第一篇：體育學(xué)院2008年暑期社會實踐總結(jié)

體育學(xué)院2008暑期社會實踐

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2008年暑期，我院根據(jù)《中共鹽城師范學(xué)院委員會關(guān)于組織開展2008年大學(xué)生志愿者暑期社會實踐活動的通知》，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以社會實踐活動為載體，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會的本領(lǐng)，以優(yōu)異的成績向?qū)W院50周年校慶獻(xiàn)禮。

體育學(xué)院在總結(jié)歷年社會實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合體育學(xué)院學(xué)生專業(yè)的特點，緊密圍繞“普及奧運知識、提高專業(yè)技能，共建和諧社會”為宗旨，以“走進(jìn)社會，服務(wù)群眾”為原則，并且緊密配合學(xué)校50年校慶，積極組織06、07和部分05級學(xué)生參加學(xué)校文藝演出的集訓(xùn)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

體育學(xué)院于7月初在體育中心201召開暑期實踐活動動員大會。會議對體育學(xué)院暑期社會實踐活動的計劃和安排作了周密的布置。隨后在不同的時間對各個具體活動作了更加具體、更加系統(tǒng)的安排。

7月4日，體育學(xué)院所有參加校慶演出的同學(xué)都集中在體育樓302，體育學(xué)院黨總支副書記馬永明給大家開動員會，隨后體育學(xué)院團(tuán)總支副書記張勝龍也作了講話。隨后體育學(xué)院所有演員和老師都到主樓國際會議中心參加學(xué)校的校慶集訓(xùn)動員大會。

二、內(nèi)容豐富

（一）喜迎奧運，放飛理想

體育學(xué)院“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”暑期社會實踐活動小分隊一行12人在黨支部副書記馬永明，學(xué)生支部書記、學(xué)工辦主任祁龍祥老師；團(tuán)總支副書記張生龍老師的帶領(lǐng)下與7月12日來到市中心，進(jìn)行“綠色奧運，科技奧運、人文奧運”知識宣傳。

（1）分組宣傳

為了能夠增加宣傳的廣度和深度，體育學(xué)院4名學(xué)生分別在市街心花園的各個路口發(fā)放宣傳單。在發(fā)放宣傳單的同時，也介紹大家如需要咨詢有關(guān)的奧運知識可以到街心花園的咨詢處。

（2）視聽效果

美麗的圖片，震撼的聲音將給本次宣傳帶來更好的效果。在體育學(xué)院擺置的咨詢臺前展示了大量的奧運宣傳圖片，同時也利用電腦和音箱播放有關(guān)奧運的知識。這樣可以直接讓行人從視覺和聽覺上感受奧運的魅力。

（3）接受咨詢

在體育學(xué)院的咨詢處由兩位老師和部分學(xué)生熱情地接受市民咨詢。不管是什么樣的人，不管是什么樣的問題，只要大家能做到的，就盡量為市民服務(wù)。

本次宣傳主要從奧運起源，2008年北京奧運的籌辦和準(zhǔn)備等方面作了宣傳。此次活動持續(xù)了近4個小時，共發(fā)放資料1500余份，接待咨詢者40余人。

（二）從理論中來，到實踐中去

（1）積極籌劃

體育學(xué)院作為一個以體育技能為主要內(nèi)容的專業(yè)學(xué)院，由于專業(yè)的特殊性決定著體育學(xué)院在各種活動中都有其特別之處。為了檢驗學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的成果，為了讓學(xué)生了解社會需求，為了讓學(xué)生了解自己的能力。體育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師鼓勵部分有一定專業(yè)技能的學(xué)生走進(jìn)體育俱樂部，走進(jìn)社區(qū)，用自己的專業(yè)技能和所學(xué)到的知識服務(wù)社會，鍛煉自己。

為此體育學(xué)院根據(jù)學(xué)生的具體情況，設(shè)置了羽毛球、乒乓球、籃球、足球、健美操、武術(shù)等為主的實踐服務(wù)項目。

為了更好的組織好開展好本次活動，體育學(xué)院早在六月中旬召開了有關(guān)“走進(jìn)社區(qū)，服務(wù)群眾”暑期社會實踐的動員大會。會上，黨支部副書記馬永明積極號召大家?guī)е约旱膶I(yè)技能和藝術(shù)特長，將自己的藝術(shù)才能帶進(jìn)社區(qū)，讓廣大群眾真正體驗到藝術(shù)的美和運動的健康，更讓大家認(rèn)識到運動的魅力所在。

（2）小球乒乓

體育學(xué)院06（1）班的范芳明、蔣科、王侃三位同學(xué)到揚州金陽光乒乓球俱樂部進(jìn)行暑期社會實踐。三個人利用自己在學(xué)校所學(xué)的理論，并且在球館教練的指導(dǎo)下，很好的將自己所學(xué)的的運用到實踐中。除了學(xué)習(xí)，三位同學(xué)還積極創(chuàng)造性的探究自己的教學(xué)方法，的到了教練的肯定。經(jīng)過短暫的20天的實踐，這三位同學(xué)分別的帶的5個學(xué)生都取得了一定的成績。體育學(xué)院07（2）班的李鵬龍和陳材同樣利用暑假的時間留在鹽城走進(jìn)俱樂部從事乒乓球?qū)嵺`，得到了體育學(xué)院馬書記和火老師指導(dǎo)，并取得了比較好的社會效益。

（3）健美操進(jìn)社區(qū)

體育學(xué)院05（2）班的李正，胡新亞和05（1）班的沈文娟利用暑假的奧運會開幕之際，積極在自己所在的小區(qū)宣傳健美操知識。他們用自己的專業(yè)技能和嫻熟優(yōu)美的健美操動作感染了小區(qū)群從。于是積極組建一個暑期健美操小組，利用清晨和傍晚的時間帶大家跳健美操。讓大家在運動中尋找快樂，在激情中感受健康帶來的幸福。

三位同學(xué)用自己的行動告訴大家運動的快樂所在，他們無私的奉獻(xiàn)與付出得到了小區(qū)群眾的贊許。很多人都認(rèn)為，沒有人組織就沒有動力去參加體育鍛煉，現(xiàn)在有了開始，有了一定的氛圍就會有越來越多的人投入到體育鍛煉中。

（4）新式多樣，豐富多彩

體育學(xué)院的暑期特色實踐活動除了乒乓球和健美操外，還有許多形式多樣的實踐內(nèi)容。如武術(shù)協(xié)會走上街頭，用真正的武術(shù)套路表演，用影像圖片宣傳武術(shù)的精神，讓市民認(rèn)識到什么叫真正的武術(shù)；田徑專業(yè)的學(xué)生利用暑假時間幫助自己以前的教練帶田徑隊和高考隊；籃球?qū)I(yè)的學(xué)生，在社區(qū)組織周圍的小學(xué)生和中學(xué)生集體練習(xí)技術(shù)。組織大家一起看籃球賽，并講解籃球比賽中的要求。

當(dāng)然還有許多學(xué)生由于自己專業(yè)技能水平有限，就盡自己的能力，帶動家人，帶動身邊的人投入到體育鍛煉中來。

（三）西部支教，蘇北計劃

（1）積極籌劃，提前準(zhǔn)備

要能夠很好的組織這次活動，做到統(tǒng)籌規(guī)劃、周密布置、精心實施，體育學(xué)院就起草計劃方案，將西部和蘇北計劃下發(fā)到每個班級，利用兩天時間進(jìn)行報名，最終有37人報名參加。

（2）穩(wěn)扎穩(wěn)打，落實每一步

為了選出真正有能力，有責(zé)任心的學(xué)生。體育學(xué)院團(tuán)總支和學(xué)工辦特別召開了班主任會議，征求每個班主任的意見。隨后又將每個報名參加的同學(xué)名單以選票的形式下發(fā)到各個班級。結(jié)合班主任、任課老師的意見，以及同學(xué)的選票和領(lǐng)導(dǎo)的建議，最終定下了三名同學(xué)。蘇北計劃的付寧波、尹振業(yè)和西部支教的仲紅明。

（四）慶祝校慶，積極參與（1）積極投入

8月20日，近四百名參加校慶文藝演出的師生根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一布置，于當(dāng)天下午在通榆校區(qū)北園學(xué)術(shù)報告廳報到，體育學(xué)院所有參加演出的同學(xué)都提前到達(dá)。

晚上所有同學(xué)集中在體育樓，體育學(xué)院黨總支副書記馬永明做了講話，馬書記強(qiáng)調(diào)：經(jīng)過7月的第一次集訓(xùn)后，第二次集訓(xùn)我們的時間緊，任務(wù)重，天氣熱，訓(xùn)練內(nèi)容累，要充分做好吃苦的思想準(zhǔn)備。并就排練日程做整體安排。最后，體育學(xué)院團(tuán)總支副書記張生龍就十天的集訓(xùn)做了個簡單的計劃和要求，對同學(xué)們的吃、住、行、訓(xùn)練都做了很好的安排。

（2）成果初露

經(jīng)過幾天的訓(xùn)練后，體育學(xué)院健美操老師為了簡單的了解下同學(xué)們的訓(xùn)練成果，做了個簡單的測驗，通過測驗看到了一點成績。

8月27日，體育學(xué)院的健美操組在李雁和肖麗兩位老師的帶領(lǐng)下，健美操組的同學(xué)已經(jīng)初步完成了搏擊、競技和大眾健美操的三者結(jié)合，并且初步統(tǒng)一規(guī)劃了動作和熟悉了一定的隊列隊形的變化。在這幾天的訓(xùn)練中，大家基本上形成了較為完美的整套動作。盡管很辛苦，但大家看見自己的進(jìn)步，心里的高興便振了氣勢，帶著疲勞的身體也能一起奮發(fā)地投入到訓(xùn)練中去。

當(dāng)然，僅僅幾天的訓(xùn)練，很多地方仍需強(qiáng)化，不管是相互之間的配合還是個人動作的領(lǐng)悟，還須加強(qiáng)。盡管大家都處在疲勞期，但看見自己的成果，那種起初的斗志依舊燃燒著。

（3）集體大連排成果顯著

8月30日上午，院黨委成長春書記、姚宜新副書記在學(xué)術(shù)報告廳觀看了我院校慶文藝演出第一次聯(lián)排，并就聯(lián)排過程中存在的問題給予了深入指導(dǎo)。上午，學(xué)術(shù)報告廳內(nèi)歡聲笑語，包括開場舞、詩朗誦、搏擊操等在內(nèi)的七個校慶文藝演出節(jié)目進(jìn)行了首次聯(lián)排，來自音樂學(xué)院、文學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院、體育學(xué)院等多個學(xué)院的355名同學(xué)參加了聯(lián)排。

成書記認(rèn)真觀看了本次聯(lián)合排練，對排練過程中的不足之處做了詳細(xì)的記錄。聯(lián)排結(jié)束后，他說，經(jīng)過暑期兩個階段的集訓(xùn)，在所有參與師生的共同努力下，校慶文藝演出排練工作取得了階段性的成果，總體呈現(xiàn)出較強(qiáng)的感染力和震撼力。他對全體編導(dǎo)人員、組織工作者及演員在短期內(nèi)取得如此的效果表示贊嘆和感謝。同時，成書記在最后的評價中特地強(qiáng)調(diào)體育學(xué)院的搏擊操的出色，在與其他節(jié)目相比較下，體育學(xué)院的表現(xiàn)是值得肯定的。

當(dāng)然成書記和李團(tuán)長的點名表揚和肯定這是體育學(xué)院取得成果的最好說明。

三、成果顯著與不足之處

體育學(xué)院通過暑期社會實踐的開展，從各個活動中都涌現(xiàn)了許多先進(jìn)個人，不管是集體組織，還是學(xué)生自發(fā)組織家鄉(xiāng)參加的社會實踐，不管是從形式上還是時效上都受到了社會各個階層的一致好評。

老師學(xué)生共同努力的奧運宣傳；學(xué)生自發(fā)組織走進(jìn)社區(qū)、體育俱樂部；為校慶演出放棄假期來校集訓(xùn)。這些看上去都是一些簡單大學(xué)生社會實踐，但卻體現(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的精神和素養(yǎng)。當(dāng)然通過親身經(jīng)歷的活動，對許多同學(xué)的許多方面的能力是長遠(yuǎn)的提高。同時通過各項活動向社會展示了體育學(xué)院，鹽城師范學(xué)院的良好形象。體現(xiàn)了鹽師學(xué)子的風(fēng)采！

在我們?nèi)〉靡欢ǔ煽兊耐瑫r，由于我們的能力有限，多多少少也存在些問題。我們的實踐內(nèi)容雖然項目眾多，但形式偏于單一，僅僅就是關(guān)于體育運動方面的，在宣傳力度上還不夠，有許多學(xué)生并沒有應(yīng)用自己學(xué)到的專業(yè)技能走上社會鍛煉自己。當(dāng)然在今后的工作中我們會努力做到最好。

第二篇：體育學(xué)院2012年暑期社會實踐匯報大會總結(jié)

體育學(xué)院學(xué)生工作

重慶文理學(xué)院體育學(xué)院2012年暑期社會實踐匯

報大會總結(jié)

一、基本情況

在我院主席團(tuán)及各個部門的支持下，社會實踐匯報大會于11月1日在博文館101成功舉辦。盡管匯報大會因為12級軍訓(xùn)延期了一段時間，但同學(xué)們依然積極的參與，六位匯報者也精心的為匯報大會做好了準(zhǔn)備。在最后，六位匯報者真實深刻的匯報，得到了校團(tuán)委楊艷老師的贊揚。同時本次大會取得的圓滿成功也受到了各位同學(xué)的好評。通過此次活動，參加活動的全體成員都得到了鍛煉，并加強(qiáng)了本部門與兩委會其他部門及各學(xué)院之間的聯(lián)系。經(jīng)過六名同學(xué)的精彩匯報，讓同學(xué)們更加深刻認(rèn)識到社會實踐的重要意義，從而推動了社會實踐活動在往后的深入開展，充分發(fā)揮了社會實踐活動在大學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中的重要作用。

二、活動過程

經(jīng)過前期較充分的準(zhǔn)備及彩排，我部門成員同兩委會成員，于當(dāng)日中午12點30開始在博文館進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備，包括布置場地、安排選手熟悉場地及設(shè)備并進(jìn)行彩排等。活動開始前，將各部門成員分好工，分別負(fù)責(zé)迎接嘉賓入座、照相、維持秩序、負(fù)責(zé)多媒體，負(fù)責(zé)突發(fā)事件等，匯報大會在本部門成員及其他部門的大力協(xié)助下成功舉行。

三、存在的問題及改進(jìn)措施

1.當(dāng)接到任務(wù)后，要立刻行動起來，寫好策劃書，活動流程，仔細(xì)思考與活動有關(guān)的事項。

2.加強(qiáng)本部門與主席團(tuán)和其他部門之間的聯(lián)系，及時收集選手

參賽的信息及材料，安排彩排。

3.提前分配好活動的任務(wù)，給有關(guān)人員，督促、提醒他是否已

體育學(xué)院學(xué)生工作

經(jīng)著手去辦，并在活動開始前檢查與活動有關(guān)的一切準(zhǔn)備工作，并注意細(xì)節(jié)、提高工作效率。

4.要仔細(xì)檢查活動的相關(guān)文字材料，注意格式，內(nèi)容的準(zhǔn)確，字句的質(zhì)量與數(shù)量。

5.讓選手提前熟悉場地，及觀察學(xué)院同學(xué)到場情況，對匯報大會觀眾席進(jìn)行合理劃分并組織觀眾有序入場。

6.與主持人多溝通，提前將選手信息、評委信息給主持人。讓主持人熟悉場地，進(jìn)行彩排，避免出現(xiàn)讀錯選手姓名、匯報題目名稱及評委老師信息的錯誤。

7.提醒負(fù)責(zé)發(fā)布新聞的伙伴，對活動過程進(jìn)行攝影并采集高質(zhì)量的圖片，注意聽領(lǐng)導(dǎo)最后的總結(jié)，根據(jù)總結(jié)與整個活動的開展情況寫新聞稿，并及時將新聞發(fā)布到相關(guān)網(wǎng)站。

共青團(tuán)重慶文理學(xué)院體育學(xué)院總支委員會社會實踐部

二〇一二年十一月一日

第三篇：體育學(xué)院大學(xué)生暑假社會實踐總結(jié)

體育學(xué)院大學(xué)生暑假社會實踐總結(jié)

悄悄的，二個多月的時間過去了，而我們的暑假生活也告一段落。在為期二個月的假期生活里，09各班的同學(xué)認(rèn)真積極地參與了實踐與社會調(diào)查工作。今年暑假，體育學(xué)院09級體育教育各班開展的大學(xué)生社會實踐活動以“強(qiáng)化社會責(zé)任感，落實科學(xué)發(fā)展觀”為主題，全面貫徹“三個代表”重要思想，認(rèn)真貫徹落實黨的十七大精神，按照中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》等文件精神，圍繞我校學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，突出國情教育和社會責(zé)任感教育，廣泛動員廣大青年學(xué)生積極參與社會實踐，強(qiáng)化社會實踐經(jīng)歷，積極引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在豐富生動的社會實踐中學(xué)習(xí)、宣傳、實踐“三個代表”重要思想，并且在實踐中提高了自身素質(zhì)，落實了科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步增強(qiáng)了青年學(xué)生建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1、有的同學(xué)考慮到自身的專業(yè)特色和素質(zhì)要求，選擇一些健身房為實踐地，雖然只進(jìn)行了一段時間，可是他們卻印象深刻，獲益良多。深刻地體會到：作為一名體育教育工作者，必須具備豐富的、精深的專業(yè)素質(zhì)和吃苦耐勞的精神。

2、有的同學(xué)選擇了到具體的工作崗位上去實踐，部分人進(jìn)行了社會調(diào)查。他們細(xì)心觀察身邊所發(fā)生的社會事件和人們所關(guān)注的國家社會時事政治熱點，作了廣泛而深入的調(diào)查，并表明了一些自己的觀點。

其中還有人關(guān)心自己家鄉(xiāng)的具體情況，為家鄉(xiāng)的建設(shè)提出很多誠懇地意見。

3、有些同學(xué)深入所屬社區(qū)開展社區(qū)文化服務(wù)和社區(qū)需求調(diào)查活動，重點掌握城市社區(qū)的各個類型、現(xiàn)狀以及對志愿服務(wù)活動的需求情況，總結(jié)了以往大學(xué)生開展社區(qū)服務(wù)的經(jīng)驗和教訓(xùn)，對下一步我系開展大規(guī)模的社區(qū)服務(wù)活動提出意見和建議。我們不僅發(fā)動廣大同學(xué)深入調(diào)研，寫出調(diào)查報告，還專門組織力量開展了專題調(diào)研活動。

4、暑假社會調(diào)查和大學(xué)生就業(yè)見習(xí)活動。為進(jìn)一步深化“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”，竭誠服務(wù)大學(xué)生成長成才，大力促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，大學(xué)生利用的返鄉(xiāng)機(jī)會，自主的進(jìn)入企事業(yè)單位進(jìn)行就業(yè)見習(xí)和社會調(diào)查等活動，增加了大學(xué)生職業(yè)體驗，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。同時以調(diào)查報告形式進(jìn)行總結(jié)與歸納。

暑期社會實踐已經(jīng)結(jié)束了，參加實踐和調(diào)查工作的一項難能可貴的鍛煉機(jī)會，在實踐中增添了同學(xué)們的熱情，用活力和真誠完成了一份滿意的答卷！

體育學(xué)院

2010年9月8日

第四篇：體育學(xué)院2011年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動策劃書

體育學(xué)院2011年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動策劃書

根據(jù)校團(tuán)委《關(guān)于組織開展山西財經(jīng)大學(xué)2011年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動》(晉財大團(tuán)?2011?7號)的文件要求, 為積極響應(yīng)胡錦濤總書記在給北京大學(xué)第十二屆研究生支教團(tuán)成員的回信中向青年學(xué)生發(fā)出的“向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)”的號召，引導(dǎo)我省廣大青年學(xué)生在社會實踐中深入了解基本國情，認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，不斷增強(qiáng)在投身我省轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的實踐中奮發(fā)成才的使命感和責(zé)任感，以實際行動迎接建黨90周年。我院將結(jié)合專業(yè)特點開展大學(xué)生志愿者 “三下鄉(xiāng)“社會實踐活動，活動具體安排如下：

一、活動主題：追尋紅色足跡

錘煉堅定信念

傳遞校友祝福

喜迎60校慶

二、實踐地點：山西省太原、呂梁、長治等

三、活動時間：2011年7月11日—2011年8月5日

四、人員組成：

1.本次“三下鄉(xiāng)”實踐活動由八支隊伍組成，共有145人參加。由院分黨委副書記帶隊，分團(tuán)委書記及各年級輔導(dǎo)員為指導(dǎo)老師；人員由各班自愿報名，再由分團(tuán)委考核決定最后名單，共同集中組隊。

隊伍如下：

（1）追尋足跡—大學(xué)生建黨90周年宣講服務(wù)隊

本支隊伍10人組成，其中黨員7名、學(xué)生干部8名；男生5名、女生5名，某某帶隊。

（2）健身動向—健身俱樂部實踐隊

本支隊伍15人組成，其中男生8名、女生7名，某某帶隊。

（3）喜迎校慶—大學(xué)生建校60周年啦啦表演隊

本支隊伍20人組成，其中男女生各10名，某某帶隊。

（4）青春的汗水—走人社區(qū)健身指導(dǎo)隊

本支隊伍20人組成，其中男女生各10 人，某某帶隊。

（5）愛我家鄉(xiāng)—社會實踐隊

本支隊伍30人組成，其中黨員9名、學(xué)生干部15名；男生15名、女生15名，某某帶隊。

（6）同一個心愿—全身師資培訓(xùn)志愿者服務(wù)隊

本支隊伍20人組成，其中男女生各10名，某某帶隊。（7）晉眾見習(xí)—游泳指導(dǎo)專業(yè)實踐隊

本支隊伍10人組成，其中男生10名，某某帶隊。（8）增進(jìn)友誼—男子籃球?qū)嵺`隊

本支隊伍20人組成，其中男生20名，某某帶隊。

2.考核標(biāo)準(zhǔn)：具有游泳、武術(shù)、籃球、田徑、健美操、乒乓球、羽毛球等專項特長；思想積極向上、了解國家的方針政策；有過硬的專業(yè)知識功底和溝通能力；有良好的身體素質(zhì)；有一定的吃苦精神。

五、具體安排步驟: 1、6月份，與相關(guān)單位聯(lián)系，商討相關(guān)三下鄉(xiāng)及合作具體事宜； 2、6月20日——7月6日，隊員招募。由各班統(tǒng)一組織宣傳報名，分團(tuán)委進(jìn)行考核并最后確定隊員名單； 3、7月6日——7月8日，隊員培訓(xùn)及相關(guān)資料準(zhǔn)備； 4、7月8日——7月10日，召開所有隊員參加的動員商討會，統(tǒng)一認(rèn)識：制定具體合作分工方案； 5、7月11日——8月5日，隊員下鄉(xiāng)服務(wù)與調(diào)研； 6、8月6日——9月1日，總結(jié)階段；要求每位同學(xué)結(jié)合專業(yè)知識與本次“三下鄉(xiāng)”社會實踐實際經(jīng)驗撰寫不少于5000字的社會實踐調(diào)查報告，提出改善當(dāng)?shù)伢w育教育以及健康狀況的可行性建議，并報當(dāng)?shù)毓芾聿块T、校團(tuán)委等單位備案，以供參考。

六、活動具體內(nèi)容

1、追尋足跡—大學(xué)生建黨90周年宣講服務(wù)隊

7月11日由某某帶隊，組織我院學(xué)生黨員及積極分子到長治武鄉(xiāng)縣探尋革命遺跡、參觀歷史舊址，學(xué)習(xí)模范典型的先進(jìn)事跡，使我們深刻了解中國共產(chǎn)黨的光輝歷程和豐功偉績，體驗國情，堅定成才報國的決心。

2、健身動向—健身俱樂部實踐隊

7月12 日由某某帶領(lǐng)學(xué)生們到中體培力俱樂部進(jìn)行實習(xí)、參觀。學(xué)習(xí)俱樂部的管理模式，了解現(xiàn)狀，發(fā)揮知識優(yōu)勢，進(jìn)行社會調(diào)查，對今后人們對體育的需求趨勢進(jìn)行探討，并撰寫調(diào)查報告。

3、喜迎校慶—大學(xué)生建校60周年啦啦表演隊

7月11日-8 月5日由我院優(yōu)秀教師組織排練啦啦操，用我們專業(yè)特長來表達(dá)對我校60周年校慶的祝福。

4、青春的汗水—走人社區(qū)健身指導(dǎo)隊

7月15 日，由某某老師帶領(lǐng)學(xué)生到塢城社區(qū)，同學(xué)們都身懷絕技，發(fā)揮自身特長和專長，展現(xiàn)財經(jīng)院校大學(xué)生志愿者的作用，對社區(qū)居民進(jìn)行健身指導(dǎo)，并針對不同的人群和愛好來進(jìn)行指導(dǎo)和示范。同時，宣傳建黨90周年，推廣全民健身，使居民意識到，只有鍛煉身體增強(qiáng)體魄，才能夠擁有美好生活，為祖國繁榮富強(qiáng)作貢獻(xiàn)。

5、愛我家鄉(xiāng)—社會實踐隊 7月21日由某某帶領(lǐng)學(xué)生到呂梁文水縣，進(jìn)行參觀考察、實踐調(diào)研，幫助他們認(rèn)識和了解山西未來發(fā)展的宏偉藍(lán)圖和美好前景，增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感和使命感，堅定他們熱愛家鄉(xiāng)，熱愛山西，奮發(fā)學(xué)習(xí)，為新基地新山西建設(shè)奉獻(xiàn)青春的理想信念。

6、同一個心愿—全身師資培訓(xùn)志愿者服務(wù)隊

7月13日-19日某某老師帶領(lǐng)學(xué)生對全省中小學(xué)優(yōu)秀教師代表進(jìn)行集中培訓(xùn)，互相學(xué)習(xí)。為了同一個心愿——培養(yǎng)出祖國棟梁而一起努力。

7、晉眾見習(xí)—游泳指導(dǎo)專業(yè)實踐隊

7月21日-8月5日，由某某帶隊，組建“游泳指導(dǎo)專業(yè)實踐隊”，在晉眾游泳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在教練、助教、救生員等崗位上，開展為期1-2周的培訓(xùn)服務(wù)活動。本活動旨在給在校大學(xué)生提供一個全新的就業(yè)見習(xí)近平臺，使他們通過自食其力的實踐懂得感恩和回饋，推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)見習(xí)基地建設(shè)。

8、增進(jìn)友誼—男子籃球?qū)嵺`隊

7月16日，由某某帶領(lǐng)我?；@球精英到山西汾酒集團(tuán)男子籃球俱樂部，與其切磋球藝，互相彌補(bǔ)，并且增進(jìn)友誼，營造和諧家園。

七、活動期間工作要求。

1.嚴(yán)格按照日程表安排及活動宗旨進(jìn)行相關(guān)社會實踐活動，學(xué)生不得隨意更改活動時間及內(nèi)容。

2.在實踐目的地進(jìn)行參觀、交流，認(rèn)真做好記錄，收集其寶貴經(jīng)驗；為更好的發(fā)展提出建議，專門由學(xué)生負(fù)責(zé)對所收集資料的保管。

3.在安全的情況下，由帶隊老師組織學(xué)生參與實踐工作，要求有明確的分工和記錄。4.由帶隊老師負(fù)責(zé)安全，包括乘坐交通工具，調(diào)查工作中飲食的安全；不參與有危險的活動和取材；每天帶隊老師須向?qū)W生提醒安全防范，并向校團(tuán)委和系里值班領(lǐng)導(dǎo)匯報安全情況。如遇突發(fā)事件，立刻與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系。保障學(xué)生的人身財產(chǎn)安全，并及時報告校團(tuán)委和系領(lǐng)導(dǎo)。

5.隊員必須服從統(tǒng)一的組織管理，服從集體的決定，不得擅自行動，隊員決不能單獨在村中行走，特別是女生。若要出行，必須兩人以上（其中必須有男生），隨時與隊伍保持聯(lián)系。在對村子里一些完全陌生或知道其中矛盾沖突較大地方，盡量避免在那里逗留。每天在村里的活動結(jié)束后，必須回到指定住處，絕對不能私自更換住宿的地點。若實在要更換，必須得到隊長及當(dāng)?shù)芈?lián)系人的同意；必須按作息時間工作與休息；必須注意維護(hù)學(xué)校形象，體現(xiàn)大學(xué)生精神風(fēng)貌，不做與身份不相符的事情；要有良好的團(tuán)隊精神，互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，親密配合；隊員要有全心全意為人民服務(wù)的精神；不接受吃飯邀請和饋贈，不拿老百姓一針一線，不損害老百姓利益。

體育學(xué)院分團(tuán)委

二〇一一年六月三十日

第五篇：暑期社會實踐總結(jié)

2016年暑期社會實踐調(diào)查報告

姓名：艾梅

學(xué)號：14530203 班級：14英語1班

2016年7月份，我隨從南京“豫愛虔行”支教團(tuán)，前往河南省沈丘縣石槽集鄉(xiāng)第三初級中學(xué)進(jìn)行義務(wù)支教活動，收獲頗豐。在這次暑期社會實踐活動中，我不僅體驗了作為一名教師的責(zé)任感和榮譽感，更感受了鄉(xiāng)村學(xué)子們熱切的求知欲望，滿滿的感動流淌在心間。在提高個人能力的同時，更明白的團(tuán)隊合作的重要性。

7月5日晚上，伴著微微細(xì)雨，支教團(tuán)一行八人，前往南京站，準(zhǔn)備乘坐火車，前去支教地點。當(dāng)日正逢南方洪澇時期，火車站聚集了很多等待列車的旅客，本來還算寬敞的車站卻顯得異常擁擠。另外，由于天氣原因，我們所乘坐的列車竟然晚點一個小時。雖然稍有焦躁，但是，依然不改初心，我們依然前行。我們相信，為了支教，這一切都將值得。

7月6日早上，我們順順利利地到達(dá)支教地點。一到學(xué)校，就受到校方熱烈的歡迎，我感到受寵若驚，感動不已。與校方領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行簡單的工作交接之后，開始與學(xué)生接觸。第一天共來到89名即將進(jìn)行七年級學(xué)習(xí)的學(xué)生，于是就隨機(jī)把他們分成3個班級。之后，所有領(lǐng)導(dǎo)和支教團(tuán)成員以及全體學(xué)生一起拍合照。然后學(xué)生離開學(xué)校。這是支教活動的開始，十分激動、興奮，但是一切進(jìn)行順利，感覺十分自豪。

7月7日至7月12日，共六天，屬于教學(xué)時間。我負(fù)責(zé)教小朋友們英語。第一次踏上講臺，十分緊張，唯恐自己誤人子弟。后來，幾節(jié)課之后，在課堂上自己也能駕輕就熟，自信了許多。最令我感動的是，學(xué)生們上課時的熱情，以及他們對知識的渴望。雖然基礎(chǔ)薄弱，但是十分上進(jìn)。我也在盡我最大力量教他們。

7月13日，為了給家長們展示教學(xué)成果，進(jìn)行了一場精彩紛呈的匯報表演。載歌載舞，在一片歡聲笑語中，家長們看到自己的孩子這么活潑優(yōu)秀，十分滿意和自豪?？吹胶⒆觽冞@么優(yōu)秀，作為老師，由衷地為他們感到高興。

7月14日，支教結(jié)束，支教團(tuán)所有成員離開學(xué)校。有學(xué)生很早起床來送我們，別離給我們留下了傷感和淚水。如果還有機(jī)會，我和其他隊友還愿意來這里，與學(xué)生們一起學(xué)習(xí)。

在為期一周的支教期間，我們做了很多方面的調(diào)查工作，具體如下。一：通過家訪的形式對農(nóng)村兒童的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查。

第一位家訪對象是一位男生，名叫李浩然，母親患有輕度精神病。據(jù)我們觀察，李浩博在學(xué)習(xí)上比較吃力，但是十分用心。在家訪時，他奶奶告訴我們，他的父母都在外打工，家境也相當(dāng)拮據(jù)，從屋中的擺設(shè)我們也能體會到他的家庭情況。

第二位家教對象是一位女生，名叫李夢迪，從小喪母。她勤奮好學(xué)，懂事，惹人憐愛。雖然沒有享受過母愛，但是她有一位十分疼愛自己奶奶。爸爸在當(dāng)?shù)丶猩祥_了一家理發(fā)店，生意慘淡，但是可以維持生計。

在家訪之后著實心疼這些孩子。經(jīng)過后來的一系列走訪，我們發(fā)現(xiàn)這樣的孩子在農(nóng)村并不少見。雖然他們的溫飽不成問題，但是由于家庭教育的缺失，他們的心理上存在一定的缺陷。如李浩然，由于智力水平低于一般小孩的平均水平，學(xué)習(xí)上比較困難，還經(jīng)常受小朋友們的欺負(fù)，這一切都給他幼小的心靈帶來了創(chuàng)傷。為此，在課堂上，我會經(jīng)常指導(dǎo)監(jiān)督他學(xué)習(xí)，希望他在學(xué)業(yè)上有所進(jìn)步。課間時間也會時常找他聊聊天，開導(dǎo)他。還有一些留守問題，由于父母常年在外務(wù)工，孩子一直跟著爺爺奶奶生活，對孩子疏于管教，導(dǎo)致孩子荒廢了學(xué)業(yè)，學(xué)習(xí)成績十分糟糕，著實令人心痛。但是，這也是農(nóng)村發(fā)展過程中一個十分現(xiàn)實的問題。孩子和錢財，二者不可兼得。為了掙錢養(yǎng)家，父母無奈離家賺錢，但是同時又無法陪伴孩子成長。

二: 通過座談會和實地觀察的形式對農(nóng)村教育現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查。這所中學(xué)的校長崔炳生及其他校領(lǐng)導(dǎo)，和支教團(tuán)的所有成員除夕了這次座談會。在會議上，校長崔炳生講到：雖然現(xiàn)在學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施有了很大的進(jìn)步，籃球場、乒乓球臺和各類體育器材比較完備，書法課、音樂課和舞蹈課課程設(shè)計豐富多彩。但是教師資源卻比較缺乏，尤其是英語老師和物理老師。有時，開學(xué)了，有些班級的老師還沒有完全確定下來，耽誤正常教學(xué)。由于老師工資比較低，無法滿足一些老師的生活需求，所以有些老師就會私下做一些生意，影響正常上課。另外，學(xué)生的基礎(chǔ)普遍比較薄弱，學(xué)習(xí)比較困難。

三：通過親自觀察和走訪的形式對農(nóng)村現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查。1.道路更加寬闊平整，交通更加便捷。水泥路和柏油路取代了土路，小汽車隨處可見，電動車更是數(shù)不勝數(shù)。人們不再局促于一方，出行更加方便。

2.樹木多，空氣新鮮，噪音小，是居住的好地方。

3.可耕種土地資源豐富，但是幾乎沒有大規(guī)模承包土地，進(jìn)行開放利用，所以土地的收益比較低。同時，由于青壯年勞動力較少，導(dǎo)致一部分你土地閑置。

4.此地農(nóng)村人均收入大幅提高，幾乎一家一座樓房，生活安康。徹底告別了以前食不果腹的日子。醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險等等政策是人民的生活更加有保障。

5.河南是勞務(wù)輸出大省，所以此地外出務(wù)工人員也相當(dāng)?shù)囟唷Ｇ鄩涯耆丝趲缀醵记巴K、浙江等沿海發(fā)達(dá)省份工作，村中留下最多的就是年邁的老人和正在上學(xué)的孩子。

時光匆匆，一周時間轉(zhuǎn)瞬即逝。支教結(jié)束了，我們不僅與小朋友們建立了珍貴的友誼，還切身體會了農(nóng)村教育及農(nóng)村的整體情況，豐富了個人閱歷。我發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村正在越變越好，美好的未來正在等著廣大農(nóng)民朋友們。但是潛在的風(fēng)險也不容忽視。如何提高農(nóng)村教學(xué)質(zhì)量？如何改善農(nóng)村本土經(jīng)濟(jì)，是農(nóng)村減少外出人口數(shù)量？這是值得深刻思考的問題。帶著這些疑問，我和團(tuán)隊離開了這塊美麗的土地。希望不久的將來，這些難題迎刃而解。