第一篇：大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)中心籃球賽成果冊(cè)

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)中心籃球賽成果冊(cè)

一．活動(dòng)背景

為了豐富各部門(mén)干事之間的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開(kāi)展，帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣，增強(qiáng)各系各部門(mén)之間凝聚力，加強(qiáng)新老干事之間的交流，也給干事們展示自我的舞臺(tái)，大學(xué)社會(huì)實(shí)踐中心決定在各部門(mén)之間舉辦一場(chǎng)友誼籃球賽，旨在增強(qiáng)各班凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。

二．活動(dòng)目的及意義

以球會(huì)友，促進(jìn)交流，強(qiáng)身健體，構(gòu)建和諧校園

三．活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1召集各部門(mén)負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)講解籃球賽比賽規(guī)則集賽制，時(shí)間安排及做好負(fù)責(zé)人的聯(lián)系工作等；

2制作計(jì)分表并給干事講解計(jì)分等工作的注意事項(xiàng)；

3安排各班抽簽確定分組情況

四．活動(dòng)內(nèi)容

1.9月25日開(kāi)始，比賽時(shí)間安排在每天中午，決賽安排在十一假期之后。2.2.比賽預(yù)計(jì)共20只球隊(duì)參加。

3.比賽20進(jìn)10,10進(jìn)5，及6進(jìn)3（將以前淘汰隊(duì)伍中總得分最高的球隊(duì)加入到后面比賽中）的比賽為單場(chǎng)淘汰賽，最后的3場(chǎng)決賽為循環(huán)比賽，勝一場(chǎng)積一分，敗不積分，以積分決出前三隊(duì)排名。

4.在決賽完成后舉行3分球大賽，參加比賽人員與班級(jí)班賽一同報(bào)名（人數(shù)不限）。比賽時(shí)間每人為1分30秒，在底線、45度角各設(shè)2個(gè)點(diǎn)，在正前方設(shè)1個(gè)點(diǎn)。

5.邀請(qǐng)學(xué)院老師給三只隊(duì)伍及3分賽冠軍頒獎(jiǎng)，并合影留念

五、賽場(chǎng)風(fēng)姿

第二篇：大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐成果

2014年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐成果

成果名稱： 下鄉(xiāng)路漫漫 學(xué)院班級(jí)： 商學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷1232 學(xué) 號(hào)： 1218023206 姓 名： 王卓翡 指導(dǎo)老師： 何菲

校團(tuán)委、學(xué)生工作處制表

關(guān)于湖南長(zhǎng)沙村莊農(nóng)民現(xiàn)狀基本調(diào)查報(bào)告

摘要：“農(nóng)民”，這個(gè)特殊的稱謂，從它的誕生之日起就注定與土地結(jié)下了深厚的情誼。1949年偉大的中華人民共和國(guó)的成立，使農(nóng)民一改千百年來(lái)受剝削、受壓迫的地位，徹底地作了主人。歷史的年輪駛?cè)敫母镩_(kāi)放的今天，農(nóng)民的政治地位和生活狀況已經(jīng)得到了極大的改善和提高。但是我們也必須看到，中國(guó)，作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，在取得驚人的發(fā)展速度和改革碩果的同時(shí)仍然存在一些問(wèn)題。

關(guān)鍵詞： 農(nóng)民 村莊 建設(shè) 發(fā)展 生活情況

實(shí)踐時(shí)間：2014年8月17至8月18日 實(shí)踐地點(diǎn)：湖南長(zhǎng)沙市望城區(qū)新康鄉(xiāng)湘江村 實(shí)踐人員：王卓翡及其社區(qū)團(tuán)隊(duì) 實(shí)踐內(nèi)容：調(diào)查村莊情況 實(shí)踐方式： 下鄉(xiāng)實(shí)踐調(diào)查

今年的暑假，我參加了社區(qū)的活動(dòng)，進(jìn)行了一次暑假進(jìn)鄉(xiāng)實(shí)踐調(diào)查，調(diào)查對(duì)象是湖南長(zhǎng)沙市望城區(qū)新康鄉(xiāng)，我就其中的一個(gè)村——進(jìn)行了為時(shí)兩天的調(diào)查走訪，走訪時(shí)得到了廣大村民的信賴和支持，調(diào)查時(shí)也針對(duì)村里開(kāi)展了一些工作，還對(duì)部分村民進(jìn)行實(shí)地調(diào)查走訪，以取得更好的調(diào)研效果。

一、村莊基本概況

從打新康鄉(xiāng)繞過(guò)蜿蜒崎嶇的山路，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)車程，我來(lái)到湘江村。一到那我就得到了村長(zhǎng)的熱情接待，當(dāng)我說(shuō)明此行目的時(shí)，村長(zhǎng)對(duì)我表示感謝，并對(duì)我的調(diào)查和實(shí)踐表示支持，從而也增加了我調(diào)研的信心。

通過(guò)向村長(zhǎng)詢問(wèn)，我首先大致地了解湘江村的基本情況，湘江村距鄉(xiāng)政府所在地約4公里，全村行政村總面積1200畝，共有5個(gè)村民小組，全村總?cè)丝?262人，其中勞動(dòng)力人口有650人。該村經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度居其所屬的貴湖南省長(zhǎng)沙縣的中下等水平，村民的生活總體水平還比較低，因此，近年來(lái)村里的勞動(dòng)力越來(lái)越多地向城里轉(zhuǎn)移，至2009年，全村外出務(wù)工人數(shù)已接近300人，將近本村勞動(dòng)力總?cè)藬?shù)的一半。

村里耕地類型主要有水田和旱地，總面積為600畝，這里屬于大陸性中亞熱帶季風(fēng)濕潤(rùn)氣候，全年氣溫較高，主要糧食作物有稻谷和玉米，經(jīng)濟(jì)作物有西瓜和西紅柿。經(jīng)村長(zhǎng)介紹，至2007年底，全村村民人均收入達(dá)600元，比上年增

15%。雖然村民們生活比過(guò)去好了很多，但是村里仍然有經(jīng)濟(jì)特別貧困的家庭，人均年收入不足500元，收入不能滿足家庭的基本開(kāi)支。

湘江村進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí)依照的是村民們多年的經(jīng)驗(yàn)，由于村民們大多不識(shí)字，文化水平低，且湘江村交通不便利，因此在科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展的今天，湘江村的村民們不能較快地掌握科學(xué)的方法，通過(guò)技術(shù)的改進(jìn)來(lái)提高生產(chǎn)力，導(dǎo)致了發(fā)展的滯后，這次來(lái)調(diào)查我從家里帶來(lái)了一些掛圖和農(nóng)業(yè)書(shū)籍，我把資料交給村長(zhǎng)，村長(zhǎng)十分激動(dòng)，他說(shuō);“放心，我們村干部一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望，中秋之后，我們就開(kāi)村民委員會(huì)，組織大家一起學(xué)習(xí)，謝謝你帶來(lái)的資料，也謝謝你們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我們農(nóng)村的發(fā)展，相信有了國(guó)家的政策和你們的關(guān)心，我們湘江村一定會(huì)越來(lái)越好的?！?/p>

二、村莊建設(shè)情況

（一）村莊基本面貌：

通過(guò)對(duì)湘江村概貌進(jìn)行分析，村民住房沒(méi)有進(jìn)行過(guò)統(tǒng)一規(guī)劃，全村的建筑有著明顯的建筑風(fēng)格，主要類型為磚、石、木料型房屋，較過(guò)去住的土坯房有很大改善，但仍有極少數(shù)村民的房屋仍是土坯結(jié)構(gòu)，冬不擋嚴(yán)寒，夏不避酷暑。全村無(wú)硬化道路，通向鄉(xiāng)政府的路只能通過(guò)摩托車、農(nóng)用車等小型車輛，而且道路崎嶇不平，在雨季容易出現(xiàn)道路軟化，滑車等危險(xiǎn)。

（二）基本設(shè)施建設(shè)

通過(guò)了解湘江懷村基本設(shè)施建設(shè)情況基本不完善，村委會(huì)雖然有固定的辦公場(chǎng)所，但沒(méi)有小學(xué)、醫(yī)務(wù)室、診所等保障村民生活的設(shè)施。至09年年底，村里已有超過(guò)90%的村民參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療，國(guó)家的政策給村民們帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的好處，但是由于村里沒(méi)有醫(yī)務(wù)室，村民在出現(xiàn)疾病時(shí)不能得到及時(shí)有效的控制和治療。

（三）村莊自然環(huán)境

湘江村是比較傳統(tǒng)的村，村里無(wú)企業(yè)、公司等辦公場(chǎng)所，環(huán)境沒(méi)有受到來(lái)自外界的污染，因此湘江村自然環(huán)境很好，空氣清新，山清水秀，村民的飲用水都是純天然的湘江水，平時(shí)食用的瓜果蔬菜都是自家種的無(wú)污染食品。

三、村民生活情況

經(jīng)過(guò)村長(zhǎng)的介紹，我對(duì)這里有了基本的了解，但是實(shí)地走訪是不可缺少的，我召集了村里幾個(gè)正在玩耍的小孩，說(shuō)明來(lái)意后，他們都很愿意幫助我，于是他們幫我把村里正在家閑坐的大人們叫來(lái)了，我和村民們圍坐在一起，和他們親切地聊起天來(lái)。

四、結(jié)束語(yǔ)

每個(gè)人對(duì)每件事的看法不會(huì)是完全相同的，所以處理事情有分歧是很正常的，但隨著大家相互的逐漸了解，分歧會(huì)慢慢減少，工作開(kāi)展也會(huì)越來(lái)越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了，心往一處想，勁往一處使，工作才能順利出色的完成。

“好的開(kāi)始是成功的一半”這句話都被人說(shuō)爛了，可只有經(jīng)歷以后才能體會(huì)到它的真正含義。你要開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)，如果宣傳工作做的不到位，沒(méi)有人來(lái)參加，活動(dòng)怎么能開(kāi)展下去呢？即使你準(zhǔn)備的再充分再也白搭，給誰(shuí)看呢？如果你前期準(zhǔn)備的不夠充分，觀眾或者說(shuō)參與者一多，你準(zhǔn)備的不夠充分，肯定就會(huì)手忙腳亂，更別提發(fā)揮水平了。從這次活動(dòng)中，我充分認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)備工作是一切工作的前提，只有做好充分的準(zhǔn)備才有可能出色的完成任務(wù)。

這次的社會(huì)實(shí)踐我的收獲很大，感受也很多，以上只是一部分，請(qǐng)老師給予批評(píng)、指導(dǎo)。

第三篇：大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐成果

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

社會(huì)實(shí)踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中鞏固知識(shí)，社會(huì)實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)，開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。

轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)炎熱的假期就要過(guò)去了。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情，重整出發(fā)時(shí)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。在高三畢業(yè)的那年，由于假期的時(shí)間比較長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)并未有打工做社會(huì)實(shí)踐的打算，等到真有此想法的時(shí)候，暑期工已不再成為需求，于是不得不放棄這樣的打算，然后開(kāi)始了新的暑期計(jì)劃。

為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)得充實(shí)，也為了對(duì)所學(xué)的知識(shí)、所培養(yǎng)的能力作一個(gè)檢驗(yàn)，心里想著“我的大學(xué)是所師范院?！搓帋煼秾W(xué)院，自己所學(xué)的專業(yè)也是英語(yǔ)師范，所以家教工作是一份很適合自己專業(yè)的，”所以作為一名英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的我在當(dāng)初看到家教機(jī)構(gòu)的招聘的宣傳單時(shí)，幾乎沒(méi)有猶豫的就報(bào)名了，懷著忐忑不安，最終我很榮幸的成為其培訓(xùn)班的一員，同時(shí)激動(dòng)無(wú)比的心情來(lái)到了淮安市淮安區(qū)流均鎮(zhèn)，也就是此次活動(dòng)的教學(xué)目標(biāo)地。既然有此機(jī)會(huì)，也正和自己的心意，自己必當(dāng)竭盡所能。在有點(diǎn)混亂有點(diǎn)激動(dòng)有點(diǎn)無(wú)奈有點(diǎn)焦急的漫長(zhǎng)等待時(shí)間后，我入住于一戶中橋村的人家，學(xué)生是一名剛剛結(jié)束小學(xué)四年級(jí)的11歲男孩子，于是，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的教學(xué)……通過(guò)家教工作讓我學(xué)會(huì)了許多，體味了許多，思考了許多……

在接手這個(gè)孩子的時(shí)候，我與他的母親做了詳細(xì)的溝通，通過(guò)這番了解，這個(gè)學(xué)生的補(bǔ)習(xí)重點(diǎn)在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)上，而且重點(diǎn)是復(fù)習(xí)四年級(jí)的內(nèi)容，同時(shí)我了解到數(shù)學(xué)上的問(wèn)題就是因數(shù)，三角形以及應(yīng)用題等部分。事實(shí)上，待我給他復(fù)習(xí)整本數(shù)學(xué)書(shū)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他的問(wèn)題遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，數(shù)學(xué)幾乎是一竅不通。然后又通過(guò)在課間與學(xué)生的溝通，他的首要問(wèn)題就是對(duì)自己不自信，總是說(shuō)：“我笨的很，沒(méi)辦法學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)”。而且他上數(shù)學(xué)課的時(shí)間，幾乎都是在玩，他還透露給我，旁邊的同學(xué)也總是逗著他玩。由于缺乏自制力以及對(duì)數(shù)學(xué)是如此的不感興趣，他的數(shù)學(xué)成績(jī)就像有句俗語(yǔ)所說(shuō)“陰天拖囊草，越拖越重”，以致于最后自暴自棄，惡性循環(huán)。但是他的記憶能力特別棒，給他一首五年級(jí)的古詩(shī)，他只是看一眼，便能很熟練的背上并深刻的記在腦海中。也由于這個(gè)學(xué)生的嘴特別能說(shuō)，而且對(duì)這門(mén)學(xué)科很感興趣，所以語(yǔ)文成績(jī)是真的很棒。英語(yǔ)方面，他的母親并沒(méi)有和我做過(guò)多的交流，但通過(guò)幾日的教學(xué)過(guò)程，我發(fā)現(xiàn)是他的懶惰以及注意力不集中以及要武力的強(qiáng)制。有著從他母親口中所了解的，以及剛開(kāi)始兩天的學(xué)習(xí)，我也制定著相應(yīng)的計(jì)劃。

良好的作息時(shí)間的優(yōu)勢(shì)使我毫無(wú)困乏以及無(wú)精打采的狀態(tài)。開(kāi)始的幾天，他聽(tīng)課時(shí)，時(shí)常會(huì)走神，一副心不在焉的樣子。有時(shí)，我心里會(huì)感到很惱火：自己如此賣(mài)命地講，他卻臵之不理。好在我很有耐心。每當(dāng)他走神時(shí)，我都會(huì)提醒他，耐著性子給他講下去。

他做題時(shí)，喜歡，而懶于動(dòng)手。聽(tīng)課時(shí)，也只是“洗耳恭聽(tīng)”，從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道：他有時(shí)會(huì)給我?guī)?lái)“沉重”的打擊。記得有一次，我給他講解了，他聽(tīng)課時(shí)，顯得有些吃力。我講完后，問(wèn)他是否還有疑問(wèn)。他點(diǎn)頭表示全聽(tīng)懂了。過(guò)了兩天，為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果，我感覺(jué)自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無(wú)底深淵。這是我家教過(guò)程中遇到的最大的挫折。事后，我不斷地反思：是自己的原因，還是他的原因？不管怎樣，有一點(diǎn)很清楚：他根本沒(méi)聽(tīng)懂。面對(duì)懶惰成性的他，我顯得“束手無(wú)策”。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”。只得不時(shí)地督促他，鞭策他，使他逐漸變得勤快起來(lái)。又有一次，當(dāng)一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題，花了整整兩天半時(shí)間，他父母，我，我們?nèi)齻€(gè)人給他一個(gè)人講著這一道題的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了他需要體罰以及注意力真的很不集中。后來(lái)我又額外增加了學(xué)習(xí)時(shí)間，每晚對(duì)他當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行檢測(cè)，這才增強(qiáng)了他的學(xué)習(xí)效果。還有，英語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就是要對(duì)他進(jìn)行罰抄懲罰，知道這樣的痛苦以及我并不像學(xué)校里的那樣，不能體罰以及罰炒。這點(diǎn)應(yīng)驗(yàn)他母親一開(kāi)始所說(shuō)的，體罰，罰炒什么的都沒(méi)關(guān)系，只要成績(jī)提高，沒(méi)門(mén)課程在80分以上，她就很滿足了。

轉(zhuǎn)眼他就要開(kāi)學(xué)了，我也結(jié)束了家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道使勁了。他的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫助。經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)月的家教生涯，現(xiàn)在的我對(duì)于“老師”這個(gè)稱謂不再陌生，當(dāng)別人稱呼我“老師”時(shí)，沒(méi)有了昔日的逃避與羞澀……有人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了“教師”的丁點(diǎn)邊，可我分明感到這兩個(gè)字給我?guī)?lái)的豪邁感。然而當(dāng)告別了家教職務(wù)時(shí)，原先最熟悉的稱謂，瞬間只留下陌生的暈印，一圈又一圈……

家教生活讓我想起了很多東西，得到了很多感觸:

一、城市家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長(zhǎng)在如此的環(huán)境里，個(gè)別甚至不會(huì)去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送，提出的種種要求都會(huì)得到滿足，甚至連自己的房間都會(huì)有人整理打掃。生活如此安逸，就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。因此，從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。

二、雖然只是從事腦力活動(dòng)，但這依舊屬于工作，金錢(qián)的背后是汗水的辛酸。既然做了家教工作，就得對(duì)得起這次機(jī)會(huì)，對(duì)得起家長(zhǎng)所給的回報(bào)。腦力活動(dòng)亦是如此，更何況體力活動(dòng)了，自己的父母真的只是靠著汗水在掙錢(qián)養(yǎng)家糊口，供著自己上學(xué)。從中，我該理解掙錢(qián)的辛苦，體諒父母，在校努力學(xué)習(xí)，這才不辜負(fù)父母的期盼。三〃自己是用自己的知識(shí)來(lái)掙錢(qián)的，知識(shí)改變命運(yùn)，感恩父母，謝謝他們提供的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同樣也深刻的明白了“知識(shí)改變命運(yùn)”的道理。

四〃人際關(guān)系 是社會(huì)生活中一個(gè)很重要的部分。對(duì)于即將成為教師的我們，更重要的是要巧妙地處理好老師與學(xué)生之間的關(guān)系、老師與家長(zhǎng)之間的關(guān)系。這次做家教的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我提早接觸這些，感受這些，為將來(lái)的工作生活做好準(zhǔn)備。

五:認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”不僅僅對(duì)于學(xué)習(xí)如此，對(duì)于朋友，我的認(rèn)識(shí)如今更進(jìn)一步。有了深刻的理解，畢竟這真的是自己的親身經(jīng)歷，路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。好壞都可以在時(shí)間的見(jiàn)證下一畢顯現(xiàn)出來(lái)。對(duì)于學(xué)習(xí)，同樣如此，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，日后的教學(xué)生涯就是對(duì)我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

以上就是我的收獲和體會(huì)。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

第四篇：2017年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐成果

2017年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐成果

成果名稱： 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐成果 班 級(jí) 老服1631班 學(xué) 號(hào)： 1626103132 姓 名： 李依伶 指導(dǎo)老師： 諸忠孝

校團(tuán)委、學(xué)生工作處制表

關(guān)于暑假兼職的調(diào)查報(bào)告

摘要：放暑假后，對(duì)于假期安排，有的大學(xué)生選擇在家休息、讀書(shū)，有的大學(xué)生選擇

打工。大學(xué)生利用寒假時(shí)間打工，既賺錢(qián)，又積累經(jīng)驗(yàn)、鍛煉自己，還能為將來(lái)的就

業(yè)增加砝碼。

關(guān)鍵詞：積累經(jīng)驗(yàn)

鍛煉 感悟生活 學(xué)習(xí)

前 言

每到假期，許許多多的大學(xué)生都會(huì)出去找工作，我作為一名大一新生也不例外，暑假期間，我在學(xué)校附近找了一份兼職，為的是鍛煉鍛煉自己。工作雖不是與我所學(xué)的專業(yè)對(duì)口，但工作依舊可以讓我認(rèn)識(shí)社會(huì)，積累經(jīng)驗(yàn)。我在工作中學(xué)習(xí)，感悟生活。實(shí)踐時(shí)間：2017年7月15日 實(shí)踐地點(diǎn)：湘潭市雨湖區(qū)金海步步高 實(shí)踐人員：李依伶 實(shí)踐內(nèi)容：做促銷

一 調(diào)查資料： 暑假期間，一些大學(xué)生利用假期提升自己，他們?nèi)テ髽I(yè)打工賺錢(qián)，假期生活忙碌而充實(shí)。近日，記者采訪了一些利用暑假兼職打工的大學(xué)生，記錄下他們打工生活的苦與樂(lè)以及他們對(duì)生活的感悟。舉例：西安西京學(xué)院物流管理專業(yè)大三學(xué)生謝非在同學(xué)眼中早已是“打工達(dá)人”，因?yàn)橹x非的打工經(jīng)歷從高一假期便開(kāi)始了。高中時(shí)期學(xué)業(yè)緊張，打工時(shí)間不長(zhǎng)，主要是高一和高三畢業(yè)后的假期，斷斷續(xù)續(xù)打過(guò)幾次工。上了大學(xué)后，時(shí)間充裕了些，打工的機(jī)會(huì)就多了?！鄙洗?/p>

學(xué)以來(lái)，謝非做過(guò)很多兼職，餐館服務(wù)員、超市促銷員、傳單發(fā)放員，他在商場(chǎng)里扮過(guò)玩偶，還到物流倉(cāng)庫(kù)打過(guò)工，到快遞站卸過(guò)快遞，也當(dāng)過(guò)外賣(mài)配送員。在同齡人中，謝非的打工經(jīng)歷算得上是相當(dāng)豐富的。

二 調(diào)查結(jié)果：大學(xué)生利用暑假兼職打工的情況極為常

見(jiàn)，這也使得他們學(xué)習(xí)到了許多學(xué)校里面學(xué)不到的東

西。

三 調(diào)查分析：第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

（一）:掙錢(qián)的辛苦（2）:人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

（3）:自強(qiáng)自立

俗話說(shuō):“在家千日好,出門(mén)半”招“難!”意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

四：建議：暑假打工兼職能讓我們走出校門(mén)，投身社會(huì)，鍛煉才干，感悟生活，修身養(yǎng)性，有助于我們更新觀念，這是很有必要的。

參考文獻(xiàn)：《社會(huì)調(diào)查研究方法》

第五篇：2018年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐成果

2018年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐成果

成果名稱： 《關(guān)于春節(jié)習(xí)俗的調(diào)查報(bào)告》 班 級(jí)： 人管1733 學(xué) 號(hào)： 1739023312 姓 名： 曾伊萍 指導(dǎo)老師：

校團(tuán)委、學(xué)生工作處制表

《關(guān)于春節(jié)習(xí)俗的調(diào)查報(bào)告》

摘要：節(jié)日是一種文化現(xiàn)象，春節(jié)更是如此。春節(jié)在中華民族傳統(tǒng)文化語(yǔ)境下，是最隆重的節(jié)日。它起源于殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神祭祖活動(dòng)，與宗教、祭祀、慶典、聚會(huì)等相聯(lián)。傳統(tǒng)的春節(jié)，有關(guān)于“年”獸、萬(wàn)年創(chuàng)建歷法、熬年守歲、貼春聯(lián)、賞冰燈等各種傳說(shuō)；有掃塵、春聯(lián)、門(mén)畫(huà)、倒貼“福”字、守歲、爆竹、拜年、看大戲、鬧元宵等習(xí)俗；有臘八粥、年糕、餃子、元宵、春餅等食俗；還有大年初一不掃地、不走后門(mén)、不打罵孩子、相互祝賀新年萬(wàn)事如意等風(fēng)俗?? 春節(jié)文化歷經(jīng)幾千年，質(zhì)是不變的，這個(gè)質(zhì)就是源于生養(yǎng)我們的“文化之根”。春節(jié)文化的魅力，使春節(jié)成為最有凝聚力的節(jié)日。每當(dāng)春節(jié)來(lái)臨，背井離鄉(xiāng)的游子都紛紛趕回家中與親人團(tuán)聚，每年一度上億人次的“春運(yùn)”高潮，說(shuō)明了春節(jié)在中國(guó)人心中的地位。與春節(jié)相關(guān)的年俗，早已由一種禮儀漸變?yōu)橐环N打在每個(gè)中國(guó)人身上的烙印、一種融入每個(gè)中國(guó)人血脈的習(xí)慣、一種浸入每個(gè)中國(guó)人骨髓的文化因子。

關(guān)鍵詞：習(xí)俗，年俗

前言

實(shí)踐時(shí)間：2018年2月10日 實(shí)踐地點(diǎn)：廣東省廣州市 實(shí)踐人員：曾伊萍

實(shí)踐內(nèi)容：調(diào)查當(dāng)?shù)卮汗?jié)習(xí)俗 實(shí)踐方式：走訪當(dāng)?shù)卦儐?wèn)老人

一、特色

（一）逛花市，行花街這個(gè)是廣東的傳統(tǒng)習(xí)俗哦～～春節(jié)逛花市的風(fēng)俗，據(jù)說(shuō)在中國(guó)唯廣州獨(dú)有，花市，老廣州叫“花街”，粵語(yǔ)說(shuō)“唔行花街唔算過(guò)年”，就是說(shuō)不逛花市不算過(guò)年。后來(lái)這個(gè)習(xí)俗逐步推及輻射到其他縣市，成為廣東人過(guò)春節(jié)的習(xí)俗。每年的春節(jié)前幾天（往往是春節(jié)前5－6天吧，有些地方是3天）花市就開(kāi)始了，街道兩邊都擺滿了各種花，有水仙、北合、桃花、玫瑰、菊花、杜鵑、盤(pán)景、柑、桔??花市一直擺到除夕午夜。

廣州的花街最旺就是年三十晚。逛花市，行花街，然后買(mǎi)些花、柑（與金諧音）、桔（與吉諧音）回家過(guò)春節(jié)是每年必不可少的，把萬(wàn)紫千紅帶回家中，寓意一年花開(kāi)富貴，萬(wàn)紫千紅，大吉大利。擺在家中的柑或桔都要掛上紅紅的利是封。

（二）年廿八（農(nóng)歷年二十八），洗邋遢(骯臟)春節(jié)將至，辭舊迎新，這段時(shí)間，家家戶戶都要把屋里屋外打掃干凈，粉飾一新。春節(jié)前打掃衛(wèi)生的習(xí)俗，在民間有些地方叫“撣塵”或者“采屋”，據(jù)稱意在洗去一年的纖塵和污垢，祈盼新的一年有新氣象。其實(shí)就是春節(jié)前要搞好個(gè)人和家庭的衛(wèi)生。為了這個(gè)重要的節(jié)日，全家人一起動(dòng)起來(lái)干活，把家中上上下下里里外外打掃干凈。其實(shí)現(xiàn)在也不僅僅局限在年廿八這天，就是過(guò)年前搞好清潔。男人還要剪發(fā)，女人要洗頭。過(guò)年前的大掃除與往常不同，平時(shí)可以做表面工作，過(guò)年了，中國(guó)人的習(xí)俗是不能把舊的、臟的東西帶到新的一年里，所以，平時(shí)打掃時(shí)顧不到的邊邊角角也要翻出來(lái)徹底清潔。

（三）團(tuán)年飯團(tuán)年飯，顧名思義，是一家在除夕夜歡聚在一起吃飯。團(tuán)年飯，飽含和凝聚著濃濃的親情，特別受中國(guó)人的注重。吃團(tuán)年飯要一家人齊齊整整，團(tuán)團(tuán)圓圓，還特別講究菜式。團(tuán)年飯?zhí)貏e看重“好意頭”，菜式就代表著深深的寓意。如魚(yú)（象征“年年有余”）、蠔獅（音取“好事”、“好市”）、發(fā)菜、生菜（音取“發(fā)財(cái)”、“生財(cái)”），鳳爪扒金錢(qián)（即雞腳冬菇，意寓“招財(cái)進(jìn)寶”）、慈菇（寓意以后添男?。⑶鄄耍ㄇ诹Γ?、蔥蒜（代表聰、算）、豬手（粵語(yǔ)與就手音近，通常與發(fā)菜一起弄，寓意發(fā)財(cái)就收，但現(xiàn)在不能非法采摘發(fā)菜，多用生菜代替，寓意生財(cái)就手）??

（四）壓歲錢(qián)新年，逗利是各地皆有，不說(shuō)了。“恭喜發(fā)財(cái)，利是逗來(lái)”也成了廣東人新年用語(yǔ)中使用頻率最高的一句。

（五）貼春聯(lián)、年畫(huà)，放煙花、鞭炮春節(jié)到了，家家戶戶都喜歡貼春聯(lián)、年畫(huà)，給節(jié)日增添了濃郁的氣息。這個(gè)也比較普遍，不多說(shuō)了。不過(guò)現(xiàn)在廣東人，貼年畫(huà)的已經(jīng)越來(lái)越少?，F(xiàn)在普遍都禁止私自燃放煙花鞭炮，過(guò)年已經(jīng)沒(méi)有鞭炮放了，煙花往往政府組織一次煙花晚會(huì)?，F(xiàn)在一般只有在鄉(xiāng)村才可以燃放煙花和鞭炮。

（六）做酥角，做煎堆，包粽仔，做誓在過(guò)年前幾天，就要做酥角、煎堆、誓（類似糕點(diǎn)）及一些各種名堂的糕點(diǎn)，還有包粽仔等，相對(duì)于一些地方過(guò)年要做年糕的習(xí)俗。不過(guò)近10年，酥角已經(jīng)很少做了。煎堆超市、商店有得買(mǎi)也比較少人做了，而且煎堆多是珠三角一帶特色。粽子和誓還是繼續(xù)做的。城市里的就基本很少人做了，多用其他商場(chǎng)市場(chǎng)買(mǎi)到的代替了。

（七）食湯圓年三十晚，一家人在一起食湯圓，寓意一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，和睦幸?！，F(xiàn)在湯圓在超市和商場(chǎng)都有得賣(mài)，而且品種也多，更是方便了人們。

（八）舞獅，舞龍廣東過(guò)年也又舞獅和舞龍給人拜年。舞獅和舞龍，動(dòng)作性強(qiáng)，極富觀賞性。舞獅大約始于漢代后，也是我國(guó)民間喜慶節(jié)日的傳統(tǒng)表演項(xiàng)目，春節(jié)、元宵最為多見(jiàn)。中國(guó)原不產(chǎn)獅子，《后漢書(shū)》載漢章帝時(shí)月氏國(guó)（西域的一個(gè)小國(guó)）貢獅子，當(dāng)時(shí)名為“狻猊”。從那時(shí)起人們就把雄健、威武的獅子視為吉祥、勇敢的象征，又模仿獅子的形象和動(dòng)作，逐漸形成獅舞，慶典喜日以此為樂(lè)，并期望驅(qū)魔辟邪，故有“辟邪獅子”之稱。舞龍，它的前身是漢代的“魚(yú)龍漫衍”之戲。舞龍現(xiàn)在流行于我國(guó)許多地區(qū)。龍的形象各有特色，一般用竹、木、紙、布等扎成，每節(jié)內(nèi)能燃燭的稱“龍燈”，不燃燭的稱“布龍”，節(jié)數(shù)不等，多為單數(shù)，一般每條長(zhǎng)龍由11人，或13人組成，最長(zhǎng)的達(dá)百人之多。舞者各持棍撐起一節(jié)，由一人持繡球在前面戲龍，引誘龍去搶撲、戲耍，盡力模仿龍戲?qū)氈榈母鞣N姿勢(shì)，忽左忽右，忽高忽低，忽搖頭忽擺尾，或騰躍，或翻滾，或直立，或盤(pán)旋。在不同大小的場(chǎng)地表演出不同規(guī)格的動(dòng)作。表演時(shí)有鑼、鼓伴奏，龍隨樂(lè)舞，舞狂樂(lè)沸。

二、拜年，送大桔

拜年，初一一早，人們起床穿好新衣后，第一件事是自家對(duì)拜，往往是后輩先祝福長(zhǎng)輩，然后長(zhǎng)輩再給后輩曉以期望。早飯后，就各自向自己的親朋好友拜年。俗諺說(shuō)：“有心拜年初一、二，無(wú)心拜年初三、四?！闭f(shuō)的是拜年越早越見(jiàn)其誠(chéng)意。故此，有的人起床后就立刻向親戚朋友拜年去了，回來(lái)后才吃飯。拜年的人，無(wú)論帶了多少禮物，其中大桔是不可少的。大桔取其諧音“大吉”，帶多帶少都沒(méi)有關(guān)系，但是不能是奇數(shù)。拜年者進(jìn)了親友的門(mén)，應(yīng)該看不同對(duì)象說(shuō)不同的祝語(yǔ)。對(duì)老人說(shuō)“新春如意”“壽比南山”，老人會(huì)咧開(kāi)沒(méi)牙的嘴笑；對(duì)有工作的人則說(shuō)“工作順利”、“新年進(jìn)步”，聽(tīng)的人會(huì)覺(jué)得十分順耳；如果是做生意的人，最中聽(tīng)的莫過(guò)于“新年大賺”、“發(fā)財(cái)利市”了；如果是正在讀書(shū)的小孩，他們最希望的莫過(guò)于新年學(xué)習(xí)進(jìn)步、成績(jī)突出。送他們這種祝語(yǔ)，他們會(huì)對(duì)你十分友善。臨走，主人便會(huì)從來(lái)者的禮物中留下兩個(gè)大桔，然后取出自家大桔交換，意在互贈(zèng)吉祥。有好詣詼諧者新正出門(mén)給人拜年，往往只在褲兜里裝上兩個(gè)大桔，一一拜年后，褲兜里依然是裝著兩個(gè)大桔不變。因此，民間有善詣?wù)叻Q年初的拜年禮俗為“換柑運(yùn)動(dòng)”?；啬锛?正月初

二、初三，嫁出去的女兒們便紛紛帶著丈夫、兒女回娘家拜年。女兒回娘家，必備辦一大袋的餅干、糖果，由母親分送鄰里鄉(xiāng)親，一如過(guò)年的情景。如果家中有多個(gè)女兒的，而這些女兒又不在同一天歸來(lái)，那么，就要來(lái)一個(gè)分一次，禮物頗薄，四塊餅干而已。然而，它反映的情意卻甚濃，真正的是“禮輕情意重”，它表達(dá)了姑娘對(duì)鄉(xiāng)親的切切思念。姑娘回到家中，若家中有侄兒，當(dāng)姑母的必須再掏腰包，盡管在初一日給壓歲錢(qián)時(shí)已經(jīng)送了，可這一次意義不同。女兒必須在晚飯前趕回婆家。

三、廣州春節(jié)禁忌

因?yàn)檎率且荒曛?，廣州人往往將它看作是新的一年年運(yùn)好壞的兆示期,因此過(guò)年的時(shí)候“禁忌”特別多。言語(yǔ)方面,凡是“破”、“壞”、“沒(méi)”、“死”、"光”、“鬼”、“殺”、“病”、“痛”、“輸”、“窮”等不吉利的字眼,都禁忌說(shuō)出口來(lái)。也忌嬰兒啼哭,因?yàn)樘淇奘恰皼](méi)頭彩”，兆示疾病、兇禍。故這一天即使小孩惹了禍，也不能打他或呵斥他，以免他啼哭不休。行為方面，端杯、盤(pán)、碗、碟要格外小心，不能打壞，不慎打壞時(shí)，在取水一俗已經(jīng)徒有形式而已。禁掃地這一習(xí)俗也正在慢慢被淘汰，因?yàn)榇汗?jié)期間燃放鞭炮,人來(lái)客往，地上紙屑、垃圾特別多,不打掃一下的確有礙大雅。因此，從講究衛(wèi)生出發(fā)，不少年輕人也就對(duì)這些傳統(tǒng)禁忌習(xí)俗不怎么講究了。

（一）討債，這一天債主不許上門(mén)討債，因?yàn)槿藗冋J(rèn)為這一天討債對(duì)借貸雙方均不吉利。也忌從別人口袋里掏東西，人們認(rèn)為，正月初一的口袋讓人掏了，可能導(dǎo)致一年都被“掏空”的危險(xiǎn)。

（二）忌死人,也忌辦喪事,因?yàn)檫@將給家里帶來(lái)不祥。同時(shí)，忌該天理發(fā)，因?yàn)槿藗冊(cè)谶@一,天總喜歡把理發(fā)同辦喪事聯(lián)系起來(lái)。這一天甚至忌殺生,殺生被認(rèn)為會(huì)導(dǎo)致刀災(zāi)、兵災(zāi)、血災(zāi)等災(zāi)禍的發(fā)生，但是，現(xiàn)在人們生活水平提高了，吃東西圖個(gè)新鮮，為了口腹之快，也就沒(méi)什么顧忌了。

結(jié)語(yǔ)：通過(guò)這次活動(dòng)，我對(duì)中國(guó)新年文化有了更加深刻的了解，不止是廣州春節(jié)，在調(diào)查過(guò)程中所了解到的，還有很多其他地方的春節(jié)特色，縱向?qū)Ρ绕饋?lái)，還是有很大不同的，有些行為在不同地區(qū)表達(dá)的意思甚至完全相反，由此可見(jiàn)，中國(guó)的春節(jié)文化已經(jīng)發(fā)展出明顯的地域特點(diǎn)，互相相輔相成，相互融合，是值得我們繼承和發(fā)揚(yáng)的傳統(tǒng)文化。參考文獻(xiàn)：百度百科