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      第一幼兒園上學(xué)期安全工作小結(jié)

      時(shí)間:2019-05-13 19:07:16下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:第一幼兒園上學(xué)期安全工作小結(jié)

      第一幼兒園上學(xué)期安全工作小結(jié)

      本學(xué)期我園按照縣教育局關(guān)于安全工作的安排部署,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,緊緊圍繞“維護(hù)幼兒園的教學(xué)和生活秩序,保障師幼人身和財(cái)產(chǎn)安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項(xiàng)最基本的制度來(lái)落實(shí)。從提高安全意識(shí)入手,加強(qiáng)制度管理,層層落實(shí)責(zé)任強(qiáng)化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓(xùn)工作,主要從以下幾方面進(jìn)行:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視 率先垂范

      我園的領(lǐng)導(dǎo)非常重視衛(wèi)生安全工作,認(rèn)為做好安全工作是做好幼兒園其他工作的基礎(chǔ)和前提,是幼兒園工作的重中之重,是辦園的生命線。因此幼兒園從上到下,從一線到后勤,安全之弦從沒(méi)有一絲一毫的松懈,從不敢有一點(diǎn)一滴的疏漏。凡事有據(jù)可依,凡事有據(jù)可查,凡事有人督導(dǎo),凡事有人負(fù)責(zé)的管理機(jī)制,在幼兒園的安全工作管理中得到了具體表現(xiàn)。我園成立了以張占萍園長(zhǎng)任組長(zhǎng)、張麗麗副園長(zhǎng)為常務(wù)副組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,不斷建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,根據(jù)幼兒園各崗位工作性質(zhì)制定其崗位職責(zé),把安全責(zé)任放在首位,層層簽訂責(zé)任書(shū)。實(shí)行責(zé)任制和責(zé)任追究制及安全責(zé)任一票否決制。

      二、措施得力 防患未燃

      學(xué)期開(kāi)始時(shí),我園園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)幼兒園設(shè)施、設(shè)備仔細(xì)檢查,如電燈、電線、玩具、欄桿、床架等,要求全體職工在工作中細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理。齊心協(xié)力保安全是幼兒園的工作中心。每次最先安排的工作是安全,開(kāi)會(huì)講得的第一件事是安全。經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)各類安全工作條例,了解各類媒體披露的安全工作警示案例,結(jié)合工作實(shí)際展開(kāi)討論,防微杜漸,以杜絕責(zé)任事故,減少意外事故發(fā)生。

      三、科學(xué)管理 狠抓落實(shí)

      園領(lǐng)導(dǎo)為了讓幼兒園安全工作這面旗幟永不褪色,嚴(yán)格管理制度,提高工作要求,制定了科學(xué)的管理方法和《幼兒園衛(wèi)生管理細(xì)則》,實(shí)行分片包干,定人定點(diǎn),定時(shí)檢查和指導(dǎo),將安全工作作為教師業(yè)績(jī)考核指標(biāo)。

      為嚴(yán)防病從口入,食堂飲食衛(wèi)生嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》及相關(guān)要求,從食堂環(huán)境、建筑布局、到食品加工入口都嚴(yán)格按要求執(zhí)行,層層簽訂責(zé)任書(shū),小到一粒砂子,大到食物變質(zhì)腐敗,幼兒園都制定了詳細(xì)的食品衛(wèi)生管理制度,每天在對(duì)食品進(jìn)行加工之前,都要經(jīng)幼兒園食品檢驗(yàn)室檢驗(yàn)合格方可進(jìn)入廚房,進(jìn)行深加工,對(duì)膳食從計(jì)劃、采購(gòu)、檢驗(yàn)、入庫(kù)、直至加工等環(huán)節(jié)明確要求,加強(qiáng)監(jiān)管檢查。對(duì)出現(xiàn)的各類不符合食品衛(wèi)生現(xiàn)象,不隱不瞞,主動(dòng)報(bào)告,一查到底,嚴(yán)肅處理。炊具、餐飲具及室內(nèi)物品清洗消毒嚴(yán)格按要求標(biāo)準(zhǔn)操作,做到一沖、二洗、三清、四消毒、五保潔。

      四、齊抓共管 群防群治

      近期,我縣正轟轟烈烈開(kāi)展“三項(xiàng)戰(zhàn)役”活動(dòng),我園積極配合上級(jí)響應(yīng)此項(xiàng)活動(dòng),成立第一幼兒園“三項(xiàng)戰(zhàn)役”活動(dòng)辦公室,通過(guò)深入排查將我園周邊環(huán)境存在的有關(guān)問(wèn)題,如:交通擁堵、無(wú)證經(jīng)營(yíng)商戶、流動(dòng)攤點(diǎn),無(wú)證澡塘旅館等向上級(jí)部門(mén)申請(qǐng)反映,經(jīng)縣綜治辦等相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)部署,這些現(xiàn)象已逐漸好轉(zhuǎn),大大改善了我園的教育教學(xué)環(huán)境。

      最近手足口等傳染病在社會(huì)上大范圍流行,為有效抑制傳染病傳播,我園及時(shí)邀請(qǐng)縣疾病控制中心工作人員來(lái)我園為教師講解,有關(guān)手足口等傳染病的防控知識(shí),并為幼兒家長(zhǎng)發(fā)放了關(guān)于預(yù)防手足口病致家長(zhǎng)的一封信及手足口病宣傳資料2100余份。我園還在小、中、大各年齡班及幼兒午休室安裝了紫外線消毒燈,并發(fā)放了體溫計(jì)。各班每天兩次用“84”消毒液將幼兒物品和幼兒能夠觸摸到的區(qū)域進(jìn)行消毒,并實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包片專人檢查。此外,我園還開(kāi)辦手足口病宣傳墻報(bào),密切關(guān)注疾病流行勢(shì)態(tài),以圖文并茂的形式向家長(zhǎng)及幼兒宣傳科學(xué)防病知識(shí)。還利用周末,將幼兒午睡室的被辱、毛毯等進(jìn)行了日光爆曬消毒,為全園幼兒的健康成長(zhǎng)筑起了一道堅(jiān)實(shí)的安全屏障。

      總之,一學(xué)期來(lái),我園的安全工作在原有基礎(chǔ)上不斷改進(jìn)完善,加之嚴(yán)格的管理制度,科學(xué)的管理方法使幼兒的安全工作始終處于良性循環(huán)狀態(tài)。今后,我們將繼續(xù)努力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛(ài)心捧給孩子,將放心送給家長(zhǎng)。我們堅(jiān)信,在全園教職工的精心呵護(hù)和耐心培育下,今天的一株株幼苗,明天將是一棵棵參天大樹(shù)。

      2012年6月

      第一幼兒園

      2012年上學(xué)期安全工作小結(jié)

      2012.2——2012.6

      第二篇:2013——2014學(xué)第一學(xué)期安全工作小結(jié)

      2013——2014學(xué)第一學(xué)期安全工作小結(jié)

      陳浩

      學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,抓好安全教育,也是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),所以我一直十分重視教育安全工作?,F(xiàn)作如下總結(jié)。

      一、認(rèn)真做好安全教育工作。做好學(xué)校安全工作的根本,在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,平日里,不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會(huì),每月一次安全教育主題班會(huì)。教育學(xué)生無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生并遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

      二、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們考勤考紀(jì)的登記工作,對(duì)曠課,早退等學(xué)生及時(shí)上報(bào)。做到班級(jí)無(wú)曠課遲到早退等現(xiàn)象的出現(xiàn),確保每一位班級(jí)成員的人身安全。

      三、加強(qiáng)對(duì)外出的學(xué)生交通安全知識(shí)的教育,防止意外事故的發(fā)生。

      四、積極宣傳宿舍管理?xiàng)l例,禁止使用違章用電器,以免引起火災(zāi),做到防范于未“燃”。

      五、加強(qiáng)各宿舍晚歸情況的登記,將責(zé)任落實(shí)到各寢室長(zhǎng)。

      六、做好各種疾病的預(yù)防工作

      按照學(xué)校要求,每天認(rèn)真做好晨檢、午檢工作,并做好記錄。發(fā)現(xiàn)非正常,及時(shí)報(bào)告學(xué)校,以便有針對(duì)性地采取措施。

      七、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)課、活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

      八、家校聯(lián)系,保障安全。學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話表格,我始終時(shí)刻攜帶著,隨時(shí)可以與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到:“安全第一”。學(xué)生意識(shí)到安全第一,健康第一。

      今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來(lái)學(xué)校工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

      第三篇:2005/2006學(xué)年第一學(xué)期工作小結(jié)

      本學(xué)期,我在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和辦公室同事熱情幫助下,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高自身修養(yǎng),認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)??偨Y(jié)起來(lái),主要有以下四個(gè)方面:

      一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)。在政治理論方面,能夠認(rèn)真積極學(xué)習(xí)、認(rèn)真實(shí)踐鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及十六大四中全會(huì)精神,政治思想上積極進(jìn)步,在是非面前保持清醒頭腦,在思想上、政治上、行動(dòng)上與學(xué)校黨委保持高度一致;在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,能夠積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)的方向有三個(gè):一是辦公室文秘寫(xiě)作知識(shí),二是語(yǔ)文教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),三是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理知識(shí)。

      二、積極工作,努力完成各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作需要,把我調(diào)整到辦公室工作,從專職教師轉(zhuǎn)到行政工作,我能從學(xué)校大局出發(fā),迅速適應(yīng)工作環(huán)境,積極主動(dòng)把自己的職責(zé)承擔(dān)起來(lái)。首先明確自己的工作職責(zé)、對(duì)自己的工作出發(fā)點(diǎn)有正確的定位——做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,配合處室主任做好辦公室的各項(xiàng)工作。本學(xué)期學(xué)校最大的事情就是70周年校慶活動(dòng),為了搞好這次校慶,辦公室的任務(wù)重,事務(wù)繁雜,我除了配合處室主任做好各種材料的整理,校友聯(lián)絡(luò),校慶專題錄象攝制,校慶畫(huà)冊(cè)策劃,各種文件起草等工作外,從暑假開(kāi)始著手整理歷史照片,建立70周年校慶特別網(wǎng)站以及?;盏脑O(shè)計(jì)等。另外,由于本人還兼任了現(xiàn)代教育技術(shù)中心的工作,我對(duì)學(xué)校現(xiàn)有計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備進(jìn)行了摸底檢測(cè)并經(jīng)常對(duì)各種各類設(shè)備進(jìn)行安全檢查,努力保證教學(xué)計(jì)算機(jī)的正常使用、校園網(wǎng)絡(luò)的暢通和計(jì)算機(jī)的信息安全,同時(shí)完成了校電子閱覽室的改造、學(xué)校網(wǎng)站的改版及校校通軟件的安裝調(diào)試培訓(xùn)等工作。

      三、嚴(yán)以律己,樹(shù)立良好形象。嚴(yán)格遵守辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到,不早退,時(shí)時(shí)處處以工作為先,大局為重,遇有緊急任務(wù),加班加點(diǎn),毫無(wú)怨言。工作中,始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)、服從分配,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和辦公室安排的每一份工作,不論大小,都高度重視,總是盡職盡責(zé)、認(rèn)認(rèn)真真地去完成,從不計(jì)較個(gè)人得失、打折扣、講條件。經(jīng)常自省自勵(lì),開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),嚴(yán)格約束自己的一言一行、一舉一動(dòng),樹(shù)立起了辦公室工作人員的良好形象。工作中雖然取得了一定成績(jī),但仍然存在著一些問(wèn)題和不足,今后,我要一如既往地向領(lǐng)導(dǎo)同志們學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服不足,與時(shí)俱進(jìn),積極進(jìn)取,力爭(zhēng)使自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在較短的時(shí)間內(nèi)再上新臺(tái)階,以適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,從而更好地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。下一步,重點(diǎn)搞好以下幾方面工作:

      一、抽出時(shí)間,深入調(diào)查研究,努力掌握第一手資料,為更好地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      二、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁的工作作風(fēng),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)他人、謙虛學(xué)習(xí)的精神,虛心學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng)。

      三、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感,提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

      第四篇:2004學(xué)年第一學(xué)期工作小結(jié)

      2004學(xué)年第一學(xué)期工作小結(jié)

      2004年,我校根據(jù)中共中央十六屆四中全會(huì)的精神、“中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)”和上海市教育工作會(huì)議的有關(guān)要求,落實(shí)校2004-2006年三年發(fā)展規(guī)劃。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,通過(guò)全體教職員工的共同努力,我校在全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育、加強(qiáng)師資隊(duì)伍和干部隊(duì)伍建設(shè)、推進(jìn)學(xué)校朝著國(guó)際化、信息化、現(xiàn)代化方向發(fā)展等方面,取得了可喜的成績(jī)。

      先就以下幾方面有重點(diǎn)地總結(jié)本學(xué)期的工作。

      一、黨支部工作:

      (一)抓好教工政治學(xué)習(xí),發(fā)揮黨支部在教師專業(yè)化發(fā)展中重要作用。我校黨支部以教師的專業(yè)化發(fā)展作為的重要工作之一,將教師政治學(xué)習(xí)、師德建設(shè)與校本培訓(xùn)相結(jié)合,以學(xué)分制的師德培訓(xùn)推進(jìn)黨支部的思想政治工作,提升教師的師德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平。近年來(lái),我校將政治學(xué)習(xí)的內(nèi)容劃分以下幾大板塊:教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)、時(shí)事形勢(shì)教育、科研論文輔導(dǎo)、學(xué)校工作交流、教職工工作經(jīng)驗(yàn)交流等,將統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)教育教學(xué)理論素養(yǎng)作為政治學(xué)習(xí)的重要任務(wù)。一年來(lái),我們共邀請(qǐng)專家來(lái)校做報(bào)告達(dá)17人次,如:區(qū)教研室楊佐榮老師的建構(gòu)主義思想、靜安區(qū)教育學(xué)院蔣薇美老師的心理輔導(dǎo)報(bào)告以及錢(qián)源偉老師的教師專業(yè)化發(fā)展的階段性分析、顧泠沅老師的課堂教學(xué)改革、劉蘭英老師的撰寫(xiě)教育、教學(xué)論文的誤區(qū);黨校王公龍老師的臺(tái)海局勢(shì)分析;楊福家教授的中美教育對(duì)比;夏靜漣老師的心理輔導(dǎo)報(bào)告;夏惠賢老師的多元智能與個(gè)性化教育;以及暑期邀請(qǐng)的復(fù)旦大學(xué)陸谷孫教授的教師人文素養(yǎng)的養(yǎng)成、上海市德育特級(jí)教師馮永熹校長(zhǎng)的教師心理狀況分析等等,專家的報(bào)告深入淺出、生動(dòng)地闡述了教育規(guī)律和社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),開(kāi)拓了教師的眼界和思路,為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供了大量的前沿信息。雖然安排專家的報(bào)告有時(shí)也頗有周折,但廣大教師孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度,高漲的學(xué)習(xí)熱情,是對(duì)我們工作的莫大支持與鼓勵(lì),讓我們深感欣慰。在落實(shí)計(jì)劃的過(guò)程中,我們查閱相關(guān)資料了解最新教育教學(xué)動(dòng)態(tài)、查閱有關(guān)專家資料、多方聯(lián)系專家,旨在通過(guò)內(nèi)外力的充分整合,實(shí)現(xiàn)教師政治學(xué)習(xí)收益的最大化。

      (二)黨支部以創(chuàng)建文明單位為抓手,促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)。一直以來(lái)我校都是區(qū)文明單位,本學(xué)期我們提出了新的努力目標(biāo),力爭(zhēng)評(píng)上上海市文明單位。十月份,我們接受了區(qū)文明辦的檢查組來(lái)校視察工作。從資料的整理、到16塊展版的設(shè)計(jì)、展廳的布置等,項(xiàng)目的繁多與廣泛沒(méi)有讓我們退縮,美術(shù)組、檔案室、總務(wù)處加班加點(diǎn),在大家的共同努力下,我們交上了一份令人滿意的答卷。黨支部注重抓住契機(jī),營(yíng)造文明單位的濃厚氣氛。今年9

      月,在20屆教師節(jié)來(lái)臨之際,我們組織了世外“十佳教師”的評(píng)比。通過(guò)全校師生的民主選舉,十位優(yōu)秀教師獲此殊榮,學(xué)校也因此掀起了學(xué)先進(jìn)、樹(shù)典型的良好風(fēng)氣。國(guó)慶假期,黨支部還走訪部分教師,了解他們的生活與思想,使世外的教職工始終能感受到親如一家的友愛(ài)精神。11月,黨支部還發(fā)展了周海英老師加入黨組織,使黨員隊(duì)伍不斷壯大。一年內(nèi),有十位青年教師主動(dòng)打了入黨報(bào)告。

      二、銳意進(jìn)取,謀劃發(fā)展:

      在促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展上,學(xué)校主要抓了以下三方面工作:

      (一)學(xué)習(xí)國(guó)際先進(jìn)教學(xué)理念,并以此來(lái)提高辦學(xué)層次和實(shí)效:

      1、經(jīng)過(guò)2004年上半年的積極籌備,作了大量的前期準(zhǔn)備工作,其中包括與國(guó)際文憑組織總部建立聯(lián)系、學(xué)習(xí)中學(xué)項(xiàng)目(MYP)的理念、組織班子、培訓(xùn)教師、到市內(nèi)外取經(jīng)、進(jìn)行招生、建設(shè)校舍和設(shè)備等,我校的境外部終于在2004年九月開(kāi)學(xué)了。在短短不到一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐中,通過(guò)境外部中外教師的刻苦鉆研和努力工作, 境外部建立了正規(guī)的領(lǐng)導(dǎo)班子和務(wù)實(shí)的教師群體, 形成了正常的會(huì)議制度和合作創(chuàng)新的工作氛圍,使MYP的先進(jìn)理念初步在教師和家長(zhǎng)深入心中,境外部的工作也初步基本得到了IBO 國(guó)際文憑組織的認(rèn)可和家長(zhǎng)的贊許,并將于明年4月進(jìn)行預(yù)授權(quán)的審核。我們所采用的境外、境內(nèi)部教師兩頭兼課的做法,旨在使境內(nèi)境外教育教學(xué)相得益彰,國(guó)際的先進(jìn)教育理念能滲透到境內(nèi)的教育教學(xué)中,促進(jìn)我校教師教育理念的更新,也取得了較好的效果。

      2、今年4月,我校經(jīng)上海市教科院民辦所牽頭,申請(qǐng)并通過(guò)了由美國(guó)國(guó)際和跨地區(qū)鑒證組織(CITA)對(duì)我校辦學(xué)的全面鑒證,成為了他們的候選校。這對(duì)我校吸取國(guó)際先進(jìn)理念辦學(xué)、促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展都將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。目前,我校正在致力于校本研究,爭(zhēng)取明年四月接受CITA對(duì)我校作為正式鑒證校的評(píng)審。

      (二)加強(qiáng)教師專業(yè)化發(fā)展,提高師資隊(duì)伍水平:

      根據(jù)我校師資隊(duì)伍的現(xiàn)狀,我認(rèn)為: 改變教師結(jié)構(gòu)、加速提高教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平,刻不容緩。教師專業(yè)化發(fā)展是學(xué)生發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。因此,我十分重視教師專業(yè)發(fā)展的校本化和人本化。它所包含的內(nèi)容有:教育思想、教育理念、教師道德、教學(xué)科研水平與能力以及教學(xué)方法等。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),應(yīng)該發(fā)動(dòng)黨政工團(tuán)各部門(mén)都來(lái)關(guān)心,形成齊抓共管的局面。

      一年來(lái),學(xué)校邀請(qǐng)名師、專家,如:顧泠源、陸谷蓀、夏惠賢、沈韜等,來(lái)校給教師作報(bào)告,以提高教師的師德修養(yǎng)和幫助教師樹(shù)立現(xiàn)代教育理念;我熱心為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)組的教師聯(lián)系、聘請(qǐng)市、區(qū)級(jí)高層次、高水平的專家,如:高潤(rùn)華、方仁工、陳鐘梁、朱浦、沃振華、顧立寧及陳永明、蔡武岡、史榮銓、陳君偉等來(lái)校聽(tīng)課、評(píng)課和作講座,起到了拓寬教師的視野、提高他們的整體和個(gè)人水平、并指導(dǎo)我校加強(qiáng)教研組建設(shè)的作用;更多的是為我校教師提供機(jī)會(huì)、搭建舞臺(tái),讓他們開(kāi)設(shè)全區(qū)、全市甚至全國(guó)范圍的公開(kāi)課,從中得到鍛煉,提高能力和水平,如:數(shù)學(xué)、雙語(yǔ)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、語(yǔ)文課等;學(xué)校一年中,在教科研組的積極指導(dǎo)和參與下,開(kāi)始形成了教科研的氛圍,教科研的進(jìn)展和取得的成果是顯著的,我們開(kāi)展了題為“以P&P為指導(dǎo),全面互動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)一流的研究”的區(qū)級(jí)課題和各子課題研究,我校的市級(jí)課題“構(gòu)建外語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)---交往模式的研究”獲市級(jí)課題二等獎(jiǎng),還有不少教師個(gè)人的教科研論文都獲得了較高的獎(jiǎng)項(xiàng);我們?cè)趲熧Y隊(duì)伍建設(shè)中,努力構(gòu)建激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持每年在教工中評(píng)選骨干教師、新秀獎(jiǎng)和綠葉獎(jiǎng)的做法,鼓勵(lì)一大批教工崇尚師德、鉆研業(yè)務(wù)、奮發(fā)上進(jìn)。今年,我們又在教師中開(kāi)始實(shí)行評(píng)聘分離的校內(nèi)聘任制度,激勵(lì)教師努力工作,積極進(jìn)取。以上做法,較大程度地鼓舞了我校教職員工爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)的勇氣和信心。一年來(lái),我校先后有9位青年教師打了入黨報(bào)告。為了加強(qiáng)管理,提高師德,我校在本學(xué)期,經(jīng)教代會(huì)反復(fù)討論,在教師中實(shí)行違反教育教學(xué)常規(guī)“告知單”的做法,對(duì)發(fā)揚(yáng)師德、維護(hù)正常的教學(xué)秩序,起到了較好的效果。

      (三)深化改革,立足發(fā)展,配合區(qū)委、區(qū)政府的轉(zhuǎn)制部署,積極、穩(wěn)妥地做好我校的進(jìn)一步改制工作:

      一年來(lái),圍繞轉(zhuǎn)制學(xué)校應(yīng)做到產(chǎn)權(quán)明晰、立足改革、有利發(fā)展的要求,我校管理層認(rèn)真地學(xué)習(xí)政策,請(qǐng)教專家、各行各業(yè)的先行者,反復(fù)制定我校的改革方案達(dá)四稿之多。在討論中,我始終堅(jiān)持把有利于學(xué)校的發(fā)展和教職員工的切身利益放在首位,做到堅(jiān)決維護(hù)不動(dòng)搖。我校財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)保管員也積極、認(rèn)真地配合區(qū)國(guó)有資產(chǎn)辦公室,加班加點(diǎn)完成了資產(chǎn)的評(píng)估工作。

      三、反思、發(fā)展、總結(jié),形成富有世外德育工作特色。

      (一)逐步探索形成學(xué)校的德育分層教育模式。

      學(xué)校的德育工作在責(zé)任感教育的主框架下,開(kāi)展年級(jí)組德育分層教育,在不同的分教育主題下指導(dǎo)各年級(jí)組開(kāi)展適合學(xué)生的教育活動(dòng)。預(yù)初、初二年級(jí)的主題班會(huì)、初一年級(jí)的辯論賽都是對(duì)責(zé)任感教育的進(jìn)一步理解與深化。

      (二)開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活。

      活動(dòng)永遠(yuǎn)是提高學(xué)生思想品德素養(yǎng)的良好契機(jī)。8月底,我們首次在預(yù)初、初二年級(jí)進(jìn)行軍訓(xùn),炎熱的天氣、嚴(yán)格的紀(jì)律、規(guī)范的動(dòng)作等都是對(duì)學(xué)生體力、意志力和組織性、紀(jì)律性的考驗(yàn)和培養(yǎng)。一年中的藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)也占據(jù)了我們大量的時(shí)間與精力,尤其是本學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)。政教處與體育組教師共同投入到籌備工作中。雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地生疏,但由于我們前期縝密細(xì)致的組織安排,使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了很好的效果。為了培養(yǎng)學(xué)生尊師重教的良好品德,我們號(hào)召學(xué)生積極收集班主任的感人事跡參加“夸夸我的班主任”的演講活動(dòng)。為了提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德水平,文明上網(wǎng),學(xué)校積極倡導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò),政教處、計(jì)算機(jī)組、語(yǔ)文組攜手在各年級(jí)開(kāi)展主題不同的網(wǎng)絡(luò)作品設(shè)計(jì)大賽。為了提高學(xué)生的安全防范意識(shí)以及自救、逃生能力,我們組織了東西部、住宿部的消防演習(xí)。從制作預(yù)案、制訂逃生線路圖到學(xué)生安全教育,全校一起動(dòng)員,取得了圓滿的成功。

      (三)積極開(kāi)發(fā)社會(huì)實(shí)踐基地,增強(qiáng)學(xué)生的道德體驗(yàn)。

      為了拓展學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐基地,我校又主動(dòng)思考,積極與徐匯區(qū)社會(huì)福利院、上海植物園、杜鵑園幼稚園建立共建關(guān)系,并落實(shí)到各班級(jí),扎扎實(shí)實(shí)地發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐基地的教育功能。最近經(jīng)與安徽省婦聯(lián)聯(lián)系,我校師生自發(fā)開(kāi)展“春蕾計(jì)劃”行動(dòng),大家積極行動(dòng),主動(dòng)奉獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心,短短幾周內(nèi)同學(xué)們共捐款兩萬(wàn)零五百元可以資助41位農(nóng)村困難家庭的女童完成初中四年的學(xué)業(yè)。我校精心組織學(xué)生十四歲生日活動(dòng),通過(guò)讀家長(zhǎng)來(lái)信讓學(xué)生體會(huì)十四歲的意義與責(zé)任,由于學(xué)校重視對(duì)家長(zhǎng)教育的指導(dǎo),家長(zhǎng)也十分重視此項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),都給自己的孩子寫(xiě)了情真意切的書(shū)信,本學(xué)期,在羅校長(zhǎng)的大力支持下,我們正著手將書(shū)信匯編成《心靈之約》一書(shū),目前此書(shū)已經(jīng)通過(guò)第三稿,有望在元旦前后與大家見(jiàn)面。

      (四)加強(qiáng)德育工作的隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)生的思想道德水平。

      我校的班主任隊(duì)伍是一支年輕的團(tuán)隊(duì),工作中需要有必要的指導(dǎo),如何廣泛而有針對(duì)性地進(jìn)行培訓(xùn)?一年來(lái),我們將學(xué)習(xí)分成了兩大模塊:面上的班主任工作研討如:班主任案例交流、班主任沙龍及點(diǎn)上的年輕班主任培訓(xùn),探索以校本培訓(xùn)模式帶動(dòng)班主任隊(duì)伍的素質(zhì)提升。

      四、全面推進(jìn)課程教材改革,凸現(xiàn)辦學(xué)特色,提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì):

      1、結(jié)合二期課改精神和新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)IBO的MYP理念,使教師明確夯實(shí)基礎(chǔ)與培養(yǎng)創(chuàng)新、實(shí)踐能力的關(guān)系和重要性,進(jìn)而轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育模式和教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力以及合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

      2、教導(dǎo)處加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和分析,抓住了教師備課、上課、布置作業(yè)和批改、階段性測(cè)試(如:月考)、部分學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差等環(huán)節(jié),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;

      3、著力加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè),重視基層教學(xué)組織對(duì)提高教師教學(xué)能力,特別是對(duì)青年教師、新教師的指導(dǎo)、督促作用,出現(xiàn)了一些工作比較扎實(shí)的備課組和教研組,如:英語(yǔ)組,計(jì)算機(jī)組,初一語(yǔ)文組等;

      4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德建設(shè),重視德育的針對(duì)性和實(shí)效性:積極倡導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動(dòng),再次簽訂了我校與其他單位(如:植物園、社會(huì)福利院等)的共建協(xié)議書(shū);支持并積極聯(lián)系出版社為出版父母在學(xué)生十四歲集體生日時(shí)給孩子的感人書(shū)信集“心靈之約”,以提高教育的社會(huì)效應(yīng);

      5、體現(xiàn)我校特色的英語(yǔ)、雙語(yǔ)和計(jì)算機(jī)教學(xué)在教學(xué)改革中繼續(xù)創(chuàng)出成績(jī)和

      品牌,獲得一致好評(píng):英語(yǔ)、雙語(yǔ)教師為來(lái)自全國(guó)的專家同行開(kāi)設(shè)了質(zhì)量上乘的示范課;英語(yǔ)教研組被提名為上海市三八紅旗集體;我校被命名為上海市首批雙語(yǔ)教學(xué)示范校,我們的經(jīng)驗(yàn)在市雙語(yǔ)教學(xué)論壇上介紹;我校計(jì)算機(jī)組也被評(píng)為徐匯區(qū)先進(jìn)教研組;

      6、繼續(xù)開(kāi)設(shè)內(nèi)容豐富、形式多樣的拓展型課程,豐富學(xué)生生活,陶冶情操,擴(kuò)大知識(shí)面,使其真正發(fā)揮因材施教、發(fā)展個(gè)性、提高學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的作用。值得一提的是:我校學(xué)生男子籃球隊(duì),在教師的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)艱苦培訓(xùn),獲得了徐匯區(qū)初中組冠軍的光榮稱號(hào)。

      五、積極構(gòu)建教育國(guó)際化和信息化平臺(tái),推進(jìn)教育現(xiàn)代化:

      作為一所外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,其辦學(xué)理念與國(guó)際接軌,其育人目標(biāo)接近國(guó)際社會(huì)對(duì)人才的需求,使教育率先走向國(guó)際化、信息化、現(xiàn)代化,這是我的目標(biāo)和追求。

      (一)健全組織機(jī)構(gòu),成立校外事工作小組:

      隨著學(xué)校對(duì)外交往和姐妹校數(shù)量的增多,學(xué)校在本學(xué)期初適時(shí)地成立了外事工作小組,負(fù)責(zé)學(xué)校頻繁的對(duì)外聯(lián)系、交流和接待事務(wù)。該小組由分管外事的校長(zhǎng)助理牽頭,小組成員分工不分家,分別聯(lián)系我校不同國(guó)家的姐妹學(xué)校,使對(duì)外交流系列化、規(guī)范化,做到忙而不亂。今年我校頻繁的外事接待任務(wù),其中包括來(lái)自英國(guó)、美國(guó)、香港姐妹校師生的短期逗留,幸有外事工作小組成員的精心組織,勤奮工作,并匯同各部門(mén)并肩戰(zhàn)斗,才使接待任務(wù)順利、圓滿地完成,給客人們留下難忘的印象,也改變了他們的許多片面、負(fù)面的看法。在各部門(mén)的大力支持下,通過(guò)組織參與接待,思維成熟了,能力增強(qiáng)了,也看到我校的師生員工(包括后勤職工),通過(guò)一次又一次的接待,禮儀舉止高雅了,品味層次提高了,我想:這就是我們開(kāi)展對(duì)外交流所帶來(lái)的鍛煉隊(duì)伍、提高素養(yǎng)的結(jié)果,也再次讓人體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作、腳踏實(shí)地的世外精神。

      (二)增強(qiáng)對(duì)外開(kāi)放度,擴(kuò)大與世界各國(guó)中學(xué)的交往:

      今年,我校在去年三所姐妹校(英國(guó)、臺(tái)灣、香港)的基礎(chǔ)上,又增加了美國(guó)、澳大利亞以及德國(guó)三所校際交流校。我校目前對(duì)外交流的形式已經(jīng)從初期的網(wǎng)上一般交流發(fā)展到就一定專題進(jìn)行討論、發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解,從學(xué)生的語(yǔ)言學(xué)習(xí)發(fā)展到學(xué)生互訪、homestay、教師互派等。

      (三)境外部大力開(kāi)展師資培訓(xùn)、與昆士蘭州教育培訓(xùn)中心建立開(kāi)發(fā)校本課程合作關(guān)系,MYP逐漸深入人心:

      為了學(xué)習(xí)國(guó)際文憑組織的先進(jìn)教育理念,我校從今年3月首次派遣一位副校長(zhǎng)和一位教師赴印度參加年會(huì)和協(xié)調(diào)員培訓(xùn)開(kāi)始,至今我校已陸續(xù)派出 12人次參加IB的MYP課程項(xiàng)目培訓(xùn)。不久前,我校體育教師諸軼群被邀請(qǐng)作為IB在中國(guó)的培訓(xùn)師,明年赴英國(guó)接受IB的培訓(xùn)。至今,我校為境外部投入了大量的資金。

      (四)繼續(xù)加強(qiáng)信息技術(shù)教育改革,實(shí)現(xiàn)教育信息化:

      計(jì)算機(jī)組在課程教材改革上、改進(jìn)教學(xué)方法上,邁出了可喜的一步,向全區(qū)開(kāi)設(shè)了多次的研究課和研討會(huì),受到了一致的好評(píng)。此外,我校今年在預(yù)初和初三年級(jí)率先實(shí)行了家校通,加強(qiáng)了校園網(wǎng)在學(xué)校管理和家校聯(lián)系中的作用,有助于發(fā)揮家長(zhǎng)共同管理學(xué)校的功能,深受家長(zhǎng)的歡迎;校園網(wǎng)也在學(xué)校的教育教學(xué)管理中得到更為廣泛的使用,提高了辦公效率。今年,學(xué)校加大了對(duì)信息科技硬件的投資,改建并更新了西部校區(qū)的計(jì)算機(jī)房,建立了資源庫(kù),還給每個(gè)辦公室增配了電腦。衷心希望各部門(mén)、各位教師能積極投入現(xiàn)代信息技術(shù)的使用中。

      結(jié)束語(yǔ):時(shí)代在不斷地向前發(fā)展,適應(yīng)歷史的要求,我們學(xué)校的教育工作,也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),不斷發(fā)展。讓我們揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力奮進(jìn),共同為創(chuàng)造世外中學(xué)更加燦爛的明天努力。任何一個(gè)集體和肌體,每日每刻,都在新陳代謝,推陳出新,這是事物發(fā)展的規(guī)律。我們學(xué)校作為社會(huì)的一個(gè)分子也不例外。

      世外中學(xué)

      2004年12月31日

      第五篇:中二班第一學(xué)期安全工作小結(jié)

      2010—2011學(xué)年第一學(xué)期中二班安全工作總結(jié)

      幼兒是安全活動(dòng)的主人,掌握一定的自我安全保護(hù)的方法,是幼兒園安全教育的重點(diǎn)。因此,我們本學(xué)期通過(guò)安全教育周,與教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合開(kāi)展了多種形式的安全教育活動(dòng)。

      一、通過(guò)環(huán)境的渲染、小宣傳窗、安全教育活動(dòng)等,加強(qiáng)幼兒的安全教育。

      讓幼兒學(xué)習(xí)了保護(hù)自身安全,增強(qiáng)安全根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對(duì)幼兒可能遇到的安全問(wèn)題,對(duì)幼兒進(jìn)行教育,以提高自我保護(hù)意識(shí)。結(jié)合園內(nèi)的安全總標(biāo)題“遇到危險(xiǎn)怎么辦”,我班將安全教育有目地、有計(jì)劃地滲透到安全教育周與幼兒的日?;顒?dòng)中。

      在教學(xué)活動(dòng)中,通過(guò)《迷路了怎么辦》樹(shù)立幼兒初步的防范意識(shí)。培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力。引導(dǎo)幼兒了解一些自我保護(hù)的常識(shí),知道迷路時(shí)應(yīng)怎么求救。通過(guò)學(xué)習(xí)《受傷了怎么辦》引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)避免受傷。能積極地與同伴討論受傷后的處理方法,并能大膽講述。在晨間談話中,我們還將一些危險(xiǎn)標(biāo)志告訴幼兒,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。

      二、引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生

      在日常生活中我們注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險(xiǎn),怎么想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患,一一舉例。將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。

      一學(xué)期來(lái)經(jīng)過(guò)我們的細(xì)心教導(dǎo),我班無(wú)一例安全事故發(fā)生,而且我們班孩子比以前更懂得保護(hù)自己了。我們還要堅(jiān)持不懈的把安全教育工作做的更好,讓孩子更加健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

      教師:王靜靜、朱丹丹

      保育員:王東香

      2011年1月16日

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