第一篇：東王莊幼兒園解說詞[推薦]

解 說 詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位園長：

大家上午好！首先我代表東王莊幼兒園的全體教職工歡迎各位的到來！我是園長胡艷英，很高興今天有這個機(jī)會為大家介紹我們的幼兒園。

（本園基本情況）

我們園是在2005年10月布局調(diào)整下由小學(xué)改建而成的一所農(nóng)村一類幼兒園。占地面積2700平方米，建筑面積800平方米.綠化面積540平方米。轄區(qū)人口數(shù)4325人，適齡幼兒數(shù)106人，入園幼兒數(shù)106人，入園率100%，在本園入園幼兒86人，在外園幼兒20人。全園設(shè)大、中、小三個班，教職工8名，學(xué)歷全部達(dá)標(biāo).2013年新教學(xué)樓竣工使用，環(huán)境優(yōu)美教學(xué)設(shè)備齊全，滿足幼兒活動需要。多年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，支持下，幼兒園工作取得了一些成績，多次受到各級領(lǐng)導(dǎo)的表彰。

（介紹外部校園環(huán)境及校園文化）（辦園理念園徽園風(fēng)）我們的辦園理念：用心教育、用愛養(yǎng)育，我們的園風(fēng)是求實(shí)、超越、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)

現(xiàn)在大家看到的懸掛在教學(xué)樓正中的漂亮圖案是我們的園徽，園徽的主色調(diào)是綠色，象征著幼兒園生機(jī)勃勃充滿活力：大樹象征著老師，翻開的書象征著老師。中間的七色花象征中個性不同的幼兒，喻意是孩子們在幼兒園里在老師的關(guān)愛呵護(hù)下快樂的成長！

寓言、童話故事能讓人知事明理，里面的某個人物形象和他的事跡會深深的感染孩子幼小的心靈會影響孩子的成長，孩子是最喜歡聽故事的了，為了讓孩子們從這些經(jīng)典故事中學(xué)到做人做事的道理所以我們的特色課程是寓言故事.（請看我的右手邊）這棵大樹已經(jīng)快40歲了，它見證了我們幼兒園的建立，成長，發(fā)展。。，在這棵樹下，和藤蘿架下我們設(shè)立了故事樂園，孩子們可以在這里聽老師講故事，或者玩兒角色游戲，模仿故事人物，所以這里是孩子們喜歡地方。故事樂園的南面是大型戶外玩具區(qū)，每兩周對玩具進(jìn)行一次檢修，及時排除安全隱患，并有記錄。東面的一排平房是新改建的標(biāo)準(zhǔn)廚房，下學(xué)期投入使用。（種植園）孩子們在種植園里進(jìn)行簡單的種植、采摘活動，觀察了解各種植物的每一個生長步驟，掌握簡單的種植技能同時觀察能力和動手能力得到了一定發(fā)展，為了讓孩子更多的了解植物，我們種了有豆角、黃瓜、西紅柿、茄子，苦瓜、絲瓜、菜椒等。

（介紹教學(xué)樓）一樓主要是活動室和3個功能室，我們?nèi)ブ邪嗫匆幌?，我們的三個班，教學(xué)設(shè)備是一樣的，配有標(biāo)準(zhǔn)課桌椅、開放式四架一柜，移動磁力黑板，一人一巾一杯，保溫桶里有適宜幼兒飲用的白開水，以《3--6歲發(fā)展指南》為指導(dǎo)，開展一日活動，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動手能力為核心，結(jié)合主題活動的開展，區(qū)域環(huán)境的布置進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動手操作的興趣，給每個幼兒提供動手動腦的機(jī)會，讓幼兒的各種能力在活動中逐步提高。消毒工作是這樣的，因?yàn)槊總€班，都安裝有紫外線消毒燈，所以孩子離園后，各班值班教師對室內(nèi)進(jìn)行消毒半小時，在消毒的時候自然角的花兒要搬到室外。（介紹常設(shè)區(qū)，設(shè)立的目的，提高孩子的什么能力等）（家長工作的開展）

（二樓功能室），二樓的功能室有，休息室、教師教研室、音體室，感統(tǒng)訓(xùn)練室，（簡單介紹休息室）教師教研室，每月有兩次主題教研活動，活動后教師寫出心得體會，并有活動記錄和活動展示。本學(xué)期的教研重點(diǎn)是，如何有效的開展區(qū)域活動和常設(shè)區(qū)的設(shè)立。我們在4月5月份開展了優(yōu)質(zhì)課評選活動，這些活動有效的推動了教師的工作熱情，提高了教師的業(yè)務(wù)水平。

檔案分7類，每學(xué)期結(jié)束了對本學(xué)年的檔案進(jìn)行整理歸檔，盒子上面的是2014.9月—2015.7月，盒子里面是2013.9--2014.8的，有專人管理。

（簡單介紹音體室）---（感統(tǒng)室）感覺統(tǒng)合能力是指大腦對不同的感覺通路（視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺、前庭覺和運(yùn)動覺等）輸入大腦的信息進(jìn)行加工處理，并作出快速正確反應(yīng)的能力，簡稱“感統(tǒng)”。感統(tǒng)訓(xùn)練就是針對這些能力進(jìn)行訓(xùn)練。這里有10種器械分別是：

1、翹翹板：掌握平衡能力、身體的協(xié)調(diào)性;

2、滑板爬：訓(xùn)練平衡能力、刺激前庭、注意力、觸覺及身體協(xié)調(diào)性;

3、蹦床：訓(xùn)練身體平衡感和協(xié)調(diào)性、觸覺，有利于情緒掌控;

4、羊角球：訓(xùn)練平衡感，動作協(xié)調(diào)性及觸覺，有利于情緒掌控;

5、大籠球：訓(xùn)練觸覺，有利于情緒掌控;

6、平衡木：訓(xùn)練雙側(cè)肢體的配合，加強(qiáng)平衡能力，建立肌體覺、空間知覺;

7、大陀螺：訓(xùn)練身體協(xié)調(diào)性、觸覺及刺激左右腦發(fā)展;

8、圓桶訓(xùn)練平衡力、注意力、身體的協(xié)調(diào)性;

9、平衡板：建立身體形象的認(rèn)識，加強(qiáng)本體感及觸覺訓(xùn)練;

10、平衡腳踏車：促進(jìn)全身肌肉的發(fā)展，促進(jìn)自我動作的控制力，提高注意力;（保健室）保健工作是幼兒園的重要工作之一。是幼兒健康成長的保障。保健工作重點(diǎn)是幼兒體檢工作。在入學(xué)前幼兒要到衛(wèi)生院進(jìn)行一次體檢，并帶幼兒體檢表入園，入園后本園有兩次常規(guī)體檢，包括身高，體重、視力，體檢完，把體檢結(jié)果及時反饋給家長。有兼職的保健醫(yī)，藥品柜有處理外傷常用藥品等。（樓道一下樓，簡單介紹小班）

材料室———大家看到的架子上分類擺放的各種材料都是老師們平時收集的，用于幼兒粘貼、編制，建構(gòu)等活動，在收集過程中家長給予了大力支持?？梢娂覉@聯(lián)系工作很重要。我們的自制玩教具有25種，每種5件以上，總數(shù)量2000多件。充分滿足幼兒戶外活動需要。

（簡單介紹盥洗室）

好了，我的介紹到此結(jié)束了，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、園長提出寶貴意見！謝謝大家！

東王莊幼兒園

胡艷英

2015.7

第二篇：東苑幼兒園觀摩解說詞

東苑幼兒園觀摩日解說詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，上午好：

春風(fēng)颯爽，在這播種希望的季節(jié)，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)到東苑幼兒園光臨指導(dǎo)。我是幼兒園教師公雪英，很榮幸有此機(jī)會為各位領(lǐng)導(dǎo)介紹我們幼兒園的情況。

修建東苑幼兒園的目的，主要是為了有效緩解城區(qū)幼兒園的招生壓力，滿足附近社區(qū)居民子女和進(jìn)城務(wù)工人員子女的入園需求，實(shí)現(xiàn)人民群眾享受優(yōu)質(zhì)教育資源的熱切愿望。

東苑幼兒園于2011年6月10日動工，11月底全面竣工并投入使用，是一所全日制半托公辦幼兒園。幼兒園占地面積6670平方米，建筑總面積4235平方米。樓內(nèi)設(shè)計了幼兒活動室、寢室各15個，各種功能用房45個，可同時容納450名幼兒入園。此外還將陸續(xù)完成校園綠化、塑膠操場等各種輔助性設(shè)施建設(shè)，工程總投資將達(dá)到1100萬元以上。

樓內(nèi)現(xiàn)有大、中、小教學(xué)班11個，在園幼兒413名，在編教職工49人。幾個月來，在縣委、縣政府及縣教體局的關(guān)心、支持下，我們幼兒園一班人勵精圖治、開拓奮進(jìn)，以創(chuàng)辦快樂的幼兒家園為己任，狠抓校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境建設(shè)，努力營造舒適、溫馨的育人環(huán)境；強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)和教育教學(xué)研究工作，精心打造“樂教樂學(xué)”的育人模式，全體教師的育人觀念不斷更新，育人方法不斷優(yōu)化，幼兒園的工作取得了長足發(fā)展。

（介紹校徽）（指）大家請看，懸掛于我們教學(xué)樓正中的圖案就是我們幼兒園的?；?。其中綠色代表希望，紅色代表愛心，為什么選這個圖案呢？因?yàn)槲覀儓孕?，有愛的教育才是有希望的教育?/p>

這是一樓大廳，（介紹大廳城堡展板）這塊展板上清清楚楚寫著我們幼兒園的辦園理念及園風(fēng)園訓(xùn)。

我們園中各個班級都有自己的特色活動，（介紹中一班）這是中一班，我們班的班級特色是（），請領(lǐng)導(dǎo)參觀指導(dǎo)。

現(xiàn)在我們看到的天井（用手指一下），是一個室內(nèi)游戲場，每逢雨雪天，這兒便成了孩子活動的樂園

（介紹中二班）這是中二班，他們把（）作為自己班的特色，領(lǐng)導(dǎo)請進(jìn)。

（介紹中三班）這是中三班，他們的特色是（）。

（介紹餐廳）現(xiàn)在在我們身邊的是教師餐廳，這兒能同時容納50人就餐。

（介紹廚房）這是廚房，我們?nèi)珗@幼兒的一日三餐就是在這間廚房中加工的。廚房中的廚師都是經(jīng)過嚴(yán)格篩選的，不論健康，還是廚藝，都是合格的。

（介紹開水房）這間是提供幼兒飲水的開水房，房中開水器可以將100℃的開水轉(zhuǎn)換成35℃，這樣就會避免幼兒因水溫過高被燙傷了。

（介紹保健室）領(lǐng)導(dǎo)們請看，這兒是保健室，它是確保師幼身體健康以及管理全園的衛(wèi)生保健工作的地方，領(lǐng)導(dǎo)請進(jìn)。

請領(lǐng)導(dǎo)隨我上二樓。（順便介紹一下墻面文化）

（介紹備課室）這是一間電子備課室，共有電腦11臺，它為教師們制作課件或查找資料提供了方便。

（介紹小一班）這是小一班，他們把（）作為自己班的特色，領(lǐng)導(dǎo)請進(jìn)。

（介紹小二班）這是小二班，他們的班級特色是（）。（介紹小三班）這是小三班，這個班的班級特色是（）。（介紹小四班）這是小四班，（）是就是他們班的班級特色。

請領(lǐng)導(dǎo)隨我從這兒上三樓（順便介紹一下墻面文化）。（介紹音體美室）這是我們幼兒園的音體美室，這兒也為我們上藝術(shù)課的教師提供了方便。這是大四班的孩子們，他們正在隨老師上律動課。

（介紹大四班）這就是大四班，他們把（）作為自己班的特色，請領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)去看一看。

（介紹大三班）現(xiàn)在我們進(jìn)的是大三班，他們班也有自己的特色，請領(lǐng)導(dǎo)參觀指導(dǎo)。

（介紹大二班）這是大二班，他們班的班級特色是（），請領(lǐng)導(dǎo)參觀一下。

（介紹大一班）這是大一班，領(lǐng)導(dǎo)請進(jìn)，他們班的特色是紙編，請領(lǐng)導(dǎo)參觀一下吧。

（介紹幼兒玩具室）這間是幼兒玩具室，這兒為孩子們表演角色游戲提供了很好的場所。

這一間是幼兒電子琴室，室內(nèi)共有電子琴17架，現(xiàn)在中三班的孩子正在這兒上電子琴課。

現(xiàn)在，請各位領(lǐng)導(dǎo)隨我到會議室，會議室中還有我們學(xué)校的其它資料，請你們也看一看吧！

請領(lǐng)導(dǎo)從東樓梯下到二樓（順便介紹教師作品）。

這兒是會議室，領(lǐng)導(dǎo)請進(jìn)。

結(jié)束語：

再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨指導(dǎo)，“今朝愛心化雨露，明天桃李競芬芳”。我們堅信，我們的孩子們，沐浴著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚愛，一定會健康茁壯的成長，一定會成為國家的棟梁。

祝您們身體健康，一路順風(fēng)！

第三篇：王莊小學(xué)校園文化建設(shè)現(xiàn)場會解說詞

王莊小學(xué)校園文化建設(shè)現(xiàn)場會解說詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁： 大家好！

非常榮幸今天能有機(jī)會陪同各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們察看我校的校園文化建設(shè)工作。請允許我代表王莊小學(xué)的全體教師對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎！相信各位今天的參觀一定是輕松而愉快的。歡迎大家多提寶貴意見。

首先，我向大家介紹一下學(xué)校的基本情況：

王莊村位于登封市西部的君召鄉(xiāng)，地處氵狂 水河畔，馬嶺山麓，北靠予03公路，南臨登封鐵路、黃（黃城）金（金嶺煤礦）公路直通南北。這里交通便利，土肥地沃，人杰地靈。我們學(xué)校便是嵌在村子里的一顆明珠。

王莊小學(xué)是一所成建制農(nóng)村小學(xué)，建于1965年，占地面積 3820平方米，建筑面積 970平方米，（含一個教學(xué)點(diǎn)）現(xiàn)有8個教學(xué)班，185名學(xué)生，10名專任教師，圖書、儀器配備齊全，我們有兩幢教學(xué)樓（建于1990年），一幢辦公樓（建于2004年）和全水泥硬化的操場。我是06年來到本校,幾年來，我校注重全方位多角度打造校園文化，經(jīng)濟(jì)上從外跑資金贊助到我校合理分配安排,創(chuàng)建文明校園。師生走出去遠(yuǎn)到鄭州,還到社區(qū)服務(wù)、學(xué)習(xí)、參觀，（注：每星期兩次大型活動）力爭讓學(xué)校的每一處土地能育人，讓校園的每一塊墻壁都會“說話”，只要學(xué)生視線所到的地方，都具有教育性，整個校園，就是思想品德教育的大課堂，這是我校校園文化建設(shè)的宗旨。下面，請大家隨我一同參觀。

請先看我們的校門：上方用不銹鋼鑄造的拱型門造型別致，新穎大方，上面嵌有楷體書寫的湯金字校名“王莊小學(xué)”，校名中央是我們自己設(shè)計的?；?，它是由“王”字的漢語拼音音序“W”組成的綠芽，象征著孩子們在老師的關(guān)愛下茁壯成長；上面的彩虹象征豐富多彩的校園生活；最上邊中間的五星象征著師生們團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神；外周橙色底色上由色的漢語拼音和漢字組成的校名。改造這個校門我們花了近3000多元資金。為什么當(dāng)初我們會有這些想法呢：因?yàn)檫@個村的群眾思想比較陳舊，我先從改變學(xué)校外觀，讓他們了解我們的思想。

現(xiàn)在大家向?qū)γ婵?，呈現(xiàn)在我們面前是長7米，高7米的校園主背景墻。它以綠色和灰色為主色調(diào)，突出了校園團(tuán)結(jié)、和諧、勤奮、向上的人文特色和文化氛圍。上面的“插上理想的翅膀，揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆”時刻激勵著全校師生向著既定的目標(biāo)奮進(jìn)。

這是我們的旗臺，每周一或重大節(jié)、假日，我們都在這里舉行升旗儀式，對師生進(jìn)行愛國主義教育。我覺得對策的教育主要是思想教育和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，在我前幾年去滎陽等地方參觀學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)，他們有一個共同的特點(diǎn)就是特別注重對學(xué)生思想教育。下面請大家看這里，這是我校的校園文化主板面，兩個彬彬有禮的少先隊(duì)員正向大家宣傳我們的辦學(xué)宗旨、理念、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。這塊版面主要意思是師生互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相探究。再請各位往這邊參觀我們的墻壁文化。請看這是我們制作的國學(xué)經(jīng)典“三字經(jīng)”、孝經(jīng)的節(jié)選，課余時間，我們經(jīng)常讓學(xué)生們抄錄背誦這些名言、警句，這些知識比較抽象，農(nóng)村學(xué)生見的少，視野狹隘，我就想讓他們從這整道墻壁的環(huán)境上受到感染。以此來讓學(xué)生接受祖國傳統(tǒng)禮儀的教育，陶冶他們的情操。這邊是五十六個民族的大家庭壁畫，閑暇之余，孩子們可以認(rèn)識各民族的兄弟姐妹，讓他們知道我國是一個多民族大家庭，全國各族人民的團(tuán)結(jié)和諧相處，是我們國家振興、富強(qiáng)，不可戰(zhàn)勝的力量。這有兩個意圖：一是教師在講課文時學(xué)生很陌生；二是07年3月去登封帶了80多個學(xué)生旅游，學(xué)生見了外國人或少數(shù)民族人很好奇。當(dāng)然，大家還可以看到一些激勵性的固定標(biāo)語，這也是我們校園文化的重要組部分。都有深刻的意義。

為了讓學(xué)生們能夠有效地接受的良好的體育鍛煉，2008年署假后，多次與省招辦聯(lián)系，并邀請他們到我校指導(dǎo)工作，整個暑假都在為學(xué)校工作忙碌，招辦領(lǐng)導(dǎo)被我這種精神所感動，所以為我們投資11萬多元，購買了斬新的體育設(shè)施，硬化1600多平方米的操場，徹底擺脫了過去那種“晴天揚(yáng)灰路，雨天水泥坑”的局面。

請大家繼續(xù)隨我參觀。在樓道內(nèi)我們張貼有溫馨提示、宣傳標(biāo)語、名人名言及保護(hù)衛(wèi)生、從我做起，上下樓梯請勿擁擠等，這些提示讓學(xué)生耳濡目染，養(yǎng)成了講文明、愛清潔的好習(xí)慣，同時也激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。

教室是教與學(xué)的主要場所。一個整潔美觀的教室，坐在其中有一種如沐春風(fēng)的溫馨感覺，陶冶著師生情操。每個教室都是求知的樂園，孩子們會在里邊盡情揮灑自己的才能，教室里那形式新穎、結(jié)構(gòu)緊湊，內(nèi)容的充實(shí)版面是孩子自己精心打造的杰作。里面有學(xué)生的作文、剪紙展示、班級之星等，這些都充分表現(xiàn)了孩子們豐富的內(nèi)心世界。教室的設(shè)計與布局，師生一齊動腦動手，以自己的勞動成果美化教室。教室正面黑板上方懸掛著國旗。教室后面墻壁設(shè)有黑板報，學(xué)生定期編輯出版，報道學(xué)習(xí)生活，有表揚(yáng)有批評，以表揚(yáng)為主；樹立正氣，克服缺點(diǎn)。通過黑板報，培養(yǎng)學(xué)生的是非觀念和辨別美丑的能力，培養(yǎng)學(xué)生尊師守紀(jì)、熱愛集體、熱愛學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)互助的精神。逢重大節(jié)日、紀(jì)念日出?？?，使學(xué)生知道節(jié)日、紀(jì)念日的來歷和意義，從中學(xué)到歷史知識，受到愛國主義、集體主義的教育?！爸R園地”和圖書角激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富了學(xué)習(xí)生活，圖書角由學(xué)生自己管理，它不僅讓學(xué)生學(xué)到知識，培養(yǎng)管理能力，而且也培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神。

下面請大家看一下我們的多媒體。這個多媒體教室是省高招辦駐村工作隊(duì)2008年6月為學(xué)校捐贈的，其總價值約20多萬元（包括20臺電腦和投影機(jī)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備）。師生們在這里可以看到外面精彩的世界，享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。到此，我們的主要參觀內(nèi)容已基本結(jié)束，為了搞好這項(xiàng)工作，幾年來，市教育局、鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)中心學(xué)校、村委領(lǐng)導(dǎo)對我校的發(fā)展和建設(shè)給予了親切的關(guān)懷和高度的重視，省高招辦駐村工作隊(duì)給我們最大的物力和財力的支持，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)多次深入到學(xué)校檢查指導(dǎo)，共商學(xué)校發(fā)展大計。在政策指導(dǎo)，資金投入等方面為學(xué)校提供了充分的保障。正是由于各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和正確領(lǐng)導(dǎo)，才使王莊小學(xué)得以健康成長。在此，我代表我們?nèi)熒蜿P(guān)心支持我們學(xué)校工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以真誠的感謝。

現(xiàn)在，我校2009-2013年發(fā)展規(guī)劃現(xiàn)已形成和開始操作，展現(xiàn)在我們面前的是更加美好的前景，和充滿生機(jī)的希望。我們有理由相信，我們學(xué)校既然能創(chuàng)造令人信服的昨天，也必然能譜寫更加輝煌的今天，更能描繪心馳神往的明天！

祝各位工作順利，身心健康，全家幸福！謝謝大家！再見！

第四篇：東王莊社區(qū)環(huán)境綜合整治情況匯報

東王莊社區(qū)三大堆清理情況報送

根據(jù)市委、賈悅鎮(zhèn)黨委的安排，東王莊社區(qū)積極開展環(huán)境綜合整治，活動改善了社區(qū)居住環(huán)境，獲得了群眾的廣泛好評。但是由于歷史問題、民俗習(xí)慣、部分干部消極怠工等因素，導(dǎo)致工作仍存在需要改進(jìn)的地方。

一、問題具體表現(xiàn)在：

1、群眾不往垃圾池傾倒垃圾，習(xí)慣性地將垃圾丟在離房子近的溝渠、池塘里。

2、群眾畜牧業(yè)養(yǎng)殖帶來的糞堆難以清理，草堆不集中堆放，容易引發(fā)安全隱患。

3、部分領(lǐng)導(dǎo)干部思想上不夠重視，業(yè)務(wù)素質(zhì)有待于提高。

二、東王莊社區(qū)在環(huán)境綜合整治工作中采取部分措施對策： 首先，從根本上解決農(nóng)村環(huán)境綜合整治必須增加農(nóng)民收入，提高農(nóng)民生活水平。

其次，具體措施：

1、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工明確，思想上高度重視。環(huán)境綜合整治是關(guān)系到廣大農(nóng)村群眾民生領(lǐng)域的重大問題，各部門單位積極行動，工作中不斷交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在各級黨委的領(lǐng)導(dǎo)將工作做到實(shí)處。

2、領(lǐng)導(dǎo)干部積極學(xué)習(xí)，明確目標(biāo)任務(wù)。開展環(huán)境綜合整治培訓(xùn)，提高干部業(yè)務(wù)水平；實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部包靠制，劃分包靠區(qū)域，明確責(zé)任人，把環(huán)境綜合整治當(dāng)做一項(xiàng)長期工作常抓不懈。

3、積極開展宣傳教育活動。開展“講文明、除陋習(xí)、樹新風(fēng)”活動，發(fā)放環(huán)境衛(wèi)生宣傳手冊，通報表揚(yáng)環(huán)境文明戶，樹立良好的環(huán)境整治風(fēng)氣，營造良好的輿論氛圍。

4、動員發(fā)動群眾自發(fā)清理保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。群眾的力量是無窮的，號召群眾自己動手，徹底清理衛(wèi)生死角。

5、在鞏固提升第一階段成果的基礎(chǔ)上，突出重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行集中整治。協(xié)調(diào)好全面清理與重點(diǎn)治理的關(guān)系，工作即全面又要有重點(diǎn)。

6、各級財政積極支持，保障資金供應(yīng)到位，安排專項(xiàng)資金支持農(nóng)村環(huán)境綜合整治，努力提高農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)收入。

7、發(fā)展應(yīng)用新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，積極推廣秸稈還田、發(fā)展集中養(yǎng)殖小區(qū)，鼓勵成立農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社，在發(fā)展中解決長期以來的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)引發(fā)的環(huán)境衛(wèi)生問題。

東王莊社區(qū)

2012年2月15日

第五篇：東王中心幼兒園家長委員會

東王中心幼兒園家長委員會

主

任：副主任：委

員：阿俊霞張靜靜編導(dǎo)小組

園

長 副園長