第一篇:生產(chǎn)實習(xí)報告總結(jié)——08404400115王琪
湖南工業(yè)大學(xué)學(xué)生實習(xí)總結(jié)報告
實習(xí)性質(zhì):生產(chǎn)實習(xí)
院(系): 包裝與材料工程學(xué)院 專業(yè):數(shù)字媒體藝術(shù) 班級: 數(shù)媒081 姓名:王琪
從暑假起,大家就在忙著生產(chǎn)實習(xí)的事了,在群里激烈的討論著,討論實習(xí)要去哪里,應(yīng)該做些什么,有些同學(xué)先下手,所以去了像北京那樣比較好一點(diǎn)的企業(yè),因為最初我并沒有太在意,以為老師會幫我們安排好,所以一直等到最后才知道結(jié)果。
為期一個月的生產(chǎn)實習(xí)終于結(jié)束了。開始的時候并不知道自己做什么,剛剛?cè)サ臅r候也是特別有激情,以為可以做一些自己喜歡的事情,投入了之后才了解情況。通過這次實習(xí)我不僅電視包裝這個行業(yè)的了解,更對電視臺的工作有了一個較為全面的認(rèn)識。
我被安排在株洲電視臺法制頻道的總編室實習(xí),因為離學(xué)校比較近,所以不管做什么還是比較方便的,晚上也可以回來休息,只不過那邊什么都不包,所以中午還要回來自己做飯,而出大太陽的時候就特別痛苦了,每天頂著太陽去上班,有時候還真不想去,但是我們還是堅持下來了,順利完成了一個月的實習(xí),下面就來說說這個月的收獲吧。
株洲電視臺法制頻道是在原經(jīng)濟(jì)頻道的基礎(chǔ)上,科學(xué)規(guī)劃整合經(jīng)營而成立的,它定位于“宣傳法制、弘揚(yáng)正氣、維護(hù)權(quán)益、服務(wù)大眾”,以“構(gòu)建和諧株洲、推進(jìn)依法治市、服務(wù)百姓大眾”為己任,把“公平、正義、正氣”作為頻道的主要訴求與核心理念,以“與法同行”作為頻道主宣傳語。從開播至今就肩負(fù)著傳播法制精神,弘揚(yáng)公平正義,關(guān)注民情民生的使命,并取得了良好的社會反響。法制頻道主要欄目有三檔法制類欄目:株洲電視容量最大的法制新聞欄目《24小時》,;法制專題訪談欄目《今晚看法》;引進(jìn)法制類專題《法制視點(diǎn)》、《法治中國》等?!吨曛奕宋铩?,是市委、市政府主辦,市委宣傳部承辦,法制頻道執(zhí)行承辦的一檔大型訪談類電視欄目,創(chuàng)作大手筆,起點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)的一檔節(jié)目,節(jié)目從開播以來,受到各個階層人士的關(guān)注,收視率一直穩(wěn)居前例?!短煜戮W(wǎng)事》作為一檔編輯性節(jié)目,用靈活多樣的電視形式,讓觀眾足不出戶,一網(wǎng)打盡天下事。
我們比其他同學(xué)提前了一個星期去實習(xí),因為沒有人打電話通知我們,也不知道負(fù)責(zé)人是誰,只是聽說去廣電實習(xí)的都是那天過去實習(xí),我們也冒冒失失的去了,直接找到了刑總,他是我們學(xué)校包工專業(yè)畢業(yè)的,我們?nèi)嵙?xí),他也挺開心的,對我們也很照顧,后來他就直接把我們安排到了總編室,交代了一下就走了。剛?cè)ヅ_里時,頻道正好要改版,主任就讓我們先看看以前的宣傳片,多提點(diǎn)意見,試著寫個方案什么的。但是剛?cè)サ臅r候我們什么都不懂,以前的宣傳片也找不到,負(fù)責(zé)我們的老師又很晚才到,所以開始一段時間都不知道做什么,其實他們也挺好相處的,只是我們都比較沉默,都沒怎么交流,可能是因為知道的東西少,所以也沒什么好問的,直到最后走,改版的事都一直沒有被提起過了,后來我們也沒有問??偩幨抑饕?fù)責(zé)的工作是電視片頭制作,用到的最主要軟件有3ds max,AE,PS等,因為在學(xué)校沒有好好學(xué)3ds max和AE,所以老師叫我們做一些東西的時候都幫不上忙,說來還有些慚愧,但是再從頭開始學(xué)的話,時間也不夠,最主要的原因還是不太感興趣。總編室只有三臺電腦,剛?cè)サ臅r候有一臺電腦還是壞的,而且那里還有暑假實習(xí)的學(xué)生,每天大概有5.、6個人在,所以電腦壓根不夠用,就算想幫忙,也幫不上。剛?cè)サ牡谝粋€星期,我們每天都很準(zhǔn)時,說8點(diǎn)半上班,都沒有遲到,但每次去的時候門都沒開,而且那里的衛(wèi)生基本上是實習(xí)生包了的,每天早上去的第一件事就是打掃衛(wèi)生,然后打開電腦,沒事的時候就上網(wǎng),有要幫忙的就去幫忙,感覺每天都過得特別機(jī)械。終于有一天我鼓起勇氣跟刑總說,我不想在這里干了,因為我對這個實在不感興趣,能不能把我安排到新聞部去,我對攝影方面還是感興趣些,而且我喜歡在外面跑,再辛苦也不怕,就讓我去新聞部實習(xí)吧,結(jié)果可想而知,那里不需要人了,我一個女生扛不了機(jī)器,也幫不上什么忙,到時候還給別人添麻煩,還是乖乖待在總編室吧,這里每天還可以吹著空調(diào),上著網(wǎng),比在外面跑舒服多了,經(jīng)過打擊之后,我只能選擇了留下。
接下來的幾個星期也是一樣,不過其他的實習(xí)生都走了,之剩下我們幾個人,而且,我們也混熟了,所以什么都不怕了,就算犯錯了沒關(guān)系嘛。每天做的最多的事就是上網(wǎng),來了電話就接下電話,來了快遞就幫他們?nèi)ト∠驴爝f什么的?;蛟S是我們太被動了,總想著他們安排我們做事,我們采取做,沒事的時候就在那里上上網(wǎng)什么的,或者到處看看他們做的東西,學(xué)學(xué)他們,不過還是有收獲的,最少我學(xué)會了偷素材,大概了解了電視的的套路,其實他們那邊都是有模板的,很多都是直接套模板,只要改動一點(diǎn)點(diǎn)就可以了。而那些宣傳片也是借用別人的,他們那里有很多很好的網(wǎng)站,可以去網(wǎng)上借鑒,有很多也可以拿來用的,有的則需要買,像TV talk這個網(wǎng)站,就是專門的國內(nèi)國外做的比較好的宣傳片,我們沒事的時候也會去看看。有時候需要做一些平面素材,就可以去中國素材網(wǎng)上面下載,其實最主要的是要有創(chuàng)意,你拿了別人的東西從新組合下就變成了自己的東西,在電視臺的工作其實還是很輕松的,每天大概只需要花一點(diǎn)點(diǎn)時間都完成了,他們主要還是靠幫別人做視頻那些東西來賺外快,有時候或許就需要加班了,時間一般都很充裕的,一個星期做出來可能也沒什么關(guān)系,我們頻道主辦的“株洲市首屆葡萄文化節(jié)”,我們剛好趕上了閉幕式,做那個展板就做了差不多一個星期,就是反復(fù)的修改,好多都是一些單位,所以字一定不能打錯,順序也不能排錯,還有就是配色方面。閉幕式那天是最辛苦的了,早上6點(diǎn)多就起床了,很早就到栗雨休閑谷安排場地,搬東西、發(fā)獎狀、放禮花什么的,還可以看舞龍,其實還蠻好玩的,而且發(fā)現(xiàn)了株洲也有很好的地方,那邊有別墅,裝修的特別好,以前都沒有發(fā)現(xiàn)過,沒想到去實習(xí)還有這樣的機(jī)會,只是太少了,出來的機(jī)會就只有那一次,其余時間都是待在辦公室了。
有幾個天,我是自己帶電腦過去的,因為比較方便嘛,自己想做什么就做什么,在實習(xí)期間,本來還想幫我們班做一個視頻的,想留下以前美好的回憶,等畢業(yè)之后再回來看應(yīng)該挺好玩的,也會想念那段日子的,可以做到一半,電腦就出問題了,結(jié)果沒有保存,什么都沒有了,真是可惜啊,后面就一直沒有時間做了,下次有機(jī)會一定要做一個更好的。
因為我們總編室還要負(fù)責(zé)天氣預(yù)報,不過都不是讓短期的實習(xí)生去做,每次也都是去二樓的非編室做,但那里一般都有人在,除了工作的人員,其他也不讓進(jìn)。不過有一次我還是進(jìn)去了,雖然我也不會錄天氣預(yù)報,但還是想去那里看下,因為只有二樓才有非編軟件和索貝,我最主要是想去看下索貝這個軟件,聽說比較好,可是進(jìn)去之后連打開電腦都要密碼,后面只能等到另外一個實習(xí)生要到密碼才打開。后面才發(fā)現(xiàn),其實做天氣預(yù)報也是有模板的,每天我們只要在網(wǎng)上查近幾天的天氣,然后把以前做好的模板改下就行,如果做得熟練的話,10分鐘就可以完成,最繁雜的工作應(yīng)該要算是查每個城市的天氣了,我就覺得奇怪了株洲這么一個小小的地方,居然要報那么多地方的天氣,竟然還有紐約那邊的天氣,結(jié)果卻連湖南這邊的天氣都沒有報,我們都在那里說,會有人看嗎,就算看了又有什么用呢,根本就跟我們沒有關(guān)系,所以說,還是要考慮下實際情況嘛。那次應(yīng)該算是比較走運(yùn)吧,進(jìn)去還看了下工作人員在那邊剪視頻,本來想用用索貝那個軟件的,后面發(fā)現(xiàn)它跟其他軟件還是不太一樣,如果要學(xué)的話還是要花一定的時間和精力的。其實,我們搞那個實習(xí)也花了一天的時間,開始的時候還不知道怎么開口,其實也是有點(diǎn)舍不得啦,后面因為有點(diǎn)事,不得不跟她們說一聲,平時覺得主任這個人不怎么樣,后面覺得還是蠻好相處的,幫我們寫評語的時候也都是寫一些好的話,還會囑咐一下我們一些注意事項,簽完協(xié)議的第二天我們還是去了,因為前一天沒有跟刑總說,我們想一起去跟他說一聲,本來說是要早去的,我每天都是去的算比較早的,結(jié)果他們4點(diǎn)多才去,我打了10多個電話都沒接,真是無語了,結(jié)果終于等到之后,主任他們都走了,最后還是沒能到個別,只好是打了個電話,一直覺得挺可惜的,或許還給他們留下了不好的印象,覺得我們不懂禮貌。不過既然過去也就算了吧,以后有機(jī)會還是可以再去的。
講完了這一個月的實習(xí)情況,我們還是要了解下生產(chǎn)實習(xí)的目的,通過此次實習(xí)也是要達(dá)到我們預(yù)定的目的。生產(chǎn)實習(xí)是整個教學(xué)活動中不可缺少的重要組成部分,是實踐教學(xué)的主要環(huán)節(jié)之一,通過生產(chǎn)實習(xí)可以達(dá)到一下目的:1.通過生產(chǎn)實習(xí),使學(xué)生得到實踐動手的培養(yǎng),獲得更多的感性認(rèn)識,從而增加學(xué)生對理論知識的更深層次的理解,為今后的理論學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的條件。2.通過生產(chǎn)實習(xí),為學(xué)習(xí)專業(yè)課做好準(zhǔn)備。在已經(jīng)學(xué)習(xí)過的理論基礎(chǔ)課程和技術(shù)基礎(chǔ)課程的前提下,通過生產(chǎn)實習(xí),使學(xué)生了解本專業(yè)的實際情況,建立必要的感性認(rèn)識,從實踐方面為學(xué)習(xí)專業(yè)課大好基礎(chǔ)。3.理論與實踐相聯(lián)系。理論來源與實踐,同時又必須受實踐的檢驗,與專業(yè)課和基礎(chǔ)課相比較,它與實際生產(chǎn)的聯(lián)系更為密切,更為直觀。通過生產(chǎn)實習(xí),能把專業(yè)課與實際生產(chǎn)更好的聯(lián)系起來,真正把專業(yè)課學(xué)好,為靈活運(yùn)用理論知識解決實際生產(chǎn)中的問題,盡快適應(yīng)今后的工作大好基礎(chǔ)。4.為盡快適應(yīng)今后的工作做準(zhǔn)備。
通過此次實習(xí),除了在本專業(yè)相關(guān)的方面收獲頗豐以外,我的視野也因此拓寬不少,認(rèn)識水平也有提高。另外,在這次實習(xí)中讓我最難忘的是臺里那濃濃的人情味,不僅消除了我這第一次實習(xí)心里的不安,更使我在臺里就好像在家里一樣,老師們待我就好像親人和朋友一樣,絲毫不因為我們只是實習(xí)生而區(qū)別對待,對我們提出的問題也耐心指點(diǎn),直到我們懂為止,平時空閑的時候就一起聊天說笑,甚至還會給我們露一手他們的絕活,一起合影留念的時候也和我們幾個實習(xí)生一起搞怪,就好象好朋友一樣。
雖然只有短短的一個月,我們接觸的東西就比在學(xué)校呆一年還要深刻,遇到的人和事也都是社會上的,不像學(xué)校里那么單純,但對那里的人印象還是挺好的,臨走的時候也是有些舍不得的,因為大家畢竟相處了這么久,以后可能沒什么機(jī)會去,也不會去那邊工作,但能認(rèn)識也是一種緣分,因為離我們學(xué)校這么近,以后有時間還是可以去看他們的。
第二篇:王慧琪雷鋒
雷鋒,我們偉大的英雄
雷鋒,我們偉大的英雄喲
你的精神是一座永不熄滅的燈塔
你的精神照亮了我們一代又一代人的心靈
你的精神指引著我們一代又一代青少年的人生方向
你的一生是光輝的一生
苦難的童年,激勵了你的人生斗志
你短暫而燦爛的生命,將永遠(yuǎn)活在每個人的心中 你無私奉獻(xiàn)得為別人著想
你全心全意的為人民服務(wù)著 你是舍己為人的‘傻子’ 可是我們的社會需要更多的傻子 我們學(xué)習(xí)你的釘子精神 我們愿意學(xué)你----做一顆永不生銹的螺絲釘 永遠(yuǎn)以你為人生楷模 你是我們心中的英雄 我們心中最偉大的英雄 你的精神永遠(yuǎn)伴我們同行
第三篇:家長會講話稿王琪
家長會講話稿
渭南市實驗小學(xué) 王琪 尊敬的各位家長: 大家好!
今天,為了我們可愛的寶貝,我們又一次相聚在這里,我感到無比的親切與高興。作為四年級六班的班主任,我代表我們班所有科任老師對大家的到來表示熱烈的歡迎和最衷心的感謝!感謝你們能在百忙之中抽時間來參加這次家長會,感謝你們對我們工作的支持!在此,真誠地向你們道一聲:謝謝您!
時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期已經(jīng)過半,我們之間也因為孩子而變的越來越熟悉,我們的班級也由原來的40位同學(xué),變成了現(xiàn)在的44位,相信大家通過這一年半以來的接觸,對我們班的情況也有了諸多了解,在此,我就我們班這半學(xué)期以來孩子的表現(xiàn)簡要說明一下,其余的就不再詳細(xì)說明了。這半學(xué)期以來,學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)有魏子浩、王唯光、索旌堯、杜泉衡、趙仕博、李育青、劉夢瑤、周可馨、陳旭、牛澤東、馬藝航、嚴(yán)沁、謝欣、李恒照、呂奕昂、同心、魏安娜、胡蕊。責(zé)任心強(qiáng)的有:李冰果、梁思佳、賀紀(jì)波、緱昊辰、詹澤余、張一凡學(xué)習(xí)進(jìn)步的有:楊鑫、雷婉遷,李照楠,做的好的家長:李照楠家長、索旌堯家長、魏子豪家長、緱浩辰家長、李育青家長、石率真家長、馬藝航家長、雖然孩子們一直都在努力,都在上進(jìn),但仍存在一些問題,表現(xiàn)在:一是部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較薄弱,學(xué)習(xí)方法單一,主動學(xué)習(xí)能力差,紀(jì)律性差,管不住自己,還需要家長和老 師看著,這就造成了事倍功半的效果。二是部分學(xué)生的一些良好習(xí)慣沒有形成,考試成績不太理想,實際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn),在校的表現(xiàn)如:早晨到校后不能立即抓緊時間早讀,上課聽講不專心,課后作業(yè)沒有保證,訂正作業(yè)更是采用能拖則拖,能漏則漏的方式與老師玩貓捉老鼠的游戲。甚至有些學(xué)生欺騙老師欺騙家長,沒有按時按質(zhì)完成作業(yè),每次都要老師催了才做,造成作業(yè)不認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績難以提高。三是粗心的毛病嚴(yán)重。四是不善于動腦。針對以上情況,結(jié)合上次家長會后大家的意見,根據(jù)我們班的實際情況,本學(xué)期,我在班級管理和教育教學(xué)方面做了一些調(diào)整,下面我就簡單談?wù)勎业囊恍┚唧w做法:
一、班級管理
1、懷著愛心和耐心,尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。
我覺得師生應(yīng)該是平等的,師生之間坦誠相待和師生間和諧融洽的關(guān)系是做好班級工作的基礎(chǔ)。
開學(xué)后,我每節(jié)課,課間都在教室和同學(xué)在一起,有時和同學(xué)談心,找上課聽講注意力不集中、作業(yè)不能按時完成的學(xué)生談?wù)?。了解孩子的思想變化,以便找到更好的教育方法,在考試前,我會給學(xué)生抄好考試要求答題要求,寫上“一分不丟,勇奪第一”的話語來鼓舞學(xué)生士氣。
2、充分信任學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,鍛煉學(xué)生各方面能力。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特征,本學(xué)期我依然采取的是“全員參與,共同管理”的辦法,我們班的孩子們?nèi)巳硕加惺伦觯麄冎g 是平等的。班干部也都是以為班級服務(wù)為前提,督促大家,幫助大家。在活動面前,孩子們的機(jī)會是相同的。無論是哪項活動,我都鼓勵孩子們積極參與,給每個孩子同樣的機(jī)遇。當(dāng)然,我們也都知道,孩子和我們大人一樣,他們每個人的特長不一樣,表現(xiàn)出的能力也不盡相同,但無論結(jié)果如何,孩子們都參與了,他們都得到了鍛煉。這是最為重要的。
3、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)。眾所周知,良好的習(xí)慣對孩子的一生影響是非常重要的。所以,我們學(xué)校在習(xí)慣養(yǎng)成方面做出了許多努力,取得了顯著成效。在我們班,我們也注重孩子的習(xí)慣培養(yǎng)。從來校后的早操、站隊、課間活動、課前準(zhǔn)備,到作業(yè)的格式、書寫要求,以及學(xué)生在校生活的各個方面都做出了明確的要求。從孩子們的有序上下樓,文明活動,到一次一次整齊的作業(yè),我們看到了孩子的進(jìn)步,這值得我們驕傲。
4、用心做好每一件事,將愛送給每一個孩子。(管好午托)。為了讓每個孩子在學(xué)校里都能吃飽、吃好,我每一次進(jìn)飯廳,總是先去拾好饅頭,在第一時間發(fā)給孩子,常常是吃飯吃不到一半,看到孩子舉手便立刻放下碗將饅頭給孩子送過去,對于那些吃得慢的同學(xué)除了個別督促外,每次他們離開餐廳時我總不忘給他們?nèi)弦粋€饅頭。細(xì)心的孩子都會發(fā)現(xiàn)老師在餐廳中總是站著吃飯的,其實孩子都看到我因為要給每個孩子送饅頭,加飯,飯總是吃不完,他們也知道老師站起來吃是為了讓他們吃得更好。
午托的輔導(dǎo)中,我除了讓孩子們完成家庭作業(yè)外,還經(jīng)常性的給 孩子們將一些考試中常出到且不易掌握的題型,或更他們出一些單元的基礎(chǔ)知識,讓孩子們得到真正的輔導(dǎo),真正的提高。
孩子們的聰慧、懂事,讓我們感到自豪,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步離不開各位家長的悉心教導(dǎo),正是你們的耐心教導(dǎo),孩子們才不斷進(jìn)步。我也知道,大家最關(guān)心的是孩子的學(xué)習(xí)成績,下面我就結(jié)合本次期中測試來談?wù)労⒆觽兊膶W(xué)習(xí)情況:
二、本次測試情況
從這次數(shù)學(xué)測試的試題來看,考查知識較為全面,且題比較難,轉(zhuǎn)的彎比較多,稍不細(xì)心便會出錯,特別是應(yīng)用題。相對于期末測試而言,期中測試時,我們在命題上就提高了要求,因為期中測試的目的是查漏補(bǔ)缺,要求相對高一些,孩子們暴露出的問題就多一些,也就有助于老師們及時發(fā)現(xiàn)問題,以便采取有效措施,指導(dǎo)學(xué)生改掉不足,在后半學(xué)期的學(xué)習(xí)中,目的更明確,方法更恰當(dāng)。
縱觀孩子的試卷,總體來說比較好,書寫上認(rèn)真了,時間安排也比較合理,能認(rèn)真完成卷面上的測試題。無論是填空題還是選擇判斷應(yīng)用題,孩子們都能細(xì)心對待,答題的完整性提高最為明顯。當(dāng)然,通過這次測試,也讓我發(fā)現(xiàn)了許多不足之處。具體來說,存在以下幾點(diǎn):
1、基礎(chǔ)知識的掌握還需常抓不懈。像填空、判斷選擇題,除了4、5兩個小題中超范圍的題外,所考的內(nèi)容都是平時在課堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào),反復(fù)練習(xí)的內(nèi)容,孩子們學(xué)得快,忘得也快。這也是遺忘規(guī)律。所以必須定期復(fù)習(xí),重拾記憶,幫助孩子牢記這些知識。
2、畫圖能力有待提高。在第四大題的畫圖中,孩子都能知道怎么去畫,但是認(rèn)真,一絲不茍的畫圖習(xí)慣還沒養(yǎng)成,好多同學(xué)不用畫圖工具,只是用眼睛去判斷,隨意去畫,更有人用鋼筆去畫,雖然在課堂上每次講到畫圖題我都會反復(fù)強(qiáng)調(diào)要用工具,用鉛筆畫但效果還是不好,這也是造成本題失分的一個重要原因。
3、計算能力需加強(qiáng)。從第五大題計算題的失分情況來看,乘法豎式計算、脫式計算學(xué)生掌握情況不好,原因有兩個一個是太粗心這在后面應(yīng)用題中式子列對,計算出錯中表現(xiàn)最為明顯,二是方法不掌握,特別是最后積位數(shù)的確定不明確,當(dāng)然這只是個別學(xué)生。
4、審題能力需加強(qiáng)。在應(yīng)用題中孩子們失分最嚴(yán)重的就是4、5小題,學(xué)生對于“一框梨的質(zhì)量是36.9千克”這句話理解有出入,不到位,而導(dǎo)致了錯誤,五小題卻沒有注意到要統(tǒng)一單位。
5、習(xí)慣培養(yǎng)還需加強(qiáng)。部分學(xué)生的書寫還要不斷督促,提高答題速度、以及細(xì)心的做題態(tài)度、書寫的整潔是必須長期抓緊的。
以上是我所發(fā)現(xiàn)的全班學(xué)生存在的共同問題。我們要正視孩子的差異,要多幫助孩子。
三、安全
1、安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。是我們幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。
作為學(xué)生,我們的孩子一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的 一直關(guān)注的重點(diǎn),調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳∠旅孀屛覀円黄鹑タ纯催@些慘痛的教訓(xùn)吧,(幻燈展示)3月23日清晨,福建南平市實驗小學(xué)發(fā)生兇殺事件,兇徒鄭民生殺害了8個孩子,還有5個孩子重傷。4月12日16時30分左右,廣西合浦縣西鎮(zhèn)小學(xué)門前約400米處發(fā)生兇殺事件,2人死亡、5人受傷,2名死者中一名為8歲小學(xué)生,另一名為老年女性。5名傷者包括:兩名小學(xué)生、一名未入學(xué)小孩和一對中年夫婦。4月28日下午15時,廣東湛江雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生行兇事件,一男子持刀砍傷15名學(xué)生和一名為保護(hù)學(xué)生而與歹徒搏斗的老師。4月29日上午9時40分,江蘇泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生惡性傷人事件,一名男子持刀沖入幼兒園,砍傷32人,包括29名幼兒、2名教師、1名保安。4月30日7點(diǎn)40分,山東濰坊一男子騎摩托車攜帶鐵錘、汽油,強(qiáng)行闖入尚莊小學(xué),用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生,然后點(diǎn)燃汽油自焚。兇手攻擊校園、枯燥冰冷的數(shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望家長和孩子們深思!為了您的孩子,我們的寶貝的平安與健康,我們再次懇請您配合學(xué)校,高度重視對孩子的安全意識、自我保護(hù)意識能力的培養(yǎng),殷切希望家長切實履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。在此提出以下要求,誠望家長您能常年做好督促教育工作,共同保護(hù)好我們的下一代。
2、安全方面的建議:
1、早上7:30以后將孩子送入學(xué)校,請不要提前同時教育孩子一到校就進(jìn)校門,不要在外逗留,一方面學(xué)校有規(guī)定的作息時間,教師7:30進(jìn)班。另一方面孩子沒有大人的看管很容易發(fā)生意外傷害事故,請家長一定不要存在僥幸心理,麻痹大意。
2、下午午托的孩子5;20不午托的4:20準(zhǔn)時接孩子,不要太早,如有特殊情況可以與班主任聯(lián)系說明。如果有條件的話一定要接孩子,每天最好由固定人員接送孩子,不要隨意請別人代接,如確有事不能前來,請事先告知本班老師。
3、告誡孩子如果放學(xué)后沒有見到家長,一定回學(xué)校找老師不要隨意亂跑。
4、告誡孩子在上學(xué)、放學(xué)期間,對陌生人和車要警覺,不要跟任何陌生人交談,更不能上陌生人的車輛;
5、平時與孩子一起看報,對司法新聞進(jìn)行討論,直接教育他們處事方法;并交給他們自救自護(hù)的方法。
6、安全檢查,每天早上請摸一下孩子的口袋,不讓其帶不安全小物品如:小刀、彈珠、尖角玩具、跳跳球、等來校,以防誤入口、鼻等處或傷到別人。
7、學(xué)生離開學(xué)校后的安全由家長負(fù)責(zé)。(出校門后)我們學(xué)校對安全工作非常重視,做了大量的工作。在學(xué)校周一的例會上,“安全工作”基本上已成為了一項永恒的主題。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常告誡全校教職工重視安全工作,要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴,常抓不懈。”在校領(lǐng)導(dǎo)重視下,學(xué)校成立了 “校安全工 作領(lǐng)導(dǎo)小組”,并根據(jù)學(xué)校的實際特點(diǎn),把全校安全管理主要劃分為四大塊,并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門:一是門口安全,由校警負(fù)責(zé);二是電器和各項安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)、飲食安全、學(xué)??倓?wù)處負(fù)責(zé);
三、是教學(xué)過程安全(包括體育運(yùn)動、學(xué)科實驗室操作等)由校教務(wù)處負(fù)責(zé);四是教室安全和學(xué)生安全教育,由校政教處和各年級組長負(fù)責(zé)。對每一大塊安全管理工作,又進(jìn)行了縱向的層層分解,如教室安全由政教處負(fù)責(zé),再由政教處到年級,年級分解到教學(xué)班,各班再分解每個同學(xué),層層明確責(zé)任,實行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系,實現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。并對各部門工作進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,層層簽訂安全責(zé)任書。要求各班主任做好晨檢、午檢,做好安全排查記錄。利用學(xué)校廣播、黑板報、等宣傳工具及舉行主題班會、講座、等形式對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,加強(qiáng)學(xué)生安全防范意識,堅持24小時值班值勤制度。學(xué)校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏,教師晚上輪流值班,這一值班值勤制度在應(yīng)對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。(詳細(xì)工作見展板)
三、家長需配合的工作
孩子的進(jìn)步與成長還需要大家的長期督促與教導(dǎo)。為了孩子的健康成長,懇請各位家長配合我們做到以下幾點(diǎn):
1、及時和老師交流,發(fā)現(xiàn)孩子的問題,隨時和老師取得聯(lián)系,及時解決孩子在學(xué)習(xí)中遇到的困難。
2、配合老師檢查孩子的家庭作業(yè),并簽字,督促孩子按時、認(rèn)真 完成家庭作業(yè)。
3、孩子有病不能來校,及時和班主任聯(lián)系。
4、給孩子一些機(jī)會,培養(yǎng)孩子的自主能力。
5、多與孩子溝通,交流,了解孩子的想法。
尊敬的家長,學(xué)校教育不萬能,我們會盡力,家庭教育不可少,望家長重視,孩子是你們的希望,望各位家長關(guān)注您的孩子,我的學(xué)生,讓我們攜起手來,為孩子的明天共同努力,幫孩子打造一片屬于自己的天空。愿我們合作愉快,謝謝大家!
第四篇:王銘琪自我介紹
事跡材料
大家好,我叫王銘琪,是一名四年級的小學(xué)生,今年10歲了。就讀于路北區(qū)賴旺莊小學(xué),現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校少先隊大隊長。老師們對我的評價是一個活潑開朗,興趣廣泛的女孩。我高興的時候會笑、會與人分享我所愉快的事情。我的愛好很廣泛,例如主持、跳舞、聽音樂、讀書、畫畫。這些業(yè)余愛好不僅豐富了我的課余生活,同時也讓我更加熱愛學(xué)習(xí)。
我在一年級就開始擔(dān)任中隊長,作為班長,我是老師得力的小助手,是班里處處起帶頭作用的楷模。我有較強(qiáng)的管理能力,活動組織策劃能力,管理和人際交往能力。我憑借著強(qiáng)烈的責(zé)任感和對工作極端負(fù)責(zé)的精神,每次有我組織的中隊活動都非常成功,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致贊揚(yáng)。并在三年級時被選為校少先隊大隊長。就在本學(xué)期,我還擔(dān)任主持每周一的升旗儀式,每一次我都穿著我們學(xué)校的校服,精神抖擻的站在主席臺上。同時我還是校紅領(lǐng)巾廣播站站長兼播音員,每天比其他同學(xué)早早到校,提前播音,讓同學(xué)們在親切悅耳的廣播聲中踏進(jìn)校園。在家里,我是爸爸媽媽的乖女兒,是弟弟的好姐姐。從小我就樂于做一些力所能及的家務(wù),能體貼父母的勞動,能懂得父母的愛,自理能力強(qiáng),沒有依賴性,自己能做的事情自己做,不讓家長操心,是個讓爸爸媽媽驕傲的寶貝,連附近的鄰居都夸我是“開心果”是個好孩子。同時我還是一個非常具有愛心、樂于助人的學(xué)生,當(dāng)?shù)弥駱涞卣饡r,我毫不猶豫的叫爸爸帶我的紅十字把積攢的零花錢都捐了出來,能為救助他人獻(xiàn)一份綿薄之力,倍感欣慰。平時身邊有貧困和生病的學(xué)生,我也總是積極獻(xiàn)愛心,盡自己最大的努力去幫助他們。大家都親切的叫我“愛心小使者”。
值得一提的是,酷愛寫作和朗讀的我,在唐山市路北區(qū)第二屆小學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽中榮獲二等獎,唐山市路北區(qū)第三屆經(jīng)典誦讀中被評為“經(jīng)典誦讀小明星”。
為了能更好的充實自己,把自己的才能發(fā)揮出來,在生活和學(xué)習(xí)中我嚴(yán)于律己,力求做到最好。閱讀課外讀物,增長知識,使我的頭腦更加的豐富。當(dāng)遇到問題時虛心的向老師和同學(xué)請教。這就是我——一個快樂的女孩。
我愛老師,愛我的同學(xué)們,愛鮮艷的五星紅旗,愛我繁榮昌盛的祖國!自信會一路伴隨著我前進(jìn)......
第五篇:生產(chǎn)實習(xí)報告總結(jié)
機(jī)械設(shè)計制造及其自動化
專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)報告
學(xué)
院: 專業(yè)班級: 姓
名: 學(xué)
號:
2016年7月
目錄
一、實習(xí)報告-------------3
二、實習(xí)報告-------------6
三、聽課報告-------------8
四、聽課報告-------------9
五、個人總結(jié)------------11
一、實習(xí)報告
參觀實習(xí)的第一站,是奧克斯集團(tuán)有限公司。去奧克斯參觀大體分為四個部分,一是兩器分廠,二是測試中心,三是電路板廠,最后是展示中心。兩器分廠是我們最新參觀的部分,我們最先看到的是U型管的加工,銅管通過傳送帶進(jìn)入氣壓機(jī),在編程的控制下,將銅管彎曲成所需的形狀。這也是我第一次真正意義上看到工廠高效率的流水線作業(yè),每一個環(huán)節(jié)都是那么緊湊,幾乎是上一個環(huán)節(jié)剛結(jié)束就進(jìn)入了各個環(huán)節(jié)。我們看到銅管是怎么從購買的原材料,一步步加工成各種形狀的銅管,然后經(jīng)過組裝,沖壓,焊接,組成空調(diào)外機(jī)中的換熱板和制冷液管路。在觀察銅管加工的過程中我們發(fā)現(xiàn),即使只是加工一小段銅管也要經(jīng)過縮孔,擴(kuò)孔等步驟,每個加工出的孔都要有一定的精度要求以保障焊接時的密封性。換熱板組裝完畢后,再加上電機(jī)制冷液儲存罐等就差不多完成了空調(diào)外機(jī)的整個組裝過程。從兩器分廠出來,進(jìn)入測試中心,我們看到工程師們對各種型號的空調(diào)進(jìn)行著測試,由于奧克斯的空調(diào)同時也銷往世界各地,這就對部分型號的空調(diào)的工作環(huán)境有著一定的要求。有防水性測試,疲勞測試,各種溫度段的工作測試和噪音測試。不得不提的是噪音測試的實驗室,墻壁上都是吸音材料,地板也是彈性的瓷磚,連實驗室的門也有一米多厚,以保證在測試空調(diào)工作噪音時,能夠不受外界環(huán)境的干擾。電路板廠是個特殊的地方,由于人體帶有的靜電會對電路板造成損害,所以就要求消除人體所帶靜電。所以在這工作的人都穿著特殊的服裝,手腕上還戴著能夠消除靜電的手環(huán)。電路板的組裝要求較為高,所以多數(shù)是使用機(jī)器進(jìn)行的。通過預(yù)先編號的程序,將電元器件安裝在電路板上的指定位置。在電路板廠我們看到地上有一條黑色的線,幾乎貫穿了廠里的每條路。這里的工程師告訴我們,這些黑色的路線是機(jī)械小車運(yùn)行的路線,當(dāng)任一加工的環(huán)節(jié)需要材料時,就可以控制小車運(yùn)行到指定位置去運(yùn)送器件,這也一定程度上實現(xiàn)了機(jī)械換人,加快了生產(chǎn)效率。
最后我們參觀了奧克斯的展示中心,了解了奧克斯的企業(yè)文化,和一些產(chǎn)品的型號。奧克斯在開荒牛精神的鼓勵下,不斷進(jìn)行創(chuàng)新,它鼓勵競爭,讓優(yōu)秀的人獲得晉升的機(jī)會,鼓勵每一個人都努力,在激烈的競爭中實現(xiàn)自我價值。我們也意識到只有努力強(qiáng)化自身能力,才能有競爭力。奧克斯能從原先的七人做到現(xiàn)在的中國五百強(qiáng),也是如此。
下午,我們參觀的是欣達(dá)有限公司。不同于奧克斯,欣達(dá)是生產(chǎn)電梯,它的加工對象更大,這也需要行車的幫忙,于是我們也看到了在奧克斯看不到的東西----行車。在欣達(dá),我們看到了渦輪和渦桿的加工過程。通過行車將胚料運(yùn)至數(shù)控車床,定位夾緊后,在輸入程序的控制下,加工成圖紙上要求的零件。隨后我們參觀了電機(jī)的整個生產(chǎn)工藝路線,從最初的成卷筒狀的硅鋼,切成指定尺寸的片狀。隨后經(jīng)過沖壓機(jī)沖壓成圓片,沖壓出所需的形狀。將硅鋼片疊起夾緊,繞上銅絲,再涂上絕緣漆就完成了電機(jī)線圈的生產(chǎn)過程。我們也有幸見到了軸的壓鑄過程,將鐵水倒入模具中,壓鑄成形。最后值得一提的是氣動部分氣泵齒輪的加工,這屬于曲面加工,而且對加工精度有著相當(dāng)高的要求,能完成這種加工難度也是欣達(dá)實力的一種體現(xiàn)。
二、實習(xí)報告
我們參觀實習(xí)的第三站——惠山汽配制造有限公司?;萆狡湟陨a(chǎn)汽車的單向器為主,在這里我們看到了單向器從零部件加工到裝配的這個過程。最先看到的是單向器中齒輪的加工,使用模具通過冷擠壓將原材40鉻加工成所需的形狀尺寸。然后將制作完成的粗胚,移至車床加工出齒形,對表面進(jìn)行加工。由于40鉻的硬度不高,所以在加工完成后還要進(jìn)行碳氮共滲,改善金屬的表面硬度。隨后我們也見到了單向器中的主軸的加工,加工軸的過程跟齒輪的加工過程有些類似。先通過不同的模具冷擠壓出了零件的粗胚,隨后對軸上的齒形進(jìn)行加工以及軸上各段的尺寸粗糙度等。特別的是軸類零件在加工完畢后還要對其徑向跳動進(jìn)行測量以滿足在實際工作的環(huán)境中的要求。
為了了解模具的特點(diǎn),我們參觀完加工后,進(jìn)入了存放模具的房間。在這里我們看到這里存放了各種型號的模具,面對不同汽車廠的單向器訂單,也要選擇不同型號的模具。而每種型號的模具都擺滿了一個貨架。在觀看模具的同時我們也注意到有位工程師正在對模具進(jìn)行打磨,通過交流,我們了解到,模具在剛購買來時,內(nèi)部或邊角可能會有一些毛刺,需要及時打磨。模具在使用較長時間后也要及時檢查和更換,以保證加工產(chǎn)品的質(zhì)量。
最后,我們來到了裝配車間。裝配車間的環(huán)境較生產(chǎn)車間好,可能是裝配環(huán)境要求。零件通過傳送帶,運(yùn)至各個環(huán)節(jié),經(jīng)過零件的潤滑,裝配,加固,包裝等過程運(yùn)出生產(chǎn)線。我發(fā)現(xiàn)安裝過程中的墊片并不是一整塊的,而是由兩個半片拼成一塊并安裝的。據(jù)我分析,我覺得這是一種便于安裝的設(shè)計,單向器的型號不同,所對應(yīng)的軸向尺寸也不同,采用兩個半片拼裝的方式,給裝配提供了一定的調(diào)整空間,這樣在裝配不同種型號的單向器時,就不需要多種類型的墊片了。我同時也發(fā)現(xiàn),這家公司在裝配的流水線上幾乎都是采用人工,裝配的自動化還有很大的上升空間。這可能也與這家公司所處的地理位置跟環(huán)境有一定的關(guān)系。
通過參觀惠山汽配的加工裝配的過程使我們對加工裝配小型機(jī)械零部件有了一定的了解。
三、聽課報告
第一場聽課報告由金氏實業(yè)的伍平安經(jīng)理給我們講解。金氏實業(yè)主要是以模具設(shè)計加工為主。通過伍先生的講解,我對模具的設(shè)計過程也有了一定的了解。首先由客戶提供零件樣本,有了樣本也就有了目標(biāo)。其次對零件進(jìn)行評估,考慮功能,結(jié)構(gòu)穩(wěn)定設(shè)計以及加工方法考慮。接著就開始對模具的設(shè)計了。
通常模具有一出二和一出四這兩種,推塊的方式主要有斜頂和氣頂。這些因素都是需要在模具設(shè)計之初就要選擇好。利用客戶所給的零件尺寸設(shè)計出三維的模具模型,設(shè)計出注料的路線以及冷卻液的路線。設(shè)計完畢檢查無誤后,將三維模型圖轉(zhuǎn)化為二維加工圖紙,并根據(jù)設(shè)計要求制定加工工藝卡。到了這一步就考驗設(shè)計者對于機(jī)加工的熟悉程度了。伍經(jīng)理也給我們普及了這方面的知識,銑床用于鉆孔、銑槽和銑平面,加工精度為5~6絲,切削量大。而銑床中的高速銑床切削精度高,但損失了一定的切削量。切割模具上的通孔則需用到線切割,線切割有快絲、中絲和慢絲三種??旖z切削精度低,在0.3~0.4mm;中絲切削精度帶1~2絲:而慢絲的精度則較高,能達(dá)到2~3μ,加工的切面的光潔度高。加工模具中較細(xì)微處,需要使用到電火花機(jī),電火花機(jī)的精度在1~1.5絲。至于加工精度比較高的面,則需要使用磨床了,磨床可加工平面、斜面和切槽等。加工完畢后還要對模具進(jìn)行拋光。
在每道工序完成后都需要進(jìn)行檢測以保證精度,常用的檢測方法有三坐標(biāo)檢測,通過捕捉坐標(biāo)與理論值比較。在檢測無誤后,就要進(jìn)行裝配了。裝配的結(jié)合對加工精度有一定的要求,這也是在每道工序后加上檢測的原因。模具裝配完成后還需進(jìn)行試模,即使用模具進(jìn)行生產(chǎn),觀察產(chǎn)品的尺寸、表面缺陷和脫模流動性等。最后,將產(chǎn)品的分析以報告的形式與客戶相核對,若有問題則修改設(shè)計。
此次聽課報告,使我們對模具設(shè)計的過程有了大致的了解。設(shè)計的過程與其他產(chǎn)品的設(shè)計過程也有一定的借鑒性,對今后的工作設(shè)計也有一定的幫助。
四、聽課報告
本次生產(chǎn)實習(xí)的最后一次聽課報告,是由寧波匯眾汽車前橋公司的吳紅飛工程師給我們講解的。寧波匯眾汽車前橋公司主要生產(chǎn)各類車型的前橋,前橋是傳遞車架與前輪之間各向作用力及其所產(chǎn)生的彎矩與轉(zhuǎn)矩的裝置。前橋多為從動橋,又稱為轉(zhuǎn)向橋,一般均布在車輛的前端,故稱為前橋。它利用轉(zhuǎn)向節(jié)與轉(zhuǎn)向系相連。能夠使轉(zhuǎn)向器輸出的轉(zhuǎn)向力傳遞到車輪以實現(xiàn)車輛的轉(zhuǎn)向。它不但支持車輛前部的簧載質(zhì)量,承受垂直載荷,還承受各種縱向力、側(cè)向力以及相關(guān)力矩。
在前橋的設(shè)計加工過程中,夾具是一大要點(diǎn)。在前橋加工的過程中要用到六點(diǎn)單位原理來限制工件的自由度。而由于前橋的形狀較為不規(guī)則,在加工時較難固定,在固定的同時又不宜施加太大的力防止前橋發(fā)生太大的變形。這也就要求在設(shè)計加工前橋時也考慮到相應(yīng)夾具的設(shè)計。夾具的設(shè)計應(yīng)在確定前橋的方案后進(jìn)行,夾具設(shè)計的要點(diǎn)在于要從工件的安裝、夾具的分類和夾具的組成和作用等幾個方面考慮。
本次聽課報告,使我了解到了產(chǎn)業(yè)鏈這個概念。企業(yè)想要生存就要找好客戶和供應(yīng)商,而有效減少中間的運(yùn)輸提高效率的手段就是產(chǎn)業(yè)鏈。產(chǎn)業(yè)鏈的存在使得生產(chǎn)效率的大幅度地提升,也提高了企業(yè)間的配合提高了企業(yè)的生存力。同時,吳紅飛工程師也向我們介紹了一條全自動化的生產(chǎn)線路。這條線路除投料需要人工外,中間全自動化,全部由機(jī)械完成,員工只需要定時加入原材料以及檢查產(chǎn)品的合格性就可以了。機(jī)器換人是國家工業(yè)4.0化的要求,可以減少人工,降低成本,提高企業(yè)的競爭力。
吳工程師也向我們講述了一個案例,講述他們企業(yè)通過革新技術(shù)設(shè)備,降低成本從而換得一個外國客戶。這使我們意識到企業(yè)之間存在著激烈的競爭,如何在這競爭中占據(jù)上風(fēng)則考驗著企業(yè)的能力。只有掌握別人沒有的核心技術(shù),才能在市場競爭中占據(jù)主動權(quán)。這也要求每個工程師都能集思廣益,開拓創(chuàng)新,從所學(xué)中找出解決問題的方法。
五、個人總結(jié)
通過本次生產(chǎn)實習(xí),我對產(chǎn)品的生產(chǎn)設(shè)計有了一定的了解。將以前所學(xué)的知識點(diǎn)與實際生產(chǎn)喲所接軌,加深了我對機(jī)械設(shè)計制造這個行業(yè)的認(rèn)識。在零件加工生產(chǎn)中會遇到很多問題,這些問題有些是書本上沒有的,是需要長年的工作經(jīng)驗積累才能解決的。本次生產(chǎn)實習(xí),讓我們零距離接觸生產(chǎn)線的每一個步驟,使我對生產(chǎn)線的過程和所應(yīng)用的工藝有了認(rèn)識,這對今后走向類似崗位打下了一定的基礎(chǔ)。在參觀企業(yè)的過程中,發(fā)現(xiàn)了自身所存在的不足之處,意識到還需學(xué)習(xí)更多,同時也發(fā)現(xiàn)有些東西是書本上學(xué)不到,只有經(jīng)歷過才能有所收成。
對于專業(yè)知識的掌握是自身能力的一種體現(xiàn)。專業(yè)知識決定了你今后的發(fā)展方向,掌握越多的專業(yè)知識就意味著今后有更多的選擇很發(fā)展方向。參觀企業(yè)時觀看企業(yè)工程師的操作,發(fā)現(xiàn)有些技能知識我并不具備,這也激發(fā)了學(xué)習(xí)相關(guān)知識的決心。學(xué)海無涯,學(xué)習(xí)的道路不應(yīng)該終止。畢業(yè)并不代表結(jié)束,這正是新的學(xué)習(xí)開始。在社會,在工作中還有許多值得學(xué)習(xí)的地方。趁現(xiàn)在還在學(xué)校,我覺得應(yīng)該好好利用這個資源,學(xué)習(xí)更多,為今后的發(fā)展打下更為堅實的基礎(chǔ)。
最后,我也注意到安全生產(chǎn)的問題。企業(yè)中生產(chǎn)用的設(shè)備都存在一定的危險性,在生產(chǎn)的過程中應(yīng)該打起一百分的注意。將安全生產(chǎn)貫徹到位。