第一篇：學習〈胡春華在佛山南海調(diào)研指導教育實踐活動時的講話〉心得體會

學習〈胡春華在佛山南海調(diào)研指導教育實踐活動時的講話〉

心得體會

2014年2月 8日至9日，省委書記胡春華到佛山市南海區(qū)指導開展黨的群眾路線教育實踐活動并進行調(diào)研，強調(diào)全省各級黨組織要認真按照中央的部署和省委的要求，扎實搞好教育實踐活動，確?；顒尤〉萌嗣袢罕姖M意的實效。春華主持召開座談會，聽取南海區(qū)開展黨的群眾路線教育實踐活動準備工作情況的匯報。他對南海區(qū)開展群眾路線教育實踐活動提出四點要求。一是要把學習總書記系列重要講話作為教育實踐活動的重要內(nèi)容。通過深入學習講話精神，進一步堅定理想信念，切實把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來，與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。二是要把教育實踐活動落實到干部作風轉(zhuǎn)變上。要認真剖析“四風”問題在本地區(qū)本單位的具體表現(xiàn)，針對存在問題制定整改措施，把作風建設(shè)的具體要求落實好，讓人民群眾感受到干部作風的變化。三是要把教育實踐活動落實到解決群眾反映強烈的突出問題上。第二批活動在群眾“家門口”開展，與群眾聯(lián)系更直接、更緊密，要更加注重問題導向，在解決群眾反映的問題上采取切實措施，通過教育實踐活動實實在在解決一批基層矛盾和問題。四是各級黨組織要切實加強領(lǐng)導，精心組織，扎實推進，確保教育實踐活動取得實效。

通過學習這次〈講話〉，我深刻認識到群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，形式主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風等“四風”違背我們黨的性質(zhì)和宗旨，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源，充分認識到開展黨的群眾路線教育實踐活動是新時期中央和省委部署的重大政治任務(wù)，具有全局性、戰(zhàn)略性重要意義，進一步增強了搞好群眾路線教育實踐活動的責任感、使命感、緊迫感和自覺性、堅定性。

一、對黨的群眾路線的認識

在《中國共產(chǎn)黨章程》中，黨的群眾路線的科學表述是：“黨在自己的工作中實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。”黨的群眾路線是以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，把馬克思列寧主義關(guān)于人民群眾是歷史創(chuàng)造者的原理系統(tǒng)地運用到黨的全部活動中，把辯證唯物主義的認識論同黨的領(lǐng)導方法和工作方法結(jié)合起來而形成的，實現(xiàn)黨的思想路線、政治路線、組織路線的根本工作路線。黨的群眾路線最核心的問題是“為了誰”，最本質(zhì)的問題是“依靠誰”，最關(guān)鍵的問題是“如何實行”，最重要的問題是“怎樣去做”。“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去。”群眾路線這四句話是一個不可分割的整體，前兩句闡述的是黨的群眾觀點，它是黨的群眾路線的核心內(nèi)容；后兩句是黨的群眾觀點的具體化，即如何把黨的群眾觀點落到實處。前兩句體現(xiàn)的是馬克思主義關(guān)于人民群眾問題的世界觀，后兩句體現(xiàn)的是馬克思主義關(guān)于人民群眾問題的方法論，二者的有機結(jié)合構(gòu)成了中國共產(chǎn)黨群眾路線的整體內(nèi)容。

黨的群眾路線既充分體現(xiàn)了黨的性質(zhì)、宗旨，又精煉概括了黨的基本領(lǐng)導方式和工作方法。90多年來，我們黨就是遵循著“一切為了群眾，一切依靠群眾；從群眾中來，到群眾中去”這條群眾路線，帶領(lǐng)人民群眾，克服了各種艱難險阻，奪取一個又一個的偉大勝利。實踐證明，一切為了群眾，黨的工作就有了目標和基礎(chǔ);一切依靠群眾，黨的事業(yè)發(fā)展就有了動力。只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地。

二、“四風”方面存在的問題

教育實踐活動開展以來，我們嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，通過自己找、互相提、領(lǐng)導點，深刻剖析了科技支部在“四風”方面存在的突出問題。

1.是在形式主義方面。我們還存在工作不深入，有時有是以會議貫徹會議、以文件落實文件的現(xiàn)象。有些工作還停留在淺層次，浮在表面上。

2.是在官僚主義方面。我們還存在方法簡單，真正真心地幫扶，耐心細致地協(xié)調(diào)溝通，吃苦，加班加點偶爾會有怨言；有時會報怨待遇不高、福利不好等。在辦公活動中，有時沒能很好地堅持做到節(jié)約每一張紙、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一滴水。打印材料有時是單面打印，離開辦公室有時沒及時隨手關(guān)燈。

三、切實改進作風，針對在“四風”方面存在的突出問題，要認真對待，扎扎實實進行整改，進一步提高思想認識，進一步強化業(yè)務(wù)能力，進一步轉(zhuǎn)變工作作風，進一步提升行政效能，進一步密切與基層和群眾的聯(lián)系，履好職，服好務(wù)，繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風，杜絕形式主義，避免官僚主義，克服享樂主義，堅決做到思想上不放松、生活上不奢侈、物質(zhì)上不浪費，守得住清貧、耐得住寂寞、經(jīng)得住考驗。做出應(yīng)有貢獻。

第二篇：王三運在臨夏州調(diào)研指導教育實踐活動時的講話

在臨夏州調(diào)研指導教育實踐活動時的講話

王 三 運

（2014年 4 月 30日）

現(xiàn)在，第二批教育實踐活動已經(jīng)在市縣鄉(xiāng)村四級全面展開，尤其是市縣一級活動正處在第一環(huán)節(jié)深化提升、第二環(huán)節(jié)謀劃部署的關(guān)鍵時期。按照省委常委會研究的意見，各位常委最近陸續(xù)到各自聯(lián)系點進行第二輪調(diào)研、檢查和指導，主要是聽取前一段時間學習教育、征求意見情況的匯報，督促抓好第一環(huán)節(jié)的“回頭看”，并對深入做好第二環(huán)節(jié)以及整改落實、建章立制等工作進行指導和督導。

（一）剛才聽了劉為民、周強和李國輝同志的匯報，結(jié)合昨天的調(diào)研和平時了解的情況，總的感到，臨夏州、和政縣的教育實踐活動起步穩(wěn)、開局好，見到了初步實效，特別是在一些方面結(jié)合實際進行了有益探索，起到了比較好的示范作用。具體的感受有這樣五點：一是領(lǐng)導重視比較到位。這既體現(xiàn)在學習領(lǐng)會中央精神、貫徹落實省委部署上，也體現(xiàn)在制定實方案、廣泛深入動員上，最重要的是領(lǐng)導班子率先垂范、班子成員以身作則，充分發(fā)揮受教育和抓活動兩個方面的主體作用，帶動形成了以上率下、上行下效、共同推進的生動局面。二是學習教育比較深入。定集中學習的時間、定學習內(nèi)容的重點、定學習效果的檢查，特別是提出

了“三個必須、三個一定”的要求，認真學習習總書記蘭考重要講話和“三嚴三實”重要論述，深入學習焦裕祿精神和焦裕祿同志的先進事跡，還結(jié)合實際編印了“農(nóng)村版”的學習教育讀本，開展了政策宣講、警示教育、解放思想大討論等學習活動，確保了思想的升華、認識的提高。三是聽取意見比較充分。依托“三個十”、“百千萬”、“三表一方”等載體，廣泛聽取和征求各方面的意見建議，尤其是深入抓好“四個擺進去”，初步解決了群眾不愿提、不敢提的問題，聽到了一些真實的意見，征集到了一些聚焦“四風”的意見建議。四是即知即改比較迅速。對征求到的意見建議統(tǒng)一梳理、分級交辦、分級整改、分級建章立制，實行一類問題、一名領(lǐng)導、一套班子、一個方案、一抓到底“五個一”的辦法，建立反饋整改和掛牌銷號機制，并針對群眾反映強烈的突出問題即知即改，讓社會各界看到了整改的決心和變化。五是督查指導比較有力。省委第十四督導組、州縣兩級督導組認真落實省委的安排部署和要求，采取“聽、查、問、看、幫”五字督導法，指導活動站位高、督導活動抓得實，有效傳導了壓力、激發(fā)了動力。

目前，臨夏州的教育實踐活動有了比較扎實的基礎(chǔ)，但也要清醒地認識到，學習教育、聽取意見這一環(huán)節(jié)還存在一些薄弱部位和不足，抓好“回頭看”、進一步深化提升的任務(wù)還比較重，如果我們把這個環(huán)節(jié)抓深了、搞實了，就能為接下來的活動打下堅實的基礎(chǔ)；如果滿足了、松懈了，后面的工作就可能走得不穩(wěn)、

們反饋了活動中發(fā)現(xiàn)的問題，在征求意見方面主要是有的地方群眾不愿講、不敢提，干部聽不真、聽不深，聚焦不準、分析不透、質(zhì)量不高等。作為中央督導組檢查的三個市州之一，這些問題在臨夏也有不同程度的體現(xiàn)和反映。希望你們切實針對這些問題，征求意見的渠道再拓寬、范圍再擴大、方法再講究、效果再深入，進一步向群眾講清楚活動的目的和方法、講清楚自己的誠意和渴求，拋開面子、敞開大門，進一步通過面對面、背靠背、一對一等不同形式，誠心誠意、深入具體、全面廣泛地征求群眾意見，真正為糾正“四風”提供真實靠譜的依據(jù)。

第三，查擺問題要進一步聚焦“四風”。現(xiàn)在，各級班子和班子成員已經(jīng)征集了一些意見建議，要抓緊進行系統(tǒng)的梳理和研究，對自身存在的“四風”突出問題進行初步的查擺和剖析，待第二環(huán)節(jié)開始后，再結(jié)合自己的深刻反思、相互的批評意見做好總結(jié)提煉，特別是要堅持聚焦“四風”找問題、分層分類找問題、敞開大門找問題，力爭把“四風”問題找準找實找夠。需要強調(diào)的是，由于各方面的局限，目前群眾提的意見中直指“四風”的比較少，針對具體問題、實際困難的比較多，我們要善于聽鑼聽聲、聽話聽音，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，透過實際問題看作風，對照習總書記列舉的“四風”表現(xiàn)，對照群眾提出的批評意見，對照學習文件、學習榜樣找到的差距，查擺出最直接最重要最突出的作風問題，把班子和個人的像畫細畫準，不能用業(yè)務(wù)問題、工作問題來掩蓋和代替作風問題，這一點務(wù)必把握好。

方面的原因；在談心談話上，如何引導大家當面鑼、對面鼓，講出掏心窩子的話，提一些肝膽相照的意見；在開展批評上，如何引導大家克服和避免“怕”的思想、“繞”的現(xiàn)象、“空”的問題，多一點“辣味”，發(fā)揚整風精神，既坦率開展自我批評，又坦誠進行相互批評，堅決避免搞成鶯歌燕舞、總結(jié)工作，等等。這里我還想強調(diào)一下，第二環(huán)節(jié)成效怎么樣，關(guān)鍵看有沒有一個好的對照檢查材料。希望大家深入思考、親自動手，下功夫把對照檢查材料寫好，把問題列具體、把根源剖析透、把措施謀劃實，特別是一把手要在搞好自身對照檢查的同時，切實擔負起指導、審核和把關(guān)的責任，不僅要精心組織班子對照檢查材料的撰寫，還要督促指導班子成員拿出高質(zhì)量的對照檢查材料，達不到要求的要進行約談，努力為開好專題民主生活會做好準備、打好基礎(chǔ)。第六，指導督促要進一步加大力度。隨著活動的深入推進，暴露的問題更多、工作的頭緒更繁、整改的任務(wù)更重，這對做好督導工作提出了更高要求。希望各級督導組牢記肩負的職責和使命，再接再厲、穩(wěn)步有序做好督導工作。要聚焦重點開展督導，從督導內(nèi)容來講，緊盯第一環(huán)節(jié)“回頭看”，集中力量查一查各地各單位思想認識高不高、聽取意見廣不廣、問題找得準不準、即知即改實不實；從督導對象來講，緊盯領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部，既查自身帶頭作用發(fā)揮得好不好，也看對活動重視程度夠不夠、謀劃安排妥不妥、工作落實到位不到位。要嚴字當頭開展督導，堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，講規(guī)矩不講面子，講黨性

“三嚴三實”為我們深刻指出了弘揚焦裕祿精神的基本路徑，焦裕祿精神為我們切實貫徹“三嚴三實”要求提供了現(xiàn)實的行動坐標，希望同志們進一步學習領(lǐng)會好、貫徹落實好。下面，我重點從三個方面談一談。

一、把握時代特點，在深學焦裕祿精神上做到“四個永遠不能丟”

焦裕祿同志的先進事跡大家都比較熟悉。在擔任蘭考縣委書記一年多的時間里，焦裕祿同志為了改變蘭考貧困面貌、讓群眾過上富足生活，抱病帶領(lǐng)全縣人民抗擊和治理鹽堿、內(nèi)澇、風沙“三害”，生命最后一刻心里牽掛的仍是黨的事業(yè)、放不下的仍是蘭考百姓，樹立了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光輝形象，成為人民心中的一座豐碑、時代大潮中的一面旗臶，為我們留下了寶貴的精神財富。

焦裕祿同志離開我們已經(jīng)整整 50 年了。可能有人會問，我們還需要焦裕祿精神嗎？焦裕祿精神還符合時代要求嗎？這種困惑并不奇怪，也不難理解，因為與焦裕祿同志所處的時代相比，社會環(huán)境、工作條件和人們的思想觀念已經(jīng)發(fā)生了很大變化。但我們要深刻認識到，無論時代和形勢怎么變化，我們黨的根本宗旨沒有變、思想路線沒有變、群眾立場沒有變、價值追求沒有變、政治品格沒有變，這就決定了焦裕祿精神永遠不會過時，正如習總書記所強調(diào)的“焦裕祿精神過去是、現(xiàn)在是、將來仍然是我們黨的寶貴財富”。我感到學習焦裕祿精神，最根本的是要準確把

而是走遍了蘭考的山山水水，用一串串腳印丈量出了蘭考縣情，靠吃干糧、蹲泥坑摸清了災(zāi)害的基本特點，正是有了這樣的作風，才能夠謀劃出治沙、治水、治堿的管用辦法，為徹底改變蘭考面貌找到一條路子。前段時間我在玉門調(diào)研期間，特地參觀了“鐵人”王進喜紀念館，了解了他的英雄事跡和“鐵人”精神。王進喜同志也是這樣，始終堅持一切從實際出發(fā)，從不允許搞虛夸、不務(wù)實，經(jīng)常向工人強調(diào)“干工作要為油田負責一輩子，要經(jīng)得起子孫萬代的檢查”，“干才是馬列主義，不干半點馬列主義也沒有”?；仡櫸尹h 90 多年的歷程，什么時候堅持實事求是的思想路線、求真務(wù)實的工作作風，就能制定正確的方針政策，指導實踐取得勝利；反之，方針政策就會出現(xiàn)失誤，事業(yè)就會遭受挫折。科學、求真、務(wù)實是我們黨的優(yōu)勢所在，任何時候任何情況下都必須牢牢堅持，像焦裕祿、王進喜同志那樣，始終重實際、查實情、說實話、辦實事、求實效。

三是奮斗精神永遠不能丟。頑強拼搏、自力更生、奮斗不息是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是焦裕祿精神的主要內(nèi)容。1962 年冬天，焦裕祿同志來到蘭考工作，正值“三害”最嚴重的時期，他在給地委的報告上莊嚴寫到，“我們有革命的膽略，堅決領(lǐng)導全縣人民苦戰(zhàn)三五年，改變蘭考的面貌。不達目的，死不瞑目”。他和縣里的同志們沒有被困難嚇倒，而是迎難而上、知難而進，“在困難面前逞英雄”，帶領(lǐng)干部群眾戰(zhàn)天斗地，最終殺出了一條生路。在治理災(zāi)害的實踐中，焦裕祿同志的奮斗精神更是表現(xiàn)

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己，有一次他下鄉(xiāng)調(diào)研，吃了地里幾個瓜，群眾卻不肯收錢，他就對身邊的同志講，“他不收，我們不可以不給。千里之堤，毀于蟻穴。惡習是從小事養(yǎng)成的”。王進喜同志也是這樣，一件破棉大衣穿了十幾年，有時還要當被子來蓋；鉆井隊考慮他家中困難，送了一些肉和面粉，他都一律拒收；逝世前還特意交代，要把組織給他的補助款退回來，他說“這筆錢，請把它花到最需要的地方去，我不困難”。焦裕祿、王進喜同志的道德情操是何等高尚，生活作風是何等樸素，對己要求是何等嚴格！同焦裕祿、王進喜同志所處的時代相比，我們現(xiàn)在已經(jīng)富裕了很多，可以適當?shù)馗纳乒ぷ魃顥l件，但我們不能忘了“兩個務(wù)必”，不能忘了艱苦樸素的本分，必須牢固樹立過緊日子的思想，勤儉辦一切事業(yè)，把有限的資金和資源用在刀刃上；必須始終繃緊廉潔這根弦，經(jīng)常算一算腐敗的政治賬、名譽賬、親情賬、自由賬，抵住誘惑、站住立場、守住紀律、把住底線，一輩子堂堂正正做人、干干凈凈做事、清清白白做官。

二、聚焦“四風”表現(xiàn)，在細照焦裕祿精神上做到“四查四省”

這次在全黨開展的群眾路線教育實踐活動，總的要求是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，照鏡子就是要查找不足，正衣冠就是要端正行為，洗洗澡就是要祛除灰塵，治治病就是要糾正作風，而照鏡子是落實“總要求”至關(guān)重要的前提和基礎(chǔ)。擺在我們面前的有理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進等多

習總書記生動形象指出的，就像一座無形的墻把黨和人民群眾隔開了，像一把無情的刀割斷了黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。從日常的工作和群眾反映的意見看，我們有的干部欺壓群眾、漠視民生，甚至巧立名目、斂財牟利，老百姓怎么可能會不厭惡！有的門難進、臉難看、事難辦，服務(wù)群眾態(tài)度冷冰冰、速度慢吞吞，甚至找理由拖著不辦，老百姓怎么可能會沒意見！有的干部工作方法簡單粗暴，對待群眾缺乏耐心、態(tài)度惡劣，群眾找他化解糾紛，他不問青紅皂白，先把求助的群眾訓斥一頓，老百姓怎么可能會有好感！這樣的行為會給群眾的感情帶來多么大的傷害，會給黨員干部的形象帶來多么大的影響，會給黨的事業(yè)帶來多么大的危害，請同志們深刻反思一下這個問題。

這些行為的存在，究其根源就在于一些黨員干部群眾感情變淡了、群眾觀點丟掉了、群眾立場站歪了。我們開展群眾路線教育實踐活動，一個重要任就是讓黨員干部普遍接受一次馬克思主義群眾觀的再教育，希望同志們對照焦裕祿精神，認真查找自己在秉持為民情懷、踐行宗旨意識、強化服務(wù)理念等方面存在的問題，進一步站穩(wěn)群眾立場、融入群眾之中、增強群眾工作本領(lǐng)，尤其要把增進同群眾的感情放在突出位臵，經(jīng)常進村入戶傾聽群眾的心聲、分享群眾的苦樂，在一點一滴的接觸中拉近同群眾的距離，努力使干群之間情緒無對立、辦事無猜忌、溝通無障礙。

二要檢查是否做到腳踏實地，深省自己干事作風實不實。事業(yè)是干出來的，不是說出來的。習總書記反復強調(diào)“空談?wù)`國，4

成就，靠的正是同人民群眾同甘共苦，靠的正是無數(shù)黨員干部的甘于清貧，這一點在焦裕祿同志身上就是一個集中體現(xiàn)。

從現(xiàn)實來看，我們的黨員干部在這方面絕大多數(shù)是好的，但近年來也有一些人守不住清貧、失掉了本色。比如，有的地方辦公場所金碧輝煌，同當?shù)卣w貧窮的面貌格格不入；有的部門接待無標準、超規(guī)格，不該上的菜端上了，不該上的酒擺上了，把公務(wù)接待搞成了人情消費；有的干部吃喝玩樂無所不通、文恬武嬉無所不精，除了應(yīng)酬就不知道該干什么，等等。經(jīng)過這一年多的專項治理，這類現(xiàn)象雖然已經(jīng)少了很多，但在一些地方和部門還不程度存在，而且隱蔽性、偽裝性更強了，有的由地上轉(zhuǎn)入地下，有的由飯店轉(zhuǎn)到食堂，這就是典型的“上有政策、下有對策”，對此我們要高度警惕。

享樂主義和奢靡之風不可小覷，任其蔓延下去，最終會嚴重損害黨的肌體健康，使我們失去根基、血脈和力量。對一個地方來講，如果搞享樂主義、奢靡之風，群眾肯定會有意見，就會陷入“塔西佗陷阱”，黨的政策就落實不下去，改革發(fā)展的任務(wù)就實現(xiàn)不了。希望同志們對糾正享樂主義和奢靡之風給予特殊重視，對照焦裕祿同志的樸素作風嚴格要求自己，貫徹落實好《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》，在工作中堅決杜絕鋪張浪費、大手大腳，特別是在公務(wù)用車、公務(wù)接待等方面，要嚴格執(zhí)行既定標準；在習慣上重視從小處入手，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，從節(jié)約一張紙、一度電、一滴水做起，少花錢、多

官做人的道德底線。在這次教育實踐活動中，希望同志們悉心領(lǐng)會習總書記“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己”的教導，認真對照焦裕祿同志對己從嚴從細要求的作風做派，一方面常思貪欲之害、常懷律己之心，進一步強化“胸懷真善美，兩袖不染塵”的自省，“貧賤不能移、寵辱不能驚”的自勵，“權(quán)是雙刃劍，榮辱一揮間”的自警，“時時勤拂拭，勿使染塵?！钡淖詯?，切實筑牢抵御誘惑、拒腐防變的思想根基。另一方面，深刻體會“從善如登、從惡如崩”的道理，以賢為鏡、以廉為先，敬畏權(quán)力、管好權(quán)力、慎用權(quán)力，約束自己嚴格落實《廉政準則》以及中央和省委關(guān)于反腐倡廉的各項要求，在感情上把握住原則，在行動上把握住分寸，在生活上把握住小節(jié)，做到政治上清醒、經(jīng)濟上清楚、生活上清白，永葆共產(chǎn)黨人的清廉本色。

從各級黨委來說，要把落實黨風廉政建設(shè)主體責任作為重要職責，既要履行好黨委班子的集體責任，將黨風廉政建設(shè)同經(jīng)濟社會發(fā)展工作同部署、同落實、同檢查、同考核，建立健全干部管理、考核、監(jiān)督和交流機制，把黨風廉政建設(shè)牢牢抓在手上；也要履行好黨委書記的第一責任，對黨風廉政建設(shè)的重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重點案件親自督辦，以實際行動抓好黨風廉政建設(shè)；還要履行好班子成員的領(lǐng)導責任，通過告誡提醒、聽取意見、督促檢查等途徑和辦法，切實抓好分管部門和領(lǐng)域的反腐倡廉工作，形成齊抓共管的局面。同時，要全力支持紀委履行監(jiān)督責任，指導紀委聚焦黨風廉政建設(shè)

走樣；同時，要抓好本地特色改革的實施，盯緊最緊迫的事項、最突出的問題、老百姓最期盼的領(lǐng)域、社會各界最容易達成共識的環(huán)節(jié)，切實加大推進的力度。再次要帶頭營造改革氛圍，多聽群眾意見、尊重群眾意愿、總結(jié)群眾創(chuàng)造，幫助群眾了解掌握改革政策，引導和動員全社會關(guān)注、支持、參與改革，凝聚起深化改革的強大合力。

二是要在扶貧攻堅上展示作為。甘肅省情的一個基本特點是貧困面積大、貧困人口多、貧困程度深，臨夏州 8 個縣市都屬于國家連片特困區(qū)，全省全州扶貧開發(fā)的任務(wù)尤為繁重。這兩年，我們認真落實習總書記“貧困地區(qū)黨委政府要把主要精力放在扶貧開發(fā)上”的重要指示，以加快貧困群眾脫貧致富為重點，先后作出了實施“1236”扶貧攻堅行動和聯(lián)村聯(lián)戶為民富民行動等戰(zhàn)略決策，在實踐中發(fā)揮了重要的指導和推動作用。希望臨夏州立足州情實際，進一步對接省委的具體部署和要求，在聚焦一個核心、實現(xiàn)兩個不愁、強化三個保障、推進六大突破上拿出務(wù)實的辦法，在深化提升“六大任務(wù)”、實現(xiàn)“雙聯(lián)”多元效應(yīng)上進行系統(tǒng)的謀劃，全力以赴實現(xiàn)既定的扶貧攻堅目標。

三是要在服務(wù)群眾上展示作為?；鶎犹幵诜?wù)群眾的最前沿，群眾的一些具體事情要靠基層來辦理，百姓的一些實際困難要靠基層來解決。我們一方面要牢固樹立為民服務(wù)的意識，進一步解決好聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”、“最后一步路”的問題，讓辦事程序更簡潔、服務(wù)渠道更暢通、工作成效群眾更滿意，特別是

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第三篇：在學習實踐活動聯(lián)系點彭陽縣調(diào)研時的講話

在學習實踐活動聯(lián)系點彭陽縣

調(diào)研時的講話

（2009年4月21日 根據(jù)錄音整理）

陳 建 國

同志們：

按照中央的統(tǒng)一部署，全區(qū)第二批學習實踐活動正在全面展開。今天我與自治區(qū)黨委常委、秘書長蔡國英同志，以及自治區(qū)黨委有關(guān)部門的負責同志到彭陽調(diào)研，主要是了解彭陽縣學習實踐科學發(fā)展觀活動的開展情況，以及應(yīng)對國際金融危機、推動經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展情況、退耕還林補植補種和春耕生產(chǎn)等方面的情況。通過調(diào)研，向基層的同志學習，與大家共同研究加快南部山區(qū)發(fā)展，共同研究進一步推動科學發(fā)展、跨越式發(fā)展。

今天，我們看了紅河鄉(xiāng)設(shè)施農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)、大溝灣流域退耕還林補植補種和山杏嫁接改良等幾個點，剛才看了彭陽縣學習實踐活動的電視短片，聽了劉小河、張佑昌同志、第四指導檢查組組長李文

錄同志和彭陽縣兩個同志的發(fā)言?？偟目矗缘诙鷮W習實踐活動開展以來，固原市委和彭陽縣委按照中央要求和自治區(qū)黨委的安排部署，高度重視，精心組織，突出特色，注重實效，認真組織開展了一系列學習、調(diào)研活動，學習實踐活動抓得很扎實，總體上進展順利、富有成效、富有特色。第四指導檢查組認真負責，做了大量工作。

下面，我就進一步搞好學習實踐科學發(fā)展觀活動，再講幾點意見。

一、要堅定信心，把學習實踐活動的成效體現(xiàn)在保增長、保民生、保穩(wěn)定上。開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的總要求是“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”。進一步應(yīng)對國際金融危機，全力以赴地保增長、千方百計保民生、加大力度保穩(wěn)定，這是全區(qū)當前的首要任務(wù)，也是開展學習實踐活動的重要載體。我們一定要把保增長作為學習實踐活動的重要內(nèi)容，通過開展學習實踐活動，進一步堅定信心，振奮精神，迎難而上，共克時艱，推動全區(qū)經(jīng)濟更好更快發(fā)展。要進一步組織廣大黨員干部認真學習，學習胡錦濤總書記的一

系列重要講話，學習中央規(guī)定的篇目和文章，用中央精神和科學發(fā)展觀統(tǒng)一思想認識，使科學發(fā)展觀的各項要求真正落到實處。要通過學習實踐活動提高化危為機的能力，帶領(lǐng)人民群眾努力掌握在困難時期發(fā)展的主動權(quán)。

彭陽建縣以來，歷屆縣委班子帶領(lǐng)全縣人民一張藍圖繪到底，一屆接著一屆干，創(chuàng)造了許多好經(jīng)驗。黨建工作“四個新”的經(jīng)驗在全區(qū)推廣，小流域治理的經(jīng)驗在全國有一定影響，干部作風方面有“彭陽精神”，平安創(chuàng)建方面也有一些好做法，彭陽的山山水水發(fā)生了巨大的變化。這些成績來之不易，凝結(jié)著幾代人的心血和汗水，幾代人的政績寫在彭陽的山川大地上。在這次學習實踐活動中，要把這些好的經(jīng)驗和優(yōu)良傳統(tǒng)進一步發(fā)揚光大，轉(zhuǎn)化為推動科學發(fā)展的強大動力，這是當前開展學習實踐活動的重要內(nèi)容。彭陽縣干部群眾自力更生、艱苦奮斗精神強，全縣上上下下風氣正，有著團結(jié)拼搏、務(wù)實苦干的光榮傳統(tǒng)。只要我們加強領(lǐng)導，正確引導，就一定能把黨的建設(shè)的先進經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為推動經(jīng)濟發(fā)展的優(yōu)勢，就一定能把彭陽的發(fā)展搞得更

好、更快，爭取使彭陽在南部山區(qū)實現(xiàn)率先發(fā)展。

二、要立足實際，把學習實踐活動的成效體現(xiàn)在進一步深化縣情認識、發(fā)展壯大優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)上。這些年來，我們通過每年進行縣域經(jīng)濟觀摩、召開三次固原工作會議，不斷深化固原各縣（區(qū)）對市情縣情的認識。實踐使我們認識到，要實現(xiàn)科學發(fā)展、跨越式發(fā)展，必須從本地實際出發(fā)，找準自身優(yōu)勢，突出地域特色，千方百計地揚長避短，走出一條符合自身實際的發(fā)展新路子。就固原市的五個縣（區(qū)）來講，彭陽的經(jīng)果林、草畜產(chǎn)業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)和勞務(wù)產(chǎn)業(yè)搞得不錯；隆德發(fā)展中藥材、文化產(chǎn)業(yè)，特別是文化建設(shè)搞得有聲有色；涇源重點發(fā)展草畜產(chǎn)業(yè)和苗木產(chǎn)業(yè)，特色也很鮮明；原州區(qū)抓結(jié)構(gòu)調(diào)整、抓生態(tài)移民開始發(fā)揮明顯成效；西吉的馬鈴薯產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)生了較好的效益。在發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)方面，大家進行了艱辛的探索，也取得了一定的成效。但客觀地講，這些產(chǎn)業(yè)規(guī)模還不大，我們?nèi)〉玫某尚н€很有限。就拿彭陽來講，建縣以來，上上下下一年接著一年，一代接著一代，一屆接著一屆，確立“生態(tài)立縣”的理念，抓小流域治理，抓生態(tài)建設(shè)，做了

大量艱苦的工作，現(xiàn)在絕大多數(shù)的小流域得到了治理，水土流失得到了控制，生態(tài)環(huán)境發(fā)生了重大改變，這是一件造福于民、造福子孫后代的好事，是一項了不起的成就，也為今后的可持續(xù)發(fā)展打下了良好基礎(chǔ)。

現(xiàn)在，彭陽的山逐漸綠起來了，生態(tài)逐步改善了，但是不光山要綠起來，群眾還要富起來。現(xiàn)在有一個趨勢，就是農(nóng)村人口特別是農(nóng)村青壯勞力越來越少，有的外出打工、有的上大學、上職專轉(zhuǎn)移到城市，我們這么多山、這么多梯田，如果還靠種莊稼、種“懶”莊稼，下一步還能致富嗎？能實現(xiàn)現(xiàn)代化嗎？我看很難。黨中央為全國人民繪制了一張藍圖，就是到2020年實現(xiàn)人均國內(nèi)生產(chǎn)總值比2000年翻兩番，實現(xiàn)更高水平的小康社會，到建國一百周年，也就是到本世紀中葉基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。這是全國的規(guī)劃、全國人民的藍圖。那我們彭陽今后的藍圖是什么，還是抓小流域治理嗎？小流域沒有治理的當然還要繼續(xù)治理，但要認真研究在小流域治理總體上已經(jīng)取得顯著成效的基礎(chǔ)上，我們下一步應(yīng)該怎么發(fā)展？

要通過學習實踐活動，深入研究下一步我們干什么、怎么干？怎樣更好更快地發(fā)展？要通過學習實踐活動，進一步深化縣情認識，再繪制一幅新的藍圖，帶領(lǐng)全縣人民按照這個新的藍圖，再一代一代地干下去，再一代接著一代、一屆接著一屆、一級帶著一級干下去，開創(chuàng)新的大業(yè)，把彭陽的發(fā)展提高到一個新的層次、提高到一個新的水平，使全縣人民真正富起來，逐步實現(xiàn)現(xiàn)代化。要通過學習實踐活動，開展一次大調(diào)研、大討論活動，問計于民，廣泛地聽取群眾意見，與全縣人民一起共同繪制好這個新的藍圖，按照這個新的藍圖走出一條具有彭陽特色的科學發(fā)展之路，走出一條符合彭陽實際的現(xiàn)代化之路。

三、要勇于創(chuàng)新，把學習實踐活動的成效體現(xiàn)在解放思想、更新觀念上。解放思想是推動科學發(fā)展的先導，改革創(chuàng)新是實現(xiàn)科學發(fā)展的必由之路。開展學習實踐活動，必須堅持解放思想，用解放思想的成果推動學習實踐活動的深入開展。最近，全區(qū)第二批學習實踐活動已轉(zhuǎn)入解放思想大討論環(huán)節(jié)。新形勢下解放思想的重要內(nèi)容是推進科學發(fā)展。

要認真對照科學發(fā)展觀的要求，切實轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，更加自覺地以科學發(fā)展觀審視過去、謀劃未來，堅決破除影響和制約科學發(fā)展的體制機制障礙，積極探索可持續(xù)發(fā)展、跨越式發(fā)展的新思路、新途徑、新舉措，使我們的各項工作更加符合科學發(fā)展觀的要求。彭陽人民能吃苦，大力發(fā)揚“三苦”精神，這很好，但僅有“三苦”精神是不夠的，還要改革創(chuàng)新，不斷解放思想。解放思想,改革創(chuàng)新,再加上“三苦”精神，才能更好地實現(xiàn)現(xiàn)代化這個大目標。現(xiàn)在抓的補植、改造、嫁接等這些做法很好，要通過努力，不僅要讓山綠起來，而且要讓群眾富起來，農(nóng)民的腰包鼓起來。這就需要我們進一步轉(zhuǎn)變觀念。同時，要研究、謀劃關(guān)系子孫后代的長遠發(fā)展問題，這不僅是一個觀念問題，更是一個責任問題。每一代人都有每一代人的責任，彭陽自建縣以來，幾代人在非常困難的情況下戰(zhàn)天斗地，大搞農(nóng)田水利基本建設(shè)，改變了山川面貌，改變了生態(tài)環(huán)境。我們不能坐享其成，我們這一代人沒有這個資格，也不還具備這個條件。我們這一代人的責任就是在前人奮斗的基礎(chǔ)上，繼

續(xù)努力奮斗，使我們的國家更強大，使廣大人民群眾更富裕，到2020年與全國同步實現(xiàn)小康社會的目標，到建國一百周年時與全國同步實現(xiàn)現(xiàn)代化的目標。要通過退耕還林的補植等措施，把彭陽變成一個大花園、大果園，使群眾在這個大花園、大果園中有較高的收益，過上幸福的生活?？傊ㄟ^這次學習實踐活動，開展解放思想大討論，轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新，大膽探索，率先發(fā)展，努力用解放思想的活力，激發(fā)出科學發(fā)展、跨越式發(fā)展的強大動力。

四、要解決問題，把學習實踐活動的成效體現(xiàn)在保障民生、改善民生上。學習實踐活動必須讓人民群眾得到真正的實惠。怎么樣才能讓人民群眾得實惠呢？關(guān)鍵是要按照科學發(fā)展觀的要求，下決心解決一批人民群眾反映強烈的突出問題，真心實意地辦好幾件群眾看得見、摸得著的實事、好事，努力為群眾排憂解難，讓人民群眾從學習實踐活動中得到實惠，真正感受到學習實踐活動的成效，感受到學習實踐活動帶來的新變化、新氣象。特別是在當前受國際金融危機的影響，我國經(jīng)濟發(fā)展遇到一

些困難，人民群眾的生活也遇到這樣那樣的困難，在困難增多的情況下，各級領(lǐng)導干部一定要把群眾安危冷暖掛在心上，以對黨對人民高度負責的態(tài)度，帶著對人民群眾的深厚感情，切實解決事關(guān)群眾切身利益的實際問題，扎扎實實地為群眾辦實事、辦好事。要通過開展學習實踐活動，積極查擺問題，深入分析問題，認真解決問題，堅定不移地把科學發(fā)展觀貫徹落實到經(jīng)濟社會發(fā)展的各個方面，從工作上、從思想上、從體制機制上消除各種弊端，更加有效地提高領(lǐng)導科學發(fā)展的能力。在這個問題上，我們要端正態(tài)度，要有一種敢于自我剖析、敢于揭瘡疤、敢于亮丑的精神，認真查找我們在科學發(fā)展方面存在的問題和不足，只有把問題找準了，然后制定措施，才能扎扎實實地把問題解決好。我們不要因為過去創(chuàng)造了一些先進經(jīng)驗、取得了很大的成績，就不虛心地去查找問題。要堅持邊學邊改、邊查邊改，問題找出來后，能解決的就要馬上解決，一時解決不了的也要創(chuàng)造條件積極解決，不但要讓群眾得到實惠，而且要讓群眾看到我們開展學習實踐活動、解決問題的誠心和態(tài)度。

五、要領(lǐng)導帶頭，把學習實踐活動的成效體現(xiàn)在轉(zhuǎn)變作風、真抓實干上。從彭陽的實踐來看，干部有什么樣的作風，就有什么樣的工作成效。從建縣到現(xiàn)在，全縣干部的作風總體上是好的。但我們要對照科學發(fā)展觀的要求，看看哪些方面還有不足和問題，要認真查找，主動解決問題，才能更好地取信于民。各級干部特別是領(lǐng)導干部要切實負起領(lǐng)導責任，充分發(fā)揮表率作用，切實做到帶頭學習、帶頭實踐、帶頭解放思想，帶頭查找問題、帶頭邊學邊改邊查邊改，嚴格要求自己，以實際行動推動學習實踐活動的深入開展。要進一步轉(zhuǎn)變作風、真抓實干，“瞪”起眼來抓落實。抓工作瞪不起眼來，睜一只眼閉一只眼，一些人就會打馬虎眼；睜一只眼閉一只眼，工作也嚴不起來，就會打折扣、摻假，就帶不出個好的作風，帶不出一支好隊伍，工作就一般化，干不出像樣的事。要發(fā)揚“彭陽精神”，像焦裕祿同志那樣，一身汗水，一身泥巴，沉下心來，撲下身子，扎扎實實抓工作、扎扎實實抓發(fā)展、扎扎實實抓民生、扎扎實實抓穩(wěn)定，特別是在當前國際金融危機影響、經(jīng)濟發(fā)展遇到困難的情況下，-10-

更要像彭陽縣抓小流域治理那樣，像中衛(wèi)市抓硒砂瓜那樣，發(fā)揚“三苦”精神，保持鍥而不舍、艱苦奮斗的作風，一任接著一任干，一級帶著一級干，咬定青山不放松，艱苦創(chuàng)業(yè)，努力把經(jīng)濟社會發(fā)展搞得更好，讓老百姓過得更好。

總之，抓好學習實踐活動的各項工作，中央的要求很高。根據(jù)整個學習實踐活動的安排，第二批學習實踐活動將在4月底5月初轉(zhuǎn)入分析檢查階段，各單位一定要堅持進度服務(wù)質(zhì)量，把理論學習搞扎實，把調(diào)查研究搞扎實，把解放思想大討論活動搞扎實，為下一階段的工作奠定堅實基礎(chǔ)，確保學習實踐活動出成果、見成效。要堅持學習實踐活動和當前工作兩手抓、兩不誤，以學習實踐活動推動各項工作，在推動工作中增強學習實踐活動效果，努力做到兩促進、兩提高。

固原市的學習實踐活動抓的很好，剛才小河同志也給我們介紹了這方面的情況。市委要認真總結(jié)前一階段的學習情況，進行再動員、再部署，把轉(zhuǎn)段工作抓好，把下一階段工作搞得更好，推動固原經(jīng)濟社會發(fā)展更扎實、更富有成效。特別要抓住“保

增長”的機遇，創(chuàng)造良好條件，確保幾個已開工的重點工程順利向前推進。其他幾個縣（區(qū)）要突出特色，把自己的優(yōu)勢淋漓盡致地發(fā)揮出來，盡可能地把劣勢和短處避開，使產(chǎn)業(yè)上規(guī)模、上水平，真正形成經(jīng)濟優(yōu)勢。退耕還林補植一定要抓緊抓實。退耕還林補植搞不好，驗收不合格，就要取消補助政策，就會影響群眾生活。彭陽縣每個村組建專業(yè)造林隊的做法很好，其他縣（區(qū)）可以借鑒?？傊?，各項工作都要真抓實干，創(chuàng)造優(yōu)異成績，迎接新中國成立60周年！

第四篇：學習習近平在蘭考調(diào)研指導當?shù)厝罕娐肪€教育實踐活動時的講話精神心得體會

學習習近平在蘭考調(diào)研指導當?shù)厝罕娐肪€教育實

踐活動時的講話精神心得體會

3月18日總書記在河南蘭考調(diào)研時強調(diào)要大力學習弘揚焦裕祿精神。開展黨的群眾路線教育實踐活動，做為民務(wù)實清廉表率，焦裕祿精神是一面鏡子。教育實踐活動的主題與焦裕祿精神高度契合，深入學習貫徹習總書記蘭考重要講話精神，就要準確把握第二批教育實踐活動的總體要求、實踐載體、重點對象、組織指導原則、特點規(guī)律，大力學習弘揚焦裕祿精神，堅持高標準嚴要求，在對標立規(guī)中查找差距，在上下互動中解決問題，在攻堅克難中提振信心，在思考辨析中把握規(guī)律，確保教育實踐活動取得實效。

一是學習和弘揚焦裕祿同志牢記宗旨、心系群眾的公仆精神，大力倡導服務(wù)群眾的作風。始終堅持馬克思主義的群眾觀點和黨的群眾路線，自覺擺正與人民群眾的關(guān)系，不斷增進對人民群眾的真摯感情，正確對待權(quán)力、地位和利益，正確對待組織、群眾和自己，始終把為人民服務(wù)作為最高行動準則，在服務(wù)祖國、服務(wù)人民、服務(wù)全縣經(jīng)濟社會科學發(fā)展中建功立業(yè)。

二是學習和弘揚焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神，大力倡導艱苦奮斗的作風。牢固樹立過緊日子的觀念，勤儉辦一切事業(yè)，堅決反對鋪張浪費和大手大腳，堅決抵制享樂主義和奢靡之風，以優(yōu)良的作風帶領(lǐng)廣大黨員和群眾銳意改革、共克時艱。-1-

三是學習和弘揚焦裕祿同志實事求是、調(diào)查研究，堅持一切從實際出發(fā)的求實精神，大力倡導求真務(wù)實的作風。腳踏實地干事，努力把好事辦好，把實事辦實，堅決克服浮躁情緒和急功近利心理，反對追求虛假指標和轟動效應(yīng)等錯誤做法，防止搞不切實際、違背科學的瞎折騰和勞民傷財?shù)男蜗蠊こ?、政績工程?/p>

四是學習和弘揚焦裕祿同志不怕困難、不懼風險，“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏精神，大力倡導知難而上的作風。始終保持敢作敢為的勇氣和迎難而上的豪氣，不怕矛盾復雜，不怕任務(wù)艱巨，敢于挑起重擔，敢于克難制勝，善于在挑戰(zhàn)面前捕捉和把握發(fā)展機遇，善于在逆境中發(fā)現(xiàn)和培育有利因素。

五是學習和弘揚焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神，大力倡導敬業(yè)奉獻的作風。多想群眾少想自己，多想事業(yè)少想名利，堅持在其位、謀其政、盡其責，真正把心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上。

在今后的工作中，我將對照焦裕祿精神，認真整改自身存在的問題和不足，從工作、作風、生活各個方面提升自己。一是進一步堅定理想信念，提高政治素質(zhì)。二是加強業(yè)務(wù)學習，提高工作水平。三是熱愛本職工作，發(fā)揚奉獻精神。四是堅持求真務(wù)實，努力開拓創(chuàng)新。五是強化服務(wù)意識,搞好團結(jié)協(xié)作。六是遵守各項紀律，強化自我約束。

第五篇：學習習近平在蘭考調(diào)研指導當?shù)厝罕娐肪€教育實踐活動時的講話精神心得體會

學習習近平在蘭考調(diào)研指導當?shù)厝罕娐肪€教育

實踐活動時的講話精神心得體會

3月18日總書記在河南蘭考調(diào)研時強調(diào)要大力學習弘揚焦裕祿精神。開展黨的群眾路線教育實踐活動，做為民務(wù)實清廉表率，焦裕祿精神是一面鏡子。教育實踐活動的主題與焦裕祿精神高度契合，深入學習貫徹習總書記蘭考重要講話精神，就要準確把握第二批教育實踐活動的總體要求、實踐載體、重點對象、組織指導原則、特點規(guī)律，大力學習弘揚焦裕祿精神，堅持高標準嚴要求，在對標立規(guī)中查找差距，在上下互動中解決問題，在攻堅克難中提振信心，在思考辨析中把握規(guī)律，確保教育實踐活動取得實效。

作為一名基層黨員干部，我覺得學習焦裕祿精神關(guān)鍵是要學習以下幾點：

一是學習和弘揚焦裕祿同志牢記宗旨、心系群眾的公仆精神，大力倡導服務(wù)群眾的作風。始終堅持馬克思主義的群眾觀點和黨的群眾路線，自覺擺正與人民群眾的關(guān)系，不斷增進對人民群眾的真摯感情，正確對待權(quán)力、地位和利益，正確對待組織、群眾和自己，始終把為人民服務(wù)作為最高行動準則，在服務(wù)祖國、服務(wù)人民、服務(wù)全縣經(jīng)濟社會科學發(fā)展中建功立業(yè)。

二是學習和弘揚焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神，大力倡導艱苦奮斗的作風。牢固樹立過緊日子的觀念，勤儉辦一切事業(yè)，堅決反對鋪張浪費和大手大腳，堅決抵制享樂主義和奢靡之風，以優(yōu)良的作風帶領(lǐng)廣大黨員和群眾銳意改革、共克時艱。

三是學習和弘揚焦裕祿同志實事求是、調(diào)查研究，堅持一切從實際出發(fā)的求實精神，大力倡導求真務(wù)實的作風。腳踏實地干事，努力把好事辦好，把實事辦實，堅決克服浮躁情緒和急功近利心理，反對追求虛假指標和轟動效應(yīng)等錯誤做法，防止搞不切實際、違背科學的瞎折騰和勞民傷財?shù)男蜗蠊こ獭⒄児こ獭?/p>

四是學習和弘揚焦裕祿同志不怕困難、不懼風險，“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏精神，大力倡導知難而上的作風。始終保持敢作敢為的勇氣和迎難而上的豪氣，不怕矛盾復雜，不怕任務(wù)艱巨，敢于挑起重擔，敢于克難制勝，善于在挑戰(zhàn)面前捕捉和把握發(fā)展機遇，善于在逆境中發(fā)現(xiàn)和培育有利因素。

五是學習和弘揚焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神，大力倡導敬業(yè)奉獻的作風。多想群眾少想自己，多想事業(yè)少想名利，堅持在其位、謀其政、盡其責，真正把心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上。

學習焦裕祿，不能單純說一說、寫一寫，要做三個結(jié)合：一

是與講黨性修養(yǎng)、樹良好形象、促科學發(fā)展結(jié)合起來。要通過學習焦裕祿精神，全面提高思想政治素質(zhì)。二是與學習身邊的先進典型結(jié)合起來。身邊的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身實際，可以用焦裕祿的精神激勵自己，用身邊的典型指導自己。三是與實際工作結(jié)合起來。要對照焦裕祿，聯(lián)系思想和工作實際，找差距、定措施、選定新的努力方向。努力提高自己的工作水平，以實際行動、具體成績來證明自己的學習效果。

在今后的工作中，我將對照焦裕祿精神，認真整改自身存在的問題和不足，從工作、作風、生活各個方面提升自己。一是進一步堅定理想信念，提高政治素質(zhì)。要繼續(xù)深入學習十八大、十八屆三中全會精神和黨的各項路線、方針、政策，認真貫徹縣委、縣政府和政府辦的各項決策和舉措。二是加強業(yè)務(wù)學習，提高工作水平。結(jié)合新形勢、新任務(wù)，始終保持學習的緊迫感和使命感，抓緊學習，努力學習，刻苦學習，力求在認識上達到新境界，理論上達到新水平，素質(zhì)上達到新高度，為提高工作水平奠定堅實基礎(chǔ)。三是熱愛本職工作，發(fā)揚奉獻精神。強化宗旨觀念，立足本職崗位，不等不靠、不推不拖,做到重事業(yè)、輕得失,重奉獻、輕索取,以高度的責任感和強烈的事業(yè)心滿腔熱情地搞好工作，努力創(chuàng)造一流業(yè)績。四是堅持求真務(wù)實，努力開拓創(chuàng)新。光明磊落，扎扎實實，不懈進取，務(wù)求實效，主動研究新情況，解決新

問題，在實踐中做事悟理、總結(jié)經(jīng)驗、提高水平。解放思想，開拓進取，對問題想在前、謀在先，勤思考、多慮事，想領(lǐng)導之所想,想領(lǐng)導尚未想,充分發(fā)揮參謀助手作用。五是強化服務(wù)意識,搞好團結(jié)協(xié)作。做到識大體、顧大局,大事講原則,小事講風格。和同志們思想上同心,目標上同向,事業(yè)上同干。做到對人尊重，待人真誠，為人謙虛，與大家互相配合、密切協(xié)作、精誠團結(jié)。六是遵守各項紀律，強化自我約束。保持崇高氣節(jié)，牢記“兩個務(wù)必”，以黨性自律，以職責自警，以操守自持，做到自重、自省、自警、自勵，公道正派，嚴于律己，淡泊名利,安于清貧,不為名累，不為物惑。