第一篇:春節(jié)期間禁毒安保及禁毒宣傳教育活動總結(jié)
觀勝鎮(zhèn)
春節(jié)期間禁毒安保及禁毒宣傳教育活動總結(jié)
縣禁毒委:
為切實提高全民禁毒意識,我鎮(zhèn)根據(jù)縣禁毒委關(guān)于做好春節(jié)期間禁毒安保及禁毒宣傳教育活動工作的通知要求;為進(jìn)一步推動我鎮(zhèn)禁毒人民戰(zhàn)爭的深入開展,切實履行禁毒成員單位職責(zé),在鎮(zhèn)禁毒領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下,結(jié)合實際情況,層層落實,把禁毒集中宣傳月活動作為禁毒工作的一項重要工作來抓,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 落實責(zé)任
自接到榮禁毒委[2013]1號文件后,鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,充分認(rèn)識開展集中宣傳月教育活動的重要性和必要性,切實將該項工作擺在重要議事日程,成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,單位、部門負(fù)責(zé)人為成員的禁毒宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,分解落實了責(zé)任,研究制定了《觀勝鎮(zhèn)2013年春節(jié)期間禁毒安保及禁毒宣傳教育活動方案》(觀府發(fā)[2013]7號),并下發(fā)到5個村社區(qū)及單位和各個部門。明確以主要領(lǐng)導(dǎo)為“一把手”,親自督促負(fù)責(zé)本單位宣傳教育活動的組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo),鎮(zhèn)綜治辦負(fù)責(zé)牽頭,明確職責(zé),抓好落實。
二、廣泛宣傳 深入發(fā)動 營造良好環(huán)境
1、深入村、社區(qū)組廣泛宣傳 鎮(zhèn)綜治辦會同司法、普法、文化、團(tuán)委、婦聯(lián)等單位密切配合,齊心協(xié)力做好禁毒宣傳工作,充分利用各類禁毒宣傳掛圖和禁毒工作成果宣傳展板,懸掛宣傳橫幅,廣泛張貼禁毒宣傳標(biāo)語,散發(fā)禁毒宣傳單的方法以“三個層面”為對象,“四個環(huán)節(jié)”為重點,走村入戶,對廣大干部群眾進(jìn)行宣傳教育,并且舉辦了一次以“拒絕毒品,珍愛生命”為主題的防范新型毒品知識講座,把新型毒品的危害性講解給村民,提高村民群眾,特別是青少年防毒、拒毒意識。
2、積極開展“法制宣傳一條街”活動
3月9日上午9:30-11:00組織全體鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部在鎮(zhèn)政府門口開展了“禁毒及安全宣傳一條街”活動。鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部認(rèn)真向群眾宣傳毒品危害和安全常識,并熱情解答數(shù)名群眾的有關(guān)提問.此次活動共發(fā)放宣傳資料3000余份,懸掛橫幅一條,禁毒掛畫12幅、安全掛畫10幅,前來咨詢的群眾絡(luò)繹不絕,2個半鐘頭的時間共接待群眾咨詢74人次。在禁毒集中宣傳活動中我鎮(zhèn)舉辦禁毒知識講座一次,張貼禁毒標(biāo)語30條,全月發(fā)放禁毒宣傳資料共計5000余份,為禁毒集中宣傳活動營造一個良好的社會氛圍。讓《中華人民共和國禁毒法》深入人心。
三、依托學(xué)校認(rèn)真抓好青少年學(xué)生的禁毒預(yù)防宣傳工作。禁毒宣傳月期間,我鎮(zhèn)中小學(xué)組織開展了禁毒知識競賽,各中、小學(xué)校懸掛至少一條橫幅、開展一次禁毒宣傳動員、召開一次禁毒主題班會、舉辦一期禁毒專題黑板報。各村社區(qū)也開展了 形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動,全鎮(zhèn)受教育人群達(dá)6000余人。
四、取得的成績
通過領(lǐng)導(dǎo)的高度重視;通過采取多種形式諸多方法的宣傳;通過廣大干部群眾的積極參與;全鎮(zhèn)受教育人群達(dá)9000余人。充分調(diào)動了廣大干部群眾抵制毒品的積極性,增強(qiáng)了同毒品斗爭到底的信心和決心,廣大干部群眾的責(zé)任感和正義感明顯增強(qiáng)。為確保我鎮(zhèn)保持“無毒鎮(zhèn)”的榮譽打下了堅實的基礎(chǔ)在今后的禁毒宣傳教育工作中,我們一定要以此為契機(jī),要更加努力,力求把禁毒工作做得更好。
2013年3月10日
第二篇:禁毒宣傳教育活動總結(jié)
馬安小學(xué)禁毒宣傳教育活動總結(jié)
(2008
年1月)
為進(jìn)一步鞏固社會治安持續(xù)穩(wěn)定的形勢和局面,不斷提高學(xué)生的禁毒意識。結(jié)合市、區(qū)、鎮(zhèn)各級領(lǐng)導(dǎo)部門的工作部署,我校在本月寒假前組織開展了一次以“不讓毒品進(jìn)社區(qū),不讓毒品進(jìn)家庭”的主題宣傳教育活動。現(xiàn)將活動開展情況作一小結(jié):
一、張貼、懸掛標(biāo)語和橫幅,營造良好的環(huán)境氛圍。
二、組織學(xué)生觀看禁毒宣傳片《死亡快車》,感受毒品的危害性。
三、利用周會課由班主任對全體學(xué)生進(jìn)行一次禁毒知識講座,了解毒
品對人類健康的嚴(yán)重危害。
四、周一升旗儀式進(jìn)行了一次題為《珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品》的國旗下主題講話。
五、活動感受:今次學(xué)校的法制教育可分為兩個層次。第一個層次,即從生活知識、生活規(guī)則。生活禮節(jié)這樣一些初級生活準(zhǔn)則的教育人手,來培養(yǎng)青少年的法律意識的基礎(chǔ)。這也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪,并非都是有意要藐視法律,而主要是缺乏生活準(zhǔn)則的修養(yǎng),不能對自己的行為作出合乎生活準(zhǔn)則的判斷。所以,對青少年進(jìn)行生活準(zhǔn)則(包括生活知識、生活規(guī)則、生活禮節(jié)及相關(guān)的一些法制觀念)的教育,是增強(qiáng)青少年法律意識的準(zhǔn)備。第二個層次,是加強(qiáng)青少年生活準(zhǔn)則和社會公共道德的修養(yǎng)。這是增強(qiáng)青少年法律意識的關(guān)鍵,也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。我們說學(xué)校是青少年社會化的重要場所,所謂社會化,最起碼的一點,就是學(xué)會自覺維護(hù)和遵守社會生活準(zhǔn)則和社會公德。許多青少年在這方面的修養(yǎng),大大低于他們的文化知識水平。不懂得和不遵守社會生活準(zhǔn)則,沒有和缺乏社會的公德修養(yǎng),就會在客觀行為上出現(xiàn)偏差,如吸毒犯罪。
上述兩個層次,是增強(qiáng)青少年法律意識的關(guān)鍵步驟。它起著基礎(chǔ)性的作用,沒有這樣一個基礎(chǔ),法律意識是很難形成的。當(dāng)今社會上一些成年人法制觀念不強(qiáng),其原因也在于此。法律意識的形成,就可以主動將自己置于法律范圍內(nèi)活動,自覺以法律為準(zhǔn)繩辨別是非、選擇行動,從而在行動上切實做到自我防范。
第三篇:禁毒宣傳教育活動總結(jié)
德源文武學(xué)校開展禁毒宣傳教育活動的總結(jié)
根據(jù)縣教育局文件精神,配合“6.26”世界禁毒日,我校開展聲勢浩大的禁毒宣傳教育活動。為了讓廣大師生充分認(rèn)識毒品的危害,從而遠(yuǎn)離毒品,拒絕毒品,通過學(xué)生影響家長和身邊的人遠(yuǎn)離毒品,結(jié)合我校實際開展了一系列的禁毒宣傳教育活動,現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識,領(lǐng)導(dǎo)重視
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視禁毒宣傳教育工作,成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,由陳文濤校長任組長,曾超瑜主任任副組長,團(tuán)委書記邵波、其他行政以及各班班主任任成員,主管學(xué)校的禁毒宣傳教育工作。分工到人,做到齊抓共管。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開禁毒宣傳教育會議,研究解決有關(guān)問題,對全校師生進(jìn)行禁毒宣傳教育,組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)禁毒文件,使學(xué)校師生對禁毒宣傳教育工作都有明確的認(rèn)識。
二、堅持正面引導(dǎo),采取多種形式,加強(qiáng)禁毒宣傳教育工作
1、做好輿論宣傳
我校在“6.26”國際禁毒日前,集中周一升旗儀式國旗下講話以及各班社團(tuán)活動時間對學(xué)生進(jìn)行禁毒宣傳,同時充分發(fā)揮各宣傳陣地的教育作用,利用黑板報、宣傳欄、校園廣播站等對學(xué)生進(jìn)行禁毒教育。并在校園內(nèi)懸掛標(biāo)語口號,禁毒圖片等,在校園內(nèi)營造了良好的禁毒氛圍。
2、落實禁毒知識一堂課
我們在世界禁毒日之前對全校學(xué)生進(jìn)行了一堂“遠(yuǎn)離毒品 珍愛生命”的專項教育課,同時要求各任課教師根據(jù)自己學(xué)科特點,充分利用和挖掘
教材中的有關(guān)禁毒內(nèi)容,使用現(xiàn)代化信息手段,切實安排好課堂,增強(qiáng)防毒拒毒的針對性和科學(xué)性。
3、開展專題教育活動。
學(xué)校結(jié)合學(xué)生的年齡特點在全校范圍內(nèi)開展了“遠(yuǎn)離毒品 珍愛生命”系列教育活動,如:“遠(yuǎn)離毒品 珍愛生命”主題班會;“遠(yuǎn)離毒品 珍愛生命”師生簽名活動,邀請鎮(zhèn)公安派出所民警對師生進(jìn)行宣傳教育,觀看展板等形式多樣,寓教于樂的教育活動,有效提高了學(xué)生對毒品危害性的認(rèn)識和自己抵制毒品的能力。
4、結(jié)合各種教育,滲透禁毒教育
我校在對學(xué)生進(jìn)行禁毒教育的同時,將禁毒教育與法制教育,行為規(guī)范教育等結(jié)合起來,努力做好預(yù)防工作,同時將學(xué)校教育、家庭教育、社會教育結(jié)合起來。
5、學(xué)校語文組根據(jù)學(xué)校禁毒小組的安排,認(rèn)真組織學(xué)生積極撰寫禁毒作品。
禁毒工作是一項長期性的任務(wù),我校決心在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,多方配合,長抓不懈,真正體現(xiàn)學(xué)校是社會主義精神文明窗口的地位,在今后的育人之路上,我校將一如既往,進(jìn)一步加大管理力度,做好學(xué)校的禁毒宣傳教育工作,為學(xué)生鋪建一條通往成功的健康大道。
2012年6月26日
第四篇:禁毒宣傳教育活動總結(jié)
任隆小學(xué)小學(xué)禁毒宣傳教育活動總結(jié)
根據(jù)教育體育局文件要求,我校開展了一系列的禁毒宣傳教育活動,現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:
一、做好輿論宣傳
我校充分發(fā)揮各宣傳陣地的教育作用,利用黑板報、宣傳欄等對學(xué)生進(jìn)行禁毒教育,在校園內(nèi)營造了良好的禁毒氛圍。
二、開展好專題教育活動
(1)禁毒主題升旗儀式。2月8日早上,我校舉行了“遠(yuǎn)離毒品,關(guān)愛生命”升旗儀式。首先由吳東副校長對全校師生進(jìn)行了本次禁毒教育宣傳系列活動的總動員,全體師生在大隊委員的帶領(lǐng)下集體宣誓——為了我們的身心健康成長,為了我們的家庭美滿幸福,為了我們的生活和平安寧,我們堅決做到,牢記毒品危害,永遠(yuǎn)拒絕毒品!
(2)禁毒知識圖片展。為了對學(xué)生進(jìn)行生動、科學(xué)的禁毒宣傳教育,學(xué)校在校門口醒目位置展出兩面禁毒知識展板,展板不但介紹了什么是毒品、毒品的危害,還以生動形象的事例,把販毒人員的可悲下場活生生地展現(xiàn)在學(xué)生面前,使學(xué)生對毒品和禁毒的重要性有了更深刻的認(rèn)識。
(3)禁毒承諾活動。我校將學(xué)校教育、家庭教育、社會教育結(jié)合起來,開展“我和爸媽同拒毒”活動,讓學(xué)生擔(dān)當(dāng)“禁毒宣傳員”向自己的父母、親人進(jìn)行禁毒宣傳,號召家長共同努力打擊吸、販毒行為,讓毒品在我們的生活中消失。
(6)禁毒宣傳主題班會。通過主題班會,使學(xué)生了解禁毒的知識。各班借助圖片、多媒體輔助教學(xué),通過師生互動,討論、交流等形式讓學(xué)生們真正體會禁毒的必要性及意義。少年是祖國的未來,民族的希望,加強(qiáng)禁毒教育是加強(qiáng)未成人思想道德建設(shè)的有效手段之一。只要我們教育者同心協(xié)力,加大力度,搞好禁毒教育工作,相信我們的學(xué)校永遠(yuǎn)是個無毒學(xué)校,我們的社會將來一定是個無毒的社會!
任隆小學(xué)2012、2、9
第五篇:禁毒宣傳教育活動總結(jié)
馬安小學(xué)禁毒宣傳教育活動總結(jié)
(2008年1月)
為進(jìn)一步鞏固社會治安持續(xù)穩(wěn)定的形勢和局面,不斷提高學(xué)生的禁毒意識。結(jié)合市、區(qū)、鎮(zhèn)各級領(lǐng)導(dǎo)部門的工作部署,我校在本月寒假前組織開展了一次以“不讓毒品進(jìn)社區(qū),不讓毒品進(jìn)家庭”的主題宣傳教育活動?,F(xiàn)將活動開展情況作一小結(jié):
一、張貼、懸掛標(biāo)語和橫幅,營造良好的環(huán)境氛圍。
二、組織學(xué)生觀看禁毒宣傳片《死亡快車》,感受毒品的危害性。
三、利用周會課由班主任對全體學(xué)生進(jìn)行一次禁毒知識講座,了解毒品對人類健康的嚴(yán)重危害。
四、周一升旗儀式進(jìn)行了一次題為《珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品》的國旗下主題講話。
五、活動感受:今次學(xué)校的法制教育可分為兩個層次。第一個層次,即從生活知識、生活規(guī)則。生活禮節(jié)這樣一些初級生活準(zhǔn)則的教育人手,來培養(yǎng)青少年的法律意識的基礎(chǔ)。這也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪,并非都是有意要藐視法律,而主要是缺乏生活準(zhǔn)則的修養(yǎng),不能對自己的行為作出合乎生活準(zhǔn)則的判斷。所以,對青少年進(jìn)行生活準(zhǔn)則(包括生活知識、生活規(guī)則、生活禮節(jié)及相關(guān)的一些法制觀念)的教育,是增強(qiáng)青少年法律意識的準(zhǔn)備。第二個層次,是加強(qiáng)青少年生活準(zhǔn)則和社會公共道德的修養(yǎng)。這是增強(qiáng)青少年法律意識的關(guān)鍵,也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。
我們說學(xué)校是青少年社會化的重要場所,所謂社會化,最起碼的一點,就是學(xué)會自覺維護(hù)和遵守社會生活準(zhǔn)則和社會公德。許多青少年在這方面的修養(yǎng),大大低于他們的文化知識水平。不懂得和不遵守社會生活準(zhǔn)則,沒有和缺乏社會的公德修養(yǎng),就會在客觀行為上出現(xiàn)偏差,如吸毒犯罪。
上述兩個層次,是增強(qiáng)青少年法律意識的關(guān)鍵步驟。它起著基礎(chǔ)性的作用,沒有這樣一個基礎(chǔ),法律意識是很難形成的。當(dāng)今社會上一些成年人法制觀念不強(qiáng),其原因也在于此。法律意識的形成,就可以主動將自己置于法律范圍內(nèi)活動,自覺以法律為準(zhǔn)繩辨別是非、選擇行動,從而在行動上切實做到自我防范。