第一篇：2016年上半年醫(yī)院健康教育整改方案

2016年上半年醫(yī)院健康教育整改方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)我院健康教育工作，促進(jìn)我院創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生院城的申辦成功，省級(jí)調(diào)研領(lǐng)導(dǎo)組對我院的健康教育工作進(jìn)行了督導(dǎo)，現(xiàn)根據(jù)督導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)行整改：

一、健教組織機(jī)構(gòu)和財(cái)政經(jīng)費(fèi)的投入

（一）存在問題

1.全院無獨(dú)立的健康教育機(jī)構(gòu)，無編制和人員 2.財(cái)政專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入少

（二）整改措施

1.補(bǔ)發(fā)有關(guān)成立院健康教育機(jī)構(gòu)的文件，成立健康教育機(jī)構(gòu)，并明確其職能，安排2名健康教育專員

2.加大全院健康教育工作經(jīng)費(fèi)的預(yù)算

二、健教人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)和能力建設(shè)

（一）存在問題

1.部分健教專干和工作人員對創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生院城的標(biāo)準(zhǔn)和要求沒有完全掌握

2.健康教育專干和工作人員開展健康教育工作的業(yè)務(wù)水平有待提高

（二）整改措施

1.加強(qiáng)對全院單位（行業(yè)）、社區(qū)、醫(yī)院和學(xué)校的健康教育專干和工作人員的專業(yè)培訓(xùn)，每季度至少進(jìn)行1次健康教育知識(shí)培訓(xùn)，提高健教人員的業(yè)務(wù)水平

2.對全院單位（行業(yè)）、社區(qū)、醫(yī)院和學(xué)校開展的健康教育活動(dòng)定期進(jìn)行督導(dǎo)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)

三、健教宣傳和傳播材料的開發(fā)

（一）存在問題

1.部分單位宣傳欄沒有及時(shí)更換或內(nèi)容不完整包括時(shí)間的標(biāo)注等

2.社區(qū)、村組未設(shè)置健康教育宣傳欄 3.健康教育部門自主開發(fā)的宣傳材料少

（二）整改措施

1.要求全院各單位（行業(yè)）及時(shí)更新健康教育宣傳欄，并做到內(nèi)容完整、美觀大方，達(dá)到每年至少6期的要求

2.督促全院各社區(qū)、村組按要求設(shè)置健康教育宣傳欄，并及時(shí)更新內(nèi)容，達(dá)到每年至少6期的要求

3.加強(qiáng)自主開發(fā)宣傳材料的能力，并達(dá)到5種類型以上

四、控?zé)熜麄骱投綄?dǎo)巡查

（一）存在問題

1.醫(yī)院和疾控中心無室外吸煙區(qū) 2.學(xué)校部分公共場所無禁煙標(biāo)志

（二）整改措施

1.在院疾控中心辦公大樓外的露天草坪內(nèi)設(shè)置室外吸煙區(qū)，并要求設(shè)有明顯的指示標(biāo)志，同時(shí)要求工作人員不得在工作時(shí)間穿工作服在吸煙區(qū)吸煙

2.督促并幫助全院各醫(yī)院按要求在單位內(nèi)部設(shè)立室外吸煙區(qū) 3.要求全院各中、小學(xué)校在公共場所應(yīng)設(shè)有明顯的禁煙標(biāo)志

二〇一六年六月二十八日

第二篇：年醫(yī)院健康教育工作總結(jié)

? 年醫(yī)院健康教育工作總結(jié)

根據(jù)縣衛(wèi)生局工作的要求以及《健康教育工作意見》，為切實(shí)抓好職工的健康保健知識(shí)的宣傳、教育，增強(qiáng)自我保健能力，提高職工的健康素質(zhì)。我院認(rèn)真開展了健康教育工作。通過一年的努力，取得了一定的成績，現(xiàn)將我院健康教育工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、我院行政重視健康教育工作，把此項(xiàng)工作列入了重要議事日程來抓，并將此項(xiàng)工作納入了全院工作考核內(nèi)容之一。根據(jù)健康教育有關(guān)文件要求，制定了《健康教育工作計(jì)劃》、《健康教育工作制度》、《健康教育培訓(xùn)計(jì)劃》、《健康教育人員工作職責(zé)》、《健康教育考核辦法》等，調(diào)整了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，繪制了健康教育網(wǎng)絡(luò)圖、健康教育崗位責(zé)任制、健康教育工作制度。

二、抓好職工的學(xué)習(xí)宣傳教育。為提高職工對健康教育的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)職工的衛(wèi)生觀念，普及衛(wèi)生知識(shí)，我們定期召開職工大會(huì)，傳達(dá)貫徹上級(jí)有關(guān)健康教育會(huì)議精神，組織學(xué)習(xí)健康教育有關(guān)文件。為了學(xué)習(xí)不走過場，制定了學(xué)習(xí)制度，建立了學(xué)習(xí)考勤簿。通過學(xué)習(xí)，職工們明確了健康教育的目的和意義以及重要性，增強(qiáng)了衛(wèi)生保健意識(shí)，提高自我保健能力。

三、狠抓職工的教育培訓(xùn)。按照培訓(xùn)計(jì)劃要求，醫(yī)院今年集中對職工培訓(xùn)四次。內(nèi)容主要以專業(yè)知識(shí)、技能、技巧、方法等為題材。全院現(xiàn)有職工20人，參加培訓(xùn)20人，培訓(xùn)率己達(dá)100%以上。并設(shè)立科室健康教育宣傳員，以科室為單位開展定期開展各種健康教育培訓(xùn)及活動(dòng)，要求參加人員達(dá)100%，培訓(xùn)活動(dòng)有資料、有記錄。

四、積極搞好健康教育宣傳工作。我們通過門診、住院及病人問卷等形式，向病人及家屬開展健康教育宣傳，散發(fā)宣傳資料。我們還利用舉辦講座、宣傳欄等形式廣泛宣傳健康教育的意義和作用。除衛(wèi)生日上街宣傳外，還不定期上街宣傳、咨詢。全年共發(fā)放健康教育宣傳資料2500余份，咨詢達(dá)500余人。門診和住院部全年出版宣傳欄各四期。

五、為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣政府頒布的《公共場所禁止吸煙的規(guī)定》，我們積極開展了控?zé)熃逃贫恕夺t(yī)院禁煙制度》，設(shè)立了禁煙監(jiān)督崗，配有控?zé)煓z查員，候診區(qū)、病房等公共場所設(shè)有醒目的禁煙標(biāo)志。

六、為將健康教育工作抓緊、抓扎實(shí)，圓滿完成本年健康教育任務(wù)，年初，單位下發(fā)了考核獎(jiǎng)懲辦法，采取現(xiàn)場抽問、考試等辦法。

總之，我們做了一些工作，但離要求還有差距，我們決心在來年的工作中，加大健康教育工作力度，使健康教育工作更上一層樓。

第三篇：××醫(yī)院××××年健康教育工作計(jì)劃

××醫(yī)院××××年健康教育工作計(jì)劃

一、背景

××醫(yī)院成立于××××年，醫(yī)院職工數(shù)，衛(wèi)技人員數(shù)，防疫人員數(shù)，高級(jí)職稱，中級(jí)職稱。全院面積××平方米，下轄××個(gè)門診部門，××個(gè)病區(qū)，醫(yī)院床位數(shù)。

健康是人人應(yīng)當(dāng)享有的基本權(quán)利，是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志和潛在的動(dòng)力。一直以來，醫(yī)院是健康教育與健康促進(jìn)的重要場所，醫(yī)院健康教育與健康促進(jìn)是提高全體醫(yī)務(wù)人員和就診病人的健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率的重要措施，是提高健康文明素質(zhì)、提高病人生活質(zhì)量的必須長期堅(jiān)持不懈抓緊抓實(shí)的工作內(nèi)容。

二、目標(biāo)

通過健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)，提高病人的健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率，促進(jìn)醫(yī)院對健康的廣泛支持，推動(dòng)醫(yī)院的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，創(chuàng)造有利于健康的生活條件，以達(dá)到提高病人的健康水平和生活質(zhì)量。

三、內(nèi)容

（一）建立調(diào)整醫(yī)院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，成立以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心分管領(lǐng)導(dǎo)為鎮(zhèn)健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，防?？茷轭I(lǐng)導(dǎo)小組副組長。所轄各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站健康教育負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。今年，我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心中心下發(fā)了“關(guān)于調(diào)整健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的通知”，要求建立完善醫(yī)院辦公室、醫(yī)?？?、護(hù)理部、門診及各臨床科室健康教育工作網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé)。

（二）進(jìn)一步完善醫(yī)院健康教育工作制度。明確職責(zé)，結(jié)合我中心實(shí)際，制定2008醫(yī)院職工健康教育培訓(xùn)計(jì)劃。保證計(jì)劃落實(shí)，任務(wù)到位；嚴(yán)格考核辦法。對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站宣教資料張貼等健康教育工作開展業(yè)務(wù)考核和指導(dǎo)，每月1次，并做好健康教育指導(dǎo)記錄?？己顺煽儗⑴c經(jīng)濟(jì)掛鉤，年終考核評比后，根據(jù)成績和結(jié)果，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。

（三）加強(qiáng)醫(yī)院健康教育陣地建設(shè)。門診應(yīng)設(shè)有固定的健康教育陣地（如宣傳欄、黑板報(bào)等），中心、站、行政村每個(gè)宣傳欄上必須貼有“健康教育宣傳欄”字樣每季更換一次，候診室應(yīng)設(shè)健康咨詢臺(tái)（或健康教育處方架）。病區(qū)要設(shè)立健康教育宣傳版。積極征訂健康教育資料對上級(jí)下發(fā)的及本院自制的健康教育資料及時(shí)張貼、分發(fā)。利用各種形式，積極做好健康教育活動(dòng)，向轄區(qū)居民或病人傳播健康信息。

（四）開設(shè)社區(qū)健康教育學(xué)校。在（分）中心開設(shè)社區(qū)健康教育學(xué)校，有社區(qū)健康教育學(xué)校標(biāo)志，同時(shí)設(shè)置必要的設(shè)備，包括

1、固定設(shè)備：電視機(jī)、VCD播放器、健康教育處方架、凳子

2、留樣設(shè)備：照相機(jī)

3、宣傳資料：健康教育讀本（《健康博覽》）、宣傳折頁、長興健康教育畫報(bào)等等。

（五）大力開展院內(nèi)健康教育活動(dòng)。

1、門診健康教育：醫(yī)生應(yīng)有針對性開展候診教育與隨診教育。

2、住院健康教育：做好入院教育與出院教育的同時(shí)，重點(diǎn)做好住院期教育：①醫(yī)生在進(jìn)行醫(yī)療活動(dòng)時(shí)所運(yùn)用的健康咨詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。對住院病人可采取疾病小知識(shí)口頭和書面測試，分發(fā)資料、給病人上課等多種形式的健康教育；②健康處方：每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方，有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育2—3次。③利用宣傳陣地進(jìn)行宣傳教育。④對各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站所在地居民分別進(jìn)行健康知識(shí)知曉率和行為形成率調(diào)查，每次調(diào)查人數(shù)不少于20人，每年不少于2次。健康知識(shí)知曉率達(dá)78%以上，健康行為形成率達(dá)68%以上。

（六）積極開展院外健康教育活動(dòng)。針對社區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不同人群，結(jié)合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，對社區(qū)進(jìn)行經(jīng)常性指導(dǎo)。結(jié)合各種宣傳日，深入社區(qū)開展咨詢和宣傳。每年4次或以上。利用預(yù)防接種、疾病普查等機(jī)會(huì)開展健康教育活動(dòng)。

（七）加強(qiáng)控?zé)熜袒顒?dòng)。積極開展吸煙危害宣傳，充分利用黑板報(bào)、宣傳窗等多種形式，經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動(dòng)吸煙的危害的宣傳。積極參與創(chuàng)建無煙醫(yī)院，醫(yī)院有禁煙制度，醫(yī)療場所有禁煙標(biāo)志，無人吸煙。

（八）做好檢查指導(dǎo)和效果評價(jià)。每年定期組織人員，對各科室的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查，完善健康教育執(zhí)行過程中的各種活動(dòng)記錄、資料。通過醫(yī)務(wù)人員健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率及住院病人相關(guān)知識(shí)知曉率的測試，對醫(yī)院健康教育工作進(jìn)行評價(jià)與總結(jié)。

四、時(shí)間安排

一月份：教育重點(diǎn)是合理膳食與營養(yǎng)、安全教育、呼吸道傳染病防治。二月份：教育重點(diǎn)是節(jié)日食品衛(wèi)生、家庭急救與護(hù)理。

三月份：結(jié)合三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣傳日，重點(diǎn)宣傳生殖健康知識(shí)、結(jié)核病防治知識(shí)。

四月份：結(jié)合愛國衛(wèi)生月和4.25全國計(jì)劃免疫傳宣日，重點(diǎn)開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識(shí)教育。

五月份：結(jié)合國際勞動(dòng)節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日。重點(diǎn)開展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)使用碘鹽、吸煙危害等知識(shí)教育。

六月份：結(jié)合國際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日。重點(diǎn)宣傳兒童保健，近視防治，環(huán)境保護(hù)，遠(yuǎn)離毒品等方面的知識(shí)。

七月份：通過乘涼晚會(huì)、廣場文藝演出等形式，重點(diǎn)開展夏秋季腸道傳染病，飲水飲食衛(wèi)生知識(shí)教育。

八月份：結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周，開展家庭常用消毒知識(shí)、科學(xué)育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育。

九月份：結(jié)合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識(shí)、體育健身方面的宣傳教育。

十月份：結(jié)合全國防治高血壓日、世界神精衛(wèi)生日，開展高血壓、心腦血管疾病防治知識(shí)和心理衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育。

十一月份：結(jié)合食品衛(wèi)生宣傳周和11.14的全國防治糖尿病日，開展食品衛(wèi)生與營養(yǎng)、糖尿病防治的宣傳教育。

十二月份：結(jié)合12.1世界艾滋病防治宣傳日，重點(diǎn)開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。（時(shí)間安排內(nèi)容為社區(qū)的內(nèi)容，醫(yī)院應(yīng)根據(jù)本院情況進(jìn)行修改）

五、措施

（一）提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。健康教育是“低投入，高產(chǎn)出，高效率”的服務(wù)手段，是控制醫(yī)療費(fèi)用，拉動(dòng)保健需求的根本措施。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，將其納入工作重要日程，實(shí)行目標(biāo)管理。確保有專人負(fù)責(zé)，有一定的工作經(jīng)費(fèi)，有規(guī)范的工作制度和檔案。

（二）健全網(wǎng)絡(luò)、抓好培訓(xùn)。要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識(shí)和技能的健康教育骨干隊(duì)伍。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員的積極性，定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高健康教育員的工作能力。通過定期的檢查指導(dǎo)和考核等形式，推動(dòng)健康教育全面開展。

（三）利用醫(yī)院資源、推進(jìn)健康教育。要建立固定的健康教育陣地。開展經(jīng)常性的健康教育活動(dòng)。在抓落實(shí)上下功夫，在以點(diǎn)帶面上下功夫，加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，擴(kuò)大受益面，增強(qiáng)吸引力，提高有效性、針對性。

（四）做好評估、注重質(zhì)量。要針對醫(yī)院存在的主要健康問題及其影響因素，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施，做好教育評價(jià)。重點(diǎn)解決影響醫(yī)院評價(jià)的主要問題，提高醫(yī)務(wù)人員健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率，住院病人相關(guān)知識(shí)知曉率。

（六）經(jīng)費(fèi)預(yù)算

本本醫(yī)院健康教育工作經(jīng)費(fèi)預(yù)算為：××萬元。其中會(huì)議培訓(xùn)費(fèi)用××萬元；宣傳陣地建設(shè)××萬元；健康資料印刷征訂費(fèi)用××萬元；專題大型活動(dòng)××萬元；工作檢查評估費(fèi)用××萬元。

六、總結(jié)評估

每年對各科室健康教育工作進(jìn)行12次檢查指導(dǎo)。并通過考核、知識(shí)測試等形式做好總結(jié)評估，發(fā)現(xiàn)不足，明確努力方向，進(jìn)一步推進(jìn)健康教育。

××醫(yī)院（社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心）健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組

二○○八年×月×日

第四篇：醫(yī)院住院病人健康教育方案

醫(yī)院住院病人健康教育方案

隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，醫(yī)院以單純醫(yī)療型向醫(yī)療、預(yù)防、康復(fù)、保健相結(jié)合型轉(zhuǎn)變，醫(yī)院是健康教育最直接、最重要、最佳場所，醫(yī)院利用自身優(yōu)勢條件，向病人、家屬和社區(qū)人群普及衛(wèi)生知識(shí)，改變?nèi)藗兊挠^念和不良的生活習(xí)慣，增強(qiáng)人們的健康意識(shí)，提高自我保健能力。病人住院期間，醫(yī)護(hù)人員及時(shí)對病人或家屬進(jìn)行健康教育和指導(dǎo)，讓病人及早對自己的疾病有一個(gè)正確認(rèn)識(shí)，消除不良因素，樹立戰(zhàn)勝疾病的信心，減少或減輕并發(fā)癥，促進(jìn)病人早日康復(fù)，并對減少或預(yù)防疾病的復(fù)發(fā)均有十分重要的意義。為了讓住院病人住院期間得到比較全面、系統(tǒng)的健康知識(shí)，現(xiàn)制定健康教育方案如下。

一、組織結(jié)構(gòu)： 各病區(qū)科主任、護(hù)士長為各科健康教育負(fù)責(zé)人。在全院健康教育領(lǐng)導(dǎo)組指導(dǎo)下開展工作。

二、健康教育內(nèi)容和主要方式：

（一）、入院健康教育：病人入院時(shí)對病人或家屬進(jìn)行健康教育。主要內(nèi)容和教育方式：醫(yī)院的相關(guān)規(guī)章制度、病區(qū)環(huán)境。如：病區(qū)管理制度、生活制度、探視制度、衛(wèi)生制度等。通常由護(hù)士承擔(dān)，在給病人做入院護(hù)理的同時(shí)，采用口頭教育和發(fā)給健康教育小冊子、衛(wèi)生報(bào)刊、住院須知等形式，既讓病人得到了衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)又密切了醫(yī)患關(guān)系，消除了病人入院時(shí)的陌生感和恐懼感，有利于安心配合治療。

（二）、住院健康教育：病人住院期間進(jìn)行的健康教育。主要內(nèi)容和教育方式：

1、健康教育講座利用工休座談會(huì)或根據(jù)住院病人情況選定時(shí)間由醫(yī)生或護(hù)士進(jìn)行集體講解。內(nèi)容帶有普遍性。如：個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、常見病、多發(fā)病、傳染病的防治知識(shí)、簡單的急救常識(shí)、婦幼保健、計(jì)劃生育知識(shí)等。講解時(shí)注意語言通俗易懂，宣傳的方式除口頭講解外，還可以配以錄像、幻燈、模型、也可讓病人現(xiàn)身說法，作床前訓(xùn)練表演、保健體操傳授等，以提高教育效果。

2、個(gè)別指導(dǎo)適合于給病人作治療、護(hù)理、查房時(shí)進(jìn)行?？山Y(jié)合病人的病情、家屬情況、生活習(xí)慣提供咨詢。如對高血壓患者，可以針對高血壓的病因、發(fā)病機(jī)理、癥狀、用藥方法、配合治療的要領(lǐng)、并發(fā)癥、生活起居、飲食、鍛煉、自測血壓技術(shù)等一系列內(nèi)容進(jìn)行教育，并根據(jù)病人常出現(xiàn)的不良心理癥象分別進(jìn)行心理護(hù)理。

3、手術(shù)病人的健康教育對手術(shù)病人進(jìn)行專題健康教育，向病人講解手術(shù)的大致過程、術(shù)前準(zhǔn)備、術(shù)中配合及術(shù)后康復(fù)知識(shí)，減輕和消除病人的恐懼、緊張感，有利于手術(shù)的順利進(jìn)行及病人術(shù)后的康復(fù)。

4、出院健康教育：病人病情穩(wěn)定，康復(fù)出院前幾天或出院時(shí)進(jìn)行健康教育并指導(dǎo)。針對病人的恢復(fù)情況重點(diǎn)介紹醫(yī)治效果、病情現(xiàn)狀，如何鞏固療效、防止復(fù)發(fā)的注意事項(xiàng)。幫助病人規(guī)劃飲食、起居、活動(dòng)方式、功能鍛煉、用藥方法，增強(qiáng)病人或家屬自我保健、自我照顧的能力，養(yǎng)成良好的健康行為，以減少病人的后顧之憂及慢性病人的再住院率。

三、住院病人健康教育的實(shí)施程序： 住院病人健康教育的實(shí)施共分五個(gè)步驟：

1、分析病人及其家屬的需求，醫(yī)生通過詢問病史、了解病情與病人及家屬的交談，觀察病人的動(dòng)態(tài)，護(hù)士通過各階段的護(hù)理評估等獲得病人對所患疾病的認(rèn)識(shí)、態(tài)度及一般知識(shí)。

2、確定教育目標(biāo)，有助于教育計(jì)劃的正確開展。

3、擬定教育計(jì)劃（1）教育時(shí)間與場合：以病人入院到出院的全過程均為健康教育的時(shí)機(jī)。（2）教育內(nèi)容：根據(jù)教育對象的需求和提高能力而定，應(yīng)簡明實(shí)用，通俗易懂，針對性強(qiáng)。（3）教育人員：一切有機(jī)會(huì)與病人及其家屬接觸的人員，如醫(yī)生、護(hù)士、檢驗(yàn)人員、藥劑人員和行政后勤人員，都要承擔(dān)健康教育工作任務(wù)。（4）教育方法和手段：針對病人需要和病人的病情，采取恰當(dāng)?shù)慕逃椭笇?dǎo)方式：如示范、講解、演示、病人自己閱讀等。（5）評價(jià)：評價(jià)是健康教育的重要一環(huán)。計(jì)劃——執(zhí)行——評價(jià)是一個(gè)連續(xù)過程，評價(jià)應(yīng)貫穿于健康教育過程始終，通過對病人或家屬的復(fù)述、回答，以便及時(shí)了解到病人或家屬的認(rèn)識(shí)程度，知曉率≥80%。通過評價(jià)及時(shí)改進(jìn)工作。在住院病人健康教育過程中，要充分發(fā)揮醫(yī)生、護(hù)士在其中的先導(dǎo)作用，做好各部門之間的協(xié)調(diào)，發(fā)揮各自的特點(diǎn)和優(yōu)勢，及時(shí)溝通、互相支持，推動(dòng)醫(yī)院健康教育的順利開展。

第五篇：醫(yī)院住院病人健康教育方案

文章標(biāo)題：醫(yī)院住院病人健康教育方案

隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，醫(yī)院以單純醫(yī)療型向醫(yī)療、預(yù)防、康復(fù)、保健相結(jié)合型轉(zhuǎn)變，醫(yī)院是健康教育最直接、最重要、最佳場所，醫(yī)院利用自身優(yōu)勢條件，向病人、家屬和社區(qū)人群普及衛(wèi)生知識(shí)，改變?nèi)藗兊挠^念和不良的生活習(xí)慣，增強(qiáng)人們的健康意識(shí)，提高自我保健能力。

病人住院期間，醫(yī)護(hù)人員及時(shí)對

病人或家屬進(jìn)行健康教育和指導(dǎo)，讓病人及早對自己的疾病有一個(gè)正確認(rèn)識(shí)，消除不良因素，樹立戰(zhàn)勝疾病的信心，減少或減輕并發(fā)癥，促進(jìn)病人早日康復(fù)，并對減少或預(yù)防疾病的復(fù)發(fā)均有十分重要的意義。為了讓住院病人住院期間得到比較全面、系統(tǒng)的健康知識(shí)，現(xiàn)制定健康教育方案如下。

一、組織結(jié)構(gòu)：

各病區(qū)科主任、護(hù)士長為各科健康教育負(fù)責(zé)人。在全院健康教育領(lǐng)導(dǎo)組指導(dǎo)下開展工作。

二、健康教育內(nèi)容和主要方式：

（一）、入院健康教育：病人入院時(shí)對病人或家屬進(jìn)行健康教育。

主要內(nèi)容和教育方式：醫(yī)院的相關(guān)規(guī)章制度、病區(qū)環(huán)境。如：病區(qū)管理制度、生活制度、探視制度、衛(wèi)生制度等。通常由護(hù)士承擔(dān)，在給病人做入院護(hù)理的同時(shí)，采用口頭教育和發(fā)給健康教育小冊子、衛(wèi)生報(bào)刊、住院須知等形式，既讓病人得到了衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)又密切了醫(yī)患關(guān)系，消除了病人入院時(shí)的陌生感和恐懼感，有利于安心配合治療。

（二）、住院健康教育：病人住院期間進(jìn)行的健康教育。

主要內(nèi)容和教育方式：

1、健康教育講座利用工休座談會(huì)或根據(jù)住院病人情況選定時(shí)間由醫(yī)生或護(hù)士進(jìn)行集體講解。內(nèi)容帶有普遍性。如：個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、常見病、多發(fā)病、傳染病的防治知識(shí)、簡單的急救常識(shí)、婦幼保健、計(jì)劃生育知識(shí)等。講解時(shí)注意語言通俗易懂，宣傳的方式除口頭講解外，還可以配以錄像、幻燈、模型、也可讓病人現(xiàn)身說法，作床前訓(xùn)練表演、保健體操傳授等，以提高教育效果。

2、個(gè)別指導(dǎo)適合于給病人作治療、護(hù)理、查房時(shí)進(jìn)行?？山Y(jié)合病人的病情、家屬情況、生活習(xí)慣提供咨詢。如對高血壓患者，可以針對高血壓的病因、發(fā)病機(jī)理、癥狀、用藥方法、配合治療的要領(lǐng)、并發(fā)癥、生活起居、飲食、鍛煉、自測血壓技術(shù)等一系列內(nèi)容進(jìn)行教育，并根據(jù)病人常出現(xiàn)的不良心理癥象分別進(jìn)行心理護(hù)理。

3、手術(shù)病人的健康教育對手術(shù)病人進(jìn)行專題健康教育，向病人講解手術(shù)的大致過程、術(shù)前準(zhǔn)備、術(shù)中配合及術(shù)后康復(fù)知識(shí)，減輕和消除病人的恐懼、緊張感，有利于手術(shù)的順利進(jìn)行及病人術(shù)后的康復(fù)。

4、出院健康教育：病人病情穩(wěn)定，康復(fù)出院前幾天或出院時(shí)進(jìn)行健康教育并指導(dǎo)。針對病人的恢復(fù)情況重點(diǎn)介紹醫(yī)治效果、病情現(xiàn)狀，如何鞏固療效、防止復(fù)發(fā)的注意事項(xiàng)。幫助病人規(guī)劃飲食、起居、活動(dòng)方式、功能鍛煉、用藥方法，增強(qiáng)病人或家屬自我保健、自我照顧的能力，養(yǎng)成良好的健康行為，以減少病人的后顧之憂及慢性病人的再住院率。

三、住院病人健康教育的實(shí)施程序：

住院病人健康教育的實(shí)施共分五個(gè)步驟：

1、分析病人及其家屬的需求，醫(yī)生通過詢問病史、了解病情與病人及家屬的交談，觀察病人的動(dòng)態(tài)，護(hù)士通過各階段的護(hù)理評估等獲得病人對所患疾病的認(rèn)識(shí)、態(tài)度及一般知識(shí)。

2、確定教育目標(biāo)，有助于教育計(jì)劃的正確開展。

3、擬定教育計(jì)劃

（1）教育時(shí)間與場合：以病人入院到出院的全過程均為健康教育的時(shí)機(jī)。

（2）教育內(nèi)容：根據(jù)教育對象的需求和提高能力而定，應(yīng)簡明實(shí)用，通俗易懂，針對性強(qiáng)。

（3）教育人員：一切有機(jī)會(huì)與病人及其家屬接觸的人員，如醫(yī)生、護(hù)士、檢驗(yàn)人員、藥劑人員和行政后勤人員，都要承擔(dān)健康教育工作任務(wù)。

（4）教育方法和手段：針對病人需要和病人的病情，采取恰當(dāng)?shù)慕逃椭笇?dǎo)方式：如示范、講解、演示、病人自己閱讀等。

（5）評價(jià)：評價(jià)是健康教育的重要一環(huán)。計(jì)劃——執(zhí)行——評價(jià)是一個(gè)連續(xù)過程，評價(jià)應(yīng)貫穿于健康教育過程始終，通過對病人或家屬的復(fù)述、回答，以便及時(shí)了解到病人或家屬的認(rèn)識(shí)程度，知曉率≥80。通過評價(jià)及時(shí)改進(jìn)工作。

在住院病人健康教育過程中，要充分發(fā)揮醫(yī)生、護(hù)士在其中的先導(dǎo)作用，做好各部門之間的協(xié)調(diào)，發(fā)揮各自的特點(diǎn)和優(yōu)勢，及時(shí)溝通、互相支持，推動(dòng)醫(yī)院健康教育的順利開展。

###人民醫(yī)院

《醫(yī)院住院病人健康教育方案》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀醫(yī)院住院病人健康教育方案。