第一篇：去公園教學(xué)反思
本次語言活動《我去過的地方》是讓孩子們一起將自己快樂美好的旅行經(jīng)歷分享給小伙伴的同時，從中發(fā)展了語言表達(dá)能力與思維能力，也讓孩子們了解到同伴的旅行經(jīng)歷，了解到祖國各個旅行景點的壯美，并產(chǎn)生對其向往。
為了活動的內(nèi)容更加豐富生動，我活動前讓小朋友進行一次調(diào)查。在表中緊密聯(lián)系幼兒的實際生活，充分調(diào)動了幼兒已有經(jīng)驗和頭腦中儲存的相關(guān)信息，與家長一起完成調(diào)查表。孩子們在活動中拿著自己的調(diào)查表講述自己去過的地方是哪里，和誰一起去的，在那里看到了什么，吃了什么。從孩子們的表述中，根本不是孩子所調(diào)查的，因為在講述中不會支支吾吾回答不了。
讓我有所思考，我想到的是我設(shè)計的調(diào)查表是不是講的不清楚，造成了孩子們沒有跟上節(jié)拍。還有一個是孩子的爸爸媽媽沒有時間陪他們一玩，所以無法記錄,自己記錄一下。對于這樣的調(diào)查表，是沒有什么意義的，只是完成了老師的任務(wù)。為此接下來我們要與家長好好交流一下，為了給孩子留下點經(jīng)驗，家長要積極配合我們！篇二：去游樂園的教學(xué)反思 《去游樂園》的教學(xué)反思
在本節(jié)課中，我通過游樂場這個情境，設(shè)計了富有情趣的數(shù)學(xué)活動，豐富學(xué)生的感性積累，讓他們在活動中感到生活中處處有數(shù)學(xué)。在這樣的背景下本節(jié)課學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性非常高。這讓我深深的體會到，特別是對小學(xué)生來說，教學(xué)的關(guān)鍵在于誘導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，只要調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，教學(xué)也就相當(dāng)于成功了一半。整節(jié)課創(chuàng)設(shè)了“去游樂場”這一活動情境，同學(xué)們能在游樂場里邊學(xué)邊玩，邊玩邊解決生活中的問題。讓學(xué)生們在具體的情境中學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘以一位數(shù)，孩子們都表現(xiàn)出相當(dāng)高的熱情，充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)興趣。
在課堂上，主要通過小組合作的方式來進行合作學(xué)習(xí)。每個小組成員都相互平等，可以自由發(fā)表各自的見解，學(xué)生的思維呈開放狀態(tài)，他們各自表達(dá)自己的想法，傾聽他人的見解從而探討出問題的答案。小組合作有利于調(diào)動全體學(xué)生參與到學(xué)習(xí)過程中來，有利于培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的能力。同時給學(xué)生留有足夠的完成學(xué)習(xí)活動的空間和時間，并對于班上部分學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予特別的關(guān)照。最后再讓學(xué)生到黑板上板演，通過與上節(jié)課上所學(xué)的內(nèi)容進行比較，找出異同點，再引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)算法。在這個過程中要強調(diào)：用豎式計算時，計算的順序是先把同位數(shù)位對齊，從個位算起，個位上滿幾十就像十位進幾。每個教學(xué)環(huán)節(jié)我都引導(dǎo)學(xué)生在輕松和諧的氛圍中完成學(xué)習(xí)活動，體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，從而完成本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力與理解能力。篇三：《我喜歡》教學(xué)反思 《我喜歡》教學(xué)反思
《我喜歡》是一篇優(yōu)美的抒情散文。作者以獨特的視角，詩一般清新的語言，向我們敞開心扉，描述了自己喜歡的景物與事物，并說明喜歡的理由。表達(dá)了熱愛大自然、熱愛美好生活的豁達(dá)、獨特、樂觀的人生態(tài)度。
散文句式工整、語言精美，情感貫通全文，給人以結(jié)構(gòu)美；散文語言優(yōu)美動聽，讀起來像詩歌一樣朗朗上口，抑揚頓挫，給人音樂的美感。散文的內(nèi)容由廣袤的自然界寫到繁雜的社會生活。行文所到之處，仿佛是在用一支支彩色的畫筆，為我們描繪一幅幅畫面。而這些畫面組合在一起，又在我們面前展開了一卷色前絢麗、生動形象的人生畫卷，構(gòu)成了畫面美。因此閱讀時，要引導(dǎo)學(xué)生深刻體會。
本文篇幅不長、語句優(yōu)美，要給學(xué)生充足的時間去讀書。引導(dǎo)學(xué)生在讀中感悟、讀中理解?？梢灾笇?dǎo)學(xué)生用多種方法來讀書。比如：品讀—— 一邊讀,一邊將文中的好詞佳句畫下來,仔細(xì)品味,小組交流;評讀——邊讀邊評議重點詞句,或者段落的意思,從中體會;選讀——-將自己喜歡的內(nèi)容找出來,通過朗讀,體會其含義;背讀——將需要積累的內(nèi)容背下來.除此之外,還可以引導(dǎo)學(xué)生通過小組討論、質(zhì)疑問難等方法學(xué)習(xí)課文。
《我喜歡》教學(xué)反思 我一直很喜歡張曉風(fēng)的散文?！段蚁矚g》是一篇優(yōu)美的抒情散文。本篇文章的作者以獨特的視角，詩一般清新的語言，向我們敞開心扉，描述了自己喜歡的景物與事物，并說明喜歡的理由，表達(dá)了作者熱愛
大自然、熱愛美好生活的豁達(dá)、獨特、樂觀的人生態(tài)度。文章在語言結(jié)構(gòu)上兩個特點：
一、音樂美。文章語句優(yōu)美動聽，讀起來瑯瑯上口，抑揚頓挫，使人很容易進入語境中感受作者所要表達(dá)的內(nèi)心情感。
二、結(jié)構(gòu)美。文章結(jié)構(gòu)整齊每一段開頭都用“我喜歡”三個字領(lǐng)起下文，使12個自然段形成了排比段，句式工整、語言精美，情感貫通全文。以前在教學(xué)《我喜歡》時總是與學(xué)生一同糾結(jié)在文字的韻味上。豈知真正的韻味哪里是可以言傳的呢？所以我在這次教學(xué)中針對本文這兩個特點，我教學(xué)中也從兩方面入手。
一、“以讀代講”在讀中學(xué)，學(xué)中悟，悟中思。以“讀”這個主線貫穿整個教學(xué)過程，引導(dǎo)學(xué)生在讀中學(xué)，學(xué)中悟，悟中思，讀出文章包含的韻味，體會作者熱愛大自然、熱愛美好生活的獨特感受，品味文章語言的優(yōu)美，體會作者遣詞造句的深厚功底，領(lǐng)略大自然的美好景象、生活的多姿多彩。體現(xiàn)新課標(biāo)精神“讓學(xué)生在讀中感知，在讀中有所感悟，在讀中受到情感的熏陶的理念”。通過讀讓學(xué)生去去 “以讀代講”打破了以往“教師問、學(xué)生答”的陳舊教學(xué)模式，體現(xiàn)了新課程的教學(xué)理念，通過多種讀，讓學(xué)生領(lǐng)略祖國語言文字的優(yōu)美。極大地激起了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，達(dá)到生與文本的共鳴，生與師的共鳴，生與生與的共鳴。
二、仿寫延伸，激發(fā)習(xí)作興趣。學(xué)生讀中悟情，充分對文字進行個性的批注、交流。入情后，此時學(xué)生已“登山則情滿于山，觀海則情溢于?！?，心中一定也會有不吐不快之欲望，于是我進一步引導(dǎo)學(xué)生，發(fā)揮自己獨特的想象，仿寫課文，用語言文字來抒發(fā)自己對大自
然和生活的熱愛，說一說自己喜歡什么，學(xué)習(xí)課文的表達(dá)方式，以“我喜歡”開頭來抒發(fā)自己的獨特的體驗。從而在發(fā)展語言能力的同時，發(fā)展思維能力，激發(fā)學(xué)生想象力和創(chuàng)造潛能。激發(fā)學(xué)生靈感，放飛學(xué)生想象，發(fā)散學(xué)生思維，進一步陶冶學(xué)生的情操，激發(fā)學(xué)生習(xí)作興趣。在課堂設(shè)計中我以“我喜歡”為課文的主線，注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，引導(dǎo)學(xué)生選擇自己最適合自己的讀法。在課堂中反復(fù)讓學(xué)生朗讀，去觸摸作者的情感，揣摩自己的心思。在我們現(xiàn)實生活中相信有很多的“我喜歡”也深深地印在了同學(xué)們的心里，讓大家發(fā)揮自己獨特的想象仿寫課文寫出對大自然和生活的熱愛。有的同學(xué)語言優(yōu)美，寫出了對大自然的喜愛，有的同學(xué)語言真誠，寫出了對朋友的信任和尊重?，F(xiàn)摘抄幾個同學(xué)的片段：
李萌：我喜歡用畫筆作畫，一條條彎曲的線條展現(xiàn)在眼前。喜歡讓藝術(shù)縈繞著我，讓自己陶醉在美的世界。
尹若彤：我喜歡看蝴蝶飛舞，一片片輕盈的翅膀上上下下，在陽光下翩翩起舞。時而盤旋在月季的上空，時而與同伴一起玩耍??它們是那么的幸福！
李智珺：我喜歡去公園，那里鳥語花香，處處充滿著生機，充滿著活力。
程蘭蘭：我喜歡和朋友相處，喜歡和他們一起玩耍，一起做我們喜歡的事情。因為我懂得：友誼是人世間最珍貴的財富。??? 通過這節(jié)課，我也明白只有把作者的情感與學(xué)生的融合起來，與
同學(xué)們現(xiàn)實的生活緊密地結(jié)合起來，這樣的文章學(xué)起來才有意義，這樣的課堂也才是最真實的。篇四：去游樂場教學(xué)反思
《去游樂場》教學(xué)反思
《去游樂場》是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第四單元的一個教學(xué)環(huán)節(jié)，實際上是一位數(shù)乘多位數(shù)的進位乘法的教學(xué)，按照以往的做法，教師把這節(jié)教學(xué)當(dāng)作展示自己的舞臺，教師總是竭盡所能地幫助學(xué)生鋪路搭橋，逐字逐句地分析過程，認(rèn)真細(xì)致地歸納方法。但是，這樣包辦代替的最終結(jié)果卻是以犧牲學(xué)生獨特的個性、自主探索的能力換來的。對于學(xué)生來說，他們通過自我調(diào)控、感悟方法、比較分析、內(nèi)化吸收，最終所獲得的比教師教給的方法和機械的模仿要有意義得多。
整節(jié)課我以故事為線索，創(chuàng)設(shè)了“去游樂場”這一活動情境，同學(xué)們能在游樂場里邊學(xué)邊玩，邊玩邊解決生活中的問題。讓學(xué)生在具體地情境中學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘一位數(shù)，孩子們都表現(xiàn)出相當(dāng)高的熱情，充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)興趣。
有了初步的感知，下一步就需要孩子們親自去經(jīng)歷知識發(fā)生、發(fā)展的過程，從中體驗到探索的樂趣，感受到成功的喜悅。于是，我精心設(shè)計了合作探究這一環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在動手操作，合作學(xué)習(xí)中進一步體會加減法的含義，通過讓學(xué)生合作，既培養(yǎng)了他們動手的能力，也培養(yǎng)了他們的小組合作意識，同時，讓學(xué)生通過口頭表達(dá)的方式，將原本零亂的、具體的感性信息進行整理，有利于學(xué)生建立準(zhǔn)確的、清晰的表象，為后面正確計算打下堅實的基礎(chǔ)。由于每個孩子的知識基礎(chǔ)和個性差異不同，因此為了能讓不同類型、不同層次的學(xué)生擁有同等學(xué)習(xí)和表現(xiàn)的機會，我在合作探究這一環(huán)節(jié)，先安排的是同桌合作學(xué)習(xí)，再小組合作，給學(xué)生留有足夠完成學(xué)習(xí)活動的時間和空間，并對于班上部分學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予特別的關(guān)照，讓每個學(xué)生都能有效地參與到我們的學(xué)習(xí)中來。新課程改革中也對我們教師提出了挑戰(zhàn)，要求我們不再作為知識的權(quán)威，而是充當(dāng)指導(dǎo)者、合作者和助手的角色，與學(xué)生共同經(jīng)歷知識探究的過程。我的每個教學(xué)環(huán)節(jié)基本上都安排成游戲式的活動，目的就是為了讓學(xué)生們能在一個輕松、和諧的氛圍中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，從而充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。篇五：中班教學(xué)活動反思
中班教學(xué)活動反思
中班教學(xué)活動反思一：中班科學(xué)活動教學(xué)反思
中班的孩子對洗手、洗頭、洗澡時的泡泡充滿了興趣，他們?nèi)ス珗@玩也最喜歡吹泡泡。我們怎樣將幼兒感興趣的活動生成為有價值的教育活動呢?在“好玩的水”這個主題中，我們設(shè)計了關(guān)于水幾個活動，試圖通過幼兒自己的動手嘗試和操作，培養(yǎng)他們探索的興趣，體驗科學(xué)活動的帶來的樂趣。在本學(xué)期的科學(xué)教學(xué)活動中，“來玩泡泡水” 這個活動貼近孩子的生活，是孩子們最感興趣的。
活動前，我給孩子們演示吹泡泡，他們驚奇著、歡呼著。當(dāng)看到泡泡從吸管口里一個一個吹出來的時候他們顯得特別的興奮。在活動前我們考慮到中班的孩子年齡較小，控制的能力有限，有些孩子在吹泡泡的過程中可能會將泡泡水吸到嘴巴里，所以為了防止意外的發(fā)生，但又能保證讓他們體驗自己吹泡泡的樂趣，于是我們決定在吸管的一頭做上了標(biāo)記，讓幼兒把有標(biāo)記的一頭插到泡泡液中。并且先指導(dǎo)孩子們用吸管輕輕吹氣。果然這一準(zhǔn)備非常的有必要，后來在活動中孩子們沒有一個吸到泡泡水的。
看著孩子們躍躍欲試的樣子，我讓他們發(fā)揮聰明才智猜一猜“泡泡水是怎么來的”?！百I來的，我見過！”幾乎是異口同聲?！敖裉煳覀儾挥觅I，能不能自己做呢？”聽了我說的話，大家都瞪大了眼睛。我一一將活動材料介紹給孩子們，現(xiàn)場展示制作泡泡水，然后讓幼兒分組用事先準(zhǔn)備的洗滌用品自己調(diào)制泡泡水，并嘗試著吹泡泡，孩子們吹著自己調(diào)制的泡泡水非常開心，同時我還準(zhǔn)備了大吸管和小吸管，一些用廢舊的電線絲做成不同形狀的吹泡泡工具，示范用它們來吹泡泡，讓幼兒觀察得出這樣的結(jié)論：大吸管吹出的泡泡大，小吸管吹出的泡泡小；吹泡泡的工具雖然形狀不同，但吹出的泡泡都是圓形的。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計充分體現(xiàn)幼兒的自主性，讓幼兒在自主探索操作中獲得經(jīng)驗。
活動最后，我讓孩子們帶上自己的泡泡水來到操場上玩吹泡泡，啟發(fā)幼兒觀察吹出的泡泡在陽光下是什么樣子的。在吹泡泡的過程中，我發(fā)現(xiàn)孩子們吹出來的泡泡立即就破了，這樣不利于他們觀察泡泡里的美麗世界。于是，我就增加了一個環(huán)節(jié)，讓幼兒討論“怎 樣留住吹出來的泡泡”，這下，孩子們可興奮了，都用自己的辦法去試，有的用手揮，有的用嘴吹，還有的索性站在高高的臺階上吹??孩子們的探索興趣再次達(dá)到高潮。果然，經(jīng)過他們的一番努力，泡泡真的飛上天去了，孩子們看得可開心了。
你樂，我樂，泡泡樂！在本次科學(xué)活動中，不僅激發(fā)了孩子們探索的興趣和欲望，而且也使孩子們體驗到了成功的喜悅！
在玩泡泡水的活動中，孩子們自己動手探索嘗試、觀察、比較，激發(fā)起強烈的好奇心，而在活動過程中我注重了孩子的相互交流，把問題留給孩子自己解決。以往我們總是認(rèn)為，中班的孩子因為年齡小，經(jīng)驗少，語言表達(dá)能力差，所以開展探究活動會比較困難。但這樣的活動讓我們看到，只要我們選取孩子感興趣的對象，又遵循他們探究事物的特點，同樣能在中班很好地開展科學(xué)探究活動。>中班教學(xué)活動反思二：中班健康集體活動教學(xué)反思：看誰做得好-幼兒園中班健康教案>>（1107字）
【活動設(shè)計背景】 引導(dǎo)幼兒參加各種集體活動，體驗與教師，同伴等共同生活的樂趣，幫助幼兒們正確熟悉自己和他人，增強與他人合作的意義，學(xué)習(xí)初步的人際交往技能。由于中班幼兒在各方面都有一定的發(fā)展，但他們的動作調(diào)和性和靈活性都還需要加強鍛煉。因難堪免有個別幼兒在平時的集體活動中分歧群，性情比較孤僻。為了鍛煉幼兒的靈活性和調(diào)和性，引導(dǎo)離群幼兒參與到活動中來固設(shè)計了此次活動。
【活動目標(biāo)】 1.通過活動，鍛煉幼兒手眼的調(diào)和能力，鍛煉幼兒動作的靈活性和正確性。2，幼兒從活動中得到的快樂感。
【教學(xué)重點、難點】
重點：通過活動，鍛煉幼兒手眼的調(diào)和能力，鍛煉幼兒動作的靈活性和正確性。
難點：幼兒對此活動的積極性和手眼的調(diào)和能力和動作的靈活性和正確性。
【活動預(yù)備】
盒一個，圓棒三根：小桌一個，桌子上放著裝有若干小球的杯子一個，紙盒一個，筷子一雙：一根長繩懸掛著小動物，在活動場地的墻上或樹上設(shè)一個籃筐。
活動進程 1.組織小朋友成四路縱隊集合，進行隊形隊列，基本動作練習(xí)。2．游戲《連闖四關(guān)》（1）交代游戲名稱和玩法。
教師：(轉(zhuǎn)載于:去公園教學(xué)反思)今天，我們一起玩《連闖四關(guān)》的游戲，看誰做得好。從第一排的排頭開始，按順序進行。
當(dāng)教師公布游戲開始時，第一位小朋友走到木棒前，用腳踩住木棒，然后用力一推，將木棒推動盒子內(nèi)，三根木棒推完后來到小桌前，拿起筷子夾彈子，夾完后來到繩索下面，跳起取物，再來到籃筐下，拿球進行投籃，動作完成后立即回到隊列后面排隊站好。
（2）游戲規(guī)則：小朋友在每關(guān)里面，只做三次動作，不管做得好壞，都往下進行。
（3）教師進行示范
（4）讓小朋友進行游戲1-3次。3結(jié)束游戲活動。
【教學(xué)反思】 1，引導(dǎo)幼兒參加各種集體活動，體驗與教師，同伴等共同生活的樂趣，幫助幼兒們正確熟悉自己和他人，增強與他人合作的意義，學(xué)習(xí)初步的人際交往技能，對中班的幼兒來講是需要的。通過這次活動，來到達(dá)鍛煉幼兒手眼的調(diào)和能力，鍛煉幼兒動作的靈活性和正確性，同時讓幼兒從活動中得到的快樂感的意義。2，對活動進程的反思（1）對幼兒發(fā)展的反思。通過此次活動我發(fā)現(xiàn)平時很多不怎樣合群的幼兒他們也能參與其中跟群體一起完成游戲。他們能領(lǐng)會老師的意思乃至創(chuàng)造一些動作，使得整個活動氣氛活躍非常。老師是孩子們集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，也是幼教教育平時工作主力軍。這次活動進程中我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生反應(yīng)能力還是有待提升。（2）對教師專業(yè)發(fā)展的反思。對中班幼兒來講鍛煉他們手眼的調(diào)和能力，鍛煉動作的靈活性和正確性是非常關(guān)鍵的。要想做好這點，作為老師的我，對每個幼兒本身的性情特點都必須了解，對他們的經(jīng)驗水平，和生活習(xí)慣特點都需要有一定的把握。這樣我們 的教育核心價值和發(fā)展目標(biāo)，才能更大限度的發(fā)展！>中班教學(xué)活動反思三：中班美術(shù)教學(xué)活動反思 >>（780字）我們班級每周都有兩節(jié)美術(shù)課，這樣孩子們可以借助繪畫舒展內(nèi)心的喜好和興趣，表達(dá)對外部世界的認(rèn)識和感受。在教學(xué)活動中，我嚴(yán)格按照幼兒園中班教學(xué)大綱，安排不同的教學(xué)內(nèi)容。
開學(xué)初期，我安排了一節(jié)人物畫，幼兒園里的好朋友，在示范的過程中孩子們聽的很認(rèn)真，但在孩子們繪畫的過程中，卻不是按老師要求去畫，孩子們都想快些把自己的好朋友畫出來，結(jié)果畫面構(gòu)思不成比例，有的孩子把腦袋畫的很大，有的孩子畫的很小，有的四肢畫的不完整等，還有的孩子不敢動筆，等待老師的幫助。但我讓孩子們交流時，孩子們卻能美滋滋的講出自己畫的好朋友，我仔細(xì)看孩子們的作品，能按照老師要求去做或是得到老師幫助的孩子，他的作品沒有自己的想象，而是一味的模仿。但畫面干凈，符合老師要求。敢自己動筆畫的孩子多半加了自己的愿意，有了自己的想法，但作品看上去散亂。這兩種類型的孩子在美術(shù)活動中是常見的現(xiàn)象，那么在教學(xué)活動中應(yīng)怎樣引導(dǎo)呢？ 我從美術(shù)活動的組織與方法中，深深地領(lǐng)會到示范法與觀察法以及談話法應(yīng)有機結(jié)合。觀察法是學(xué)習(xí)繪畫的重要方法，在教材確定后，課前或課堂上有的目的的觀察引導(dǎo)幼兒注意物體大小、形狀、顏色等特點，使繪畫內(nèi)容看得見，聽的倒，摸的著，感受深的東西幼兒就“有物可畫”談話法在繪畫中也起著重要作用。將幼兒繪畫構(gòu)思先表達(dá)出來，將繪畫情景描述出來，不僅提高幼兒思維想象力和語言表達(dá)能力，提高幼兒繪畫興趣，而且還能使孩子之間互相學(xué)習(xí)，從而使幼兒“有物可畫”示范法可以幫助幼兒掌握繪畫技巧提高短期繪畫水平，對繪畫能力差的幼兒還應(yīng)及時指導(dǎo)和個別示范，激發(fā)幼兒對繪畫的熱情。最后講評是不可缺少的環(huán)節(jié)。平時教師要尊重每名幼兒的作品，特別是對膽小和能力差的幼兒多給予鼓勵，這樣可以幫助他們增強信心。因此，在美術(shù)活動中，我們把以上方法結(jié)合起來，因人施教，這樣才能幫助弱者，又不限制強者，保證不同水平的幼兒“有膽敢畫”。
第二篇：【推薦】去公園作文
【推薦】去公園作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的去公園作文，歡迎閱讀與收藏。
去公園作文1前幾天，我和爸爸一起去公園玩。
公園里充滿了歡聲笑語，我們首先玩的是卡丁車。剛坐到車上，我就有了一種刺激的感覺，車子開動，飛快向前，在拐彎的時候我踩著剎車同時又踩著油門，車子竟然漂移起來。哇！那感覺真是太奇妙了。
緊接著，我們來到了動物園，看到了小浣熊、狐貍、狗熊。其中，最有趣的要數(shù)狗熊了，有一頭正在給另一頭撓癢癢，那只被撓癢癢的狗熊，好像在跳草裙舞一樣，觀眾們都被逗笑了，我也跟著笑了起來。旁邊有一頭驢靜靜地站著，我走進仔細(xì)一看，驢的眼睛里好像有淚水，那神情可憐極了，我想：它可能是想媽媽了吧！
我不忍心再看下去，便繼續(xù)往里走，幾只獅子很快出現(xiàn)在了我的眼前。它們好像雄獅三兄弟一樣，看著它們雄赳赳氣昂昂的樣子，感覺神氣極了！再往里走，我們又發(fā)現(xiàn)了兩只小老虎，不過它們正在籠子里睡大覺呢！
依依不舍地走出了動物園，我又玩了滑行車。我喜歡公園帶給我的樂趣，真希望爸爸能再帶我去公園玩！
去公園作文2今天雖然是周末，但我還是早早地起了床，因為我答應(yīng)媽媽今天要和她一起去公園散步鍛煉。
哇！早晨得空氣多么新鮮，微風(fēng)吹在身上，使人感覺神清氣爽。我突然發(fā)現(xiàn)我得影子好長啊，我往旁邊一看，媽媽得影子比我得還長得要多。我想踩我手得影子，可是不管我怎么努力，就是踩不到。媽媽看著我笑了笑，說“你個傻孩子，影子是跟著你得人走得，你動他也動，你怎么可能踩到它呢？”我聽了恍然大悟，原來是這樣啊。
我和媽媽在公園里走著，陽光曬得我們暖暖得，好舒服。我又發(fā)現(xiàn)我和媽媽得影子變短了，矮墩墩得，圓鼓鼓得，多可愛呀。咦？這是怎么回事呢？我問了媽媽，媽媽解釋給我聽，影子得長短和太陽在空中得位置有關(guān)系，太陽越在下面，影子就越長；太陽越在中間，影子就越短。哇，好神奇??！
我們回家了，一路上，我在想，要是我以后長得和今天早上得影子一樣這么高，那該有多好啊！
去公園作文3秋高氣爽，風(fēng)和日麗。杭州最美的季節(jié)到來，這么好的時節(jié)去親近一下大自然那是最好不過。我們彩虹夢想小隊的成員們來到江洋畈生態(tài)公園。
它的前身，是西湖淤泥疏浚的堆積場。堆曬6年，在西湖淤泥里沉睡數(shù)百年的水生、陸生植物種子紛紛發(fā)芽，江洋畈變成以垂柳、濕生植物為主的次生濕地。擁有濕生林、淺水沼澤、湖泊池塘等多層次的濕地景觀，還為鳥類、魚類、水禽、兩棲類等野生動物提供覓食、棲息的環(huán)境。江洋畈生態(tài)公園中還設(shè)科普牌78塊，我們借助那些生動有趣的科普指示牌可以更近距離地觀察它們，更全面地解它們。孩子們在江洋畈生態(tài)公園中少幾分打鬧玩樂，多幾分好奇和求知的興趣。
江洋畈生態(tài)公園的野是自然天成的，是時間累積的。展現(xiàn)自然真實的美，改變?nèi)藗兊膶徝狼槿ず陀螆@習(xí)慣，這就是江洋畈帶給我們的樂趣。
去公園作文4星期六，我和趙子騰還有李弄章去人民公園玩。我們上了車，坐了十幾分鐘的車，來到人民公園。我們拿出漁網(wǎng)，跑到湖前面，我們先去玩水，他們兩個站在石頭上，我也上去。怪那塊石頭太小，我跳 到另一塊石頭上?？蓯海巧厦婢尤挥刑μ\，我一滑，雙腳變成九十度，一個腳掉進水里，褲子有一半濕了，衣服卻只有十分之一濕了?？匆娝麄z在那傻笑，我急忙跑過去打他們，我們來到石頭區(qū)，撈 魚。我再次掉到中，不過沒事。趙兄借我漁網(wǎng)，我撈，差點撈到比拳頭小一點的魚，他說：“你撈了那么久，到我了。”那魚躍出去。我嘆了一口氣。我們撈到了大把魚，我們來到水那里，他們倆在玩 “極速飛鞋”，李弄章的鞋差點不見了，我滿頭是水，我們被人罵了，我跑了上去，我們玩了一會就回家了。
去公園作文5今天下午，我和爸爸媽媽去人民公園劃船，我們玩了一艘?guī)畼尩拇?，名字叫：水?zhàn)船，媽媽叫我去買票，媽媽給我50元去買票，押金是20元，船是30元，阿姨說：不要把票丟了，把票給家長，我 就把票給家長了，后面是往前走的，前面是打水槍的，這次我次的水就遠(yuǎn)了，每次爸爸都偷懶，不往前蹬，我覺得媽媽也是有點偷懶，媽媽每次都讓我別次到人身上了，我看見有一個大胖的人，她和一 個男人要結(jié)婚，我就在看他們兩個，我覺得我已經(jīng)很熟練了，我已經(jīng)能次的很遠(yuǎn)了，我蹬的很快好像下雨一樣，我們玩了一會，媽媽要后面去蹬，就我自己在前面，有時候我不小心次到別人的衣服上了，媽媽就說我了，我累了，我就休息了一會，爸爸媽媽也累了，也休息了一會，我們不累了就繼續(xù)往前進，媽媽說：到點了，我就上岸了。
去公園作文6早晨，培訓(xùn)班的老師帶我和同學(xué)去繡山公園玩。
到了公園我們走著走著，便來到了七彩魚“家”的旁邊，我一看奇怪極了，哪有七彩魚呀？只是一些顏色鮮艷的小魚罷了。突然一位同學(xué)說“你瞧！這幾條小魚好漂亮呀！”我忍不住好奇心去看了看，“哇！”剛看到那些魚我就情不自禁地叫了起來。那些魚有紅的、白的、粉的、橙的、黑白相間的、各種各樣真好看！“哇?！庇袔讞l魚身上的條紋好看極了。這幾條魚站成一列，大概它們是要比賽游泳吧！“比賽開始了，”有些同學(xué)異口同聲地說。
只見它們不慌不忙地向前游去，突然之間它們訊速地排成了一只大大的魚圖案，從上往下看就像一只很大的七彩魚?！翱蓧延^呀！” “沒錯，說的一點也沒錯！實在是太壯觀了！”我馬上回答道。
今天的七彩魚太壯觀了！今天或明天去的人可能就是你哦！
去公園作文7昨天，我和媽媽還有外婆一起去游了黔靈公園。我們玩的'第一站是獼猴的棲息之地——黔靈山的半山腰，上去一看有很多人，原來人們都在觀看獼猴，獼猴跟其它猴子不一樣，獼猴的尾巴很長，它們能從樹上跳到地上又從山上跑到山下，互相嬉戲。我覺得動物的世界真是快活極了！
第二站，游動物園。我看到了東北虎、午休的獅子、笨重的大黑熊、漂亮的孔雀……第三站兒童樂園，下了山，我們來到兒童樂園里玩，我玩了空中飛輪、玩了碰碰車、玩了小火車……
今天一天，真開心呀！希望能常常來外婆家玩。明年的暑假，我一定還會去貴州。
去公園作文8上周三，我和小桔燈的小朋友、老師一起去人民公園游玩啦！
首先，我們來到了觀賞魚池邊，觀賞魚，河水真清，一眼能看到河底下的小魚兒們，我們隨即把帶來的零食扔到水面，零食剛?cè)胨~兒們就一哄而上，動作敏捷的大魚，一口就吞下了食物。沒吃到食物的魚兒，只好散去，重新尋找目標(biāo)。再扔一塊，哇，看，它們都搖著尾巴蜂擁而上。好像在說：“再來，再來，我還沒吃夠呢！”
我們還玩了許多娛樂設(shè)施，有海盜船，太空漫步、旋轉(zhuǎn)木馬……我最喜歡玩旋轉(zhuǎn)飛機。因為旋轉(zhuǎn)飛機很安全。
最后，我們的爸爸媽媽來了，我對媽媽說，再玩五分鐘，媽媽不肯把我強行拉上了車，我依依不舍地離開了。
去公園作文9記得我6歲時，有一天太陽高照，媽媽帶我去西湖公園玩。
公園可美了。平靜的湖面上猶如一面碩大的印鏡。湖邊，柳絲輕拂，五顏六色的鮮花盛開在道路兩旁。那些鮮花吸引了許多美麗的蝴蝶，它們在花叢中盤旋飛舞。
人們?nèi)宄扇?，有的劃船，有的溜冰…?/p>
我也迫不及待地跑到了“電動車天地”。這里的電動車可真多呀！有機器人、有直升飛機、還有坦克、大炮車……我爬進一架直升飛機，它的外表是紅色的，門上有個鐵鏈，窗戶是透明的玻璃，機艙里有很多按鈕。我左按按，右按按，可是都不動。這時，我想起還沒有投硬幣，趕忙叫媽媽把一元硬幣投進去。媽媽剛把硬幣投進去，直升飛機就動了，一會兒上升，一會兒下降，一會兒轉(zhuǎn)圈，一會兒“砰砰啪啪”發(fā)子彈。我很開心，這時，媽媽說“笑一笑，我給你拍張照片，留作紀(jì)念?！蔽野杨^伸出艙外，高興地笑了。
每當(dāng)我打開相冊，看見這張相片，總會回想起當(dāng)時的美景，又愉快地笑了。
去公園作文10今日雖然是周末，但我還是早早地起了床，因為我答應(yīng)媽媽今日要和她一起去公園散步鍛煉。
哇！早晨的空氣多么新鮮，微風(fēng)吹在身上，使人感覺神清氣爽。我突然發(fā)現(xiàn)我的影子好長啊，我往旁邊一看，媽媽的影子比我的還長的要多。我想踩我手的影子，可是不管我怎么努力，就是踩不到。媽媽看著我笑了笑，說“你個傻孩子，影子是跟著你的人走的，你動他也動，你怎么可能踩到它呢？”我聽了恍然大悟，原來是這樣啊。
我和媽媽在公園里走著，陽光曬得我們暖暖的，好舒服。我又發(fā)現(xiàn)我和媽媽的影子變短了，矮墩墩的，圓鼓鼓的，多可愛呀。咦？這是怎么回事呢？我問了媽媽，媽媽解釋給我聽，影子的長短和太陽在空中的位置有關(guān)系，太陽越在下面，影子就越長；太陽越在中間，影子就越短。哇，好神奇?。?/p>
我們回家了，一路上，我在想，要是我以后長得和今日早上的影子一樣這么高，那該有多好啊！
去公園作文11清晨，紅彤彤的太陽悄悄升起。陽光灑向大地，仿佛給大地披上了金色的外衣。
公園里，大樹枝繁葉茂，像是為行人撐起了大洋傘。路邊的綠化帶整整齊齊，一旁的竹林青蔥翠綠，每一根竹子都挺拔的站立著。
“一日之計在于晨”，人們?nèi)齼蓛傻貋淼焦珗@。你瞧！一個白發(fā)老爺爺，身穿太極服正和同伴們進行晨練。一位老奶奶在悠閑地散步，她那騎著三輪車的小孫子緊隨其后。銀杏樹旁的椅子上，有一位晨練的姐姐正在看《光明日報》呢！
公園的早晨真美??！
第三篇：去公園_300字
去公園_300字
去公園_300字1今天雖然是周末，但我還是早早地起床，因為我答應(yīng)媽媽今天要和她一起去公園散步鍛煉。
哇！早晨的空氣多么新鮮，微風(fēng)吹在身上，使人感覺神清氣爽。我突然發(fā)現(xiàn)我的影子好長啊，我往旁邊一看，媽媽的影子比我的還長的要多。我想踩我手的影子，可是不管我怎么努力，就是踩不到。媽媽看著我笑笑，說“你個傻孩子，影子是跟著你的人走的，你動他也動，你怎么可能踩到它呢？”我聽恍然大悟，原來是這樣啊。
我和媽媽在公園里走著，陽光曬得我們暖暖的，好舒服。我又發(fā)現(xiàn)我和媽媽的影子變短，矮墩墩的，圓鼓鼓的，多可愛呀。咦？這是怎么回事呢？我問媽媽，媽媽解釋給我聽，影子的長短和太陽在空中的位置有關(guān)系，太陽越在下面，影子就越長；太陽越在中間，影子就越短。哇，好神奇??！
我們回家，一路上，我在想，要是我以后長得和今天早上的影子一樣這么高，那該有多好?。?/p>去公園_300字2
星期四，我們學(xué)校組織了秋游活動。
我們先來到了楊浦公園，一走進公園大門，只見許多名貴花卉爭奇斗艷，競相開放，路旁的桂花散發(fā)出沁人心脾的香氣。遠(yuǎn)處的柳樹垂下柔軟如絲的枝條，在秋風(fēng)的吹動下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一縷縷隨風(fēng)飄動的綠綢帶。
公園里有碰碰車、海盜船、小型過山車等游戲項目。我最喜歡玩海盜船，因為它最最刺激。我們先坐上船，拉好保險杠，接著，船慢慢地在低空搖擺，然后，再幅度達(dá)一點地?fù)u擺，最后，再很高很高地?fù)u擺，到最后船幾乎就是豎起來的，想在飛一樣，耳邊只聽到“呼呼”的風(fēng)聲，有的同學(xué)嚇得大哭，有的同學(xué)高聲尖叫。過了好一會兒，海盜船才停了下來，我們下了船，我的腦袋只搖晃，感覺整個公園也在搖晃，真的是又刺激又嚇人。
下午，我們到楊浦體育館觀看雜技表演。其中最引人注目的節(jié)目就是高空雜技。只見一位叔叔與一位阿姨走上臺，拉好臺中垂下的兩根繩子，沒幾下就沿著繩子上了空中，在空中表演驚心動魄的雜技，一會兒在空中360度大旋轉(zhuǎn)，一會兒在空中倒立，一會兒倒立著旋轉(zhuǎn)……那么多的動作真使人目不暇接，眼花繚亂，贏得了觀眾熱烈的掌聲。
這次秋游既有趣又刺激，在回家的路上我還在想著那有趣的一幕幕，忍不住笑了。
去公園_300字3“呼——”秋姑娘開始歌唱。
初入公園，使我眼前一亮的是那火紅色楓葉。它們在淡灰色天空的映襯下，像一團熱情的火焰，給冷寂的大地增添了許多活力。它們像一只只飛舞的火蝴蝶！又如一輪噴薄的紅日，為淡灰色的世界抹上一片可貴的金光。
往南走，就會看見一只明如玻璃的盤子——湖。這湖可真清啊，清得可以看見湖底的礫石。這時從湖面上吹來一陣清爽的秋風(fēng)，讓人感到十分的舒適。
樹木成群結(jié)隊地圍著無邊跳舞。樹木搖擺著它們的手臂——樹枝。樹木停止了跳舞，一只鳥兒飛過來站在樹干上開始歌唱，那歌聲真好聽！
再往南走，便看見那高聳的烈士碑。我登時愣住了，半晌，我回過神來。不禁想到：那些英勇的戰(zhàn)士們?。「兄x你們！你們的犧牲，換來了我們今天的美好生活！
往西走，看見的是一群群，爭先恐后的花兒。她們迫不及待地向人們綻開她們無與倫比的笑臉。可這一群花兒說來也奇怪：因為花中有葉，葉中有花！
我愛烈士公園，愛它那種無與倫比的美麗！
去公園_300字4下午，陽光明媚，讓人感覺到一絲絲溫暖的春意。我們便去了公園游春，去感受春天的氣息。
剛到公園門前，我便被門兩邊的鮮花給吸引住了。那花層層疊疊，有密有疏，很是好看，顏色搭配也很講究，藍(lán)花伴著黃花，再鑲嵌上幾顆“綠寶石”，我馬上就看呆了。
進入公園，幾棵小迎春花樹十分惹人喜愛。金黃色的小花瓣，映襯著淡綠色的樹枝，令人感到美不勝收。盛開的、含苞欲放的、還有花骨朵，每個都能使人細(xì)細(xì)地品味一番?？矗∧窍蛑柺㈤_的迎春花多美?。∷逶≈柟?，仿佛披上一件黃金戰(zhàn)袍，本來的金黃也愈發(fā)顯眼；而那含苞欲放的，準(zhǔn)備舒展開身子，早日盛開；花骨朵兒也在一旁默默地吸收陽光，等待開放。
緊接著，一道道水聲傳入我的耳中，我尋聲看去，只見一條銀色白練從石縫中鉆出，好似瀑布一般騰空而下。真是“飛流直下三千尺，疑是銀河入九天”，雖沒有千尺，但是也十分壯觀。
公園里處處春意盎然，如仙鏡一般美麗！
去公園_300字5今天，天氣晴朗，陽光燦爛，我和爸爸我的媽媽去公園游玩。
因為天氣很好，公園里的游人很多，剛進公園就遇到了我的同學(xué)，他們一邊游玩一邊找春天。和他們分手后，我一路小跑，跑到了小山坡上，從山上往下看，游人變得好像小螞蟻一樣。忽然，我的媽媽說：“快看，柳樹發(fā)芽了。”我抬頭一看，果然是，柳樹發(fā)出了綠油油的嫩芽，原來春姑娘悄悄地來了。
我們來到了游戲樂園，在那里我們玩了許多游戲，有：空中飛碟、電子射擊、劃船……這幾項游戲既好玩又能鍛煉我的體力。比如：空中飛碟鍛煉了腿部力量，射擊鍛煉了眼睛的觀察力，劃船鍛煉了平衡力。
所有游戲中，最好玩的就是劃船了。今天沒有風(fēng)，湖面非常平靜，像一面大鏡子。湖中有許多的船只，小船駛過，湖面上蕩起一陣漣漪。我握著船舵，用腳使勁的蹬著腳蹬，小船輕飄飄的掠過一個個橋洞。忽然，我發(fā)現(xiàn)湖面上有一抹金色的晚霞，那是夕陽的余暉倒映在水中，微風(fēng)輕輕吹過，湖面波光粼粼。
玩了一下午，我們該回家了，我十分留戀公園的美景，舍不得離去。如果你有時間的話，也要去看一看、玩一玩哦！
去公園_300字6早就聽說靈江源是個好去處，上個周末，我和媽媽、阿姨一家人，慕名去體驗了這個森林公園，果然名不虛傳。
靈江源森林公園位于磐安縣維新鄉(xiāng)王大坑村，距縣城約35公里，核心景區(qū)占地面積150多公頃。景區(qū)地處深山峽谷之中，群山環(huán)繞，空氣清新，森林覆蓋率在95％以上，空氣負(fù)氧離子的.含量常年保持每立方厘米7500個，是旅游觀光、休閑養(yǎng)生的絕佳去處。
靈江源森林公園核心景區(qū)內(nèi)景點密集，其中大景點有大石門、神龜瀑、七折瀑、臥龍?zhí)?、飛龍瀑、九獅巖、生命樹等30多個。
峰奇、壁絕、谷幽、瀑多是該景區(qū)的主要特點。景區(qū)在這千仞絕壁之上，懸空修建了一條玻璃棧道，它緊挨一處裸露的懸崖峭壁，除了腳底下是透明的，棧道護欄也是玻璃做的，還有一個玻璃眺望臺，棧道下面風(fēng)光秀麗。真是又驚險，又刺激，又好玩！
我建議同學(xué)們一定要去體驗一下哦！
去公園_300字7星期六我畫畫班停課，語言班查稅去了。
姥爺上午帶我去公園玩去了，我先做了過山車剛開始是平穩(wěn)的，然后再開始上坡，逐漸坡越來越高，突然！往下降在這兩個圓滾滾地轉(zhuǎn)了一圈，然后就到起點了，轉(zhuǎn)得我頭都有點輕微暈。
然后我們做翻滾錘，剛開始還很平穩(wěn)，然后隨著一個個的上升，翻滾錘開始上下?lián)u。
搖已經(jīng)有3分鐘后，又往后上下?lián)u，已經(jīng)有2分鐘了才結(jié)束，此時我腳快站不穩(wěn)了。接著我們?nèi)プ龃髶u錘。大窯垂從一點一點地往上垂變成越垂越高，足足有了5分鐘才結(jié)束。此時的我已經(jīng)頭昏腦脹了。我在中午歇了一會后。下午媽媽帶我去回聲城，我現(xiàn)在回聲城四樓看了會兒植物大戰(zhàn)僵尸恐龍漫畫，媽媽在樓底下一樓等我，媽媽邊等我邊看了一些關(guān)于食物的書，之后媽媽又花錢讓我去做機器人，我做完機器人搞好編程已經(jīng)是晚上了，媽媽先讓我吃了一點小吃，然后放書，帶我去鑼饃村吃飯。吃完飯媽媽帶我買了一點面包和牛奶，明天早上吃，又買了一些水果給姥姥姥爺吃。
今天的一天太美好了，我希望每周都這樣。
去公園_300字8今天晚上天氣很熱，我說：“老媽我們今天晚上去紫金公園玩吧?！崩蠇屜肓艘粫?，爽快地答應(yīng)了！
一路上我打打鬧鬧，一直說：“老媽，我們到了沒有，到了沒有。”老媽說：“沒到，還沒到，還早著呢！”我馬上說：“老媽你能不能快一點。我都等不及了?！崩蠇屵B忙說你：“好！好！我開快一點。”只見我們馬上就到了，我高興地走下車，遠(yuǎn)看那四個金色的大字“紫金公園”我走進去，那里有空中飛人，碰碰車，火車，打槍……我先跑進碰碰車的地方，我馬上坐了進去，體驗撞車的感覺。然后開始了，我馬上踩下油門，打轉(zhuǎn)方向盤，馬上沖了過去，我看見前面沒路了，我馬上向左轉(zhuǎn)，馬上轉(zhuǎn)了過去。我開著碰碰車，覺得有人向我一碰，碰到我的右后側(cè)，我馬上轉(zhuǎn)了個三百六十度！嚇?biāo)牢伊?！我馬上開回去撞回去，哈哈，我勝利了。然后，我來到打槍的地方，老媽付了十元錢，馬上開始打了，我?guī)缀趺堪l(fā)都中，然后我中了三十多個，我非常高興，馬上拿著禮物回家了。
只見時間過得很快，馬上就到九點鐘了，我就回家了。
去公園_300字9星期天上午，爸爸對我和媽媽說：“我們今天去人民公園玩吧？”這時，我高興地說：“好呀，好呀！”
等到了公園，我就發(fā)現(xiàn)公園里的人很多。他們有的在跑步，有的在踢毽子，有的在做引體向上，還有的玩單杠……各種各樣的人簡直多的數(shù)不清。
公園里還很熱鬧。有的在做游戲，有的在賣東西，有的在拍照，有的在玩撲克，還有的在打羽毛球。
游樂園的兒童玩的可快樂呢！有的在玩兒激流勇進，有的在玩旋轉(zhuǎn)木馬，有人很淘氣，直接站到木馬上，還有的人非常害怕，坐在木馬上一動不動，生怕掉下去。
公園里還有好幾座假山，假山上是一個涼亭，涼亭上面有的人在追逐，有的人拿著望遠(yuǎn)鏡看風(fēng)景，美麗極了。
公園的新鮮空氣讓我們心平氣和，它不僅方便了我們的生活，而且是我們休閑娛樂的場所。
去公園_300字10今天是星期天，爸爸媽媽說：“快點走了，遲了可沒得看了！原來我們準(zhǔn)備去人民公園散散心。
“滴”，公車停在人民公園門口，不少人都下車了，有老爺爺和老奶奶，應(yīng)該是來鍛煉身體的，還有一些帶著小孩的大人，不少大人臉上都愁眉苦臉的，可能是被小孩強行帶過來的，還有一些拿著成套圖畫工具的大學(xué)生們，他們是來寫生的。
我們來到人民公園里，有不少正在鍛煉身體的中老年人，每個健身器材上都是“爬”滿了人，滑梯也不例外。我們只好往前走，這時，有一群走路大部隊來了，他們有的走得面紅耳赤，有的毫無壓力的在前面走著，還有的干脆累的不走了。我們來到了公園假山旁，發(fā)現(xiàn)上面有個涼亭，于是賣力的地爬了上去，喝了些水，當(dāng)然，水瓶得扔到垃圾桶去。
最有趣的是大橋的情景：一只被主人牽著的貴賓犬優(yōu)雅地走在小路上，一只野貓突然張牙舞爪地弓起背來，那只狗可能被激怒了，追著貓滿公園跑，而主人被狗帶著跑，挺有趣的！
公園就是生活的社區(qū)，一個方便了我們生活的休閑娛樂所，我喜歡它！
去公園_300字11星期天，碧空如洗、萬里無云，小刺猬和小猴子一起去公園玩。
他們沿著一條彎彎的小路走，邊走邊聊天。
聊的正開心的時候，一陣大風(fēng)吹過，小刺猬的帽子被吹了起來。小刺猬伸手去抓，可是沒能抓到，帽子還是被風(fēng)高高的掛在了樹枝上。小刺猬急得直跺腳，她伸手想去夠，可是樹枝太高了，她也爬不上去，都快要急哭了。小猴子看到了。連忙跑去問：“小刺猬小刺猬你怎么啦？”小刺猬說：“我的帽子被風(fēng)吹到了樹上，我夠不下來?！毙『镒诱f：“我來幫你?！庇谑牵『镒与p手抱著樹干，雙腿一夾，腳一蹬飛快地爬到了樹上。他手拉著上面的樹枝，腳踩在底下的樹枝上去拿帽子。拿了帽子以后他就小心翼翼地爬了下來，把帽子遞給了小刺猬。小刺猬特別的開心，一蹦三尺高。
于是他們就又朝公園深處走去了。
去公園_300字12星期六，天空一碧如洗。我和爸爸、媽媽一起去人民公園游玩。公園的人真多呀！有的人在釣魚，有的在劃船，有的老人在唱戲拉呱……我對媽媽說：“咱們?nèi)プ呙詫m吧”媽媽說：“好呀！”我興高采烈的走進迷宮。映如眼簾的是一個巨大的恐龍，恐龍的身體是綠色的，脖子還左右搖擺，呲牙冽嘴，怪嚇人的。走著走著又看見了一條長長的蜈蚣，蜈蚣的觸角又細(xì)又長，估計這是用來辨別方向的。最后我看見了一只肥胖的蜘蛛，它在忙著編織
清明節(jié)的第二天，媽媽帶我去人民公園玩。
我們在那兒欣賞花草樹木，聽小鳥的鳴叫，還在石壁上看到了書法，刻的是詩詞，一共三百首。
公園里，有一些人在跳舞，一個紅衣裳的阿姨帶頭跳。
我們走到馮白駒紀(jì)念亭，紀(jì)念亭的墻上有許多名人寫的字。
紀(jì)念亭的后面，是烈士紀(jì)念碑。紀(jì)念碑的上面刻著“革命烈士永垂不朽”，紀(jì)念碑的下面有許多獻(xiàn)給烈士的花。媽媽叫我鞠三個躬，我不肯，因為我害羞。媽媽給我做示范，可我還是不肯，因為我還是有點害羞。這時，一個阿姨和她的兒子來了，阿姨也叫她兒子鞠躬。媽媽看見了，走上前去問他：“你可以跟這個妹妹一起鞠躬嗎？”小哥哥沒回答，阿姨說：“好呀。等一下，他在丟垃圾。一會就好啦。”
我和哥哥、阿姨一起向著紀(jì)念碑鞠了三個躬。
后來，我學(xué)著小哥哥的樣子，把一個被人丟到草叢中的紙盒放到垃圾桶里去。
站在紀(jì)念碑的下面，我一眼就看到了東湖上的小橋。東湖和公園現(xiàn)在連在一起了。媽媽叫我跑到小橋下等她，看我數(shù)幾下她才到。
我喜歡人民公園，公園真美呀！
去公園_300字148月10日，我們一大早就去了xx公園。大陸送給香港的熊貓安安和佳佳就住在那里呢。
十點鐘剛開門，我們就去了。一進門，就看見了海獅船長威威，它正張開手臂歡迎我們呢！
我們先坐上新建的xx列車上了山，那里的太平洋海岸，住著斑海豹和海象，我還聽到了斑海豹的叫聲呢。我們還特別感受了一次全世界第2長的戶外電動扶梯的舒適。
在xx劇場，我們還連看了兩場海豚表演，因為第一場我們沒坐到座位，站著看的，所以我們就占了個好位置，等待下一場的表演。海豚們有的跳躍、有的跟人接吻、還有的在“仰泳”，逗得我們哈哈大笑，真過癮！
進xx館排了好長的隊，不過很值得，因為里面太有趣了！有許多我沒見過的魚類、水母、海龜。
下山的時候，我們是坐的纜車。在纜車上面，我們能看到大山、大海、還有輪船，還能把整個xx公園盡收眼底！快到站時，我們還看到了一個巨大的熱氣球正緩緩上升，我也想去坐呢，不過，看到排得長長的隊，就打消了這個念頭。
xx公園非常大，玩兒了一天，真是累，可我特別開心！有機會，我還想去呢。
去公園_300字15今天，是個好天氣啊！我和爸爸下午去碧洲公園玩。
金燦燦的太陽早已掛在天空，我來到公園的花園邊，看！近處的小花小草已經(jīng)開了不少了。小花像鉆石一樣漂亮。小草在這燦爛的陽光下耀眼。在路邊我看到一叢鮮花，一陣微風(fēng)吹來，我聞到了陣陣淡淡的花香，沁人心扉，微風(fēng)拍打著湖面，泛起海浪般的波紋?；▓@里那些粉嫩的小花就像一個個亭亭玉立的少女，舞動著裙擺翩翩起舞。遠(yuǎn)處的岸邊，柳樹垂這青翠的柳枝，猶如長發(fā)飄飄的少女，婀娜多姿。
我和爸爸散步時，就看見風(fēng)箏，我想要一個漂亮的風(fēng)箏，爸爸看出了我的心思，給我買了一個。我拿著風(fēng)箏跑啊跑！像追夢的小孩一樣，至到跑累了我才停下來。
爸爸在旁邊看著我玩，我和爸爸一起在廣場玩了許久就回家了。
今天真是一個難忘的下午?。?/p>
第四篇：【推薦】去公園作文
【推薦】去公園作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的去公園作文，希望對大家有所幫助。
去公園作文1今天雖然是周末，但我還是早早地起了床，因為我答應(yīng)媽媽今天要和她一起去公園散步鍛煉。
哇！早晨的空氣多么新鮮，微風(fēng)吹在身上，使人感覺神清氣爽。我突然發(fā)現(xiàn)我的影子好長啊，我往旁邊一看，媽媽的影子比我的還長的要多。我想踩我手的影子，可是不管我怎么努力，就是踩不到。媽媽看著我笑了笑，說“你個傻孩子，影子是跟著你的人走的，你動他也動，你怎么可能踩到它呢？”我聽了恍然大悟，原來是這樣啊。
我和媽媽在公園里走著，陽光曬得我們暖暖的，好舒服。我又發(fā)現(xiàn)我和媽媽的影子變短了，矮墩墩的，圓鼓鼓的，多可愛呀。咦？這是怎么回事呢？我問了媽媽，媽媽解釋給我聽，影子的長短和太陽在空中的位置有關(guān)系，太陽越在下面，影子就越長；太陽越在中間，影子就越短。哇，好神奇??！
我們回家了，一路上，我在想，要是我以后長得和今天早上的影子一樣這么高，那該有多好??！
去公園作文2今天晚上天氣很熱，我說：“老媽我們今天晚上去紫金公園玩吧?！崩蠇屜肓艘粫海斓卮饝?yīng)了！
一路上我打打鬧鬧，一直說：“老媽，我們到了沒有，到了沒有?！崩蠇屨f：“沒到，還沒到，還早著呢！”我馬上說：“老媽你能不能快一點。我都等不及了?！崩蠇屵B忙說你：“好！好！我開快一點。”只見我們馬上就到了，我高興地走下車，遠(yuǎn)看那四個金色的大字“紫金公園”我走進去，那里有空中飛人，碰碰車，火車，打槍……我先跑進碰碰車的地方，我馬上坐了進去，體驗撞車的感覺。然后開始了，我馬上踩下油門，打轉(zhuǎn)方向盤，馬上沖了過去，我看見前面沒路了，我馬上向左轉(zhuǎn)，馬上轉(zhuǎn)了過去。我開著碰碰車，覺得有人向我一碰，碰到我的右后側(cè)，我馬上轉(zhuǎn)了個三百六十度！嚇?biāo)牢伊?！我馬上開回去撞回去，哈哈，我勝利了。然后，我來到打槍的地方，老媽付了十元錢，馬上開始打了，我?guī)缀趺堪l(fā)都中，然后我中了三十多個，我非常高興，馬上拿著禮物回家了。
只見時間過得很快，馬上就到九點鐘了，我就回家了。
去公園作文3今天下午，我和媽媽去豐慶公園。
一進大門，聽見遠(yuǎn)處二胡的聲音，有人在唱戲。媽媽告訴我，這是陜西的秦腔戲。我們走進一看，有兩位爺爺在拉二胡，一位奶奶手握話筒在唱秦腔。我聽了一會兒，可是我聽不懂。和媽媽去長廊的另一處了，有一位爺爺在吹黑管。繼續(xù)往前走，又有幾位老人在唱秦腔，媽媽說這位奶奶比前面這位奶奶唱得好，我也覺得是。
我們來到小橋旁，看見水里面的魚，我揮揮手，小魚不理我。我發(fā)現(xiàn)旁邊一位小妹妹拿著樹枝要釣魚，我告訴她你的樹枝太短了，不如拿柳樹的樹枝來釣魚。
我想到河對岸可是過不去，我們只好原路返回。我們沿著河邊的路走，媽媽說要走在我的左邊。我問為什么，媽媽說害怕我掉下去了。到了河對岸，這里的景色真不錯，旁邊是綠綠的山坡。我們在這兒休息了一會兒，我跟一個小朋友玩玩具，一直到該回家了，我們倆還舍不得走。
去公園作文4今天上午，我寫完作業(yè)，爸爸就帶我到公園里去玩。
現(xiàn)在是深秋時節(jié)，陣陣寒意使人們都換上了厚衣服。地上滿是金黃的銀杏葉，像誰給大地鋪上了用金子做的地毯。
今天是周末，公園里的人特別多。幾個老爺爺在打太極拳，一招一式，像行云流水一樣熟練。幾個年輕人帶著耳機，邊跑步邊聽音樂，身上已經(jīng)汗流浹背了。
我們來到了兒童游樂區(qū)，這里已經(jīng)變成歡樂的海洋。小朋友在這里追逐，打鬧，玩的不亦樂乎。我最喜歡的是蕩秋千和攀爬。在蕩秋千的地方排隊的時候，看到高年級的哥哥姐姐們蕩得很高，腳都踢到旁邊的樹葉了。排了一會輪到我了，我坐上去，輕輕地蕩起來，往前的時候我把雙腿伸直，向后的時候把腿立刻收回來，這樣才能蕩得高。從秋千上下來，我趕快跑到攀爬的地方，一開始，我爬的很快，一會兒就爬到“半山腰”了，我有點堅持不住了，但是我想我一定讓爸爸看見我在“山頂”的樣子，于是我就又一步步地往上爬，終于爬到最高處。困難并不可怕，只要肯堅持就能成功。
今天玩得很開心，我還期待下一次再來公園玩。
去公園作文5今天，天氣晴朗，陽光燦爛，我與爸爸媽媽去公園游玩。
因為天氣非常好，公園里的游人非常多，剛進公園就遇到了我的同學(xué)，他們一邊游玩一邊找春天。與他們分手后，我一路小跑，跑到了小山坡上，從山上往下看，游人變得好像小螞蟻一樣。忽然，媽媽說：“快看，柳樹發(fā)芽了。”我抬頭一看，果然是，柳樹發(fā)出了綠油油的嫩芽，原來春姑娘悄悄地來了。
我們來到了游戲樂園，在那里我們玩了許多游戲，有：空中飛碟、電子射擊、劃船……這幾項游戲既好玩又能鍛煉我的體力。比如：空中飛碟鍛煉了腿部力量，射擊鍛煉了眼睛的觀察力，劃船鍛煉了平衡力。
所有游戲中，最好玩的就是劃船了。今天沒風(fēng)，湖面非常平靜，像一面大鏡子。湖中有許多的船只，小船駛過，湖面上蕩起一陣漣漪。我握著船舵，用腳使勁的蹬著腳蹬，小船輕飄飄的掠過一個個橋洞。忽然，我發(fā)現(xiàn)湖面上有一抹金色的晚霞，那是夕陽的余暉倒映在水中，微風(fēng)輕輕吹過，湖面波光粼粼。
玩了一下午，我們該回家了，我十分留戀公園的美景，舍不得離去。如果你有時間的話，也要去看一看、玩一玩哦！
去公園作文6今天，我和哥哥到公園玩。我看到賣票地方的人非常少，心想今天真好，人少玩起來可以舒暢一點?？墒堑搅死锩嬉豢?，熱鬧非凡。原來人們早已來到里面游玩。有的在劃船，有的坐在草地上聊天，還有的在散步，打拳。
走了一會兒感到有點口渴了，我就對哥哥說了。哥哥就去幫助我買了兩瓶可口可樂。我們就坐在草地上喝了起來。喝完，我說：“哥哥，我要溜冰。”哥哥問我：“你會溜嗎？“我說：“不會可以學(xué)嘛?！蔽乙辉僬埱螅缓么饝?yīng)了。用三元錢買了一張票讓我走了進去。
不一會兒，我穿好了溜冰鞋，剛想站起來開步，就“啪”地一聲，我重重地摔倒了地上。哥哥看見了就趕快跑過來扶我。然后，她扶著我溜。哥哥扶著我時，我溜得比較順利。可是，她一松手，我就又摔了一跤，而且摔了個四腳朝天。哥哥走過來扶起我說：“你不是一定要溜嗎，現(xiàn)在成了摔跤比賽了?！蔽衣犃烁绺绲脑挘宦暡豁?。接著，我又去溜冰了。
我經(jīng)過慢慢地練習(xí)，先蹲著，然后又慢慢地站起來練，越練越好。哥哥看我熟練的樣子，也就不說了。
去公園作文78月10日，我們一大早就去了海洋公園。大陸送給香港的熊貓安安與佳佳就住在那里呢。
十點鐘剛開門，我們就去了。一進門，就看見了海獅船長威威，它正張開手臂歡迎我們呢！
我們先坐上新建的海洋列車上了山，那里的太平洋海岸，住斑海豹與海象，我還聽到了斑海豹的叫聲呢。我們還特別感受了一次全世界第2長的戶外電動扶梯的舒適。
在海洋劇場，我們還連看了兩場海豚表演，因為第一場我們沒坐到座位，站看的，所以我們就占了個好位置，等待下一場的表演。海豚們有的跳躍、有的跟人接吻、還有的在“仰泳”，逗得我們哈哈大笑，真過癮！
進海洋館排了好長的隊，不過很值得，因為里面太有趣了！有許多我沒見過的魚類、水母、海龜。
下山的時候，我們是坐的纜車。在纜車上面，我們能看到大山、大海、還有輪船，還能把整個海洋公園盡收眼底！快到站時，我們還看到了一個巨大的熱氣球正緩緩上升，我也想去坐呢，不過，看到排得長長的隊，就打消了這個念頭。
海洋公園非常大，玩兒了一天，真是累，可我特別開心！有機會，我還想去呢。
去公園作文8今天早上一起來，就發(fā)現(xiàn)太陽很大，明晃晃的掛在天空中，我和媽媽吃完早飯大概八點鐘，我們就出發(fā)去了新紀(jì)元公園。到了公園，天氣還是很熱，我看到有太陽照射的地方都沒有人，大家都躲到樹蔭下面了，這樣太陽公公就曬不
我們一路走過去，看見有人在拉二胡、拉手風(fēng)琴、吹葫蘆絲、吹笛子，唱歌，啊，公園里真熱鬧呀！我們小朋友就在那里蕩秋千，大家都在排隊等著，因為天氣比較熱，所以蕩秋千的小朋友很少，很快就能輪到一次，今天可真幸運呀！對了，我今天還認(rèn)識了一個好朋友，我不知道她的名字，但是我跟她玩的很好，她說她是高新小學(xué)的學(xué)生。我們很快樂的玩了好長時間，越來越熱了，媽媽就叫我說：“回家了，寶貝！”，我跑過去對媽媽說：“好的，咱們回家”，媽媽對我說：“”給你的朋友說再見吧?！坝谑牵抑鲃訉门笥颜f了一聲：”再見“，我的好朋友也給我招了招手，今天玩得真愉快。
去公園作文9今天晚上天氣很熱，我說：“媽媽我們今天晚上去紫金公園玩吧?！眿寢屜胍粫?，爽快地答應(yīng)！
一路上我打打鬧鬧，一直說：“媽媽，我們到?jīng)]有，到?jīng)]有?！眿寢屨f：“沒到，還沒到，還早著呢！”我馬上說：“媽媽你能不能快一點。我都等不及?！眿寢屵B忙說你：“好！好！我開快一點?！敝灰娢覀凂R上就到，我高興地走下車，遠(yuǎn)看那四個金色的大字“紫金公園”我走進去，那里有空中飛人，碰碰車，火車，打槍……我先跑進碰碰車的地方，我馬上坐進去，體驗撞車的感覺。然后開始，我馬上踩下油門，打轉(zhuǎn)方向盤，馬上沖過去，我看見前面沒路，我馬上向左轉(zhuǎn)，馬上轉(zhuǎn)過去。我開著碰碰車，覺得有人向我一碰，碰到我的右后側(cè)，我馬上轉(zhuǎn)個三百六十度！嚇?biāo)牢遥∥荫R上開回去撞回去，哈哈，我勝利。然后，我來到打槍的地方，媽媽付十元錢，馬上開始打，我?guī)缀趺堪l(fā)都中，然后我中三十多個，我非常高興，馬上拿著禮物回家。
只見時間過得很快，馬上就到九點鐘，我就回家。
去公園作文10龍源湖公園風(fēng)景優(yōu)美，是個美麗的地方。
初春3月，媽媽帶我去那里踏青，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看到了一座雄偉的'雕像。聽媽媽說，這是夸父逐日，是我們焦作精神的象征。
走進北廣場，一群潔白的鴿子在吃玉米。有位阿姨不時地往地上撒玉米，鴿子隨著玉米的落點時而振翅飛翔，時而停下張望，時而埋頭啄食，像一群調(diào)皮的孩子。
沿著小路往湖邊走，道旁的小草已泛出青色，偶爾有朵不知名的小花會向我招手。來到湖邊，一座高大的電視塔的影子倒影在湖面上，微風(fēng)吹過，湖面上蕩起一層層波紋，電視塔的影子好像一下子被人分隔成了若干段。湖的四周都是柳樹，鮮嫩的枝芽顯示出勃勃生機，柳條扭動著纖細(xì)的身姿，好像也在為春天的到來而歡呼。
龍源湖公園真美，我希望它能永遠(yuǎn)保持這分美麗！
去公園作文11記得我6歲時，有一天太陽高照，媽媽帶我去西湖公園玩。
公園可美了。平靜的湖面上猶如一面碩大的印鏡。湖邊，柳絲輕拂，五顏六色的鮮花盛開在道路兩旁。那些鮮花吸引了許多美麗的蝴蝶，它們在花叢中盤旋飛舞。
人們?nèi)宄扇?，有的劃船，有的溜冰…?/p>
我也迫不及待地跑到了“電動車天地”。這里的電動車可真多呀！有機器人、有直升飛機、還有坦克、大炮車……我爬進一架直升飛機，它的外表是紅色的，門上有個鐵鏈，窗戶是透明的玻璃，機艙里有很多按鈕。我左按按，右按按，可是都不動。這時，我想起還沒有投硬幣，趕忙叫媽媽把一元硬幣投進去。媽媽剛把硬幣投進去，直升飛機就動了，一會兒上升，一會兒下降，一會兒轉(zhuǎn)圈，一會兒“砰砰啪啪”發(fā)子彈。我很開心，這時，媽媽說“笑一笑，我給你拍張照片，留作紀(jì)念。”我把頭伸出艙外，高興地笑了。
每當(dāng)我打開相冊，看見這張相片，總會回想起當(dāng)時的美景，又愉快地笑了。
去公園作文12我家附近的小公園雖小但精致。一年四季都是那么美麗。我非常喜歡到公園里玩。
春天，春雨姑娘薩下了春天的信封；柳樹抽出了嫩綠的枝條；桃花想害羞的小姑娘露出了粉紅的笑臉。迎春花吹起了黃色的喇叭，好像在說”：春天來了，春天來了?！靶∨笥褌冊趶V場上方風(fēng)箏。百花爭奇斗艷，繪成一幅春意盎然之圖。
夏天到了，綠樹成蔭，樹木長得郁郁蔥蔥，在陽光照射下形成了一個個斑駁的亮點，知了在樹上叫著：”夏天到了，熱死我了：夏天到了，熱死我了、“
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，楓葉紅似火，落葉像一只只蝴蝶翩翩起舞，落到地上為大地披上了金黃色的大衣，桂花星星點點藏在樹葉下面想害羞的小姑娘，散發(fā)著甜甜的香味。一叢一叢的菊花競相開放，紅似火、粉似霞、白似雪，五彩繽紛讓人目不暇接。
寒冷的冬天來到了，其它樹木變得光禿禿，只有松柏還是傲然挺立。梅花還在傲然怒放，悄悄地發(fā)出一股淡淡的清香。雪花紛紛揚揚的飄落，給大地穿上了一件白袍，孩子們沖出家門到廣場上盡情玩耍，歡樂的笑聲直沖云霄。
這就是我家附近的公園，精致且不缺美麗。
去公園作文13貴陽的黔靈公園是個鳥語花香、空氣新鮮，有許多活潑可愛的猴子，又有許多好玩刺激的東西，還有許多各式各樣的動物。
一走進黔靈公園里前到處都是樹木花草一棵棵大樹郁郁蔥蔥、生機勃勃，一朵朵花散發(fā)出香人的氣味就像一個個少女正在翩翩起舞。還有許多的小鳥，有的在樹上唱歌，有的在天空中自由自在的飛翔。里面還有許多的梨樹，梨樹上的一個個青綠色的小梨子豐仿佛在向我們招手。一群群猴子，有的在地上跟人嬉戲打鬧，有的跑到人的面前搶吃的，有的干脆把手伸進人的口袋里摸花生吃，有的在樹上跟別的猴子一起蕩秋千。
動物園里，有許多的動物，里面有兇猛的獅子、有美麗的孔雀，有幾只野豬，有許多的鴿子，還有漂亮?xí)f話的鸚鵡。里面玩的東西可多了，有驚險刺激的過山車，有好玩的劃船……非常好玩。
你們大家有空的話可以到此來玩一 玩，一定讓你留連忘返的，去玩玩吧！
去公園作文14在一個風(fēng)和日麗的下午，小麗約她的幾個好朋友們一起去公園里游玩。
一走進公園，就看見一個綠油油的草坪，草坪上盛開著一叢鮮花，五顏六色的，散發(fā)著陣陣幽香。小麗和她的朋友們都屏住呼吸，迎著花香走進了公園。
小美和小亮目不轉(zhuǎn)睛看著地上的螞蟻，數(shù)來數(shù)去，就是數(shù)不清楚到底有多少只螞蟻。小美在想，這些螞蟻要去干什么呀?馬不停蹄的跑來跑去的。小亮說：“它們應(yīng)該是在搬家吧”？小美擺擺手說：“不對、不對它們是在搬食物呢?！?/p>
一只又大又漂亮的蝴蝶停在了一朵鮮艷的菊花上面，小明和小麗拿著捕捉網(wǎng)小心翼翼地準(zhǔn)備去捉這只漂亮的蝴蝶，可蝴蝶特別的機靈，還沒等到她們走到跟前，它就飛走了。它呼扇著大翅膀仿佛在對小明說：“想抓到我?可沒那么容易?！?/p>
清澈的湖面上，有的在游泳，有的歪著腦袋拿著船槳高興的唱著歌，嘿喲嘿喲，劃呀劃，調(diào)皮的小花扶著船沿，用光腳丫拍打著水花，真好玩！還有的坐在椅子上指著太陽說：“今天天氣真好，陽光灑在身上真舒服！”
不知不覺天色漸漸暗了，她們依依不舍的離開了公園，真希望有時間再來玩！
去公園作文15今天，天氣晴朗，陽光燦爛，我與爸爸媽媽去公園游玩。
因為天氣很好，公園里的游人很多，剛進公園就遇到了我的同學(xué)，他們一邊游玩一邊找春天。與他們分手后，我一路小跑，跑到了小山坡上，從山上往下看，游人變得好像小螞蟻一樣。忽然，媽媽說：“快看，柳樹發(fā)芽了?！蔽姨ь^一看，果然是，柳樹發(fā)出了綠油油的嫩芽，原來春姑娘悄悄地來了。
我們來到了游戲樂園，在那里我們玩了許多游戲，有：空中飛碟、電子射擊、劃船……這幾項游戲既好玩又能鍛煉我的體力。比如：空中飛碟鍛煉了腿部力量，射擊鍛煉了眼睛的觀察力，劃船鍛煉了平衡力。
所有游戲中，最好玩的就是劃船了。今天沒有風(fēng)，湖面非常平靜，像一面大鏡子。湖中有許多的船只，小船駛過，湖面上蕩起一陣漣漪。我握船舵，用腳使勁的蹬腳蹬，小船輕飄飄的掠過一個個橋洞。忽然，我發(fā)現(xiàn)湖面上有一抹金色的晚霞，那是夕陽的余暉倒映在水中，微風(fēng)輕輕吹過，湖面波光粼粼。
玩了一下午，我們該回家了，我十分留戀公園的美景，舍不得離去。如果你有時間的話，也要去看一看、玩一玩哦！
第五篇：去公園作文
去公園作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的去公園作文，歡迎閱讀與收藏。
去公園作文1一大早，我和同學(xué)們，老師去澤州公園游玩。
從正門進入，我們和老師看見了一塊大石碑，石碑上寫著“人杰地靈”四個大字，代表著晉城是個人杰地靈的好城市，很適合我們居住，在大石碑后面看見了一個蝶形的大花壇，里面有五顏六色的花。
繞過花壇，走進了一條林蔭小道，兩旁種著有雪松，銀杏樹，紫薇花，而且地上鋪滿了小草，好像一片綠色的地毯，放眼望去，滿眼全是綠色，一下子讓我們感覺很涼爽。
接下來我們看到了最迷人的霞鳳湖，湖水是綠色的，在湖的兩邊有許多的柳樹，柳樹就好像一位害羞的姑娘，垂著頭，柳枝好像姑娘的頭發(fā)，隨風(fēng)輕輕擺動，柳葉像姑娘的眉毛，彎彎的，細(xì)細(xì)的，柳樹倒映在湖中，小魚正在和柳樹玩耍。我們還看到了一種奇特的樹，樹冠如傘，上枝蟠曲如龍，老師告訴我們這種樹的名字叫“龍爪槐”。
我們沿著彎彎曲曲的龍身，終于找到了龍頭。今天是我最快樂的一天。
去公園作文2清晨，紅彤彤的太陽悄悄升起。陽光灑向大地，仿佛給大地披上了金色的外衣。
公園里，大樹枝繁葉茂，像是為行人撐起了大洋傘。路邊的綠化帶整整齊齊，一旁的竹林青蔥翠綠，每一根竹子都挺拔的站立著。
“一日之計在于晨”，人們?nèi)齼蓛傻貋淼焦珗@。你瞧！一個白發(fā)老爺爺，身穿太極服正和同伴們進行晨練。一位老奶奶在悠閑地散步，她那騎著三輪車的小孫子緊隨其后。銀杏樹旁的椅子上，有一位晨練的姐姐正在看《光明日報》呢！
公園的早晨真美??！
去公園作文3今天和爸爸還有哥哥一起去公園玩，到了那里我們玩的第一個是碰碰車，一張票10元。我們玩的第二個是坐流星錘，我們坐流星錘的時候非常的害怕，我都哭了，喊著救命啊!救命啊!
我們玩了很多，過山車。釣魚等很多好玩的。在我釣魚的時候，一開始釣不到，然后我就讓爸爸給我釣，爸爸一上去就釣到了一個大魚，爸爸說釣魚要有耐心看到魚符往下墜的時候在拉，然后 我就靜靜的坐在那里等魚上鉤，過了好一會我看到我的魚符動了我就猛的一拉是一條小魚，就這樣我釣到了好幾條小魚。時間過的真快呀，馬上就要到12點了，我們要回家了。我以后還會再來的。
我會永遠(yuǎn)忘不了這一天的。
去公園作文4今天，暑假班的老師讓我們?nèi)ス珗@玩，我們高興地歡呼起來。
走在公園的小路上，有許許多多的人望著我們，我都有一些不好意思了。到公園我就聞到濃濃的花香。我和袁琳、李義、李月、里柯薇組成一個隊。我們玩起來了紙牌。這時，我發(fā)現(xiàn)李義有一 張大王，李月連著一至十三，最后我當(dāng)然輸了！這時，老師走過來說：“我們?nèi)チ硪粋€公園吧，我們高興地蹦起來。
來到這個公園，我覺得這比前一個公園更大更漂亮，我們玩的更開心！我們來到軟軟的草地上，摘起了草，做起了青春沙拉。找來了倆根細(xì)細(xì)的木棒，假裝吃了起來。我現(xiàn)在已經(jīng)滿頭大汗了。我從書包里拿出一瓶礦泉水，大口大口地喝了起來。接著，我們又玩起來捉迷藏，我輸了，我是找的。袁琳藏在石頭后面。畢玉藏在草叢里，李義在大樹后面藏著，李月在桿子后面，李珂薇在椅子下面。哈哈！我全找到了。
今天，我可真快樂呀！還是我最難忘的一個下午。
去公園作文5今天，我和媽媽一起去公園玩，走著走著，我看見了5小壇小紅花，小小的，紅紅的，我蹲下仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)一片小花瓣非常的嬌嫩，5片花瓣中有四五根淡黃色的花蕊，還有一股淡淡的香味呢!我數(shù) 了數(shù)每小壇都是56朵小紅花，媽媽問：”共有幾多小紅花?“我想：有5小壇小紅花，每小壇有56朵花，用565=280(朵)。我說：”媽媽我知道，一共有280朵小紅花“，”嗯，不錯，等一會兒給你買好 吃的“媽媽說，我十分開心，數(shù)學(xué)真有用，我以后還要繼續(xù)努力。
去公園作文6周末，我們?nèi)胰艘黄鹑ス珗@游玩。
一進公園的大門，大家就被那濃濃的花香吸引住了腳步。我們陶醉在花香的海洋里。
過了幾分鐘，我們便去爬假山。假山上的花真是千姿百態(tài)，美不勝收?。∮夯ㄏ蛭覀兙`開了笑臉，有的花兒低下那高傲的頭，好像一個害羞的小姑娘；有的斜過臉，好像一副很生氣的樣子。
之后我們從假山上爬了下去，第一眼看到的就是那令人贊嘆的、波光粼粼、清澈見底的湖水。湖面上有許多形態(tài)不一的小船，有的像白天鵝，在湖面上游來游去，有的像小鴨子在湖面上散步，有的像小魚在湖面上嬉戲玩耍。我也忍不住跑過去把我們的票買了，坐上了一艘巨型的鴨子，大家坐在鴨子上開啟了發(fā)動機，船就慢慢地行駛了起來。我和大家坐在船上觀賞這美麗的風(fēng)景，好美麗呀！如果把眼前的一切美景當(dāng)作一幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
這次來公園可真好，不僅看到了美麗的風(fēng)景，還坐了一次小船，玩得可真開心呀！
去公園作文7昨天，我和媽媽還有外婆一起去游了黔靈公園。我們玩的第一站是獼猴的棲息之地——黔靈山的半山腰，上去一看有很多人，原來人們都在觀看獼猴，獼猴跟其它猴子不一樣，獼猴的尾巴很長，它們能從樹上跳到地上又從山上跑到山下，互相嬉戲。我覺得動物的'世界真是快活極了！
第二站，游動物園。我看到了東北虎、午休的獅子、笨重的大黑熊、漂亮的孔雀……第三站兒童樂園，下了山，我們來到兒童樂園里玩，我玩了空中飛輪、玩了碰碰車、玩了小火車……
今天一天，真開心呀！希望能常常來外婆家玩。明年的暑假，我一定還會去貴州。
去公園作文8今天雖然是周末，但我還是早早地起了床，因為我答應(yīng)媽媽今天要和她一起去公園散步鍛煉。
哇！早晨得空氣多么新鮮，微風(fēng)吹在身上，使人感覺神清氣爽。我突然發(fā)現(xiàn)我得影子好長啊，我往旁邊一看，媽媽得影子比我得還長得要多。我想踩我手得影子，可是不管我怎么努力，就是踩不到。媽媽看著我笑了笑，說“你個傻孩子，影子是跟著你得人走得，你動他也動，你怎么可能踩到它呢？”我聽了恍然大悟，原來是這樣啊。
我和媽媽在公園里走著，陽光曬得我們暖暖得，好舒服。我又發(fā)現(xiàn)我和媽媽得影子變短了，矮墩墩得，圓鼓鼓得，多可愛呀。咦？這是怎么回事呢？我問了媽媽，媽媽解釋給我聽，影子得長短和太陽在空中得位置有關(guān)系，太陽越在下面，影子就越長；太陽越在中間，影子就越短。哇，好神奇??！
我們回家了，一路上，我在想，要是我以后長得和今天早上得影子一樣這么高，那該有多好??！
去公園作文9今天雖然是周末，但我還是早早地起床，因為我答應(yīng)媽媽今天要和她一起去公園散步鍛煉。
哇！早晨的空氣多么新鮮，微風(fēng)吹在身上，使人感覺神清氣爽。我突然發(fā)現(xiàn)我的影子好長啊，我往旁邊一看，媽媽的影子比我的還長的要多。我想踩我手的影子，可是不管我怎么努力，就是踩不到。媽媽看著我笑笑，說“你個傻孩子，影子是跟著你的人走的，你動他也動，你怎么可能踩到它呢？”我聽恍然大悟，原來是這樣啊。
我和媽媽在公園里走著，陽光曬得我們暖暖的，好舒服。我又發(fā)現(xiàn)我和媽媽的影子變短，矮墩墩的，圓鼓鼓的，多可愛呀。咦？這是怎么回事呢？我問媽媽，媽媽解釋給我聽，影子的長短和太陽在空中的位置有關(guān)系，太陽越在下面，影子就越長；太陽越在中間，影子就越短。哇，好神奇??！
我們回家，一路上，我在想，要是我以后長得和今天早上的影子一樣這么高，那該有多好啊！
去公園作文10今天，我和媽媽一起去極地海洋公園，到了地鐵站，我們等待去湘湖的地鐵。地鐵站上的人已經(jīng)很多了，真幸運，我和媽媽還能找到座位坐下來。
到了海洋公園我看到了北極熊。北極熊的樣子憨憨的，全身都是白色的毛，走起路來很是可愛。一樓還有海牛、海獅和海豚，真是讓我大開眼界！我和媽媽看過了一樓便來到了二樓的海豹之家。還沒看到海豹，我們已經(jīng)聞到了一股臭味。“好臭?。 眿寢屨f，“你不覺得臭嗎？”我說“還好啊”。我可等不及去喂它們食物了。喂完了海豹，我們又來到了企鵝廣場，里面有北極狐、北極狼和企鵝。我們還去看了鯨豚表演。
時間已經(jīng)很晚了，我都還沒有看夠，媽媽就催著我回去了。下次我還要來這里玩！
去公園作文11離我的家不遠(yuǎn)，有一個非常美麗的公園。
星期天，媽媽帶我去公園玩。一進大門，只見工作人員用黃色的菊花擺成了“迎中秋”三個大字，兩邊是兒童游樂場。再往前走，迎面是高高的假山，水從假山上“嘩啦啦”的流下來，形成了美麗而小小的瀑布。下面是一個圓形的水池，池里的水清澈見底，池里的游魚、水藻看得清清楚楚。順著假山，我們來到了菊花園，菊花真多?。∮邪椎?、黃的、紅的……美麗極了，有的菊花已經(jīng)全部開放，有的還是花骨朵，有的飽脹得馬上就要破裂似的，這里簡直就是花的海洋。再順著長廊往前走，就來到了一個人工湖邊，平靜的湖水猶如一面碩大的銀鏡，一群不知名的水鳥掠過湖面，好看極了。岸邊有一些游客，正準(zhǔn)備上游船，遠(yuǎn)處的游船上還不時傳來歡樂的笑聲。
這個公園真是美麗極了，我非常喜歡這里。
去公園作文12今天雖然是周末，但我還是早早地起了床，因為我答應(yīng)媽媽今天要和她一起去公園散步鍛煉。
哇！早晨的空氣多么新鮮，微風(fēng)吹在身上，使人感覺神清氣爽。我突然發(fā)現(xiàn)我的影子好長啊，我往旁邊一看，媽媽的影子比我的還長的要多。我想踩我手的影子，可是不管我怎么努力，就是踩不到。媽媽看著我笑了笑，說“你個傻孩子，影子是跟著你的人走的，你動他也動，你怎么可能踩到它呢？”我聽了恍然大悟，原來是這樣啊。
我和媽媽在公園里走著，陽光曬得我們暖暖的，好舒服。我又發(fā)現(xiàn)我和媽媽的影子變短了，矮墩墩的，圓鼓鼓的，多可愛呀。咦？這是怎么回事呢？我問了媽媽，媽媽解釋給我聽，影子的長短和太陽在空中的位置有關(guān)系，太陽越在下面，影子就越長；太陽越在中間，影子就越短。哇，好神奇??！
我們回家了，一路上，我在想，要是我以后長得和今天早上的影子一樣這么高，那該有多好??！
去公園作文13星期天上午，爸爸對我和媽媽說：“我們今天去人民公園玩吧？”這時，我高興地說：“好呀，好呀！”
等到了公園，我就發(fā)現(xiàn)公園里的人很多。他們有的在跑步，有的在踢毽子，有的在做引體向上，還有的玩單杠……各種各樣的人簡直多的數(shù)不清。
公園里還很熱鬧。有的在做游戲，有的在賣東西，有的在拍照，有的在玩撲克，還有的在打羽毛球。
游樂園的兒童玩的可快樂呢！有的在玩兒激流勇進，有的在玩旋轉(zhuǎn)木馬，有人很淘氣，直接站到木馬上，還有的人非常害怕，坐在木馬上一動不動，生怕掉下去。
公園里還有好幾座假山，假山上是一個涼亭，涼亭上面有的人在追逐，有的人拿著望遠(yuǎn)鏡看風(fēng)景，美麗極了。
公園的新鮮空氣讓我們心平氣和，它不僅方便了我們的生活，而且是我們休閑娛樂的場所。
去公園作文14今天媽媽帶我去公園玩。到了那里，花兒可鮮艷了，然后到草叢里面玩，但是我看見上面寫著“愛護小草從我做起‘我就不在早叢里玩了，我去玩跑步機那里玩了，然后我跑的時間太長了，所以跑不動就到媽媽那里喝水吃東西，一會我就到滑滑梯那里去玩了，之后我又到滑滑梯底下的走迷宮去玩了，可是我怎么轉(zhuǎn)那顆小珠子都轉(zhuǎn)不過去，最后媽媽說：”回家吧?！拔艺f：”好的?！敖又覀兙突丶伊?。
今天可真快樂呀，希望下次還能到哪里去玩。
去公園作文15“噢，太好了!太好了——”是什么讓我的同學(xué)們?nèi)绱藲g呼雀躍呢?原來是我們老師剛剛宣布了明天去鹽瀆公園春游的消息，而此時的我也正用自己的左手按住自己狂跳的心臟。
第二天我們?nèi)蔽溲b，興高采烈地來到學(xué)校。集體步行去公園，一路上，我們感受到了春的氣息，到處桃紅柳綠，春意盎然，特別是那可愛的柳絮一路上陪我們捉迷藏。
因為學(xué)校每次春游的地方多數(shù)都是鹽瀆公園，所以我們都熟門熟路了。坐在公園的觀光車上，一邊欣賞著公園的美景，一邊戲笑玩鬧，感受心情放飛的感覺。我們最喜愛的是那八橋小趣，既讓我的膽量得到鍛煉，又給我?guī)頍o限的驚險和歡樂。
我真希望有夏游和冬游啊!
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