第一篇：未來教室解決方案

PGP未來教室解決方案

國家數(shù)字化學(xué)習(xí)工程技術(shù)研究中心

一、建設(shè)背景與目標(biāo)

隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展和教育理論的進(jìn)步，世界各國越來越多地倡導(dǎo)ICT與教室的深度融合，以構(gòu)建全新的教室學(xué)習(xí)環(huán)境來提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率。多媒體教室及其裝備將向全數(shù)字化、虛擬化的未來教室方向發(fā)展，其特征主要體現(xiàn)為交互性、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、智能化等方面：交互性指從簡單的幻燈片演示加傳統(tǒng)黑板的教學(xué)模式，向全新的數(shù)字化白板、教師與數(shù)字化資源的豐富互動、學(xué)生與數(shù)字化資源的互動、師生的課堂網(wǎng)絡(luò)化互動方向發(fā)展；網(wǎng)絡(luò)化則指從傳統(tǒng)的局部課堂教學(xué)，逐步向基于固網(wǎng)、移動網(wǎng)延伸到教室和學(xué)校以外，將學(xué)習(xí)活動全面滲透到學(xué)校（School）、戶外（Outdoor）和家庭（Family）的每個角落；虛擬化指應(yīng)用虛擬現(xiàn)實、計算機(jī)視覺、圖像處理等先進(jìn)技術(shù)，建立真實的沉浸式虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境，構(gòu)建虛擬教室、未來教室等；智能化則指在未來教室的設(shè)計和建設(shè)中引入越來越多的面向教育領(lǐng)域?qū)ｉT研發(fā)的智能技術(shù)和裝備，從而為學(xué)習(xí)者營造更豐富、更有趣、更便捷、更高效的學(xué)習(xí)環(huán)境。

教室是一種物理環(huán)境，必須能夠為課程的實施提供支撐。在傳感技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、富媒體技術(shù)及人工智能技術(shù)充分發(fā)展的信息時代，教室環(huán)境應(yīng)是一種“能優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)、便利學(xué)習(xí)資源獲取、促進(jìn)課堂交互開展，具有情境感知和環(huán)境管理功能的新型教室”，這種教室被稱為未來教室。未來教室是一種典型的智慧學(xué)習(xí)環(huán)境的物化，是多媒體和網(wǎng)絡(luò)教室的高端形態(tài)。未來教室的“智慧性”涉及教學(xué)內(nèi)容的優(yōu)化呈現(xiàn)、學(xué)習(xí)資源的便利性獲取、課堂教學(xué)的深度互動、情境感

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知與檢測、教室布局與電氣管理等多個方面的內(nèi)容，可概括為內(nèi)容呈現(xiàn)（Showing）、環(huán)境管理（Manageable）、資源、獲取（Accessible）、及時互動（Real-time Interactive）、情境感知（Testing）五個維度，簡寫為“S.M.A.R.T.”，這五個維度正好體現(xiàn)了未來教室（Smart Classroom）的特征，可稱為“SMART”概念模型。

該解決方案面向基礎(chǔ)教育需求，針對學(xué)科特色，建設(shè)以“學(xué)生學(xué)為中心”的未來教室教學(xué)環(huán)境集成解決方案。著重強調(diào)教育內(nèi)容、教學(xué)手段和教學(xué)方法的現(xiàn)代化，突出課堂教學(xué)設(shè)計和組織的作用，體現(xiàn)并適應(yīng)教學(xué)個性化的需求，力求提高教師信息技術(shù)應(yīng)用水平、更新教學(xué)觀念，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和主動性，提高課堂教學(xué)的效率和效果，促進(jìn)課堂教學(xué)的變革與創(chuàng)新。

圖1 未來教室教學(xué)環(huán)境集成解決方案

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構(gòu)建未來教室教學(xué)環(huán)境，建設(shè)未來教室云服務(wù)平臺、豐富的電子教材庫，集成各類學(xué)科工具，提供共享優(yōu)質(zhì)教育資源、課堂交互、雙軌教學(xué)等未來教室服務(wù)。把信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)的整合起來，從根本上轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教與學(xué)的觀念以及相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方法。

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二、未來教室方案簡介

未來教室以PGP電子雙板課堂教學(xué)平臺為核心，結(jié)合高清視音頻交互系統(tǒng)、課堂直錄播系統(tǒng)、遠(yuǎn)程課堂同步系統(tǒng)等，以實現(xiàn)多種教學(xué)模式的創(chuàng)新。

交互式教學(xué)：教室中的學(xué)生可以使用PAD、PGP-Clicker等設(shè)備，根據(jù)教師課件的設(shè)計，隨時跟老師進(jìn)行主觀題和客觀題的互動答題，以實時評測課堂教學(xué)效果。

討論式教學(xué)：根據(jù)教師的教學(xué)設(shè)計，在某個教學(xué)環(huán)節(jié)，可以將學(xué)生分為若干小組，每個小組圍繞老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，進(jìn)行分組討論式協(xié)作學(xué)習(xí)，將本組的分組討論學(xué)習(xí)內(nèi)容書寫在本組的電子單板上，教師可通過PGP課堂教學(xué)平臺將各組的學(xué)習(xí)內(nèi)容調(diào)入到教師雙板中進(jìn)行比較講評。

遠(yuǎn)程課堂同步教學(xué)：以PGP遠(yuǎn)程課堂同步系統(tǒng)為基礎(chǔ)，借助高清視音頻交互系統(tǒng)，實現(xiàn)1個主課堂和多個分課堂之間的同時授課，分課堂的學(xué)生不但可以同步看到主課堂教師的授課課件，還可以與授課教師進(jìn)行實時視音頻交互、提問、答疑等，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)資源的同步共享。

課堂直錄播：通過課堂直錄播系統(tǒng)將課堂教學(xué)實況進(jìn)行實時的網(wǎng)絡(luò)直播、錄播、點播，并將錄播的優(yōu)質(zhì)課程資源推送到P2P流媒體服務(wù)系統(tǒng)，為更多的線上學(xué)習(xí)者提供優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課程資源。

可根據(jù)學(xué)科教學(xué)需要，建設(shè)為專用的學(xué)科教室。

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三、建設(shè)內(nèi)容

2.1 電子教材

通過利用國家數(shù)字化學(xué)習(xí)工程技術(shù)研究中心技術(shù)優(yōu)勢，開發(fā)電子教材樣例，探索如何在課堂上高效率地利用學(xué)習(xí)設(shè)備；通過設(shè)計電子教材和電子教材課堂應(yīng)用模式，摸索提煉適合PGP雙板教學(xué)的應(yīng)用模式；通過創(chuàng)新信息化課堂教學(xué)方式，促進(jìn)信息化課堂環(huán)境下的教師專業(yè)發(fā)展；通過課堂內(nèi)外使用電子教材，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成信息化學(xué)習(xí)環(huán)境下的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和促進(jìn)深層次的知識加工策略，培養(yǎng)符合21世紀(jì)需要的高素質(zhì)學(xué)生。

2.2 PGP電子雙板課堂教學(xué)系統(tǒng)

PGP電子雙板課堂教學(xué)系統(tǒng)通過教育內(nèi)容、教學(xué)手法和教學(xué)方法的現(xiàn)代化，突出課堂教學(xué)設(shè)計和組織的作用，體現(xiàn)并適應(yīng)教學(xué)個性化的需求，力求提高教師信息技術(shù)應(yīng)用水平、更新教學(xué)觀念，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和主動性，提高課堂教學(xué)的效率和效果，促進(jìn)課堂教學(xué)的變革與創(chuàng)新。它通過體現(xiàn)教學(xué)過程中的“五大自由”實現(xiàn)了教學(xué)的創(chuàng)新。

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（1）“雙軌展示”的自由

雙重編碼理論表明：同時以視覺（圖像）形式和語言（文字）形式呈現(xiàn)信息能夠增強記憶和識別。雙軌展示教學(xué)模式：在雙重編碼理論、多媒體教學(xué)理論指導(dǎo)下，通過信息化手法將教學(xué)內(nèi)容以雙畫面的形式呈現(xiàn)，圖文并茂，意義關(guān)聯(lián)。雙軌展示可以實現(xiàn)的教學(xué)效果有：PPT等資源關(guān)聯(lián)教學(xué)；資源白板混合教學(xué)；不同資源間意義關(guān)聯(lián)。

（2）“隨時可寫，隨處可寫”的自由。

傳統(tǒng)教學(xué)模式中，“粉筆+黑板“，言傳身教式教學(xué)模式在形成學(xué)生邏輯性思維、分析解決問題能力方面具有強大的優(yōu)勢。未來教室課堂教學(xué)系統(tǒng)實現(xiàn)了傳統(tǒng)黑板與電子白板的完美融合，將板書、演算、推理、標(biāo)注等傳統(tǒng)課堂活動回歸現(xiàn)代課堂，達(dá)到了“隨處可寫，隨時可寫”的效果。課堂書寫痕跡可以按需保存，隨時調(diào)閱。

（3）“信息技術(shù)與課程整合”的自由

將學(xué)科工具整合到課程教學(xué)中，實現(xiàn)信息技術(shù)與課程的深度融合。平臺除支持office、圖片、動畫、Web、視音頻、PDF、3D等常用教學(xué)構(gòu)建外，還支持研發(fā)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科教學(xué)構(gòu)建。

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（4）“課堂互動”的自由

未來教室課堂教學(xué)系統(tǒng)設(shè)置交互式終端模塊，提供射頻和網(wǎng)絡(luò)兩種交互方式，營造了生動、活躍的課堂氛圍；同時交互資料經(jīng)后臺統(tǒng)計、分析后，實現(xiàn)互動結(jié)果的生動呈現(xiàn)，從課堂測試中掌握學(xué)生學(xué)習(xí)的效果，為教學(xué)補救和教學(xué)進(jìn)度的調(diào)整提供參考。

（5）“序列化教學(xué)設(shè)計”的自由

課程、教學(xué)活動、教學(xué)資源三級層次形成教學(xué)過程序列化；基于標(biāo)準(zhǔn)，實現(xiàn)資源和教學(xué)設(shè)計的共享。以活動組織教學(xué)，充分尊重教師教學(xué)設(shè)計的個性化與創(chuàng)造性。基于標(biāo)準(zhǔn)，實現(xiàn)資源和教學(xué)設(shè)計的共享。2.3 學(xué)科工具

（1）面向數(shù)學(xué)的學(xué)科工具

為了充分體現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)科的具體特點，滿足數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)和學(xué)習(xí)需求，在動態(tài)幾何、符號計算和自動推理技術(shù)的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)代數(shù)運算、函數(shù)作圖、幾何作圖、圖形變換、動畫、測量、跟蹤等多個功能，涵蓋代數(shù)、平面幾何、立體幾何和解析幾何等知識點。通過直觀、形象、生動的展示和交互式操作，幫助學(xué)生更加深刻地理解數(shù)學(xué)問題的 9 / 12

本質(zhì)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程更容易、更有趣，同時也能減輕教師教學(xué)的負(fù)擔(dān)。

（2）面向中學(xué)物理的學(xué)科工具

基于計算機(jī)虛擬仿真技術(shù)，利用儀器元件庫的設(shè)計思想，在對中學(xué)物理實驗進(jìn)行合理抽象的基礎(chǔ)上，設(shè)計虛擬儀器類庫；結(jié)合計算機(jī)軟件操作的特點，對實驗操作步驟進(jìn)行深入分析，設(shè)計出智能感知與選擇策略，解決虛擬物理儀器選擇與實驗組合操作問題。

（3）面向中學(xué)化學(xué)的學(xué)科工具

基于計算機(jī)虛擬仿真技術(shù)，將計算機(jī)圖形技術(shù)、計算機(jī)仿真技術(shù)、傳感技術(shù)、顯示技術(shù)等多種現(xiàn)代信息技術(shù)綜合營造為一種沉浸式的化學(xué)教學(xué)環(huán)境，使學(xué)生具有身臨其境的沉浸感，能夠?qū)崿F(xiàn)互動式化學(xué)實驗教學(xué)和理論教學(xué)。提供備課、演示和提示能工具，大大降低教師的勞動負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量，并極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

（4）中學(xué)地理教學(xué)資源制作工具

融合專用地圖教學(xué)工具（如清華同方電子教學(xué)地圖編輯系統(tǒng)）與通用課件制作工具（如Flash、Authorware）的各自優(yōu)點，充分整合各種中學(xué)地圖資源，輔以強大的GIS功能、豐富多樣的矢柵數(shù)據(jù)、統(tǒng)計數(shù)據(jù)，以及眾多專家制作的經(jīng)典地理科學(xué)的原理圖、運動圖，以“軟件+數(shù)據(jù)+課件”的模式解決傳統(tǒng)地理教學(xué)枯燥無味的難題。2.4 集成服務(wù)平臺

面向基礎(chǔ)教育的課堂教學(xué)，基于公共服務(wù)模型、服務(wù)體系架構(gòu)、服務(wù)接口規(guī)范、多模式用戶接入、知識共享等技術(shù)，提供包括課堂在 10 / 12

線學(xué)習(xí)、在線測試、在線資源服務(wù)在內(nèi)的集成服務(wù)，為未來教室教學(xué)環(huán)境提供支撐。促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的創(chuàng)新與變革，推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深層次整合。

未來教室集成服務(wù)平臺支持個人計算機(jī)、電子白板、移動式便攜終端等多種傳統(tǒng)或新型教室終端設(shè)備的訪問，并為未來教室提供多種開放式的教學(xué)應(yīng)用，通過提供統(tǒng)一服務(wù)支持，以適應(yīng)新業(yè)務(wù)的快速變化，并可支持遺留系統(tǒng)的集成；同時，平臺采用開放的云存儲系統(tǒng)實現(xiàn)教育資源的存儲和高效使用

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第二篇：多媒體教室解決方案

多媒體教室解決方案

一.系統(tǒng)簡介

合電教室通常由多媒體電腦及多種先進(jìn)的視聽設(shè)備組成?？蓾M足多學(xué)科多媒體演示示范教學(xué)，有利于開展學(xué)校內(nèi)外學(xué)術(shù)活動。因此，多媒體多功能綜合電教課室的建設(shè)必須保證實用性，多用性，發(fā)揮投資效益。但是，許多學(xué)校綜合電教室的設(shè)計與建設(shè)還只是停留在將各種先進(jìn)的視聽設(shè)備簡單集中在講臺一起堆放，使教師無法“中央集中控制”。由于設(shè)備眾多、品牌各異，放置位置分散，各種遙控器一大堆，電源、視音頻線一大團(tuán)，使得學(xué)科教師需要花時間進(jìn)行設(shè)備的使用培訓(xùn)才能上課，上課時設(shè)備操作使用復(fù)雜，需費大量時間來對各種設(shè)備進(jìn)行控制操作，使教學(xué)效率降低、因而教師使用積極性不高，多媒體輔助教學(xué)的優(yōu)勢大打折扣。針對這一現(xiàn)狀，設(shè)計了以“多媒體綜合控制平臺”為核心的，實現(xiàn)各種音視頻設(shè)備“系統(tǒng)集成控制”為目標(biāo)的綜合電教室系統(tǒng)解決方案。

教師在該平臺上就能實現(xiàn)對各種設(shè)備的電源控制和視（音）頻切換操作，提高了設(shè)備的利用率，緩解了老師的勞動強度，充分發(fā)揮了現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備對提高教學(xué)質(zhì)量的作用。該系統(tǒng)具有質(zhì)量可靠、價格合理、功能齊備，容易操作，使用方便的特點。

二、設(shè)計原則

1、實用性：實用有效是主要的設(shè)計目標(biāo)，只有操作簡單，效果良好才能最大的保護(hù)投資者的利益。

2、可靠性：多媒體綜合電教系統(tǒng)的核心是電教平臺。電教平臺性能的穩(wěn)定決定了系統(tǒng)的可靠性。

3、先進(jìn)性：對不同廠家、不同型號的同類設(shè)備以及平臺控制軟件的開發(fā)，充分體現(xiàn)了先進(jìn)性。

4、擴(kuò)展性：校園網(wǎng)是現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的趨勢，多功能教室能否和校園網(wǎng)兼容，能否調(diào)用室外教學(xué)資源是考察多功能教室可擴(kuò)展性的首要標(biāo)準(zhǔn)。

5、安全性：由于能做到和校園網(wǎng)的無縫連接和通過網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)遠(yuǎn)程控制，所以可以提供多個層次安全控制手段，建立完善的安全管理體系。

三、系統(tǒng)功能、特點

1、可控制教室內(nèi)的各種用電設(shè)備的開關(guān)及使用。

2、能用固定按鍵控制各種媒體設(shè)備的信號切換控制。

3、在控制面板上實現(xiàn)對媒體設(shè)備遙控功能的仿真操作。

4、系統(tǒng)界面采用中央控制鍵盤、設(shè)計面向教學(xué)過程，簡單易用。

5、系統(tǒng)具有紅外線學(xué)習(xí)功能，對接入系統(tǒng)的媒體設(shè)備的品牌和型號無任何限制。

6、可擴(kuò)充遙控器或計算機(jī)控制。

四、系統(tǒng)界面設(shè)置

界面設(shè)置采用中央控制輕觸按鍵方式，各種設(shè)備的操作指示用中文及通用電教設(shè)備操作符表示，設(shè)備的工作狀態(tài)用指示燈表示。

1、媒體設(shè)備電源控制鍵：控制平臺上的紅色按鈕為媒體設(shè)備電源控制部分，可通過面板上按鈕控制接入媒體的電源開關(guān)。

2、媒體選擇鍵：媒體選擇鍵共有：錄像機(jī)、展示臺、影碟機(jī)、電腦、卡座、筆記本電腦等設(shè)備。當(dāng)按下這些鍵的其中一個時，系統(tǒng)自動將對應(yīng)媒體設(shè)備信號切換到顯示屏幕上。

3、設(shè)備操作鍵：系統(tǒng)將各媒體的主要和常用的功能操作紅外線碼讀入系統(tǒng)中，當(dāng)使用者選擇好媒體后，即可按下功能操作鍵對所選的媒體進(jìn)行操作控制。

4、環(huán)境設(shè)施控制鍵：通過按鈕控制電教課室內(nèi)的遠(yuǎn)程環(huán)境設(shè)施，如電動幕、燈光、電動窗簾。

5、遙控讀取鍵：用戶可根據(jù)實際讀入媒體的功能操作控制的紅外線碼，對接入系統(tǒng)的電教設(shè)備的品牌和型號無任何限制。

五、主要技術(shù)介紹

多功能綜合電教室的核心技術(shù)是多媒體系統(tǒng)集成控制技術(shù)是近年來迅速發(fā)展的一項高科技應(yīng)用技術(shù)，也是未來的發(fā)展方向?！岸嗝襟w綜合控制平臺”是建立在這種技術(shù)上的一種產(chǎn)品。系統(tǒng)采用單片機(jī)多機(jī)通信技術(shù)和系統(tǒng)集成技術(shù)，將被控系統(tǒng)設(shè)備各種操作功能按照用戶實際操作要求進(jìn)行組合處理定義，然后將對每一媒體或設(shè)備的最終操作過程集成一起，變?yōu)楹唵蔚囊粋€操作。

六、主要設(shè)備選型

1、液晶投影機(jī)

*一般選擇亮度在2500流明以上、分辨率在800X600以上的型號；

*發(fā)光源為冷光源更能適應(yīng)室內(nèi)溫度較高的場合；并且避免設(shè)備電源開關(guān)操作失誤；

*盡量選擇國際名牌（如Panasonic、NEC、EPSON等）； *考慮易耗品的價格（如燈泡等）；

2、投影屏幕

*在相同投影亮度條件下，屏幕尺寸越大，單位面積平均亮度越小。因此，要選擇適合尺寸屏幕，并非越大后排觀看效果越好。

*在經(jīng)濟(jì)許可條件下，盡量選擇進(jìn)口屏幕以確保投射效果或者金屬幕。

3、視頻展示臺

*應(yīng)根據(jù)電教室的應(yīng)用需要選擇相應(yīng)型號； *考慮是否需要演示透明膠片，選擇背光顯示； *考慮平臺展示面積是否滿足教學(xué)需要；

4、媒體設(shè)備

*必須具有紅外遙控功能（錄像機(jī)、卡座、影碟機(jī)等）*選用知名品牌設(shè)備，確保設(shè)備的質(zhì)量和售后服務(wù)

七、服務(wù)與承諾

滿足顧客的需求，達(dá)到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的目的。公司堅持“質(zhì)量第一，用戶至上，為客戶提供專業(yè)、及時、優(yōu)質(zhì)、令您滿意”的服務(wù)宗旨，特制定以下售后服務(wù)細(xì)則：

1、提供技術(shù)咨詢、日常維護(hù)知識及安裝指導(dǎo)等服務(wù)，客戶響應(yīng)時間為2小時之內(nèi)。

2、本公司所銷售的產(chǎn)品保證是原廠生產(chǎn)的合格產(chǎn)品，并提供三年承諾服務(wù)。在購買 日起一年內(nèi)，如因產(chǎn)品質(zhì)量問題，本公司給予更換同類產(chǎn)品；后兩年本公司對所銷售的產(chǎn)品提供免費維修，只收回維修工本費。

3、本公司在全國各地有固定的維修中心，能快速響應(yīng)產(chǎn)品服務(wù)。

4、凡購買本公司產(chǎn)品一周內(nèi)，如需更換其它產(chǎn)品，在外觀、包裝及性能完好的情況下，可以給予更換。

5、公司產(chǎn)品的有著非常完善的售后服務(wù)體系，各服務(wù)網(wǎng)點詳細(xì)情況可聯(lián)系我司總部。

第三篇：多媒體教室解決方案

LanStar多媒體教室解決方案

LanStar 多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，是一套多媒體教學(xué)平臺，包含影音廣播，教學(xué)輔助，教學(xué)監(jiān)控，系統(tǒng)管理四大工具群。用戶可以透過LanStar 教學(xué)平臺同時對數(shù)百位同學(xué)進(jìn)行多媒體互動教學(xué)，從而大幅提高教學(xué)成效。主控端功能

■ 廣播

◎ 全屏廣播：實時的將主控端所有的屏幕操作、語音通過網(wǎng)絡(luò)，傳送到指定被控端，主控端屏幕以全屏的方式出現(xiàn)在被控端上；

◎ 窗口廣播：主控端屏幕以窗口方式出現(xiàn)在每臺被控端，被控端可以自由移動鼠標(biāo)，邊看邊練習(xí)，達(dá)到同步學(xué)習(xí)的目的。

■ 屏幕錄制

主控端將教學(xué)時的屏幕操作、講話同時錄制下來，以供被控端反復(fù)學(xué)習(xí)或其它老師參考使用。錄制的時候可以將操作過程廣播給所有被控端。

■ 屏幕回放

老師只要講一節(jié)課，以后同樣的課程直接播放，無須再講一次；可將屏幕錄制的畫面及講話再放出來，并廣播給所有被控端。主控端可以選擇以全屏或窗口的方式在本機(jī)播放。

■ 語音教學(xué)

主控端通過耳麥進(jìn)行語音授課，被控端可利用語音錄制功能，將主控端語音教學(xué)的內(nèi)容錄制下來，便于課后復(fù)習(xí)和討論。

■ 監(jiān)控

主控端可以就在自己的計算機(jī)屏幕前監(jiān)看到每個被控端的計算機(jī)操作情況。

■ 演示

主控端允許某個被控端通過網(wǎng)絡(luò)操控主控端的計算機(jī)，并將操作過程廣播給其它被控端，做示范演習(xí)，主控端可隨時中斷被控端的操作。

■ 分組教學(xué)

主控端可將被控端分組，分別指定組長代替主控端對組員進(jìn)行教學(xué)、學(xué)習(xí)、討論、娛樂等操作。

■ 黑屏

當(dāng)主控端禁止被控端進(jìn)行計算機(jī)操作時，可將被控端的鼠標(biāo)和鍵盤鎖定，屏幕呈黑色。

■ 遠(yuǎn)程關(guān) / 開機(jī)

主控端可遠(yuǎn)程開啟、重啟或關(guān)閉所選的被控端計算機(jī)。在關(guān)機(jī)時可以強行關(guān)機(jī)，也可以設(shè)置延時關(guān)機(jī)，提醒被控端存盤，避免資料丟失。

被控端功能

■ 電子舉手

電子舉手僅需點擊『電子舉手 Scroll Lock 』或者按下鍵盤上的『 Scroll Lock 鍵』，主控端便可以看到舉手的被控端圖標(biāo)上面有手的模樣，既形象又方便，仿真普通教室的功能。

■ 發(fā)送消息

發(fā)送消息是被控端一個非常有用的功能，這樣在上課的時候，被控端可以向主控端發(fā)送消息。

■ 作業(yè)提交

作業(yè)提交實現(xiàn)了向主控端提交完成的作業(yè)；如同普通課堂，上課就會有課堂作業(yè)，提交課堂作業(yè)有助于監(jiān)督被控端的完成情況。

■ 在線幫助

在線幫助主要提供被控端在使用 LanStar 過程中遇到的問題的幫助。

擴(kuò)展功能

■ 電子教鞭

如同覆蓋在計算機(jī)屏幕上的透明黑板，主控端可通過提供的各種工具，隨時對問題進(jìn)行注解、畫圖或插入圖片等，被控端可實時見到各種圖解，讓教學(xué)更方便。

■ 遠(yuǎn)程信息

主控端可在自己的計算機(jī)上面察看被控端計算機(jī)信息，包括系統(tǒng)基本信息。

■ 聯(lián)機(jī)討論

在教室中便可享受“ Internet ”模擬的超級 BBS，可以進(jìn)行文字、語音、圖片的交流，一切實時呈現(xiàn)。語音交流時，同時只能有一個被控端發(fā)言。

■ 文件傳輸

主控端可將作業(yè)（或文件資料）發(fā)送到被控端的指定目錄中，發(fā)送作業(yè)（文件）瞬間完成，不必四處奔波。

■ 網(wǎng)上影院(支持 DVD 格式)

課堂上需要影片輔助教學(xué)，或課間娛樂時，主控端可以將各種影片資料實時廣播給所有被控端，實現(xiàn)多媒體視聽教學(xué)。

■ 多路廣播

多路廣播就像一個多頻道的網(wǎng)上影院，被控端有很多的頻道可以選擇，主控端可以播放更多不同的電影或音樂節(jié)目，被控端自由觀看。

■ 遠(yuǎn)程設(shè)置

主控端可對被控端的 Windows 操作系統(tǒng)進(jìn)行遠(yuǎn)程設(shè)置，甚至取消操作系統(tǒng)的某些功能，以達(dá)到教學(xué)管理的目的。

■ 遠(yuǎn)程命令

主控端可通過網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程發(fā)送指令，啟動被控端上的應(yīng)用程序。

■ 影像廣播

可以將主控端連接的視頻擷取設(shè)備所拍攝的影像以及主控端的聲音實時廣播給被控端。

關(guān)于北京藍(lán)代維斯科技

北京藍(lán)代維斯科技有限公司(BeijingLandavisTechnology Co.,Ltd.)作為專業(yè)的IT綜合服務(wù)商,公司定位為第三方專業(yè)服務(wù)提供商,藍(lán)代維斯一直致力于IT整體化外包服務(wù)業(yè)務(wù),網(wǎng)絡(luò)多媒體設(shè)計方案、視頻會議解決方案及技術(shù)咨詢、計算機(jī)系統(tǒng)集成技術(shù)開發(fā)應(yīng)用推廣及辦公自動化設(shè)備銷售、維護(hù)、維修及安裝等方面業(yè)務(wù)。

我們憑借先進(jìn)的經(jīng)營理念和一流的技術(shù)優(yōu)勢,和客戶建立起了良好的技術(shù)服務(wù)體系及產(chǎn)品銷售渠道.我們秉承“誠信為本”的理念.堅持IT服務(wù)和銷售并行發(fā)展的原則,與中國惠普、IBM、愛普生、三星、佳能、聯(lián)想、明基、理光、東芝、夏普等國內(nèi)外知名企業(yè)保持良好的合作關(guān)系,在技術(shù)支持體系的基礎(chǔ)上,通過對IT產(chǎn)業(yè)的正確把握及理解,使我們在客戶中享有良好的聲譽.經(jīng)過長期的業(yè)務(wù)發(fā)展，我們擁有了一支年輕有朝氣又有實戰(zhàn)經(jīng)驗的團(tuán)隊.我們以服務(wù)為先導(dǎo)的管理模式,加強團(tuán)隊協(xié)作重視遵循流程化管理的經(jīng)營理念.為客戶提供更加完善、優(yōu)質(zhì)、快捷的服務(wù)。獲取最適合您的產(chǎn)品、服務(wù)與解決方案!電 話：+86-10-5128 8139傳 真：+86-10-6296 9896 郵 箱：landavis@live.cn

第四篇：多功能教室解決方案

多功能教室解決方案

概述：

隨著計算機(jī)多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,計算機(jī)教學(xué)的水平也在不斷的提高。信息社會要求現(xiàn)代教育培養(yǎng)信息社會需要的人才，實現(xiàn)教育觀念、教育方法和教育手段的現(xiàn)代化。多媒體教學(xué)把多媒體技術(shù)引入教學(xué)中使形象思維和想象思維統(tǒng)一起來，相得益彰。根據(jù)用戶要求提供多媒體教學(xué)網(wǎng)的全方位解決方案。

機(jī)房特點：

多媒體教室采用當(dāng)前較高配置的計算機(jī)系統(tǒng)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，計算機(jī)處理能力強，網(wǎng)絡(luò)一般為100M交換或共享網(wǎng)，能夠支持大數(shù)據(jù)量的傳送，可以同時作為多功能電教室和電子閱覽室。

解決方案1：多功能多媒體媒體電子教室方案（IP CLASS V2.1 + MediaKey + 電教中央控制系統(tǒng)）主要功能：

全體教學(xué) 分組教學(xué) 語音教學(xué) 分組討論 鎖定學(xué)生

快速輔導(dǎo) 監(jiān)視遙控 學(xué)生示范 快速通話 學(xué)生舉手

學(xué)生發(fā)言 快速考試 電子白板 文件傳輸 AV廣播 遠(yuǎn)程命令 兩人對講 轉(zhuǎn)播教學(xué) 網(wǎng)絡(luò)影院 AV控制 另外可以選配VOD和虛擬錄音機(jī)

方案特點：

1.可以在Win9x（包括Win95、Win98、Win Me）和Windows 2000操作系統(tǒng)上運行。

2.軟硬件結(jié)合，全體教學(xué)和部分教學(xué)支持硬件Media key加速,具有硬件級的傳屏效果，能非常流暢的傳任何視頻和音頻效果，例如：DOS全屏、Avi、DVD、Vcd、AutoCAD教學(xué)等。

3.可同時流暢監(jiān)視9個學(xué)生，可在一個和九個之間切換，并且由監(jiān)視直接切換到遙控。

4.網(wǎng)絡(luò)影院，支持多種文件格式（Dat、Mpeg I、MPEG II、Avi、Asf等），播放流暢。

5.可以提供六路外部音、視頻信號輸入，既可以將影碟機(jī)、磁帶、錄相帶、視頻展示臺、有線電視等外部視頻信號通過廣播傳輸?shù)矫恳粋€學(xué)生的面前，也可以通過大的投影機(jī)銀幕將教學(xué)內(nèi)容放映出來，可適應(yīng)大的教室、會議室應(yīng)用需要。

6.利用視頻展示臺，可以把文字、圖表、照片、實物等通過投影機(jī)在大屏幕展示給學(xué)生，減少甚至取消老師的板

書，降低老師的勞動強度。

7.使用方便，只需點擊教師機(jī)上的圖標(biāo)或控制面板，就可以完成在多種AV教學(xué)設(shè)備之間自動的切換，并實現(xiàn)對輸出及輸入設(shè)備的遙控。

8.教師機(jī)具備網(wǎng)絡(luò)接口，可以與INTERNET網(wǎng)或校園網(wǎng)相聯(lián)接，教師可在教學(xué)中隨時從網(wǎng)絡(luò)中調(diào)用有關(guān)信息，同時也可以進(jìn)行遠(yuǎn)距離教學(xué)。

9.采用模塊化設(shè)計，在主控制單元的基礎(chǔ)上可選配擴(kuò)充有線電視模塊和燈光窗簾強電開關(guān)控制模塊，滿足不同用戶和檔次產(chǎn)品需求；

最低配置：

學(xué)生機(jī)：P233 CPU；32M RAM；10M網(wǎng)卡；全雙工聲卡 教師機(jī)：PII350 CPU；64M RAM；10M網(wǎng)卡；全雙工聲卡

電教中央控制系統(tǒng)連接邏輯圖：

安裝要點：

1、分別按IP CLASS、Mediakey、電教中央控制系統(tǒng)使用手冊的說明步驟連接安裝Mediakey、電教中央控制系統(tǒng)，安裝設(shè)置好IP CLASS教師和學(xué)生端軟件。

2、用AV信號線將中控左邊的監(jiān)視器輸出端口與教師機(jī)上的視頻采集卡輸入端連接，將中控上的控制串口與教師機(jī)上的COM口用RS232串口線連接。

3、按中控說明書中的系統(tǒng)學(xué)習(xí)步驟學(xué)習(xí)遙控編碼，使中控系統(tǒng)可以正?？刂聘鞣N設(shè)備的操作和信號切換。則可以實現(xiàn)系統(tǒng)所設(shè)計的各種功能。

解決方案2：純軟件多媒體教學(xué)網(wǎng)（可選配VOD、虛擬錄音機(jī)、AV）

主要功能：

全體教學(xué) 分組教學(xué) 語音教學(xué) 分組討論 鎖定學(xué)生

快速輔導(dǎo) 監(jiān)視遙控 學(xué)生示范 快速通話 學(xué)生舉手

學(xué)生發(fā)言 快速考試 電子白板 文件傳輸

遠(yuǎn)程命令 兩人對講 轉(zhuǎn)播教學(xué) 網(wǎng)絡(luò)影院 另外可以選配VOD和虛擬錄音機(jī)

方案特點：

1、傳屏速度快，音視頻傳輸延時小，性能居于同類產(chǎn)品領(lǐng)先水平。

2、可以在Win9x（包括Win95、Win98、Win Me）和Windows 2000操作系統(tǒng)上運行。

3、占用系統(tǒng)資源小，測試表明全體教學(xué)時，一般情況下只有30%左右。

4、程序運行穩(wěn)定可靠，經(jīng)過了較為嚴(yán)格的測試，可長時間連續(xù)教學(xué)。

5、測試表明Photoshop、Office2000、Vc6、Dreamweaver、AutoCAD等大型軟件的教學(xué)非常流暢。

6、學(xué)生掉網(wǎng)后，重新啟動，還可以自動參與到教學(xué)中，不需任何干預(yù)。

7、完全支持教師機(jī)和學(xué)生機(jī)使用不同的分辨率和顏色數(shù)，不過建議同時 使用800×600的分辨率，效果會更好。

8、能夠傳遞各種鼠標(biāo)指針變化，上網(wǎng)或者作圖時更方便。

10、采用面向連接的TCP方式點名，減少了學(xué)生掉網(wǎng)的可能性，增強了穩(wěn)定性。

11、支持兩種點名方式：全自動點名和手動登錄，適應(yīng)不同場合需要。

12、支持Dhcp動態(tài)分配學(xué)生IP地址。

13、可同時流暢監(jiān)視9個學(xué)生，可在一個和九個之間切換，并且由監(jiān)視直接切換到遙控。

14、支持RPL WIN95/WIN98和Pxe Win98無盤工作站。

15、網(wǎng)絡(luò)影院，支持多種文件格式（Dat、Mpg、Avi、Asf等），播放流暢。

16、支持VOD視頻點播功能（選配）。

17、支持多國語言版本（中文、英文、日文等），面向國際市場。

最低配置：

學(xué)生機(jī)：P233 CPU；32M RAM；10M網(wǎng)卡；全雙工聲卡 教師機(jī)：PII350 CPU；64M RAM；10M網(wǎng)卡；全雙工聲卡

解決方案3：采用TOP2000 IP CLASS V2.1 + Mediakey（可選配VOD、虛擬錄音機(jī)）

主要功能：

全體教學(xué) 分組教學(xué) 語音教學(xué) 分組討論 鎖定學(xué)生

快速輔導(dǎo) 監(jiān)視遙控 學(xué)生示范 快速通話 學(xué)生舉手

學(xué)生發(fā)言 快速考試 電子白板 文件傳輸

遠(yuǎn)程命令 兩人對講 轉(zhuǎn)播教學(xué) 網(wǎng)絡(luò)影院 另外可以選配VOD和虛擬錄音機(jī)

方案特點： 1.可以在Win9x（包括Win95、Win98、Win Me）和Windows 2000操作系統(tǒng)上運行。

2.軟硬件技術(shù)結(jié)合，全體教學(xué)和部分教學(xué)通過硬件Media key加速,具有硬件級的傳屏效果，能非常流暢的傳任何

視頻和音頻效果，例如：DOS全屏、Avi、Vcd、AutoCAD教學(xué)等。3.占用系統(tǒng)資源小，測試表明全體教學(xué)時，一般情況下只有30%左右。4.程序運行穩(wěn)定可靠，經(jīng)過了較為嚴(yán)格的測試，可長時間連續(xù)教學(xué)。

5.測試表明Photoshop、Office2000、Vc6、Dreamweaver、AutoCAD等大型軟件的教學(xué)非常流暢。6.學(xué)生掉網(wǎng)后，重新啟動，還可以自動參與到教學(xué)中，不需任何干預(yù)。

7.完全支持教師機(jī)和學(xué)生機(jī)使用不同的分辨率和顏色數(shù)，不過建議同時 使用800×600的分辨率，效果會更好。

8.能夠傳遞各種鼠標(biāo)指針變化，上網(wǎng)或者作圖時更方便。

9.采用面向連接的TCP方式點名，減少了學(xué)生掉網(wǎng)的可能性，增強了穩(wěn)定性。10.支持兩種點名方式：全自動點名和手動登錄，適應(yīng)不同場合需要。11.支持Dhcp動態(tài)分配學(xué)生IP地址。

12.可同時流暢監(jiān)視9個學(xué)生，可在一個和九個之間切換，并且由監(jiān)視直接切換到遙控。13.支持RPL WIN95/WIN98和Pxe Win98無盤工作站。

14.網(wǎng)絡(luò)影院，支持多種文件格式（Dat、Mpg、Avi、Asf等），播放流暢。

15.可接外部AV視頻音頻設(shè)備（DVD、錄影機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、投影儀等）進(jìn)行網(wǎng)上實時數(shù)字廣播（選配）。16.支持VOD視頻點播功能（選配）。

17.支持多國語言版本（中文、英文、日文等），面向國際市場。

最低配置：

學(xué)生機(jī)：P233 CPU；32M RAM；10M網(wǎng)卡；全雙工聲卡 教師機(jī)：PII350 CPU；64M RAM；10M網(wǎng)卡；全雙工聲卡

第五篇：多媒體教室解決方案（范文）

多媒體教室解決方案

文章出處：發(fā)布時間： 2008/08/26 | 2547 次閱讀 | 3次推薦 | 0條留言

業(yè)界領(lǐng)先的TEMPO評估服務(wù)高分段能力，高性能貼片保險絲專為OEM設(shè)計師和工程師而設(shè)計的產(chǎn)品Samtec連接器完整的信號來源每天新產(chǎn)品時刻新體驗完整的15A開關(guān)模式電源在本次項目建設(shè)中，用戶的主要目的是為電化教學(xué)服務(wù)，整個系統(tǒng)包括以下幾部分：

（一）智能型多媒體中央控制系統(tǒng)

采用北京易控公司中央控制系統(tǒng)，實現(xiàn)多媒體電教室各種電子設(shè)備的集中控制。

1、要求操作簡單、人性化、智能化；

2、要求整個系統(tǒng)可靠性高；

3、盡量多的體現(xiàn)出各種設(shè)備的卓越功能，讓所有設(shè)備工作在最佳狀態(tài)，發(fā)揮設(shè)備的最大功效

4、為完善操作人員的系統(tǒng)工作，要求能夠?qū)崿F(xiàn)計算機(jī)網(wǎng)路控制功能，完成遠(yuǎn)端監(jiān)視、遠(yuǎn)端同步控制、遠(yuǎn)端維護(hù)等等功能

5、能夠控制DVD、錄像機(jī)、MD 進(jìn)行播放、停止、暫停等功能；

6、能夠控制投影機(jī)，進(jìn)行開/關(guān)機(jī)、輸入切換等功能，并能夠控制電動吊架、屏幕，實現(xiàn)上升、停止、下降等功能；

7、能夠控制實物展臺進(jìn)行放大、縮小等功能；

8、能夠控制音量，進(jìn)行音量大小的調(diào)節(jié)功能；

9、能夠控制A/V榘陣、VGA榘陣，實現(xiàn)音視頻、VGA信號自動切換控制功能能夠控制房間的燈光和窗簾，自動適應(yīng)當(dāng)前的需要

（二）數(shù)字投影系統(tǒng)

數(shù)字投影系統(tǒng)與多媒體設(shè)備連接，要求配置專業(yè)多媒體投影機(jī)，高亮度,高分辨率真彩色顯示功能,不但可放影錄像機(jī)、LD、DVD影碟機(jī)的視頻圖像,更可在大屏幕上真實投影計算機(jī)圖形文字(或計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息),此功能特別適合公司情況介紹,新產(chǎn)品介紹研討,講座教學(xué)等。必要時，可以移往其它多功能廳或場所使用，以提高設(shè)備使用率，節(jié)省投資方的資金。

（三）A/V系統(tǒng)：

A/V系統(tǒng)由計算機(jī)、攝像機(jī)、DVD、VCR（錄像機(jī)）、MD機(jī)、實物展臺、調(diào)音臺、話筒、功放、音箱、數(shù)字硬碟錄像機(jī)等A/V設(shè)備構(gòu)成。完成對各種圖文信息（包括各種軟體的使用、DVD/CD碟片、錄像帶、各種實物、聲音）的播放功能；實現(xiàn)多功能廳的現(xiàn)場擴(kuò)音、播音，配合大屏幕投影系統(tǒng)，提供優(yōu)良的視聽效果。并且通過數(shù)字硬碟錄像機(jī)，能夠?qū)⒄麄€過程記錄在硬盤錄像機(jī)中。

（四）擴(kuò)聲、音響系統(tǒng)

本次項目的音響系統(tǒng)應(yīng)用于多功能報告廳、會議室和新聞中心等環(huán)境，有關(guān)區(qū)域安裝固定話筒和無線話筒滿足講演的要求，并配合調(diào)音臺、效果器、均衡器并防止嘯叫，滿足音響和擴(kuò)音的功能。有關(guān)音頻信號可通過調(diào)音臺輸出供音箱播放，同時視頻信號輸出至投影機(jī)播放。系統(tǒng)可播放DVD、VCD、CD、電視節(jié)目、調(diào)頻電臺廣播等音視頻信號。

（五）房間環(huán)境系統(tǒng)：

房間環(huán)境系統(tǒng)由房間的燈光（包括白熾燈、日光燈）、窗簾等設(shè)備構(gòu)成；完成對整個房間環(huán)境、氣氛的改變，以自動適應(yīng)當(dāng)前的需要；譬如播放DVD時，燈光會自動變暗，窗簾自動關(guān)閉。適用100平方多媒體教室方案

序號產(chǎn)品名稱品牌/型號技術(shù)規(guī)格數(shù)量控制主機(jī)易控YC6800SystemControl ,4*1分2VGA切換，4*1分2AV切換，4路RS232，8路IR，2路MIC，3路Power，2組繼電器，2路I/O，數(shù)字音量調(diào)節(jié)輸出 1臺無線彩色觸摸屏易控EC57CW 無線彩色觸摸屏/5.7英寸/液晶/可自行定義用戶界面/16M內(nèi)存空間 1臺收發(fā)器易控RFGW 無線接收器外接/翻譯觸摸屏過來命令/控制主機(jī)/RS-232標(biāo)準(zhǔn)通訊接口 1臺4 操作控制臺易控YC-1400 定制全鋼制1400mm*650mm*1000mm（長*寬*高），1.5毫米冷軋鋼板 1臺投影機(jī)吊架海捷鋼制,1米長可調(diào)節(jié) 1臺投影機(jī)日立HCP880X LCD液晶機(jī) 1600*1200,3000ANSI,750：1,3.5Kg 1臺投影屏幕紅葉100寸大小2米*1.5米（寬*高），增益好，視角大 1臺遙控教鞭易控YK-e 無線遙控鼠標(biāo)翻頁激光教鞭，紅點指示，遙控距離不少于15米，激光指示大于200米 1臺功放 IED AV-805 2X（80W-180W）/8Ω 1臺話筒 IED D2 頻響40-1650HZ,拾音距離20-100CM 1支音箱 IEDNA NA500 70W-180W/8Ω 1對無線麥克 KARSECT卡賽特KRU-302 U段750-850MHZ雙咪,（可選配領(lǐng)夾或手持）1臺13 DVD SONY自選 1臺數(shù)字展臺臣河PH-8500

12倍光學(xué)，8倍數(shù)碼/SONY逐行掃描CCD/85萬像素/600 TV線/VGA逐行掃描/32副畫面存儲/音視頻輸入可選1（2）/USB輸出 1臺計算機(jī) 自選 1臺線材 自選 1批安裝費1套合計

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