第一篇：袁家鋪中學(xué)二00六年下學(xué)期工作計(jì)劃

袁家鋪中學(xué)二00六年下學(xué)期

工

作

計(jì)

劃

一、基本情況：

近幾年來，由于我校全體師生堅(jiān)持不懈的努力以及上級主管部門的大力支持，我校教育質(zhì)量穩(wěn)步上升，學(xué)校的辦學(xué)條件有了很大的改善：新近修繕了食堂，升級了微機(jī)室、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站。

本學(xué)期我校共有教職工 48人，其中男教師

18人，女教師

30人；40歲以上

20人，20~40歲 28人；持有本科學(xué)歷的達(dá)

%，?？茖W(xué)歷%，高級教師人，一級

人，二級

人。絕大多數(shù)教師都是年富力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的好教師。

二、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期學(xué)校工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指針，深入貫徹落實(shí)《湖南省實(shí)施（2003~2007年教育振興行動計(jì)劃）的意見》和《中共岳陽市委岳陽市人民政府關(guān)于加快教育改革與發(fā)展的決定》精神，深入領(lǐng)會縣教育局教育工作會議精神，堅(jiān)持以提高教育質(zhì)量為工作軸心，鞏固“普九”成果，為高一級學(xué)校多輸送人才為重點(diǎn)，不斷深化教育改革，強(qiáng)化教育教學(xué)管理，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，把我校的各項(xiàng)工作推向一個(gè)更新的發(fā)展階段。

具體來講，就是要認(rèn)真落實(shí)全縣教育工作大會精神，統(tǒng)一思想，把握重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革工作，全面提高教育質(zhì)量和管理水平，增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁，促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

三、工作目標(biāo)與任務(wù)：

1、以全面提高教育質(zhì)量為工作軸心

質(zhì)量是教育的生命線，提高教育教學(xué)質(zhì)量是教育工作的永恒主題。因此應(yīng)強(qiáng)化質(zhì)量觀。堅(jiān)持普及與提高、教學(xué)與質(zhì)量、規(guī)模與效益的統(tǒng)一。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理，實(shí)施“管理興教”，強(qiáng)化教學(xué)科研管理，實(shí)施“科研興教”。把提高教育質(zhì)量擺到更加突出的位置，深入開展素質(zhì)教育，建立科學(xué)嚴(yán)格的素質(zhì)教育評價(jià)機(jī)制，保證各項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)有新的提高。爭取今年年度目標(biāo)管理評估進(jìn)入全縣先進(jìn)行例。全校學(xué)生文化成績合格率達(dá)95%，優(yōu)秀率達(dá)40%。體育、衛(wèi)生的合格率達(dá)100%，同時(shí)要大力發(fā)展特色教育，弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)音、體、美及信息技術(shù)特長生。要大力開展對學(xué)生學(xué)科知識大競賽，對榮獲各學(xué)科知識競賽前5名的學(xué)生，學(xué)校將在精神上和物質(zhì)上給予重獎(jiǎng)。

要加強(qiáng)德育工作，營造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。要樹立德育標(biāo)兵和學(xué)習(xí)標(biāo)兵，創(chuàng)設(shè)人人都爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。要聘請校外輔導(dǎo)員，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育，讓學(xué)生得到全面和諧的發(fā)展。

2、狠抓控流保學(xué)

始終把普及九年制義務(wù)教育作為學(xué)校工作的首要目標(biāo)，嚴(yán)格控制學(xué)生流失率（2 %），提高普及程度，鞏固普九成果。積極爭取黨政重視，建立鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村為主體，學(xué)校積極配合的“雙線”控流機(jī)制，盡量減少學(xué)生的流失。要繼續(xù)實(shí)行學(xué)校行政包年級，班主任包班，教師包學(xué)生這一行之有效的控流方法。要健全控流手段，把管理控流、依法控流、勸學(xué)控流、助學(xué)控流結(jié)合起來，多管齊下，實(shí)行重點(diǎn)時(shí)期、關(guān)鍵時(shí)期和平時(shí)控流相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)控流工作經(jīng)?；ＧХ桨儆?jì)保證家庭困難的學(xué)生讀上書、讀好書。

3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，轉(zhuǎn)變教職工工作作風(fēng)

在全體教師中認(rèn)真開展職業(yè)道德建設(shè)。教師要做到“三讓”、“三愛”，即：“讓社會滿意，讓家長放心，讓學(xué)生成才”；“愛教育，愛學(xué)校，愛學(xué)生”。

對教師的評價(jià)，要以課堂教學(xué)評價(jià)為突破口，從教學(xué)態(tài)度、教學(xué)組織、教研教改工作等多方面來評價(jià)，探索教師自評與學(xué)生、家長、學(xué)校測評相結(jié)合的評價(jià)方法。并把評價(jià)結(jié)果與教師聘任、評優(yōu)選好、獎(jiǎng)金福利、晉職晉級等掛鉤，切實(shí)調(diào)動教師工作積極性。

要建立名優(yōu)教師激勵(lì)措施，鼓勵(lì)教師爭當(dāng)名優(yōu)教師。力爭每學(xué)年度有1~2名教師被評選為縣名優(yōu)教師，享受縣政府發(fā)放的學(xué)年度貢獻(xiàn)津貼。

要大力開展教學(xué)比武和教研教改活動，學(xué)校將對行政、各教研組長以級教師的聽課、評課、參加教研教改活動、撰寫教研教改論文作出具體規(guī)定。凡行政全期聽課不少30節(jié)，教研組長不能少于25節(jié)，教師不能少于20節(jié)；每位教職工必寫一篇以上論文或教學(xué)心得體會。

切實(shí)抓好教師的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)和非學(xué)歷繼續(xù)教育，培養(yǎng)合格的師資。

4、改善辦學(xué)條件，美化校園環(huán)境

學(xué)校要抓住機(jī)遇，借“危改”東風(fēng)，使校園面貌煥然一新。同時(shí)要加大學(xué)校的硬化、綠化、美化工作，增強(qiáng)校園的文化品位，做到環(huán)境育人。

5、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作

學(xué)校要配合公安、文化、工商、衛(wèi)生等部門，加強(qiáng)對校園周邊的“三室兩廳一吧”的整治，大力整頓學(xué)校周邊的各類飲食店、小賣部，嚴(yán)厲打擊敲詐勒索學(xué)生的不法分子，嚴(yán)厲打擊破壞學(xué)校正常教學(xué)秩序和侵害師生生命財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪行為。加強(qiáng)對學(xué)校的電路、水池、化學(xué)藥品的專人管理，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育和心理健康教育，請交警和衛(wèi)生部門的同志對學(xué)生進(jìn)行2—3次安全、衛(wèi)生知識講座，建立健全安全工作責(zé)任制，確保學(xué)校萬無一失。

6、加強(qiáng)后勤管理，搞好勤工儉學(xué)

在服務(wù)教學(xué)，服務(wù)師生的前提下，力爭學(xué)校食堂、豬場、商店全期創(chuàng)收七萬元，改善教職工福利待遇。

四、具體措施：

1、大力整頓教學(xué)周邊環(huán)境，狠抓學(xué)生管理工作。本期學(xué)校將繼續(xù)實(shí)施封閉式管理，所有學(xué)生一律憑出入證出入校門，課間一律不得外出，早午自習(xí)以及放學(xué)后學(xué)校將組織全體教師重點(diǎn)盤查網(wǎng)吧、電游室等未成年人不宜進(jìn)入的場所，杜絕一切毒害學(xué)業(yè)生心靈、影響學(xué)生學(xué)業(yè)的不良因素。

2、各職能部門團(tuán)結(jié)協(xié)作，全力以赴整頓學(xué)風(fēng)，并重點(diǎn)督查學(xué)生的日常行為規(guī)范。自由散漫往往是教風(fēng)不正、學(xué)風(fēng)日下的源泉，在過去一年中我們很抓這一方面工作，已經(jīng)取得很好的成績。這一期教導(dǎo)處、德育處繼續(xù)，聯(lián)合其它職能部門，對全體學(xué)生的課堂紀(jì)律、課余活動、發(fā)型、著裝、言行舉止等進(jìn)行全方位、多層次的管理，從紀(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)生的精神面貌上進(jìn)一步強(qiáng)化七、八已經(jīng)養(yǎng)成的良好習(xí)慣，徹底扭轉(zhuǎn)七年級新生以往不良習(xí)慣。

3、學(xué)校——家庭——社會三位一體化，全方位教育學(xué)生。教育孩子不僅僅是學(xué)校的職能，家庭和社會也有著不可推卸的責(zé)任，有時(shí)對學(xué)生的影響甚至比學(xué)校更為明顯，所以，真正意義上的對學(xué)生實(shí)施全方位的持續(xù)而不反彈的教育，就必須將學(xué)校、家庭、社會三位一體化。很多學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，態(tài)度不端正，動力不強(qiáng)的原因往往就是由于家庭和社會的原因造成的，所以，要從根本上解決這個(gè)問題，家長學(xué)校的作用就不可忽略了。同時(shí)，我們還將盡全力爭取社會力量對教育的理解和支持，使教育職能社會化。

4、加大對常規(guī)教學(xué)工作的督查落實(shí)力度。

學(xué)校要將各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作納入本期的教師目標(biāo)管理評估機(jī)制中，做到認(rèn)識、職責(zé)、工作“三到位”，在教學(xué)中要深入研究“教法、學(xué)法、考法”，以常規(guī)教學(xué)的“備、教、批、輔、考”來提高學(xué)生素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量。

在教師中要認(rèn)真落實(shí)“五個(gè)一”工程，即：每周聽一節(jié)課，每學(xué)期上一堂公開課，參與一項(xiàng)教研教改課題，寫好一篇教學(xué)論文，學(xué)習(xí)一本教育專著。

5、要認(rèn)真進(jìn)行課程改革實(shí)驗(yàn)，營造良好的課改氛圍，確保課程改革圓滿成功。

要大力開展教師教學(xué)比武和學(xué)生學(xué)科知識大競賽活動。力爭教學(xué)工作的創(chuàng)新和發(fā)展。

6、繼續(xù)完善好人事制度改革

要強(qiáng)化聘任制和結(jié)構(gòu)工資制，建立名優(yōu)教師激勵(lì)措施。

在原有方案的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確目標(biāo)，實(shí)行新的量結(jié)構(gòu)和期末質(zhì)結(jié)構(gòu)相結(jié)合的機(jī)制，對教職工的工作和業(yè)績進(jìn)行評估，將老師各項(xiàng)工作逐條量化計(jì)分，按貢獻(xiàn)的大小和分值的高低計(jì)酬。對量化評估達(dá)不到要求的教師，要按照教育管理的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理，連續(xù)兩年出現(xiàn)這種情況者，要實(shí)行末位淘汰。

7、開展業(yè)務(wù)技能競賽活動。

實(shí)現(xiàn)想干事的給機(jī)會，會干事的給崗位，干成事的給地位、給機(jī)遇的用人機(jī)制。

要鼓勵(lì)教師爭當(dāng)名優(yōu)教師。學(xué)校將推介一批長期奮斗在教學(xué)一線，工作兢兢業(yè)業(yè)、成績突出、深受學(xué)生、家長、社會擁戴的教師參與縣名優(yōu)教師評選，使他們享受政府貢獻(xiàn)津貼。

8、開展幫帶活動，提升質(zhì)量。中年骨干老師幫青年教師，全體教師每人幫帶兩名優(yōu)生和兩名差生，倡導(dǎo)教師要有學(xué)者氣、書生氣，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

9、狠抓職責(zé)落實(shí)。

全體教職員工在工作中應(yīng)做到“在其崗，盡其責(zé)，做好事”。將競爭機(jī)制、淘汰機(jī)制引入工作中，將不合格者堅(jiān)決淘汰出局。期中、期末教育質(zhì)量評價(jià)中，實(shí)行“質(zhì)量問責(zé)制度”，以教育質(zhì)量論英雄，教育質(zhì)量末位者淘汰。

10、樹立后勤為教學(xué)服務(wù)的觀念，進(jìn)一步完善后勤改革制度。具體措施是：繼續(xù)實(shí)行向?qū)W生收取伙食費(fèi)，由學(xué)校購米、購菜并由專人管理的方式，保證學(xué)生搭餐的質(zhì)量和衛(wèi)生。并將教師食堂和學(xué)生正餐統(tǒng)一由學(xué)校請專人負(fù)責(zé)，采用定質(zhì)定價(jià)，固定餐和報(bào)餐的形式進(jìn)行經(jīng)營，鼓勵(lì)學(xué)生搭正餐，對教師進(jìn)行補(bǔ)貼，改善后勤服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量。

辦好商店、豬場。

袁家鋪中學(xué)

二00六年九月

第二篇：袁家鋪中學(xué)美術(shù)小組活動計(jì)劃

袁家鋪中學(xué)美術(shù)小組活動計(jì)劃

在過去的一個(gè)學(xué)年里我校的美術(shù)小組學(xué)員取得了一定的成績，為繼續(xù)活躍校園文化，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。我校將繼續(xù)做好美術(shù)活動小組活動工作，組建原則始終做到以學(xué)生為主體，發(fā)動學(xué)生積極參與，使廣大學(xué)生在審美上獲得了極大的提高。美術(shù)小組的學(xué)員通過美術(shù)知識的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動的參加初步完成了創(chuàng)新精神培養(yǎng)目標(biāo)實(shí)施及實(shí)

踐能力培養(yǎng)目標(biāo)實(shí)施。

1、創(chuàng)新精神培養(yǎng)目標(biāo)實(shí)施

(1)初步理解創(chuàng)新對人的發(fā)展及國家振興的重大意義。理解美術(shù)的表現(xiàn)和創(chuàng)造是對客觀的能動反映，創(chuàng)造是美術(shù)的生命。

(2)具有在美術(shù)活動中不墨守成規(guī)，敢于創(chuàng)新，通過探討各種不同的藝術(shù)表現(xiàn)手法及創(chuàng)作方式，表現(xiàn)自己審美感受的意識。

(3)逐步提高獨(dú)立思考能力，能夠?qū)W(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問大膽質(zhì)詢并提出個(gè)人見解。具有初步的獨(dú)立構(gòu)思、表現(xiàn)主題與內(nèi)容的能力。能初步有通過各種藝術(shù)形式展現(xiàn)自己的特質(zhì)并能自我評析的能力。

(4)初步具有在美術(shù)活動中進(jìn)行富有新意的構(gòu)思與設(shè)計(jì)，并運(yùn)用新媒材、新手法進(jìn)行造型表現(xiàn)的能力。

(5)逐步養(yǎng)成形象思維能力，提高綜合思維水平。

2．實(shí)踐能力培養(yǎng)目標(biāo)實(shí)施

(1)初步掌握臨摹、寫生等基本造型技能和色彩、構(gòu)圖、透視等基礎(chǔ)知識，以及繪制圖案、進(jìn)行平面和立體設(shè)計(jì)、工藝制作等美術(shù)學(xué)習(xí)的必要技能。

(2)初步將所學(xué)的美術(shù)知識和技能與其他學(xué)科綜合，找到不同知識

之間的關(guān)聯(lián)。

(3)能初步將習(xí)得的美術(shù)知識及技能運(yùn)用到社會生活實(shí)際之中，解

決具體問題。

(4)初步養(yǎng)成欣賞各種美術(shù)作品和利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段搜集視覺信息的習(xí)慣，以發(fā)展審美感知和獲取視覺信息。

(5)積極參加美術(shù)課外活動，在活動中能運(yùn)用積累的知識和經(jīng)驗(yàn)完

成任務(wù)。

本學(xué)期美術(shù)小組學(xué)員學(xué)習(xí)興趣濃厚，目標(biāo)要?jiǎng)?chuàng)作出了大量的高質(zhì)量的美術(shù)作品豐富我校的校園文化、櫥窗。參加美術(shù)比賽等。組織各種活動提高學(xué)生的興趣，和美術(shù)方面的技能。

具體實(shí)施方案

1、根據(jù)新教學(xué)大綱的實(shí)際要求，適當(dāng)補(bǔ)充與大綱有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容，以此來充實(shí)美術(shù)課外活動的內(nèi)容。

2、通過組織美術(shù)課外活動興趣小組，協(xié)助學(xué)?；虬嗉夐_展美化環(huán)境、出墻報(bào)、黑板報(bào)活動。

3、按學(xué)生的興趣和教師的條件開展一些有專業(yè)側(cè)重點(diǎn)的學(xué)習(xí)；如國畫、素描等課程的學(xué)習(xí)。

4、通過講授素描課，使學(xué)生掌握與此有關(guān)的理論知識，并能夠獨(dú)立完成一張比較滿意的學(xué)生作品。（側(cè)重于對初三的學(xué)生輔導(dǎo)）。

5、對于一年級的學(xué)生加強(qiáng)美術(shù)創(chuàng)造方面的輔導(dǎo)，使學(xué)生都能進(jìn)行主題性作品的創(chuàng)作。畫面構(gòu)圖完整，情節(jié)生動，色彩具有一定的表現(xiàn)力。對于初三的學(xué)生加強(qiáng)特長生升學(xué)必考科目的輔導(dǎo)。

6、積極組織學(xué)生開展各項(xiàng)與美術(shù)有關(guān)的活動。

7、開展藝術(shù)作品展評活動。

8、慶“元旦繪畫、書法作品展”。2008、9

第三篇：袁家鋪中學(xué)教育目標(biāo)管理自查報(bào)告

袁家鋪中學(xué)教育目標(biāo)管理

自

查

報(bào)

告

根據(jù)湘陰縣教育局的指示精神,年初,我們組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《湘陰縣教育工作目標(biāo)管理方案》，并聘請了專家來校進(jìn)行講座和指導(dǎo)。一年來，我們按照方案認(rèn)真開展各項(xiàng)工作，取得了令人滿意的成績?，F(xiàn)將本的各項(xiàng)工作情況匯報(bào)如下：

一、教育質(zhì)量穩(wěn)步提高

我們始終堅(jiān)持黨的教育方針，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，以促進(jìn)學(xué)生的德智體美勞以及心理的全面發(fā)展為宗旨。牢固樹立質(zhì)量觀，把提高教育教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校的生命線。在提高質(zhì)量方面取得了如下成績：

1、鞏固了“普九”成果

確保了入學(xué)率、鞏固率、合格率穩(wěn)步提高。全校小學(xué)升初中的入學(xué)率達(dá)100%；各年級鞏固率達(dá)98%以上。學(xué)校在每期期初均與班主任及任課老師簽定了《控學(xué)保流責(zé)任狀》，做到了依法控流、勸學(xué)控流、扶貧控流三結(jié)合。認(rèn)真落實(shí)了中央下?lián)艿奶乩W(xué)生課本減免費(fèi)，并且學(xué)校還從有限的辦公經(jīng)費(fèi)中抽出5000余元對特困學(xué)生進(jìn)行減免。同時(shí)，倡導(dǎo)全校老師參與“愛心工程”活動，加強(qiáng)與學(xué)生的情感交流，使學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)，以完成九年義務(wù)教育。

2、提高了教育質(zhì)量

在教育質(zhì)量方面，雖然我校一直穩(wěn)居全縣先進(jìn)行例，但我們從不敢驕傲懈怠。全體教職工認(rèn)真教書育人使學(xué)生得到全面發(fā)展。

（1）、今年初三畢業(yè)會考，全校216人參加考試，其中錄取一中實(shí)驗(yàn)班16人，其它實(shí)驗(yàn)班24人,普高84人。學(xué)生的鞏固率、合格率及一次性畢業(yè)率、學(xué)科平均分均進(jìn)入全縣先進(jìn)行例；職高送讀率達(dá)200%。其中一職專達(dá)120%，超額完成了縣局下達(dá)的任務(wù)。初三畢業(yè)會考綜合排名為全縣第10名，獲06屆畢業(yè)會考先進(jìn)單位。

（2）、七、八年級教學(xué)質(zhì)量也形勢喜人。2006年上學(xué)期城南區(qū)抽考評比，鞏固率、合格率、優(yōu)秀率均進(jìn)入全區(qū)前三名。教學(xué)質(zhì)量抽查獲壹等獎(jiǎng)。

（3）、全校學(xué)生共有300余人次參加了縣級以上各類競賽。有60余人次獲獎(jiǎng)。其中李婭同學(xué)參加省學(xué)生歌手賽獲壹等獎(jiǎng)；在全省《小溪流》作文競賽中有瞿璞、徐俐、楊伊等32位同學(xué)獲省級壹、貳、叁等獎(jiǎng)。在第七屆岳陽市中小學(xué)電腦制作活動中，瞿璞同學(xué)的《個(gè)人網(wǎng)頁》獲二等獎(jiǎng)；在縣初三英語知識競賽中有6人次獲獎(jiǎng)；縣初二史地知識競賽中有7人次獲獎(jiǎng)；全縣初三語文課外閱讀知識及數(shù)學(xué)競賽中有4位同學(xué)獲二、三等獎(jiǎng)；孫博同學(xué)在全縣田徑運(yùn)動會中獲鉛球第四名；在縣中小學(xué)藝術(shù)展演活動中，有歐陽闊等7人次獲獎(jiǎng)。

二、辦學(xué)水平穩(wěn)步上升

1、辦學(xué)條件不斷改善

今年暑假，在縣危改辦和縣教育局的大力支持下，學(xué)校對食堂進(jìn)行了全面擴(kuò)建和改造。共投資8萬余元，將食堂修繕一新。新建了學(xué)生飯菜儲藏室和教職工餐廳。在今年底投資近5000元對學(xué)校環(huán)境進(jìn)行美化、綠化。將教學(xué)樓前坪植了草皮、栽了花木，增設(shè)了報(bào)刊雜志 宣傳欄2個(gè)。

借迎接國家普九驗(yàn)收的東風(fēng)，在今年下半年投資上萬元，按照國家圖書標(biāo)準(zhǔn)完善了圖書室和閱覽室的設(shè)施。同時(shí)對衛(wèi)生室和體育器材室進(jìn)行了補(bǔ)充，使體衛(wèi)器材達(dá)到了一類標(biāo)準(zhǔn)。

在做好這些硬件工作的同時(shí)，學(xué)校還積極改善學(xué)生的生活條件。同縣遠(yuǎn)浦純凈水公司聯(lián)系，在全校推廣飲用純凈水，為每班配備了飲水機(jī)，使學(xué)生在校有水喝，喝好水。

2、管理水平不斷提升（1）德育工作

每期期初，由德育處、團(tuán)委、工會和學(xué)生會牽頭，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《未成年人思想道德建設(shè)》、《八榮八恥》和學(xué)校的規(guī)章制度。通過學(xué)習(xí)，規(guī)范了他們的行為，增強(qiáng)了他們愛國守紀(jì)、勤奮博學(xué)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神。在全校開展樹標(biāo)兵活動，評出“十大德育標(biāo)兵”和“十大學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

每周舉行升降國旗儀式，推行國旗下的講話活動。弘揚(yáng)愛國精神，激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情。在五四青年節(jié)和國慶節(jié)先后發(fā)展了近100名新團(tuán)員。三月份，在全校開展了“學(xué)雷鋒，做好事”活動。涌現(xiàn)出了象八年級蔣博一樣一批拾金不昧的好同學(xué)。四月份和十一月份，學(xué)校分別舉行了田徑運(yùn)動會和歌詠比賽活動，發(fā)現(xiàn)和選拔了一批體藝新苗。通過這些活動增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義觀和班級榮譽(yù)感，活躍了校園氣氛，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使廣大學(xué)生愛學(xué)、愛班、愛校。

五月份由省教育廳及《小溪流》雜志社共同舉辦的讀書征文活動，全校有600余人參賽，有30余人獲獎(jiǎng)。

學(xué)校特別重視班主任工作建設(shè)，推行“一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好的班集體”活動。結(jié)合學(xué)校文明班級評比活動，對班主任工作進(jìn)行量化評估和考核，在全校評選出文明班級6個(gè)，評選出周勝、吳高平、毛碧芳等優(yōu)秀班主任三名。

學(xué)校特別重視家訪活動。要求班主任對本班學(xué)生家訪達(dá)100%，老師達(dá)50%以上。一年來，全校組織老師大型家訪活動四次，達(dá)4000余人次，家訪面達(dá)100%，收集家訪記錄和總結(jié)200余份。

學(xué)校還特別重視“培優(yōu)輔后”工作。在每期期初將培優(yōu)輔后學(xué)生名單分到每位任課老師手中，讓他們長期跟蹤，做好這些人的思想工作，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的困難，收到了良好效果。

（2）教研與教改工作

各教研組按照期初計(jì)劃開展了教研活動。全校全年累計(jì)上公開課40堂次。今年下半年組織全體老師參加了全區(qū)大型教研活動2次。結(jié)合新課改活動，開展了教學(xué)比武活動。先后有宋百煉老師的《秋天》教學(xué)課例獲2006年省中小學(xué)創(chuàng)新教育研討活動教學(xué)組織形式壹等獎(jiǎng)；易婷老師的生物教研課獲市青年老師教學(xué)比武二等獎(jiǎng)，縣青年教師教學(xué)比武壹等獎(jiǎng)。同時(shí)繼續(xù)開展了《構(gòu)建語文讀寫結(jié)合》的課題研究活動。

各教研組對所有教研活動做到了集體備課、集體討論、專人授課。使所有教研活動都落到實(shí)處，收到實(shí)效，讓師生都得到實(shí)惠。堅(jiān)決避 免了形式主義。

在教師中我們還大力提倡撰寫教學(xué)論文活動。全年累計(jì)教師共寫論文達(dá)45篇。在縣級獲獎(jiǎng)達(dá)30余人次。其中姚佳泉、王深根老師所寫論文獲2006國家級論文壹、貳等獎(jiǎng)。

在全體教師中，我們還推進(jìn)了“四個(gè)一工程”：即上好一堂新課改示范課，寫好一篇教學(xué)論文（總結(jié)），讀好一本教學(xué)理論書籍，制作好一堂新課改課件。通過這些活動的開展，極大地激發(fā)了教師的教研教改興趣，提高了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

三、常規(guī)管理穩(wěn)步推進(jìn)

年初制定了一整套操作性較強(qiáng)的工作計(jì)劃，對教師、學(xué)生、后勤管理都有一套評價(jià)方案和細(xì)則。

1、在實(shí)行“封閉式”管理的基礎(chǔ)上，我們還實(shí)行了學(xué)校負(fù)責(zé)干部和老師對學(xué)生“早迎晚送”制度。杜絕了學(xué)生遲到、早退、上網(wǎng)、打架斗毆現(xiàn)象，凈化了校園環(huán)境，純化了學(xué)校風(fēng)氣，提高了管理水平。

2、繼續(xù)推行和完善“聘任制”和“績酬掛鉤制”進(jìn)一步刺激了教師勞動觀念的改變，調(diào)動了教師的工作積極性。對落聘人員進(jìn)行了妥善安排，使學(xué)校工作平穩(wěn)有序，進(jìn)入良性循環(huán)軌道。

3、對教師的備、教、批、輔、考緊抓不放。對執(zhí)教常規(guī)實(shí)行了月檢制和講評制。在教師中開展了互相聽課活動，要求每位教師每期聽課不能低于20堂次。

4、鼓勵(lì)和督促學(xué)歷未達(dá)本科以上的老師參加學(xué)歷學(xué)習(xí)活動，全校老師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，其中85%以上的教師達(dá)本科學(xué)歷以上。同時(shí)還派人參加了多媒體、縣級骨干老師的培訓(xùn)工作。

5、安全維穩(wěn)工作做到責(zé)任明確，層層簽定責(zé)任狀。與交警部門一道開展了安全知識競賽活動兩次。全年無一起重大安全事故發(fā)生。

6、后勤管理扎實(shí)有效。學(xué)校財(cái)物制度健全，收支兩線歸口，帳務(wù)公開透明。無亂開支現(xiàn)象。學(xué)校食堂、商店、豬場由集體經(jīng)營，全年共創(chuàng)收15萬元，有效地促進(jìn)了教育的發(fā)展，改善了教職工的福利待遇。

7、工會和關(guān)協(xié)工作成效顯著。全校學(xué)生平安保險(xiǎn)參保達(dá)100%，所有教職工（含離退休）都參加大病互助，教代會、職代會定期召開，廣大教職工積極參與學(xué)校管理。

總之，2006年我們嚴(yán)格按上級的要求創(chuàng)造性地開展了工作。在新的一年里，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找差距，同心同德，把我校的各項(xiàng)工作提升到新的臺階。

袁家鋪中學(xué)

二OO六年十二月

第四篇：袁家鋪中學(xué)安全知識講稿

袁家鋪中學(xué)安全知識講稿：安全防范教育講座

組織：德育處

實(shí)施：各班班主任

時(shí)間：二OO七年九月三日

一、人最寶貴的是生命，生命只有一次

1、提問：我們周圍的事物，什么只有一次？

（引入“生命只有一次，所以生命很寶貴”這個(gè)觀念）

2、演示撕一張紙的過程。告訴同學(xué)們生命有時(shí)比紙還脆弱。

二、我們周圍有許多天災(zāi)人禍威脅我們的生命安全

（一）1、提問：我們周圍有哪些東西威脅我們的生命安全？

①壞人犯罪②車禍③大火④地震⑤洪水⑥煤氣中毒等等

（二）猜謎：最大的災(zāi)難是什么？（無知）

三、如何在天災(zāi)人禍中化險(xiǎn)為夷？

（一）熱鬧馬路上隱藏著危險(xiǎn)

1、不注意信號燈；

2、不注意往來車輛

3、前后有車，不知所措

4、跨越護(hù)欄

5、跑步過馬路（對面有熟人、買零食等）

6、逛街時(shí)，東張西望陽花

7、撿地下物品

8、不要從汽車后面突然跑出來

9、橫過馬路時(shí)，怎么知道汽車轉(zhuǎn)彎

10、雨天馬路，要萬分謹(jǐn)慎

11、打鬧、追逐

12、突然改變行走方向

（二）乘坐汽車不守規(guī)矩會出事

1、車停穩(wěn)再下車

2、下車注意往來車輛

3、頭、手不要伸出車外

4、緊急剎車和車門

5、排隊(duì)上汽車

（三）建筑工地引發(fā)事故多

1、腳手架上玩耍

2、高空掉物

3、磚堆塌倒

4、掉進(jìn)水坑

5、被雜物絆倒

（四）形形色色的壞人

1、缺心少肝的人口販子

以精美畫片、玩具和食品為手段誘騙以帶去玩為借口誘騙

以請你帶路為借口誘騙以帶你找爸媽為借口詐騙

以受父母之托接孩子回家為借口誘騙以武力威脅，強(qiáng)行劫持

2、敲詐、騙取、搶劫孩子錢物

3、女生路遇流氓

4、騙子進(jìn)家門（騙鑰匙、進(jìn)門）

5、目擊小偷正行竊

第五篇：袁家鋪中學(xué)教育目標(biāo)管理自查報(bào)告(2007)

袁家鋪中學(xué)教育目標(biāo)管理

自 查 報(bào) 告

根據(jù)湘陰縣教育局的指示精神，學(xué)年初，我們組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《湘陰縣教育工作目標(biāo)管理方案》，并聘請了專家來校進(jìn)行講座和指導(dǎo)。一年來，我們按照方案認(rèn)真開展各項(xiàng)工作，取得了令人滿意的成績?，F(xiàn)將本的各項(xiàng)工作情況匯報(bào)如下：

一、教育質(zhì)量穩(wěn)步提高

我們始終堅(jiān)持黨的教育方針，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，以促進(jìn)學(xué)生的德智體美勞以及心理的全面發(fā)展為宗旨。牢固樹立質(zhì)量觀，把提高教育教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校的生命線。在提高質(zhì)量方面取得了如下成績：

1、鞏固了“普九”成果

確保了入學(xué)率、鞏固率、合格率穩(wěn)步提高。全校小學(xué)升初中的入學(xué)率達(dá)100%；各年級鞏固率達(dá)98%以上。學(xué)校在每期期初均與班主任及任課老師簽定了《控學(xué)保流責(zé)任狀》，做到了依法控流、勸學(xué)控流、扶貧控流三結(jié)合。認(rèn)真落實(shí)了中央下?lián)艿奶乩W(xué)生課本減免費(fèi)，并且學(xué)校還從有限的辦公經(jīng)費(fèi)中抽出8000余元對特困學(xué)生進(jìn)行減免。同時(shí)，倡導(dǎo)全校老師參與“愛心工程”活動，加強(qiáng)與學(xué)生的情感交流，使學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)，以完成九年義務(wù)教育。

2、提高了教育質(zhì)量

在教育質(zhì)量方面，雖然我校一直穩(wěn)居全縣先進(jìn)行例，但我們從不敢驕傲懈怠。全體教職工認(rèn)真教書育人使學(xué)生得到全面發(fā)展。

（1）、今年初三畢業(yè)會考，全校177人參加考試，其中錄取一中實(shí)驗(yàn)班13人，其它實(shí)驗(yàn)班24人,普高84人。學(xué)生的鞏固率、合格率及一次性畢業(yè)率、學(xué)科平均分均進(jìn)入全縣先進(jìn)行例；職高送讀率達(dá)200%。其中一職專達(dá)120%，超額完成了縣局下達(dá)的任務(wù)，進(jìn)入縣先進(jìn)行列。初三畢業(yè)會考綜合排名為全縣第4名，獲07屆畢業(yè)會考先進(jìn)單位。

（2）、七、八年級教學(xué)質(zhì)量也形勢喜人。2007年上學(xué)期城南區(qū)抽考評比，鞏固率、合格率、優(yōu)秀率均進(jìn)入全區(qū)前三名。教學(xué)質(zhì)量抽查獲壹等獎(jiǎng)。

（3）、全校學(xué)生共有200余人次參加了縣級以上各類競賽。有30余人次獲獎(jiǎng)。在全省《小溪流》作文競賽中有瞿璞、徐俐、楊伊等32位同學(xué)獲省級壹、貳、叁等獎(jiǎng)；全縣初三語文課外閱讀知識及數(shù)學(xué)競賽中有4位同學(xué)獲二、三等獎(jiǎng)；在縣中小學(xué)藝術(shù)展演活動中，有歐陽光等人獲獎(jiǎng)；縣理化競賽有易珊、易盼等6位同學(xué)獲獎(jiǎng)；縣小學(xué)數(shù)學(xué)競賽有江也獲一等獎(jiǎng)，有12人獲三等獎(jiǎng)。

二、辦學(xué)水平穩(wěn)步上升

1、辦學(xué)條件不斷改善

今年暑假，在縣危改辦和縣教育局的大力支持下，學(xué)校對食堂進(jìn)行了全面擴(kuò)建和改造。共投資8萬余元，新建了學(xué)生打飯菜場地。在今年底投資近5000元對學(xué)校環(huán)境進(jìn)行美化、綠化。將教學(xué)樓前坪植了草皮、栽了花木，增設(shè)了報(bào)刊雜志宣傳欄2個(gè)。

借迎接國家兩項(xiàng)督導(dǎo)評估考核的東風(fēng)，在今年下半年投資上萬元，按照國家圖書標(biāo)準(zhǔn)完善了圖書室和閱覽室的設(shè)施。同時(shí)對衛(wèi)生室和體育器材室進(jìn)行了補(bǔ)充，使體衛(wèi)器材達(dá)到了一類標(biāo)準(zhǔn)。

在做好這些硬件工作的同時(shí)，學(xué)校還積極改善教師的生活條件。為每個(gè)辦公室配備了飲水機(jī)，解決了教師飲水難的問題。

2、管理水平不斷提升（1）德育工作

每期期初，由德育處、團(tuán)委、工會和學(xué)生會牽頭，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《未成年人思想道德建設(shè)》和學(xué)校的規(guī)章制度。通過學(xué)習(xí)，規(guī)范了他們的行為，增強(qiáng)了他們愛國守紀(jì)、勤奮博學(xué)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神。在全校開展樹標(biāo)兵活動，評出“十大德育標(biāo)兵”和“十大學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

每周舉行升降國旗儀式，推行國旗下的講話活動。弘揚(yáng)愛國精神，激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情。在五四青年節(jié)和國慶節(jié)先后發(fā)展了近100名新團(tuán)員。三月份，在全校開展了“學(xué)雷鋒，做好事”活動。涌現(xiàn)出了象八年級蔣博一樣一批拾金不昧的好同學(xué)。四月份和十二月份，學(xué)校分別舉行了田徑運(yùn)動會和文藝匯演活動，發(fā)現(xiàn)和選拔了一批體藝新苗。通過這些活動增強(qiáng)了學(xué)生的 集體主義觀和班級榮譽(yù)感，活躍了校園氣氛，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使廣大學(xué)生愛學(xué)、愛班、愛校。

五月份由省教育廳及《小溪流》雜志社共同舉辦的讀書征文活動，全校有600余人參賽，有30余人獲獎(jiǎng)。

學(xué)校特別重視班主任工作建設(shè)，推行“一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好的班集體”活動。結(jié)合學(xué)校文明班級評比活動，對班主任工作進(jìn)行量化評估和考核，在全校評選出文明班級6個(gè)，評選出周勝、吳高平、毛碧芳等優(yōu)秀班主任三名。

學(xué)校特別重視家訪活動。要求班主任對本班學(xué)生家訪達(dá)100%，老師達(dá)50%以上。一年來，全校組織老師大型家訪活動四次，達(dá)4000余人次，家訪面達(dá)100%，收集家訪記錄和總結(jié)200余份。

學(xué)校還特別重視“培優(yōu)輔后”工作。在每期期初將培優(yōu)輔后學(xué)生名單分到每位任課老師手中，讓他們長期跟蹤，做好這些人的思想工作，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的困難，收到了良好效果。

（2）教研與教改工作

各教研組按照期初計(jì)劃開展了教研活動。全校全年累計(jì)上公開課40堂次。各教研組對所有教研活動做到了集體備課、集體討論、專人授課。使所有教研活動都落到實(shí)處，收到實(shí)效，讓師生都得到實(shí)惠。堅(jiān)決避免了形式主義。

在教師中我們還大力提倡撰寫教學(xué)論文活動。全年累計(jì)教師共寫論文達(dá)45篇。在縣級獲獎(jiǎng)達(dá)30余人次。其中楊明皋老師所寫論文獲國家級論文壹等獎(jiǎng)；陳正年、劉瑤、毛碧芳、吳燁、甘美玉等老師的論文獲省級獎(jiǎng)。

在全體教師中，我們還推進(jìn)了“四個(gè)一工程”：即上好一堂新課改示范課，寫好一篇教學(xué)論文（總結(jié)），讀好一本教學(xué)理論書籍，制作好一堂新課改課件。通過這些活動的開展，極大地激發(fā)了教師的教研教改興趣，提高了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

三、常規(guī)管理穩(wěn)步推進(jìn)

年初制定了一整套操作性較強(qiáng)的工作計(jì)劃，對教師、學(xué)生、后勤管理都有一套評價(jià)方案和細(xì)則。

1、在實(shí)行“封閉式”管理的基礎(chǔ)上，我們還實(shí)行了學(xué)校負(fù)責(zé)干部和老師 對學(xué)生“早迎晚送”制度。杜絕了學(xué)生遲到、早退、上網(wǎng)、打架斗毆現(xiàn)象，凈化了校園環(huán)境，純化了學(xué)校風(fēng)氣，提高了管理水平。

2、繼續(xù)推行和完善“聘任制”和“績酬掛鉤制”進(jìn)一步刺激了教師勞動觀念的改變，調(diào)動了教師的工作積極性。對落聘人員進(jìn)行了妥善安排，使學(xué)校工作平穩(wěn)有序，進(jìn)入良性循環(huán)軌道。

3、對教師的備、教、批、輔、考緊抓不放。對執(zhí)教常規(guī)實(shí)行了月檢制和講評制。實(shí)施學(xué)生監(jiān)督教師制，杜絕教師私自對課，遲到、早退、接打電話等不良現(xiàn)象。實(shí)施教師坐班制，保證了教師工作時(shí)間。在教師中開展了互相聽課活動，要求每位教師每期聽課不能低于20堂次。

4、鼓勵(lì)和督促學(xué)歷未達(dá)本科以上的老師參加學(xué)歷學(xué)習(xí)活動，全校老師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，其中85%以上的教師達(dá)本科學(xué)歷以上。同時(shí)還派人參加了多媒體、市、縣級骨干教師的培訓(xùn)工作。師訓(xùn)工作的規(guī)范化和制度化使我校獲縣“師訓(xùn)先進(jìn)單位”稱號。

5、安全維穩(wěn)工作做到責(zé)任明確，層層簽定責(zé)任狀。與交警部門一道開展了安全知識競賽活動兩次。全年無一起重大安全事故發(fā)生。

6、后勤管理扎實(shí)有效。學(xué)校財(cái)物制度健全，收支兩線歸口，帳務(wù)公開透明。無亂開支現(xiàn)象。學(xué)校食堂、商店、豬場由集體經(jīng)營，全年共創(chuàng)收20萬元，有效地促進(jìn)了教育的發(fā)展，改善了教職工的福利待遇。

7、工會和關(guān)協(xié)工作成效顯著。全校學(xué)生平安保險(xiǎn)參保達(dá)100%，所有教職工（含離退休）都參加大病互助，教代會、職代會定期召開，廣大教職工積極參與學(xué)校管理。

總之，2007年我們嚴(yán)格按上級的要求創(chuàng)造性地開展了工作。在新的一年里，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找差距，同心同德，把我校的各項(xiàng)工作提升到新的臺階。

袁家鋪中學(xué)

二OO七年十二月