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      住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員入科教育內(nèi)容

      時(shí)間:2019-05-13 02:13:07下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員入科教育內(nèi)容

      住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員入科教育內(nèi)容

      一、學(xué)員自我介紹;

      二、安排有資質(zhì)的帶教老師、本??苹?qū)I(yè)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作指定管理及協(xié)調(diào)人員——告之學(xué)員;

      三、介紹本??苹?qū)I(yè)的床位及人員情況;

      四、向?qū)W員宣講本??苹?qū)I(yè)的工作制度、學(xué)習(xí)制度以及相關(guān)的管理規(guī)定;

      五、按住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)專科要求的培訓(xùn)實(shí)施辦法——由帶教老師介紹;

      六、安全教育及質(zhì)量管理14項(xiàng)核心制度落實(shí)的教育——由帶教老師日常宣教。

      七、本專科或?qū)I(yè)對(duì)學(xué)員的考核方式與辦法,負(fù)責(zé)定期及出科考核的人員。

      第二篇:住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)入科教育

      住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員入科教育

      1.介紹學(xué)科概況:呼吸內(nèi)科介紹,師承及帶教師資職稱和學(xué)歷結(jié)構(gòu),科研成果。2.醫(yī)療工作:

      (1)三級(jí)醫(yī)師查房制度:無(wú)論住院醫(yī)師,主治醫(yī)師還是副主任醫(yī)師或主任醫(yī)師查房,培訓(xùn)學(xué)員均應(yīng)匯報(bào)病歷。

      (2)大病歷書寫制度:學(xué)員負(fù)責(zé)所分管病床的大病歷書寫,最遲于病人入院后24小時(shí)前完成大病歷。上級(jí)醫(yī)師應(yīng)在3天內(nèi)予以修改。

      (3)規(guī)培學(xué)員值班制度:學(xué)員不得單獨(dú)參加值班,值班須有上級(jí)醫(yī)師帶班。

      (4)本專業(yè)診療常規(guī)及操作常規(guī)。

      3.手衛(wèi)生制度。

      4.學(xué)員入科后由科主任指定具體的帶教教師。

      5.全院業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講座安排。

      6.培訓(xùn)輪轉(zhuǎn)安排及院內(nèi)跟師安排。

      7、規(guī)培系統(tǒng)網(wǎng)上錄入制度。

      8.考勤及請(qǐng)假制度:學(xué)員輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)期間由所在科室考勤,無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假。請(qǐng)假1天以內(nèi)所在科室批準(zhǔn),1天以上3天以內(nèi)報(bào)批科教科,3天以上報(bào)批醫(yī)院規(guī)培領(lǐng)導(dǎo)小組。

      學(xué)員簽名:

      年 月 日

      第三篇:兒科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員入科宣教

      兒科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員入科宣教

      一、科室介紹:兒科分兩部分,包括普兒病房和新生兒病房。普兒病房為陪護(hù)病房,共有床位30張;新生兒病房為特護(hù)病房(無(wú)陪?。?,目前開(kāi)放床位10張。普兒病房主要收治1個(gè)月以上14歲以下的各種內(nèi)科性疾病,主要病種有:各種呼吸道、消化道、神經(jīng)系統(tǒng)、心血管及腎臟內(nèi)分泌、免疫系統(tǒng)疾病等。新生兒病房主要收治1個(gè)月以下的內(nèi)科性疾?。褐饕》N有:早產(chǎn)兒、新生兒窒息、新生兒黃疸、新生兒吸入綜合征及各種高危新生兒??剖夜灿嗅t(yī)師10人,其中主任醫(yī)師3人,副主任醫(yī)師1人,主治醫(yī)師3人,住院醫(yī)師3人。擔(dān)任帶教的老師至少為取得主治醫(yī)師資格3年以上,均有豐富的教學(xué)和臨床經(jīng)驗(yàn)。帶教老師分配由科主任隨機(jī)分配。

      二、科室制度:

      1、嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,要求學(xué)員均隨帶教老師值班,按時(shí)上下班,不遲到,不早退;

      2、遵守科室各項(xiàng)規(guī)章制度;

      3、進(jìn)入新生兒室必須遵循院感管理制度,必須要做好手衛(wèi)生工作, 每個(gè)溫箱均配有專用的手消毒劑,接觸患兒前后均應(yīng)消毒。

      三、工作流程:

      1、交班查房:每天早上7:55準(zhǔn)時(shí)到兒科辦公室,參與交接班。

      2、交班前應(yīng)了解主管病人病情變化以及新病人化驗(yàn)檢查結(jié)果,交班后隨帶教老師查房。如果上級(jí)醫(yī)師查房應(yīng)進(jìn)行病例匯報(bào)。

      3、隨帶教老師一起開(kāi)立相應(yīng)醫(yī)囑。

      4、整理出入院病歷,發(fā)現(xiàn)異常情況向上級(jí)醫(yī)師匯報(bào)。

      5、按照病歷書寫規(guī)范,書寫所負(fù)責(zé)的病人的病歷及病程記錄。新入院病人的大病歷,要求24小時(shí)內(nèi)完成,并由帶教老師修改。

      四、培訓(xùn)及考核:

      1、新入科學(xué)員均進(jìn)行兒科病歷書寫及小兒體格檢查的培訓(xùn);教學(xué)查房:每月至少1次教學(xué)查房,由學(xué)員匯報(bào)病歷。

      2、病例討論:規(guī)培學(xué)員要求參與病例討論及分析。

      3、每月至少2次教學(xué)講座,時(shí)間提前1天通知。

      4、出科前需完成出科理論及技能考試, 考試不合格者不予出科。

      五、科室常見(jiàn)疾病處理要求:

      1、掌握不同年齡小兒的體重計(jì)算公式; 出生體重為3kg 周歲時(shí)增至3 倍(9 ㎏)

      2歲時(shí)增至4 倍(12 ㎏)

      ~6 個(gè)月=出生體重 + 月齡× 0.7 ~12 個(gè)月=出生體重+6× 0.7+(月齡-6)× 0.25 ~12 歲: = 年齡× 2+7(或8)

      2、兒科急診常用藥品的使用;

      1)抗驚厥藥:a、10%水合氯醛0.5mg/kg/次灌腸,最大量不超過(guò)10ml;b、地西泮(安定)0.3 mg/kg/次,靜脈推注,單次最大劑量 ≤10 mg(新生兒、小嬰兒注意引起呼吸抑制);c、咪達(dá)唑侖肌肉注射或靜脈推注 0.3 mg/kg/次,≤ 10 mg;d、魯米那5~10 mg/kg/次,肌注(特點(diǎn)是起效慢,20-60 min 起效)。

      2)常用退熱藥:a、對(duì)乙酰氨基酚(撲熱息痛、泰諾林)<3月齡以上的兒童。用量:口服,10~15mg/kg/次,4~6小時(shí)1次,每24小時(shí)<5次;b、布洛芬(美林、芬必得):適用于6月以上的兒童。兒童的推薦量每次5~10mg/kg,每24小時(shí)最多4次。

      3)賴氨匹林:靜脈或肌注10~20mg/kg/次,24小時(shí)不超過(guò)4次,間隔至少4小時(shí)。

      3、兒科操作:前囟、身高(身長(zhǎng))、體重的測(cè)量及體格發(fā)育評(píng)價(jià);新生兒經(jīng)皮膽紅素檢測(cè);嬰兒奶方配制。

      六、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)要求:衣著整潔、尊敬師長(zhǎng),不得與護(hù)士、病人家屬爭(zhēng)執(zhí),養(yǎng)成良好的醫(yī)生形象,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)學(xué)作風(fēng)和刻苦耐勞的精神。以治病救人為本,熱愛(ài)本職,認(rèn)真工作,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)醫(yī)患溝通技巧,了解醫(yī)療法律法規(guī),防止醫(yī)療糾紛發(fā)生。

      兒科規(guī)陪學(xué)員入科宣教試題 兒科規(guī)陪學(xué)員入科宣教試題 1、2歲以后小兒每年平均增加體重約為:(B)A.1kg B.2kg C.3kg

      D.4kg E.5kg 2、1歲小兒發(fā)熱伴驚厥,最常見(jiàn)的疾病為:(D)

      A.重癥肺炎 B.中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染 C.中毒性菌痢 D.高熱驚厥 E.破傷風(fēng)

      3、新生兒期是指(B)

      A.臍帶結(jié)扎至生后27天 B.臍帶結(jié)扎至生后28天 C.臍帶結(jié)扎至生后30天 D.臍帶結(jié)扎至生后40天 E.臍帶結(jié)扎至生后50天

      4、現(xiàn)病史的內(nèi)容包括(E)

      A.發(fā)病情況、主要癥狀特點(diǎn)及其發(fā)展變化情況 B.伴隨癥狀、發(fā)病后診療經(jīng)過(guò)及結(jié)果 C.有鑒別意義的陰性體征 D.睡眠和飲食等一般情況的變化 E.以上皆是

      5、作為計(jì)算小兒藥物劑量的常用指標(biāo)是:(A)A.體重

      B.身長(zhǎng)

      C.頭圍

      D.前囟

      E.牙齒

      6、兒科體格測(cè)量,除體溫、呼吸、脈搏、血壓外,還應(yīng)測(cè)量(E)A.身高(身長(zhǎng))B.體重 C.頭圍 D.胸圍 E.以上均測(cè)量 7、1歲小兒身長(zhǎng)較出生時(shí)約增加:(D)A.10cm B.15cm C.20cm D.25cm E.30cm

      8、新生兒個(gè)人史不包括(E)

      A.出生史 B.母孕史 C.喂養(yǎng)史

      D.生長(zhǎng)發(fā)育史 E.家族史

      9、驚厥持續(xù)狀態(tài),控制驚厥首選:(D)

      A.苯巴比妥 B.副醛 C.水合氯醛 D.地西泮 E.苯妥英鈉

      10、評(píng)價(jià)小兒體格生長(zhǎng)的最主要指標(biāo)為:(E)

      A.骨齡大小

      B.牙齒數(shù)目

      C.大運(yùn)動(dòng)能力

      D.語(yǔ)言能力 E.身高、體重、頭圍

      20g嬰兒配方奶粉可提供100kcal能量 配成奶液后100ml奶液可提供67kcal能量 100ml全牛奶可提供67kcal能量 100ml 5%糖牛奶可提供約90kcal能量 100ml 8%糖牛奶可提供100kcal能量 5%糖牛奶及8%糖牛奶喂養(yǎng)

      兩次喂奶之間應(yīng)加水,使奶量與水量達(dá)150ml/(kg.d)嬰兒能量需要量約為100kcal/(kg.d)則需嬰兒配方奶粉20g/(kg.d)需8%糖牛奶100ml/(kg.d)

      1)嬰兒配方奶粉:一勺奶粉(4.4g)應(yīng)加水30ml,一勺奶粉(8.8g)應(yīng)加水60ml(重量比均為1:7)。每次配制時(shí),先加溫開(kāi)水(約40~45℃),再加奶粉。所配出的奶液略大于30ml及60ml(因包括奶粉的容積),即約等于奶粉質(zhì)量(g)×7.5。2)每日哺乳次數(shù)、間隔時(shí)間: 3)新生兒每日7~8次,約3小時(shí)一次 4)2周后每日6~7次

      5)2~3個(gè)月每日6次,間隔延至3.5~4小時(shí) 6)4~5個(gè)月每日5~6次 7)7~8個(gè)月每日減至3~4次

      第四篇:住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)入科教育記錄

      醫(yī)德醫(yī)風(fēng):依法行醫(yī),文明行醫(yī)、科學(xué)行醫(yī)、廉潔行醫(yī)、誠(chéng)信行醫(yī)、規(guī)范行醫(yī)、醫(yī)護(hù)人員發(fā)揚(yáng)“救死扶傷”人道主義精神。

      科室規(guī)章制度:三級(jí)查房制度、科室查房制度、教學(xué)查房制度、交班制度、病歷書寫制度、處方書寫制度、會(huì)診制度、醫(yī)療安全。勞動(dòng)紀(jì)律、醫(yī)療法律法規(guī)、突發(fā)事件等應(yīng)急預(yù)案如醫(yī)療糾紛、自殺、火災(zāi)等。

      學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)習(xí)要求:呼吸??圃O(shè)置呼吸門診、病房,我科學(xué)習(xí)任務(wù)主要在病房?jī)?nèi)完成,病房設(shè)置呼吸搶救室、普通病床共40余張,肺功能室、支氣管鏡室。1.重點(diǎn)掌握呼吸科疾?。荷虾粑栏腥尽⒓毙詺夤?支氣管炎、咳嗽診治指南、肺炎、肺結(jié)核、支氣管哮喘、支氣管擴(kuò)張、慢性阻塞性肺疾病、肺癌、肺源性心臟病、肺血管疾病、肺間質(zhì)疾病等疾病診治。2.了解呼吸科常用藥物如呼吸科合理使用抗生素、化痰止咳藥物、支氣管舒張劑、皮質(zhì)激素等合理應(yīng)用。3.呼吸科氧療(包括機(jī)械通氣、氣道管理)。3.呼吸科常見(jiàn)操作:掌握血?dú)夥治霾僮?、解讀血?dú)夥治雠R床意義、胸腔穿刺及胸腔閉式引流術(shù)、骨髓穿刺;了解支氣管鏡檢查、氣管插管術(shù)(經(jīng)口、經(jīng)鼻支氣管鏡引導(dǎo)下氣管插管)、氣道管理、肺通氣功能檢查操作及報(bào)告解讀。定期進(jìn)行教學(xué)查房及呼吸??浦v課,能閱讀英文文獻(xiàn),對(duì)實(shí)習(xí)生有一定帶教能力。

      注意事項(xiàng):按規(guī)范化培訓(xùn)要求完成我科學(xué)習(xí)任務(wù)及要求,在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及技能同時(shí),應(yīng)嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度,與同事協(xié)同合作溝通能力,在科主任及帶教醫(yī)師的指導(dǎo)下,掌握醫(yī)患溝通技巧,了解醫(yī)療法律法規(guī),防止醫(yī)療糾紛傷害。

      第五篇:住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)入科教育

      富陽(yáng)市中醫(yī)骨傷醫(yī)院

      住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員入科教育

      1.介紹二階段學(xué)科概況:中醫(yī)骨傷的學(xué)科優(yōu)勢(shì),骨傷二級(jí)分科介紹,師承及帶教師資職稱和學(xué)歷結(jié)構(gòu),科研成果。

      2.醫(yī)療工作:

      (1)三級(jí)醫(yī)師查房制度:無(wú)論住院醫(yī)師,主治醫(yī)師還是副主任醫(yī)師或主任醫(yī)師查房,培訓(xùn)學(xué)員均應(yīng)匯報(bào)病歷。

      (2)大病歷書寫制度:學(xué)員負(fù)責(zé)所分管病床的大病歷書寫,最遲于病人入院后24小時(shí)前完成大病歷。上級(jí)醫(yī)師應(yīng)在3天內(nèi)予以修改。

      (3)規(guī)培學(xué)員值班制度:學(xué)員不得單獨(dú)參加值班,值班須有上級(jí)醫(yī)師帶班。(4)本專業(yè)診療常規(guī)及操作常規(guī)。3.手衛(wèi)生制度。

      4.學(xué)員入科后由科主任指定具體的帶教教師。5.全院業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講座安排。6 培訓(xùn)輪轉(zhuǎn)安排及院內(nèi)跟師安排。

      7、規(guī)培系統(tǒng)網(wǎng)上錄入制度。

      8.考勤及請(qǐng)假制度:學(xué)員輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)期間由所在科室考勤,無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假。請(qǐng)假1天以內(nèi)所在科室批準(zhǔn),1天以上3天以內(nèi)報(bào)批科教科,3天以上報(bào)批醫(yī)院規(guī)培領(lǐng)導(dǎo)小組。

      學(xué)員簽名:

      2014年 2 月 3日

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        住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員考勤休假制度 一、 住院醫(yī)師在規(guī)范化培訓(xùn)輪轉(zhuǎn)過(guò)程中,考勤納入科室員工考勤,遲到或早退半小時(shí),給予口頭警告處理,連續(xù)遲到達(dá)3天以上給予曠工半天處理,若無(wú)......

        住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)

        住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn) 名詞解釋 1,Graves?。ê?jiǎn)稱GD)又稱毒性彌漫性甲狀腺腫或Basedow病,是一種伴甲狀腺激素(TH)分泌增多的器官特異性自身免疫病,與慢性淋巴細(xì)胞性甲狀腺炎和產(chǎn)后甲狀......