第一篇：解析絡(luò)工程專業(yè)高的薪就業(yè)模式

解析--網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)高薪就業(yè)模式

高薪就業(yè)=項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)+就業(yè)指導(dǎo)+渠道合作

項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)：通過實(shí)際項(xiàng)目的訓(xùn)練，讓學(xué)生的專業(yè)知識學(xué)以致用；

就業(yè)指導(dǎo)：通過簡歷包裝、模擬面試，給學(xué)生塑身、塑心，讓學(xué)生更像一個(gè)職場中人；

渠道合作：通過校企合作，儲(chǔ)備優(yōu)質(zhì)的企業(yè)招聘崗位，把企業(yè)引進(jìn)來，把學(xué)生分出去；

實(shí)訓(xùn)就業(yè)的三階段，是學(xué)生走出八維前的最后一個(gè)階段，我們的目標(biāo)就是緊盯就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量，把網(wǎng)工學(xué)院就業(yè)工作穩(wěn)步提高。以下就是我們?nèi)齻€(gè)方面的具體措施：

―、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)

項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)是打造學(xué)生就業(yè)的第一步。學(xué)生通過前兩個(gè)階段的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，掌握了大量的專業(yè)知識，那么如何學(xué)以致用呢？這就是我們實(shí)訓(xùn)所要解決的問題。

進(jìn)入三階段，有很多學(xué)生就沒有了方向感，以前上課老師都是講很多知識，但是三階段老師就很少講課了，那他們應(yīng)該做什么呢？孫皓月就是一個(gè)典型的例子,作為 班長的他，一直都是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，進(jìn)入三階段的時(shí)候開始也沒有了方向，多次找到班主任咨詢，班主任告訴他讓他靜下心來，安心把布置的項(xiàng)目運(yùn)用自己所 學(xué)的知識做項(xiàng)目分析、項(xiàng)目測試、實(shí)驗(yàn)報(bào)告...于是，到他畢業(yè)的時(shí)候，首次面試就以優(yōu)異的成績被上市公司成功錄用。

其實(shí)當(dāng)學(xué)生進(jìn)入三階段，實(shí)訓(xùn)老師就解決一件事情，那就是通過項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，告訴學(xué)生如何把之前所學(xué)知識串聯(lián)起來，應(yīng)用到實(shí)際的項(xiàng)目中去，為進(jìn)入工作崗位打基 礎(chǔ)。我們的實(shí)訓(xùn)老師會(huì)把復(fù)雜的項(xiàng)目分解開來，教給學(xué)生獨(dú)立地去做項(xiàng)目的需求分析、項(xiàng)目的制作和驗(yàn)收。讓每個(gè)面臨畢業(yè)的學(xué)生都能運(yùn)用自己所學(xué)的知識獨(dú)立地去 完成兩到三個(gè)完整的項(xiàng)目，這對他們步入公司迅速適應(yīng)工作崗位起到了十分關(guān)鍵的作用。

二、就業(yè)指導(dǎo)

我們的學(xué)生畢業(yè)年齡都是二十歲左右，雖然他們有著全面、專業(yè)的技能，而且因?yàn)槟贻p，他們大都好學(xué)上進(jìn)、吃苦耐勞。但是以往的經(jīng)驗(yàn)也告訴我們，他們

畢竟沒有 職場經(jīng)驗(yàn)，在面試的種種細(xì)節(jié)上〔穿著、禮貌、守時(shí)、溝通等〕和職場上的待人接物方面是不成熟的，所以這個(gè)問題如何解決呢？

針對這個(gè)問題咱們八維學(xué)院給即將畢業(yè)的學(xué)生開設(shè)了就業(yè)指導(dǎo)課程，通過簡歷包裝讓學(xué)生的簡歷更適合企業(yè)崗位的用人需求，從而爭取了更多的面試機(jī)會(huì)，給學(xué)生模 擬面試，積累學(xué)生的面試經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生不斷地去訓(xùn)練，去總結(jié)自己在面試中存在的不足，就業(yè)指導(dǎo)就是給學(xué)生塑身、塑心，讓學(xué)生更像一個(gè)職場中人。那么我們網(wǎng)工 是如何開展就業(yè)指導(dǎo)的呢？

1.結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況調(diào)研市場需求，制定并實(shí)施就業(yè)教育與就業(yè)指導(dǎo)工作。

為了提髙就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。首先我們依據(jù)學(xué)生的專業(yè)掌握程度、工作態(tài)度、溝通能力、就業(yè)心態(tài)等因素把學(xué)生劃分為幾個(gè)檔次，再根據(jù)他們所學(xué)的專業(yè)確定出每個(gè) 學(xué)生適合的工作崗位和目標(biāo)薪資。根據(jù)這些條件我們與學(xué)生進(jìn)行溝通，為他們樹立正確的人生觀和不怕吃苦、從基層做起的就業(yè)觀。

在簡歷的撰寫上，我們制定了標(biāo)準(zhǔn)模式并總結(jié)了各項(xiàng)目應(yīng)注意的問題，在就業(yè)指導(dǎo)課上給學(xué)生進(jìn)行講解。例如：簡歷的版式上，條目要清晰、內(nèi)容要簡潔、不要花 哨，否則如何能在很短的時(shí)間內(nèi)吸引住面試官的眼球？專業(yè)技能則按照了解、熟悉、精通三方面進(jìn)行描述。在工作經(jīng)驗(yàn)和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)上按照之前劃分的學(xué)生檔次規(guī)定出 在簡歷上應(yīng)體現(xiàn)的工作年限的長短和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的個(gè)數(shù)及深度。

針對實(shí)訓(xùn)階段的學(xué)生，在就業(yè)指導(dǎo)方面我們分為三步走。第一、為即將畢業(yè)的學(xué)生進(jìn)行集體的就業(yè)指導(dǎo)，告訴他們在面試前、面試中、面試后應(yīng)注意哪些問題，并對 面試中的常見問題進(jìn)行講解，讓他們提早了解面試的流程及應(yīng)掌握的技巧。第二、我們制定了模擬面試標(biāo)準(zhǔn)化流程，對實(shí)訓(xùn)階段的學(xué)生采取集體面試與單獨(dú)面試的方 式分批進(jìn)行模擬面試。在面試中發(fā)現(xiàn)他們的問題、進(jìn)行記錄并及時(shí)反饋給該班主任督促其改正；在形式上，我們有電子版表格記錄、紙制簡歷上的更改以及對模擬面 試錄像等，這些我們都會(huì)發(fā)給班主任和學(xué)生讓他們作為改正的依據(jù)。第三、對于畢業(yè)生我們召開懇談會(huì)，在排除他們對學(xué)校曾經(jīng)存在的一些看法的同時(shí),為他們再次 解答實(shí)際面試中遇到的問題如何處理，入職時(shí)準(zhǔn)備的材料及注意事項(xiàng)，以及在職場上一些問題應(yīng)如何正確處理。這些不僅能提高就業(yè)率，還能讓他們在工作崗位上長 期穩(wěn)定地發(fā)展。

2.認(rèn)真做好就業(yè)服務(wù)工作并與學(xué)生、家長和市場部進(jìn)行及時(shí)有效的溝通。

為更好的為學(xué)生提供就業(yè)服務(wù)并提高學(xué)生麵意度’在溝通方面，我們做好三個(gè)階段工作。第一階段，學(xué)生剛畢業(yè)時(shí)把他們叫到就業(yè)部面談進(jìn)行就業(yè)輔導(dǎo)工作，了解他 們的求職動(dòng)態(tài)并告知家長學(xué)生巳經(jīng)畢業(yè)了，開始進(jìn)人就業(yè)階段，請他們給予支持。第二階段，當(dāng)遇到學(xué)生在面試過程中無法聯(lián)系、對就業(yè)出現(xiàn)消極情緒、遇到挫折不 配合就業(yè)等情況時(shí)，我們會(huì)及時(shí)與學(xué)生所在市場部和家長進(jìn)行多次溝通，在反映學(xué)生問題的同時(shí)尋求他們的共同配合，并讓家長幫助做學(xué)生的思想工作，鼓勵(lì)他們樹 立積極的就業(yè)心態(tài)。第三階段，學(xué)生就業(yè)后我們會(huì)通知學(xué)生家長孩子的就業(yè)情況；當(dāng)他們在崗位上出現(xiàn)問題時(shí)，我們先與學(xué)生進(jìn)行溝通，找到他們的問題所在并及時(shí) 幫助他們加以解決或進(jìn)行再次分配，遇到解決不了的問題會(huì)再次和市場部、家長進(jìn)行溝通。讓我記憶很深的是蘭家良同學(xué)，當(dāng)時(shí)作為比較優(yōu)秀學(xué)生之一的他畢業(yè)想找 一個(gè)！3^^開發(fā)的工作，可面試了幾家都是碰壁，幾乎對本專業(yè)就業(yè)已經(jīng)放棄了，這個(gè)時(shí)候我們就業(yè)老師和班主任及時(shí)把他叫到學(xué)校了解情況，發(fā)現(xiàn)他去公司面試 和筆試答的跡錯(cuò)’但是每次和面試官談話總喜歡用不確定的詞語，這樣很難讓人相信他的技術(shù)實(shí)力，針對這個(gè)問題我們給他做反復(fù)模擬面試，對他簡歷上所寫項(xiàng)目經(jīng) 驗(yàn)反復(fù)錘煉，同時(shí)讓學(xué)生家長對他多鼓勵(lì)、多關(guān)心，這樣在不到兩周的時(shí)間他就順利走上了一家不錯(cuò)的程序開發(fā)企業(yè)。

3.在進(jìn)行企業(yè)渠道拓展的同時(shí)及時(shí)向?qū)W院反饋本專業(yè)在市場上的發(fā)展變化趨勢以助于學(xué)院完善教學(xué)內(nèi)容。

在為學(xué)生尋找適合的崗位，與企業(yè)聯(lián)系洽談及學(xué)生反饋面試的同時(shí),我們會(huì)收集他們在面試中遇到的問題。一方面我們會(huì)講給其他的同學(xué)以避免此類問題的再次發(fā)生，另一方面我們會(huì)把技術(shù)上的問題反饋給專業(yè)老師，以助于他們的教學(xué)。

小在提高學(xué)生滿意度的同時(shí)把就業(yè)利好消息及時(shí)傳遞給未畢業(yè)的學(xué)生。為了鼓勵(lì)即將畢業(yè)或者正在學(xué)習(xí)的學(xué)生，我們把典型的就業(yè)案例提供給學(xué)生會(huì),讓他們把個(gè)人案例以單頁紙的形式打印出來張貼到一層櫥窗的展板上對外進(jìn)行宣傳。院辦會(huì)配合我們把就業(yè)好的信息用紅紙打印出來分發(fā)給各個(gè)班級貼到每個(gè)班后面的墻上，以增強(qiáng)在校學(xué)生的信心，樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，這樣可以更有效地促進(jìn)就業(yè)。

就業(yè)指導(dǎo)工作的落實(shí)，為許許多多的網(wǎng)站開發(fā)方向的學(xué)生就業(yè)提供了有力幫助。學(xué)程序開發(fā)的孩子大多邏輯思維比較強(qiáng)，而且有著很強(qiáng)的自我管理和自我學(xué)習(xí)能力，但往往在與人溝通的能力和表達(dá)的能力方面有欠缺，通過就業(yè)指導(dǎo)的培訓(xùn)，他們得以對自己進(jìn)行全面的包裝,而且了解了市場的行情，對自己的就業(yè)

薪資要求有了明 確的定位，像蘭佳良、李小偉、劉志剛等很多同學(xué)都是通過多次就業(yè)指導(dǎo)的幫助順利走上工作崗位的。

三、渠道合作

就業(yè)渠道的開拓是我們學(xué)校為了更好地搞好就業(yè)工作嘗試的新領(lǐng)域，我們引入了人事獵頭的概念，通過主動(dòng)與企業(yè)建立校企合作，把企業(yè)引進(jìn)來，把學(xué)生分出去，那么我們的就業(yè)渠道合作是怎么開展的呢？

1.怎么尋找合作企業(yè)？

尋找合適的合作企業(yè)，首先需要了解我們的培養(yǎng)方向、課程體系、學(xué)生情況，所以我接觸企業(yè)之前，先做的工作是到各個(gè)階段、班級聽課，和我們的講師、學(xué)生進(jìn)行深入溝通，做到對就業(yè)方向、就業(yè)崗位有個(gè)良好的定位，這是第一步。

第二步就是通過崗位找企業(yè)，這個(gè)基本就是通過目前在北京流行的幾大招聘網(wǎng)站，智聯(lián)、前程、英才,這些網(wǎng)站都有很細(xì)致的檢索功能,可以根據(jù)崗位很方便的檢索 到大量符合要求的企業(yè)招聘信息，但同時(shí)也不要錯(cuò)過像趕集、58同城、手遞手等這些免費(fèi)網(wǎng)站所登出的招聘信息（招聘的即時(shí)性比較強(qiáng)）。

第三步，既然企業(yè)招聘信息找到了，如何利用信息呢？最常用的手段肯定是電話拜訪，但拜訪一定要找到關(guān)鍵人，這兩類人是我們需要鎖定的目標(biāo)：人力資源經(jīng)理、用人部門的項(xiàng)目經(jīng)理，然后溝通的目標(biāo)就是我們站在專業(yè)的角度闡明我們學(xué)生對公司設(shè)置的崗位的勝任度，讓企業(yè)對我們的教育產(chǎn)品產(chǎn)生興趣，爭取到見面和給我們 學(xué)生面試的機(jī)會(huì)。還有個(gè)手段就是郵件推廣,不管是電話溝通過的，還是沒有找到電話的企業(yè)，我根據(jù)我們的就業(yè)方向定制了一個(gè)校企合作的宣傳材料，都會(huì)用郵件 直接發(fā)給企業(yè)。

在找企業(yè)上還有一種方法就是口碑性，我們學(xué)院發(fā)動(dòng)各階段的講師，用自己的社會(huì)資源給我們部門推薦有用人需求的企業(yè)，我們?nèi)贤?、洽談，還有以往就業(yè)比較好的學(xué)生在回訪中可以問一下他們目前就職的公司有沒有持續(xù)招聘的計(jì)劃。

2.如何和企業(yè)洽談？

和企業(yè)洽談合作是能否達(dá)成用人需求的一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，一定要做好準(zhǔn)備工作。企業(yè)招聘我們的學(xué)生，哪些方面更感興趣，哪些方面有顧慮，都要我們

不斷地總結(jié)，積累一些以往的案例，去說服企業(yè)。有關(guān)這些，我在下邊作了一些簡單的總結(jié)：

我們教育產(chǎn)品的優(yōu)勢和以往的經(jīng)典校企合作案例肯定要熟記于心的，在同企業(yè)溝通過程中，企業(yè)看重的是我們培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，認(rèn)可的是我們的技能培養(yǎng)模 式，雖然我們的學(xué)生沒有高學(xué)歷，但在專業(yè)方向、實(shí)際動(dòng)手能力上要大大強(qiáng)于通過系統(tǒng)教育走出來的大學(xué)生。而且我們的學(xué)生因?yàn)闆]有高等學(xué)歷的優(yōu)越感，反而更在 乎一份工作的機(jī)會(huì)，在工作崗位上表現(xiàn)出的吃苦耐勞、勇于奉獻(xiàn)的品質(zhì)是通過系統(tǒng)教育的學(xué)生所不具備的。我們有著強(qiáng)大的師資力量，我們可以通過短期的培訓(xùn)為企 業(yè)提供合適的崗位人才，大大縮短企業(yè)的招聘周期、培訓(xùn)周期。

客戶方面,如中國聯(lián)通、中國電信、大系統(tǒng)集成商、傳媒、大型門戶網(wǎng)站等很多知名企業(yè)我們都輸送過專業(yè)性人才，很多熱門崗位人才像100運(yùn)維工程師、口叫X系統(tǒng)工程師、網(wǎng)站策劃工程師等的培養(yǎng)都需要提前預(yù)定等等。

3.目如何與企業(yè)完成第一次崗位招聘合作？

第一次能否成功為企業(yè)招聘的崗位提供合適的人才是以后能否建立長期合作的關(guān)鍵，所以要做好充分的準(zhǔn)備。首先要與用人單位明確崗位的技能要求，約面試時(shí)間最 好能讓學(xué)生有3天左右的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備時(shí)間，當(dāng)然面試安排在學(xué)校里邊更好，細(xì)節(jié)上還要注意簡歷的包裝和面試時(shí)的著裝（我們網(wǎng)工規(guī)定只能穿正裝面試，做不到的學(xué)生 直接取消面試資格)。

4.如何維護(hù)合作企業(yè)？

維護(hù)好合作過的企業(yè)，儲(chǔ)備大量的合作企業(yè)，應(yīng)該是長期解決好就業(yè)工作的最佳手段。維護(hù)工作應(yīng)該分短期和長期兩個(gè)方面，我們應(yīng)該建立一個(gè)合作企業(yè)庫,把 企業(yè)招聘的基本情況全部收集起來，1-3個(gè)月作一個(gè)短期回訪，主要溝通崗位用人情況和回訪輸送過的學(xué)生目前的工作情況；3個(gè)月以外暫無招聘計(jì)劃的為長期維 護(hù)，我們可以通過短信、郵件等方式，在周末或者節(jié)日等加以問候,保持你始終在他的視線之內(nèi)。

以上就是我們網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)院對“項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)^就業(yè)指導(dǎo)^渠道合作”的就業(yè)模式的全程解析，希望作為校領(lǐng)導(dǎo)的您繼續(xù)給我們的工作以大力支持，希望作為老師的您為 我們的就業(yè)工作提供更好的意見和建議，希望作為學(xué)生的您好好學(xué)習(xí)，積極配合學(xué)校的就業(yè)工作，這也是為了同學(xué)們有一個(gè)更好的明天！

下面總結(jié)范文為贈(zèng)送的資料不需要的朋友，下載后可以編輯刪除！祝各位朋友生活愉快！

員工年終工作總結(jié)【范文一】

201x年就快結(jié)束，回首201x年的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛，也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵，時(shí)光過得飛快，不知不覺中，充滿希望的201x年就伴隨著新年伊始即將臨近?？梢哉f，201x年是公司推進(jìn)行業(yè)改革、拓展市場、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年?，F(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下：

一、虛心學(xué)習(xí)，努力工作

(一)在201x年里，我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法，一方面，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。我注重以工作任務(wù)為牽引，依托工作崗位學(xué)習(xí)提高，通過觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉，較快地完成任務(wù)。另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識掌握技巧。在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下，不斷進(jìn)步，逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點(diǎn)，把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。

(二)201x年工程維修主要有：在衛(wèi)生間后墻貼瓷磚，天花修補(bǔ)，二棟宿舍走廊護(hù)欄及宿舍陽臺護(hù)欄的維修，還有各類大小維修已達(dá)幾千件之多!

(三)愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān)，熱情服務(wù)，在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用

二、心系本職工作，認(rèn)真履行職責(zé)，突出工作重點(diǎn)，落實(shí)管理目標(biāo)責(zé)任制。

(一)201x年上半年，公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度。201x年下半年，行政部組織召開了年的工作安排布置會(huì)議年底實(shí)行工作目標(biāo)完成情況考評，將考評結(jié)果列入各部門管理人員的年終績效。在工作目標(biāo)落實(shí)過程中宿舍管理完善工作制度，有力地促進(jìn)了管理水平的整體提升。

(二)對清潔工每周不定期檢查評分，對好的獎(jiǎng)勵(lì)，差的處罰。

(三)做好固定資產(chǎn)管理工作要求負(fù)責(zé)宿舍固定資產(chǎn)管理，對固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護(hù)。

(四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)落實(shí)消防工作責(zé)任制，為全面貫徹落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，公司消防安全工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下，建立了消防安全檢查制度，從而推動(dòng)消防安全各項(xiàng)工作有效的開展。

三、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲

在安防工作這兩年來，完成了一些工作，取得了一定成績，總結(jié)起來有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲：

(一)只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業(yè)務(wù)，才能更好適應(yīng)工作崗位。

(二)只有主動(dòng)融入集體，處理好各方面的關(guān)系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。

(三)只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度，認(rèn)真統(tǒng)計(jì)盤點(diǎn)，才能履行好用品的申購與領(lǐng)用。

(四)只有樹立服務(wù)意識，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，才能把分內(nèi)的工作做好。

(五)要加強(qiáng)與員工的交流，要與員工做好溝通，解決員工工作上的情緒問題，要與員工進(jìn)行思想交流。

四、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改，在工作中正確認(rèn)識自己。

(一)開展常規(guī)檢查。把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。冬季公司對電線和宿舍區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

(二)經(jīng)過這樣緊張有序的一年，我感覺自己工作技能上了一個(gè)新臺階，做每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟，行動(dòng)有了方向，工作有了目標(biāo)，心中真正有了底!基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脫了剛參加工作時(shí)只顧埋頭苦干，不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象。就這樣，我從無限繁忙中走進(jìn)這一年，又從無限輕松中走出這一年，還有，在工作的同時(shí)，我還明白了為人處事的道理，也明白了，一個(gè)良好的心態(tài)、一份對工作的熱誠及其相形之下的責(zé)任心是如何重要

(三)總結(jié)下來：在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題，也學(xué)習(xí)到了許多新知識、新經(jīng)驗(yàn)，使自己在思想認(rèn)識和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。在日常的工作中，我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。

五、要定期召開工作會(huì)議，兼聽下面員工的意見，敢于薦舉賢才，總結(jié)工作成績與問題，及時(shí)采取對策!

六、存在的不足

總的來看，還存在不足的地方，還存在一些亟待我們解決的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、對新的東西學(xué)習(xí)不夠，工作上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事，憑以往的工作套路處理問題，表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。

2、本部有個(gè)別員工，驕傲情緒較高，工作上我行我素，自已為是，公司的制度公開不遵守，在同事之間挑撥是非，嘲諷，冷語，這些情況不利于同事之間的團(tuán)結(jié)，要從思想上加以教育或處罰，為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。

3、宿舍偷盜事件的發(fā)生，雖然我們做了不少工作，門窗加固，與其公司及員工宣傳提高自我防范意識，但這還不能解決根本問題，后來引起上級領(lǐng)導(dǎo)的重視，現(xiàn)在工業(yè)園已安裝了高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)，這樣就能更好的預(yù)防被盜事件的發(fā)生。

七、下步的打算

針對201x年工作中存在的不足，為了做好新一年的工作，突出做好以下幾個(gè)方面：

(一)積極搞好與員工的協(xié)調(diào)，進(jìn)一步理順關(guān)系;

(二)加強(qiáng)管理知識的學(xué)習(xí)提高，創(chuàng)新工作方法，提高工作效益;

(三)加強(qiáng)基礎(chǔ)工作建設(shè)，強(qiáng)化管理的創(chuàng)新實(shí)踐，促進(jìn)管理水平的提升。

在今后的工作中要不斷創(chuàng)新，及時(shí)與員工進(jìn)行溝通，向廣大員工宣傳公司管理的相關(guān)規(guī)定，提高員工們的安全意識，同時(shí)在安全管理方面要嚴(yán)格要求自己，為廣大公司員工做好模范帶頭作用。在明年的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中的思想和感受，及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。我們的工作要團(tuán)結(jié)才有力量，要合作才會(huì)成功，才能把我們的工作推向前進(jìn)!我相信：在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，cssm大安防的明天更美好!

員工年終工作總結(jié)【范文二】

一個(gè)人靜靜的站在窗邊，看著路上一輛輛行駛的車輛，不由的想起了以前。轉(zhuǎn)瞬間來到紅牛已經(jīng)一年多了，有過開心與歡樂，悲傷與淚水，還有坎坷。

XX，嶄新的一年，而現(xiàn)在已經(jīng)過去了半年，在這半年里我又學(xué)到了很多的知識。在這半年的工作中我學(xué)到了許多平時(shí)學(xué)不到的崗位知識，尤其這幾次停機(jī)時(shí)跟著設(shè)備維修人員一起檢修設(shè)備時(shí)又讓我對設(shè)備的工作原理有了更深了解，從而使我提高了崗位操作技能，更重要的是，在處理故障的同時(shí)，我能夠熟練的將學(xué)到的新知識與操作技能相結(jié)合，減少了處理故障的時(shí)間，提高了處理故障的能力。同時(shí)也還存在著許多的不足與缺點(diǎn)。

學(xué)到了什么：1現(xiàn)在對所在崗位的設(shè)備工作原理有了更進(jìn)一步的了解，從而提高了處理故障的能力與技巧，減少了處理故障的時(shí)間。2對整條生產(chǎn)線也有了的了解，在其他崗位出現(xiàn)故障時(shí)自己也能過去幫上忙。3現(xiàn)在和相鄰崗位的伙伴配合的更加默契了，在彼此的崗位

出現(xiàn)故障時(shí)只要對方一個(gè)手勢就會(huì)明白自己該做些什么。4在開班后會(huì)時(shí)通過主管描述生產(chǎn)線場的情況和崗位點(diǎn)評時(shí)悟出了什么情況重要。什么情況緊急，在同時(shí)出現(xiàn)多個(gè)突發(fā)事件時(shí)怎樣能有條不紊的處理好每件事。5在觀看“XX年度《感動(dòng)中國》人物”頒獎(jiǎng)典之后我感受到我們每個(gè)人都很平凡，但在平凡的人生中，也可以做出不平凡的事情，我們每個(gè)人都可以通過自己的努力實(shí)踐，也可以從他們的身上吸取力量，不斷前進(jìn)。

存在的不足與缺點(diǎn)：1在崗位出現(xiàn)較大的故障時(shí)有些手足無措心里還有些急躁，如果長時(shí)間沒處理好的話心里還來氣。2缺乏較好的工作方法，同樣的一件事看別人做起來時(shí)覺得挺輕松，當(dāng)輪到自己做的時(shí)候不但沒做太好而且還累的滿頭大汗。3口語表達(dá)能力較差，在崗位之間的溝通或者是和伙伴們聊天的時(shí)候自己心里想的意思總是不能用理想的語句表達(dá)出來。

下半年的目標(biāo)：在今后的日子里，爭取把自己不足的地方彌補(bǔ)回來，多加學(xué)習(xí)以提高自己的綜合能力，上班時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài)，多加認(rèn)真，爭取以零失誤來回報(bào)公司對我的培養(yǎng)。

最后，中心的祝愿公司的明天會(huì)更加的燦爛輝煌。

員工年終工作總結(jié)【范文三】

時(shí)光荏苒，XX年年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間又將跨過一個(gè)年度之坎，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。非常感謝公司給我這個(gè)成長的平臺，令我在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能，回首過往，公司陪伴我走過人生很重要的一個(gè)階段，使我懂得了很多，領(lǐng)導(dǎo)對我的支持與關(guān)愛，令我明白到人間的溫情，在此我向公司的領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最衷心的感謝，有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手，也因?yàn)橛心銈兊膸椭?，才能令到公司的發(fā)展更上一個(gè)臺階，在工作上，圍繞公司的中心工作，對照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)以律己，較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

在作風(fēng)上，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，嚴(yán)格要求自己，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。

今后努力的方向：隨著公司各項(xiàng)制度的實(shí)行，可以預(yù)料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識也更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。即將過去的這一年，在公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)助下，我們的工作著重于公司的經(jīng)營方針、宗旨和效益目標(biāo)上，緊緊圍繞重點(diǎn)展開工作，在緊張的工作之余，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),打造一個(gè)業(yè)務(wù)全面，工作熱情高漲的團(tuán)隊(duì)。作為一個(gè)管理者，對下屬充分做到“察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長”，充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性及工作積極性。提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)，樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效的部門新形象。我充分認(rèn)識到自己既是一個(gè)管理者，更是一個(gè)執(zhí)行者。要想帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)，除了熟悉業(yè)務(wù)外，還需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù)，首先要以身作則，這樣才能保證在人員偏緊的情況下，大家都能夠主動(dòng)承擔(dān)工作。

對此我向領(lǐng)導(dǎo)做如下工作報(bào)告：

一、嚴(yán)于律已，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進(jìn)一步提高

一年來，我始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方法論，運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅(jiān)持真理，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐，在思想上積極構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線。熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會(huì)主義，擁護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的管理思想，堅(jiān)信社會(huì)主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義，對社會(huì)主義充滿必勝的信心。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，為加快社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。工作積極主動(dòng)，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)

我重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，在工作中，堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。

(1)是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵，增強(qiáng)自己實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺性和堅(jiān)定性;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大報(bào)告及十六屆三中、四中全會(huì)精神，自覺堅(jiān)持以黨的十六大為指導(dǎo)，為進(jìn)一步加快完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制，全面建設(shè)小康社會(huì)作出自己的努力。

(2)是認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識，重點(diǎn)學(xué)習(xí)公文寫作及公文處理和計(jì)算機(jī)知識。在學(xué)習(xí)方法上做到在重點(diǎn)中找重點(diǎn)，抓住重點(diǎn)，并結(jié)合自己在公文寫作及公文處理、計(jì)算機(jī)知識方面存在哪些不足之處，有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高自己的辦公室業(yè)務(wù)工作能力。

(3)是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，結(jié)合自己工作實(shí)際特點(diǎn)，利用閑余時(shí)間，選擇性地開展學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》、《中華人民共和國土地管理法》、《廣西壯族自治區(qū)土地山林水利權(quán)屬糾紛調(diào)解處理?xiàng)l例》、通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識和法制觀念。

三、努力工作，按時(shí)完成工作任務(wù)

一年來，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時(shí)刻牢記公司制度，全心全意為公司創(chuàng)造利益的宗旨，努力實(shí)踐公悸非邐計(jì)劃性、前瞻性、領(lǐng)導(dǎo)性強(qiáng);開拓進(jìn)取，經(jīng)常提出合理化建議并獲采納，完成較重的本職工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作;講究工作方法，效率較高;能按時(shí)或提前完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，工作成績比較突出，效果良好。

四、在廉的方面：

(1)嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的“四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”，紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律，工作紀(jì)律。自覺做到與公司保持高度一致，不陽奉陰違、自行其是;遵守民主集中制，不獨(dú)斷專行、軟弱放任;依法行使權(quán)力，不濫用職權(quán)、玩忽職守;廉潔奉公，不接受任何影響公正執(zhí)行公務(wù)的利益;不允許他人利用本人的影響謀取私利;公道正派用人，不任人唯親、營私舞弊;艱苦奮斗，不奢侈浪費(fèi)、貪圖享受;務(wù)實(shí)為公司，員工，不弄虛作假、與公司爭利。

(2)在干部選拔任用工作中，認(rèn)真執(zhí)行《行員管理暫行辦法》的有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，推動(dòng)協(xié)盛用人機(jī)制的改革，并逐步走向法治化的軌道。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)決糾正行業(yè)不正之風(fēng)。本人以身作則，嚴(yán)格要求，堅(jiān)持以制度用人，以制度管人，并引導(dǎo)、教育員工自覺執(zhí)行協(xié)盛各項(xiàng)規(guī)章制度，樹立愛公司如家、愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

(4)密切聯(lián)系客戶，努力實(shí)現(xiàn)、維護(hù)、發(fā)展公司和客戶的根本利益。本人牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，樹立為人民服務(wù)的思想，把客戶滿意不滿意、擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，努力為公司辦實(shí)事、辦好事。為客戶創(chuàng)造利潤就是為公司創(chuàng)造價(jià)值。

(5)按規(guī)定執(zhí)行個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度。

總的來說，一年來，本人分管、協(xié)管的部門較多，工作范圍廣、任務(wù)重、責(zé)任大，由于本人正確理解上級的工作部署，堅(jiān)定執(zhí)行公司和領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)營方針政策，嚴(yán)格執(zhí)行公司的規(guī)章制度，較好地履行了作為行政職務(wù)和作為專業(yè)技術(shù)職務(wù)的職責(zé)，發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)管理和組織協(xié)調(diào)能力，充分調(diào)動(dòng)廣大員工的工作積極性，較好地完成了分管和協(xié)管股室全年的工作任務(wù)。

新的一年里我為自己制定了新的目標(biāo)，那就是要加緊學(xué)習(xí)，更好的充實(shí)自己，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時(shí)期的挑戰(zhàn)。明年會(huì)有更多的機(jī)會(huì)和競爭在等著我，我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩(wěn)腳步。踏踏實(shí)實(shí)，目光不能只限于自身周圍的小圈子，要著眼于大局，著眼于今后的發(fā)展。我也會(huì)向其它同事學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。征取更好的工作成績。

第二篇：八大高薪研究生就業(yè)專業(yè)解析

八大高薪研究生就業(yè)專業(yè)解析

90后已經(jīng)步入職場，相比于本科生找工作的急吼吼，碩士博士們找工作要從容得多。從今年的就業(yè)情況來看，其中有8個(gè)專業(yè)研究生的就業(yè)形勢要好于本科生。

機(jī)械設(shè)計(jì)與制造類

本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造的基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識，受到現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練，具有進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。

核心能力專業(yè)核心

能力：機(jī)械設(shè)計(jì)與制造，高精密機(jī)械設(shè)備的操作、調(diào)試、維護(hù)和管理。

核心課程

機(jī)械制圖、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、液壓與氣動(dòng)、機(jī)械制造設(shè)備、機(jī)械制造技術(shù)、模具設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與輔助工藝管理、數(shù)控加工技術(shù)、現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。

專業(yè)優(yōu)勢

專業(yè)方向及特色 ：專業(yè)方向?yàn)闄C(jī)械設(shè)計(jì)與制造。以數(shù)控加工技術(shù)為主要特色。

計(jì)算機(jī)與應(yīng)用

培養(yǎng)適應(yīng)計(jì)算機(jī)技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識、計(jì)算機(jī)專業(yè)知識和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化和計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用等計(jì)算機(jī)相關(guān)應(yīng)用工作，德、智、體、美全面發(fā)展的計(jì)算機(jī)專業(yè)高等應(yīng)用型人才，實(shí)現(xiàn)“一張文憑，多種證書，一技之長，一專多能，品學(xué)兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標(biāo)。

主要課程

計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理與技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟(jì)、高級語言匯編、VB.net程序設(shè)計(jì)、多媒體軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計(jì)、Java語言程序設(shè)計(jì)、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動(dòng)畫制作、微型計(jì)算機(jī)安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。本專業(yè)主要開設(shè)微機(jī)原理與接口技術(shù)、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計(jì)、VB程序設(shè)計(jì)語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。

就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計(jì)算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計(jì)制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。

開設(shè)院校

開設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的知名院校：吉林師范大學(xué)，福建師范大學(xué)，漳州師范大學(xué)，華南理工大學(xué)，廣西大學(xué)，鄭州輕工業(yè)學(xué)院，南陽職業(yè)學(xué)院，長沙理工大學(xué)等。

電子信息工程

電子信息工程專業(yè)，是培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識，能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開發(fā)的高等工程技術(shù)人才。培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識，能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開發(fā)的高等工程技術(shù)人才，是一類與理工科交叉的偏通訊硬件專業(yè)。

電子信息工程專業(yè)是一個(gè)電子和信息工程方面的較寬口徑專業(yè)。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信號的獲取與處理、電廠設(shè)備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識，受到電子與信息工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練，具備設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力。畢業(yè)生可從事電子設(shè)備、信息系統(tǒng)和通信系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開發(fā)工作，可達(dá)到計(jì)算機(jī)等級四級的要求。

主修課程

主干學(xué)科：電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。

主要課程：電路理論系列課程、計(jì)算機(jī)技術(shù)系列課程、信息理論與編碼、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、電磁場理論、自動(dòng)控制原理、感測技術(shù)等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括課程實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)上機(jī)訓(xùn)練、課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。一般要求實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)不少于30周。

從業(yè)領(lǐng)域

學(xué)生畢業(yè)后，能夠從事電子與通信工程領(lǐng)域及各類信息處理系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開發(fā)等方面的技術(shù)工作及教學(xué)、管理工作。

建筑學(xué)

建筑學(xué)的畢業(yè)生具備建筑設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、市政設(shè)計(jì)等方面的知識和專業(yè)技能，能在設(shè)計(jì)部門從事各項(xiàng)設(shè)計(jì)工作，在房地產(chǎn)部門從事建筑策劃與管理工作，并具有多種職業(yè)適應(yīng)能力的通用型、復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。

從業(yè)領(lǐng)域

1.建筑設(shè)計(jì)

就職于建筑設(shè)計(jì)院、建筑事務(wù)所、建筑設(shè)計(jì)集團(tuán)等，包括建筑方案設(shè)計(jì)和建筑施工圖設(shè)計(jì)，按照建設(shè)任務(wù)，把施工過程和使用過程中所存在的或可能發(fā)生的問題，事先作好通盤的設(shè)想，擬定好解決這些問題的辦法、方案，用圖紙和文件表達(dá)出來。

2.建筑策劃

就職于房地產(chǎn)公司，通過運(yùn)用各種信息收集方法與工具，揭示出業(yè)主、用戶、建筑師和社會(huì)大眾等的價(jià)值體系，調(diào)查出場地、氣候等對建筑的影響，將這些信息綜合起來并且就總結(jié)由設(shè)計(jì)來解決的問題進(jìn)行陳述，從而為設(shè)計(jì)提供科學(xué)的依據(jù)。

3.室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)

就職于建筑裝飾公司，分為公裝和家裝，根據(jù)室內(nèi)的使用性質(zhì)、環(huán)境和相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用物質(zhì)手段和建筑美學(xué)原理，給人創(chuàng)造一種合理、舒適、優(yōu)美能滿足人們物質(zhì)和精神需要的室內(nèi)環(huán)境。

4.其他就業(yè)

建筑學(xué)作為建筑龍頭專業(yè)，學(xué)習(xí)過程中相關(guān)專業(yè)都有所涉及，畢業(yè)后可視自身?xiàng)l件經(jīng)自學(xué)或培訓(xùn)參與建筑相關(guān)的各類工作。

生物醫(yī)學(xué)工程

本專業(yè)要求學(xué)生深入掌握電子技術(shù)，計(jì)算機(jī)技術(shù)，信息處理理論醫(yī)學(xué)與工程相結(jié)合的科研能力，解決生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的科學(xué)研究，醫(yī)療儀器研制，產(chǎn)品開發(fā)以及大型醫(yī)療設(shè)備的操作，維修管理等問題，同時(shí)也能勝任其他領(lǐng)域的電子技術(shù)及計(jì)算機(jī)技術(shù)。具有較廣泛的就業(yè)前景。

培養(yǎng)具備生命科學(xué)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及信息科學(xué)有關(guān)的基礎(chǔ)理論知識以及醫(yī)學(xué)與工程技術(shù)相結(jié)合的科學(xué)研究能力，能在生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域、醫(yī)學(xué)儀器以及其它電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息產(chǎn)業(yè)等部門從事研究、開發(fā)、教學(xué)及管理的高級工程技術(shù)人才。

就業(yè)前景

可在管理機(jī)構(gòu)和國家機(jī)關(guān)，醫(yī)學(xué)機(jī)構(gòu)(臨床研究、高度專業(yè)化的醫(yī)學(xué)護(hù)理，管理), 在醫(yī)療器械的使用、銷售和服務(wù)上，研究所，大學(xué)(基礎(chǔ)研究，教學(xué))，國際制藥、保健品企業(yè)(管理、研究和開發(fā))，私人機(jī)構(gòu)和醫(yī)生合作，畢業(yè)生可直接參加高度專業(yè)化的醫(yī)學(xué)護(hù)理和解決臨床基礎(chǔ)研究的問題，由他們研制的器械和系統(tǒng)對于疾病的觀察、診斷、治療、緩解起著很重要的作用。

化學(xué)工程

化學(xué)工程專業(yè)學(xué)生將系統(tǒng)地學(xué)習(xí)本專業(yè)必須的基礎(chǔ)理論和工程技術(shù)知識，特別是以下方面的知識：(1)無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)的基礎(chǔ)理論與實(shí)驗(yàn);(2)化工原理、化工熱力學(xué)、化學(xué)反應(yīng)工程、分離工程、化工生產(chǎn)工藝與設(shè)備的基礎(chǔ)理論與實(shí)驗(yàn);(3)化工技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析和生產(chǎn)運(yùn)行管理;(4)研究與開發(fā)新產(chǎn)品、新設(shè)備和新工藝的初步能力等。

使畢業(yè)生適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)與科技發(fā)展的需求，成為具備寬厚的理論基礎(chǔ)知識，通曉化工生產(chǎn)技術(shù)的專業(yè)原理、專業(yè)技能與研究方法，能夠從事過程工業(yè)領(lǐng)域的產(chǎn)品研制與開發(fā)、裝置設(shè)計(jì)、生產(chǎn)過程的控制以及企業(yè)經(jīng)營管理等方面工作的高素質(zhì)科技人才。

就業(yè)方向

在化工、煉油、冶金、能源、輕工、醫(yī)藥、環(huán)保和軍工等部門從事工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理和科學(xué)研究等方面工作。

管理專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)和會(huì)展事業(yè)發(fā)展需要、德才兼?zhèn)洹⑹炀氄莆諘?huì)展實(shí)際運(yùn)作，能夠在會(huì)展業(yè)、旅游業(yè)、廣告業(yè)、大中型企事業(yè)單位、政府宣傳部門從事會(huì)展策劃和管理以及展覽設(shè)計(jì)的高級應(yīng)用型人才。

專業(yè)特色

主要學(xué)習(xí)會(huì)展的基礎(chǔ)理論與基本技能，注重外語應(yīng)用能力特別是口語能力的培養(yǎng)，強(qiáng)化計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生從事各類會(huì)展的市場調(diào)研、策劃、組織管理和運(yùn)作能力以及展臺設(shè)計(jì)能力。

就業(yè)方向

畢業(yè)生可在會(huì)展業(yè)、旅游業(yè)、廣告業(yè)、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位的宣傳部門、公共關(guān)系部門與發(fā)展開拓部門，從事會(huì)展的市場調(diào)研、策劃、組織管理和運(yùn)作工作。

新能源科學(xué)與工程

主要學(xué)習(xí)新能源的種類和特點(diǎn)、利用的方式和方法、應(yīng)用的現(xiàn)狀和未來的發(fā)展趨勢。具體內(nèi)容涉及風(fēng)能、太陽能、生物質(zhì)能、核電能、等等。各開設(shè)高校根據(jù)自己學(xué)校的學(xué)科設(shè)置和專業(yè)特點(diǎn)不同，導(dǎo)致在具體的學(xué)科方向上不同。

新能源科學(xué)與工程專業(yè)面向新能源產(chǎn)業(yè)，立足于國家十二五發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)能源領(lǐng)域的發(fā)展趨勢和國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，培養(yǎng)在風(fēng)能、太陽能、地?zé)帷⑸镔|(zhì)能等新能源領(lǐng)域從事相關(guān)工程技術(shù)領(lǐng)域的開發(fā)研究、工程設(shè)計(jì)、優(yōu)化運(yùn)行及生產(chǎn)管理工作的跨學(xué)科復(fù)合型高級工程技術(shù)人才，和具有較強(qiáng)工程實(shí)踐和創(chuàng)新能力的專門人才，以滿足國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展對新能源領(lǐng)域教學(xué)、科研、技術(shù)開發(fā)、工程應(yīng)用、經(jīng)營管理等方面的專業(yè)人才需求。

就業(yè)去向

畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊，可在風(fēng)能、太陽能、生物質(zhì)能等新能源和節(jié)能減排領(lǐng)域的企事業(yè)單位、高等院校和政府部門從事技術(shù)研發(fā)、工程設(shè)計(jì)、新能源科學(xué)教育與研究、新能源管理等相關(guān)工作。

第三篇：八大高薪高就業(yè)高職專業(yè)

八大高薪、高就業(yè)率的高職專業(yè)

2014高考將到，想必很多人都開始考慮自己改填報(bào)的專業(yè)。?？茖I(yè)和本科專業(yè)，在人才培養(yǎng)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、就業(yè)方向等上是有很大區(qū)別的。尤其近年來，不少高職院校開設(shè)了一些符合市場需求的專業(yè)，這些專業(yè)的?？飘厴I(yè)生成了眾多企業(yè)競相爭搶的人才。今天武漢航海職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企共建專業(yè)老師就為家長和考生介紹幾個(gè)就業(yè)率高、薪金高的高職專業(yè)，以供參考。

1.4G物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)

“物聯(lián)網(wǎng)”被世界公認(rèn)為是繼計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)與移動(dòng)通信網(wǎng)之后的世界信息產(chǎn)業(yè)第三次浪潮，被列為國家重點(diǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)之一。專業(yè)定位為物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成方向，該專業(yè)核心技術(shù)涉及傳感與檢測技術(shù)、RFID技術(shù)、無線組網(wǎng)、嵌入式技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、通信技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成等。隨著物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，越來越多的物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)需要與之相關(guān)的工程技術(shù)人才。

2.移動(dòng)終端應(yīng)用開發(fā)

武漢航海職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企共建移動(dòng)終端應(yīng)用開發(fā)專業(yè)培養(yǎng)移動(dòng)互聯(lián)高端開發(fā)型人才。移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)方向?qū)⒆钚碌囊苿?dòng)開發(fā)技術(shù)IOS和Android進(jìn)引入教學(xué)體系，通過以項(xiàng)目為中心，以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際完成項(xiàng)目能力和團(tuán)隊(duì)合作意識，擁有在IOS和Android移動(dòng) 終端上設(shè)計(jì)、開發(fā)和測試移動(dòng)應(yīng)用軟件和移動(dòng)終端游戲的能力。

3.三維設(shè)計(jì)

武漢航海職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企共建三維設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)字媒體作品設(shè)計(jì)與制作的專業(yè)必備知識，具備三維建筑虛擬仿真、產(chǎn)品展覽展示等數(shù)字教育、娛樂領(lǐng)域、互動(dòng)媒體設(shè)計(jì)、多媒體項(xiàng)目策劃、3D游戲設(shè)計(jì)等專業(yè)能力，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力，服務(wù)于三維游戲與動(dòng)畫制作、3D虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)、3D游戲互動(dòng)設(shè)計(jì)、手機(jī)游戲開發(fā)等行業(yè)的高素質(zhì)技能性人才。

4.工程管理

隨著我國現(xiàn)代化的發(fā)展，各種基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目和房屋建筑的建設(shè)任務(wù)極為繁重。城市面貌的巨大變化與建筑業(yè)及其相關(guān)行業(yè)的蓬勃發(fā)展休戚相關(guān)，特別是隨著專業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格制度的推行，大量外國投資的涌入和民間資金的激活，必將極大地促進(jìn)我國工程建筑業(yè)和房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，對工程管理人才的需求上又增添了更多的機(jī)會(huì)。

5.航海技術(shù)

海員、船員工作辛苦，常年在船上作業(yè)，工資高也是眾所周知的。在我國高等院校的專業(yè)目錄中，本科和高職階段都有這個(gè)專業(yè)。高職階段該專業(yè)主要是培養(yǎng)合格的船員和海員，即能勝任現(xiàn)代化航海事業(yè)的營運(yùn)管理及遠(yuǎn)洋船舶駕駛的技能型應(yīng)用性專門人才。

畢業(yè)生主要面向國內(nèi)外海運(yùn)企業(yè)，從事船舶駕駛與管理，也可在航運(yùn)企業(yè)和海事管理單位從事管理等其他相關(guān)工作。我國是一個(gè)海洋大國，進(jìn)出口貿(mào)易與年俱增，對高級海員的需求還是很旺的，如果英語好在市場上會(huì)更具有競爭力。

6.石油工程技術(shù)

?？齐A段的石油工程技術(shù)專業(yè)屬于資源開發(fā)與測繪大類，傳統(tǒng)的石油、煤炭行業(yè)近年來就業(yè)率一直不低，在麥可思2010年高職高專畢業(yè)生從事的高薪行業(yè)排行榜中，石油和天然氣開采排名第3位。且還在高于平均月薪的主要高職專業(yè)排行榜中排第4名。

該專業(yè)主要培養(yǎng)能在石油工程領(lǐng)域生產(chǎn)一線從事油氣田鉆井、石油地質(zhì)、石油開采和鉆井、完井、試井及井下作業(yè)等方面工作的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。以上專業(yè)有些是有規(guī)定的請認(rèn)真讀完招生專業(yè)簡章再?zèng)Q定填報(bào)專業(yè)。

武漢航海職業(yè)技術(shù)學(xué)院是湖北高職高專排名靠前的學(xué)校，其4G物聯(lián)網(wǎng)、IOS軟件開發(fā)、移動(dòng)終端應(yīng)用開發(fā)、三維設(shè)計(jì)、工程管理作為校企合作重點(diǎn)專業(yè)。

第四篇：工程管理專業(yè)解析

工程管理（建造師方向）專業(yè) 工程管理是東北財(cái)經(jīng)大學(xué)投資工程管理學(xué)院下設(shè)專業(yè)。東北財(cái)經(jīng)大學(xué)是全國高等學(xué)校工程管理專業(yè)學(xué)科指導(dǎo)委員會(huì)和評估委員會(huì)委員單位，也是全國建造工程師的教學(xué)大綱和輔導(dǎo)教材主要編寫單位之

一、建設(shè)部遴選的造價(jià)工程師考前培訓(xùn)單位和中國投資學(xué)會(huì)理事單位。與本專業(yè)課程有關(guān)的其他執(zhí)業(yè)資格還有房地產(chǎn)估價(jià)師、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人、咨詢工程師等?，F(xiàn)開設(shè)一級建造師方向。根據(jù)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部有關(guān)文件規(guī)定，建造師資格將成為擔(dān)任工程項(xiàng)目經(jīng)理的一項(xiàng)必要條件。本專業(yè)方向課程包含一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試課程的基本內(nèi)容，聘請業(yè)內(nèi)頂級專家授課。工程管理專業(yè)注重培養(yǎng)系統(tǒng)掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法律和工程技術(shù)等方面的基礎(chǔ)知識，能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代管理手段進(jìn)行工程項(xiàng)目管理，基礎(chǔ)扎實(shí)、知識面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的復(fù)合應(yīng)用型人才。學(xué)生畢業(yè)后，能夠勝任在金融機(jī)構(gòu)、建設(shè)單位、建筑企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、投資與工程咨詢機(jī)構(gòu)從事工程項(xiàng)目管理、項(xiàng)目可行性研究與策劃、行政管理、市場調(diào)研、投融資分析與決策，以及其他與工程項(xiàng)目管理有關(guān)的業(yè)務(wù)。本專業(yè)要求學(xué)生在系統(tǒng)掌握工程管理專業(yè)基礎(chǔ)知識的前提下，重點(diǎn)掌握建筑工程的基本技術(shù)知識；工程項(xiàng)目管理的理論與方法；熟練掌握工程法律制度和合同管理；熟悉工程項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)分析與評價(jià)；了解項(xiàng)目投融資的基本理論與方法。本專業(yè)所學(xué)課程包括了考取“建造工程師”、“監(jiān)理工程師”和“造價(jià)工程師”等所需的知識。其培養(yǎng)的人才規(guī)格主要為現(xiàn)代工程項(xiàng)目的管理者。學(xué)習(xí)期限：2.5—6年最低學(xué)分：80學(xué)分（含畢業(yè)論文）課程門數(shù)：約為21門學(xué)位授予：管理學(xué)學(xué)士學(xué)位

工程管理專業(yè)是新興的工程技術(shù)與管理交叉復(fù)合性學(xué)科。工程管理專業(yè)是20世紀(jì)80年代初改革開放之后，應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)的需求設(shè)立的。近年來，隨著全球一體化的發(fā)展，尤其是中國入世以后，國際工程項(xiàng)目管理成為熱點(diǎn)。該專業(yè)對學(xué)生經(jīng)濟(jì)工程師和經(jīng)濟(jì)師的雙重素質(zhì)教育，要求學(xué)生具有管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、土木工程技術(shù)、建設(shè)工程法律、計(jì)算機(jī)管理和外語的綜合知識，能在國內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域，從事項(xiàng)目決策和全過程管理的復(fù)合型、外向型、開拓型的高級管理人才。[1] 由于工程管理責(zé)任重大，除具有相應(yīng)的專業(yè)知識外，還要有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。

第五篇：酒店管理專業(yè) 英國高薪就業(yè)之選（定稿）

酒店管理專業(yè) 英國高薪就業(yè)之選

英國碩士錄取中國學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，哪些因素更重要?

2015年入學(xué)申請第一批基本告一段落，有些學(xué)生已經(jīng)如愿順利拿到錄取通知書，還有一部分同學(xué)在焦急地繼續(xù)等待自己的申請結(jié)果。無論學(xué)生還是家長，在咨詢的時(shí)候都非常想清楚地了解英國大學(xué)錄取中國學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是什么，是我們經(jīng)常聽說的一般要求，比如雅思、平均分或者績點(diǎn)等，還是有什么其他的“潛規(guī)則”呢?針對于國內(nèi)申請英國留學(xué)，給出以下幾點(diǎn)建議，供大家參考。

1.重視最后1年的成績和論文。

2.專業(yè)課程成績比一般課程重要。

3.學(xué)校等級不同，要求也不同。

4.相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)有提供的必要性。

5.盡量爭取面試，面試表現(xiàn)良好可彌補(bǔ)成績不足。

6.盡量提早準(zhǔn)備雅思，高分雅思成績在同等學(xué)術(shù)條件下有助于提高申請成功率。

碩士預(yù)科-快速進(jìn)入英國名校讀碩士的捷徑

英國大學(xué)本科有預(yù)科，碩士也有預(yù)科，那到底預(yù)科課程是什么呢?

預(yù)科課程是被英國邊境總署定為學(xué)位銜接的預(yù)備課程，是為直升本校或是其他學(xué)校課程提供的一個(gè)橋梁準(zhǔn)備，有本科預(yù)科課程和碩士預(yù)科課程。

大部分英國的授課型碩士課程學(xué)制為1年，學(xué)生在面對緊張學(xué)習(xí)的同時(shí)還要不斷適應(yīng)當(dāng)?shù)匚幕绻胼p松一點(diǎn)學(xué)習(xí)并且能更加深入了解英國的風(fēng)土人情，提升英語能力，碩士預(yù)科不失為一種良好過渡，也更有利于獲得高質(zhì)量的碩士文憑。

什么樣的人適合讀“碩士預(yù)科課程”

那么，什么樣的人才適合讀“碩士預(yù)科課程”?沈穎結(jié)合多年的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為以下六種人適合讀“碩士預(yù)科課程”。

語言基礎(chǔ)相對薄弱的學(xué)生;轉(zhuǎn)專業(yè)申請的本科畢業(yè)生;本科學(xué)習(xí)成績較低的學(xué)生;國內(nèi)的大專生或者本科畢業(yè)沒有學(xué)位的學(xué)生;想在英國待一年以上的學(xué)生;背景一般想讀名校的學(xué)生。

英國高薪就業(yè)之選——酒管專業(yè) 在英國這個(gè)非傳統(tǒng)移民國家，留學(xué)生想要畢業(yè)后留下來找工作一直不算太容易。但在留學(xué)專家看來，英國高薪行業(yè)之選——旅游酒店管理，對于想要留在英國工作，卻不知道選擇什么專業(yè)的學(xué)生，卻是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

因?yàn)?，英國很多學(xué)校都設(shè)有酒店管理課程，其學(xué)費(fèi)相對低廉，課程內(nèi)容偏實(shí)踐，且大部分課程都有帶薪實(shí)習(xí)的項(xiàng)目。

另外，重點(diǎn)推薦這個(gè)專業(yè)，主要是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)實(shí)惠門檻低;酒店業(yè)蓬勃帶動(dòng)了就業(yè);觀念轉(zhuǎn)變認(rèn)可度高，更多的選擇服務(wù)業(yè);讀帶薪實(shí)習(xí)課程，畢業(yè)好找工作。

“最難留”國家正逐步敞開懷抱

英國憑借其享譽(yù)全球的高質(zhì)量教育和高性價(jià)比學(xué)制，一直是最受中國學(xué)生歡迎的留學(xué)目的國之一。英國大使館文化教育處最新數(shù)據(jù)顯示，目前在英國留學(xué)的中國學(xué)生(包括中國香港、澳門地區(qū))已達(dá)到13萬人，其中約有95000名學(xué)生在英國接受高等教育。

2013年，英國宣布了多項(xiàng)重磅政策：一直以“最難留”面目示人的英國，規(guī)定今后獲得認(rèn)證的學(xué)士及以上學(xué)位或教師教育文憑的應(yīng)屆畢業(yè)生，可申請技術(shù)工作簽證——只要獲得由英國邊境管理署認(rèn)可的擔(dān)保機(jī)構(gòu)發(fā)出的雇傭通知書、從事技能型工作并達(dá)到最低年薪20000英鎊，即可在英工作三年，且可延期。

此外，英國邊境管理署從去年6月起要求對簽證申請者進(jìn)行面試，12月31日起要求申請赴英期限超過6個(gè)月的個(gè)人提供肺結(jié)核檢測證明。

種種跡象表明，英國正逐步對國際學(xué)生敞開懷抱，渴望吸納優(yōu)秀人才，同時(shí)對申請者的資質(zhì)和留學(xué)目的要求得更加規(guī)范和嚴(yán)格。

趨勢1：留英申請將擴(kuò)招3萬人

申請留學(xué)英國的學(xué)生，最青睞的院校依然集中在曼徹斯特、諾丁漢、利物浦、伯明翰、謝菲爾德和紐卡斯?fàn)柕取白闱虺鞘小?。從去年的錄取來看，英國排名?0的名校競爭有所加劇，但前50的錄取基本穩(wěn)定。商科依然是申請比例最高的專業(yè)。

“從去年錄取情況來看，英國前十大學(xué)只接收‘211’畢業(yè)的學(xué)生，且平均分要求80-85分，”雖然英國排名靠前的熱門學(xué)校申請門檻有所上升，但今年留英申請將會(huì)擴(kuò)招3萬名學(xué)生，2015年英國大學(xué)又將全面取消招生人數(shù)上限，這意味著英國大學(xué)將吸納更多成績優(yōu)良的國際留學(xué)生。

趨勢2：新能源和土木等專業(yè)或升溫

去年9月以來，英國能源與氣候變化大臣、英國倫敦市長、英國財(cái)相和英國首相密集訪華，標(biāo)志著中英關(guān)系回暖。尤其是英國首相卡梅倫的到訪，探討的話題涵蓋新能源和氣候變化、交通運(yùn)輸、教育、基礎(chǔ)建設(shè)、金融投資、新媒體產(chǎn)業(yè)及文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等多個(gè)領(lǐng)域。而高層關(guān)注的動(dòng)向很可能催生新能源、土木工程、房地產(chǎn)投資與管理、綠色低碳建筑技術(shù)與設(shè)計(jì)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)管理等。

趨勢3：持旅游簽證也可上課

據(jù)英國財(cái)政大臣喬治·奧斯本宣布，今后持英國旅游簽證的中國游客將有資格在英國旅游期間參加一些休閑課程(如皮劃艇培訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)摩托車駕照培訓(xùn)等)和英語學(xué)習(xí)課程。這意味著到英國探親訪友或旅游的人士不必申請學(xué)生簽證就能夠進(jìn)行短期學(xué)習(xí)。新政出臺，白領(lǐng)及在職人士可以利用短期課程充電學(xué)習(xí)，不僅將帶熱游學(xué)項(xiàng)目，也將讓白領(lǐng)留學(xué)在英國更加盛行。