第一篇：南京市中小學教師職業(yè)行為“三要八不準”

南京市中小學教師職業(yè)行為“三要八不準”

三要：

一、班主任每學年要對每一位學生進行家訪；

二、任課教師每學期要對每一位學生進行民主平等的談心；

三、學校每學期要安排教師向每一位學生家長征求對學校工作的意見； 八不準：

一、不準發(fā)表違背國家法律法規(guī)和對學生有不良影響的言論；

二、不準曠教、隨意停課、調(diào)課和對工作敷衍塞責；

三、不準違規(guī)加重學生課業(yè)負擔；

四、不準歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生以及用粗魯?shù)难孕袑Υ议L；

五、不準擅自向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品；

六、不準索要或接受學生、家長的財物；

七、不準對所任教學校的學生進行“有償家教”活動；

八、不準在教學活動中使用通訊工具等影響正常教學的行為。

第二篇：四川省教師職業(yè)行為八不準

四川省教師職業(yè)行為八不準

1、不準在教學上敷衍塞責，誤人子弟。

2、不準歧視、侮辱、體罰學生和訓斥、羞辱學生家長。

3、不準使用不文明語言。

4、不準參與賭博、變相賭博等不健康活動。

5、不準在課堂教學中使用移動通信工具。

6、不準索要和收受學生或家長的禮品禮金。

7、不準向?qū)W生推銷教學目錄以外的教輔資料、音像制品和其他商品。

8、不準亂辦班亂收費、強制有償補課。

第三篇：四川省教師職業(yè)行為八不準

《四川省教師職業(yè)行為“八不準”》

四川省教育廳制定了教師職業(yè)行為“八不準”，要求廣大教師、教育工作者以此為戒，嚴于律己，自覺接受社會各方面的監(jiān)督，愛崗敬業(yè)，為人師表，樹立良好的職業(yè)形象。

教師職業(yè)行為“八不準”為：

1、不準在教學上敷衍塞責，誤人子弟；

2、不準歧視、侮辱、體罰學生和訓斥、羞辱學生家長；

3、不準使用不文明語言；

4、不準參與賭博、變相賭博 等不健康活動；

5、不準在課堂教學中使用移動通信工具；

6、不準索要和收受學生或家長的禮品禮金；

7、不準向?qū)W生推銷教學目錄以外的教輔資料、音像制品和其他商品；

8、不準亂辦班亂收費、強制有償補課。

省教育廳明確規(guī)定，對違反教師職業(yè)行為“八不準”情節(jié)較輕的，給予批評教育，責令作出檢查，通報批評，限期改正，當年考核中評定為不合格，并不得參加評優(yōu)、晉升高一級教師職務(wù)和正常晉升工資；情節(jié)較重的，給予相應(yīng)的黨紀政紀處分，并調(diào)離教師工作崗位；情節(jié)嚴重、造成惡劣影響的，給予辭退或開除處分，依法撤消其教師資格，并按師德師風責任制的規(guī)定追究負有直接領(lǐng)導責任的主管人員的責任；構(gòu)成犯罪的，依法追究其刑事責任，喪失教師資格，并按師德師風責任制的規(guī)定給予學校及其主管部門有關(guān)領(lǐng)導黨紀政紀處分。

第四篇：靖江市中小學教師職業(yè)道德行為八不準

靖江市中小學教師職業(yè)道德行為八不準

1．不準在教學上敷衍塞責、曠教、擅離教育教學崗位，誤人子弟；

2．不準譏諷、歧視、訓斥、羞辱學生和家長，不向家長索要、變相索要財物或禮金等；

3．不準從事有償家教或私自外出兼課、校外辦班；

4．不準向?qū)W生推銷、代購教輔資料和其他商品；

5．不準體罰、變相體罰學生，不與異性學生單獨親密接觸；

6．不準在課堂上吸煙、喝茶、接打電話、講臟話、粗話、消極話；

7．不準無故遲到、早退課堂或隨意拖課，擅自調(diào)停課，請人代課；

8．工作日不準酗酒，酒后不得進入課堂。

靖江市中小學生素質(zhì)教育十條基本要求

1．全面貫徹國家的教育方針，嚴格執(zhí)行課程、教學計劃，開全課程，上足課時，上好每堂課。

2．面向全體學生，不讓一個學生掉隊，從最后一名學生抓起。分層次布置作業(yè)，個別輔導、課堂提問、面批作業(yè)等學校有明文規(guī)定，有檢查落實和獎懲的措施。

3．尊重、愛護、信任每一個學生，不侮辱、歧視任何一位學生，不體罰、變相體罰學生，不要求家長批改作業(yè)。

4．在培養(yǎng)學生自信心及優(yōu)良的行為習慣、學習習慣、生活習慣和遠離毒品、不進網(wǎng)吧等方面有得力措施，效果明顯。

5．有組織、有計劃、有步驟、有成效地開展師生讀書活動、社會實踐活動、公益活動等。

6．對學生與教師的評價，注重平時與過程評價，力求全面、科學。

7．引導學生自主、合作、探究學習，培養(yǎng)學生獨立思考能力、創(chuàng)新能力、實踐能力，成為每位學校領(lǐng)導與教師追求的教學目標。

8．嚴格按國家和省規(guī)定選用和訂購教材，嚴格按市、縣教育部門規(guī)定訂購教輔用書和學具等，堅決杜絕亂編、亂印、亂征訂。

9．嚴格控制學生課外作業(yè)量和在?；顒訒r間。

10．小學、初中免試就近升入公辦學校。

第五篇：陜西省中小學教師行為八不準

陜西省中小學教師行為八不準

一、不準有違背國家法律和方針政策的言行；

二、不準歧視、侮辱，體罰和變相體罰學生；

三、不準以教師工作便利向?qū)W生推銷商品、亂收費用；

四、不準向?qū)W生或家長索要財物；

五、不準曠課、隨意調(diào)課和對工作敷衍塞責；

六、不準隨意訓斥、侮辱學生家長；

七、不準隨意加重學生課業(yè)負擔；

八、不準在課堂上抽煙和使用移動電話。

寶雞市教師職業(yè)道德“十條禁令”

一、嚴禁教師參與邪教等非法組織和從事封建迷信活動；

二、嚴禁教師傳播消極錯誤言論、講臟話；

三、嚴禁教師參與賭博等違法亂紀活動；

四、嚴禁教師體罰和變相體罰學生，侮辱學生和家長，隨意詆毀其他教師；

五、嚴禁教師以任何名義向?qū)W生亂罰款、亂收費。

六、嚴禁教師亂辦班、亂補課和違規(guī)在校外帶課；

七、嚴禁教師強行向?qū)W生攤派或推銷教育行政部門規(guī)定以外的書籍、資料；

八、嚴禁教師在校內(nèi)擺攤設(shè)點和從事經(jīng)營活動；

九、嚴禁教師索要、收受學生及家長饋贈、吃請或利用職責之便謀取私利；

十、嚴禁教師酒后、衣冠不整進課堂和在課堂開啟、使用手機。

校長工作職責

一、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)，自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向。堅持社會主義辦學方向，努力培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。按教育規(guī)律辦學，不斷提高教育質(zhì)量。

二、認真執(zhí)行黨的知識分子政策和干部政策，團結(jié)、依靠教職員工。組織教師學習政治與鉆研業(yè)務(wù)，使之不斷提高政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平及教育教學能力，注意培養(yǎng)班主任、中青年教師和業(yè)務(wù)骨干，努力建設(shè)一支思想過硬、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。依靠黨組織，積極做好教職工的思想政治工作。自覺接受黨組織的監(jiān)督。充分發(fā)揚民主，重視教職工代表大會在學校管理中的重要作用，注意發(fā)揮廣大教職工工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

三、全面主持學校工作

1、領(lǐng)導和組織德育工作。把德育放在首位，堅持教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人的工作方針，制定德育工作計劃，建設(shè)德育工作骨干隊伍，采取切實措施，堅持不懈地加強對學生的思想、政治、品德教育。

2、領(lǐng)導和組織教學工作。堅持學校工作以教學為主，按照國家規(guī)定的教學計劃、教學大綱，開齊各門課程，不偏科。遵循教學規(guī)律組織教學，建立和完善教學管理制度，搞好教學常規(guī)管理。深入教學第一線，正確指導教師進行教學活動，努力提高教學質(zhì)量。

3、領(lǐng)導和組織體育、衛(wèi)生、美育、勞動教育工作及課外教育活動。

確保學校體育、衛(wèi)生、美育、勞動教育工作及課外教育活動生動活潑、有成效地開展。努力開展勤工儉學活動。建好學生勞動教育及勞動技術(shù)教育基地。

4、領(lǐng)導和組織總務(wù)工作。貫徹勤儉辦學原則，堅持總務(wù)工作為教書育人和教職工服務(wù)的方向。嚴格管理校產(chǎn)和財務(wù)。搞好校園建設(shè)。關(guān)心學生和教職工的生活，保護他們的健康。逐步改善辦學條件和群眾福利。

5、配合黨組織，支持和指導群眾組織開展工作。充分發(fā)揮工會、共青團、少先隊等組織在辦學育人各項工作中的積極作用。

四、發(fā)揮學校教育的主導作用，努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致，相互配合，形成良好的育人環(huán)境。

工會主席工作職責

一、認真貫徹黨的教育方針、政策，以及上級工會的指示，努力按教學規(guī)律協(xié)助辦學，全面完成教育教學任務(wù)。

二、組織制訂學年工會工作計劃，經(jīng)常檢查計劃執(zhí)行情況，認真總結(jié)學期、學年的工會工作，并向黨支部提出改進工會工作的意見和措施。

三、主持學校工會委員會會議。及時向黨支部、校長匯報上級工會會議精神，提出本單位的貫徹措施。

四、協(xié)助黨支部、校長、做好教職工的思想政治教育工作。把教職工的思想政治教育工作放在首位，認真貫徹《教師職業(yè)道德規(guī)范》。

五、經(jīng)常研究教職工的思想動態(tài)。發(fā)現(xiàn)問題及時向黨支部反饋。經(jīng)常做好消除教職工思想對立的工作，化解矛盾。確?；鶎拥姆€(wěn)定。

六、領(lǐng)導教職工的體育衛(wèi)生工作。組織參加上級工會的各種活動。

七、協(xié)助學校黨支部、校長，做好每學期的教職工的教學賽講及全體教職工的再教育工作。

八、領(lǐng)導執(zhí)行《陜西省中小學教職工代表大會工作程序》。籌備好、開好每年的“教代會”。

九、關(guān)心“在職、離退休”教職工的疾苦，及時解決他們生活中的實際困難。

十、建立和健全工會的各項規(guī)章制度，并認真檢查執(zhí)行情況。組織完善工會的文書、檔案，充分發(fā)揮信息在現(xiàn)代學校管理中的作用。

教導主任工作職責

教導主任是學校實施教育教學工作任務(wù)的調(diào)控者。

一、依據(jù)教學大綱要求和上級主管部門的規(guī)定，開齊課程，開足課時。合理的安排好課表，及時調(diào)整因教師請假或校內(nèi)外活動引起的課程變動。

二、掌握教師的業(yè)務(wù)狀況，有計劃地組織，安排教師業(yè)務(wù)進修和基本功訓練。抓好培青工作，管理教師的業(yè)務(wù)檔案。

三、擬定教育教學計劃、總結(jié)。指導教研組制定和落實教學計劃與教育科研計劃，安排周教研活動。落實觀摩課，公開課教學及聽課、評課工作。抓好各項教學實驗工作。

四、組織好期中、期末考試的命題、審題、制卷、監(jiān)考、評卷和質(zhì)量分析的組織工作。建立、完善題庫。

五、嚴格學籍管理。組織新生招收、編班、報名注冊工作。及時辦理學生的休、退、轉(zhuǎn)學手續(xù)，建好新生畢業(yè)班和全校學生的建檔、補檔工作。

六、掌握學校圖書、儀器、體育器材的建設(shè)和使用情況，積極服務(wù)于教學。

七、組織好每學年的運動會，抓好兩課兩操。督促校醫(yī)做好學生保健工作。

八、抓好教職工的考勤工作，定期檢查教育教學常規(guī)的落實情況。

總務(wù)主任工作職責

一、總務(wù)主任協(xié)助校長做好后勤工作，在校長的領(lǐng)導下負責制訂總務(wù)工作計劃，建立健全總務(wù)工作制度，負責實施，定期檢查，做到后勤服務(wù)于教育教學工作。

二、按照勤儉辦學的原則，合理購置、定期主動發(fā)放辦公用品，方便于教學工作。

三、督促會計、出納做好帳務(wù)，資金管理工作，堅持財務(wù)審批制度，做到開支合理，帳務(wù)準確清楚。

四、負責管理好學校的一切財產(chǎn)和設(shè)備，建立固定資產(chǎn)帳，每學期檢查清理一次。

五、負責校舍校產(chǎn)的檢查、維修與添置工作。

六、抓好學校的勤工儉學工作，做到育人增收相結(jié)合，廣開門路，增加校園創(chuàng)收。

七、關(guān)心師生生活，搞好教師防暑御寒、醫(yī)療保健等工作，不斷改善師生工作和學習條件。

八、負責學校校容的美化、綠化和衛(wèi)生工作，定期檢查設(shè)施及環(huán)境保護情況，對學生進行熱愛學校教育。

九、負責學校綜治工作的具體事務(wù)。

十、做好學校安全工作，督促門衛(wèi)人員履行崗位職責。

大隊輔導員工作職責

少先隊輔導員是受共青團的委托，直接擔負著帶領(lǐng)少先隊的光榮任務(wù)。輔導員是少先隊員親密的朋友和指導者。大隊輔導員根據(jù)黨的教育方針和上級團委、少工委的工作精神，與學校行政密切配合，既要領(lǐng)導好大隊工作，又要領(lǐng)導好中隊輔導員工作，任務(wù)艱巨而繁重，是輔導員中的骨干力量。

大隊輔導員主要職責有以下幾點：

一、指導大、中隊委員會和小隊長訂好工作計劃，組織好隊的活動，做好發(fā)展隊員，編隊選舉，獎勵處分等工作。

二、經(jīng)常了解少年兒童的思想、品德、學習、健康、生活等情況，向黨團組織和學校行政反映。

三、培養(yǎng)少先隊的積極分子，要培養(yǎng)他們熱心為大家服務(wù)的精神，教給他們工作方法，幫助他們解決工作中的困難。要對旗手、鼓號手和墻報委員等給以基本技能訓練。要照顧他們的興趣和特長，關(guān)心他們的學習和健康。

四、主動向?qū)W校、教師、家長和社會各方面宣傳少先隊的性質(zhì)，任務(wù)和作用，取得廣泛的支持和幫助。

五、大隊輔導員領(lǐng)導中隊輔導員的工作。要經(jīng)常了解中隊輔導員的工作情況，幫助他們開展活動。定期召開會議，組織學習，討論工作，交流經(jīng)驗。

六、辦好少先隊板報，紅領(lǐng)巾廣播，做好“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督崗工作，認真嚴肅的組織好升降國旗儀式。

教研組長工作職責

一、組織和帶領(lǐng)教研組教師認真學習貫徹黨的教育方針和政策。認真實施教學大綱，擬定教研組工作計劃，制定提高本學科教學質(zhì)量的計劃措施，貫徹學校的決議和安排。

二、組織本組教師在實施教學計劃的過程中，要始終堅持集體備課的教研制度，教研活動有記錄，教案簽字制度要堅持經(jīng)?；⑦m時調(diào)整教學進度，掌握教學的主動權(quán)。

三、組織本組教師學習先進的教育理論，搜集教改信息，互通教學情報，交換教學資料。

四、組織組員積極參加學校組織的各項活動，特別是教學活動，積極組織聽課、評課等教研活動。

五、組織單元知識學習的評價工作，總結(jié)教學得失，不斷改進教學工作，加強對差生的轉(zhuǎn)化工作。

六、關(guān)心組員的思想、工作和生活，特別要關(guān)心青年教師的成長，營造團結(jié)向上的工作氛圍，把教研組建設(shè)成培養(yǎng)青年教師的搖籃。

值周教師工作職責

一、值周教師在值周期間，必須提前20分鐘到校上崗（上、下午）。

二、負責維持學生到校和放學秩序，保證學校安全。

三、督促各班在上早讀前打掃完教室和清潔區(qū)衛(wèi)生。

四、檢查記錄各班學生出勤、紀律、衛(wèi)生情況（早讀、下午上課前，課外活動各查一次）。

五、對本周師生中涌現(xiàn)出的好人好事認真登記及時表揚。

六、對本周內(nèi)學生中違犯校規(guī)、校紀的人和事進行批評教育，嚴重者書面報學校大隊部。

七、依據(jù)班級紀律、衛(wèi)生流動紅旗評比辦法，客觀、公正的評出紀律、衛(wèi)生流動紅旗獲得班級。

八、認真填寫校務(wù)日志，做好值周記錄總結(jié)工作，周五下午匯總，寫出書面值周總結(jié)，交帶班領(lǐng)導處審查。下周一升旗儀式值班教師做值周總結(jié)，宣布評比結(jié)果，分發(fā)流動紅旗。

教師工作職責

一、服從學校領(lǐng)導，服從工作分配，教學嚴謹，講求實效，對學生既關(guān)心愛護、又嚴格要求，做到教書育人，為人師表。

二、遵守學校各項規(guī)章制度，按時上課、下課，參加學校集體活動。積極維護學校的正常教學秩序。

三、按照教學大綱要求和備課組制訂的教學進度計劃，按時完成教學任務(wù)。

四、認真參加集體備課，在自我鉆研教材的基礎(chǔ)上，就教學目的、重點難點，教法建議及練習安排等方面作好充分準備，并寫好發(fā)言提綱。

五、遵循教學規(guī)律，貫徹教學原則，抓好基礎(chǔ)知識的教學，充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用。注意教學反饋，努力改進教學方法，啟發(fā)引導學生主動學習，提高課堂教學效益。

六、按照教務(wù)處、教研組或年級的統(tǒng)一安排，積極組織和輔導學生開展課外學科活動，專業(yè)知識技能競賽（體育教師則要求帶好一個運動隊），擴大學生視野，激發(fā)學生學習興趣，發(fā)展學生智能。

七、積極改革考試方法，嚴格控制考試次數(shù)，既要減輕學生負擔，又要努力提高質(zhì)量，認真負責地做監(jiān)考工作。

八、堅持聽課制度，每學期聽課不少于20節(jié)。通過聽課相互學習，取長補短，共同提高教學質(zhì)量。

九、加強進修，認真學習政治理論、教育教學理論和學科專業(yè)知識，自覺進行教學基本功訓練。

十、積極參加教改實踐，認真總結(jié)教學和教改經(jīng)驗，每學期要寫一篇具有一定分量的教學論文或總結(jié)。語文教師每學期寫三篇下水作文。

班主任工作職責

班主任是班集體的組織者和指導者，是學校貫徹國家的教育方針，促進學生全面健康成長的骨干力量。其主要任務(wù)是管理和教育學生，使學生在德、智、體、美、勞幾方面都得到生動、活潑、主動、健康的發(fā)展。其具體職責如下：

一、按照《小學德育綱要》，聯(lián)系本班的實際，進行思想品德教育，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣。

二、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學生的學習情況，協(xié)同對學生進行學習目的教育，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)刻苦學習的意志，教會學習方法，學好功課，并掌握學生的課業(yè)負擔量。

三、關(guān)心學生的身體健康。教育學生堅持體育鍛煉，注意保護視力，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。

四、指導班委會和少先隊工作。培養(yǎng)團結(jié)友愛、積極向上的班集體。做好個別學生的工作。

五、指導學生參加勞動實踐。關(guān)心學生的課余生活，支持并組織學生開展各種有益的課外活動。

六、搞好班級的經(jīng)常性管理工作。對學生進行常規(guī)訓練，做好學生的品德評定和學籍管理工作。

七、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持與配合，指導家長正確教育子女，注意爭取社會力量教育學生。