第一篇：串詞 茅山幼兒園六一兒童節(jié)匯演

茅山幼兒園六一兒童節(jié)匯演

節(jié)目串詞

班級(jí) 1 節(jié)目形式 節(jié)目名稱(chēng)

教師 健身操 《創(chuàng)造奇跡》

有夢(mèng)想，才會(huì)有希望；有希望，才會(huì)有未來(lái)。讓我們超越昨天的自己，去創(chuàng)造屬于我的奇跡。請(qǐng)欣賞教師們表演的健身操《創(chuàng)造奇跡》。2 中大班 舞蹈 《彩虹的微笑》

七色彩虹，是雨后天空的微笑。比彩虹更美麗是孩子們的笑臉，請(qǐng)欣賞中大班舞蹈《彩虹的微笑》。3 中1 舞蹈 《十一點(diǎn)半》

紅蘿卜，綠青菜，健康寶寶個(gè)個(gè)愛(ài)。不挑食，不浪費(fèi)，爭(zhēng)做“光盤(pán)”小寶貝。請(qǐng)欣賞中1班表演的舞蹈《十一點(diǎn)半》。4 中班男生 舞蹈 《精忠報(bào)國(guó)》

祖國(guó)是我們大家共同的母親，是祖**親給了我們幸福的生活。讓我們從小學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。請(qǐng)欣賞中班男生表演的舞蹈《精忠報(bào)國(guó)》。5 大1 舞蹈 《小不點(diǎn)，大籃球》

我們是一群小不點(diǎn)，我們熱愛(ài)大籃球。在爸爸媽媽呵護(hù)下，快樂(lè)長(zhǎng)大，勇敢向前出發(fā)。請(qǐng)欣賞大1班舞蹈《小不點(diǎn)，大籃球》。6 中2 舞蹈

《勞動(dòng)最光榮》

勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)讓我們的生活更加幸福，更加美麗。請(qǐng)欣賞中2班表演的舞蹈《勞動(dòng)最光榮》。7 大2 詩(shī)歌表演 《畢業(yè)獻(xiàn)詞》

六月的鮮花艷艷的，六月的小草綠綠的，六月，我們就要畢業(yè)了，像一群長(zhǎng)大的小鳥(niǎo)，即將飛向更廣闊的天地。無(wú)論走向何方，茅山幼兒園永遠(yuǎn)是我們最溫馨的家。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《畢業(yè)獻(xiàn)詞》，表演班級(jí)大2班。8 中3 花球舞 《快樂(lè)的歌》

六一，是我們的節(jié)日。我們唱歌，我們跳舞，快快樂(lè)樂(lè)，慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞中3班表演的花球舞《快樂(lè)的歌》。9 大3 舞蹈 《蝸牛的夢(mèng)想》

世界上能夠到達(dá)金字塔頂端的動(dòng)物，只有兩種——雄鷹和蝸牛。我們贊揚(yáng)雄鷹的勇猛，更欽佩蝸牛的毅力。請(qǐng)欣賞大3班表演的舞蹈《蝸牛的夢(mèng)想》。10 小班 舞蹈 《粉可愛(ài)》

粉色的年華，如桃花初開(kāi)。稚嫩的舞蹈，惹人喜愛(ài)。請(qǐng)欣賞小班舞蹈《粉可愛(ài)》。11 中大班 合唱 《茅山號(hào)子》

茅山號(hào)子從遠(yuǎn)古走來(lái)，現(xiàn)已成為令我們無(wú)比自豪的國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。唱響茅山號(hào)子，是每個(gè)茅山兒女的責(zé)任。請(qǐng)欣賞中大班表演的合唱《茅山號(hào)子》。12 教師 歌伴舞 《歌從茅山來(lái)》

水鄉(xiāng)茅山，是我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)。這里，不僅有國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——茅山號(hào)子，還有國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——茅山會(huì)船。今年清明節(jié)，茅山會(huì)船在《人民日?qǐng)?bào)》頭版刊載。來(lái)自水鄉(xiāng)茅山的一首首贊歌，正在飄向祖國(guó)的四面八方。請(qǐng)欣賞教師歌伴舞《歌從茅山來(lái)》。

第二篇：六一兒童節(jié)匯演串詞

六一兒童節(jié)文藝演出串詞

開(kāi)幕詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

合：大家好！

女：送去五月的芬芳

男：迎來(lái)六月的時(shí)光

女：我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—— 合：“六一”兒童節(jié)！

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！

男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！

女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

女：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！

女：太白縣咀頭小學(xué)慶“六一”文藝演出

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

男：首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：校舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《小馬隊(duì)》

2、《我是山里的小歌手》

今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，讓我們唱起動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳起優(yōu)美的舞蹈吧！下面將要欣賞的是，獲得太白縣首屆“校園小歌手”大賽一等獎(jiǎng)的藺思甜、樊俊瑞為大家?guī)?lái)的歌伴舞《我是山里的小歌手》

3、《小兵學(xué)藝》

身穿軍服，頭戴軍帽，英姿颯爽走來(lái)了我們的小兵,他們準(zhǔn)備干什么呢？請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班為我們帶來(lái)的舞蹈《小兵學(xué)藝》

4、《健身娃娃》

我鍛煉，我健康；我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)！請(qǐng)欣賞一年級(jí)的舞蹈《健身娃娃》

5、《西域風(fēng)情》

嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原，異國(guó)風(fēng)情的舞蹈就是西域風(fēng)情。瞧！她們來(lái)了。下面請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《西域風(fēng)情》

6、《花喜鵲》

在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里，連鳥(niǎo)兒們也翩翩起舞，飛來(lái)為我們祝賀了。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《花喜鵲》

7、《賽場(chǎng)雄風(fēng)》

賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)健兒奮勇拼搏；賽場(chǎng)下，我們?yōu)樗麄儏群爸杭佑?！接下?lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班的歌伴舞《賽場(chǎng)雄風(fēng)》演唱：何夢(mèng)謠、法維真

8、《載歌載舞》

在這美好的日子里，讓我們放飛心情，盡情歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞我們學(xué)校的老師帶來(lái)的歌伴舞《載歌載舞》演唱：李敏，表演：校教師舞蹈隊(duì)。讓我們掌聲歡迎。

9、《山間小曲》

感謝老師們的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞剛剛參加完市中小學(xué)文藝調(diào)演的舞蹈《山間小曲》，我們先睹為快！

10、《我是幸福的山娃娃》

下面有請(qǐng)獲得太白縣首屆“校園小歌手”大賽三等獎(jiǎng)的胡玉琦同學(xué)為我們演唱一首好聽(tīng)的歌曲《我是幸福的山娃娃》

11、《幸福山歌》

是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗；是老師和父母的無(wú)私情懷，孕育了未來(lái)。感謝您們，讓我們感受到了幸福。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《幸福山歌》

12、《拉丁舞》

童年是歌，童年是舞。讓我們和著強(qiáng)勁的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略山里孩子跳國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《拉丁舞》

13、《彩虹》

童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬；童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出多彩的世界。請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班的舞蹈《彩虹》

14、《看我七十二變》

踏著動(dòng)感的節(jié)拍，讓我們暢想未來(lái)。請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班舞蹈《看我七十二變》

結(jié)束詞：

女：六月的太陽(yáng)是我們的，男：六月的鮮花是我們的。

女：托起夢(mèng)想，讓未來(lái)閃亮在天宇。

男：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

女：太白縣咀頭小學(xué)慶“六一”文藝演出

合：到此結(jié)束。再見(jiàn)！篇二：2013六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞 2013年郝寨中學(xué)（小學(xué)部）慶“六·一”兒童節(jié)主持詞

（春節(jié)序曲）2013.5.28 a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 b：親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們 c：大家上午好!d：伴著花的芳香 a：踏著歌的節(jié)拍

b：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光 c：我們的心像怒放的花朵 d：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。b：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。c：六月，是一支歌，一支幸福的歌

d：同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日 合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)!a：在這美好的節(jié)日里，讓我們大家滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲—— 合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!a：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天性。b：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。c：在這歡樂(lè)的日子里，d：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)！王：下面舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧！

有請(qǐng)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員祝天勇老師上臺(tái)指揮。

第一項(xiàng)：出少先隊(duì)隊(duì)旗，全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮。（運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）第二項(xiàng)：唱隊(duì)歌。（少先隊(duì)隊(duì)歌）/ 全體請(qǐng)坐。

第三項(xiàng)：舉行授巾儀式。讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)新老隊(duì)員上場(chǎng)。（新老隊(duì)員到前

面列隊(duì)，授巾者為新隊(duì)員打上領(lǐng)巾結(jié)。授巾者向新隊(duì)員敬禮，新隊(duì)員還禮，老隊(duì)員退場(chǎng)）。（小聲少先隊(duì)隊(duì)歌）

第四項(xiàng)：新隊(duì)員宣誓。（全體新隊(duì)員跟領(lǐng)誓人 宣誓：我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！——宣誓人：第五項(xiàng)：退少先隊(duì)隊(duì)旗。（全體隊(duì)員起立行隊(duì)禮，禮畢，全體請(qǐng)坐）

新隊(duì)員入隊(duì)儀式結(jié)束。

（主持人上臺(tái)）

慶“六·一”演出主持詞

（萬(wàn)寶路進(jìn)行曲）

a：今天，我們大家歡聚在一起，b：讓我們用歌聲唱出心中的希望！c：讓我們用舞蹈跳出心中的理想！

d：郝寨中學(xué)小學(xué)部慶“六·一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

1、舞蹈《快樂(lè)六一》

(女)首先讓我們用一曲快樂(lè)的舞蹈開(kāi)始今天的演出，請(qǐng)欣賞李倩等同學(xué)表演的舞蹈《快樂(lè)六一》

2、歌曲《勞動(dòng)最光榮》

（男）感謝這幾位同學(xué)的表演，同學(xué)們，讓我們一起快樂(lè)吧！(女)請(qǐng)欣賞歌曲《勞動(dòng)最光榮》演唱者：郝真、曾巧巧

3、三句半

(女)喜迎佳節(jié)六一到，（男）師生家長(zhǎng)齊歡笑，(女)今天舉行聯(lián)歡會(huì)，（男）熱鬧！

（女）嗨，三句半呀！我們倆就別說(shuō)了。

（男）請(qǐng)欣賞商靜龍等同學(xué)表演的節(jié)目：三句半

4、古箏《豐收鑼鼓》

（男）古箏是我國(guó)歷史悠久的彈撥樂(lè)器，它的音色古樸悠揚(yáng)

（女）嗯，張萍老師彈奏的古箏曲《豐收鑼鼓》可好聽(tīng)呢！

（男）那我們一起欣賞吧！

5、配樂(lè)詩(shī)朗誦《雅安，我們與你在一起》

（女）還記得4月20日那個(gè)痛心的日子，（男）四川雅安發(fā)生了7級(jí)地震，（女）雅安，牽動(dòng)著全國(guó)人民的心，（男）讓我們靜心聆聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦《雅安，我們與你在一起》

6、武術(shù)表演

（男）我們沛縣是遠(yuǎn)近聞名的“武術(shù)之鄉(xiāng)”，男孩子們個(gè)個(gè)有一套?。ㄅ┫旅嬲?qǐng)欣賞魏光遠(yuǎn)、許化老師編導(dǎo)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

7、獨(dú)唱《自由飛翔》

（男）我們的同學(xué)真棒！

（女）我們的老師更是多才多藝！

（男）下面請(qǐng)欣賞李曉紅老師為我們演唱《自由飛翔》

（女）大家歡迎

8、豎笛齊奏《牧羊女》

（男）素質(zhì)教育見(jiàn)成效，我們的豎笛呱呱叫！

（女）請(qǐng)欣賞豎笛齊奏《牧羊女》

9、二重唱《隱形的翅膀》

（男）同學(xué)們，童年是金色的歲月，童年是多夢(mèng)的季節(jié)。

（女）多希望能有一雙隱形的理想翅膀，帶我們飛，給我們希望。（男）請(qǐng)欣賞《隱形的翅膀》

10、舞蹈《活力青春》

（女）同學(xué)們，唱得好不好？

（男）讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暠硎靖兄x。

（女）愿同學(xué)們都有一雙美麗的翅膀，飛向理想的彼岸。

（男）請(qǐng)欣賞舞蹈《活力青春》

11、戲曲《女駙馬》

（男）我們郝寨中學(xué)小學(xué)部課外活動(dòng)開(kāi)展的豐富多彩，很多同學(xué)多才多藝，（女）下面請(qǐng)欣賞楊志梅同學(xué)的戲曲演唱《女駙馬》

12、大合唱《今天上課不一樣》

（女）下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎六一班全體同學(xué)表演大合唱《今天上課不一樣》，指揮：李元元老師

a：有一首詩(shī)，夸我們少年是新世紀(jì)的雛鷹 b：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天 c：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng) d：有一位偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)

a：我們將以感恩的心回報(bào)老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。b：我們將用負(fù)責(zé)任的行動(dòng)來(lái)證明“我們能做得更好”！c：郝寨中學(xué)小學(xué)部慶“六·一”文藝演出到此結(jié)束，d：謝謝大家觀(guān)賞！

齊：再見(jiàn)！篇三：六一兒童節(jié)文藝演出串詞大全

六一兒童節(jié)文藝演出串詞大全

六一兒童節(jié)文藝演出串詞大全

六一兒童節(jié)馬上就要到了，還在為節(jié)目串詞發(fā)愁嗎？網(wǎng)小編們?cè)谶@里為您整理了一份串詞大全，希望對(duì)您有所幫助

（篇一）

甲：尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)

乙：親愛(ài)的小朋友們

齊：大家好！

甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)

乙：我們又迎來(lái)了新的一天

甲：看，教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。

乙：聽(tīng)，陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。甲：看到小朋友們?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)和關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)，我們由衷地為他們感到高興！

乙：在大家的關(guān)心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步，同時(shí)我們?cè)谶@里第一次迎來(lái)了小朋友的節(jié)日——六一 國(guó)際兒童節(jié)！

甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：

齊：全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)！幼兒園“慶六一”匯報(bào)演出 正式開(kāi)始！1 注重早期英語(yǔ)教育是紅太陽(yáng)幼兒園的教育特色之一，簡(jiǎn)單英語(yǔ)單詞及日常用語(yǔ)的學(xué)習(xí)，給孩子將來(lái)的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更使孩子從小便對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生濃厚的興趣。下面就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)幼兒們口中的英語(yǔ)。

2、明天就是六一兒童節(jié)了,紅太陽(yáng)幼兒園的老師們想借此次機(jī)會(huì)祝全市的小朋友們節(jié)日快樂(lè),讓這群快樂(lè)的小天使把我們帶到那種節(jié)日的氣氛，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)小天使》。

3、感謝大班中班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩舞蹈。下面請(qǐng)欣賞董雨凡、黃丹陽(yáng)、李子曦為大家演唱的歌曲《粉刷匠》

看到小朋友的表演我們很開(kāi)心，小朋友的舞蹈和歌曲表演的真是太好了，下面讓我來(lái)做個(gè)游戲激發(fā)下小朋友們更大的熱情 我們這個(gè)游戲是夾球比賽 我們分為兩隊(duì)小朋友 看看哪個(gè)隊(duì)能勝利 讓我們拭目以待吧

5天上的星星眨呀眨，天上的星星亮晶晶，我們紅太陽(yáng)幼兒園的小朋友們就是家長(zhǎng)們眼中的小星星，是老師們心中的小星星，永遠(yuǎn)閃亮、永遠(yuǎn)都是那么出色。請(qǐng)欣賞中班小班小朋友帶來(lái)的合唱：《閃爍的小星》，中英文對(duì)照版的 《新年好》 看看我們小朋友多么厲害。媽媽是帶我們來(lái)到這個(gè)美麗世界的人，是不顧一切保護(hù)我們的人，所以把這首《世上只有媽媽好》 獻(xiàn)給我們的媽媽 好了幾首歌唱完了我們請(qǐng)小班的帥小伙子們的上臺(tái)

小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。下面有請(qǐng)小班小朋友的舞蹈《數(shù)鴨子》

7小班的小朋友們還意猶未盡那 那繼續(xù)有請(qǐng)我們小班的小朋友來(lái)表演兒歌

這個(gè)節(jié)目是由馬明躍和胡子紹小朋友為我們朗誦的毛澤東的《沁園春。雪》把我把我們帶進(jìn)數(shù)風(fēng)流人物還看今朝的 大氣

看吧 這一群標(biāo)志的小海軍上臺(tái)了 下面由我們帥氣的小男孩為我們表演舞蹈《小海軍》

10、看完了精彩的舞蹈以后我們讓小班的小朋友為我們帶來(lái)歌曲串唱《太陽(yáng)當(dāng)空照》《祝你生日快樂(lè)》《小兔子乖乖》好聽(tīng)吧 家長(zhǎng)們?cè)摻o這些可愛(ài)的孩子來(lái)點(diǎn)最熱鬧的掌聲

11、花園里 籬笆下 我種下一朵小紅花 春天的太陽(yáng)當(dāng)頭照 春天的小雨沙沙下 下面有請(qǐng)小班小朋友表演舞蹈《小紅花》

12、下面是個(gè)特別好玩的游戲 看我們可愛(ài)的孩子們已經(jīng)躍躍欲試了 下面由我們的小朋友來(lái)玩 搶板凳的游戲 第一名有獎(jiǎng)品哦 小朋友們要加油啊

13、下面有請(qǐng)我們的大朋友許曉旋我們友情表演拉丁舞蹈 希望大家能夠喜歡

甲：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風(fēng)飛行，乙：放飛希望與夢(mèng)想，讓童年?duì)渴殖?yáng)共度。

甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，你們格外幸福，乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，你們朝氣蓬勃。合：你們是祖國(guó)的春天，你們是祖國(guó)的希望。

甲：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。

乙：衷心感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持甲：朋友們。帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來(lái)的一切，今天我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!紅太陽(yáng)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——明年六一再相會(huì)

（篇二）

開(kāi)場(chǎng)白： 尊敬的老師 親愛(ài)的同學(xué) 大家好 今天是個(gè)特殊的日子。

這個(gè)屬于我們的節(jié)日，六一國(guó)際兒童節(jié)，又來(lái)到了我們的身旁

在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝愿小朋友們節(jié)日快樂(lè)!慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文藝表演.六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出串詞

a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，b：聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋 c：六月，是童年的搖籃； d：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng) e：六月，是童年的太陽(yáng)；

合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠? a：**學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂(lè)”文藝演出

合：現(xiàn)在開(kāi)始

b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出，下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞

d：從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望；

結(jié)束語(yǔ)

甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春(轉(zhuǎn)載于:六一兒童節(jié)匯演串詞)風(fēng)飛行。甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

甲：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視；

乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！

甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!甲：兗州雙語(yǔ)學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束

合：最后祝大家：

身體健康！

學(xué)習(xí)進(jìn)步！

天天快樂(lè)！

（篇三）

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，尊敬的各位老師，乙：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)河H愛(ài)的同學(xué)們，少年兒童朋友們，合：大家下午好!甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前

乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨

丙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們

合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!甲：看，六一的鮮花絢麗多彩 乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目

丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們龍泉小學(xué)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備

?。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目

甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)

第一項(xiàng)：開(kāi)幕式致詞

丙：在節(jié)目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的馬校長(zhǎng)講話(huà)!大家掌聲歡迎!甲：謝謝馬校長(zhǎng)熱情鼓勵(lì)和真情教誨，接下來(lái)進(jìn)行第二項(xiàng)升旗儀式。

第二項(xiàng)：升國(guó)旗。

乙：全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非隊(duì)員行注目禮。第三項(xiàng)：文藝匯演

丙：龍泉小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)，今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)，讓歡快的舞蹈跳起來(lái)！

甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》表演者：學(xué)前班 請(qǐng)三年級(jí)合唱《在燦爛的陽(yáng)光下》做準(zhǔn)備。

乙：謝謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。“沒(méi)有共產(chǎn)黨，哪有新中國(guó)，我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里，春風(fēng)催我永開(kāi)拓，我們?cè)跔N爛陽(yáng)光下，跟著共產(chǎn)黨建設(shè)大中國(guó)！”，請(qǐng)欣賞小合唱《在燦爛的陽(yáng)光下》 表演者：三年級(jí) 請(qǐng)四年級(jí)的朗誦《惜時(shí)箴言》做準(zhǔn)備。

第三篇：2011年茅山中心校六一匯演串詞

茅山中心校慶“六·一”暨教育現(xiàn)代化創(chuàng)建專(zhuān)場(chǎng)演出串詞

茅山中心校

慶“六·一”暨教育現(xiàn)代化創(chuàng)建師生文藝匯演串詞 入場(chǎng)音樂(lè)（001）

后臺(tái)主持：匯演馬上開(kāi)始，請(qǐng)音響師、燈光師、攝影師、節(jié)目負(fù)責(zé)人做好準(zhǔn)備。輔導(dǎo)員講話(huà)

后臺(tái)主持：有請(qǐng)我們的“節(jié)日天使”閃亮登場(chǎng)。【音樂(lè)：】

少先隊(duì)員致詞【隊(duì)員站定。音樂(lè)?！?/p>

隊(duì)員代表敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾?！井?dāng)臺(tái)上隊(duì)員講到：請(qǐng)少先隊(duì)員代表為我們的嘉賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。音樂(lè)：《003》】

后臺(tái)主持：下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎（領(lǐng)導(dǎo)）講話(huà)?！绢I(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)音樂(lè)《004》】 主持人上場(chǎng)【領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)結(jié)束，音樂(lè)起：《005》主持人站定后音樂(lè)漸?！?男：今天我們將一起送走芬芳的五月，明天我們將又一次迎來(lái)六月的陽(yáng)光。女：是的，六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。

男：六月，更是是一支歌，一支幸福的歌。

女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情說(shuō)一聲：

合：謝謝你們，爸爸、媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！

男：今天，我鎮(zhèn)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與企業(yè)的老總們也帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！

女：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出敬意。

男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。

女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子。

男：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年。

合：茅山中心校慶“六一”暨創(chuàng)建教育現(xiàn)代化師生專(zhuān)場(chǎng)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。女：在今天這樣一個(gè)特殊的日子里，歡歌笑語(yǔ)道不盡我們對(duì)美好生活的熱愛(ài)，鑼鼓聲聲唱不盡我們對(duì)美麗家鄉(xiāng)的眷戀。

男：大家快瞧，伙伴們已經(jīng)邁著歡快的步伐走向我們絢麗的舞臺(tái)。

女：綠色軍營(yíng)，綠色的夢(mèng)，頭戴紅五星，胸懷愛(ài)國(guó)情，請(qǐng)欣賞陳梅老師為我們帶來(lái)的歌舞《軍中姐妹》。

男：建設(shè)水鄉(xiāng)特色的文化小鎮(zhèn)，以獨(dú)具魅力的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人文情懷歡迎四方來(lái)賓，讓我鎮(zhèn)三大名片的底蘊(yùn)更厚，光澤更亮，無(wú)數(shù)勤勞的茅山人用自己的熾熱心靈點(diǎn)燃了這片生機(jī)活力的土地，如今的水鄉(xiāng)茅山大變樣，請(qǐng)聽(tīng)快板聲聲來(lái)頌揚(yáng)，請(qǐng)欣賞快板表演《風(fēng)景如畫(huà)茅山行》。

女：我們的水鄉(xiāng)茅山如此美麗，身為茅山小小的一員我此時(shí)此刻感到無(wú)比的驕傲和自豪，讓我們把甜甜的祝福送給美麗富庶的家鄉(xiāng)，把甜甜的祝福送給富饒強(qiáng)大的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《祖國(guó)甜甜大家園》。

茅山中心校慶“六·一”暨教育現(xiàn)代化創(chuàng)建專(zhuān)場(chǎng)演出串詞

男：陽(yáng)光體育，陽(yáng)光行動(dòng)，接下來(lái)我想請(qǐng)同學(xué)們用你們熱情的掌聲歡迎我們的老師為我們帶來(lái)的健身舞《5678》。

女：讓我們?cè)俅我詿崆榈恼坡暩兄x我們的老師，謝謝你們的優(yōu)美舞姿，更謝謝你們辛勤的勞動(dòng)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《春花》。大家掌聲鼓勵(lì)。

男：我校的社團(tuán)建設(shè)凝聚無(wú)數(shù)指導(dǎo)老師的辛勤的汗水與默默的付出，他們用無(wú)私的心靈讓許多同學(xué)在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，倪驌等同學(xué)在全國(guó)的古箏比賽中獲得金獎(jiǎng)，展示自我，張揚(yáng)個(gè)性，讓我們勇敢地踏上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái)，那一刻我們編織的童年的夢(mèng)將變得更加多姿多彩，請(qǐng)欣賞《金曲聯(lián)奏》。

女：神奇的中國(guó)器樂(lè)，琴弦之中流淌出如此美妙的樂(lè)曲真是讓人如癡如醉，讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們，愿他們音樂(lè)之路再創(chuàng)輝煌。好的，下面我們將欣賞到一群頂呱呱的校園名模，當(dāng)我們安靜的時(shí)后，好，音樂(lè)響起來(lái)！（題目不報(bào)）《幼兒模特表演》

男：特色大課間，快樂(lè)無(wú)極限。2011年5月我校的大課間活動(dòng)在全市比賽中獲得學(xué)區(qū)一等獎(jiǎng)。今天我們將其中的一項(xiàng)特色活動(dòng)搬上“快樂(lè)飛翔”的舞臺(tái)，讓我們?cè)俅纬磷碓诖笳n間的歡聲笑語(yǔ)之中，請(qǐng)欣賞《竹竿舞》。

女：剛剛參加了全市“集成杯”英語(yǔ)大賽的同學(xué)們回來(lái)了，他們帶來(lái)了我們喜歡的課本劇《白雪公主》，大家掌聲歡迎。

男：2011年，中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年。我們把滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福送給祖國(guó)，把深深的敬意送給黨，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《青年與祖國(guó)》。

女：你我都渴望有一雙彩色的翅膀，向著茫茫的天宇飛翔，請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)為我們帶來(lái)的音樂(lè)劇《快樂(lè)飛翔》。

男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞少兒歌曲聯(lián)唱。

女：茅山號(hào)子是我鎮(zhèn)特色名片之一，200被列為江蘇省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，號(hào)子人人打，意義很重大。號(hào)子文化進(jìn)校園以作為我校的特色課題之一得到領(lǐng)導(dǎo)重視與重視，編輯的校本教材即將與我們同學(xué)見(jiàn)面。下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎張衛(wèi)華為我們帶來(lái)《茅山號(hào)子》。

男：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們。

女：新世紀(jì)的鮮花是我們。

男：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

女：唱響大地，讓童心乘風(fēng)飛行。

男：衷心感謝黨和政府對(duì)我們少年兒童的關(guān)心與呵護(hù)。

女：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

男：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

女：茅山中心校慶“六〃一”暨教育現(xiàn)代化創(chuàng)建專(zhuān)場(chǎng)匯演到此結(jié)束。合：祝大家：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)。

【音樂(lè)聲音漸響】

第四篇：六一兒童節(jié)文藝匯演串詞

六一兒童節(jié)文藝匯演串詞 開(kāi)場(chǎng)白：

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們，大家上午好。在這美好的一天，我們共同迎來(lái)了孩子們的節(jié)日國(guó)際“六一兒童節(jié)”。在此之際，西坪鎮(zhèn)中心幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，歡度這個(gè)美好的節(jié)日。對(duì)今天到會(huì)的所有嘉賓和朋友們表示熱烈的歡迎和感謝。

現(xiàn)在我宣布：西坪鄉(xiāng)中心幼兒園2017年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

2018年將是我們更精彩的一年。孩子們將會(huì)在幼兒園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

下面就請(qǐng)出我們今天的主人公——可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧!

一、大班小朋友和老師們 《愛(ài)你》

二、中班小朋友 《金色童年》

當(dāng)我第一次來(lái)幼兒園時(shí)，哭哭啼啼的總是吵著要媽媽?zhuān)悄?，親愛(ài)的老師！用溫暖的手撫慰了我，又像媽媽一樣給了我無(wú)私的愛(ài)，使我愛(ài)上了幼兒園，下面就有請(qǐng)我們中班全體小朋友給我們獻(xiàn)上舞蹈《愛(ài)上幼兒園》，來(lái)表達(dá)孩子們對(duì)幼兒園的熱愛(ài)。謝謝中班孩子們帶來(lái)的精彩表演，我相信孩子們和老師一樣都非常喜愛(ài)我們的幼兒園，聽(tīng)說(shuō)大班小朋友的手指可厲害了，能變出小猴子也能找到小雞和小鴨呢。

三、手指操《三只小猴子》、《小雞和小鴨》

手是幼兒感悟世界的重要器官,它直接影響大腦,又對(duì)大腦的發(fā)育起著決定性的作用。手指操在幼兒早期教育發(fā)展過(guò)程中，起著不可忽視的積極作用。它既能鍛煉幼兒的大腦發(fā)育，又能練習(xí)幼兒的肢體協(xié)調(diào)性。下面請(qǐng)欣賞由大班全體小朋友帶來(lái)的手指操表演《三只小猴子》、《小雞和小鴨》?？赐赀@么精彩的手指操表演，我想這大概是因?yàn)槊總€(gè)孩子心中都擁有一個(gè)充滿(mǎn)神奇色彩的夢(mèng)想。

四、舞蹈《最美的光》

汗水伴著我一步一步往前闖，即便會(huì)有淚水，也會(huì)穿越年少的迷茫，變得更堅(jiān)強(qiáng)。希望小朋友在成長(zhǎng)的路上做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，懷著夢(mèng)想，走向最美的光。下面請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友帶來(lái)的舞蹈《最美的光》。

哇，想不到中班的小朋友這么多才多藝啊，咦，大家瞧，李老師手里拿的什么呀？橘子，你們想不想吃呀？我聽(tīng)說(shuō)有禮貌的孩子在吃東西之前肯定會(huì)先給父母吃，那接下來(lái)我們一起玩一個(gè)《剝橘子》游戲吧！

五、親子游戲《剝橘子》

玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類(lèi)推，看哪隊(duì)最快為勝。

六、剛才的游戲大家都只顧玩了，可是有沒(méi)有人想聽(tīng)聽(tīng)我們小班小朋友想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)呢？他們說(shuō)： 舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》

爸爸媽媽請(qǐng)你們不要再為我擔(dān)心，我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，我要為您分擔(dān)憂(yōu)愁，共同來(lái)營(yíng)造這個(gè)幸福的家！其實(shí)我有很多很多的心里話(huà)要對(duì)您說(shuō)，請(qǐng)欣賞我們小班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。

欣賞了這么多舞蹈，有幾個(gè)歌聲嘹亮的小朋友坐不住了，他們也想一展歌喉。

七、歌曲《美麗的花》

小朋友們是我們祖國(guó)未來(lái)的花朵，我們要精心培育才能開(kāi)出最美麗的花。有請(qǐng)董欣蘭、張軒、王文靜、伏雅潔、王曄、王瑞娥六個(gè)小朋友給我們帶來(lái)的合唱歌曲《美麗的花》。非常好聽(tīng)的歌曲是不是？讓我們把掌聲再次送給這六位小朋友，老師問(wèn)個(gè)小問(wèn)題，有沒(méi)有小朋友會(huì)模仿公雞叫呢？學(xué)的可真棒啊，有一群正在睡覺(jué)的小朋友，他們一聽(tīng)到公雞在叫就立馬起床啦！

八、舞蹈《清早聽(tīng)到公雞叫》 一日之計(jì)在于晨，早晨運(yùn)動(dòng)真是好,身強(qiáng)體壯智慧高,奉勸大家要早起,美好時(shí)光屬于我。有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《清早聽(tīng)到公雞叫》。

看，大班的小朋友不但起的早，而且知道鍛煉身體，我們是不是應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)呀！接下來(lái)的這個(gè)游戲呀，可有意思啦！老師來(lái)考一考你們的觀(guān)察力和記憶力。

九、親子游戲《猜一猜》

游戲規(guī)則：家長(zhǎng)將臉與上身遮擋起來(lái)，幼兒憑借褲子和鞋子尋找親人。這個(gè)游戲主要為發(fā)展幼兒的觀(guān)察力和記憶力。

閉幕詞：

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造更為美好的明天。感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持與配合，感謝各位老師一年以來(lái)的辛勤付出，西坪鄉(xiāng)中心幼兒園“慶元旦”活動(dòng)到此結(jié)束。祝大家在新的一年里，快樂(lè)平安！

第五篇：2012六一兒童節(jié)文藝匯演主持串詞

2012東紅海小學(xué)“慶六、一文藝匯演”主持串詞

A、悠悠大港口，風(fēng)景如畫(huà)賽錦繡

B、悠悠大港口，英雄輩出人風(fēng)流

C、悠悠大港口，唱的是咱開(kāi)發(fā)區(qū)人的志氣

D、悠悠大港口，唱的是咱開(kāi)發(fā)區(qū)人的情懷

A、尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師

B、敬愛(ài)的家長(zhǎng)

C、親愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們

D、大家

合：上——午——好！

A、踏著六月的鮮花，B、迎著初升的朝陽(yáng)，C、在小朋友們無(wú)限期盼中，“

D、“六一”國(guó)際兒童節(jié)

合：如——約——而——來(lái)！

D、我宣布：東紅海小學(xué)“慶六一文藝匯演”

合：現(xiàn)——在——開(kāi)——始！

A、今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。合：共同慶祝2012年六一國(guó)際兒童節(jié)！

B、在此，我代表東紅海小學(xué)的全體老師，祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！

1C、我代表所有到會(huì)和沒(méi)到會(huì)的家長(zhǎng)，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！

D、我代表所有熱心教育，關(guān)愛(ài)少年兒童的爺爺奶奶、叔叔阿姨祝大家

合：節(jié)——日——快——樂(lè)！

A、童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；

B、童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬；

C、童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界；

D、童年是一串串鈴鐺，正躲在春天的花衣裳里向我們招手！

A、下面請(qǐng)欣賞小提琴演奏《鈴兒響叮當(dāng)》。表演者：王宇彤、鄭茹媛等。（1）

B、一曲歡快的“鈴兒響叮當(dāng)”勾起許多人美好的回憶。

A、看，一群《動(dòng)感娃娃》也來(lái)湊熱鬧啦！大家歡迎！

A、表演者：范詠琪、宋佳涵等。（2）

C、綠色，是健康的色彩；綠色，是來(lái)自大自然的味道。

D、同學(xué)們，我們東紅海小學(xué)連續(xù)三年被區(qū)、市評(píng)為“綠色學(xué)?！保@和我們?nèi)熒沫h(huán)保理念和環(huán)保行為是分不開(kāi)的。下面請(qǐng)欣賞由劉佳慧、高悅婷等同學(xué)帶來(lái)的小合唱：《大家來(lái)環(huán)?！罚?）

A、六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。而這青青校園，是我童年夢(mèng)想開(kāi)始的地方。

B、請(qǐng)欣賞柴紫晴、鄒佳等同學(xué)表演的舞蹈《浪漫驚喜》（4）

C、二胡始于唐朝，距今已有一千多年的歷史。二胡早期叫胡琴，是匈奴人的樂(lè)器。下面請(qǐng)欣賞被稱(chēng)為民族樂(lè)器之王——二胡獨(dú)奏：《豫山行》表演者：趙宴萱。（5）

C、我們都愛(ài)母親，卻和母親愛(ài)我們不一樣。我們的愛(ài)是溪流，母親的愛(ài)是海洋。

D、下面，讓我們隨楊晨藝、劉燦等小朋友一同走進(jìn)那份濃濃的母愛(ài)！

C、請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩母親》（6）

A、每當(dāng)想到我們的成長(zhǎng)是以母親的衰老作為代價(jià)，我就深深地感嘆：母愛(ài)，真的讓我們無(wú)以回報(bào)。

B、是啊，回報(bào)母愛(ài)，始終是一個(gè)沉甸甸的話(huà)題。下面我們來(lái)欣賞一段歡快的節(jié)目吧！

A、好??！

B、請(qǐng)欣賞舞蹈：《別偷我的菜》，表演者：羅嘉怡、柴威等。（7）

C、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)爵士舞嗎？

D、哦，沒(méi)有。我只見(jiàn)過(guò)同學(xué)們表演各種民族舞、現(xiàn)代舞、拉丁舞……

C、爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸，它是一種急促又富動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈。請(qǐng)欣賞由范冰冰、金育杰等表演的爵士舞《show time>(8)

A、臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。具有異國(guó)風(fēng)情的爵士舞過(guò)后，我們?cè)傩蕾p一段熱情洋溢的現(xiàn)代舞〈〈火花〉〉表演者曲桂瑤、單心爽等

（9）

A、同學(xué)們，喜歡架子鼓嗎？（喜歡）

B、鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏，且通過(guò)兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無(wú)窮無(wú)盡的各具特色的音響來(lái)！有請(qǐng)今天的鼓手————A、〈〈吸引〉〉——陳士譽(yù)（喊）（10）

C、春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。我們背著這首詩(shī)長(zhǎng)大，今天再來(lái)欣賞一下舞蹈〈春曉〉。

D、有請(qǐng)于思洋、王楚婷同學(xué)?。?1）

A、兒童，就像一群可愛(ài)的精靈；快樂(lè)，是我們的招牌。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞楊艾佳小朋友帶給我們的舞蹈?！纯鞓?lè)寶貝〉（12）

B、還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎！是朵永不凋零的花。

A、還記得童年時(shí)的一花一蟲(chóng)嗎！是首最溫暖的歌。

B、請(qǐng)欣賞歌伴舞：〈蟲(chóng)兒飛、小白船〉表演者鄭靜張子怡等。

（13）

A、穿上精巧的舞鞋，披上美麗的舞裙。

B、和著美妙的音樂(lè)，配著心與心的默契。

B、紅紅的燈籠，掛起來(lái)吧！

C、有請(qǐng)吳宇晨、徐思琪等同學(xué)表演舞蹈〈紅燈籠〉（14）

D、雪絨花，雪絨花，每天清晨迎接我，你潔白又鮮艷，看見(jiàn)你我多快樂(lè)。

E、優(yōu)美的曲子響起來(lái)啦！歌伴舞〈雪絨花〉。表演者張子萱、于今烈等。（15）（Edelweiss, Edelweiss，Small and white, clean and bright，You look happy to meet me。）

C、輕柔舒緩的雪絨花過(guò)后，我們來(lái)欣賞一段來(lái)自韓國(guó)人氣組合的現(xiàn)代舞〈after school>表演者張開(kāi)來(lái)、李欣艷等。(16)

A、男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最最幸福。

B、我們用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪歡樂(lè)的童年！

C、我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！

D、請(qǐng)聽(tīng)六年三班全體同學(xué)獻(xiàn)給大家的詩(shī)朗誦〈感恩的心〉（17）

A、我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。

B、回首昨天，我們感謝慈祥的父母、辛勤的園丁，我們感謝每一花，感謝這世界。

C、展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。

D、擁抱美好的六月，我們?cè)賱?chuàng)輝煌的未來(lái)！

A：東紅海小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

B、感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。

C、讓我們明年再見(jiàn)！

合：再——見(jiàn)！