聽，虛心聽取他人的意見，聞過則喜，從善如流；帶頭幫，本著懲前毖后、治病救人的態(tài)度，幫助他人改正缺點和錯誤；帶頭改，既要抓好自身的整改，又要抓好班子的整改。

第三，著力營造有利于開展批評與自我批評的環(huán)境氛圍。借鑒“三講”教育的經驗，在定期清理思想“灰塵”的同時，每隔三至五年，組織一次全黨性的大學習、大討論、大檢查，開展一次思想上的“大掃除”，使黨的組織和黨的干部始終處于一種比較清醒的狀態(tài)，始終不自滿、不懈擔在班子內部，要營造一種開誠布公、暢所欲言的環(huán)境。自我批評堅持高標準、嚴要求，不護短、不遮掩、不怕丑、不怕痛。相互批評既要堅持原則，又要從團結的愿望出發(fā)，采取與人為善的態(tài)度，不亂扣帽子，不無限上綱，不打擊報復。這樣，大家在批評與自我批評的過程中，思想上才能共振，感情上才能共鳴，行動上才能共進，真正實現班子成員在批評中進步，組織在批評中堅強，事業(yè)在批評中發(fā)展。

第四，建立健全常抓不懈的運行機制。一要建立考核評價制度。要抓緊建立科學規(guī)范、簡便易行的考核指標體系，這個指標體系要能夠全面準確地反映民主生活會的質量與效果。要把民主生活會情況納入干部考察和考核，作為評價領導班子和領導干部特別是一把手的重要依據。二要完善監(jiān)督指導制度。上級黨組織對下級黨組織民主生活會的指導與督查，不能滿

足于有人到場，而應做到對下級組織及領導成員全面情況的經常性、動態(tài)性掌握，并適時給予監(jiān)督指導，不能等問題成堆、出了亂子后再去“滅火”。三要嚴格責任追究制度。重申“三不開三重開”的原則，即征求意見不充分的不開，會議主題不明確的不開，實施方案未報批的不開；沒有開展批評與自我批評的重開，問題找不準的重開，整改措施不具體的重開。民主生活會質量不高的領導班子，領導班子及其成員當年不得評優(yōu)；連續(xù)兩年民主生活會質量不過關的，對單位一把手要予以誡勉或通報批評。