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      2008-2009德育處工作總結(jié)下學(xué)期

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      第一篇:2008-2009德育處工作總結(jié)下學(xué)期

      廣至藏族鄉(xiāng)小學(xué)德育處工作總結(jié)

      (2008——2009學(xué)年第二學(xué)期)

      時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我們又揮別了一個(gè)學(xué)期的生活。細(xì)數(shù)起來(lái),十幾周的工作都?xì)v歷在目,每天的情景仿佛就在眼前。德育處全體人員在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全校教師的幫助與支持下,通力協(xié)作、踏實(shí)謹(jǐn)慎,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、文明禮儀教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,積極推進(jìn)班級(jí)管理辦法,為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)?,F(xiàn)將德育處一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作情況匯報(bào)如下:

      一、撐好教育支點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

      1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),確保德育隊(duì)伍的先進(jìn)性。搞好學(xué)校的德育工作,離不開(kāi)一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的班主任隊(duì)伍。為提高這支隊(duì)伍的德育工作能力,相互交流德育工作的方法,展示各年級(jí)的德育工作的特色,我校將認(rèn)真抓好班主任建設(shè)放在德育工作首位。定期召開(kāi)班主任例會(huì),學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理方法,班主任之間溝通互助,并請(qǐng)資深班主任做經(jīng)驗(yàn)介紹,為年輕班主任的快速發(fā)展提供了一條捷徑。

      2、繼續(xù)加強(qiáng)值周生建設(shè),提倡學(xué)生自主管理。“自己的事情自己管,自己的未來(lái)自己創(chuàng)”這是我們常在值周會(huì)議上說(shuō)的一句話。德育處還充分利用每一周的值周例會(huì)對(duì)所有的值周生進(jìn)行思想教育,明確、協(xié)調(diào)、并布臵好各項(xiàng)任務(wù),利用低年級(jí)崗位的特殊性充分鍛煉值周生說(shuō)服教育的能力,從思想上認(rèn)識(shí)值周生的職責(zé)?,F(xiàn)在的值周生分 工明確、合作意識(shí)很強(qiáng),都能自主地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學(xué)生紀(jì)律的檢查打分、三操的監(jiān)督管理、文明禮儀的監(jiān)督、各項(xiàng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,也最大限度的培養(yǎng)學(xué)生能力,最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,也最大限度的給學(xué)生以參與學(xué)校管理的機(jī)會(huì)。

      二、抓好教育主線,繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)教育

      1、學(xué)生文明禮儀教育

      本學(xué)期,針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際情況,特制定《廣至藏族鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)生禮儀常規(guī)》繼續(xù)強(qiáng)化禮儀禮貌教育,嚴(yán)格要求學(xué)生各項(xiàng)禮儀,如:入校禮儀、課前禮儀及課間禮儀。

      2、紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比

      紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比成績(jī)細(xì)化是本學(xué)期的又一項(xiàng)重要任務(wù),我們將每一項(xiàng)檢查分?jǐn)?shù)進(jìn)行詳細(xì)記錄,做到計(jì)分單、底單兩單齊全,有簽字有日期、有詳細(xì)內(nèi)容。時(shí)刻做到有依據(jù)、有憑證。

      3、學(xué)生安全工作放在工作首位

      值周教師堅(jiān)持每天7點(diǎn)之前到校,保障早到校學(xué)生安全,統(tǒng)計(jì)每天早到校學(xué)生情況,做到心中有數(shù);每天放學(xué)20分鐘后離校,保證未按時(shí)離校學(xué)生安全,并及時(shí)處理突發(fā)狀況。

      三、突出教育重點(diǎn),繼續(xù)開(kāi)展多彩活動(dòng)

      1、課前一支歌

      為了營(yíng)造朝氣蓬勃、活潑向上的班級(jí)文化氛圍,減輕學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生素養(yǎng),學(xué)校將開(kāi)展了“課前一支歌”活 動(dòng),讓學(xué)生們?cè)诟璩械玫矫赖难? 讓“課前一支歌”成為愛(ài)國(guó)愛(ài)校、感恩教育的新陣地。本次活動(dòng)進(jìn)行了三周的時(shí)間,各個(gè)班級(jí)積極踴躍地選歌曲,排動(dòng)作,將課前一支歌變成了豐富的課前表演,不但豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,也在課前用歌曲表演體現(xiàn)了學(xué)生良好的精神面貌。2、5月4日下午我校成功舉行了第三套小學(xué)生廣播體操《七彩陽(yáng)光》比賽。本次比賽是落實(shí)素質(zhì)教育目標(biāo)的一個(gè)重要體現(xiàn),它不僅豐富了校園文化活動(dòng),而且強(qiáng)化了同學(xué)們自我鍛煉的意識(shí),鍛煉了同學(xué)們到心里素質(zhì),增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。

      3、本學(xué)期六一兒童節(jié)文藝匯演,是我校搞的第二次兒童節(jié)活動(dòng),但卻是以學(xué)區(qū)為單位搞的第一次活動(dòng)。這次活動(dòng)的主要形式是以韻律操為主的大型節(jié)目,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,讓孩子們過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,受到了廣大領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓以及家長(zhǎng)的一致好評(píng)?;顒?dòng)大致分兩個(gè)部分,一是入場(chǎng)式,二是文藝節(jié)目匯演。無(wú)論是入場(chǎng)式還是文藝節(jié)目匯演都收到了預(yù)期效果。

      四、樹(shù)好一面旗臶,繼續(xù)深化整體管理

      環(huán)境育人,環(huán)境造就人,近墨者黑,近朱者赤。講的就是環(huán)境的重要性。

      1、班級(jí)文化建設(shè)

      我們還開(kāi)展了“主題月”活動(dòng),各班根據(jù)活動(dòng)月的內(nèi)容設(shè)計(jì)板報(bào),三月份為文明禮儀主題教育月,四月份為法制安全教育月,五月份為生命價(jià)值教育月,六月份為理想信念教育月,除此之外,班級(jí)還根據(jù) 各個(gè)節(jié)日利用板報(bào)教育學(xué)生,如雷鋒日、端午節(jié)、禁毒日等等。其中。開(kāi)展了“走進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)班學(xué)習(xí)”活動(dòng),對(duì)班容班貌的建設(shè)起到了極大的促進(jìn)作用,鼓勵(lì)班主任及學(xué)生到文化建設(shè)較好的班級(jí)參觀學(xué)習(xí),從而認(rèn)識(shí)到自己班級(jí)的不足。如今,各個(gè)班級(jí)的環(huán)境都有所煥新,文化氛圍在逐步形成。各班都能充分利用各個(gè)陣地,展示各班風(fēng)采、個(gè)性和特色。

      2、各班分擔(dān)區(qū)的重新規(guī)劃

      學(xué)校在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初將校內(nèi)分擔(dān)區(qū)進(jìn)行了重新詳細(xì)的劃分,根據(jù)低年級(jí)和高年級(jí)的情況有針對(duì)性的劃分了區(qū)域,詳細(xì)地規(guī)定了清掃時(shí)間和標(biāo)準(zhǔn),使班班有任務(wù),人人有責(zé)任。

      3、嚴(yán)抓班會(huì)陣地教育

      為了更好的發(fā)揮班會(huì)的陣地教育作用,本學(xué)期每周一班會(huì)時(shí)間,德育處老師堅(jiān)持到各個(gè)年級(jí)、班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí),并做記錄,并做總結(jié)。

      五、扎實(shí)教育根基,繼續(xù)利用廣播教育

      面對(duì)日益蔓延的手足口病及豬流感疫情,德育處請(qǐng)鄉(xiāng)衛(wèi)生院在多發(fā)病季節(jié)做多次廣播教育。除此之外,分別利用了幾周的時(shí)間進(jìn)行文明禮儀主題教育、反邪教主題教育、愛(ài)護(hù)植物主題教育……

      六、拓寬教育空間,形成家校共建和諧局面

      為了使家校合作更加融洽,德育處定期安排各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),并要求班主任每學(xué)期都要對(duì)每個(gè)學(xué)生家訪至少一次,對(duì)學(xué)生家庭情況進(jìn)行深入的了解,并針對(duì)學(xué)生的具體情況和家長(zhǎng)達(dá)成一致的教育理念。同時(shí)要做好家訪記錄。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,有歡樂(lè)、又忙碌、有回憶、有反思……我們會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)、再接再厲,以最飽滿的狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)!

      廣至藏族鄉(xiāng)小學(xué)德育處 二〇〇九年七月八日

      第二篇:11-12學(xué)年下學(xué)期 中學(xué)德育處工作總結(jié)

      2011-2012學(xué)年下學(xué)期 中學(xué)德育處工

      作總結(jié)范文

      一、扎實(shí)抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,樹(shù)立良好的校紀(jì)校風(fēng)

      強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,認(rèn)真貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《xxxx中好習(xí)慣“四十個(gè)一”》。本學(xué)期,德育處牽頭,團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)密切配合,“導(dǎo)”、“督”結(jié)合,既繼承,又創(chuàng)新,學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育抓得有聲有色。

      1.新學(xué)期組織各年段各班級(jí)召開(kāi)“養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題班會(huì),學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《xxxx中好習(xí)慣“四十個(gè)一”》等,對(duì)全校開(kāi)展“習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初德育處組織全校學(xué)生進(jìn)行了行為規(guī)范學(xué)習(xí)的考試,學(xué)生成績(jī)總體優(yōu)秀,進(jìn)一步強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

      2.每周利用集會(huì)、班會(huì)機(jī)會(huì),教育學(xué)生“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,文明自身行為”,加強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)教育、安全教育和愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生、講究?jī)x容儀表、講文明懂禮貌等方面的教育。

      3.狠抓儀容儀表規(guī)范的檢查工作。加強(qiáng)校門(mén)口值勤督查,定期組織年段儀容儀表的檢查和集中整改。既堅(jiān)持做好校門(mén)文明行為督導(dǎo)崗的工作,又注意加大學(xué)生行為規(guī)范的突擊檢查力度。德育處充分發(fā)揮文明督導(dǎo)隊(duì)的作用,對(duì)學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣進(jìn)行了勸導(dǎo)和日常行為規(guī)范的檢查,晚自修秩序檢查和“兩操”活動(dòng)評(píng)比。德育處每周對(duì)全校衛(wèi)生(包括各班教室及公共環(huán)境衛(wèi)生)進(jìn)行檢查評(píng)比,通過(guò)德育處的檢查、督促、落實(shí),同學(xué)們的行為習(xí)慣有了明顯的好轉(zhuǎn),校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有了顯著轉(zhuǎn)變。

      二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提升教師隊(duì)伍戰(zhàn)斗力

      1.開(kāi)學(xué)初召開(kāi)班主任培訓(xùn)會(huì),強(qiáng)化班主任管理。

      為進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理,探索班主任工作經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新班級(jí)管理的新方法、新思路,促進(jìn)班主任培訓(xùn)工作規(guī)范、科學(xué)、健康發(fā)展,2012年4月6日下午第3節(jié),德育處在新校區(qū)行政樓7樓會(huì)議室舉行了新班主任工作匯報(bào)暨培訓(xùn)會(huì)。新班主任們依次進(jìn)行了一學(xué)年來(lái)班主任工作情況的匯報(bào)。每個(gè)新班主任都結(jié)合自己的工作實(shí)際,介紹了一些在班級(jí)管理工作中的心得,通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)、鮮活的典型案例,展示新老師對(duì)教育事業(yè)的理解、對(duì)學(xué)生的熱愛(ài),幸福地體驗(yàn)著“與學(xué)生在一起所獲得的快樂(lè)”。

      2.繼續(xù)抓好新老班主任結(jié)對(duì)子工作,為他們相互切磋,共同探討班級(jí)管理工作創(chuàng)造了條件,提高班級(jí)的管理水平。鼓勵(lì)新班主任大膽管理,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任學(xué)習(xí),領(lǐng)悟和掌握班主任工作的管理策略和藝術(shù),在此基礎(chǔ)上,開(kāi)展了班主任工作案例專項(xiàng)交流與展評(píng)

      活動(dòng),并選送多篇優(yōu)秀案例參加上級(jí)部門(mén)的評(píng)比。同時(shí),利用每月的班主任例會(huì)和各種形式的新班主任培訓(xùn)會(huì)、青年教師座談會(huì),加強(qiáng)對(duì)年輕班主任的崗位培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們獨(dú)立處事能力,提高班級(jí)的管理水平。由于重視對(duì)年輕班主任的培養(yǎng),一批年輕有為的班主任脫穎而出,成為我校德育隊(duì)伍中的一支生力軍。

      3.倡導(dǎo)各年段長(zhǎng)的德育業(yè)務(wù)進(jìn)修,積極推進(jìn)年級(jí)德育研討工作,充分發(fā)揮年段長(zhǎng)的德育示范與輻射作用。堅(jiān)持年段的周例會(huì)制度和學(xué)校德育工作例會(huì)制度,定期召開(kāi)段長(zhǎng)、班主任例會(huì),明確各階段的工作重點(diǎn),組織學(xué)習(xí)德育工作相關(guān)的規(guī)定,各項(xiàng)工作做到有布置有落實(shí)。

      德育處每學(xué)期都會(huì)組織召開(kāi)新班主任培訓(xùn)暨報(bào)告會(huì),以德育案例的介紹形式進(jìn)行廣泛交流討論,快速提升班主任對(duì)德育實(shí)際問(wèn)題的解決能力;組織班主任的進(jìn)行素質(zhì)拓展培訓(xùn),加強(qiáng)班主任的

      團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提升班集體的組建“學(xué)習(xí)型”德育隊(duì)伍,增強(qiáng)德育人員服務(wù)意識(shí),提升班主任隊(duì)伍戰(zhàn)斗力。深化班主任崗位大練兵活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)班會(huì)課的檢查考核。

      三、加強(qiáng)安全教育,確保校園安全。

      1、開(kāi)學(xué)初對(duì)初

      一、高一新生進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn),分發(fā) “xxxx中學(xué)安全須知”等宣傳材料。召開(kāi)安全員、宿舍長(zhǎng)會(huì)議,通過(guò)《致家長(zhǎng)的一封信》、宣傳欄、板報(bào)、展板、電子屏幕等渠道進(jìn)行廣泛宣傳,對(duì)全校師生進(jìn)行“防震”、“防溺水”、“防交通事故”、“防食物中毒”、“防火”、“防樓梯間擁擠踩踏”等方面的宣傳教育。定期組織全校師生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練,提高全校師生的逃生自救和避險(xiǎn)能力。

      2.根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,認(rèn)真排查安全隱患,進(jìn)一步規(guī)范安全管理行為。為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理,明確落實(shí)各相關(guān)人員的職責(zé)。每學(xué)期初,德育處與班主任簽訂《安全責(zé)任書(shū)》,與全校學(xué)生簽訂《安

      全承諾書(shū)》和《使用手機(jī)承諾書(shū)》等,形成安全責(zé)任負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)一體化,網(wǎng)絡(luò)輻射終端為學(xué)生個(gè)體及其監(jiān)護(hù)人。

      3.晚自習(xí)值班、課間巡查制度,宿舍值日、值寑教師職責(zé)及值周領(lǐng)導(dǎo)督查等制度的落實(shí),有效地保障了學(xué)生的安全,及時(shí)防范、阻止安全事故的發(fā)生。高中部統(tǒng)一制作了出入通行證,認(rèn)真落實(shí)請(qǐng)假制度,班主任與德育處強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,層層把關(guān),確保學(xué)生出入安全,做到學(xué)生放心,家長(zhǎng)放心,學(xué)校放心。

      4.定期認(rèn)真做好各項(xiàng)安全隱患全面排查、防控工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改或向有關(guān)部門(mén)報(bào)告請(qǐng)求協(xié)助整改。集體活動(dòng)和課余活動(dòng)注意安全,制訂安全防范措施,確保萬(wàn)無(wú)一失。強(qiáng)化飲食衛(wèi)生檢查機(jī)制,醫(yī)務(wù)室經(jīng)常對(duì)食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢查,堅(jiān)決杜絕“三無(wú)”食品和過(guò)期食品在學(xué)校出售。

      5、與集大法學(xué)社聯(lián)合開(kāi)展法制宣傳活動(dòng)

      走進(jìn)xxxx中學(xué),開(kāi)展法制宣傳是

      xxxx大學(xué)學(xué)生法學(xué)社每年的一項(xiàng)重要活動(dòng),2012年3月38號(hào)下午4點(diǎn),xxxx大學(xué)學(xué)生法學(xué)社實(shí)踐部與我校聯(lián)合開(kāi)展法制專題宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)本次“法制進(jìn)校園”主題宣傳教育活動(dòng),使我校青少年法制教育工作真正落到實(shí)處,同時(shí)對(duì)如何進(jìn)一步形成青少年普法“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的整體效應(yīng)有著積極的指導(dǎo)作用。我校的治安防范工作也得到進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)。

      6、開(kāi)展“預(yù)防溺水、從我做起”為主題的學(xué)生簽名儀式活動(dòng)

      為牢固樹(shù)立安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,切實(shí)提高“防溺水”的認(rèn)識(shí)和自覺(jué)性,防止意外事故的發(fā)生。5月3日下午,我校德育處、團(tuán)委、保衛(wèi)科聯(lián)合開(kāi)展了以 “預(yù)防溺水、從我做起”為主題的學(xué)生簽名儀式,活動(dòng)由德育處顧勇鵬副主任主持。隨后,初中學(xué)生按年級(jí)、班級(jí)順序紛紛到主席臺(tái)的紅布條上簽名,整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),使全校師生真正意識(shí)到校園安全無(wú)小事,懂得了“生命只有一次,溺水只差一念”的人生道理,并深深體會(huì)到人的生命是脆弱的,所以要珍愛(ài)生命,珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,不能拿自己的生命開(kāi)玩笑的現(xiàn)實(shí)意義?;顒?dòng)結(jié)束后,同學(xué)們紛紛表示,今后一定會(huì)提高安全意識(shí),積極行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇,平安快樂(lè)地度過(guò)每一天!

      四、積極開(kāi)展藝術(shù)教育年系列活動(dòng),營(yíng)造健康向上的校園文化環(huán)境

      1、加強(qiáng)藝術(shù)教育工作常規(guī)管理和提高藝術(shù)教育工作的針對(duì)性、實(shí)效性

      為了進(jìn)一步貫徹有關(guān)加強(qiáng)藝術(shù)教育工作常規(guī)管理和提高藝術(shù)教育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,營(yíng)造健康向上的校園文化環(huán)境,學(xué)校在2012年3月10日專門(mén)召開(kāi)了藝術(shù)教育工作會(huì)。

      藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施美育的主要內(nèi)容和途徑,是學(xué)校綜合素質(zhì)的重要組成部分,重視并積極并積極開(kāi)展藝術(shù)教

      育,不僅對(duì)藝術(shù)人才的培養(yǎng)有直接作用,而且對(duì)全體學(xué)生的均衡發(fā)展,都將產(chǎn)生積極的影響。在會(huì)上謝藝明副校長(zhǎng)指出今年學(xué)校要以xxxx市中小學(xué)藝術(shù)教育年暨迎接2013年第四屆全國(guó)中小學(xué)生藝術(shù)展演系列活動(dòng)為契機(jī),扎實(shí)做好藝術(shù)教育工作,以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題,在全校范圍內(nèi)積極開(kāi)展生動(dòng)活潑、形式多樣的藝術(shù)活動(dòng),突出“向真、向美、向善、向上”的活動(dòng)精神,以品精為目標(biāo),從中擇優(yōu)選出一批有特色的項(xiàng)目參加比賽,力爭(zhēng)有項(xiàng)目參加第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演。

      謝藝明副校長(zhǎng)在會(huì)上宣布xxxx中學(xué)藝術(shù)教育年暨全國(guó)第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)組的成立,并對(duì)藝術(shù)教育相關(guān)活動(dòng)作了詳細(xì)的安排,從活動(dòng)的形式、項(xiàng)目、時(shí)間、節(jié)目、人員安排等進(jìn)行了全面、周密的部署,并對(duì)具體活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行了分工,指定了負(fù)責(zé)人;謝藝明副校長(zhǎng)要求,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、音美組、語(yǔ)文組要高度重視、積極參與、積極關(guān)注,要充分落實(shí)任務(wù),明確責(zé)任,暢通信息,嚴(yán)格審核和把關(guān),力求精品,確保藝術(shù)教育相關(guān)活動(dòng)順利開(kāi)展。

      第三篇:2017-2018學(xué)下學(xué)期德育處工作總結(jié)

      2017——2018學(xué)下學(xué)期

      德育處工作總結(jié)

      半年來(lái),在校委會(huì)、黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,德育處堅(jiān)持以黨的十九大及系列全會(huì)精神為指導(dǎo),以教育局《2018年基礎(chǔ)教育股主要工作安排意見(jiàn)》為工作指南,堅(jiān)持“抓好常規(guī)、突出重點(diǎn)、體現(xiàn)特色”的方針,堅(jiān)持全面德育育人的理念,在抓好日常行為規(guī)范教育的基礎(chǔ)上,以“月修一德”為中心,以“環(huán)境友好”、傳統(tǒng)節(jié)日系列德育活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等大型德育主題為手段,從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校實(shí)效德育工作,走德育工作的特色發(fā)展之路。

      一、本學(xué)期重點(diǎn)完成的工作

      1、“出彩人生?月修一德”特色德育教育工作開(kāi)展扎實(shí)有效,活動(dòng)材料詳實(shí),活動(dòng)效果明顯。

      2、以“環(huán)境友好”為主題的環(huán)境衛(wèi)生教育方法合理,效果明顯,校園環(huán)境衛(wèi)生狀況有明顯提升。

      3、認(rèn)真落實(shí)“創(chuàng)建遼寧省森林城市”工作,校園“師生友誼林” 新增白楊植株300多棵。

      4、認(rèn)真落實(shí)了中小學(xué)教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治行動(dòng)方案,中小學(xué)教師有償補(bǔ)課違紀(jì)率為0.5、落實(shí)了“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)”。

      6、組織中小學(xué)生參加了“紅旗飄飄、引我成長(zhǎng)征文”活動(dòng),我校有兩名學(xué)生獲獎(jiǎng)。

      7、落實(shí)了“建平縣中小學(xué)班主任素質(zhì)提升大賽”活動(dòng)。

      8、完成了“朝陽(yáng)市文化藝術(shù)節(jié)”節(jié)目錄制上報(bào)工作。

      9、完成了預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作。

      10、開(kāi)展了“社區(qū)公益活動(dòng)我參加”、“祭掃烈士墓”、“賞杏花”等大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      11、認(rèn)真落實(shí)了《講師德、重品行、鑄師魂活動(dòng)實(shí)施方案》,評(píng)選出了我校“師德師風(fēng)標(biāo)兵”和“廉潔從教模范”人選。

      二、本學(xué)期德育工作回顧

      (一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),明確育人責(zé)任

      結(jié)合建平縣班主任素質(zhì)提升工程,德育處開(kāi)展了班主任及任課教師的培訓(xùn)工作。通過(guò)培訓(xùn),提高了班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,使班主任有責(zé)任感,班級(jí)管理工作做到規(guī)范化和實(shí)效化。同時(shí)引導(dǎo)任課教師做到默契協(xié)助班主任管理班級(jí)和分擔(dān)一部分工作。進(jìn)一步明確德育工作部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師的德育工作職責(zé),使全體教育工作者明確育人任務(wù),積極主動(dòng)做好德育工作,促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí)。

      (二)、強(qiáng)化教育管理,建設(shè)文明美麗校園

      1、以“月修一德”為教育主線,全面提升學(xué)生德育素質(zhì)。堅(jiān)持“為學(xué)生一生的發(fā)展和幸福奠基”的辦學(xué)總目標(biāo),遵從“養(yǎng)習(xí)慣、愛(ài)國(guó)學(xué)、善讀書(shū)、繪人生”這一培養(yǎng)全面發(fā)展人才的路徑,本著“年年有目標(biāo)、月月有主題、天天有德育”的原則,整合一切教育教學(xué)活動(dòng),精心抓好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),為孩子的出彩人生做好基礎(chǔ)性的工作。

      德育處對(duì)“月修一德”活動(dòng)總體部署、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)。按時(shí)檢查活動(dòng)開(kāi)展情況,按時(shí)收集相關(guān)資料做好活動(dòng)總結(jié)。作為學(xué)校德育工作重點(diǎn)工程,本學(xué)期“月修一德”活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí),活動(dòng)資料檔案完整齊全。

      2、以守則規(guī)范為抓手,抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

      組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實(shí)踐《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺(jué)遵守社會(huì)公德。在廣大學(xué)生中評(píng)選并推廣19個(gè)類(lèi)別的先進(jìn)典型,發(fā)揮典型引路作用,全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。

      3、以環(huán)境友好教育為切入點(diǎn),重點(diǎn)提升學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校文明程度的象征,也是窗口工程,因此本學(xué)期德育處把環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)工作,作為德育處總體工作中重中之重的首要任務(wù)來(lái)抓。本學(xué)期德育處通過(guò)大課間會(huì)議、班會(huì)、led、加強(qiáng)監(jiān)督檢查等多種手段,大力強(qiáng)化環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)工作。通過(guò)半年的努力,學(xué)生的環(huán)境友好意識(shí)得到明顯提升,良好的衛(wèi)生習(xí)慣初步形成。

      4、以開(kāi)展各種主題教育及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為手段,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的道德品質(zhì)。

      本學(xué)期,德育處通過(guò)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)道德品質(zhì);通過(guò)清明節(jié)祭掃烈士墓活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生良好的愛(ài)國(guó)主義道德品質(zhì);通過(guò)端午節(jié)“與媽媽學(xué)包粽子”的實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生孝敬父母、學(xué)會(huì)感恩的道德品質(zhì);通過(guò)六一文化藝術(shù)節(jié)展演,培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)品質(zhì)和集體主義觀念;通過(guò)開(kāi)展“社區(qū)公益活動(dòng)我參加”、“賞杏花”等大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)大自然的道德品質(zhì)。通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展,在一定程度上達(dá)到了以點(diǎn)帶面的教育效果,幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),使學(xué)生的道德品質(zhì)得以提升。

      5、以校園文化建設(shè)為依托,提升學(xué)校德育育人文化底蘊(yùn)。營(yíng)造濃厚德育氛圍,推進(jìn)文化陣地建設(shè)。健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。德育處積極配合學(xué)校開(kāi)展了樓道廳廊文化建設(shè)、路燈文化建設(shè)、校園圍墻文化建設(shè)、校園綠化美化建設(shè),充分利用校園的每一塊陣地,營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍,使校園各個(gè)點(diǎn)面都體現(xiàn)出德育教育的引導(dǎo)和熏陶。

      (三)、密切家校聯(lián)系,構(gòu)建德育齊抓共管新局面。

      1、充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校作用,加強(qiáng)學(xué)校、家庭的聯(lián)系,通過(guò)家校聯(lián)系、家長(zhǎng)委員會(huì)、致家長(zhǎng)一封信等形式,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

      2、班主任做好家訪工作,和家長(zhǎng)一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。通過(guò)適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,落實(shí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前進(jìn)。

      三、存在問(wèn)題

      (一)、“出彩人生

      月修一德”活動(dòng)有待創(chuàng)新開(kāi)展,目前還沒(méi)能充分發(fā)揮出“月修一德”活動(dòng)德育教育潛能。

      (二)、19類(lèi)先進(jìn)表獎(jiǎng)方式有待創(chuàng)新,表獎(jiǎng)方式過(guò)于單一。

      (三)、“環(huán)境友好”意識(shí)有待進(jìn)一步提高,仍有部分學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)不強(qiáng)。

      (四)、個(gè)別班主任對(duì)于德育工作的認(rèn)識(shí)并不能完全到位。

      四、采取的措施:

      (一)、創(chuàng)新有效開(kāi)展“出彩人生

      月修一德”活動(dòng)。

      (二)、選擇合理方式表獎(jiǎng)各類(lèi)先進(jìn),達(dá)到榜樣引領(lǐng)作用。

      (三)、通過(guò)各種手段提高學(xué)生“環(huán)境友好”意識(shí),形式良好衛(wèi)生習(xí)慣。

      修業(yè)必先修德,德育工作是學(xué)校的首要任務(wù),在以后的工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“為學(xué)生一生的發(fā)展和幸福奠基”的辦學(xué)總目標(biāo),遵從“養(yǎng)習(xí)慣、愛(ài)國(guó)學(xué)、善讀書(shū)、繪人生”這一培養(yǎng)全面發(fā)展人才的路徑,整合一切教育教學(xué)活動(dòng),努力地為實(shí)現(xiàn)理想的德育之夢(mèng),為孩子的出彩人生做好基礎(chǔ)性的工作。

      2018-7-11

      第四篇:德育處工作總結(jié)

      2014—2015學(xué)上學(xué)期德育處工作總結(jié)

      文昌市海之南外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

      德育是學(xué)校教育的靈魂,是學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作順利開(kāi)展的保障。德育工作貫穿于學(xué)校教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,因此,我校把德育工作擺在重要位置,牢固樹(shù)立“養(yǎng)正”與“立志”教育的思想,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。一學(xué)期以來(lái),我校德育處堅(jiān)持以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成為教育核心,以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以強(qiáng)化管理為突破口。

      一、常規(guī)教育

      1、為形成一個(gè)良好的班風(fēng)、校風(fēng)。開(kāi)學(xué)9月份,各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范守則》,并在學(xué)校黑板欄上出展了一次主題為“學(xué)守則,循規(guī)矩”的具有班級(jí)特色的板報(bào)展,并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,時(shí)時(shí)講文明、禮貌,講安全,時(shí)刻以一名合格的中小學(xué)生看齊。

      2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,充分發(fā)揮學(xué)生干部的職能作用,校學(xué)生干部每天參與學(xué)校班級(jí)日常工作的檢查與評(píng)比,校學(xué)生干部的值班人員與值日領(lǐng)導(dǎo)、值日老師的共同努力下,認(rèn)真做好當(dāng)日的值班記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)處理。

      3、通過(guò)對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,染發(fā)、衣著的檢查,并列入班級(jí)考核的行列,目的是規(guī)范個(gè)人衛(wèi)生,促使學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

      4、進(jìn)一步利用“校園之聲廣播站”,根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的心理、生理特征,對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面進(jìn)行教育,以豐富學(xué)生的校園生活。

      5、為了給學(xué)生營(yíng)造溫馨的休息環(huán)境,提高學(xué)生的自理能力,我們提出了“二凈四齊”的要求,通過(guò)班主任的積極配合,宿舍管理再上臺(tái)階。

      6、固步自封只能讓我們落后于人,所以我們組織主、副班主任虛心向清瀾 1 實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí)餐廳管理后召開(kāi)座談會(huì),提出我們管理餐廳的要求,目前餐廳用餐秩序和衛(wèi)生有所提高。

      二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

      嚴(yán)格考核班主任工作,包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查、三操評(píng)比,各種上交資料等等,對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí),每周一利用升旗的時(shí)間對(duì)上一周的情況進(jìn)行總結(jié)并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

      三、本學(xué)期開(kāi)展的主要工作 1、9月份對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,出展了主題為“學(xué)守則,守規(guī)矩”具有班級(jí)特色的板報(bào)展。2、11月份進(jìn)行了消防演習(xí)教育活動(dòng)。3、12月份召開(kāi)了“教學(xué)開(kāi)放日”暨第三屆家長(zhǎng)會(huì);“紅歌唱響、和諧校園”歌詠比賽;“首屆師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”等等。

      4、每月以具有教育性的專題對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

      在每周例行的升旗儀式,實(shí)行以學(xué)生為主的國(guó)旗下講話,并對(duì)每周的國(guó)旗下講話主題進(jìn)行嚴(yán)格的命題要求,突出主題教育,使每次升旗儀式都成為對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好教育的契機(jī),也為學(xué)生自我能力的提升搭建展示的平臺(tái)。

      四、存在問(wèn)題與設(shè)想

      1、個(gè)別班主任還存在教育意識(shí)、育人能力不強(qiáng),創(chuàng)新性不夠,影響了德育工作的實(shí)效性。今后應(yīng)加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)與培養(yǎng),更新觀念,提高班級(jí)管理能力。

      2、各項(xiàng)制度還有待完善與提高,今后將改革完善班主任的考核辦法,力爭(zhēng)各項(xiàng)管理有制度,有實(shí)施。提高學(xué)生自我管理,自我教育能力。

      3、學(xué)生干部的培養(yǎng)不及時(shí)、不到位。

      4、宿舍文化建設(shè)檔次低。

      德育處

      二0一五年一月十一日

      第五篇:德育處工作總結(jié)

      一、工作目標(biāo)

      力爭(zhēng)做到:組織建設(shè)有科學(xué)性,思想工作有針對(duì)性,主題活動(dòng)有實(shí)效性,文化宣傳有時(shí)代性,常規(guī)工作有連續(xù)性,特色工作有前沿性。

      二、工作思路

      在校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)校園德育工作和上級(jí)團(tuán)委的總體部署,緊密?chē)@校園的中心工作,有機(jī)結(jié)合校園的德育工作,不斷創(chuàng)新共青團(tuán)組織服務(wù)青少年的思路和途徑,努力開(kāi)拓服務(wù)于青少年健康成長(zhǎng)需求的工作新領(lǐng)域,用心探索與新課改相適應(yīng)的工作新模式,在常規(guī)工作中求實(shí)效,在特色工作中求創(chuàng)新,獨(dú)立活潑、與時(shí)俱進(jìn)地開(kāi)展各項(xiàng)工作,以?shī)^發(fā)進(jìn)取的新形象促進(jìn)共青團(tuán)工作穩(wěn)步發(fā)展。

      1、突出一個(gè)主題:自律、自主、自信

      構(gòu)筑外中校園文化,弘揚(yáng)和培育以“自律、自主、自信”為核心的精神,進(jìn)一步提升學(xué)生的自主管理潛力、時(shí)代職責(zé)感和校園榮譽(yù)感。讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐、體驗(yàn)、活動(dòng)和鍛煉中和諧、自主成長(zhǎng)。

      2、建設(shè)兩個(gè)陣地:學(xué)生會(huì)和共青團(tuán)隊(duì)

      透過(guò)建立、健全組織制度,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,提升學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和影響力,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)在參與管理、服務(wù)校園中的用心作用,充分發(fā)揮共青團(tuán)隊(duì)在學(xué)生思想道德建設(shè)中的陣地作用,推進(jìn)禮貌、健康校風(fēng)的構(gòu)成。

      3、堅(jiān)持三個(gè)加強(qiáng)

      ⑴加強(qiáng)團(tuán)員的先進(jìn)性教育,建立和諧團(tuán)隊(duì),彰顯團(tuán)隊(duì)活力;

      ⑵加強(qiáng)活動(dòng)的策劃和組織,打造特色活動(dòng),構(gòu)筑活動(dòng)品牌;

      ⑶加強(qiáng)校園文化宣傳力度,展示學(xué)子風(fēng)采。并且配合上級(jí)做好疫情防控宣傳工作。

      三、工作計(jì)劃

      (一)常規(guī)工作

      1、認(rèn)真完成團(tuán)市委的各項(xiàng)工作安排。

      2、加強(qiáng)校園團(tuán)支部和學(xué)生團(tuán)支部的建設(shè)。

      3、做好新團(tuán)員的發(fā)展工作、學(xué)生團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作及團(tuán)籍整理工作。

      4、做好新學(xué)年團(tuán)員統(tǒng)計(jì)工作和團(tuán)費(fèi)收繳工作。

      5、利用重大節(jié)日,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育、理想信心教育,環(huán)境保護(hù)教育、法制教育。

      6、抓好學(xué)生會(huì)換屆工作和學(xué)生會(huì)的督促管理工作。

      7、定期召開(kāi)學(xué)生會(huì)干部會(huì),引導(dǎo)學(xué)生配合校園搞好日常管理工作。

      8、加大校園活動(dòng)對(duì)外宣傳力度。

      9、做好升降旗工作。

      10、做好學(xué)生值日工作,建立健全值日檢評(píng)制度。

      (二)具體工作安排

      九月:

      1、做好開(kāi)學(xué)升旗儀式工作,培訓(xùn)好新一批的國(guó)旗班成員、宣誓人員和主持人。

      2、挑選出新一批的禮儀隊(duì)學(xué)生,并且對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)。

      3、做好校園開(kāi)學(xué)宣傳工作,廣播臺(tái)正式開(kāi)播。

      4、根據(jù)團(tuán)委制定工作計(jì)劃,布置各支部工作。針對(duì)新的學(xué)生團(tuán)干部做好上崗培訓(xùn)工作,要求團(tuán)支書(shū)制定好支部工作計(jì)劃。

      5、配合德育處做好學(xué)生會(huì)改選,制定新的工作計(jì)劃。

      6、召開(kāi)學(xué)生會(huì)、各班團(tuán)干部全體會(huì)議,規(guī)范本學(xué)期組織管理。

      十月:

      1、認(rèn)真做好新團(tuán)員的發(fā)展工作,把用心要求進(jìn)步,各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生吸收到團(tuán)組織當(dāng)中來(lái)。

      2、開(kāi)展心理健康教育系列活動(dòng)。

      十一月:

      1、繼續(xù)落實(shí)團(tuán)的各項(xiàng)日常工作,并對(duì)各班團(tuán)的工作督促,檢查。

      2、配合校園開(kāi)展列活動(dòng)。

      十二月:

      1、認(rèn)真做好新團(tuán)員的入團(tuán)工作、2、配合校園組織好元旦文藝會(huì)演。

      一月:

      1、對(duì)我校各班級(jí)團(tuán)支部工作總評(píng)。

      2、工作總結(jié)、材料整理和寒假事宜。

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