第一篇:關(guān)于開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的總結(jié)
校字(2014)號
簽發(fā):
關(guān)于開展首個“國家憲法日”主題教育
活動的總結(jié)
今年是現(xiàn)行憲法公布實施32周年,12月4日也是我國首個國家憲法日。為了掀起學(xué)習(xí)宣傳憲法熱潮,大力弘揚法治精神,進一步在全校樹立憲法意識和憲法權(quán)威。根據(jù)《法治西寧建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開展首個“國家憲法日”憲法知識答題活動的通知》(法建辦【2014】18號)文件精神,按照西寧市教育局的統(tǒng)一安排,我校在12月4日當天組織全校師生1600人開展了“國家憲法日”主題宣傳教育活動,并取得了實效,現(xiàn)總結(jié)如下: 1、12月4日早晨7:30組織全校30個教學(xué)班開展了憲法知識誦讀活動,選擇了九年級政治教材中憲法是國家的根本大法(憲法是治國安邦的總章程和憲法具有最高的法律地位)為內(nèi)容的誦讀材料,讓大家了解關(guān)于憲法的基本知識;
2、在校園中懸掛“憲法是國家的根本大法,憲法是人
民意志的體現(xiàn)”為內(nèi)容的橫幅,營造濃厚的輿論氛圍; 3、12月4日上午10:00在學(xué)校早場舉行了“憲法日”特別升國旗儀式,國旗下主題講話活動,讓師生進一步了解憲法關(guān)于國旗的規(guī)定: 4、12月4日上午10:00在學(xué)校早場舉行“樹立憲法意識和憲法權(quán)威”的簽名承諾活動; 5、12月4日中午13:30全校師生中開展了憲法知識答題活動,促進憲法知識的學(xué)習(xí)和普及; 6、12月4日當日的政治課上老師宣講有關(guān)憲法的知識??傊瑸榱俗龊玫谝粋€憲法日的宣傳教育工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,精心部署,安排辦公室祁英主任和政教處師延廷主任專人負責(zé)該項工作,結(jié)合學(xué)校實際,創(chuàng)新活動形式和內(nèi)容,開展了形式多樣,內(nèi)容豐富的主題教育,全校師生全員參與,師生答題平均成績達96分,各項活動取得預(yù)期效果。
2014年12月8日
主題詞:憲法日 活動總結(jié)
報:
2013年12月8日印發(fā) 共印4份
第二篇:開展憲法宣傳教育活動總結(jié)
開展憲法宣傳教育活動總結(jié)
陽江市同心中學(xué)
黨的十八屆四中全會通過《關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》,提出在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神,并將每年12月4日定為國家憲法日,根據(jù)《廣東省教育廳 共青團廣東省委員會 少先隊廣東東省委會關(guān)于在全省中小學(xué)開展第7個“法治廣東宣傳教育周”系列活動的通知》的文件精神和上級教育部門的要求,將陽江市同心中學(xué)深入開展憲法宣傳教育活動的情況總結(jié)如下:
一、開展憲法晨讀活動
為了讓陽江市同心中學(xué)的全體學(xué)生了解《憲法》,了解《憲法》是國家根本法的活動主題,在全體學(xué)生中開展憲法晨讀活動,要求晨讀時間,政治教師根據(jù)年級和學(xué)生的實際情況,布置相應(yīng)的憲法晨讀內(nèi)容,學(xué)生在晨讀期間,誦讀教師布置的相關(guān)晨讀內(nèi)容。在晨讀期間,學(xué)生認真的朗讀《憲法》的相關(guān)內(nèi)容。憲法晨讀活動的開展,學(xué)生不但了解了《憲法》的內(nèi)容,還培養(yǎng)了學(xué)生的法律意識。
二、開展特別升國旗意識
2015年12月14日早晨,開展了一次特殊的升國旗儀式,政教處領(lǐng)導(dǎo)面對國旗向全體師生講解憲法對于國旗的規(guī)定,讓全體師生了解國旗的來歷,國旗的象征意義,要求學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,為祖國的繁榮與昌盛努力學(xué)習(xí)。
三、加大對憲法的宣傳力度
圍繞國家憲法日主題,利用校園廣播,校園網(wǎng)站、宣傳欄,LED顯示屏等形式,宣傳《憲法》,全體師生對《憲法》的了解程度加深,法制觀念也有大幅度的提高。
四、上好憲法知識講座
學(xué)校組織政教處主任莫純紅為全校學(xué)生上憲法課,在憲法課上,莫主任講解了與《憲法》有關(guān)的知識,同時,在莫主任的主持下舉行了一場憲法宣誓儀式,在本次憲法學(xué)習(xí)活動中,增強了全體師生的法制觀念,推動了學(xué)習(xí)《憲法》知識的熱潮。
總之,我校將充分利用好我國第一個國家憲法日的時機,積極組織全校師生開展國家憲法日的學(xué)習(xí)宣傳教育活動,使我校全體師生更進一步做到知法、懂法、守法,堅決維護憲法。
陽江市同心中學(xué)憲法宣傳教育(學(xué)校正門中電子屏標語宣傳)2015.12.15
陽江市同心中學(xué)憲法宣傳教育(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生進行憲法宣誓)2015.12.15
陽江市同心中學(xué)憲法宣傳教育(學(xué)校舉辦憲法知識講座)2015.12.15
第三篇:開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動總結(jié)(本部)
合浦縣星島湖鄉(xiāng)中心小學(xué)
開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動總結(jié)
12月4日是國家憲法日,為深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,根據(jù)合浦縣教育局《轉(zhuǎn)發(fā)自治區(qū)教育廳關(guān)于深入開展國家憲法日憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》(合教安穩(wěn)〔2014〕84號)文件通知精神,我校結(jié)合學(xué)校實際,開展了一系列憲法宣傳教育活動,由于組織得力,措施得當,圓滿完成了活動方案中的各項計劃,取得了較好的活動效果。現(xiàn)將有關(guān)憲法宣傳教育活動的情況總結(jié)如下:
一、高度重視,切實加強對憲法宣傳教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視國家憲法日憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動,結(jié)合我校實際,及時制定了《星島湖鄉(xiāng)中心小學(xué)“12·4”憲法日宣傳教育活動實施方案》,對 “12·4”活動做出全面安排部署,全體教師高度重視,認真安排,精心組織,通過宣傳教育,在學(xué)校中努力形成科學(xué)執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法治教、依法治校的良好環(huán)境;引導(dǎo)廣大師生掌握基本法律知識,提高法律素質(zhì),營造一個學(xué)法律、懂法律、用法律的良好局面。
二、采取多種形式大力開展憲法宣傳教育學(xué)習(xí)活動
(一)在12月4日當天,學(xué)校利于大課間時間,開展了專題升國旗儀式活動,通過國旗下講話—《學(xué)習(xí)憲法知識,做知法守法的好公民》,對全校師生進行憲法知識宣傳教育。
(二)少先大隊部利用校園廣播播放法制宣傳教育文章,進行《憲法》的有關(guān)章節(jié)、《預(yù)防未成年人保護法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)教育,在全校營造法制教育的強大氛圍。
(三)少先大隊部出版了一期普法宣傳的板報,整個學(xué)校洋溢著濃厚的法制宣傳氛圍,通過一系列的宣傳教育活動,使全校師生達成一致的共識:法制宣傳工作是一件關(guān)系到我國現(xiàn)代化建設(shè)能否順利進行的大事,直接關(guān)系到社會的穩(wěn)定,也是衡量和決定教育成敗的一個關(guān)鍵因素,因此,我們要依法治校,努力構(gòu)建平安校園。
(四)我校利用晨會時間,組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)了《憲法》的有關(guān)章節(jié),通過學(xué)習(xí),進一步在學(xué)生當中牢固樹立法制觀念,使同學(xué)們知法,懂法、守法。
(五)各班根據(jù)學(xué)生不同的年齡階段,利用班會和晨讀時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《憲法》知識,并把所學(xué)的法律知識帶回家與家長一起分享,和家長一起進步。
在全校師生的共同努力下,“12·4”國家憲法日宣傳教育活動圓滿結(jié)束,整個活動組織得力,形式新穎、多樣,取得了良好的宣傳教育效果。通過宣傳教育,加強了廣大師生對法律的認同,引導(dǎo)師生明辨是非、崇禮守法,使法律內(nèi)化為師生的基本行為準則。做知法、用法、守法的好公民。
2014年12月10日
第四篇:關(guān)于開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的情況總結(jié)
“憲法知識進校園”宣傳活動總結(jié)
2015年12月4日是我國的第二個國家憲法日。根據(jù)《XXXX市教育局關(guān)于開展“憲法知識進校園”宣傳活動的實施方案》精神和要求,為在我校深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動,學(xué)校高度重視,迅速行動,統(tǒng)一部署,認真組織,確保本次憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動得到扎實、高效開展?,F(xiàn)就本次活動開展的有關(guān)情況做如下總結(jié):
一.充分認識開展憲法學(xué)習(xí)宣傳活動的重要性。
接到上級文件通知后,我校于2015年12月1日召開全校教職工專題會議。會上,學(xué)校校長組織大家一起學(xué)習(xí)有關(guān)文件通知精神,并提出如下要求:
1.要充分認識開展憲法學(xué)習(xí)宣傳活動的重要性。要認識到開展憲法教育活動是落實黨的十八屆四中、五中全會精神的具體行動,并切實提高認識;
2.要將開展憲法教育、弘揚憲法精神,作為加強學(xué)校法治教育、培養(yǎng)師生法治意識的核心內(nèi)容,積極組織、動員及開展好學(xué)校廣大師生以弘揚憲法精神為宗旨,宣講憲法基本原則和基本知識為重點的憲法學(xué)習(xí)教育活動;
3.要把開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動與學(xué)校的發(fā)展緊密結(jié)合起來,逐漸鞏固一系列學(xué)習(xí)宣傳教育活動的成效,引導(dǎo)廣大師生愛崗敬業(yè),扎實工作,勤奮學(xué)習(xí)。最后,會議上還討論成立XXXX鎮(zhèn)中心學(xué)?!皣覒椃ㄈ铡毙麄骰顒有〗M,并制定了《憲法知識進校園”宣傳活動實施方案》。
二.開展多形式的憲法日宣傳教育活動。
2015年12月4日是我國的第二個憲法日。在早上7:20我校的早讀時間,班主任向?qū)W生進行了“國家憲法日”宣傳教育,指出每年的12月4日是我國法定的國家憲法日,明白“憲法是國家根本法”,教育全體同學(xué)要知法、懂法、守法,要學(xué)習(xí)憲法、尊重憲法、堅決維護憲法尊嚴,要努力學(xué)習(xí),報效祖國。宣傳活動小組要求各班:
1.認真開展好憲法晨讀活動,利用晨讀時間,選擇憲法序言及正文中的適當章節(jié)、條款,組織學(xué)生集體朗讀;
2.上一節(jié)憲法教育課,圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題,以專題班會課、團隊活動、社會實踐等形式組織師生集體學(xué)習(xí)憲法知識;
3.各班組織學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、試卷問答。
此外,學(xué)校將圍繞國家憲法日主題,在校園內(nèi)外張貼宣傳標語,大力營造憲法教育的濃厚氛圍。
三.精心組織,確?;顒映尚?。
1.各班主任根據(jù)《XXXX鎮(zhèn)中心學(xué)?!皣覒椃ㄈ铡睂W(xué)習(xí)宣傳方案》,制定本班實施方案,明確活動的具體內(nèi)容和安排,將國家憲法日的活動要求,落實到班里的每一個學(xué)生,做到全體知曉,全員參與;
2.學(xué)校全體教職工不僅要積極參加憲法學(xué)習(xí),宣傳憲法,維護憲法,還應(yīng)當結(jié)合黨的十八大和四中、五中全會精神及本職工作,積極參與雞西市教育局組織的“全市教育行政干部和教師《憲法》知識測試”的活動。
總之,我校將充分利用好我國第一個國家憲法日的時機,積極組織全校師生開展國家憲法日的學(xué)習(xí)宣傳教育活動,使我校全體師生更進一步做到知法、懂法、守法,堅決維護憲法。
XXXX鎮(zhèn)中心學(xué)校 2015年12月7日
“憲法知識進校園”
宣傳活動總結(jié)
XXXX鎮(zhèn)中心學(xué)校
2015.12
第五篇:憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動總結(jié)
憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動總結(jié)
興安街道白芬子中學(xué)
2015.12.6
2015年12月4日為第二個全國法制宣傳日,依據(jù)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于開展國家憲法日主題教育的通知》要求,我校認真落實文件精神,于十二月份在全校組織開展了憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,根據(jù)上級精神,結(jié)合我校工作實際,認真組織開展《憲法》學(xué)習(xí)宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。我校結(jié)合實際,認真制定了“弘揚憲法精神,樹立憲法權(quán)威”、“增強憲法意識,推動科學(xué)發(fā)展,促進社會和諧”、“ 加強公民意識教育,樹立社會義民主法治、自由平等、公平正義理念”等十多條學(xué)習(xí)宣傳標語,并在校園廣播中多次播放,通過走廊宣傳欄,手抄報等形式進行大力宣傳,使廣大師生在耳濡目染中提高自身的法律意識。
二、結(jié)合實際,突出重點,確保學(xué)習(xí)宣傳活動全面落實 我校這次學(xué)習(xí)宣傳活動緊密結(jié)合工作實際,采取多種形式,取得了實效,做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果四落實。
(一)以領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)憲法法律為重點,樹立學(xué)習(xí)表率 校委會把《憲法》學(xué)習(xí)宣傳活動作為加強領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)和思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容列入重要議事日程,結(jié)合實際,充分利用校委會中心理論組學(xué)習(xí)時間,認真研讀黨中央、全國人大、國務(wù)院關(guān)于民主法治建設(shè)的決策和憲法等,并認真指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)。在校長王貴賓的帶動下,全校掀起了學(xué)習(xí)的高潮。
(二)大張旗鼓的開展學(xué)習(xí)、咨詢活動
按照學(xué)校統(tǒng)一部署,12月3日——12月5日,各班級組織老師、學(xué)生大力學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》。全校各班級利用晨讀時間,組織學(xué)生集體朗讀,切實把“法治進校園”工作落到實處,學(xué)生的法制觀念普遍提高,遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權(quán)益的能力得到進一步增強。
三、堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合,進一步規(guī)范學(xué)校各部門依法行政,提高依法治理水平。
為了依法履行師生職責(zé),加強法制建設(shè),建立一支高素質(zhì)的干部隊伍,廣大干部和全體教師加強法制理論學(xué)習(xí)和實踐,提高政治素質(zhì)、法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),把法律素質(zhì)、執(zhí)法和守法作為考察、選拔、聘任干部、教師的一項重要內(nèi)容,提高教師為教育服務(wù)的意識。
通過“憲法法律宣傳月”活動,切實把“法治進校園”工作落到實處,學(xué)生的法制觀念普遍提高,遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權(quán)益的能力進一步增強。憲法法律學(xué)習(xí)宣傳月活動雖然已經(jīng)結(jié)束,但我們將繼續(xù)抓好法制教育和法治實踐,營造濃郁的法治氛圍,努力提高全體師生的法律素質(zhì),為平安中國、和諧中國建設(shè)作出新貢獻。