第一篇：學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育系列講話心得（推薦）

立德樹(shù)人，促進(jìn)青少年學(xué)生全面健康成長(zhǎng)

——學(xué)習(xí)總書(shū)記關(guān)于教育系列講話心得

黨的十八大以來(lái)，總書(shū)記多次對(duì)教育工作作出重要論述。這些論述內(nèi)涵豐富、思想深刻，具有極強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性，為我們進(jìn)一步明確教育改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，切實(shí)做好教育改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作，指明了前進(jìn)方向。

總書(shū)記關(guān)于促進(jìn)青少年學(xué)生全面健康成長(zhǎng)的重要論述，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。堅(jiān)持以人為本，全面實(shí)施素質(zhì)教育是教育改革和發(fā)展的戰(zhàn)略主題，是貫徹黨的教育方針的時(shí)代要求?？倳?shū)記指出，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，靠我們這一代，更靠下一代。孩子們成長(zhǎng)得更好，是我們最大的心愿。強(qiáng)調(diào)少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，德智體美全面發(fā)展；廣大青年一定要堅(jiān)定理想信念、練就過(guò)硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格。要求全國(guó)廣大青少年珍惜韶華、奮發(fā)有為，勇做走在時(shí)代前面的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者，努力使自己成為祖國(guó)建設(shè)的有用之才、棟梁之才，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)智慧和力量，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩?？倳?shū)記還殷切期望當(dāng)代大學(xué)生，要志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，勇于到基層一線和艱苦地方去，善于在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)講話精神，就要自覺(jué)將青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，解決好“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人”的重大問(wèn)題，大力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

總書(shū)記指出，教育是人類(lèi)傳承文明和知識(shí)、培養(yǎng)年輕一代、創(chuàng)造美好生活的根本途徑?！爸绿煜轮握咴谌瞬拧?。人才是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要指標(biāo)，沒(méi)有一支宏大的高素質(zhì)人才隊(duì)伍，全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)就難以順利實(shí)現(xiàn)。中國(guó)這么多人，教育上去了，將來(lái)人才就會(huì)像井噴一樣涌現(xiàn)出來(lái)。總書(shū)記還強(qiáng)調(diào)，百年大計(jì)，教育為本?？平膛d國(guó)已成為中國(guó)的基本國(guó)策，中國(guó)將堅(jiān)定實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，就要始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)講話精神，就要充分認(rèn)識(shí)教育在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)全局中的地位和作用，切實(shí)保證經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開(kāi)發(fā)需要，為推進(jìn)教育改革發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

改革是教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。總書(shū)記指出，改革開(kāi)放是黨和人民大踏步趕上時(shí)代的重要法寶，是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵一招。改革開(kāi)放只有進(jìn)行時(shí)、沒(méi)有完成時(shí)，停頓和倒退沒(méi)有出路。強(qiáng)調(diào)必須以促進(jìn)社會(huì)公平正義、增進(jìn)人民福祉為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，著眼創(chuàng)造更加公平正義的社會(huì)環(huán)境，使改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。必須堅(jiān)持以人為本，尊重人民主體地位，發(fā)揮群眾首創(chuàng)精神，緊緊依靠人民推動(dòng)改革?？倳?shū)記還指出，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和摸著石頭過(guò)河都是推進(jìn)改革的重要方法。要使各方面改革協(xié)同推進(jìn)、形成合力，而不是各自為政、分散用力。學(xué)習(xí)講話精神，就要深刻理解全面深化改革開(kāi)放的重大意義，牢固樹(shù)立進(jìn)取意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，著力深化教育領(lǐng)域綜合改革，加快教育重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革步伐，全面形成與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和全面建成小康社會(huì)相適應(yīng)的充滿活力、富有效率、更加開(kāi)放、有利于科學(xué)發(fā)展的教育體制機(jī)制。

教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。總書(shū)記多次指出，要隨時(shí)隨刻傾聽(tīng) 人民呼聲、回應(yīng)人民期待，保證人民平等參與、平等發(fā)展權(quán)利，維護(hù)社會(huì)公平正義。要堅(jiān)持從維護(hù)最廣大人民根本利益的高度，多謀民生之利，多解民生之憂，在學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進(jìn)展。強(qiáng)調(diào)治貧先治愚，要把下一代的教育工作做好，特別是要注重山區(qū)貧困地區(qū)下一代的成長(zhǎng)。要不斷擴(kuò)大投入，努力發(fā)展全民教育、終身教育，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，努力讓每個(gè)孩子享有受教育的機(jī)會(huì)，努力讓13億人民享有更好更公平的教育。

全面提高教育質(zhì)量，是建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)和人力資源強(qiáng)國(guó)的重要基礎(chǔ)。總書(shū)記指出，青年的素質(zhì)和本領(lǐng)直接影響著實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的進(jìn)程。要調(diào)整優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)機(jī)制，抓好高端人才的培養(yǎng)，造就更多、更高素質(zhì)的人才?？倳?shū)記還強(qiáng)調(diào)，要教育引導(dǎo)青年學(xué)生既扎實(shí)打牢基礎(chǔ)知識(shí)又及時(shí)更新知識(shí)，既刻苦鉆研理論又積極掌握技能，不斷提高與時(shí)代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的素質(zhì)和能力。要找準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和社會(huì)發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)，找準(zhǔn)先進(jìn)知識(shí)和我國(guó)實(shí)際的結(jié)合點(diǎn)，真正使創(chuàng)新創(chuàng)造落地生根、開(kāi)花結(jié)果。學(xué)習(xí)講話精神，就要切實(shí)把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)，牢固樹(shù)立科學(xué)的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀、發(fā)展觀，堅(jiān)持規(guī)模和質(zhì)量相統(tǒng)一，推動(dòng)教育內(nèi)涵發(fā)展。

總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要論述，不斷提高教師隊(duì)伍整體水平。教育大計(jì)，教師為本。總書(shū)記指出，教師是立教之本、興教之源，承擔(dān)著讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)、辦好人民滿意教育的重任。希望全國(guó)廣大教師要牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，牢固樹(shù)立改革創(chuàng)新意識(shí)，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛(ài)的高素質(zhì)教師，為發(fā)展具有中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代教育作出貢獻(xiàn)?？倳?shū)記還強(qiáng)調(diào)，全社會(huì)要大力弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，使教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)。各級(jí)黨委和政府要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來(lái)抓，提升教師素質(zhì)，改善教師待遇，關(guān)心教師健康，維護(hù)教師權(quán)益，充分信任、緊緊依靠廣大教師，支持優(yōu)秀人才長(zhǎng)期從教、終身從教。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)講話精神，就要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來(lái)抓，努力建設(shè)一支讓黨放心、讓學(xué)生滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

中國(guó)將加強(qiáng)同世界各國(guó)的教育交流，擴(kuò)大教育對(duì)外開(kāi)放，積極支持發(fā)展中國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展，同各國(guó)人民一道努力，推動(dòng)人類(lèi)邁向更加美好的明天。我們將秉持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源的理念，兼收并蓄，吸取國(guó)際先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)教育改革，提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)更多、更高素質(zhì)的人才。黨和國(guó)家將按照支持留學(xué)、鼓勵(lì)回國(guó)、來(lái)去自由、發(fā)揮作用的方針，把做好留學(xué)人員工作作為實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的重要任務(wù)。希望廣大留學(xué)人員堅(jiān)守愛(ài)國(guó)主義精神，矢志刻苦學(xué)習(xí)，奮力創(chuàng)新創(chuàng)造，積極促進(jìn)對(duì)外交流。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)講話精神，就要認(rèn)真研究教育對(duì)外開(kāi)放工作的新形勢(shì)，以開(kāi)放促改革、以開(kāi)放促發(fā)展，努力開(kāi)創(chuàng)教育對(duì)外交流合作工作新局面，為推動(dòng)中外教育文化交流、促進(jìn)中外關(guān)系發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。

2014-11-10 2

第二篇：學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育系列講話心得

立德樹(shù)人，促進(jìn)大學(xué)生全面健康成長(zhǎng)

——學(xué)習(xí)總書(shū)記關(guān)于教育系列講話心得

黨的十八大以來(lái)，總書(shū)記多次對(duì)教育工作作出重要論述。這些論述內(nèi)涵豐富、思想深刻，具有極強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性，為我們進(jìn)一步明確教育改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，切實(shí)做好教育改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作，指明了前進(jìn)方向。

總書(shū)記關(guān)于促進(jìn)青少年學(xué)生全面健康成長(zhǎng)的重要論述，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。要求全國(guó)廣大青少年珍惜韶華、奮發(fā)有為，勇做走在時(shí)代前面的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者，努力使自己成為祖國(guó)建設(shè)的有用之才、棟梁之才，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)智慧和力量，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。

總書(shū)記還殷切期望當(dāng)代大學(xué)生，要志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，勇于到基層一線和艱苦地方去，善于在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)講話精神，就要自覺(jué)將青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，解決好“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人”的重大問(wèn)題，大力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

總書(shū)記指出，教育是人類(lèi)傳承文明和知識(shí)、培養(yǎng)年輕一代、創(chuàng)造美好生活的根本途徑?！爸绿煜轮握咴谌瞬拧薄Ｈ瞬攀呛饬恳粋€(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要指標(biāo)，沒(méi)有一支宏大的高素質(zhì)人才隊(duì)伍，全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)就難以順利實(shí)現(xiàn)?？倳?shū)記關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要論述，不斷提高教師隊(duì)伍整體水平。教育大計(jì)，教師為本?？倳?shū)記指出，教師是立教之本、興教之源，承擔(dān)著讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)、辦好人民滿意教育的重任。希望全國(guó)廣大教師要牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，牢固樹(shù)立改革創(chuàng)新意識(shí)，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛(ài)的高素質(zhì)教師，為發(fā)展具有中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代教育作出貢獻(xiàn)。

做為一名教師黨員，通過(guò)認(rèn)真深入學(xué)習(xí)總書(shū)記的重要講話，有一下的強(qiáng)烈感受：有一種強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)負(fù)重感。要做高素質(zhì)教師，要成為業(yè)務(wù)精湛、敢于創(chuàng)新的教師；有一種強(qiáng)烈的崗位責(zé)任感。思想要積極進(jìn)取，學(xué)業(yè)不能松懈，道德標(biāo)準(zhǔn)一定要高，這樣才能成為同學(xué)們的榜樣。“立德樹(shù)人，促進(jìn)大學(xué)生全面健康成長(zhǎng)”，是一名大學(xué)老師的基本職業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)，也是我一生追求的目標(biāo)。

第三篇：學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記講話心得

學(xué)習(xí)總書(shū)記講話心得

醫(yī)院黨委認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《總書(shū)記系列重要講話讀本》的全部?jī)?nèi)容，通過(guò)學(xué)習(xí)，現(xiàn)將我個(gè)人學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下;一是思想上要高度重視。

把學(xué)習(xí)貫徹好總書(shū)記系列重要講話精神作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，根據(jù)中央、省委、省局黨組要求，將《讀本》與黨的十八大和黨的十八屆三中全會(huì)精神以及黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，使全院黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)總書(shū)記關(guān)于中國(guó)夢(mèng)、中國(guó)特色社會(huì)主義、科學(xué)發(fā)展、生態(tài)文明建設(shè)、深化改革、依法治國(guó)、國(guó)防強(qiáng)軍、嚴(yán)明紀(jì)律等方面的重要論述，用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

二是要帶著問(wèn)題學(xué)。

總書(shū)記系列重要講話對(duì)新形勢(shì)下黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，提出了新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求，講話全面客觀，生動(dòng)具體，直面問(wèn)題，對(duì)醫(yī)院工作具有極強(qiáng)的指導(dǎo)意義。黨員干部要帶著問(wèn)題研究性地學(xué)，堅(jiān)持真學(xué)真懂、真信真用，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委的要求部署上來(lái)。要緊密聯(lián)系科室工作和個(gè)人實(shí)際，堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向，愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守、克難奮進(jìn)、勇于擔(dān)當(dāng)、精益求精。通過(guò)學(xué)習(xí)《讀本》，堅(jiān)定信念，勤懇工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)，提高政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，緊緊圍繞護(hù)理工作目標(biāo)，抓好工作落實(shí)，把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大思想動(dòng)力。

三是要堅(jiān)持學(xué)以致用。

通過(guò)學(xué)習(xí)，全支部黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)到，總書(shū)記的重要講話，使我們對(duì)醫(yī)療護(hù)理工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。必須在工作中始終如一地貫徹總書(shū)記系列講話精神，建立和完善工作機(jī)制，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益共贏。

今后，將深入把握習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神，根據(jù)黨支部要求，把開(kāi)展集中學(xué)與自主學(xué)相結(jié)合，把學(xué)習(xí)與討論相結(jié)合，要以個(gè)人自學(xué)為基礎(chǔ)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，結(jié)合思想工作實(shí)際，真正做到入心入腦，提升個(gè)人綜合素質(zhì)。

第四篇：學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記講話心得格式

中美兩國(guó)對(duì)校園暴力案件采取不同態(tài)度的問(wèn)題探析

——學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話心得

（標(biāo)題排版：居中，宋體四號(hào)）

胡雪萍

學(xué)號(hào)： 班級(jí)：

（以上排版標(biāo)準(zhǔn)：居中，華文楷體小四，行距：固定值17磅）

摘要：中美兩國(guó)對(duì)校園暴力案件的內(nèi)涵和處理方式存在很大的差別，究其原因與兩國(guó)不同的文化特征有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。克服我國(guó)倫理本位社會(huì)存…… 關(guān)鍵詞：校園暴力 中美教育 依法治校

（摘要關(guān)鍵詞排版：華文楷體小四，行距：固定值17磅）

（另起一行）2016年2月17日，震驚世界的洛杉磯中國(guó)留學(xué)生綁架案正式宣判，……

一、中美兩國(guó)對(duì)校園暴力內(nèi)涵的不同界定。

關(guān)于校園暴力概念的界定，文字而言中美兩國(guó)大體相同，那就是：發(fā)生在學(xué)

校校園內(nèi)、學(xué)生上學(xué)或放學(xué)途中、學(xué)校的教育活動(dòng)中，由老師、同學(xué)或校外……

1.2.二、中美兩國(guó)處理校園暴力的不同方式。

國(guó)內(nèi)對(duì)于校園暴力案的處理一般是在案件被曝光后，由教育行政部門(mén)或……

（以上排版：宋體小四，固定值17磅）

第五篇：習(xí)近平總書(shū)記講話心得

學(xué)習(xí)總書(shū)記系列講話

精神心得體會(huì)

黨的十八大以來(lái)，總書(shū)記把握時(shí)代和實(shí)踐的新要求，把握人民群眾的新期待，在許多重要會(huì)議、重要活動(dòng)、重要場(chǎng)合發(fā)表了重要講話。這一系列重要講話，集中了全黨和全國(guó)人民智慧，深刻回答了新的歷史條件下黨和國(guó)家發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，提出了許多富有創(chuàng)見(jiàn)的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求。這一系列重要講話，豐富發(fā)展了黨的科學(xué)理論，進(jìn)一步深化了我們黨對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義規(guī)律和馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí)，為我們?cè)谛碌臍v史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新的奮斗目標(biāo)提供了基本遵循。深入學(xué)習(xí)貫徹講話精神，對(duì)于加快全面建成小康社會(huì)步伐、奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利，意義重大而深遠(yuǎn)。按照辦黨組統(tǒng)一安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)總書(shū)記的重要講話精神，深刻認(rèn)識(shí)到今后我們要切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感，把深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書(shū)記講話作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到總書(shū)記一系列重要講話精神上來(lái)，并把會(huì)議精神落實(shí)到收入監(jiān)督工作中去。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入貫徹

學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記系列講話精神，關(guān)鍵要在推進(jìn)財(cái)政改革實(shí)踐上下功夫，在改進(jìn)工作上見(jiàn)進(jìn)展，在實(shí)際運(yùn)用中出成效?？倳?shū)記在不同場(chǎng)合的講話，是一篇篇指導(dǎo)實(shí)踐的案例，每一篇都蘊(yùn)含著新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求，需要我們?cè)趯?shí)踐中去理解、去推動(dòng)、去凝聚共識(shí)，最終落實(shí)在行動(dòng)上。要將學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記系列講話精神與收入監(jiān)督工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)，精心謀劃收入監(jiān)督改革發(fā)展的新思路、新舉措，扎實(shí)推進(jìn)專(zhuān)員辦轉(zhuǎn)型發(fā)展。反對(duì)空談、倡導(dǎo)實(shí)干是馬克思主義的本質(zhì)要求。馬克思主義是實(shí)踐的科學(xué)，實(shí)現(xiàn)了理論從?解釋世界?到?改變世界?的轉(zhuǎn)變。毛澤東同志在《實(shí)踐論》中強(qiáng)調(diào)，如果有了正確的理論，只是把它空談一陣，束之高閣，并不實(shí)行，那么，這種理論再好也是沒(méi)有意義的。鄧小平同志說(shuō)過(guò)，世界上的事情都是干出來(lái)的，不干，半點(diǎn)馬克思主義都沒(méi)有。要騰出時(shí)間來(lái)多辦實(shí)事，多做少說(shuō)。這些都表明，馬克思主義以實(shí)踐為基礎(chǔ)、動(dòng)力、目的和標(biāo)準(zhǔn)，本質(zhì)上就是反對(duì)空談、倡導(dǎo)實(shí)干。中國(guó)革命的勝利，是破除教條主義的束縛，獨(dú)立自主走自己的路，浴血奮戰(zhàn)干出來(lái)的。改革開(kāi)放的成功，是破除思想教條的禁錮，堅(jiān)持實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)，聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展干出來(lái)的。堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，是指導(dǎo)理論與創(chuàng)新實(shí)踐、遠(yuǎn)大理想與現(xiàn)實(shí)目標(biāo)、宏偉藍(lán)圖與真抓實(shí)干的統(tǒng)一。習(xí)近平同志指出：?實(shí)干興邦，空談?wù)`國(guó)。這個(gè)道理，我們都要牢記在心。?這個(gè)道理，就是注重實(shí)踐、崇尚實(shí)踐的道理，是治國(guó)理政、執(zhí)政興國(guó)的道理。

二、堅(jiān)定信念，提高修養(yǎng)

總書(shū)記曾強(qiáng)調(diào)：?理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之‘鈣’，沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)‘缺鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’?。當(dāng)前，一些黨員干部在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮中迷失方向，違反黨紀(jì)國(guó)法，無(wú)不是動(dòng)搖了理想信念。特別是目前我國(guó)進(jìn)入了改革的?深水區(qū)?，更加凸顯了堅(jiān)定理想信念的重要性。所以，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，嚴(yán)格遵守黨章，對(duì)黨章?內(nèi)化于心，外化于行?，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)黨的理想信念的嚴(yán)肅性，進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信和制度自信，不斷提高黨性修養(yǎng)，解決好人生觀、世界觀、價(jià)值觀這個(gè)總開(kāi)關(guān)。求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗是糾治?四風(fēng)?的目標(biāo)要求。實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)和中國(guó)夢(mèng)，必須解決黨內(nèi)嚴(yán)重存在的?四風(fēng)?問(wèn)題。形式主義知行不

一、不求實(shí)效，文山會(huì)海、花拳繡腿，貪圖虛名、弄虛作假。官僚主義脫離實(shí)際、脫離群眾，高高在上、漠視現(xiàn)實(shí)，唯我獨(dú)尊、自我膨脹。享樂(lè)主義精神懈怠、不思進(jìn)取，追名逐利、貪圖享受，講究排場(chǎng)、玩風(fēng)盛行。奢靡之風(fēng)鋪張浪費(fèi)、揮霍無(wú)度，大興土木、節(jié)慶泛濫，生活奢華、驕奢淫逸。?四風(fēng)?是與黨的求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗優(yōu)良作風(fēng)格格不入的。習(xí)近平同志關(guān)于空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦的一系列重要論述，有著強(qiáng)烈的指向性和針對(duì)性。糾治?四風(fēng)?，就是要牢固樹(shù)立、大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，勤儉辦一切事情，教育引導(dǎo)黨員、干部真正把心思用在干事業(yè)上，把功夫下到察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效上，堅(jiān)決整治消極應(yīng)付、推諉扯皮、不作為的問(wèn)題，保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。

三、改進(jìn)作風(fēng)，牢記宗旨

黨的作風(fēng)體現(xiàn)黨的宗旨，關(guān)系黨的形象和人心向背。總書(shū)記在十八屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)：?工作作風(fēng)上的問(wèn)題絕不是小事，如果不堅(jiān)決糾正不良風(fēng)氣，任其發(fā)展下去，就會(huì)像一座無(wú)形的墻把我們黨和人民群眾隔開(kāi)，我們黨就會(huì)失去根基、失去血脈、失去力量?。因此，我們要以身作則，率先垂范，把改進(jìn)作風(fēng)的相關(guān)規(guī)定和要求落實(shí)到每一項(xiàng)審核審批中、每一項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)檢查中、每一次走訪調(diào)研中，牢記群眾觀點(diǎn)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。聚焦作風(fēng)建設(shè)。黨的十八大后，中央把作風(fēng)建設(shè)作為重要抓手和突破口，迅速出臺(tái)了八項(xiàng)規(guī)定。隨后，在全黨開(kāi)展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)以來(lái)，中央政治局的同志自覺(jué)、認(rèn)真、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行，在改進(jìn)調(diào)查研究、精簡(jiǎn)會(huì)議活動(dòng)、精簡(jiǎn)文件簡(jiǎn)報(bào)、規(guī)范出訪活動(dòng)、改進(jìn)警衛(wèi)工作、改進(jìn)新聞報(bào)道、厲行勤儉節(jié)約等方面取得積極成效。各地區(qū)各部門(mén)各單位高度重視，迅速作出部署，在建章立制、解決突出問(wèn)題、加強(qiáng)監(jiān)督檢查等方面做了大量工作。這些工作，有力增強(qiáng)了廣大黨員、干部的宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)，有效遏制了迎來(lái)送往、文山會(huì)海、鋪張浪費(fèi)等不良現(xiàn)象，促進(jìn)了黨風(fēng)政風(fēng)轉(zhuǎn)變，帶動(dòng)了社會(huì)風(fēng)氣好轉(zhuǎn)，提高了黨在人民群眾中的威信，激發(fā)了廣大干部群眾的積極性和主動(dòng)性。

四、廉潔自律，守住底線

總書(shū)記在十八屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)：?干部廉潔自律的關(guān)鍵在于守住底線。只要能守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線，就能守住黨和人民交給自己的政治責(zé)任，守住自己的政治生命線，守住正確的人生價(jià)值?。專(zhuān)員辦的中層干部擔(dān)負(fù)著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)工作的具體實(shí)施的重要使命，可以說(shuō)，有效完成財(cái)政部和專(zhuān)員辦領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作，切實(shí)發(fā)揮專(zhuān)員辦守土有責(zé)的作用，中層干部起著非常重要的作用。作為一個(gè)中層干部，要廉潔自律，心存敬畏，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，堅(jiān)守四條底線：一是堅(jiān)守政治底線。作為一個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)人首先應(yīng)該堅(jiān)持正確的政治方向，在大是大非面前保持清醒的頭腦，堅(jiān)決抵制損害黨的利益的行為，始終以黨和人民的利益為出發(fā)點(diǎn)。二是堅(jiān)守紀(jì)律底線。要帶頭遵守紀(jì)律。包括政治紀(jì)律、組織紀(jì)律。以大局出發(fā)，不計(jì)小集體和個(gè)人利益。三是堅(jiān)守做人底線。作為一名負(fù)責(zé)人要以身作則，以德服人。要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做，己所不欲，勿施于人。四是堅(jiān)守誠(chéng)信底線。在當(dāng)前誠(chéng)信缺失的現(xiàn)狀下，這一條非常重要。誠(chéng)信包含著對(duì)組織的忠誠(chéng)和對(duì)同志的坦誠(chéng)。作為一個(gè)中層干部要有一顆真誠(chéng)、寬容的心。對(duì)組織忠誠(chéng)、對(duì)同志坦誠(chéng)。讓同志們?cè)谝粋€(gè)愉快的氛圍中工作，團(tuán)結(jié)全處同志共同完成任務(wù)。只有這樣，才能正確履行自己的職責(zé)，才能不辱使命。