第一篇：家長開放日通訊稿

“書香校園”暖人心

——石坪橋小學(xué)“家長開放日“通訊 2014年12月18日，九龍坡區(qū)石坪橋小學(xué)舉行了家長教學(xué)開放日活動。冬日的寒意并未驅(qū)散家長關(guān)注孩子教育的熱情，8時45分，數(shù)百名家長準(zhǔn)時走進(jìn)石小的校園，和孩子們一起走進(jìn)課堂教學(xué)、參與大課間活動，全面了解孩子們的學(xué)校生活。

學(xué)校在本次教學(xué)開放日活動中，向家長全面開放了上午的課堂教學(xué)。在課堂教學(xué)中，每一位老師都充滿激情，運用多種教學(xué)方法調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)的主動性，和學(xué)生平等互動。每一位學(xué)生也感受到來自家長的關(guān)注，積極思考，大膽發(fā)言，讓課堂和諧融洽。每一位家長都專注聽著老師的講解，關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的每一個細(xì)節(jié)，并認(rèn)真做著筆記，不時掏出手機記錄下課堂的精彩瞬間，他們的臉上不時露出會心的微笑。

大課間活動中，孩子們排著整齊的隊伍安靜有序地走出教室、走出教學(xué)樓、小跑進(jìn)入操場，伴著音樂的節(jié)奏整齊有力地完成了七彩陽光、武術(shù)操、交警手勢操的展示。隨后的自由活動時間里，看到孩子們豐富多樣的活動形式，家長們手中的手機不時閃動，還有的家長更是親身融入到孩子們的活動中，和孩子們共同體驗活動的樂趣。

石小“書香校園”特色活動——十分鐘經(jīng)典閱讀也贏得了家長們的喝彩?？粗⒆觽冊诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，了解課外的詩詞歌賦，一遍遍聲情并茂地誦讀著經(jīng)典，既豐富了孩子們的積累，讓孩子們了解了中國的文化，又增長了孩子的見識，陶冶了他們的情操。在最后的家校聯(lián)席會上，胡良建副校長向家長介紹了學(xué)校開展的書香校園特色建設(shè)，杭元康副校長介紹了學(xué)校家長學(xué)校建設(shè)的情況，讓每位家長更清楚地了解了學(xué)校的發(fā)展，同時也提出了他們的看法和建議，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。在家長們填寫的情況反饋表中，我們看到了家長對學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量很滿意，家長在反饋表中寫到：“在親身體驗了孩子們的教學(xué)環(huán)境后，我最大的感受就是氛圍很好，孩子們學(xué)習(xí)很主動，課堂很活躍，回答問題很積極。老師的教學(xué)模式很好，讓孩子更能融入其中，更容易理解，感謝學(xué)校老師的付出。希望石坪橋小學(xué)越辦越好，走得更高?！?/p>

家長開放日活動，既展示了學(xué)校的教育教學(xué)成果和孩子們整體素質(zhì)，又讓家長更了解了學(xué)校，營造出一個和諧寬松的育人氛圍，這樣的活動必然會讓家校聯(lián)系更加緊密，使學(xué)校得到更好的發(fā)展。

第二篇：(修改)家長開放日 通訊稿

家校攜手“促智慧校園，創(chuàng)高效課堂”

——記煙塘中心小學(xué)“家長開放日”活動

通訊員：易俗河鎮(zhèn)煙塘中心小學(xué) 馮柳

科技在飛躍發(fā)展，信息化網(wǎng)絡(luò)的運用改變了人們傳統(tǒng)的生活方式，教育也不例外。為了推進(jìn)現(xiàn)代化教育進(jìn)程，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，創(chuàng)新教學(xué)與評價的新方式；同時展現(xiàn)校園風(fēng)貌，展示師生風(fēng)采，搭建家長、學(xué)校友誼的橋梁，3月21日，我校特舉辦了以“促智慧校園，創(chuàng)高效課堂”為主題的家長開放日活動。此次活動，我們還有幸邀到了湘潭縣電教儀器站葛站長和子敬小學(xué)籌備委員會的領(lǐng)導(dǎo)們前來指導(dǎo)工作。

活動現(xiàn)場

春雨綿綿，但暖意融融。上午九點，各班家長代表們都準(zhǔn)時到達(dá)報告廳，活動由何利老師全程主持。首先大家觀摩了由龐銳拓老師執(zhí)教的三年級數(shù)學(xué)展示課——《 簡單的排列問題 》，課上，龐老師利用交互式電子白板和優(yōu)教信使平臺的優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源，引導(dǎo)學(xué)生開展合作探究學(xué)習(xí)，向我們展示了信息技術(shù)支持下的高效課堂。龐老師的風(fēng)趣幽默，孩子們的精彩發(fā)言贏得了在座所有老師、家長們的陣陣掌聲。孩子們饒有興致地使用“電子答題卡”進(jìn)行現(xiàn)場答題，老師在精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)分析中進(jìn)行有針對性教學(xué)，更是讓大家感受到了課堂的生動、高效。

家長簽到

活動主持人何利老師

課堂剪影

同學(xué)們利用答題卡答題

接著，家長代表上臺與大家分享了自己的體會。她對龐老師展示的新課堂贊不絕口，也分享了自己使用優(yōu)教信使平臺的感受：“它能及時有效地實現(xiàn)家校溝通互動，我的孩子也能利用平臺，有效地進(jìn)行預(yù)習(xí)與鞏固復(fù)習(xí)；不僅如此，還能通過APP了解孩子到校、離校時間，這讓我放心不少?！?/p>

家長代表分享體會 最后，郭美珍主任上臺作“同步互動，優(yōu)教共享”交流分享，她講到信息化的時代已經(jīng)到來，教育正面臨大變革，并從“源起”“踐行”和“思考”三個方面和大家介紹了我們學(xué)校在信息化教學(xué)推廣中所做的系列工作，并提出了我們的思考。

“同步互動，優(yōu)教共享”交流分享

本次開放日活動取得圓滿成功。我們相信，只有把信息技術(shù)像空氣一樣的浸潤到教學(xué)工作的方方面面，把它與資源、平臺、內(nèi)容有機地整合，真正地實現(xiàn)“學(xué)教互通”，才能實現(xiàn)師生更好地成長。懷著憧憬登程，不管風(fēng)雨，不管泥濘，我們始終執(zhí)著、幸福地行走在新教育路上！

第三篇：家長開放日活動通訊稿

走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)課堂，家校零距離

——xx一年級家長開放日活動

Xx學(xué)校秉承著學(xué)校教育與家庭教育密不可分的教育觀念，進(jìn)行了家長開放日的活動。這次開展家長開放日活動的目的是進(jìn)一步加強家校之間的聯(lián)系，促進(jìn)教學(xué)品質(zhì)的提高。

10月27日下午，我校一年級開展了家長開放日活動?；顒庸灿兴膫€環(huán)節(jié)：

一、課堂教學(xué)實況展示。下午第一節(jié)課家長們在各自班級聽了語文、數(shù)學(xué)和英語三科公開課。同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異，上課認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題，討論熱烈。教師們豐富的教學(xué)形式，活躍的課堂氣氛深深地吸引了每一位家長，得到了家長們的一致好評。家長們也對孩子的課堂學(xué)習(xí)情況有了一定的了解。

二、課外拓展及作業(yè)展示。學(xué)生由指定老師帶領(lǐng)進(jìn)行課外拓展活動，家長進(jìn)行對各班的作業(yè)展示進(jìn)行參觀，對孩子的學(xué)習(xí)情況以及學(xué)習(xí)效果進(jìn)行了解。

三、家長問卷。充分利用家長與學(xué)校零距離接觸的機會，了解家長對此次家長開放日的評價以及了解孩子在家的日常學(xué)習(xí)情況。

四、基于課程標(biāo)準(zhǔn)，提升教學(xué)品質(zhì)交流。各班任課老師在各班教室根據(jù)學(xué)生的成長情況切實的與家長進(jìn)行交流，讓家長更深刻的體會基于課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵，家校合作，更好的促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

本次活動的開展得到學(xué)校和家長以及老師們的大力支持，家長的參與度達(dá)到了90%，每位小學(xué)生也都精神滿滿?；顒咏Y(jié)束后，每個班級門口都有很多家長與老師溝通交流，久久不愿離去。

第四篇：家長開放日

綜合組家長開放日

名單

1.蔡劍

2.朱瑋娜

3.徐飛

4.陸靜

5.彭立潮

6.王二雙

7.方春暉

8.商艷

第五篇：家長開放日材料)

共青學(xué)校初中部“家長開放日”活動方案

一、活動意義：

為進(jìn)一步落實科學(xué)發(fā)展觀，更好地實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)的有效性，增強學(xué)校、教師、家長之間的溝通與交流，形成教育合力。

二、活動目的：

通過舉辦“家長開放日”活動，向家長展示學(xué)校的辦學(xué)思想和理念，讓家長走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理和發(fā)展趨勢，了解課堂教學(xué)和課改方向，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)和諧的育人氛圍。通過活動，讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走近孩子，傾聽心聲；走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走進(jìn)學(xué)校，參與評價。從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注每一個孩子的健康成長，不斷改進(jìn)和完善學(xué)校的各項工作，擴大學(xué)校對外宣傳影響，努力構(gòu)建家庭、社會、學(xué)校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦讓社會、家長滿意的教育。

三、活動主題：

主題：家校齊攜手

共育棟梁材

四、組織機構(gòu)：

組

長：王 建

李文福 副組長：劉振宏

畢福剛

成員：彭

春

張志剛

王金石

張

澗

吳淑芳

付翠麗

羅秋艷

李淑杰

米金平

五、活動時間：

2014年4月18日上午

六、活動學(xué)年：

六、七年級

七、活動內(nèi)容、安排： 1、7：30家長到校，在綜合樓三樓簽字報到、由校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校情況，家長參觀校園（各功能教室、食堂、宿舍）。（吳淑芳、張澗）2、8：30家長進(jìn)入學(xué)生所在教室聽課。（各年級組長）3、9：10家長到操場觀看學(xué)生會操。（各年級組長）4、9：40家長進(jìn)入學(xué)生所在教室參加主題班會。（班主任）5、10：30家長進(jìn)入學(xué)生所在班級和任課教師交流。（各班主任）6、11：00家長到教學(xué)樓一樓上交家長意見反饋表。（班主任）

四、班主任及教師注意事項

1、班主任工作

（1）于4月12日前用校訊通發(fā)出家長邀請函。4月17日上報各班級家長參加人數(shù)。

（2）檢查并準(zhǔn)備好每位學(xué)生致家長一封信，置于學(xué)生課桌上。（3）做好各班展版和班級內(nèi)部的板報。班主任自備好聽課凳子。（4）本周三放學(xué)前把本班主題班會活動材料上交政教處驗收。

2、家長分散各班后由班主任和科任老師接待家長（科任教師跟班情況由年級組長安排），做好登記，發(fā)放家長意見反饋表，下午正常上課。

3、任課教師在4月17日前準(zhǔn)備好學(xué)生的達(dá)標(biāo)驗收卷、作業(yè)本和考試卷，交給班主任放在學(xué)生的課桌上。

4、有匯報課的教師認(rèn)真?zhèn)湔n,教研組發(fā)揮團體作用，教師相互研討指導(dǎo)，保證教師匯報課的質(zhì)量。匯報課教學(xué)中要充分發(fā)揮學(xué)校多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢，注重新課改理念的滲透。

5、班主任收集家長意見反饋表。

6、攝像由王東老師負(fù)責(zé)。（也可由科任教師負(fù)責(zé)照相）

五、家長意見反饋表（附在后面）

六、家長邀請書（附在后面）

家長邀請書

尊敬的 家長：

為更好地實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)的有效性，同時也為了加強學(xué)校、教師、家長之間的溝通與交流，形成教育合力。我校定于2014年4月18日（星期五上午）舉辦“家長開放日”活動。請家長走近孩子，傾聽心聲；走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走進(jìn)學(xué)校，參與評價，共同關(guān)注每一個孩子的健康成長。并通過您的視角為我們提供寶貴的意見，使我們在今后的工作中不斷改進(jìn)和完善，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦讓社會、家長滿意的教育。

現(xiàn)將活動安排簡述如下，以便您作出合理安排來參加此次活動。活動安排： 1、7：30~8:20

（1）家長簽到。（綜合樓三樓會議室）（2）校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校辦學(xué)思路和規(guī)模。

（3）參觀學(xué)校圖書館、各功能教室、食堂、宿舍等。2、8:30~9:10

學(xué)科教學(xué)觀摩（各學(xué)年教室）。9:10~9:30

觀看學(xué)生課體操（后操場）9:40~10:20

主題教育觀摩（各年級教室）。3、10:30~11:10 家長、教師交流；(各年級教室)感謝您對學(xué)校工作的大力支持！

共青中學(xué) 2014.4.12