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      德育處工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 15:42:35下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:德育處工作總結(jié)

      德育處工作總結(jié)

      德育是學(xué)校教育的靈魂,是學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作的保障。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,時(shí)刻樹(shù)立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施。我校堅(jiān)持“以德育創(chuàng)新為動(dòng)力,以行為養(yǎng)成教育為核心,以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口,以豐富多彩的活動(dòng)為抓手”,圓滿地完成了本年度的各項(xiàng)工作。現(xiàn)將我德育處這一年度的工作情況總結(jié)如下:

      一、完善德育機(jī)制,形成工作合力

      德育工作是學(xué)校工作的重中之重。本年度,德育處根據(jù)學(xué)校的實(shí)際要求,廣泛征求意見(jiàn),制定了《班級(jí)量化管理細(xì)則》、《班主任培訓(xùn)、交流會(huì)方案》、《優(yōu)秀學(xué)生宿舍評(píng)選方案》、《學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)展方案》、《學(xué)生德育考核方案》等有關(guān)德育管理制度、方案,進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化、經(jīng)常化,使學(xué)校的德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證。

      在建立、健全規(guī)章制度的同時(shí),狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行,每天對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查評(píng)比,做到每天檢查登記,每周小結(jié)公布,每月匯總公布,并把考核結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng),收到了較好的效果

      二、狠抓班級(jí)管理,強(qiáng)化學(xué)校德育工作

      班主任是開(kāi)展德育工作的核心,是實(shí)施德育工作的主力軍,是提高學(xué)校德育整體效果的重要保障。為此,本年度學(xué)校挑選出了一批精明能干的教師擔(dān)任班主任工作,通過(guò)加強(qiáng)班級(jí)管理進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的德育工作。開(kāi)展的具體工作有如下六個(gè)方面:

      1、完善班級(jí)管理制度。在原有制度的基礎(chǔ)上,重新修訂了《班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則》、《班主任管理制度》、《優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比方案》等規(guī)章制度。

      2、建立健全管理機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了以校務(wù)委員、各專業(yè)組組長(zhǎng)為成員的考評(píng)小組,對(duì)班主任的工作進(jìn)行監(jiān)督和檢查。同時(shí)建立以德育處工作人員為主的檢查小組,每日做到“三查”,即查到校、查課間和午間,所查結(jié)果做到每周小節(jié)公布,每月匯總公布,并把考核結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)之中。

      3、健全學(xué)生組織。建立健全班級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育作用,協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作。

      4、上好每周的班會(huì)課。要求班主任教師認(rèn)真上好每周的班會(huì)課,班會(huì)內(nèi)容要豐富,形式要多樣,并隨時(shí)做好班會(huì)記錄,及時(shí)上交德育處處。

      5、每學(xué)期至少組織各專業(yè)召開(kāi)一次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。以此促進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的關(guān)心,及了解學(xué)校的辦學(xué)情況。

      6、每學(xué)期至少召開(kāi)了一班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和班主任工作培訓(xùn)會(huì)。

      四、抓常規(guī)管理,確保德育工作落到實(shí)處

      每年的9月份,是新生的入校的時(shí)間。隨著新生的入校,學(xué)生中就會(huì)出現(xiàn)一些新的問(wèn)題,為此,學(xué)校依然堅(jiān)持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。具體工作有如下幾個(gè)方面:

      (一)抓養(yǎng)成教育

      學(xué)校從《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,重點(diǎn)從養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會(huì)公德和文明禮貌等方面進(jìn)行教育。具體做法如下:

      (1)德育處對(duì)學(xué)生文明行為等方面加大了檢查力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,并把檢查結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)之中。

      (2)通過(guò)班、團(tuán)、隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話,以講故事的形式向?qū)W生進(jìn)行文明習(xí)慣教育。

      (3)利用開(kāi)學(xué)典禮,班會(huì)和隊(duì)會(huì)課,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣教育。

      (二)抓法制教育

      法制教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。為進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識(shí),我校把學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育納入了德育教育范圍之內(nèi)。結(jié)合我校實(shí)際,堅(jiān)持以教育為本,以預(yù)防為主的工作理念,建立健全學(xué)校法制教育機(jī)構(gòu),定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

      (四)抓差生轉(zhuǎn)化工作

      (1)學(xué)校要求任課教師在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初認(rèn)真制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃,認(rèn)真做好差生轉(zhuǎn)化記錄,學(xué)期末向?qū)W校反饋后進(jìn)生轉(zhuǎn)化情況;

      (2)召開(kāi)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化專題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),通過(guò)交流會(huì)的形式使班主任樹(shù)立全新的育人觀念,提高育人水平;

      (3)對(duì)極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作。

      五、發(fā)揮主陣地作用,強(qiáng)化學(xué)科滲透

      俗話說(shuō):“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,教育不僅要教書,更要育人。每一學(xué)科都有對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育的資源,只要加以合理利用,對(duì)學(xué)生良好品德的形成會(huì)起著潛移默化的作用。我校根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),通過(guò)改進(jìn)教學(xué)方法,強(qiáng)化學(xué)科滲透,把德育工作滲透在教育教學(xué)之中,通過(guò)課堂教學(xué)來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育;此外,學(xué)校還充分發(fā)揮校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室、升國(guó)旗儀式、德育教育園地等德育陣地的作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

      今后,我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問(wèn)題,結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識(shí),為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

      德育處

      2017年11月21日

      第二篇:德育處工作總結(jié)

      2014—2015學(xué)上學(xué)期德育處工作總結(jié)

      文昌市海之南外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

      德育是學(xué)校教育的靈魂,是學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作順利開(kāi)展的保障。德育工作貫穿于學(xué)校教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,因此,我校把德育工作擺在重要位置,牢固樹(shù)立“養(yǎng)正”與“立志”教育的思想,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。一學(xué)期以來(lái),我校德育處堅(jiān)持以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成為教育核心,以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以強(qiáng)化管理為突破口。

      一、常規(guī)教育

      1、為形成一個(gè)良好的班風(fēng)、校風(fēng)。開(kāi)學(xué)9月份,各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范守則》,并在學(xué)校黑板欄上出展了一次主題為“學(xué)守則,循規(guī)矩”的具有班級(jí)特色的板報(bào)展,并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,時(shí)時(shí)講文明、禮貌,講安全,時(shí)刻以一名合格的中小學(xué)生看齊。

      2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,充分發(fā)揮學(xué)生干部的職能作用,校學(xué)生干部每天參與學(xué)校班級(jí)日常工作的檢查與評(píng)比,校學(xué)生干部的值班人員與值日領(lǐng)導(dǎo)、值日老師的共同努力下,認(rèn)真做好當(dāng)日的值班記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)處理。

      3、通過(guò)對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,染發(fā)、衣著的檢查,并列入班級(jí)考核的行列,目的是規(guī)范個(gè)人衛(wèi)生,促使學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

      4、進(jìn)一步利用“校園之聲廣播站”,根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的心理、生理特征,對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面進(jìn)行教育,以豐富學(xué)生的校園生活。

      5、為了給學(xué)生營(yíng)造溫馨的休息環(huán)境,提高學(xué)生的自理能力,我們提出了“二凈四齊”的要求,通過(guò)班主任的積極配合,宿舍管理再上臺(tái)階。

      6、固步自封只能讓我們落后于人,所以我們組織主、副班主任虛心向清瀾 1 實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí)餐廳管理后召開(kāi)座談會(huì),提出我們管理餐廳的要求,目前餐廳用餐秩序和衛(wèi)生有所提高。

      二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

      嚴(yán)格考核班主任工作,包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查、三操評(píng)比,各種上交資料等等,對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí),每周一利用升旗的時(shí)間對(duì)上一周的情況進(jìn)行總結(jié)并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

      三、本學(xué)期開(kāi)展的主要工作 1、9月份對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,出展了主題為“學(xué)守則,守規(guī)矩”具有班級(jí)特色的板報(bào)展。2、11月份進(jìn)行了消防演習(xí)教育活動(dòng)。3、12月份召開(kāi)了“教學(xué)開(kāi)放日”暨第三屆家長(zhǎng)會(huì);“紅歌唱響、和諧校園”歌詠比賽;“首屆師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”等等。

      4、每月以具有教育性的專題對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

      在每周例行的升旗儀式,實(shí)行以學(xué)生為主的國(guó)旗下講話,并對(duì)每周的國(guó)旗下講話主題進(jìn)行嚴(yán)格的命題要求,突出主題教育,使每次升旗儀式都成為對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好教育的契機(jī),也為學(xué)生自我能力的提升搭建展示的平臺(tái)。

      四、存在問(wèn)題與設(shè)想

      1、個(gè)別班主任還存在教育意識(shí)、育人能力不強(qiáng),創(chuàng)新性不夠,影響了德育工作的實(shí)效性。今后應(yīng)加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)與培養(yǎng),更新觀念,提高班級(jí)管理能力。

      2、各項(xiàng)制度還有待完善與提高,今后將改革完善班主任的考核辦法,力爭(zhēng)各項(xiàng)管理有制度,有實(shí)施。提高學(xué)生自我管理,自我教育能力。

      3、學(xué)生干部的培養(yǎng)不及時(shí)、不到位。

      4、宿舍文化建設(shè)檔次低。

      德育處

      二0一五年一月十一日

      第三篇:德育處工作總結(jié)

      一、工作目標(biāo)

      力爭(zhēng)做到:組織建設(shè)有科學(xué)性,思想工作有針對(duì)性,主題活動(dòng)有實(shí)效性,文化宣傳有時(shí)代性,常規(guī)工作有連續(xù)性,特色工作有前沿性。

      二、工作思路

      在校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)校園德育工作和上級(jí)團(tuán)委的總體部署,緊密圍繞校園的中心工作,有機(jī)結(jié)合校園的德育工作,不斷創(chuàng)新共青團(tuán)組織服務(wù)青少年的思路和途徑,努力開(kāi)拓服務(wù)于青少年健康成長(zhǎng)需求的工作新領(lǐng)域,用心探索與新課改相適應(yīng)的工作新模式,在常規(guī)工作中求實(shí)效,在特色工作中求創(chuàng)新,獨(dú)立活潑、與時(shí)俱進(jìn)地開(kāi)展各項(xiàng)工作,以?shī)^發(fā)進(jìn)取的新形象促進(jìn)共青團(tuán)工作穩(wěn)步發(fā)展。

      1、突出一個(gè)主題:自律、自主、自信

      構(gòu)筑外中校園文化,弘揚(yáng)和培育以“自律、自主、自信”為核心的精神,進(jìn)一步提升學(xué)生的自主管理潛力、時(shí)代職責(zé)感和校園榮譽(yù)感。讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐、體驗(yàn)、活動(dòng)和鍛煉中和諧、自主成長(zhǎng)。

      2、建設(shè)兩個(gè)陣地:學(xué)生會(huì)和共青團(tuán)隊(duì)

      透過(guò)建立、健全組織制度,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,提升學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和影響力,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)在參與管理、服務(wù)校園中的用心作用,充分發(fā)揮共青團(tuán)隊(duì)在學(xué)生思想道德建設(shè)中的陣地作用,推進(jìn)禮貌、健康校風(fēng)的構(gòu)成。

      3、堅(jiān)持三個(gè)加強(qiáng)

      ⑴加強(qiáng)團(tuán)員的先進(jìn)性教育,建立和諧團(tuán)隊(duì),彰顯團(tuán)隊(duì)活力;

      ⑵加強(qiáng)活動(dòng)的策劃和組織,打造特色活動(dòng),構(gòu)筑活動(dòng)品牌;

      ⑶加強(qiáng)校園文化宣傳力度,展示學(xué)子風(fēng)采。并且配合上級(jí)做好疫情防控宣傳工作。

      三、工作計(jì)劃

      (一)常規(guī)工作

      1、認(rèn)真完成團(tuán)市委的各項(xiàng)工作安排。

      2、加強(qiáng)校園團(tuán)支部和學(xué)生團(tuán)支部的建設(shè)。

      3、做好新團(tuán)員的發(fā)展工作、學(xué)生團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作及團(tuán)籍整理工作。

      4、做好新學(xué)年團(tuán)員統(tǒng)計(jì)工作和團(tuán)費(fèi)收繳工作。

      5、利用重大節(jié)日,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育、理想信心教育,環(huán)境保護(hù)教育、法制教育。

      6、抓好學(xué)生會(huì)換屆工作和學(xué)生會(huì)的督促管理工作。

      7、定期召開(kāi)學(xué)生會(huì)干部會(huì),引導(dǎo)學(xué)生配合校園搞好日常管理工作。

      8、加大校園活動(dòng)對(duì)外宣傳力度。

      9、做好升降旗工作。

      10、做好學(xué)生值日工作,建立健全值日檢評(píng)制度。

      (二)具體工作安排

      九月:

      1、做好開(kāi)學(xué)升旗儀式工作,培訓(xùn)好新一批的國(guó)旗班成員、宣誓人員和主持人。

      2、挑選出新一批的禮儀隊(duì)學(xué)生,并且對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)。

      3、做好校園開(kāi)學(xué)宣傳工作,廣播臺(tái)正式開(kāi)播。

      4、根據(jù)團(tuán)委制定工作計(jì)劃,布置各支部工作。針對(duì)新的學(xué)生團(tuán)干部做好上崗培訓(xùn)工作,要求團(tuán)支書制定好支部工作計(jì)劃。

      5、配合德育處做好學(xué)生會(huì)改選,制定新的工作計(jì)劃。

      6、召開(kāi)學(xué)生會(huì)、各班團(tuán)干部全體會(huì)議,規(guī)范本學(xué)期組織管理。

      十月:

      1、認(rèn)真做好新團(tuán)員的發(fā)展工作,把用心要求進(jìn)步,各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生吸收到團(tuán)組織當(dāng)中來(lái)。

      2、開(kāi)展心理健康教育系列活動(dòng)。

      十一月:

      1、繼續(xù)落實(shí)團(tuán)的各項(xiàng)日常工作,并對(duì)各班團(tuán)的工作督促,檢查。

      2、配合校園開(kāi)展列活動(dòng)。

      十二月:

      1、認(rèn)真做好新團(tuán)員的入團(tuán)工作、2、配合校園組織好元旦文藝會(huì)演。

      一月:

      1、對(duì)我校各班級(jí)團(tuán)支部工作總評(píng)。

      2、工作總結(jié)、材料整理和寒假事宜。

      第四篇:德育處工作總結(jié)

      德育處工作總結(jié)

      一、加強(qiáng)班級(jí)管理工作

      1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

      (1)加強(qiáng)班主任學(xué)習(xí),利用班主任會(huì)學(xué)習(xí)班級(jí)管理的方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)班主任的管理經(jīng)驗(yàn)。

      (2)利用微信群,及時(shí)通報(bào)班級(jí)管理的優(yōu)缺點(diǎn),促進(jìn)班主任工作開(kāi)展。

      2.明確班級(jí)各項(xiàng)工作

      (1)明確班級(jí)掃除區(qū)劃分

      (2)明確班級(jí)值周任務(wù)

      (3)明確班級(jí)管理細(xì)則

      (4)明確班級(jí)文化布置主題及任務(wù)

      3.完成班級(jí)文化墻更換工作

      4.及時(shí)檢查班主任班級(jí)管理工作,檢查班主任手冊(cè)記錄情況

      二、加強(qiáng)學(xué)生管理

      1.健全學(xué)生干部組織。通過(guò)選舉重新任命學(xué)生會(huì)、少先大隊(duì)的學(xué)生干部,每周例會(huì),提高學(xué)生干部工作能力。選拔任用德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生干部,切實(shí)做好各項(xiàng)工作。

      2.強(qiáng)化學(xué)生管理。堅(jiān)持每周一舉行規(guī)范的升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。堅(jiān)持每周一總結(jié)學(xué)生一周的行為表現(xiàn),對(duì)優(yōu)秀的班級(jí)予以獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)存在的問(wèn)題提出解決辦法。堅(jiān)持每天的學(xué)生干部檢查與德育處教師巡視相結(jié)合的督促管理辦法,強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。堅(jiān)持樹(shù)立學(xué)生中的典型,以榜樣力量帶動(dòng)影響學(xué)生。

      三、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)

      1.教師節(jié)組織學(xué)生出一期“感恩教師”主題手抄報(bào),既是對(duì)學(xué)生的感恩教育,也是對(duì)學(xué)生的尊師教育。

      2.國(guó)慶節(jié)組織“我和我的祖國(guó)”主題系列活動(dòng):(1)師生大合唱匯演,用歌聲抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài);(2)學(xué)生手抄報(bào),熱烈慶祝祖國(guó)七十華誕;(3)書寫愛(ài)國(guó)詩(shī)詞,繪畫愛(ài)國(guó)圖畫。

      3.元旦組織學(xué)生出一期“喜迎元旦”主題手抄報(bào)

      四、做好鄉(xiāng)村少年宮各項(xiàng)工作

      1.制定少年宮活動(dòng)方案

      2.安排少年宮負(fù)責(zé)教師,學(xué)生分組

      3.組織每周一到周四師生上課

      4.組織完成少年宮文化布置

      5.購(gòu)買少年宮活動(dòng)材料

      6.完善少年宮工作檔案資料

      五、團(tuán)委工作

      1.完成新團(tuán)員入團(tuán)工作

      2.完成新團(tuán)員網(wǎng)上信息錄入工作

      3.完成團(tuán)縣委下發(fā)的各項(xiàng)活動(dòng)材料上報(bào)工作

      4.完成年終評(píng)優(yōu)工作

      第五篇:德育處工作總結(jié)

      合水中學(xué)

      2010-2011學(xué)年第二學(xué)期德育工作總結(jié)

      本學(xué)期,德育處在黨支部、校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校工作計(jì)劃的要求制定計(jì)劃,扎實(shí)開(kāi)展德育教育活動(dòng),使學(xué)生在愛(ài)國(guó)主義、政治思想、道德修養(yǎng)、科技創(chuàng)新、行為規(guī)范、安全法制、心理健康、評(píng)優(yōu)表彰,以及社會(huì)實(shí)踐、家庭教育、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等方面有新的體驗(yàn)和收獲,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、主要工作:

      樹(shù)立“德育為首”的教育理念,樹(shù)立“服務(wù)教學(xué)實(shí)訓(xùn)”的協(xié)作意識(shí),樹(shù)立“育人為本”的教育宗旨。

      1、全體班主任進(jìn)一步明確以育人為本的教育思想,面向全體學(xué)生,面對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展,以就業(yè)為向?qū)?,把德育放在素質(zhì)教育的首要位置,強(qiáng)化育人為本的觀念。加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí),提高責(zé)任意識(shí)。結(jié)合班級(jí)實(shí)際以及其他部門反饋的情況,開(kāi)學(xué)初對(duì)個(gè)別班主任進(jìn)行了調(diào)整,保證了班級(jí)管理的效果。選拔兩名班主任參加市級(jí)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高德育隊(duì)伍的素質(zhì)。

      2、加強(qiáng)德育實(shí)踐、檢查、考核活動(dòng)。要求班主任工作做到:嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、真,各項(xiàng)考核與班主任各種實(shí)際成績(jī)、津貼掛鉤。此舉促進(jìn)了班主任工作的有效開(kāi)展。

      3、在常規(guī)工作保證常效、實(shí)效方面。學(xué)校加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)工作的布置、細(xì)化和考核。班主任對(duì)班級(jí)工作全面掌握使學(xué)生出勤、衛(wèi)生、升旗、課間、課外活動(dòng)、安全教育、住校生管理等常規(guī)工作開(kāi)展落實(shí)、要求到位。

      4、與教學(xué)、實(shí)訓(xùn)聯(lián)系,把學(xué)生在校的表現(xiàn)與推薦就業(yè)、升學(xué)聯(lián)系起來(lái),加強(qiáng)聯(lián)系,把育人向企業(yè)延伸。本學(xué)期班主任配合實(shí)訓(xùn)處開(kāi)展對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的教育管理,為實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行保駕護(hù)航。推進(jìn)了實(shí)訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。

      5、重點(diǎn)及重大主題活動(dòng)出實(shí)效。

      根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)生的實(shí)際情況,本學(xué)期計(jì)劃的專題教育都精心設(shè)計(jì),認(rèn)真實(shí)施,取得了很好的效果:

      (1)、三月份,開(kāi)展文明禮貌、道德修養(yǎng)教育月活動(dòng),以學(xué)校團(tuán)委“擦亮白河”主題活動(dòng)為載體,結(jié)合三月份的最佳植樹(shù)季節(jié),引導(dǎo)學(xué)生植樹(shù)種花,愛(ài)護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),強(qiáng)化建設(shè)和愛(ài)護(hù)美好家園、校園的信心和決心。

      (2)、四月份,為了規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,對(duì)進(jìn)校的學(xué)生進(jìn)行了講文明禮儀,遵守校紀(jì)、校規(guī)教育,進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律觀念。

      (3)、五月份,為了豐富校園文化生活、全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì),開(kāi)展了以“勞動(dòng)”為主題的演講賽,鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。在全體學(xué)生中選拔出了品德良好、能力強(qiáng)、能起模范帶頭作用的新一屆的學(xué)生代表,加強(qiáng)了學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。

      (4)、六月份,組織全校學(xué)生積極響應(yīng)國(guó)家教委倡儀的全國(guó)中小學(xué)生安全教育活動(dòng),其中增加了法制副校長(zhǎng)開(kāi)展法制教育的內(nèi)容。每個(gè)班級(jí)出一期《法制教育》的主題板報(bào),舉行了一次安全主題班會(huì),提高了學(xué)生的安全意識(shí)、法律意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí);教會(huì)了學(xué)生在緊急情況下的求助方法。本學(xué)期學(xué)校學(xué)生沒(méi)有發(fā)生過(guò)傷害事故。與此同時(shí),學(xué)校還積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo),認(rèn)真策劃組織了“講文明、迎奧運(yùn)、重環(huán)保、促和諧的環(huán)保志愿者衛(wèi)生整治”的活動(dòng),取得了良好的 社會(huì)效果。

      (5)、不斷探索優(yōu)化住校生管理的模式,本學(xué)期繼續(xù)推行以年級(jí)、專業(yè)分班,晚自習(xí)結(jié)束后有宿舍管理老師全程跟班管理制度,保證了我校住校生管理一貫的優(yōu)良作風(fēng)和住校學(xué)生學(xué)習(xí)生活的高質(zhì)量。

      (6)、為弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),形成爭(zhēng)先進(jìn)位的良好氛圍。本學(xué)期繼續(xù)組織開(kāi)展學(xué)生最愛(ài)戴的教師的評(píng)選活動(dòng)。同時(shí)開(kāi)展各級(jí)各類學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選,在校內(nèi)形成比、學(xué)、趕、超的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍。在校內(nèi)評(píng)比的基礎(chǔ)上,積極向上級(jí)有關(guān)部門推薦。(7)組織開(kāi)展了豐富多彩的文藝活動(dòng)。為了豐富校園文化、豐富學(xué)生的精神生活、培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)、全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),我校在新生進(jìn)校和實(shí)習(xí)生離校之際,分別舉行了“迎新生文藝聯(lián)歡”和“實(shí)習(xí)生歡送文藝聯(lián)歡會(huì)”?;顒?dòng)的開(kāi)展,不僅給了學(xué)生展示自己才能的舞臺(tái),更提高了學(xué)生的全面素質(zhì)。

      二、付出的回報(bào)

      (常規(guī)活動(dòng)努力保證常效,重點(diǎn)活動(dòng)努力爭(zhēng)取高效,專題活動(dòng)努力取得實(shí)效)

      1、在常規(guī)管理與平時(shí)的言傳身教中,我校的大部分班主任老師能夠?yàn)槿藥煴?,積極工作,付出了艱辛的勞動(dòng)的同時(shí)也取得了豐碩的回報(bào)。他們能夠堅(jiān)持常年如一日,以身作則,不計(jì)報(bào)酬,甘于付出的奉獻(xiàn)精神令人感動(dòng)。正是他們的辛勤汗水和無(wú)私奉獻(xiàn)樹(shù)立了我校班主任隊(duì)伍的良好形象。

      2、我校的德育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在全校師生的共同努力下,取得了一定的成績(jī),許多活動(dòng)許多學(xué)生、受到表彰。安全法制教育、演講賽的圓滿結(jié)束。

      素質(zhì)教育的靈魂是德育,素質(zhì)教育的生命是創(chuàng)新。我們堅(jiān)信,在新形勢(shì)下,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),修煉內(nèi)功,發(fā)展內(nèi)涵,遵循職業(yè)教育中德育教育的規(guī)律與科學(xué),扎實(shí)工作,才能進(jìn)一步把工作做好,也就一定能夠?yàn)槁殬I(yè)學(xué)校學(xué)生的健康成長(zhǎng)、職業(yè)教育的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

      三、不足的反思

      1、組織學(xué)習(xí)不夠,部分班主任工作效果不佳,責(zé)任在于德育處開(kāi)展的學(xué)習(xí)、指導(dǎo)不夠。提高責(zé)任心,優(yōu)化工作方法、技巧的學(xué)習(xí)培訓(xùn)要加強(qiáng)。

      2、工作細(xì)節(jié)不細(xì),組織安排不夠嚴(yán)密,在常規(guī)活動(dòng),主題教育以及臨時(shí)性的活動(dòng)中與嚴(yán)格要求,規(guī)范管理,最優(yōu)效果均有一定的差距。常規(guī)檢查中少數(shù)的不規(guī)范。

      3、工作方式老套,缺少新意。創(chuàng)新德育方法是提高德育效果的形式與保證。目標(biāo)明確,要求明確,在途徑、方法、形式上探索,殊途同歸。

      假期中,反思工作,查找不足,尋求對(duì)策,結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實(shí)際要求,制定計(jì)劃,彌補(bǔ)缺失,規(guī)劃今后的德育工作。

      新學(xué)年,我們將一如既往,繼續(xù)努力,務(wù)實(shí)工作,科學(xué)管理,實(shí)現(xiàn)德育教育的最佳效果,為學(xué)生、為學(xué)校、為社會(huì)履行職責(zé),作出貢獻(xiàn)。

      合水中學(xué)政教處 2011年3月

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