第一篇：2010年土塘小學(xué)安全工作總結(jié)

土塘小學(xué)安全工作總結(jié)

學(xué)校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展，它的責(zé)任重于泰山，必須長抓不懈，時時刻刻警鐘長鳴。本學(xué)期的安全工作，仍以提高全體師生的安全意識為主旨，以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。

一、目標(biāo)要求：

本學(xué)基學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是：認(rèn)真貫徹縣教育局｜楊家行政部門、中心校關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故，消除學(xué)校的安全祥和的工作環(huán)境，學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一0成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組：組長：周德瑞：黃廣林

安全員：何德興、何浩軍、曾越聰、范秀花、官盛、蔡玉蘭、黃祝朝、陳培炎、林瓊芳、何玉

領(lǐng)導(dǎo)組日常工作由黃廣林、周德瑞、何德興、曾越聰分周次負(fù)責(zé)。

（二）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1、負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)指揮、協(xié)調(diào)學(xué)校安全工作。

2、根據(jù)上級要求，協(xié)調(diào)學(xué)校安全工作正常教育教學(xué)的關(guān)系，確保各項工作有序開展。

3、加強宣傳，增強工作的責(zé)任心和自覺性，制定學(xué)校安全防范應(yīng)急措施。

4、及時研究和協(xié)調(diào)解決學(xué)校安全工作困難和問題。

5、負(fù)責(zé)學(xué)校安全教育工作安排和各類安全工作進(jìn)行督查。工作要點：

1、教育教學(xué)安全：

（1）各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育家學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

（2）由學(xué)校組織的各項活動，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實負(fù)起責(zé)任來，不能有絲毫的大意。

（3）加強對各班各室的用電管理，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開關(guān)，各室均不得使用電器等大功率電器。

（4）體育課及其它室外游戲，教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動。活動量較大的要向?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參加，不得勉強。

2、交通安全：（1）各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為第天晨會的必講內(nèi)容，教育學(xué)生上學(xué)放學(xué)走馬路靠右行、靠邊行。

（2）配合楊家鎮(zhèn)派出所做好教育學(xué)生要加強等式車及坐車時的安全。（3）值周教師要加強責(zé)任心，等學(xué)生全部離校后方可回家。（4）各班要堅持按時放學(xué)制度，切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定。（5）嚴(yán)禁學(xué)生騎車上學(xué)。（6）加強門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來人員進(jìn)校要通知領(lǐng)導(dǎo)。

3、教學(xué)設(shè)施安全：（1）電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時排除。按規(guī)定接線，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。

（2）體育器械在使用前體育教師要先認(rèn)真檢查一遍，確定完好、后方可組織學(xué)生使用，使用時教師不得離開現(xiàn)場，要隨進(jìn)關(guān)注學(xué)生的活動，加強保護(hù)，防范事故的發(fā)生。

（3）加強對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

（4）完善防火設(shè)施，加強操作培訓(xùn)，設(shè)置警示標(biāo)志。

安全工作是學(xué)校的頭等大事，讓我們?nèi)w教職工積極行動起來，人人講安全，個個關(guān)心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力。

第二篇：2012年土塘小學(xué)藝術(shù)節(jié)方案

2012年土塘小學(xué)藝術(shù)節(jié)方案

一、指導(dǎo)思想

藝術(shù)節(jié)活動面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，充分體現(xiàn)小學(xué)藝術(shù)教育的特點，同時與新課改相結(jié)合，積極營造氛圍，促進(jìn)學(xué)校課改實驗的自主發(fā)展，同時將綜合技能測評工作有機結(jié)合，做到點面結(jié)合。通過藝術(shù)活動，推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍學(xué)生課余文化藝術(shù)生活，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好，對科技的創(chuàng)新意識，培養(yǎng)小學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果。

二、活動主題 陽光下成長

三、活動口號： 快樂中成長

四、活動項目

（一）藝術(shù)節(jié)開幕式

（二）慶祝六一文娛節(jié)目表演

（三）繪畫、書法

少兒美術(shù)作品 軟筆書法 硬筆書法

（四）手抄報比賽(五)教師書法作品展

五、時間安排： 2012.6.1——2012.6.5

六、評比辦法

比賽采用評委評分的方法。每組評出一、二、三等獎若干名。

七、具體方案

（一）藝術(shù)節(jié)開幕式

1、鼓號隊表演

2、校長致辭

3、時間：6月1日至6月5日

（二）慶祝六一文娛節(jié)目比賽

1、參賽對象：1——5年級學(xué)生。幼兒園學(xué)生。

2、活動地點：楊家中心小學(xué)操場

3、比賽要求： 一、二、三年級每個年級出一個節(jié)目參賽，四、五年級每個班級出一個節(jié)目參賽。幼兒園出兩個節(jié)目。

節(jié)目形式多樣，舞蹈，歌伴舞，小品，相聲，課本劇，快板等均可。要求內(nèi)容健康，積極向上。

4、文藝節(jié)目設(shè)獎： 一、二、三等獎若干名

5、評委組：校長，小學(xué)組一名，幼兒園一名。小學(xué)各班主任。（共8名）

6、評分方法

分值：總分10分，其中：內(nèi)容1分，服裝2分，表情2分，動作3分，整體效果2分。

記分方法：累加分?jǐn)?shù)，當(dāng)場亮分。

7、演出順序

各個班級和完全小學(xué)將在5月底將節(jié)目名稱上報到大隊部，以便決定順序，到時將通知各個學(xué)校節(jié)目順序。節(jié)目通知發(fā)放之后，各個學(xué)校在五月中旬將歌曲碟子上教大隊部，（CD格式）

8、注意事項

1|、各小領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)演各1名，服務(wù)人員若干名；

2、參加人員來往途中和活動過程中切實注意安全，杜絕意外事故發(fā)生；

3、入場順序：幼兒園、1——5年級

4、參加活動的師生要自覺維護(hù)好衛(wèi)生環(huán)境，不得隨便丟棄食品袋、果皮、廢紙等。大會保衛(wèi)人員將嚴(yán)加督查。

（三）繪畫、書法作品 繪畫作品

內(nèi)容健康，積極向上，體裁不限，軟筆書法

寫于宣紙，內(nèi)容為健康向上的詩詞、警句、格言，不要標(biāo)點，要求落款。具體格式參照教師書法考試的格式。

硬筆書法

寫于空格美工紙上，內(nèi)容為健康向上的詩詞、警句、格言，不要標(biāo)點，要有落款，具體格式參照教師書法考試的格式。

其中一二年級硬筆書法作品可以是鉛筆書寫，三到五年級為鋼筆書寫或者毛筆書寫，字體不限。

2、評比辦法

繪畫類要求每個班級至少上交 1份作品。書法類要求每個班級至少上交1 份作品。評出一二三等獎若干名。

3、作品上交時間：6月2日

4、評比時間：6月3日

（四）手抄報比賽

1、參加對象：一到五年級

1、比賽要求：

一二年級要求內(nèi)容豐富，版面清晰。

2、評比辦法

采用評委打分的方法，評出一二三等獎若干個。

3、比賽時間：6月4日

4、地點：學(xué)校操場

（五）教師書法

1、比賽要求：

硬、軟筆皆可，內(nèi)容不限，格式和紙張要求參照書法考試的要求，字體不限。

2、評比辦法：評出一二三等獎若干名

3、時間：6月5日

八、表彰獎勵

集體：根據(jù)積分，每個年級段中分?jǐn)?shù)高的班級為藝術(shù)節(jié)優(yōu)勝班。

九、活動組織

1、成立評委組。由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)各部處負(fù)責(zé)人擔(dān)任本屆藝術(shù)節(jié)評委，由教導(dǎo)處制定活動方案，由少先隊大隊部負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)的活動展開。

2、在全校范圍內(nèi)統(tǒng)一組織，順利實施。為了擴大參與面，充分調(diào)動各班的積極性。各班級要抓好活動的落實，積極參與藝術(shù)節(jié)活動。

十、活動要求

1、高度重視、認(rèn)真落實。本屆藝術(shù)節(jié)是我校少先隊本學(xué)期的重要活動，各班要高度重視，認(rèn)真落實學(xué)校的安排。動員和組織全體同學(xué)積極參加，使更多同

學(xué)通過參與活動受到教育和熏陶。

2、突出主題，多出精品?！瓣柟庀鲁砷L”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題，各班在藝術(shù)節(jié)活動中，圍繞學(xué)生成長、成材開展活動，在活動的組織中要精益求精，多出精品。

3、組織有序、注重實效。要作到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強活動的實效性，擴大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性

2012年6月

一、活動目的：

為了貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，進(jìn)一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展，展示學(xué)生藝術(shù)才華，給學(xué)生搭建一個展示自我的平臺，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)其對藝術(shù)的興趣和愛好，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義集體主義和社會主義教育，體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富學(xué)生的課余文化生活，提高綜合素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧發(fā)展，特舉辦第四屆“校園藝術(shù)節(jié)”。

二、主題和內(nèi)容

本屆藝術(shù)節(jié)的主題是“創(chuàng)和諧校園，展藝術(shù)風(fēng)采”。

活動內(nèi)容要圍繞主題，充分反映小學(xué)生熱愛祖國，奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具時代特征、校園特色、學(xué)生特點，要堅持先進(jìn)文化導(dǎo)向，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。

三、活動項目和形式

本屆藝術(shù)節(jié)項目分為：藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類。

四、時間要求：

3月10日下發(fā)”校園藝術(shù)節(jié)”活動方案 3月31日上交文藝表演節(jié)目單 4月1日至5月5日各節(jié)目訓(xùn)練 5月8日藝術(shù)表演類節(jié)目預(yù)賽 5月6藝術(shù)作品類評比 6月1日藝術(shù)節(jié) 藝術(shù)作品展

五、活動思路

1、上午在組織表彰會、互動活動、藝術(shù)表演類節(jié)目表演。下午在學(xué)校組織學(xué)生運動會，同時進(jìn)行藝術(shù)作品展

2、表彰包括校園名師、優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀輔導(dǎo)員，十佳少年、金星少年、優(yōu)秀少先隊員并進(jìn)行新隊員入隊儀式。

3、為烘托節(jié)日氣氛和展示我校蓬勃向上的精神風(fēng)貌，會前舉行大型師生互動活動。

4、運動會一天，所設(shè)項目要體現(xiàn)趣味性并與縣田徑運動會和特長生競賽項目相吻合。

六、藝術(shù)表演類節(jié)目要求：

1、每個年組編排參評三個節(jié)目，指導(dǎo)教師排一個全年級的。四個班老師分兩組，一二班出一個節(jié)目，三四班出一個節(jié)目，學(xué)生要在全學(xué)年中選。要求盡量場面宏大、新穎、獨特。節(jié)目要有一定主題，年紀(jì)間要避免雷同。

2、全校初評比例為70%。（即參賽節(jié)目6×3=18+5=23評出15個）每個節(jié)目時間要求在5分左右。

3、進(jìn)入決賽的節(jié)目記入指導(dǎo)教師考核，一等獎給編導(dǎo)老師加10分，二等加8分，三等加6分，為鼓勵班主任和指導(dǎo)老師參與表演，親自參加演出的再加2分。

節(jié)目評獎數(shù)量：15個 一等獎3個 二等獎5個 三等獎7個

4、節(jié)目上報后學(xué)校要進(jìn)行必要的調(diào)整，避免節(jié)目重復(fù)。舞蹈服裝可使用學(xué)?，F(xiàn)有的，也可以根據(jù)本年級實際情況以節(jié)儉、歡樂、隆重、參與的原則統(tǒng)一由學(xué)生集體購買，但必須報學(xué)校批準(zhǔn)。

七、藝術(shù)作品類要求：

1、作品內(nèi)容：

以愛祖國、愛生活、愛科學(xué)為題材，反映廣大少年飽滿的精神風(fēng)貌和積極的進(jìn)取精神，反映小學(xué)生對理想、信念的執(zhí)著追求和對未來的美好向往。參賽作品要求主題鮮明、創(chuàng)作新穎、構(gòu)思獨特、技法高超，具有一定的科技內(nèi)涵和藝術(shù)性。

2、參賽要求：

（1）作品背面右下角要注明作者姓名、班級、作品名；

（2）為便于布置評選，書法作品尺寸要求在4尺以內(nèi)，繪畫作品尺寸要求在450mm×600mm范圍內(nèi)，作品盡可能不要裝裱、帶框；

3、具體要求：

每班上交10個作品，各兩個。按年級分類評出一等獎一個，二等獎兩個。作品評獎數(shù)量：

一等獎1人×6個年級=6 ×5類=30人次 二等獎2人×6個年級=12×5類=60人次

一、指導(dǎo)思想

為了貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，為學(xué)生搭建藝術(shù)實踐舞臺，充分發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)特長，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)校的藝術(shù)教育成果。經(jīng)研究，決定舉辦2010年玉海第二小學(xué)藝術(shù)節(jié)。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

二、活動主題 健康●和諧。

三、活動要求

充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

四、活動對象 全校學(xué)生

五、活動項目

藝術(shù)表演類：聲樂、舞蹈、器樂

藝術(shù)作品類：美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙

六、活動事項和活動安排

（一）藝術(shù)表演類

1、內(nèi)容要求：表現(xiàn)童心童趣，內(nèi)容健康向上，成人化舞蹈不得參賽。

2、項目設(shè)置：

聲樂：獨唱、重唱、表演唱

舞蹈：獨舞、雙人舞或三人舞、群舞 器樂：獨奏、重奏、合奏

3、比賽形式：現(xiàn)場表演賽

4、比賽時間：

第4周星期二（3月16日）下午第二節(jié)課后，參賽選手自帶伴奏帶集中多功能教室參加比賽。（時間，地點暫定）

（二）藝術(shù)作品類

1、作品要求：種類不限，構(gòu)思、技巧有所創(chuàng)新

2、作品規(guī)格：

美術(shù)：（1）國畫：69×69cm（2）水彩、水粉、蠟筆、國畫、版畫、素描：55×39cm（4開）書法：四尺三開宣紙和硬筆練習(xí)用紙。篆刻：30×40cm。剪紙：8開或16開。攝影：照片由學(xué)校沖洗。

3、比賽形式：

美術(shù)、書法、剪紙、篆刻、攝影為征稿賽：

美術(shù)、書法、剪紙、征稿作品于第3周周一（3月8日）前上交大隊部評比。篆刻、攝影作品于第4周周一（3月15日）前上交大隊部評比。

4、比賽要求：

美術(shù)：內(nèi)容參照活動要求。

書法：自選古詩文內(nèi)容，毛筆用四尺三開宣紙，鋼筆要寫滿一張硬筆練習(xí)用紙。

篆刻：作品刻印章一方，規(guī)格不限，將刻好印章拓印在宣紙上，印下方用鉛筆注明釋文以及學(xué)校、班級、姓名。

剪紙：根據(jù)作品規(guī)格，給作品粘貼上封塑片，作品背后用鉛筆注明題目、學(xué)校、班級、姓名（剪貼畫作品不予參加比賽）。攝影：參賽選手自備數(shù)碼相機、膠卷、三腳架等拍攝所需器材，必須使用數(shù)碼相機。存有比賽作品的數(shù)碼相機存儲卡上交，由工作人員拷貝到計算機，卡內(nèi)除當(dāng)日比賽拍攝規(guī)定內(nèi)容外無其他內(nèi)容，控制在10張內(nèi)。照片由學(xué)校統(tǒng)一沖洗。

七、報名時間

第3周星期三（3月10日）之前，請到班主任老師處登記報名。

八、獎項設(shè)立

按項目類別分別設(shè)一、二、三等獎。

第三篇：土塘小學(xué)體育節(jié)獲獎一覽表

土塘小學(xué)體育節(jié)獲獎一覽表 廣播操比賽

一等獎：六（1）班二年級

二等獎：五年級三年級六（2）班 三等獎：一年級四年級田徑比賽

一等獎：五年級四年級

二等獎：六（1）班三年級

三等獎：六（2）班一年級

團(tuán)體接力賽

一等獎：六（2）班

二等獎：五年級四年級

三等獎：三年級

2012年4月

第四篇：中塘小學(xué)安全工作總結(jié)

中塘小學(xué)安全工作總結(jié)

學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益。為保護(hù)學(xué)生的生命安全和身心健康，為學(xué)生的健康成長提供良好的校園環(huán)境，為了將安全教育落到實處，增強廣大師生安全防范意識，提高師生自護(hù)自救能力，確保學(xué)生的生命安全，我校在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下全面貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改。以加強隱患排查整治為重點，進(jìn)一步明確安全職責(zé)，完善工作制度，強化學(xué)校安全管理，加強監(jiān)督檢查，狠抓工作落實，形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局，圓滿完成了各項安全工作任務(wù)目標(biāo)，全校教學(xué)秩序安全穩(wěn)定、師生平安，未發(fā)生校園安全責(zé)任事故、無突發(fā)公共安全事件，無學(xué)生受傷

一、加強領(lǐng)導(dǎo) 健全網(wǎng)絡(luò) 落實崗位職責(zé)。

為了確保安全工作的順利開展，學(xué)校成立了以校長任組長，處室主要負(fù)責(zé)同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，專職負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動的情況掌握、檢查指導(dǎo)等工作。做到校長對全校的安全工作負(fù)責(zé)，班主任對班級安全工作負(fù)責(zé)，教職工均有維護(hù)學(xué)校安全和保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任與義務(wù)，做到網(wǎng)絡(luò)清楚，職責(zé)分明。我們把安全列入對班級、對班主任考核的內(nèi)容。學(xué)期初，校長與各個班級、處室、學(xué)生家長等一一簽訂了安全責(zé)任書及寒暑假護(hù)校人員責(zé)任書。做到主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、一級抓一級、層層抓落實，形成齊抓共管的格局，以確保學(xué)校師生員工的安全。

二、加強管理，強化落實，積極做好防控。

幾年來，學(xué)校建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行各種安全管理制度，如《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《學(xué)生外出集體活動安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《實驗室安全制度》等以及制訂了安全預(yù)案等等，并加強過程管理，要求其在管理過程中做好相關(guān)記錄，對其存在的問題進(jìn)行糾正，使問題得到及時妥善處理。定期查找學(xué)校存在的各種問題和安全隱患，如定期檢查學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、生活設(shè)施等各類基礎(chǔ)設(shè)備是否完備；定期檢查學(xué)校用水用電、防火防盜等安全設(shè)備是否齊全和完好；定期檢查食品衛(wèi)生安全及每天檢查校園環(huán)境衛(wèi)生，防止食物中毒事件的發(fā)生和病毒、傳染病的傳染等等。對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，及時派專人進(jìn)行整治。加強學(xué)生集體活動的管理，做到活動有計劃、有安全措施，并在活動前做好全面安全教育工作和向主管教育行政部門申請，得到批準(zhǔn)后才開展活動。

三、強化教育功能，提高師生的創(chuàng)建意識。

我校歷來十分重視學(xué)生和老師的法制教育，衛(wèi)生紀(jì)律教育，行為養(yǎng)成教育。將安全、法律教育工作列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容，適時開展師生安全教育。做到常抓不懈、杜絕隱患。我校聘請了校外法制副校長給師生作安全教育專題講座和法制教育講座，增強全體師生的自我防護(hù)能力。引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法、護(hù)法，在校做一個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會做一個好公民；在開學(xué)初、重大節(jié)假日前和寒暑假前通過班會、國旗下講話、板報、廣播等各種途徑對學(xué)生進(jìn)行節(jié)前安全教育；通過開展火災(zāi)逃生、防震演練，有計劃地組織學(xué)生觀看安全宣傳片，增強了學(xué)生的自我防護(hù)能力和安全意識。通過印發(fā)《給家長的一封信》，請家長配合學(xué)校，形成家校聯(lián)系共建，共同督促學(xué)生的安全問題。學(xué)校還積極通過開展 “珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”、“珍愛生命，注意安全”等方面的主題活動，通過圖片展、板報、廣播等形式教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險、毒品和反對邪教，提高自防自救能力。加強對師生的普法教育，認(rèn)真宣傳《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及社會治安的有關(guān)法律、法規(guī)。全體師生遵紀(jì)守法，形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律、民主管理、依法治教，從未出現(xiàn)師生違法犯罪行為。在校內(nèi)制定轉(zhuǎn)化工作制度，專門針對嚴(yán)重心理障礙、經(jīng)常違紀(jì)、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行教育，促其轉(zhuǎn)變。開展豐富多彩的課余活動，發(fā)展個性特長，沒有出現(xiàn)學(xué)生因心理問題或?qū)W習(xí)問題而自殺、出走等現(xiàn)象。

四、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，做好教學(xué)保障工作。

學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組重視安全檢查，不斷完善設(shè)施，及時消除隱患。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期帶領(lǐng)政教處、總務(wù)處等部門在校園一起檢查教學(xué)樓、學(xué)生宿舍的窗戶及其它電器設(shè)施，派專人檢查全校的消防、體育用品等設(shè)施，及時通報有關(guān)情況，提出整改意見，落實整改措施。對校內(nèi)發(fā)生違紀(jì)事件和不規(guī)范行為進(jìn)行重點排查，并參與處理，有力打擊了違紀(jì)現(xiàn)象。根據(jù)學(xué)校特點和現(xiàn)有的條件，我們建立健全了多個切實可行的應(yīng)急工作預(yù)案，如：防汛防火防震應(yīng)急預(yù)案；學(xué)生在校期間突發(fā)病處置預(yù)案；學(xué)校辦公室、實驗室、食堂火災(zāi)事故處理預(yù)案；食物中毒事故處置預(yù)案；校園暴力傷害事故處置預(yù)案；預(yù)防和處置校園踩踏事件應(yīng)急工作預(yù)案等，并組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)和演練。積極開展各種矛盾糾紛排查調(diào)處工作，對師生反饋上來的意見和問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時給予解決、處理。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行各種安全管理制度，建立了通暢的信息渠道和嚴(yán)格的信息上報機制，及時反映學(xué)校有關(guān)安全穩(wěn)定和教育教學(xué)的信息動態(tài)，確保了校園的安全穩(wěn)定。在強化內(nèi)部管理的同時，我校十分重視善待友鄰。一直為學(xué)校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請進(jìn)來，座談、溝通、交流等方式解決了一系列學(xué)校與周邊鄰居間的矛盾，同時我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動，為學(xué)校各方面工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。

五、制度保證，措施到位。

學(xué)校建立了安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。每學(xué)期由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室、班主任的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。學(xué)校校長與各部門管理人員；各部與班主任層層簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人

不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立了學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

任重道遠(yuǎn)，我們將把過去取得的成績當(dāng)作今后工作的基礎(chǔ)，不斷改進(jìn)工作，完善措施，將學(xué)校安全工作推上一個新的臺階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。

第五篇：2009中塘小學(xué)安全工作總結(jié)

2009中塘小學(xué)安全工作總結(jié)

學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重中之重，關(guān)系到學(xué)校工作的穩(wěn)定大局，關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益。為保護(hù)少年兒童的生命安全和身心健康，為少年兒童的健康成長提供良好的校園環(huán)境，為了將安全教育落到實處，增強廣大師生安全防范意識，提高師生自護(hù)自救能力，確保學(xué)生的生命安全，在市教育局關(guān)于“平安校園”創(chuàng)建工作精神的指導(dǎo)下，以爭創(chuàng)“平安校園”為創(chuàng)建目標(biāo)，我校積極開展了平安校園創(chuàng)建活動。通過努力，學(xué)校安全工作取得了良好的成績，現(xiàn)對創(chuàng)建平安校園工作作如下：

一、從學(xué)校規(guī)章制度上落手，做好平安校園工作

1、成立創(chuàng)建平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組，明確創(chuàng)建工作責(zé)任，落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。學(xué)校校長任創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，并落實了各項安全分管人員；

2、加強學(xué)習(xí)，學(xué)校及時傳達(dá)上級有關(guān)的安全指示精神，把握好內(nèi)涵，領(lǐng)會好實質(zhì)，提高每一位教師的安全意識，增強做好工作的主動性和自覺性；

3、落實工作責(zé)任制。校長與教師建立和完善了學(xué)校制度，各項工作職責(zé)到人、責(zé)任明確、責(zé)任到位；

4、落實監(jiān)督檢查制度。成立由校長為組長的監(jiān)督檢查小組。定期召開例會，匯總情況，研究解決辦法，提出具體要求。

5、加強信息反饋。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行安全工作信息反饋制度和信息通報制度，發(fā)現(xiàn)問題及時向上級匯報和向全校師生通報情況。

6、認(rèn)真做好安全工作的宣傳。學(xué)校利用主題班（隊）會、每周例會、宣傳欄等途徑，做好對學(xué)校安全工作的宣傳。通過宣傳，營造一種全員參與，齊心協(xié)力，共建安全有序校園的良好氛圍。

7、做好學(xué)校、家長的聯(lián)系。對學(xué)生實行在校時間的監(jiān)控和應(yīng)上學(xué)時間的監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并與家長取得聯(lián)系。

8、明確責(zé)任的追究，對疏于職守，思想不重視，工作不落實，措施不到位的；對缺乏大局觀念、不服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度，推諉扯皮的；對緩報、瞞報和漏報工作實情的；對造謠傳謠，迷惑人心，影響學(xué)校安全穩(wěn)定的，明確要進(jìn)行嚴(yán)肅查處。

二、所做的具體匯報如下：

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加強工作的落實了分工和責(zé)任，制定和完善了相關(guān)安全制度，實行了平安創(chuàng)建責(zé)任制和安全責(zé)任追究制。

2、積極營造安全教育的良好氛圍，在重大節(jié)日加強宣傳。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神，營造平安創(chuàng)建的良好氛圍。家長配合學(xué)校抓好了孩子的安全教育工作，學(xué)生加強了自我保護(hù)意識，提高了自我保護(hù)的能力。

3、每周堅持對學(xué)校中存在的安全隱患進(jìn)行整改，班主任時常利用晨會和班隊會對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

4、學(xué)校與分管責(zé)任人簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書，明確責(zé)任意識和崗位意識，對全校每位教師和班主任落實安全責(zé)任，明確安全目標(biāo)。

5、及時與家長溝通，取得家長的支持與配合，重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日，向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學(xué)生家長書》，并通過家長會等途徑向家長傳遞信息，使家長充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動，提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。

6、重視學(xué)生和老師的法制教育，衛(wèi)生紀(jì)律教育，行為養(yǎng)成教育，聘請相關(guān)人員進(jìn)行了法制教育和衛(wèi)生健康教育。加強對學(xué)生的法制教育，在法制宣傳日開展系列活動，以提高青少年學(xué)生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點，積極開展法制教育和依法治校工作。在“學(xué)校交通安全宣傳教育月“邀請上塘交警中隊的民警來校對全校師生進(jìn)行講座。我們在教師中開展的法制教育要求從加強師德入手，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，并能嚴(yán)格執(zhí)行。認(rèn)真開展了教師師德群體創(chuàng)優(yōu)工作，學(xué)校每學(xué)期召開德育工作會議，堅持德育教育每月一個主題，做到月月有重點，工作抓落實，認(rèn)真總結(jié)學(xué)校一年來德育工作的情況,班主任老師就轉(zhuǎn)化后進(jìn)生、學(xué)困生,班級管理工作，學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練，家訪工作，孝敬教育，減負(fù)增效提質(zhì)積極交流。在學(xué)生中開展安全教育，孝敬教育、心理健康教育、誠信教育、環(huán)境教育、青春期教育等德育教育，幫助孩子樹立正確的思想意識，讓孩子在學(xué)校得到良好的教育。

7、加強了教師值日和學(xué)生值崗力度，維護(hù)校園清潔，保護(hù)學(xué)生安全。及時勸阻非法設(shè)攤者離開，教育學(xué)生不買小攤小店內(nèi)的不潔食品和飲料。遇到學(xué)校放學(xué)時間有變動，學(xué)校都及時地通知家長，避免接送工作的耽誤。

8、經(jīng)常性地進(jìn)行治安防范檢查和安全隱患排查，即查即治，不留隱患。在貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容時擴展學(xué)生法律知識。夏季對學(xué)生進(jìn)行防交通安全事故，各班積極開展了以安全教育為主題的班隊活動，通過班會向?qū)W生宣傳交通安全、消防安全等方面的知識，提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)的能力。

9、加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律教育，加強群眾對領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督。認(rèn)真搞好校務(wù)公開、政務(wù)公開。嚴(yán)格規(guī)范教育收費制度，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦事透明度。在節(jié)假日及各種強臺風(fēng)來臨之際，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好值班工作，落實人員在來臨之前進(jìn)行一次安全排查。

10、嚴(yán)格做好甲流預(yù)防工作。制訂了突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)案,成立了預(yù)防和控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 要求全校教職工提高認(rèn)識，不得掉以輕心，利用好消毒用物品，對學(xué)生進(jìn)行腸道衛(wèi)生知識的宣傳教育，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。及時分發(fā)了有關(guān)腸道傳染病預(yù)防和控制的宣傳資料。本學(xué)期的創(chuàng)建平安校園工作，我校做了大量的工作，由于工作抓得緊，抓得實，各方面情況良好，無一起火災(zāi)，無一起交通事故，中毒事件，無一例溺水及其它重大事故，無學(xué)校責(zé)任事故。學(xué)校教學(xué)秩序良好，學(xué)生中好人好事層出不窮，教師勤奮敬業(yè)，務(wù)實爭先，學(xué)校面貌煥然一新。

通過一學(xué)期的創(chuàng)建工作，取得了一定的成績，但也還存在許多不足，今后，我們將在縣教委和中心校領(lǐng)導(dǎo)支持下，不斷改進(jìn)工作，完善措施，將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個新的臺階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境，爭取取得更大的成績。