第一篇：戶外拓展小結(jié)

戶外拓展小結(jié)

1、戶外拓展小結(jié)

兩天的戶外拓展結(jié)束了，但它留給我們的反思和記憶卻一直在延續(xù)。當(dāng)我們?cè)诎堰@些戶外拓展串成一串放在一系列的記憶中，我們不得不去思考這次戶外拓展的意義什么？以及這次拓展活動(dòng)中的系列活動(dòng)給我們帶來(lái)的思考，生活中我們是不是存在類似的問(wèn)題，怎樣去解決它。

一、戶外拓展的意義：

１、在輕松快樂(lè)的游戲環(huán)節(jié)感受和反思自己

２、暴露自己的優(yōu)劣勢(shì)，及潛意識(shí)里的不足

３、暴露團(tuán)隊(duì)的不足，短板，以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的劣勢(shì)

４、挑戰(zhàn)個(gè)個(gè)極限和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，超越和分析自己等

５、如何發(fā)展個(gè)人和團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)處，用己所長(zhǎng)，補(bǔ)團(tuán)隊(duì)的所短，用團(tuán)隊(duì)所長(zhǎng)，來(lái)補(bǔ)自己的不足，從而增加團(tuán)隊(duì)的作戰(zhàn)能力

６、通過(guò)活動(dòng)反思，從而希望產(chǎn)生危機(jī)意識(shí)、反思意識(shí)、發(fā)散意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)等

７、通過(guò)這次團(tuán)體活動(dòng)，不斷的反思團(tuán)隊(duì)中存在的一些問(wèn)題，改進(jìn)和改正，從而在新的工作中，將拓展所得運(yùn)用到新的工作中，發(fā)揮出來(lái)，不斷的反思最終

讓團(tuán)隊(duì)的凝聚力、執(zhí)行力，創(chuàng)新力更強(qiáng)。

二、本次拓展主要的兩個(gè)環(huán)節(jié)

１、分組和定隊(duì)

⑴、定隊(duì)名：即給自己的團(tuán)隊(duì)取一個(gè)隊(duì)名，我們的團(tuán)隊(duì)叫雄鷹隊(duì)。隊(duì)名的定立相當(dāng)于一個(gè)企業(yè)在創(chuàng)業(yè)之初注冊(cè)的在己的公司名字，還蘊(yùn)含著創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)之始的思想，定位和格局。

⑵、選隊(duì)長(zhǎng)：其目的就是更好的實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的分工和明確自己的責(zé)任。隊(duì)長(zhǎng)相當(dāng)于領(lǐng)導(dǎo)，其核心的影響力是相當(dāng)重要的。

⑶、隊(duì)訓(xùn)：相當(dāng)于企業(yè)立業(yè)時(shí)的創(chuàng)始人在這個(gè)企業(yè)的靈魂，也即是一個(gè)企業(yè)的使命，精神、文化。

⑷、隊(duì)歌：在某種程度等于文化的一種載體，相當(dāng)于企業(yè)的各種活動(dòng)，文化刊物等。

⑸、隊(duì)標(biāo)：相當(dāng)于商標(biāo)，產(chǎn)品，是一個(gè)企業(yè)形象的窗口。

總結(jié)：分組和定隊(duì)，讓我們聯(lián)想到，一個(gè)企業(yè)在生存和發(fā)展過(guò)程中，文化是多么的重要，天下歸萬(wàn)物，萬(wàn)物于一心。所謂的一心就是指企業(yè)文化，團(tuán)隊(duì)文化等。

２、游戲目的⑴、聽(tīng)水字抓手游戲：當(dāng)老師在念文字時(shí)，如果聽(tīng)到了水字，就抓住別人的拇指，同時(shí)自己必須逃掉。

目的：

１、讓我們明白潛意識(shí)和慣、以及定勢(shì)思維的兩面性，經(jīng)驗(yàn)或許在昨天是成功的，可不一定能適合今天。所以應(yīng)當(dāng)因時(shí)制宜，因事制宜，用動(dòng)態(tài)、發(fā)展、創(chuàng)新的思維做一件事。

２、成功：專注是重要的條件之一

⑵、驛站傳書：（從后面在隊(duì)友的背上寫字，一直往下傳，傳到第一個(gè)時(shí)由第一個(gè)人寫在黑板上，中間不允許有任何的聲音）

目的：

１、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和信任的重要性

２、有效而準(zhǔn)確的溝功，是保證工作圓滿完成的前提

３、解決問(wèn)題需要方法，方法對(duì)于結(jié)果起著至關(guān)重要的作用

４、確認(rèn)和檢測(cè)，做事取得成功時(shí)相當(dāng)重要

注：四輪比賽中，我們輸了，總結(jié)失敗時(shí)的原因：

１）、缺法（法：即方法，規(guī)律、章程、紀(jì)律等）

２）、缺形（形：即資源的有效調(diào)節(jié)分配；時(shí)間的有效性；組織工作時(shí)的有序性；事物的合理性、方法的創(chuàng)新性等）

３）、缺章：（章：節(jié)制和執(zhí)行，也可以說(shuō)缺行之有效的規(guī)章制度。章表現(xiàn)在：對(duì)全局的前瞻性；對(duì)制度的尊重性；對(duì)事的執(zhí)行度；戰(zhàn)術(shù)的有合理性）

⑶、鱷魚(yú)潭

目的：

１、格局在企業(yè)中的重要性

２、在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中競(jìng)爭(zhēng)、談判的必要性

３、舍和得的境界，舍得的相通

４、尊重對(duì)手的重要性，只有尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，才能更好的研究它，從而不斷的超越自己。

５、民主的同時(shí)，服從堅(jiān)決重要。（執(zhí)行）

⑷、游戲接龍：

目的：

１、團(tuán)隊(duì)的協(xié)作分工，隊(duì)友之間的信任十分重要。

２、隊(duì)長(zhǎng)（領(lǐng)導(dǎo)）的角色的重要性（方向和決策）

３、有效而合理的邏輯

４、團(tuán)隊(duì)的三要素：共同文化（意識(shí)上統(tǒng)一：價(jià)值最大化意識(shí)、工作意識(shí)、參與意識(shí)，角色意識(shí)等）

⑸、高空跨越

目的：

１、想和做是脫節(jié)的，想起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難，所以實(shí)踐很重要。

２、信心，是個(gè)人成功的前提，也是團(tuán)隊(duì)成功的保障

３、團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)，溝通、鼓勵(lì)

４、時(shí)間的重要性，機(jī)會(huì)具有時(shí)間性

５、挑戰(zhàn)自己，超越自己，還有團(tuán)隊(duì)成員的奉獻(xiàn)至關(guān)重要。如果說(shuō)一個(gè)人在上面用的時(shí)間越多，下面的隊(duì)友壓力就越大，因此每一個(gè)人在做最好的自己時(shí)，也是在給下面的隊(duì)友贏得時(shí)間，也是在做團(tuán)隊(duì)中最好的角色。

⑹、信任背摔

目的：

１、團(tuán)隊(duì)信任在團(tuán)隊(duì)中是至關(guān)重要的２、團(tuán)隊(duì)的每一員都是團(tuán)隊(duì)的一份子，如棋一樣，看似不起眼，可能在勝利時(shí)至關(guān)重要。

３、貢獻(xiàn)，拿出自己的同時(shí)，也得到別人給出的。

４、能力、能量，力量（來(lái)自團(tuán)隊(duì)，成員，心理）

⑺、七小板的拼接

目的：

１、混亂的結(jié)構(gòu)和制度，只會(huì)取得一般的結(jié)果

２、明確自己的角色，做好自己的分工，是團(tuán)隊(duì)成員最基本的職責(zé)

３、領(lǐng)導(dǎo)力，組織能力，管理能力，決策力，溝通能力還有傾聽(tīng)能力

４、創(chuàng)新的思維和方法，再次感受方向比努力重要得多

５、再次體會(huì)舍和得，做最好的自己時(shí)也關(guān)注身邊的人

⑻、數(shù)字拼接

目的：

１、團(tuán)隊(duì)合作能力，團(tuán)隊(duì)分工和責(zé)任明確

２、角色人格魅力

３、方法對(duì)于結(jié)果的重要性

４、時(shí)間的有限性和不二性

５、創(chuàng)新的重要性

⑼急速60秒

目的：

１、體驗(yàn)高速度的配合，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)成功的極大喜悅

２、團(tuán)隊(duì)內(nèi)合理分工、有效計(jì)劃、強(qiáng)的執(zhí)行力

３、團(tuán)隊(duì)的智慧是個(gè)體的差異，只有將團(tuán)隊(duì)聚在一起，這些差異將帶給團(tuán)隊(duì)極大的智慧

４、競(jìng)爭(zhēng)不是目的，雙贏可能才是最佳的選擇

總結(jié)：沒(méi)有完美的個(gè)人，卻有完美的團(tuán)隊(duì)。

三、活動(dòng)結(jié)果總結(jié)

１、成功

１）、主辦方：

⑴、準(zhǔn)備充分

⑵、驗(yàn)驗(yàn)豐富

⑶、有效的傳遞和溝通

２）、參與者：

⑴、公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與帶隊(duì)

⑵、團(tuán)隊(duì)的參與和熱情投入

２、失敗

１）、主辦方

⑴、以傳統(tǒng)的和經(jīng)驗(yàn)去看問(wèn)題和處理事情（比如說(shuō)老師把我們想象得很高）

⑵、活動(dòng)的認(rèn)真執(zhí)行度（獎(jiǎng)懲制度）

２）、參與者

⑴、團(tuán)隊(duì)成員之間未徹底完成角色互換和轉(zhuǎn)變

⑵、團(tuán)隊(duì)之間沒(méi)有做到有效及時(shí)的準(zhǔn)確溝通

四、工作中如何去運(yùn)用

１、做LED顯示屏

２、關(guān)鍵在于人謀、信息、產(chǎn)品、服務(wù)、價(jià)格、資金等

３、根據(jù)公司相應(yīng)的定位，找到合適的方法

４、LED在國(guó)家推動(dòng)和世界響應(yīng)且競(jìng)爭(zhēng)格外激烈，價(jià)格混亂而又缺標(biāo)準(zhǔn)的形勢(shì)

５、要發(fā)揮公司產(chǎn)品定位和服務(wù)意識(shí)的優(yōu)勢(shì)

６、本著互利共惠（公司，工程商，終端用戶）的原則

７、運(yùn)用集思廣義的方法,通過(guò)如下步驟：

１、完成戰(zhàn)略的定位，初步建立和執(zhí)行可行性的戰(zhàn)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)

２、吸引人才，尊重人才，設(shè)立可具有行業(yè)吸引的薪酬目標(biāo)和完善的考核制度。

３、實(shí)行定崗定量，定崗評(píng)估，適崗適才，適才適位，適才適薪等

４、建立和完善公司的企業(yè)文化和財(cái)務(wù)制度，提高和改進(jìn)生產(chǎn)率，最大的化的尋找到市場(chǎng)信息

５、穩(wěn)健過(guò)程中的生層和轉(zhuǎn)行??

８、經(jīng)過(guò)半年的努力,打造一支不找借口，集思求解，眾向一志的團(tuán)隊(duì)，從而實(shí)現(xiàn)年初所定的銷售額目標(biāo)。

2、戶外拓展訓(xùn)練小結(jié)

兩天的野外拓展一下子就結(jié)束了，過(guò)得很快，可以說(shuō)是一袋煙的功夫就過(guò)去了，顯然大部分同學(xué)在這兩天都是過(guò)得挺開(kāi)心的，陽(yáng)光下的快樂(lè)時(shí)光總是過(guò)得特別快，現(xiàn)在晚上回到了學(xué)校，就坐下來(lái)好好寫一下這兩天以來(lái)的一些感受吧，這個(gè)僅屬于個(gè)人的內(nèi)心感受，如有雷同版，純屬巧合。

昨天玩的是幾個(gè)項(xiàng)目，以下請(qǐng)?jiān)试S我用幾個(gè)小游戲來(lái)代替它們吧。這句話不是我說(shuō)的，而是我同學(xué)說(shuō)的，這里借來(lái)用一下。大體游戲項(xiàng)目是這個(gè)樣子的，有穿針過(guò)氣球的，有氣球床的，有網(wǎng)球疊加的，有射擊的，有飛鏢的。這幾個(gè)游戲雖然看起來(lái)都很簡(jiǎn)單，規(guī)則也相對(duì)比較簡(jiǎn)單，參加的同學(xué)是我們六個(gè)諸侯國(guó)的全體國(guó)民。其中有一兩個(gè)游戲給我留了比較深刻的印象，想說(shuō)一下。

第一個(gè)是我們的網(wǎng)球疊加游戲，這個(gè)游戲是看起來(lái)是很難的，其實(shí)到了現(xiàn)在我也不知道教練給我們安排這個(gè)游戲的目的是什么，或者說(shuō)是為了什么給我們安排這個(gè)游戲。游戲規(guī)則只是讓我們把三個(gè)網(wǎng)球疊加起來(lái)就完了。一開(kāi)始我就在想，這有什么可能??？讓三個(gè)圓圓的網(wǎng)球疊加起來(lái)？除非我是劉謙。但是，后來(lái)的結(jié)果讓我大大地開(kāi)了眼界。情況是這樣的，雖然網(wǎng)球是圓圓的，這樣是不可能可以三個(gè)疊加起來(lái)的，但是如果把網(wǎng)球弄到不園了呢？能不能疊加起來(lái)，這個(gè)道理大家都懂的。

我猜想，教練給我們安排這個(gè)游戲可能是想我們突破定向思維吧，讓我們?cè)谝恍﹩?wèn)題的某些方面不可能解決的時(shí)候換個(gè)角度去看，去找突破的方法。對(duì)于同學(xué)們的做法，我突然想起前段時(shí)間比較流行的某部叫做《錦衣衛(wèi)》的電影里面那個(gè)宦官賈精忠對(duì)某人說(shuō)的一段話：當(dāng)別人看到你成功的光芒的時(shí)候，就沒(méi)有人會(huì)記得你手段的黑暗了。這句話當(dāng)時(shí)給我的觸動(dòng)，其實(shí)是很大的。現(xiàn)在同學(xué)們就把一個(gè)個(gè)好好的網(wǎng)球弄破了以后再弄成一個(gè)不圓的物體再疊加起來(lái)以完成任務(wù)，是否有賈精忠說(shuō)的這句話的意思呢？我也不好就下定論，但是，就是在那個(gè)時(shí)刻，我就很自覺(jué)的和賈精忠說(shuō)的那句話聯(lián)系起來(lái)，到底為什么？不好說(shuō)。

第二個(gè)游戲是氣球床游戲，就是讓兩個(gè)同學(xué)躺在一大堆氣球上超過(guò)二十秒就算過(guò)關(guān)了，自己國(guó)家躺的氣球要自己的國(guó)民吹大。一的開(kāi)始我們國(guó)家的最高領(lǐng)導(dǎo)人決定是放棄這個(gè)游戲的，但是到了中后段的時(shí)候我們還是有國(guó)民去玩了，我也是其中一個(gè)。這個(gè)游戲其實(shí)不難，難的是要自己吹氣球，這個(gè)對(duì)肺部是一個(gè)很好的考驗(yàn)。我們吹了氣球，我們偉大的女國(guó)民們也躺在上面超過(guò)了二十秒，那時(shí)候我們做了一個(gè)其他國(guó)家沒(méi)有做到的事情，那就是我們沒(méi)有立刻把我們的氣球給踩爆，其他國(guó)家都是一躺完了立刻就把氣球給弄破，以防其他國(guó)家不勞而獲。我們國(guó)家把我們的氣球讓給了鄰國(guó)—韓國(guó)。當(dāng)然，他們國(guó)家也比較厚道，沒(méi)有讓我們就這樣白白地付出，他們把疊加網(wǎng)球的技術(shù)傳授給了我們，雖然我們?cè)诎丫W(wǎng)球弄成不圓的時(shí)候有點(diǎn)罪惡感，但是為了完成任務(wù)，為了我們的軍費(fèi)，我們還是選擇了下手。

其實(shí)這個(gè)游戲就是為了讓我們體會(huì)互相幫助的，你會(huì)了教一下我，我會(huì)了教一下你，于是大家就獲得了兩種技術(shù)，很容易就把某些問(wèn)題給解決掉，我不知道我們這次拓展，這個(gè)分享互相幫助是不是其中的一個(gè)主題，但是，我覺(jué)得，人活在當(dāng)下，社會(huì)雖然有點(diǎn)殘酷，我們還是需要這么做的，這樣才會(huì)是我們偉大的和諧社會(huì)的其中一個(gè)路徑之一。我們燕國(guó)和韓國(guó)最后都沒(méi)有通過(guò)淘汰賽，成為第一輪就破產(chǎn)的國(guó)家，我們?nèi)w國(guó)民都被分到了其他國(guó)家，但是我們當(dāng)時(shí)在玩這個(gè)游戲的時(shí)候的那種精神，我相信我們沒(méi)有做錯(cuò)，就像韓國(guó)CEO在分享心得的時(shí)候所說(shuō)的。我個(gè)人覺(jué)得，我們并沒(méi)有失敗，用教練的一句話來(lái)說(shuō)，成功是失敗之母，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是成功之父，之后父母都有了，才會(huì)有成功的孩子。我們失敗了，我們有了成功之母，我們有站在全體國(guó)民面前總結(jié)過(guò)了，我們有了成功之父，父母都有了，那我們懼怕我們?cè)趯?lái)的某一天會(huì)不成功嗎？我還在想，在某個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，我能否反清復(fù)明呢？當(dāng)然，這只是一個(gè)有點(diǎn)兒惡搞的傾向，但是我們?nèi)チ似渌麌?guó)家我們也會(huì)盡全力為那個(gè)國(guó)家做點(diǎn)事情的。

還有一個(gè)游戲是射擊，這個(gè)射擊用的不是真正的子彈，但是用的是我們比子彈更加先進(jìn)的激光子彈。這個(gè)游戲考驗(yàn)的是我們?nèi)c(diǎn)一線的能力，這個(gè)游戲要做到集中全部精力，全神貫注瞄準(zhǔn)，然后保持姿勢(shì)，在開(kāi)槍。這個(gè)游戲?qū)ξ覀兡猩鷣?lái)說(shuō)還好一點(diǎn)，因?yàn)槟莻€(gè)槍雖然是膠質(zhì)的，但是還是有點(diǎn)重量的，她們女生端個(gè)幾分鐘就累了。我打了兩輪，第一輪順利完成任務(wù)，到第二輪的時(shí)候，一瞄準(zhǔn)，居然看到了空白的一遍，可能是我近視的原因，也有可能是我已經(jīng)瞄到眼花了，無(wú)辦法集中我的精力，但是我依然找不到安排這個(gè)游戲的目的。

晚上是放松時(shí)光，燒烤、晚會(huì)。燒烤在家里烤得不少，但是晚上的燒烤給了我嚴(yán)重的浪費(fèi)感。我們好不容易生著火，燒到一半的時(shí)候很多同學(xué)都不吃了。就拿我們組來(lái)說(shuō)吧，那些排骨燒熟了都是嘗一下就扔了，還有玉米，兩個(gè)字，還是浪費(fèi)。建議如果還有下一次拓展活動(dòng)，或者是我們的師弟師妹們繼續(xù)去拓展，不要安排諸如燒烤這樣的活動(dòng)了，雖然這樣可以看一下同學(xué)們把生的東西弄熟的能力，但是我們也要衡量一下其中的成本，比如說(shuō)浪費(fèi)啊、吃了身體不舒服啊之類的。

到了晚會(huì)的時(shí)候，我的兩個(gè)顴骨都被抽筋了，真的是被抽筋的，因?yàn)榕_(tái)上的表演讓我忍不住就笑了。我真的很佩服我們現(xiàn)在的創(chuàng)造力，可以在那么短的時(shí)間里編出那么搞笑的節(jié)目，真是多才多藝。但是，我們現(xiàn)在都長(zhǎng)大了，里面加進(jìn)去了很多x因素，至于x因素是什么嘛，在這里不便多說(shuō)，大家都懂的。看到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)大家都笑翻了的樣子，突然間覺(jué)得好欣慰，原來(lái)我自己對(duì)于這些活動(dòng)也是可以那么投入的。我真的笑的很開(kāi)心了。

第二天，也就是今天，我覺(jué)得最有意義的一天，以為今天的游戲真的挺好玩的，也可以學(xué)到東西。首先從我們的算24點(diǎn)開(kāi)始說(shuō)起。這個(gè)我真正地體驗(yàn)到了人大多力量大的道理。燕國(guó)失敗后，一經(jīng)輾轉(zhuǎn)我加入了齊國(guó)，我們齊國(guó)接收了我們其他國(guó)家的大部分難民，暫且這么說(shuō)吧。我們就十幾個(gè)人一起擠在算數(shù)的現(xiàn)場(chǎng)，隨時(shí)等候教練給我們發(fā)紙，然后開(kāi)始算題目。這時(shí)候我們一交就是十幾張。但是從第二輪開(kāi)始的時(shí)候，我還是看到了作假行為的出現(xiàn)，那就是抄人家的答案和復(fù)制自己的答案，人手幾份紙，刷刷刷地弄完，交，領(lǐng)軍費(fèi)。真是人都是為了自己活著的，雖然這種說(shuō)法有點(diǎn)自私，有點(diǎn)不夠人道，但是很多人都為了自己的利益做出很多不合常規(guī)的行為，真是餓死老實(shí)人啊。還好教練最后發(fā)現(xiàn)了這個(gè)竅門，及時(shí)制止了我們的不合法行為。

我玩的第二個(gè)游戲是顛球，這個(gè)不是一般的顛球，是幾個(gè)同學(xué)合起來(lái)顛球。我們以前拓展的時(shí)候已經(jīng)玩過(guò)，本來(lái)我也打算不玩的。可是后來(lái)看到我們國(guó)家的好幾個(gè)同學(xué)在屋子外面的草地上，冒著烈日一起合力顛球，我被秒殺了，好感動(dòng)，于是不顧一切走過(guò)去加進(jìn)去了。一開(kāi)始我也不知道我可以玩的那么好，結(jié)果我們一次不掉球連續(xù)顛了137個(gè)，創(chuàng)造了我個(gè)人的最高記錄。這個(gè)游戲很多道理在里面，我覺(jué)得那就是要我們幾個(gè)人在一起，同心協(xié)力，走哪個(gè)方向都是要同心的，沒(méi)有這個(gè)做保障，我們不可能造成一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功。

最搞笑的是，我們居然是有一個(gè)游戲是開(kāi)賭坊的，這個(gè)完全出乎意料了。我也不知道這個(gè)的目的是為什么?？赡芫褪窍肟次覀兡膫€(gè)國(guó)家贏的軍費(fèi)多吧，因?yàn)橐_(kāi)賭坊是要競(jìng)標(biāo)的，真是賭坊不是你想開(kāi)就能開(kāi)。最后經(jīng)營(yíng)賭坊的那個(gè)國(guó)家生意實(shí)在是太差，教練看不過(guò)眼，把經(jīng)營(yíng)權(quán)收了回來(lái)，自己搞了其來(lái)。更讓我想不到的是，教練居然連開(kāi)了十鋪小，這個(gè)是完全出乎意料的，讓我輸了五千軍費(fèi)給他，還好后來(lái)贏了回來(lái)。其實(shí)這個(gè)里面也是有道理的，就是概率的問(wèn)題，因?yàn)闊o(wú)論怎么樣，十點(diǎn)一下就算小的概率永遠(yuǎn)都是比開(kāi)大的概率要大的。

完了這些就到了我們打野戰(zhàn)的時(shí)間，這個(gè)是最刺激的。最刺激的就是第二輪的時(shí)候，對(duì)方的司令被我們十幾個(gè)隊(duì)員追著打的情景，大概兩分鐘就完成了戰(zhàn)役，取得勝利。這個(gè)是沒(méi)什么策略好說(shuō)的，因?yàn)槟莻€(gè)槍在遠(yuǎn)的地方是打不中的，就靠我們自己沖出來(lái)肉搏，看誰(shuí)比較彪悍誰(shuí)就很有可能取得勝利。這個(gè)道理不是我們一開(kāi)始就知道的，我們第一輪作為守方的時(shí)候就因?yàn)樘珳厝崃?，站在原地被?duì)手沖過(guò)來(lái)直接大。第二輪的時(shí)候我們吸取了教訓(xùn)，我們一看到他們司令就直接大部分隊(duì)友一窩蜂地沖出來(lái)，直接就打，那時(shí)候他身邊只有一個(gè)護(hù)衛(wèi)，那簡(jiǎn)直是讓我們占了大便宜。

這兩天最讓我印象深刻的時(shí)候接著就到了，那個(gè)不是我們成功畢業(yè)，不是其他什么，而是教練在我們的要求下，在全體同學(xué)面前給他妻子打的那個(gè)電話，其實(shí)讓我真的思緒萬(wàn)千。他說(shuō)他和他老婆還有她姐姐姐夫四個(gè)人在結(jié)婚前玩得很好，他經(jīng)常和他老婆說(shuō)一些所謂的肉麻的話，他姐夫也會(huì)和他姐姐說(shuō)。只是到了大家都結(jié)婚了以后，他姐夫覺(jué)得肉麻就沒(méi)有和他姐姐說(shuō)了，而他堅(jiān)持了下來(lái)，現(xiàn)在還是會(huì)和他老婆說(shuō)那些話。他說(shuō)女人都是很喜歡把話收在心底，讓我們男人去猜。他經(jīng)常會(huì)對(duì)他老婆說(shuō)，自己那里做得不好了，如果他老婆沒(méi)有了熱戀時(shí)的那種感覺(jué)時(shí)，記得一定要和自己說(shuō)，至少要給自己一個(gè)提示。他和他老婆約好了，無(wú)論什么情況，打電話結(jié)束的最后一句話是我愛(ài)你。

我們當(dāng)場(chǎng)就要求教練給他老婆打電話，結(jié)果他真打了，真說(shuō)了那些話，他老婆最后一句話也是我愛(ài)你。我真的很羨慕很羨慕教練兩個(gè)，或許這才是正真的愛(ài)。其實(shí)能做到這樣真的很難的，我知道這個(gè)，我以后可能也會(huì)追求這個(gè)目標(biāo)。要做到婚前婚后一個(gè)樣，試問(wèn)一下有多少人能做到了？多少人忘記了贊美一下那個(gè)時(shí)常陪在我們身邊的人、時(shí)常關(guān)心我們的人？多少人用冷嘲熱諷代替了贊美？

人的追求都是不一樣的，有的人追求金錢地位，有的人追求平安快樂(lè)，有的人追求平淡安心的生活。我想，無(wú)論以后陪伴在我們身邊的是什么人，好與不好，只要在一起了，我們都要好好相處，要多點(diǎn)溝通，很多問(wèn)題都往往出現(xiàn)在沒(méi)有溝通好的基礎(chǔ)上。我們要學(xué)會(huì)贊美身邊的人，而要不斷地贊美，我們現(xiàn)在回到家里也是一樣，我們媽媽不是生來(lái)就應(yīng)該為我們付出那么多的，多點(diǎn)贊美媽媽吧。這些可能只是我個(gè)人的想法，也不應(yīng)該在一份拓展總結(jié)里出現(xiàn)，但是，我真的想到了這些，我沒(méi)有把我的道德地位得多么高，全是真實(shí)想法。

兩天的拓展運(yùn)動(dòng)完了，過(guò)了一年多的拓展運(yùn)動(dòng)感覺(jué)和去年的有些不一樣，可能我長(zhǎng)大一些了，可能是經(jīng)歷多了點(diǎn)，但是還是很感謝我們的黨，我們的學(xué)校，我們實(shí)驗(yàn)區(qū)，我們的老師給我們這次機(jī)會(huì)，如果有下次我一定會(huì)參加，好好體會(huì)。

3、戶外拓展小結(jié)

以前，對(duì)于“拓展培訓(xùn)”這個(gè)活動(dòng)僅僅是聽(tīng)說(shuō)過(guò)，知道大概是一項(xiàng)以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和提升競(jìng)爭(zhēng)力為目的的集體活動(dòng)，僅是耳聞，具體的就不清楚了。7月4號(hào)-7月5號(hào)，我參加了實(shí)驗(yàn)區(qū)組織的戶外拓展訓(xùn)練。通過(guò)這次機(jī)會(huì)，以游戲的形式體驗(yàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程，作為這個(gè)大團(tuán)隊(duì)中的一分子參與其中，我受益匪淺，感觸良深！

本次拓展的目的是為了提高大家的思想素質(zhì)、錘煉大家的意志品德、培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力，造就一支思想過(guò)硬、作風(fēng)頑強(qiáng)、高度團(tuán)結(jié)，協(xié)作的精英團(tuán)隊(duì)。短短兩天一夜的拓展訓(xùn)練，不僅把妙趣橫生的游戲同人生、事業(yè)、團(tuán)隊(duì)、伙伴聯(lián)系在了一起，更給我們?nèi)w參訓(xùn)同學(xué)帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣、信心、勇氣和思索，引起了心靈的強(qiáng)烈震撼和共鳴！

第一個(gè)項(xiàng)目是玩各種小游戲，要求一個(gè)大隊(duì)的同學(xué)分成不同的小組去玩不同的游戲，這些游戲都有不同的要求，要求術(shù)業(yè)有專攻，不同的同學(xué)玩不同的游戲，這就考驗(yàn)了大家的團(tuán)結(jié)能力。第二個(gè)項(xiàng)目是紅黑大戰(zhàn)，游戲規(guī)則大家都很清楚，就不多說(shuō)了，我想說(shuō)下我的感受游戲玩得不好，我們可以重新來(lái)過(guò)，我們甚至可以改變游戲規(guī)則，以獲得對(duì)我們有利的結(jié)果，但我們的人生呢？我們沒(méi)有任何能力去改變?nèi)魏我?guī)則，甚至我們也會(huì)有游戲臨近結(jié)束之際，才知道這場(chǎng)游戲的規(guī)則和寓意，這是個(gè)多么可悲和無(wú)奈的事實(shí)！

紅黑大戰(zhàn)里有三種人，第一種人，堅(jiān)決要求出紅牌，他們代表了人性深處的好斗、攻擊、自私和自我至上。他們的口號(hào)是：要么贏得整個(gè)世界，要么徹底失去，或者與對(duì)手同歸于盡！這是非常典型的賭徒心態(tài)?；蛘哒f(shuō)，這是狼的行為。

第二種人，他們是溫和的，包容的，他們希望與競(jìng)爭(zhēng)共同把市場(chǎng)做大，達(dá)到雙贏。他們是理性的，但更多的是理想主義：他們憑什么認(rèn)為自己的寬容、和氣、與人為善，就一定能得到對(duì)方的相同的回應(yīng)，他們?cè)趺粗酪欢ň湍茈p贏呢？他們的理想是有條件的，他們需要生活適宜的環(huán)境里?；蛘哒f(shuō)，這是羊的行為。

第三種人，他們是盲目的，迷惑的，他們?nèi)狈ψ銐虻闹腔廴ッ鞅媸欠?，他們甚至不知道自己?yīng)該出什么牌，他們很容易受到誘導(dǎo)，可以說(shuō)，他們的心智基本是不成熟的，或者，是不負(fù)責(zé)任的，因此，他們要么隨大流，要么不表態(tài)，要么干脆放棄。在這個(gè)游戲過(guò)程中，有沒(méi)有即是理性，也是現(xiàn)實(shí)的，充滿智慧，即懂得積極進(jìn)取，又知道寬容包涵，也知道適時(shí)放棄的人？沒(méi)有。因?yàn)檫@正是游戲設(shè)計(jì)的圈套，游戲設(shè)計(jì)者只想通過(guò)這個(gè)游戲，集中地暴露人性中隱藏的、陰暗的東西，畢竟每個(gè)人都不完美，都有自己的盲點(diǎn)和誤區(qū)，不幸的是，自己不知道而已。因此，集中暴露人性弱點(diǎn)，正是游戲設(shè)計(jì)的精妙之處。

第二天我們沖服了昨日的小游戲和打了幾場(chǎng)野戰(zhàn)，也沒(méi)什么可圈可點(diǎn)的，到現(xiàn)在我的身上還渾身酸痛，但是我卻無(wú)比快樂(lè)，心情也總是不能平靜——因?yàn)橥卣褂?xùn)練所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富。我增強(qiáng)了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，我超越了自己，完成了看似不可能的事情。提高了解決問(wèn)題的能力，更增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心。隨著形勢(shì)的不斷發(fā)展，我們也面臨著一個(gè)更加高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的嚴(yán)峻形勢(shì)，在工作中如何能夠不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采用靈活的方法改善解決問(wèn)題，如何能夠更好的提高部門與自身的工作效率，如何能夠更好地完善現(xiàn)有的工作流程、工作方式及配合協(xié)調(diào)各部門的工作，能夠不斷自我激勵(lì)和自我完善，這些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奮斗的目標(biāo)！

總之，這次拓展訓(xùn)練，我們?cè)鰪?qiáng)自信心，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，提高解決問(wèn)題的能力，增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，我想這次經(jīng)歷一定會(huì)在今后的工作中帶來(lái)很大的幫助。人生的道路是曲折的，漫長(zhǎng)的，一次訓(xùn)練不能解決各種問(wèn)題。

感動(dòng)仍在回味，震撼還在繼續(xù)！我真的很喜歡這個(gè)活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，還有隊(duì)友給我的支持和鼓勵(lì)、幫助，我們一起面對(duì)困難，迎接挑戰(zhàn)，衷心希望我們永遠(yuǎn)是這樣的相親相愛(ài)，如此和諧開(kāi)心，我們未來(lái)一起迎接更高的目標(biāo)，榮辱與共，在工作和集體生活中，我們都是團(tuán)隊(duì)中的一份子，要時(shí)刻擁有團(tuán)隊(duì)互助、協(xié)作的精神，都能認(rèn)真對(duì)待工作中的每一項(xiàng)任務(wù)，竭盡全力去完成。

通過(guò)這次拓展訓(xùn)練，讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的，成功屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員，如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力，很多事情是難以完成的。其次，困難是真實(shí)存在的，但是往往會(huì)在想象中擴(kuò)大，戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步！第三是多溝通、多分享，好的思路和想法可以在溝通交流中得以完善。第四是學(xué)會(huì)換位思考，對(duì)人多設(shè)身處地替他人著想，對(duì)事多換一個(gè)角度思考，多一份理解，多一份關(guān)愛(ài)。離開(kāi)了拓展訓(xùn)練場(chǎng)，回到了更為廣闊的工作環(huán)境，只要我們帶著“四個(gè)凡事”和團(tuán)隊(duì)的精神，把每一件工作都當(dāng)作是拓展訓(xùn)練中的一次挑戰(zhàn)，就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難，就沒(méi)有解決不了的難題，相信我們的明天會(huì)更加美好！

4、戶外運(yùn)動(dòng)素質(zhì)拓展小結(jié)

周三的下午，我們終于能夠參加戶外運(yùn)動(dòng)這門課程了。首先大家進(jìn)行了分組，分組不是自己的選擇，能讓我們和不熟悉的同學(xué)有新的接觸和交流。兔子跳和拎腿跳的圓周運(yùn)動(dòng)首先打破了同學(xué)之間的隔閡，大家親如兄弟姐妹；懲罰輸?shù)耐瑢W(xué)時(shí)，每個(gè)同學(xué)都不怕丟臉，努力完成，在模仿茶壺的動(dòng)作和語(yǔ)言時(shí)惹得看者捧腹不止。松鼠和大樹(shù)環(huán)節(jié)中，鋼管舞的懲罰也絲毫不讓人尷尬，大家都樂(lè)在其中。

來(lái)到素質(zhì)拓展?fàn)I地，大家學(xué)習(xí)了弓步接人的動(dòng)作，之后形成了兩排接人小組，在平臺(tái)下方等待接人，本來(lái)我抱著觀摩的心態(tài)在一旁，后來(lái)踴躍上前做接應(yīng)的人，接人時(shí)難免磕磕碰碰，但也樂(lè)在其中；我最終按捺不住，出于對(duì)同學(xué)的信任，我也上去跳了一次，我積極地上前接人時(shí)腦海里在換位思考：我跳的時(shí)候當(dāng)然希望同學(xué)們都踴躍來(lái)接，接人的時(shí)候也會(huì)盡全力做到保護(hù)，讓跳的同學(xué)放心。這是一種信任和互相扶助的活動(dòng)，心里有安全感的人就不會(huì)害怕。在模仿一定數(shù)量手腳怪物造型時(shí)，給我印象很深的是兩手著地和丑化自己形象的兩位同學(xué)，他們不顧自己形象甘心為團(tuán)隊(duì)出力的舉動(dòng)讓我頗為動(dòng)容。大家一起踩輪胎的時(shí)候沒(méi)有人因?yàn)閷擂味辉敢鈪⑴c，都很親近地對(duì)待彼此。

第一天晚上的活動(dòng)是兩個(gè)大組為各自的團(tuán)隊(duì)取名字，選隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)花，配團(tuán)歌等。兩組分別是菊花殺和襠中央，我驚訝于大家的智慧和幽默；菊花殺的隊(duì)花深情并茂地演唱了隊(duì)歌《最炫菊花風(fēng)》，而襠中央小組不甘示弱地贏得了游戲的勝利。在游戲中，同學(xué)們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，角色分配平衡，達(dá)成的結(jié)論都是集體智慧的結(jié)晶。爬高空平臺(tái)跳躍拉桿，同學(xué)們都吶喊助威給了參與的同學(xué)很大的鼓勵(lì)，沒(méi)有拉到桿的、站不起來(lái)的，都是成功者，冒著刺眼的陽(yáng)光加油吶喊的同學(xué)也是值得稱贊的。而下午的三人爬天梯是培養(yǎng)大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作和毅力，我也參加了，雖然沒(méi)有爬到最后一格，但也勇于嘗試，沒(méi)有遺憾。當(dāng)我踩在中間同學(xué)肩膀上的時(shí)候，我們之間的信任和他給我的力量是巨大的，我非常感激他。之后單獨(dú)的活動(dòng)高空踩繩同學(xué)們也積極參與，直到活動(dòng)時(shí)間結(jié)束。

走雷陣圖是小組同學(xué)團(tuán)隊(duì)合作的又一新高潮，當(dāng)之前的同學(xué)犧牲“雙腿”后，就需要強(qiáng)壯的同學(xué)來(lái)背著前進(jìn)，每個(gè)同學(xué)都參與其中，其樂(lè)融融。而最后個(gè)項(xiàng)目我們小組的一名女生隊(duì)長(zhǎng)獨(dú)自躺在繩子上面去拿水杯，雖然沒(méi)有成功，我們都盡力保護(hù)她拉繩子的手絲毫不敢松懈。

總結(jié)會(huì)上，老師十分懇切地和我們討論這次活動(dòng)的意義，及為我們以后的職業(yè)道路做指引。同學(xué)們?cè)谡務(wù)撔牡脮r(shí)談笑風(fēng)聲，詼諧幽默，我們都認(rèn)真聆聽(tīng)。當(dāng)同學(xué)提出要合影時(shí)我相當(dāng)贊成，我們笑容洋溢地合了影，我會(huì)把這些記憶都映在腦海里，戶外素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)不僅增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，還增進(jìn)了同學(xué)之間的友情和信任，培養(yǎng)了毅力和堅(jiān)韌。它真是一份寶貴的財(cái)富。

5、學(xué)生會(huì)戶外拓展訓(xùn)練小結(jié)

今日管理系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)公關(guān)部組織了整個(gè)分團(tuán)委學(xué)生會(huì)進(jìn)行了一個(gè)戶外拓展培訓(xùn)。

拓展培訓(xùn)的項(xiàng)目有：香口膠（口香糖）、過(guò)電網(wǎng)、南水北調(diào)、公關(guān)部的時(shí)裝SHOW和所有人為兩位今日生日的同事們唱生日歌。

我在這里就不詳細(xì)說(shuō)明活動(dòng)過(guò)程了，只說(shuō)我在這個(gè)活動(dòng)中的體會(huì)。

首先，我想先將這次活動(dòng)與上星期天我在職協(xié)參加的戶外拓展培訓(xùn)作一個(gè)簡(jiǎn)單的比較。

時(shí)間方面，職協(xié)時(shí)間充裕，學(xué)生會(huì)時(shí)間比較緊湊。

場(chǎng)地方面，職協(xié)選擇了足球場(chǎng)，范圍遼闊，對(duì)其他同學(xué)的影響較少。而學(xué)生會(huì)選擇的場(chǎng)地是在學(xué)生公寓里面，場(chǎng)地適中，但對(duì)其他同學(xué)的影響較大，甚至有人潑水抗議。

活動(dòng)項(xiàng)目方面，各有各的特色，都能很好地鍛煉到學(xué)生的素質(zhì)。

活動(dòng)流程方面，兩個(gè)活動(dòng)過(guò)程較為順暢，沒(méi)有太大的冷場(chǎng)或者是突發(fā)事件發(fā)生。

善后工作方面，職協(xié)的善后很糟糕，垃圾滿地都是。學(xué)生會(huì)的善后做得較好，能組織足夠的人員來(lái)清理場(chǎng)地。

其次，我對(duì)我們學(xué)習(xí)部就這次活動(dòng)的表現(xiàn)作一個(gè)總結(jié)。

一、集合狀況不及格，有很多人說(shuō)來(lái)了卻因?yàn)槠渌鐖F(tuán)臨時(shí)有活動(dòng)或者因?yàn)樘鄱鴽](méi)有來(lái)。誠(chéng)信和責(zé)任心的問(wèn)題值得我們部門反思。

二、在進(jìn)行活動(dòng)的時(shí)候，隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)有一定的領(lǐng)導(dǎo)力，使學(xué)習(xí)部的隊(duì)伍不能統(tǒng)一起來(lái)。（早知道就我來(lái)做算了）從而使隊(duì)伍的效率底下。

三、過(guò)電網(wǎng)時(shí)過(guò)分急躁，后來(lái)雖然有所改善，但是還不夠冷靜。

四、南水北調(diào)過(guò)程非常糟糕，隊(duì)伍沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的核心。隊(duì)員們的價(jià)值觀不能統(tǒng)一使游戲過(guò)程十分混亂，結(jié)果也是十分糟糕。這里隊(duì)長(zhǎng)必須承受最大責(zé)任。

五、游戲過(guò)程雖然不能滿意，但是學(xué)習(xí)部能進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，能讓隊(duì)員迅速找回士氣。

六、在活動(dòng)過(guò)程中學(xué)習(xí)部都讓人充滿了家的感覺(jué)，學(xué)習(xí)部的成員們都因?yàn)檫@種感覺(jué)而團(tuán)結(jié)起來(lái)。

最后，總結(jié)我在這次活動(dòng)中所得到的經(jīng)驗(yàn)。

一、團(tuán)隊(duì)的成員之間必須要有足夠的溝通（可以日常溝通、發(fā)短信或在Q群里聊天等），這樣才能使隊(duì)員們互相了解對(duì)方，從而信任對(duì)方，并使團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)真正的團(tuán)結(jié)。（溝通是調(diào)研部所缺少的）

二、領(lǐng)導(dǎo)者必須要有足夠的領(lǐng)導(dǎo)力，不然隊(duì)伍就很容易出現(xiàn)多種不同的聲音，從而形成了“各有各做”的局面，使團(tuán)隊(duì)效率極為底下。

三、團(tuán)隊(duì)里必須有一樣?xùn)|西能使所有人因?yàn)槟菢訓(xùn)|西而團(tuán)結(jié)起來(lái)。（學(xué)習(xí)部的那樣?xùn)|西是家庭的感覺(jué)，而調(diào)研部的那樣?xùn)|西是林燕真師姐←必須要盡快改變）

四、學(xué)習(xí)部招新的時(shí)候絕對(duì)不能招體重超過(guò)75kg的人。（純屬玩笑）

五、領(lǐng)導(dǎo)者需要使成員們學(xué)會(huì)互相扶持。

六、困了，其他的不告訴你。

第二篇：戶外拓展小結(jié)

戶外拓展小結(jié)5篇

兩天的戶外拓展結(jié)束了，但它留給我們的反思和記憶卻一直在延續(xù)。當(dāng)我們?cè)诎堰@些戶外拓展串成一串放在一系列的記憶中，我們不得不去思考這次戶外拓展的意義什么？以及這次拓展活動(dòng)中的系列活動(dòng)給我們帶來(lái)的思考，生活中我們是不是存在類似的問(wèn)題，怎樣去解決它。

一、戶外拓展的意義：

１、在輕松快樂(lè)的游戲環(huán)節(jié)感受和反思自己

２、暴露自己的優(yōu)劣勢(shì)，及潛意識(shí)里的不足

３、暴露團(tuán)隊(duì)的不足，短板，以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的劣勢(shì)

４、挑戰(zhàn)個(gè)個(gè)極限和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，超越和分析自己等

５、如何發(fā)展個(gè)人和團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)處，用己所長(zhǎng)，補(bǔ)團(tuán)隊(duì)的所短，用團(tuán)隊(duì)所長(zhǎng)，來(lái)補(bǔ)自己的不足，從而增加團(tuán)隊(duì)的作戰(zhàn)能力

６、通過(guò)活動(dòng)反思，從而希望產(chǎn)生危機(jī)意識(shí)、反思意識(shí)、發(fā)散意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)等

７、通過(guò)這次團(tuán)體活動(dòng)，不斷的反思團(tuán)隊(duì)中存在的一些問(wèn)題，改進(jìn)和改正，從而在新的工作中，將拓展所得運(yùn)用到新的工作中，發(fā)揮出來(lái)，不斷的反思最終

讓團(tuán)隊(duì)的凝聚力、執(zhí)行力，創(chuàng)新力更強(qiáng)。

二、本次拓展主要的兩個(gè)環(huán)節(jié)

１、分組和定隊(duì)

⑴、定隊(duì)名：即給自己的團(tuán)隊(duì)取一個(gè)隊(duì)名，我們的團(tuán)隊(duì)叫雄鷹隊(duì)。隊(duì)名的定立相當(dāng)于一個(gè)企業(yè)在創(chuàng)業(yè)之初注冊(cè)的在己的公司名字，還蘊(yùn)含著創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)之始的思想，定位和格局。

⑵、選隊(duì)長(zhǎng)：其目的就是更好的實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的分工和明確自己的責(zé)任。隊(duì)長(zhǎng)相當(dāng)于領(lǐng)導(dǎo)，其核心的影響力是相當(dāng)重要的。

⑶、隊(duì)訓(xùn)：相當(dāng)于企業(yè)立業(yè)時(shí)的創(chuàng)始人在這個(gè)企業(yè)的靈魂，也即是一個(gè)企業(yè)的使命，精神、文化。

⑷、隊(duì)歌：在某種程度等于文化的一種載體，相當(dāng)于企業(yè)的各種活動(dòng)，文化刊物等。

⑸、隊(duì)標(biāo)：相當(dāng)于商標(biāo)，產(chǎn)品，是一個(gè)企業(yè)形象的窗口。

總結(jié)：分組和定隊(duì)，讓我們聯(lián)想到，一個(gè)企業(yè)在生存和發(fā)展過(guò)程中，文化是多么的重要，天下歸萬(wàn)物，萬(wàn)物于一心。所謂的一心就是指企業(yè)文化，團(tuán)隊(duì)文化等。

２、游戲目的

⑴、聽(tīng)水字抓手游戲：當(dāng)老師在念文字時(shí)，如果聽(tīng)到了水字，就抓住別人的拇指，同時(shí)自己必須逃掉。

目的：

１、讓我們明白潛意識(shí)和慣、以及定勢(shì)思維的兩面性，經(jīng)驗(yàn)或許在昨天是成功的，可不一定能適合今天。所以應(yīng)當(dāng)因時(shí)制宜，因事制宜，用動(dòng)態(tài)、發(fā)展、創(chuàng)新的思維做一件事。

２、成功：專注是重要的條件之一

⑵、驛站傳書：（從后面在隊(duì)友的背上寫字，一直往下傳，傳到第一個(gè)時(shí)由第一個(gè)人寫在黑板上，中間不允許有任何的聲音）

目的：

１、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和信任的重要性

２、有效而準(zhǔn)確的溝功，是保證工作圓滿完成的前提

３、解決問(wèn)題需要方法，方法對(duì)于結(jié)果起著至關(guān)重要的作用

４、確認(rèn)和檢測(cè)，做事取得成功時(shí)相當(dāng)重要

注：四輪比賽中，我們輸了，總結(jié)失敗時(shí)的原因：

１）、缺法（法：即方法，規(guī)律、章程、紀(jì)律等）

２）、缺形（形：即資源的有效調(diào)節(jié)分配；時(shí)間的有效性；組織工作時(shí)的有序性；事物的合理性、方法的創(chuàng)新性等）３）、缺章：（章：節(jié)制和執(zhí)行，也可以說(shuō)缺行之有效的規(guī)章制度。章表現(xiàn)在：對(duì)全局的前瞻性；對(duì)制度的尊重性；對(duì)事的執(zhí)行度；戰(zhàn)術(shù)的有合理性）

⑶、鱷魚(yú)潭

目的：

１、格局在企業(yè)中的重要性 ２、在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中競(jìng)爭(zhēng)、談判的必要性

３、舍和得的境界，舍得的相通

４、尊重對(duì)手的重要性，只有尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，才能更好的研究它，從而不斷的超越自己。

５、民主的同時(shí)，服從堅(jiān)決重要。（執(zhí)行）

⑷、游戲接龍：

目的：

１、團(tuán)隊(duì)的協(xié)作分工，隊(duì)友之間的信任十分重要。

２、隊(duì)長(zhǎng)（領(lǐng)導(dǎo)）的角色的重要性（方向和決策）

３、有效而合理的邏輯

４、團(tuán)隊(duì)的三要素：共同文化（意識(shí)上統(tǒng)一：價(jià)值最大化意識(shí)、工作意識(shí)、參與意識(shí)，角色意識(shí)等）

⑸、高空跨越

目的：

１、想和做是脫節(jié)的，想起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難，所以實(shí)踐很重要。

２、信心，是個(gè)人成功的前提，也是團(tuán)隊(duì)成功的保障

３、團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)，溝通、鼓勵(lì)

４、時(shí)間的重要性，機(jī)會(huì)具有時(shí)間性

５、挑戰(zhàn)自己，超越自己，還有團(tuán)隊(duì)成員的奉獻(xiàn)至關(guān)重要。如果說(shuō)一個(gè)人在上面用的時(shí)間越多，下面的隊(duì)友壓力就越大，因此每一個(gè)人在做最好的自己時(shí)，也是在給下面的隊(duì)友贏得時(shí)間，也是在做團(tuán)隊(duì)中最好的角色。

⑹、信任背摔

目的：

１、團(tuán)隊(duì)信任在團(tuán)隊(duì)中是至關(guān)重要的

２、團(tuán)隊(duì)的每一員都是團(tuán)隊(duì)的一份子，如棋一樣，看似不起眼，可能在勝利時(shí)至關(guān)重要。

３、貢獻(xiàn)，拿出自己的同時(shí)，也得到別人給出的。４、能力、能量，力量（來(lái)自團(tuán)隊(duì)，成員，心理）

⑺、七小板的拼接

目的：

１、混亂的結(jié)構(gòu)和制度，只會(huì)取得一般的結(jié)果

２、明確自己的角色，做好自己的分工，是團(tuán)隊(duì)成員最基本的職責(zé)

３、領(lǐng)導(dǎo)力，組織能力，管理能力，決策力，溝通能力還有傾聽(tīng)能力

４、創(chuàng)新的思維和方法，再次感受方向比努力重要得多

５、再次體會(huì)舍和得，做最好的自己時(shí)也關(guān)注身邊的人

⑻、數(shù)字拼接

目的：

１、團(tuán)隊(duì)合作能力，團(tuán)隊(duì)分工和責(zé)任明確

２、角色人格魅力 ３、方法對(duì)于結(jié)果的重要性

４、時(shí)間的有限性和不二性

５、創(chuàng)新的重要性

⑼急速60秒

目的：

１、體驗(yàn)高速度的配合，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)成功的極大喜悅

２、團(tuán)隊(duì)內(nèi)合理分工、有效計(jì)劃、強(qiáng)的執(zhí)行力

３、團(tuán)隊(duì)的智慧是個(gè)體的差異，只有將團(tuán)隊(duì)聚在一起，這些差異將帶給團(tuán)隊(duì)極大的智慧

４、競(jìng)爭(zhēng)不是目的，雙贏可能才是最佳的選擇

總結(jié)：沒(méi)有完美的個(gè)人，卻有完美的團(tuán)隊(duì)。

三、活動(dòng)結(jié)果總結(jié)

１、成功 １）、主辦方：

⑴、準(zhǔn)備充分

⑵、驗(yàn)驗(yàn)豐富

⑶、有效的傳遞和溝通

２）、參與者：

⑴、公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與帶隊(duì)

⑵、團(tuán)隊(duì)的參與和熱情投入

２、失敗

１）、主辦方 ⑴、以傳統(tǒng)的和經(jīng)驗(yàn)去看問(wèn)題和處理事情（比如說(shuō)老師把我們想象得很高）

⑵、活動(dòng)的認(rèn)真執(zhí)行度（獎(jiǎng)懲制度）

２）、參與者

⑴、團(tuán)隊(duì)成員之間未徹底完成角色互換和轉(zhuǎn)變

⑵、團(tuán)隊(duì)之間沒(méi)有做到有效及時(shí)的準(zhǔn)確溝通

四、工作中如何去運(yùn)用

１、做LED顯示屏

２、關(guān)鍵在于人謀、信息、產(chǎn)品、服務(wù)、價(jià)格、資金等

３、根據(jù)公司相應(yīng)的定位，找到合適的方法

４、LED在國(guó)家推動(dòng)和世界響應(yīng)且競(jìng)爭(zhēng)格外激烈，價(jià)格混亂而又缺標(biāo)準(zhǔn)的形勢(shì)

５、要發(fā)揮公司產(chǎn)品定位和服務(wù)意識(shí)的優(yōu)勢(shì)

６、本著互利共惠（公司，工程商，終端用戶）的原則

７、運(yùn)用集思廣義的方法,通過(guò)如下步驟：

１、完成戰(zhàn)略的定位，初步建立和執(zhí)行可行性的戰(zhàn)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)

２、吸引人才，尊重人才，設(shè)立可具有行業(yè)吸引的薪酬目標(biāo)和完善的考核制度。

３、實(shí)行定崗定量，定崗評(píng)估，適崗適才，適才適位，適才適薪等

４、建立和完善公司的企業(yè)文化和財(cái)務(wù)制度，提高和改進(jìn)生產(chǎn)率，最大的化的尋找到市場(chǎng)信息

５、穩(wěn)健過(guò)程中的生層和轉(zhuǎn)行……

８、經(jīng)過(guò)半年的努力,打造一支不找借口，集思求解，眾向一志的團(tuán)隊(duì)，從而實(shí)現(xiàn)年初所定的銷售額目標(biāo)。

第三篇：戶外拓展訓(xùn)練小結(jié)

戶外拓展訓(xùn)練小結(jié)

2010年在12月18號(hào)我和公司的同事們?cè)谡聊绢^鎮(zhèn)觀音山拓展基地，進(jìn)行了為期一天的戶外拓展培訓(xùn)，通過(guò)這次培訓(xùn)讓我覺(jué)得一個(gè)公司，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，要想獲得成功，獲得勝利，就必須依靠團(tuán)隊(duì)的力量才能最終獲得勝利，單單靠某一個(gè)人的力量是很難獲得成功的。

特別是在參加完最后一個(gè)項(xiàng)目：畢業(yè)墻，讓我感到團(tuán)隊(duì)力量的偉大，在翻越高4米2木墻時(shí)，一個(gè)人在不借用任何外力和工具的前提下，是不可能完成任務(wù)的，在通過(guò)教官的講解示范下，大家共同出謀劃策，不懼困難，想辦法，最終我們團(tuán)隊(duì)的33人在隊(duì)長(zhǎng)的有序指揮下順利翻越了障礙。

當(dāng)然在參加其它項(xiàng)目時(shí)我們也有失敗過(guò)，它不單是某一個(gè)人的錯(cuò)誤而導(dǎo)致失敗，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的失敗，大家都有責(zé)任。就我個(gè)人來(lái)說(shuō)我認(rèn)為;一是團(tuán)隊(duì)精神非常重要，一個(gè)人的力量是有限的，大家只有齊心協(xié)力才能完成任務(wù)，二是任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)，都需要個(gè)組織領(lǐng)導(dǎo)者，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮;三是在做任何事情之前，都需要有個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，統(tǒng)籌安排才能事半功倍，四是一定要遵守規(guī)則。

在之前大家也都明白團(tuán)隊(duì)精神的重要性，但在親身體會(huì)后才會(huì)意識(shí)到它的重要性, 當(dāng)然一次訓(xùn)練是不能解決各種問(wèn)題,但它給我們?cè)谝院蟮纳罟ぷ髦幸詥⑹?，在愿我們更團(tuán)結(jié)、更堅(jiān)強(qiáng)。

第四篇：戶外拓展

戶外拓展又叫體驗(yàn)式培訓(xùn)，英文為OutwardBound，意為一艘小船駛離平靜的港灣，義無(wú)反顧地投向未知的旅程，去迎接一次次挑戰(zhàn)，去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。訓(xùn)練對(duì)象有海員、軍人、學(xué)生、工商業(yè)人員等群體。訓(xùn)練目標(biāo)包括單純體能、生存訓(xùn)練到心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練等。

拓展活動(dòng)并非體育加娛樂(lè)，而是對(duì)正統(tǒng)教育的一次全面提煉和綜合補(bǔ)充。通過(guò)訓(xùn)練課程能夠有效地開(kāi)發(fā)企業(yè)人員的潛能，提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì)，激發(fā)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問(wèn)題的能力；認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，更為融洽地與群體合作；學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛(ài)護(hù)自然。

戶外拓展流程

第一步：體驗(yàn) ：此乃過(guò)程的開(kāi)端。參加者投入一項(xiàng)活動(dòng)，并以觀察、表達(dá)和行動(dòng)的形式進(jìn)行。這種初始的體驗(yàn)是整個(gè)過(guò)程的基礎(chǔ)。

第二步：分享：有了體驗(yàn)以后，很重要的就是，參加者要與其它體驗(yàn)過(guò)或觀察過(guò)相同活動(dòng)的人分享他們的感受或觀察結(jié)果。

第三步：交流：分享個(gè)人的感受只是第一步。循環(huán)的關(guān)鍵部分則是把這些分享的東西結(jié)合起來(lái)。與其它人參加探討、交流以及反映自己的內(nèi)在生活模式。第四步：整合：按邏緝的程序，下一步是要從經(jīng)歷中總結(jié)出原則并歸納提取出精華。再用某種方式去整合，以幫助參加者進(jìn)一步定義和認(rèn)清體驗(yàn)中得出的結(jié)果

第五步：應(yīng)用：最后一步是策劃如何將這些體驗(yàn)應(yīng)用在工作及生活中。而應(yīng)用本身也成為一種體驗(yàn)，有了新的體驗(yàn)，循環(huán)又開(kāi)始了。因此參加者可以不斷進(jìn)步。

戶外拓展課程

拓展訓(xùn)練的課程主要由陸、海，空，三類課程組成。水上課程包括：游泳、跳水、扎筏、劃艇等；野外課程包括：遠(yuǎn)足露營(yíng)、登山攀巖、野外定向、傘翼滑翔、野外生存技能等；場(chǎng)地課程是在專門的訓(xùn)練場(chǎng)地上，利用各種訓(xùn)練設(shè)施，如高架繩網(wǎng)等，開(kāi)展各種團(tuán)隊(duì)組合課程及攀巖、跳越等心理訓(xùn)練活動(dòng)。

個(gè)人建議：野戰(zhàn)

佛山金沙灘野戰(zhàn)

野戰(zhàn)游戲參加者身著迷彩裝、頭戴面具，手持仿真沖鋒槍，槍內(nèi)裝有彩色子彈，子彈射出的驅(qū)運(yùn)力為二氧化碳，最大射程為80米，有效射程10米。野戰(zhàn)游戲強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人榮譽(yù)感和團(tuán)對(duì)合作精神，其規(guī)則是依場(chǎng)地，任務(wù)的不同而定，但其它規(guī)則基本相同。

1、中彈死：是指在游戲中被敵軍以彩彈擊中身體任何一個(gè)致命部位即視為死亡。

2、槍指死：當(dāng)發(fā)現(xiàn)敵人而敵人未發(fā)現(xiàn)自己時(shí)，在5米之內(nèi)范圍以碰觸方式或叫喊“陣亡”，此時(shí)敵人視為“陣亡”一人只可同時(shí)指死兩人。

3、分?jǐn)?shù)扣完陣亡：參加活動(dòng)者生存分?jǐn)?shù)是300分，被擊中頭部扣100分，擊中胸部扣50分，擊中四肢扣30分，扣滿300分則宣布陣亡，需退出戰(zhàn)場(chǎng)。子彈打完者也可向教官申請(qǐng)退場(chǎng)。

4、自動(dòng)投降：個(gè)人于強(qiáng)大火力下被包圍或發(fā)生槍支故障情形時(shí)自動(dòng)放棄比賽者，視為陣亡。

5、不可對(duì)已經(jīng)陣亡的人員射擊或借取裝備，否則裁判可判一起出局。

6、陣亡者應(yīng)舉槍過(guò)頂，迅速退至休息區(qū)，不可逗留觀戰(zhàn)和偷報(bào)軍情。

7、兩軍對(duì)峙交火時(shí)，應(yīng)迂回轉(zhuǎn)進(jìn)或撤退，嚴(yán)禁沖鋒前進(jìn)。

8、雙方不準(zhǔn)持有保護(hù)物走動(dòng)(固定保護(hù)物除外)。

9、在游戲中發(fā)現(xiàn)非參加者進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)，應(yīng)立即通知參加者停止游戲，所有參加者需保持原位不動(dòng)，直至可繼續(xù)游戲。

10、游戲中如有爭(zhēng)議，須請(qǐng)教官裁決，經(jīng)裁決后雙方不得有異議。

金沙灘野戰(zhàn)部位于佛山市南海區(qū)丹灶鎮(zhèn)金沙，是一個(gè)擁有近百畝叢林、草地、竹林、河灘等多地形的野戰(zhàn)王國(guó)。附近的南海大濕地主題公園是一個(gè)五星級(jí)環(huán)保濕地度假村，四面環(huán)水，占地2000余畝，我野戰(zhàn)俱樂(lè)部位于南海大濕地的南島。我部成立于2004年，隸屬于廣州同大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。六年來(lái)，力求還原真實(shí)的野外戰(zhàn)場(chǎng)，開(kāi)辟了叢林陣地、攻堅(jiān)陣地、巷戰(zhàn)陣地、運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)陣地，適合喜歡多戰(zhàn)法、多體驗(yàn)的團(tuán)隊(duì)參與挑戰(zhàn)。讓廣大玩家感受真實(shí)的、刺激感官和內(nèi)心的“戰(zhàn)爭(zhēng)癮”。并引進(jìn)了近百套最先進(jìn)的軍事演習(xí)設(shè)備。自成立來(lái)，廣受野戰(zhàn)愛(ài)好者及企事業(yè)單位的關(guān)注和喜愛(ài)，廣佛地區(qū)的一些主要媒體和大眾傳媒機(jī)構(gòu)競(jìng)相進(jìn)行報(bào)道。今后，我們會(huì)更加努力的把這個(gè)活動(dòng)深入推廣下去，為更多的野戰(zhàn)玩家朋友提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。除野戰(zhàn)以外，我公司早期就開(kāi)設(shè)了戶外拓展培訓(xùn)、客房、餐飲、游樂(lè)園等十余類項(xiàng)目。同時(shí)，歡迎業(yè)內(nèi)專業(yè)人士蒞臨指導(dǎo)我部建設(shè)，希望新老客戶為我部多提寶貴意見(jiàn)，為我部能更好的做好服務(wù)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

團(tuán)體（10人以上）：80元/人 包括：1000發(fā)子彈 飲用水一支

低于10人：90元/人 包括：1000發(fā)子彈 飲用水一支

子彈用完，裝備收回。加彈另行收費(fèi)。

燒烤套餐：

A款（250元/10人一圍）

雞亦10只 雞爪10只 牛肉1斤 貢丸20粒 排骨1斤 玉米10條 雞肉腸20條 饅頭2包 水果1份 大可樂(lè)1瓶 大雪碧1瓶 木炭2包 紙碟10個(gè) 紙球1卷 油掃1把 膠杯10只 手套10雙 醬汁1份

B款（300元/10人一圍）

雞亦20只 鮮魷2斤 雞爪20只 牛肉1斤 貢丸20粒 玉米10條 排骨1斤 饅頭2包 水果1份 大可樂(lè)1瓶 大雪碧1瓶 雞腎1斤 木炭2包 紙碟1包 紙球1卷 油掃2把 膠杯10只 手套10雙 醬汁1份 鐵網(wǎng)1張

圍餐：200元/圍至400元/圍不等

備注：此收費(fèi)按圍收費(fèi)，不按人頭收費(fèi)。

第五篇：戶外拓展

戶外素質(zhì)拓展

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)拓展訓(xùn)練，完成學(xué)生會(huì)新干事三個(gè)“展現(xiàn)”：展現(xiàn)生機(jī)勃發(fā)的個(gè)人風(fēng)采，展現(xiàn)部門整體的團(tuán)結(jié)精神，展現(xiàn)校會(huì)活動(dòng)的井然有序。最終造就“有理想，有文化，有紀(jì)律”，德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代優(yōu)秀大學(xué)生。

二、活動(dòng)意義：

1.認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題，進(jìn)而激發(fā)個(gè)人潛能。

2.提高自我管理能力，掌握完成目標(biāo)的正確方法，克服心理惰性，鍛煉戰(zhàn)勝困難的毅力與恒心。

3.掌握多種思維方式，克服傳統(tǒng)思維方式的局限性，多角度看問(wèn)題，全面把握問(wèn)題實(shí)質(zhì)。

4.提高溝通合作能力。情感溝通和表達(dá)能力增強(qiáng)，人際關(guān)系趨向和諧，學(xué)會(huì)關(guān)心他人和與人合作。

5.塑造團(tuán)隊(duì)精神、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、其迅速地融入新團(tuán)隊(duì)。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：金陵科技學(xué)院（幕府校區(qū)）操場(chǎng)

四、活動(dòng)時(shí)間：2012年10月13日8：30

五、參與人員：金陵科技學(xué)院幕府校區(qū)校學(xué)生會(huì)全體成員

六、活動(dòng)流程：

1、活動(dòng)準(zhǔn)備：體育部成員于早上八點(diǎn)在綜合樓門口集合，負(fù)責(zé)將活動(dòng)所需桌椅搬至操場(chǎng)；組織部成員于早上八點(diǎn)在辦公室集合，將活動(dòng)所需道具拿到操場(chǎng)，然后在八點(diǎn)半點(diǎn)之前布置好活動(dòng)場(chǎng)地。（活動(dòng)所需籃球場(chǎng)可提前向?qū)W校申請(qǐng)）

2、集合:所有部門必須在早上八點(diǎn)半之前完成集合，每個(gè)部門分兩排，面向體育老師辦公室依次站好。位置站好之后，各部門部長(zhǎng)進(jìn)行抽簽，之后各項(xiàng)活動(dòng)按照抽簽順序進(jìn)行。（遲到及缺席人員按干事管理?xiàng)l例例會(huì)守則進(jìn)行記錄）

3、現(xiàn)場(chǎng)組織環(huán)節(jié)：由組織部部長(zhǎng)進(jìn)行所有部門的秩序維持和組織，然后由主席團(tuán)成員致辭（宣布開(kāi)始），宣布校學(xué)生會(huì)戶外素質(zhì)拓展正式開(kāi)始。

4、分組：以部門為單位，各部門部長(zhǎng)為隊(duì)長(zhǎng)。(要求：各隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)各隊(duì)的活動(dòng)項(xiàng)目介紹，人員挑選，各隊(duì)秩序及調(diào)動(dòng)隊(duì)員積極性)

5、素質(zhì)拓展環(huán)節(jié)：各隊(duì)帶至指定位置，按要求進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)，各隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)己隊(duì)的秩序，提前做好游戲安排，以免耽誤游戲與游戲之間的銜接，每個(gè)游戲結(jié)束后由記分員負(fù)責(zé)將各隊(duì)分?jǐn)?shù)公示到展示板。

6、統(tǒng)計(jì)環(huán)節(jié)：由組織部成員統(tǒng)計(jì)結(jié)果，其余各部門監(jiān)督，最后由主席團(tuán)宣布部門排名。

7、頒獎(jiǎng)：各部門按集合順序站隊(duì)，獲獎(jiǎng)部門依次上前，由主席團(tuán)成員進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

8、總結(jié)：頒獎(jiǎng)結(jié)束后由主席團(tuán)成員作匯報(bào)總結(jié)。

9、備注：戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)結(jié)束之后部門成員可留下來(lái)合影留念。

七、物品準(zhǔn)備：

道具1：

1、桌子6張

2、計(jì)分紙

3、擴(kuò)音器2個(gè)（注意 檢查）

4、凳子6張

5、計(jì)時(shí)秒表（手機(jī)）2個(gè)

道具2：

1、礦泉水5箱

2、水杯15個(gè)

3、呼啦圈2個(gè)

4、毽子2個(gè)

5、跳繩2個(gè)

6、乒乓球2個(gè)

7、紙簍2個(gè)

8、氣球120個(gè)

道具3:

1、橫幅

八、具體游戲：

1.團(tuán)結(jié)奮進(jìn)(7人)40分鐘

(1)道具:水杯 呼啦圈 踺子 跳繩 兵乓球或網(wǎng)球及紙簍

(2)游戲規(guī)則:每組分別選7個(gè)隊(duì)員參賽,共六關(guān),第一關(guān),一個(gè)隊(duì)員要一口氣喝下一杯水,做動(dòng)作前要同時(shí)喊出“氣吞山河”,第二關(guān)一個(gè)隊(duì)員轉(zhuǎn)呼啦圈五次,做動(dòng)作之前要喊出“乾坤大挪移”,第三關(guān)一個(gè)隊(duì)員要踢毽子五個(gè),做動(dòng)作前要喊出“佛山無(wú)影腳”,第四關(guān)兩個(gè)隊(duì)員一起跳繩五次,做動(dòng)作前要喊出“身輕如燕”,第五關(guān)一個(gè)隊(duì)員要和裁判石頭剪刀布,贏裁判算過(guò),做動(dòng)作前要喊出“石頭剪刀布”,第六關(guān)一個(gè)隊(duì)員要利用乒乓球打地反彈到紙簍里,做動(dòng)作之前要喊出“隔山打?！?3)要求每關(guān)隊(duì)員做動(dòng)作前都必須喊出相應(yīng)口號(hào),沒(méi)有喊出或喊錯(cuò)均視作未過(guò)關(guān),六關(guān)中有哪一關(guān)未過(guò)均要從第一關(guān)重新開(kāi)始,最快過(guò)關(guān)的小組為獲勝組。如三分鐘內(nèi)仍沒(méi)有過(guò)關(guān)，則看本隊(duì)三分鐘內(nèi)所過(guò)關(guān)數(shù)多少確定名次。

（4）第一名積6分，第二名積5分，第三名積4分, 第四名積3分，第五名積2分，第六名積1分。

2.心心相?。?0人)40分鐘

a、活動(dòng)準(zhǔn)備: 每支參賽隊(duì)氣球10個(gè)，共120個(gè),計(jì)時(shí)器一個(gè) b、游戲規(guī)則

1.當(dāng)裁判示意比賽開(kāi)始之后，參賽隊(duì)中除了五組選手以外的同學(xué)開(kāi)始吹氣球，每一組開(kāi)始前都需重新吹。

2.每支參賽隊(duì)中每2人背面相對(duì)組成一組(共五組），即將吹好的氣球

用背夾住，從規(guī)定的起點(diǎn)跑到終點(diǎn)。

3.在2名隊(duì)員協(xié)作跑至終點(diǎn)，在終點(diǎn)將氣球弄破，隨后返回起點(diǎn)。4.只有當(dāng)一組成員完全抵達(dá)起點(diǎn)的時(shí)候下一組成員才能出發(fā)。裁判員計(jì)時(shí)，率先完成五組的參賽隊(duì)獲勝。c、計(jì)分規(guī)則

1.成功運(yùn)送一個(gè)氣球得一分，每次只能攜帶一個(gè)氣球。

2.氣球只有在主持人發(fā)布“開(kāi)始”口令的時(shí)候才可以正式吹，如在口令之前有吹好的氣球，則須弄破，每發(fā)現(xiàn)一次違規(guī)扣一分。3.按時(shí)間記名次，按名次記分，第一名積6分，第二名積5分，第三名積4分, 第四名積3分，第五名積2分，第六名積1分。

4.如果氣球中途漏氣或者爆炸則該組沒(méi)分。d、競(jìng)賽目的

1、鍛煉大家團(tuán)結(jié)合作能力目的、增強(qiáng)小組凝聚力。

2、激勵(lì)小組挑戰(zhàn)自我、超越自我。

3、體會(huì)心靈的默契是團(tuán)隊(duì)合作的最高境界。

3、拉網(wǎng)捕魚(yú)（30分鐘）

一、項(xiàng)目類型：戶外素質(zhì)拓展游戲、競(jìng)技娛樂(lè)游戲

二、參賽人員：每隊(duì)派十人上場(chǎng)（男女不限），每次兩隊(duì)上場(chǎng)

三、場(chǎng)地要求：半個(gè)籃球場(chǎng)

四、需要道具：計(jì)時(shí)器

五、競(jìng)賽方法：每次兩隊(duì)上場(chǎng)，一隊(duì)十人手拉手，織成一張大網(wǎng)對(duì)另外十人進(jìn)行圍堵，另一隊(duì)在半個(gè)籃球場(chǎng)內(nèi)逃跑，不許出界，歷時(shí)兩分鐘。

六、競(jìng)賽規(guī)則：（1）、六隊(duì)選擇圍堵，另外六隊(duì)選擇逃跑，一輪結(jié)束之后互換角色，可選擇挑戰(zhàn)對(duì)象。（2）、參賽隊(duì)隊(duì)員在籃球場(chǎng)外準(zhǔn)備，待裁判示意開(kāi)始之后，兩隊(duì)人才能進(jìn)場(chǎng)。（3）、比賽過(guò)程中只要有出界情況，均視為失敗。在兩分鐘之內(nèi)，按被圍堵一方失敗人數(shù)判定輸贏，若沒(méi)到兩分鐘，則看用時(shí)，歷時(shí)短的獲勝。（4）、比賽分兩輪，兩輪按時(shí)間分出圍堵組1-6名，逃跑組1-6名，最后兩輪成績(jī)平均作為最后成績(jī)。

七、活動(dòng)目的：本活動(dòng)旨在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。

4、壓蘿卜（四十分鐘）一．項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型 二．道具要求：無(wú)

三．場(chǎng)地要求：空曠的大場(chǎng)地

四．詳細(xì)游戲規(guī)則：每四個(gè)部門為一組，每個(gè)部門各自起組名，必須叫“?蘿卜”，每個(gè)部門所有成員圍成一圈，胳膊搭在兩邊人 的肩上，每個(gè)部門選出一名喊話員，每一組由四名喊話員依次喊出“?蘿卜起，?蘿卜蹲”，各部門聽(tīng)喊話員的話快速做出反應(yīng)，由各部部長(zhǎng)一起作為裁判，所有組的比賽結(jié)束了之后由各部部長(zhǎng)一起確定部門名次。

五．活動(dòng)目的：這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任，一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo)，有配合，有能動(dòng)性的隊(duì)伍才能稱之為團(tuán)隊(duì)，本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、氣球：20元

2、水：100元（5x20元）

3、橫幅：80元

共計(jì)200元

十、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)：

1、活動(dòng)期間負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的同學(xué)及各隊(duì)長(zhǎng)要時(shí)刻注意同學(xué)們的安全問(wèn)題，如遇特殊情況及時(shí)溝通，以便第一時(shí)間做出解決

2、活動(dòng)期間道具準(zhǔn)備人員要及時(shí)檢查道具，確保道具完好，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行

3、如遇天氣原因使活動(dòng)無(wú)法進(jìn)行，及時(shí)與各部長(zhǎng)溝通，做出相應(yīng)決策。

十一．人員分配

1.宣傳組：（部長(zhǎng)要帶隊(duì)，如果是負(fù)責(zé)游戲現(xiàn)場(chǎng)的把副部拉過(guò)來(lái)當(dāng)工作人員，但是每個(gè)部門副部具體職責(zé)要安排好）

組 長(zhǎng)：謝蕭陽(yáng) 副組長(zhǎng)：宣傳部副部

任 務(wù)：前期宣傳、計(jì)分板制作、活動(dòng)期間拍照2人 2.道具組

組 長(zhǎng)：顧晗

副組長(zhǎng)：體育部副部、文娛部副部

任 務(wù)：拓展游戲前的道具準(zhǔn)備（搬6張桌子，6個(gè)凳子）及現(xiàn)場(chǎng)道具準(zhǔn)備、維護(hù)

3.安保組

組 長(zhǎng)：陶蕾

副組長(zhǎng)：志工部副部

任 務(wù)：現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)，安全保障

4、裁判組

組 長(zhǎng)：季宸

裁判員：2人（季宸、程靖文）

計(jì)時(shí)員：2人（體育部?jī)擅辈浚?/p>

記分員：2人（文娛部?jī)擅辈浚?/p>

任 務(wù)：素質(zhì)拓展游戲結(jié)果評(píng)判，記分員要核對(duì)準(zhǔn)確分?jǐn)?shù)及時(shí)填至計(jì)分板

5、考核小組

組 長(zhǎng)：羅鴻鑫

成 員: 秘書部、學(xué)習(xí)部各一名副部，組織部干事兩名，任 務(wù)：負(fù)責(zé)開(kāi)始的時(shí)候負(fù)責(zé)簽到，登記進(jìn)出場(chǎng)人員情況，防止人員流失，以及中途溜號(hào)等情況發(fā)生。