第一篇：思想道德建設工作幾點做法（精選）

思想道德建設工作的幾點做法

國網黑龍江省電力有限公司雙鴨山供電公司（簡稱國網雙鴨山供電公司）成立于2009年1月10日，主要擔負著雙鴨山市部分市區(qū)、4個下轄縣及周邊農場的供電任務，營業(yè)戶數(shù)近43萬戶（含農電），供電區(qū)內有龍煤集團雙鴨山分公司、建龍鋼鐵公司等大客戶。公司下設11個職能部門，4個業(yè)務支撐實施機構，1個縣供電企業(yè)（國網集賢縣供電公司）和綜合服務中心，代管5個農電企業(yè)（雙鴨山農電局、集賢農電局、友誼縣電業(yè)局、寶清縣電業(yè)局、饒河縣電業(yè)局），職工總數(shù)391人。截至2013年年末，售電量完成38億千瓦時，實現(xiàn)安全生產“零事故”，公司和各基層單位連續(xù)多年在地方行風測評中居領先地位。

隨著經濟社會的發(fā)展，電網企業(yè)作為關系國計民生、服務人民群眾、聯(lián)系千家萬戶的國有骨干企業(yè)，肩負著重要的政治責任、經濟責任和社會責任。由于雙鴨山供電公司成立較晚，成立之前所屬基層單位大多隸屬地方管理，企業(yè)嚴重超員，管理機構臃腫，而且大部分職工經歷過電力“三亂”和“電老虎”時期，服務意識差、安全意識弱、團隊意識薄，不徹底改變觀念、統(tǒng)一思想，根本無法適應現(xiàn)代社會發(fā)展。鑒于此，我公司將改變這一現(xiàn)狀作為思想道德建設重點攻關課題。通過不斷的思想灌輸、形勢教育、讓他們了解企業(yè)發(fā)展大勢。緊緊圍繞國家電網公司統(tǒng)一的企業(yè)文化，發(fā)揮黨團組織優(yōu)勢，主動作為、注重實效、服務大局，不斷提高政工工作質效，為深化企業(yè)“三集五大”改革體系建設、推動公司科學發(fā)展提供了堅強的思想保證、政治保證和文化動力。

黨建工作監(jiān)督到位 黨員先鋒示范引領

一是開展創(chuàng)新型黨組織建設。制定雙鴨山供電公司“軟實力建設十大工程”實施方案，開展軟實力建設標準化管理。自主研發(fā)“軟實力十大工程”信息管理軟件，通過該系統(tǒng)對基層黨組織實現(xiàn)了遠程教育管理，通過網上平臺，設立“黨課講堂”、“三會在線”、“七一社區(qū)”等互動專區(qū)，實現(xiàn)了組織和黨員之間“即時”、“微距”接觸，成為思想匯報、情感交流的重要紐帶。公司開展黨建提升工程，基層黨支部以爭創(chuàng) 國家“電網先鋒黨支部”為載體，重點抓好優(yōu)化組織設置、激發(fā)創(chuàng)新活力、增強工作實效三項工作，設立黨員示范崗、黨員責任區(qū)，開展“黨徽在崗位上閃光”、“黨員科技攻關項目”活動，推動服務型黨組織建設，創(chuàng)新黨支部書記培訓形式，制作PPT課件培訓，鏈接到黨群工作部網頁便于基層支部學習，并定期開展黨員民主評議活動。二是加強形勢任務教育。每季度結合黨中央重要精神及網、省公司重大部署下發(fā)形勢任務宣講提綱，公司黨委中心組經常深入基層單位進行宣講。開展“送課到現(xiàn)場”活動，由于電力工作人員大多在一線，本著工作學習兩不誤的原則，公司專業(yè)人員深入工作現(xiàn)場理論聯(lián)系實際為一線員工授課。開展“微型黨課”，“微型黨課”創(chuàng)辦以來，本著“干什么學什么”、“缺什么補什么”的原則，為不同層次、不同崗位定向培訓、按需施教、量身定制，部門領導、工作負責人、班長、專責紛紛站講臺輪流施教，打造了“交流、研討、分享”的全新學習模式。三是開展思想動態(tài)調研。深入基層、問卷調查，分層次開展員工思想動態(tài)調研分析，摸清“三集五大”體系建設、農電和集體企業(yè)規(guī)范管理中的員工思想狀況，每季度形成有深度的調研分析報告，為決策者提供依據(jù)。四是深化共產黨員服務隊建設。公司成立7支共產黨員服務隊，以“24節(jié)氣表”支撐服務。制定年歷，劃定月歷，突出“冬之戀、春之蕾、黑土情、五月風、升學季、獻禮周、擁軍日”等主題策劃，全角度、多維度地開展扶貧、支農、敬老、助學、便民、擁軍等多元化服務活動。在活動中，服務隊發(fā)揮電力行業(yè)特點，深入學校、社區(qū)、醫(yī)院、部隊、敬老院等場所開展安全用電宣傳、線路隱患排查工作；深入農村，義務幫助農戶搶修電力設備，協(xié)助解決春旱、洪澇難題，為“東北大糧倉”的豐收提供堅強保障，讓群眾用電更暖心、更貼心。深入春蕾兒童、空巢老人、五保戶家庭等弱勢群體開展扶貧濟困活動；積極參加社會組織的各項志愿服務活動，塑造責任央企嶄新形象，促進社會和諧進步。擴大了國家電網品牌的社會影響力?，F(xiàn)有3支共產黨員服務隊獲得省級優(yōu)秀共產黨員服務隊稱號，1支共產黨員服務隊獲得市級優(yōu)秀志愿者服務隊稱號。我們通過多種教育活動，使黨員在思想觀念、業(yè)務素質、技術水平方面有所突破，充分發(fā)揮了先鋒模范作用，成為公司堅強骨干和核心力量。

文化傳播依托載體 先優(yōu)領軍凝聚合力

公司以《國家電網公司建設“五統(tǒng)一”優(yōu)秀企業(yè)文化》要求為綱，準確把握“倡導、教育、認知、實踐再到不斷提升”這樣一個文化建設規(guī)律。一是廣泛開展學習調研、知識講座、理論研討等專題活動，解決了員工對文化建設概念模糊、認識不清等問題。同時，廣泛開展“我是國家電網人”演講比賽、“品牌建設杯”職工乒乓球賽、“你用電.我用心，社區(qū)家庭趣味運動會”等主題傳播活動，進一步加深了員工和社會對公司企業(yè)文化建設的認知度。二是廣泛開展企業(yè)文化陣地、環(huán)境建設，基層單位建設企業(yè)文化大講堂（道德講堂）10余個，開展百人講百課、道德講堂活動80余場次，組織培訓課件、企業(yè)文化環(huán)境及“六個善小之星評選”三項評比。開展“中國夢〃國網情”主題學習活動，開展心得體會、理論文章征集，組織撰寫調研報告。三是以人為本，創(chuàng)新實踐。我公司將促進“企業(yè)發(fā)展、員工進步、社會和諧”作為文化建設的出發(fā)點和落腳點，始終堅持國家電網公司提出的“統(tǒng)一價值理念、統(tǒng)一發(fā)展戰(zhàn)略、統(tǒng)一企業(yè)標準、統(tǒng)一公司品牌、統(tǒng)一行為規(guī)范”五統(tǒng)一建設標準。大力推行“誠信、責任、創(chuàng)新、奉獻”的基本價值理念。推出了“5+X”文化套餐和“五個一系列”企業(yè)文化重點項目傳播工程。

－－“5+X”文化套餐?！?”即一間文化展室、一個網絡論壇、一間職工書屋、一份企業(yè)內刊、一份文化手冊；“X”即每年開展多種形式的文化體育活動。

――“五個一系列” 企業(yè)文化重點項目傳播工程。即：一系列文化培訓、一系列文化競賽、一系列文化屏保、一系列文化故事、一系列文化歌曲。四是加大外宣力度，提高企業(yè)知名度和公眾信譽度。2009年以來，累計在各大媒體發(fā)表新聞宣傳稿件600余篇，其中在國家電網報、中國電力報、新華網等國家媒體刊發(fā)稿件百余篇。

多措并舉激發(fā)活力 群團工作再譜新篇

一是研究新形勢下加強黨建帶團建的措施，開展供電企業(yè)團青工作調研。開展青春建功行動，堅持“推優(yōu)入黨”，開展“推優(yōu)薦才”、“對話〃成長”活動，其中兩個團支部榮獲“市級青年文明號”光榮稱號。二是深化青年志愿者服務，實施青年品牌工程。開展“學雷鋒〃我行動”活動、“堅強智能電網，服務美麗中國”青春光明行主題活動。拍攝了兩部微電影，分別是默默奉獻抄表工作25年的員工莫炳軍本色出演《抄表工老莫的故事》和廉政影片《考察》，兩部微電影在全省評比中獲獎。青工深入一線工作現(xiàn)場拍成多部記錄片，對一線人員吃苦奉獻的精神進行宣傳，其中記錄2013年11月末在百年不遇的冰雪災害中搶修線路實況的紀錄片《雪戰(zhàn)到底》，驚心動魄，感人至深，觀看人員無不淚流滿面，這部紀錄片被省公司培訓中心收錄為員工職業(yè)道德培訓課件。黨委帶領紀檢、團委、工會等部門積極謀劃各類載體活動，想方設法為將硬性工作柔性轉化在各種群眾中喜聞樂見的競賽活動中，如“光明服務之星”競賽、專業(yè)能手選拔、禮儀培訓、勞模評選等活動，將生硬的說教式安排布置轉化成充滿趣味并能激發(fā)團隊精神的競賽活動，將工作現(xiàn)場變成競技場，營造創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍、培育集體榮譽感，為員工鼓了勁、為企業(yè)蓄了力。

近兩年，隨著企業(yè)“三集五大”建設的深入推進，公司各項工作任務尤為繁冗，各崗位人員壓力較大。通過思想道德建設活動，營造了積極向上的文化氛圍，激發(fā)了員工的榮譽感和使命感，使其全部聚力在我公司的和諧發(fā)展、安全生產、電網建設、為民提供優(yōu)質服務上來，使得思想道德建設活動開展順暢并亮點頻現(xiàn)。

雖然我公司在思想道德建設領域做了一些具體實踐，但不可否認，思想道德建設還有很長的路要走。我們將繼續(xù)努力，在不斷的學習中進一步汲取營養(yǎng)，不斷改進，不斷提高。

第二篇：未成年人思想道德建設工作做法

黑埠村未成年人思想道德建設工作的先進做法

1、開展“八榮八恥”教育活動：我們開展“走進文明，走近科學，遠離恥辱，遠離丑惡”為主題的教育活動。開展“知榮恥、樹新風”演講比賽。全村3—6年級學生人人參加預賽，班班參加決賽，校校參加復賽。獲新沂市優(yōu)秀組織獎。開展“知榮恥、樹新風”論文比賽，優(yōu)秀教案設計比賽。全村選拔16名教師的論文和教案設計參加全市比賽，有11人獲一、二、三等獎。

2、開展法制進校園活動：我們聘請了法制副校長，并定期到學校進行法制宣傳教育，每學期有全體同學參加的法制教育不少于兩次，受教育率為100%。

3、開展家庭教育活動：每所學校和幼兒園都開辦了家長學校。每年學校的家長學校都要開展活動，學生家長參與率達到80%以上，每年培訓家長1200人次，培訓骨干家長750人次，評選教育有方好家長70人。村小學、幼兒園都訂購《早期教育雜志》、《成才導報》、《莫愁》，和幼兒園全套家長學校教材。

4、加強對留守兒童的教育工作：從2004年開始，我們每年都進行一次全村留守兒童統(tǒng)計和分類指導工作。具體做法是：所有女教師都與留守兒童結對幫扶，做好留守兒童的“愛心媽媽”。新沂電視臺、1 市關工委、市委組織部于2008年4月在我村開展“愛心媽媽”關愛工程啟動儀式。新沂市總工會、新沂市委組織部于2008年9月在我村舉行全市農村關愛工程活動儀式。學生與學生之間也進行了結對幫扶，是留守兒童處處生活在愛的空間。

5.加強革命傳統(tǒng)教育：動員“五老”人員資源參加關心下一代工作，組成志愿者隊伍，清理非法網吧，清理學校周邊環(huán)境，為學生創(chuàng)造一個優(yōu)雅、舒適的學習環(huán)境。把鳴九小學院內的王鳴九烈士紀念亭、小窯頭烈士戰(zhàn)斗陵園作為全村小學生革命傳統(tǒng)教育基地。

2009年10月11日

第三篇：期思中學未成年人思想道德建設工作主要做法

期思中學未成年人思想道德建設工作主要做法

1.認真貫徹落實教育部《社會主義核心價值體系融入中小學教育指導綱要》，把社會主義核心價值體系學習教育作為第一位的任務，融入到學校教育教學、社會實踐、校園文化以及班主任工作、學校日常管理等具體環(huán)節(jié)，做到全員育人、全方位育人。

2.堅持不懈地開展理想信念教育、國情教育、“六五”普法教育，深入開展友善、孝敬、誠信等中華傳統(tǒng)美德教育，廣泛開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”活動，引導未成年人樹立正確的道德價值，增強孩子們的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。

3.注重開發(fā)德育資源，創(chuàng)新活動載體，突出實踐環(huán)節(jié)，廣泛開展社會主義核心價值體系學習實踐活動，引導未成年人在參與中認同社會主義核心價值觀。

4.采用豐富多彩的教育活動形式，對廣大學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導青少年樹立遠大志向。促進學生把個人夢想和民族夢想緊密融合在一起，把個人價值與社會價值緊密結合在一起，把個人命運與國家命運緊密聯(lián)系在一起。

5.結合清明節(jié)、“六一”、“七一”、新中國成立66周年等，組織開展“我的中國夢”征文、講座、演講、讀書活動等系列活動。依托主題班會、國旗下講話、團隊活動、道德講堂等載體，舉辦“中國夢”主題宣講活動，大力推進“我的中國夢”主題校園文化建設活動。

6.認真組織開展認星爭優(yōu)、學習雷鋒做美德少年評選表彰，開展灑掃應對、日行一善道德實踐，開展黨在我心中、優(yōu)秀童謠傳唱，開展自辦節(jié)日小報等道德實踐活動。

7.組織開展 “網上祭英烈”、“向國旗敬禮”簽名寄語活動等，學生參與面要求達到80%以上。

8.進一步加強學校道德講堂建設，創(chuàng)新“道德講堂”活動形式，豐富“道德講堂”活動內容與形式，將道德講堂延伸到教學課堂，不斷擴大道德講堂覆蓋面，努力創(chuàng)建“精品”道德講堂。

9.加強中小學校園內宣傳欄、校報校刊、校園網或廣播站等文化陣地建設，宣傳爭做美德少年、中華經典誦讀、童心向黨等主題實踐活動內容。

10.推進優(yōu)秀傳統(tǒng)美德進校園工作，抓好友善教育，培養(yǎng)學生的愛心、善心、同情心；抓好孝心教育，教育學生孝敬父母，尊敬長輩；抓好誠信教育，引導學生守時、誠信、知錯就改。

11.組織開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”活動，發(fā)揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德，特別要深入開展“杜絕浪費文明餐桌”主題教育，營造勞動光榮、節(jié)約光榮的濃厚校園文化氛圍。

14.注重校園精神文化建設，培育良好的校風、學風、教風，凝練符合學校實際的學校精神，提升師生員工共同追求的核心價值，保障師生精神面貌積極向上，師生、同學、家校關系和諧。

期思中學 2015.10.12

第四篇：未成年人思想道德建設“四百三小”工程主要做法

未成年人思想道德建設“四百三小”工程主要做法

XX縣未成年人思想道德建設“四百三小”工程

今年以來，XX縣認真貫徹落實中央和省、市委關于加強和改進未成年人思想道德建設的文件精神和要求，用創(chuàng)新的思維、新穎的載體、生動的形式、扎實的措施積極探索推進未成年人思想道德建設的有效途徑，努力構建學校、社會、家庭“三

位一體”綜合教育網絡，在工作中創(chuàng)造性地開展了“四百三小”工程，取得了明顯成效。

一、產生背景

我縣有27萬未成年人，他們精神世界的主流是好的，主要表現(xiàn)在：熱愛祖國，積極向上，知識面廣，信息量大，思想活躍，容易接受新事物，渴望成長，自主能力增強，能遵守社會公德。但在主流的背后，由于一些學校教育的失當、家庭教育的誤區(qū)、社會不良環(huán)境的影響、未成年人自身素質的不足等原因，仍然存在著一些問題，有不少未成年人的道德品質狀況不容樂觀，集中表現(xiàn)在：在政治上，愛國主義情感較淡，對國家大事漠不關心；在人生理想上，偏重個人生活和前途，社會責任感、集體責任感不強；在價值觀念上，拜金主義、享樂主義和極端個人主義有蔓延膨脹的趨勢，追求個人利益，向往高收入、高消費的傾向也日趨明顯；在道德情操上，部分未成年人道德判斷力不強，道德選擇是非不清，沒有養(yǎng)成良好的社會公德；在勞動習慣上，許多未成年人只會埋頭死讀書，不愿意參加集體勞動，不會做飯洗衣，自理能力差；在法制觀念上，規(guī)則意識不強，違法違紀現(xiàn)象時有發(fā)生。

未成年人成長在改革開放和科技日新月異的新時期，以往一些傳統(tǒng)的德育教育手段已不能適應新形勢、新任務的需要，強行的灌輸抑或簡單的說教也難以奏效，學校、社會、家庭教育缺乏溝通、相互脫節(jié)，單調的活動對他們也不再有吸引力。因此，如何創(chuàng)新工作思路，拓寬活動渠道，設計有效載體，采取具體措施，加強對未成年人進行思想道德教育，是當前未成年人思想道德建設面臨的一個重要而緊迫的課題。基于此認識，我縣緊緊圍繞未成年人所思所想，所愿所盼，針對他們的年齡特點和學習生活實際，充分運用優(yōu)秀的精神文化產品充實他們的大腦，廣泛開展富有內涵的活動豐富他們的生活，引導他們走向正確的人生之路。

二、主要做法

“四百三小”工程，即“百部優(yōu)秀影片鼓舞人，百本優(yōu)秀圖書熏陶人，百首優(yōu)秀歌曲激勵人，百名先進典型塑造人；在學校做團結友愛的小伙伴，在社會做文明禮貌的小公民，在家庭做懂事孝順的小幫手”。在工作中，我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則，注重發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢，把思想道德教育和豐富多彩的活動緊密結合起來。

今年以來，我們依托中小學校，向全縣未成年人介紹、推介了100部優(yōu)秀中外影片，100首優(yōu)秀歌曲，100本優(yōu)秀的青少年圖書和100名不同層次的先進典型，在《今日濱?！泛蛷V播、電視廣泛宣傳的同時，通過組織中小學生利用雙休日集體觀看，向中小學校舉行贈書儀式，開展優(yōu)秀歌曲歌詠會，參加先進典型報告會等形式，把廣大青少年吸引到看優(yōu)秀影片，讀優(yōu)秀圖書，聽優(yōu)秀歌曲，學先進典型活動中來，組織他們談感受，講體會，寫觀后感，潛移默化地熏陶他們的思想感情，充實他們的精神生活，升華他們的精神境界，增強他們的愛國主義觀念。為了使鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農村的未成年人也能汲取文化精品的營養(yǎng)，我們組織文化、教育、共青團等部門利用暑假，把優(yōu)秀中外影片、優(yōu)秀歌曲、優(yōu)秀的青少年圖書和先進典型的事跡材料以大篷車形式，及時送到老師和同學們的手中。據(jù)不完全統(tǒng)計，全縣共有10萬多名中小學生參加了該項活動。與此同時，縣文化、公安、工商等部門還大力凈化社會環(huán)境，對網吧、游戲娛樂場所和書報音像市場進行了整頓，關閉、停業(yè)了數(shù)十家網吧、游戲廳和音像出租社，從社會上聘請了120名文化場所巡視員進行日常檢查，為未成年人健康成長撐起了一片晴空。

與此同時，我們結合濱海實際，在全縣中小學生中廣泛開展了“三小”活動。一是引導廣大中小學生在學校彼此友愛，爭做團結互助的“小伙伴”活動。全縣中小學積極開展了勤工助學、愛心助困、城鄉(xiāng)小伙伴手拉手等多項活動，鼓勵他們奉獻愛心，收獲良知，在活動中增進友情、體驗真情、感悟人生，讓歡笑在體驗中收獲，煩惱在體驗中告別。二是引導廣大中小學生在社會遵紀守法，爭做文明禮貌的“小公民”活動。圍繞“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”20字基本道德規(guī)范，以創(chuàng)建省級文明城市和第三個公民道德宣傳日為契機，在中小學校開展了“文明伴我行”、“做文明學生系列教育”、“遵紀守法大家談”等一系列互動教育活動。我們還組織中小學生學習、推廣文明禮儀知識，開展了“清理白色垃圾”、“清理野廣告”、“清理樓道家庭衛(wèi)生”等系列活動，走上街頭做維護交通秩序的小協(xié)管員，宣傳文明禮貌和公民道德建

第五篇：思想道德建設工作情況匯報

關于列子小學道德建設的情況匯報

為認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，切實做好青少年學生的思想教育工作，使每一個孩子都健康成長，我校發(fā)揚“崇德、篤學、自主、創(chuàng)新”的校訓，秉承“培育健全人格，構建和諧校園，完善“以德立校，以法治校，教研興校，質量強校，”的辦學思路，繼續(xù)推進“重德求智、務實創(chuàng)新”的校風建設，培養(yǎng)學生自覺遵守社會公德和美德，摒棄陋習，以實際行動塑造“文明人”、創(chuàng)建“文明?！?。經過幾年的積極實踐，我校對未成年人的教育工作從經驗型轉變成理論型，從隨意性轉變?yōu)橛媱澬?，從盲目性轉變?yōu)榭茖W性，從零散性轉向系統(tǒng)性，提高了德育水平，增強了德育實效，并取得了可喜成績?，F(xiàn)將近幾年我校道德工作開展情況作如下匯報。

一、加強德育領導班子建設

德育工作是學校工作中的一道安全防線，是重中之重，為切實搞好我校德育工作，學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，中層領導、各班主任為組員的德育工作領導小組。

二、堅持德育為首，育人為本

（一）加強和改進學校德育工作，建立健全德育工作網絡。為做好新形勢下德育工作，學校充分發(fā)揮黨政工團組織的作用，實行德育工作全方位管理。我們強調德育工作“三到位”一是班主任工作到位，學校選派思想作風過硬、業(yè)務精良的教師擔任班主任工作，推行《班主任管理工作月考核制度》調動班主任工作的積極性；二是班集體建設到位，強化班集體常規(guī)管理，努力形成良好的班風；三是

各類健康思想教育滲透到位，牢固樹立“教書育人”的觀念，學校要求教師結合本學科特點，尋找課堂教學中滲透德育教育的結合點，堅持把思想教育有機滲透到每一節(jié)課的教學中。同時，學校十分重視學校、家庭、社區(qū)的三結合教育，建立和鞏固校外德育基地（如烈士陵園），定期召開家長會；健全家訪制度，班主任每學期有計劃的安排家訪對象，有針對性地對困難學生進行家訪。2010年8月25日學校開展了“爭做學生愛戴的教師”主題教育實踐活動，每一位教師與一名學困生，特別是對留守兒童建立了“一幫一”幫教關系，幫教人員定期不定期找他們談心，鼓勵他們克服自身弱點，揚長避短，爭取進步。“學校無小事，事事皆育人；教師無小節(jié)，處處皆楷?！?。在思陽中學，人本化管理已成為一種自覺的行動，一種可親可近的教育行為。值日干部制、值周班長制、文明監(jiān)督崗、安全監(jiān)督崗、寢室監(jiān)督崗……一切旨在讓學生成為學校管理的主人，培養(yǎng)了他們自主管理的能力；我校實施“班級專職管理員”工程，對學生的每日一人一事進行日評、周評、月評，真正實現(xiàn)“人人有事做，事事有人做”的基本目標，讓學生從小事中培養(yǎng)情操，當上班級和學校的小主人。學校通過評選優(yōu)秀班干、三好學生、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀室長等活動，為學生樹立了良好的德育形象；每周吟誦一首古詩，每日班班有歌聲活動的開展很好地培養(yǎng)了學生的學習與情操。

（二）寓德育于各項活動之中，使德育工作落到實處。

學生的道德關系到學生終身可持續(xù)發(fā)展，品德不健康、人格不健全的學生，顯然是社會的危險品。學校以德育為本，積極開展以“誠

信”教育為主題的主題班會，以“愛的回報”為主題的系統(tǒng)感恩教育活動，以“遵紀守法”為主題的法制報告會，注重學生生理、心理健康教育，矯正學生不健康的心理和行為，不斷提高學生的心理承受能力，培養(yǎng)學生良好的心理素質。學校還利用宣傳欄、班報、校園廣播等宣傳陣地以及征文、演講競賽、觀看電影等形式適時對學生進行愛國主義教育活動，教育學生勤奮學習，報效祖國。2010年12月28日學校邀請了國內著名的演講者---貴州三穗縣人---龍飛鴻先生對全體師生進行了一場長達一個半小時的“感恩勵志教育”。龍飛鴻先生教育學生如何尊敬老師，怎樣孝敬父母長輩，在場學生聲淚俱下，許多學生抱著自己的班主任和父母久久不愿離去。

（三）加強教師職業(yè)道德。

加強師德師風建設。學高為師，身正為范。教師的道德素質直接影響著學生的素質。為此，學校組織教師學習了《未成年人保護法》、《教育法》、《教師法》，幫助教師樹立正確的教育觀、人才觀、質量觀及育人為本、奉獻為榮的價值觀。

（四）抓好安全、禁毒、普法等工作，創(chuàng)建安全、和諧校園。

1、樹立安全第一、積極預防，創(chuàng)平安校園的思想。健全學校綜治機構，理順運行機制，做好禁毒、禁賭和預防艾滋病等工作。政教處每學期要舉行1-2次法律、禁毒知識講座。每天安排專門的值周教師和值周行政人員，全面監(jiān)督學校的綜合情況。

2、針對學生實際，加強學生的交通安全教育，每周五放學時安排教師在校門口和橋頭維持秩序，直到學生全部離校。

3、利用集會、升國旗、班會加強對學生防火、防水、防電、防雷、防樓道擁擠、食品中毒等安全思想教育，提高師生自我安全保護和防范意識。制定完善各種安全制度和應急預案，每兩周對校園各種設施進行一次安全隱患排查，杜絕安全事故的發(fā)生。

三、不斷完善德育工作保障機制

1、建立健全學校德育工作“一把手”責任制。德育工作實行學校校長負責制，校長要全面貫徹教育方針，堅持“育人為本，德育為先”的辦學指導思想，負責制定學校德育工作計劃、制度和實施方案，全面推進學校德育工作。

2、建立健全三位一體的德育工作機制和德育專題會議制度。建立健全由學校代表、家長代表和社區(qū)代表參加的“三結合”德育委員會，每學期至少召開一次專題會議。

四、強化支撐點——注重實踐

學校開展德育實踐活動，來形成學生良好的文明行為，是學校德育工作的又一亮點。

1.在 “文明交通伴我行”主題月教育活動中，各班開展了“交通知識大比拼”活動，讓學生在活動中體會遵守交通的重要性及生命的寶貴。

2.“心懷感恩伴成長”，學校的感恩教育也開展得有聲有色。每當教師節(jié)臨近之時，學校召開由學生代表與全體教師一起互動的座談會，讓孩子們深切地感受到老師對自己的關愛，為自己所付出的辛勞。

五、存在的問題。

雖然我校在開展德育工作中取得了一些成績，但是工作中仍存在

薄弱環(huán)節(jié)，形勢不容樂觀。主要表現(xiàn)為：個別教師對這項工作重視不夠；社會關心和支持未成年人思想道德建設的風氣還不濃；相當一部分家長對加強和改進未成年人思想道德建設工作還存在過于嬌生慣養(yǎng)，過于袒護、過于溺愛，部分教師在教育功能上的德、智失衡，社會上封建迷信、賭博、拜金主義、享樂主義、極端個人主義等不良社會風氣和互聯(lián)網上的有害信息不斷侵蝕著未成年人的心靈，正在造成災難性的后果。

六、今后努力的方向。

今后我校的未成年人思想道德建設應突出民族精神教育、理想信念教育、文明養(yǎng)成教育、基本素質教育為重點，多渠道、多層次地對青少年進行傳統(tǒng)美德教育，規(guī)范未成年人行為習慣，認真落實《中小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》，樹立心中有祖國，心中有集體，心中有他人的高尚情操和品質。

總之，加強和改進學校德育工作，是教育工作者的神圣職責和歷史使命，我校會牢牢抓住當前這個難得的機遇，振奮精神、求真務實、立足實際，不斷研究新情況，解決新問題，采取新措施，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面！

鄭州經濟技術開發(fā)區(qū)列子小學

2015年7月16日