第一篇：新教學(xué)常規(guī)檢查

新教學(xué)常規(guī)檢查

1、集體備課

（1）計劃安排學(xué)期初第一周之內(nèi)交到教導(dǎo)處羅霜蘭處，羅霜蘭在第二周公布卻交名單，追交。

（2）記錄

備課組每次集體備課做好備課記錄，期末交科長檢查后，交教導(dǎo)處羅霜蘭（3）考勤

（4）導(dǎo)學(xué)案質(zhì)量（A、B、C三級）

集體備課要認(rèn)真?zhèn)鋵?dǎo)學(xué)導(dǎo)設(shè)計的每個環(huán)節(jié)。每位任課老師根據(jù)實際情況，可以對導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行修改。備課組可以根據(jù)學(xué)生班級層次，對導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行分層設(shè)計，可以分為A、B、C三級。

2、課堂教學(xué)

（1）級管會和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)《思維課堂教學(xué)評價表》對本年級教師進(jìn)行隨堂聽課，并做出相應(yīng)的評價，一個學(xué)期之內(nèi)要聽完所有年級所有老師的課。（2）學(xué)生調(diào)查評價

每個學(xué)年都要對老師進(jìn)行兩次學(xué)生調(diào)查評價。第一學(xué)期以學(xué)生座談會的形式進(jìn)行，分為年級學(xué)生座談會和科組學(xué)生座談會，形影負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)匯總材料并上交教導(dǎo)處。要求有原始材料和直接材料。第二學(xué)期以學(xué)生調(diào)查問卷的形式進(jìn)行。注意將每個項百分率匯總。

3、作業(yè)布置與批改（1）導(dǎo)學(xué)案作業(yè)設(shè)計情況 導(dǎo)學(xué)案作業(yè)設(shè)計要注意量。一般情況下，每科的作業(yè)對學(xué)生而言平均每天不應(yīng)該超過半小時，這個作業(yè)應(yīng)該包括了本科目的所有作業(yè)（含導(dǎo)學(xué)案）質(zhì)：題目選材要有梯度；有少量一定難度供有能力的學(xué)生去提高。

形式：可以在導(dǎo)學(xué)案上印刷出題目，也可以再導(dǎo)學(xué)案上注明，作業(yè)出自那本課外書：（2）導(dǎo)學(xué)案批改情況

教師要對學(xué)生的導(dǎo)學(xué)案及時進(jìn)行批改，要注明批改日期、和級。并好學(xué)生交作業(yè)次數(shù)登記。

4、月考 具體見通知。

A、B、C等

第二篇：新教學(xué)常規(guī)檢查方案

教學(xué)常規(guī)檢查實施方案

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校常規(guī)教學(xué)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，加強(qiáng)對教學(xué)過程的監(jiān)控，實現(xiàn)教學(xué)工作的全程評價，扎實推進(jìn)教學(xué)改革，全面提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量，特制定本方案，現(xiàn)公布如下：

一、指導(dǎo)思想

通過對教學(xué)工作的全程跟蹤檢查，做到過程與結(jié)果并重，以量化的方式全方位的展現(xiàn)教師各項教學(xué)工作的完成情況和完成質(zhì)量，調(diào)動廣大教師的工作積極性，幫助教師及時發(fā)現(xiàn)問題，改進(jìn)工作，不斷提高教師教學(xué)水平，促進(jìn)教師的全面發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1．強(qiáng)化教學(xué)過程管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，促使全體教師把教學(xué)常規(guī)工作真正落到實處，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2．表彰和推廣優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗，對學(xué)校教學(xué)工作存在的問題及時指正。

三、檢查小組

組 長：朱選功

副組長：王宜科

成 員：楊位宇 夏孝賢 劉 偉 劉慶會 李 潔 劉 麗

王 冰 韓 麗 李建偉 曲若華 胡文龍 張素素 謝勇飛 于素芳 郁少嬌

四、工作職責(zé)：

教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)工作檢查和評估，并對檢查情況及時總結(jié)、交流、通報。

五、檢查的范圍及內(nèi)容

范圍包括教師教學(xué)工作的如下環(huán)節(jié)：教案、教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)批改、聽課、教學(xué)日志等五個方面的完成情況和完成質(zhì)量。

六、常規(guī)檢查的具體辦法及說明

（一）教案

教案要環(huán)節(jié)齊全，書寫認(rèn)真。

1.達(dá)到檢查期限內(nèi)應(yīng)備節(jié)數(shù)（課時教案）計滿分10分，不足者按比例折扣，缺課時超過二分之一（含二分之一）者計0分。

2.書寫是否完整按：好、較好、一般依次得 15、12、9分。3.書寫是否規(guī)范按：好、較好、一般 依次得 5、4、3分。4.反思是否深刻按：深刻、一般、無 依次得 5、4、0分。

（二）作業(yè)批改（10分）

作業(yè)要求布置精當(dāng)，適量，全面批改及時，有鼓勵性批語。1.作業(yè)數(shù)量：不少于正課時數(shù)的三分之二得滿分10分，量不足者按比例折扣，缺少二分之一以上（含二分之一）者記零分（體育、微機(jī)、音樂除外）。

2.批改規(guī)范，無漏批、錯批現(xiàn)象，無錯題不改現(xiàn)象按：好、較好、一般依次得 15分、12分、9分。

3.有批改記錄本者得5分。4.有錯題登記本者得5分。

5.要求全收全改，如不能全收全改且低于班級人數(shù)95%的，得分=以上得分*作業(yè)本數(shù)/實際人數(shù)。

(三)聽課（5分）

聽課必須使用聽課記錄專用本，書寫清楚，聽課內(nèi)容應(yīng)是本學(xué)期內(nèi)容。記錄本內(nèi)項目填寫齊全、規(guī)范。教師每周聽課不少于1節(jié)課，以聽課記錄本及統(tǒng)計表為依據(jù)。每少聽一節(jié)扣0.1分。

（四）教學(xué)日志

1.填寫及時、內(nèi)容完整、書寫工整、認(rèn)真、清晰。

2.嚴(yán)格考勤，認(rèn)真記錄學(xué)生平時表現(xiàn)，授課記錄書寫具體規(guī)范。3.教學(xué)進(jìn)度與授課計劃基本一致。

三、檢查時間

2017年11月10-30日

四、常規(guī)檢查組織與操作

常規(guī)檢查由教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)牽頭，各院系積極配合，并按照相關(guān)規(guī)定隨教學(xué)進(jìn)程逐步進(jìn)行。

第三篇：教學(xué)常規(guī)檢查

遵義市文化小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查意見

為了加強(qiáng)我校教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教研、教學(xué)行為，保證學(xué)校的正常教學(xué)秩序，深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，全面實施素質(zhì)教育，根據(jù)我校實際情況，教導(dǎo)處對本學(xué)期的教學(xué)常規(guī)檢查提出以下幾點意見：

一、教案檢查

1、教案設(shè)計要求：

（1）教學(xué)目標(biāo)或教學(xué)要求按課次或節(jié)次寫出；

（2）教案分課時寫出；

（3）注明教學(xué)重點和難點；

（4）有教學(xué)過程；

（5）有作業(yè)設(shè)計；

（6）有板書設(shè)計；

（7）有教學(xué)反思；

（8）試卷及練習(xí)講評要求：

（9）書寫工整（文字整齊、間距合理、作圖規(guī)范）；

(10)青年教師必須寫祥案。

2、檢查標(biāo)準(zhǔn)：

（1）教案課時數(shù)：以教案本上的教學(xué)時間為準(zhǔn)，一個教學(xué)時間算一個教案。（2）教學(xué)目標(biāo)制定：教學(xué)目標(biāo)必須以三維目標(biāo)形式體現(xiàn)。

（3）教學(xué)重點和難點制定：教學(xué)重點和難點明確。

（4）教學(xué)過程：復(fù)習(xí)舊知、引入新知、新知講授、課堂小結(jié)、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計等環(huán)節(jié)完整。

（5）教學(xué)反思：教案總數(shù)的10﹪以上必須有教學(xué)反思的內(nèi)容。

二、上課檢查

1、上課要求：

(1)上課時做到不遲到、不早退、不無故離開課堂，不拖課，不使用通訊工具。課堂上不準(zhǔn)吸煙。

(2)重視直觀教學(xué)，積極恰當(dāng)?shù)厥褂媒叹吆同F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，努力提高課堂四十分鐘效率。

(3)在課堂教學(xué)中，教師應(yīng)自始至終進(jìn)行組織教學(xué)，以保證教學(xué)過程的實施，教師有責(zé)任對課堂上出現(xiàn)的意外情況進(jìn)行處理，并及時把處理情況向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報，不能用侮辱性語言諷刺或侮罵學(xué)生，不得隨意離開課堂或終止上課，不準(zhǔn)把學(xué)生趕出教室。

（4）每節(jié)課必須做到目標(biāo)明確，容量難度適當(dāng)，條理清楚。不能出現(xiàn)科學(xué)性和政治性的錯誤。注意學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，注意書寫規(guī)范，用語準(zhǔn)確清晰，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

(5)科學(xué)課要按要求做好演示和分組實驗開齊開足并注意安全。

（6）無特殊情況，一律不得坐著上課。

2、檢查方法：

（1）以學(xué)校要求的一切常規(guī)記錄為準(zhǔn)。

（2）以學(xué)校和年段的值日記錄為準(zhǔn)。

（3）以教導(dǎo)處牽頭的“推門”聽課時的記錄為準(zhǔn)。

（4）以學(xué)生對教師教學(xué)情況的反饋記錄為參考。

（5）以學(xué)生的成績?yōu)閰⒖肌?/p>

三、作業(yè)布置和批改檢查

1、作業(yè)布置和批改要求

（1）教育學(xué)生按時、認(rèn)真、獨立完成作業(yè)。

（2）布置作業(yè)必須從一般學(xué)生水平出發(fā)，作業(yè)的內(nèi)容主要是基本的知識與技能的訓(xùn)練。

（3）根據(jù)因材施教原則，可分必做與選做，按學(xué)生的實際分層提出要求。

（4）各學(xué)科應(yīng)有統(tǒng)一的作業(yè)書寫規(guī)范，每次作業(yè)后應(yīng)有訂正。

（5）教師批改作業(yè)要及時、認(rèn)真，批改時，對各類錯誤盡量做到統(tǒng)一、規(guī)范的批改記號并標(biāo)注批改日期，要做到全批全改，要求適時記載，并做講評，對學(xué)習(xí)困難的同學(xué)進(jìn)行面批。

（6）教師不得要求學(xué)生做機(jī)械重復(fù)的作業(yè)。

（7）堅決杜絕讓學(xué)生批改作業(yè)、試卷等行為。

（8）作業(yè)布置要求：按上級教育部門規(guī)定的作業(yè)布置量布置作業(yè)，老師一律不得以任何形式要求學(xué)生購買其它教輔資料，如有私下購買的，一旦查實，學(xué)校將作嚴(yán)肅處理。

2、檢查辦法：學(xué)校定期或不定期檢查。每學(xué)期全校性定期檢查作業(yè)批改情況兩次，教導(dǎo)處提前一天通知學(xué)生準(zhǔn)備好作業(yè)，由教導(dǎo)處組織相關(guān)人員檢查。教導(dǎo)處將不定期多次對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行抽查。

四、聽課和評課檢查

1、聽課及評課要求：

（1）教師每兩周至少聽課一節(jié)，并寫好聽課記錄，聽課記錄要反映教學(xué)過程，要有評價結(jié)果，提出意見和建議，并及時與授課教師交流。

（2）每位教師每學(xué)期聽課應(yīng)在10節(jié)以上。

（3）青年教師每學(xué)期聽課應(yīng)在15節(jié)以上。

（4）互簽“一幫一”合同的教師，雙方每月應(yīng)互聽2節(jié)以上；除教研組統(tǒng)一安排的聽課外，其他的聽課，聽課老師的聽課筆記上必須有被聽課老師的簽字（注明姓名和時間）。

2、檢查辦法：檢查聽課本及聽課記錄。

五、教研活動檢查

1、教研組活動的要求

（1）各教研組要創(chuàng)新地開展教研活動，做好老帶新、一幫一活動，教研活動要有中心發(fā)言人，定時間，定內(nèi)容；備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法；統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測驗考試。要加強(qiáng)對教材、教法、學(xué)法以及練習(xí)的集體研究。各備課組還要抓好每次集體備課的質(zhì)量，落實好備課的專題，做到集體討論、統(tǒng)一認(rèn)識、求同存異，把握好大方向，采取多評、多議的形式，講求實效。

（2）教研活動除了常規(guī)的內(nèi)容外，如果新一輪小繼教啟動，還要以小繼教培訓(xùn)內(nèi)容為主，教研組活動記載和教師的記錄本上必須有培訓(xùn)的記錄。

2、檢查辦法

（1）檢查活動內(nèi)容和以上要求是否落實。

（2）檢查老師的活動記錄本。

（3）檢查出勤情況。教師不得無故不參加活動，如確須病事假，必須向教導(dǎo)處書面請假，同時向教研組長請假，如果只向一方請假將不被認(rèn)可。請假的記載將作為年終考核的考核依據(jù)。如無請假，或請假后沒有書面依據(jù)，一次教研活動將作兩課時缺曠處理。

（4）教研組長無正當(dāng)理由不組織教研活動，該教研組長作為一次教研活動缺曠處理。

六、聽取學(xué)生的意見

教導(dǎo)處將不定期召開學(xué)生座談會，對教師的師德思想、教學(xué)行為、作業(yè)布置、輔導(dǎo)情況作全面的了解，并將學(xué)生的意見作為評價教師的參考。

老師們，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是衡量學(xué)校辦學(xué)水平標(biāo)準(zhǔn)。我們要辦人民滿意、放心的學(xué)校，就必須認(rèn)真規(guī)范我們的教學(xué)行為，學(xué)校就要對教師的教學(xué)常規(guī)作認(rèn)真的檢查和督促。教導(dǎo)處將從下周開始進(jìn)行全面的檢查，請老師做好充分的準(zhǔn)備。

教導(dǎo)處

2011年9月1日起執(zhí)行

第四篇：教學(xué)常規(guī)檢查

東街小學(xué)4-5月份教學(xué)工作督查安排

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校教學(xué)常規(guī)工作的常規(guī)化，轉(zhuǎn)軌教育教學(xué)的工作重心，細(xì)化教學(xué)常規(guī)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將4-5月份教學(xué)常規(guī)大檢查、大整改、大反思、大落實工作安排如下：

一、組織機(jī)構(gòu)：

組長：朱含銀

副組長：陳塵花彭棟材趙宏運

成員：班子成員教導(dǎo)處成員教研組 年級組學(xué)科組 人員分工：

語文組：陳塵花趙書粉劉瑞玲張宇玲（教案、作業(yè)、聽課、教輔用書、教學(xué)研究）

數(shù)學(xué)組：朱含銀陳帥方芬群李愛玲（教案、作業(yè)、聽課、教輔用書、教學(xué)研究）

英語組：彭棟材劉瑩葉瑋李柳燕（教案、作業(yè)、聽課、教輔用書、教學(xué)研究）

綜合組：湯敏珍張麗娜李丹玲王婧（教案、作業(yè)、聽課、教輔用書、教學(xué)研究）

資料組：陳相合趙宏運張琳秦東玲（辦公室主任、學(xué)科組長工作日志及工作筆記、教師工作筆記、聽課筆記、班務(wù)筆記、業(yè)務(wù)筆記、政治學(xué)習(xí)等筆記。）

二、檢查內(nèi)容

所有能體現(xiàn)教師工作態(tài)度和工作實績的資料、教案、作業(yè)、輔導(dǎo)、單元檢測、教輔用書的應(yīng)用、聽課、班務(wù)、業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí)等筆記。

三、檢查方式：通過檢查資料、推門聽課、調(diào)查學(xué)生、訪問教師和家長等形式進(jìn)行。

四、督查時間安排

4月13日--4月18日：制定整改督查方案，教師結(jié)合“四風(fēng)”整頓要

求自查。

4月21日---4月30日：教學(xué)常規(guī)大檢查階段。檢查各類資料。

5月1日---5月16日：反思、整改、落實階段。教師反思自己的教學(xué)

行為、寫出整改措施，學(xué)校組織檢查整改落實情況。

五、注意事項

1、各檢查人員每周聽檢查科目課不少于2節(jié)，發(fā)現(xiàn)問題要及時記錄，匯總課堂中存在的問題。

2、針對本學(xué)科通報的問題進(jìn)行整改，凡是在常規(guī)檢查中出現(xiàn)的問題必

須在1周內(nèi)完成整改，第11周檢查組將常規(guī)檢查的結(jié)果交教導(dǎo)處匯總通報。

3、學(xué)科教研組每兩周組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、中心教研組每月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；教師每周一次自學(xué)業(yè)務(wù)；教研活動正常開展，做到五個有（有安排、有課題、有中心發(fā)言人、有記錄、有成果）

4、全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員對教學(xué)常規(guī)進(jìn)行分塊督查，每人檢查一塊內(nèi)容，做到深查、細(xì)查，絕不應(yīng)付了事。抓重點、樹典型、獎罰分明。并將結(jié)果進(jìn)行量化積分，例會上公布結(jié)果。

東街小學(xué)教導(dǎo)處

2014年4月14日

第五篇：教學(xué)常規(guī)檢查

教學(xué)常規(guī)檢查

1.執(zhí)行課程計劃的情況。中小學(xué)是否開齊課程、開足課時，是否有自行增設(shè)課程、自行增減課時的情況，高中是否有提前分文、理科的情況，幼兒園是否落實部頒、市編綱要的目標(biāo)、內(nèi)容及要求?！犊茖W(xué)》綜合課程開設(shè)情況。師資的配備、校本教研、教學(xué)評價、實驗室建設(shè)等方面情況，教學(xué)設(shè)施設(shè)備的落實情況。

2.教學(xué)常規(guī)建設(shè)及落實情況。是否有教學(xué)常規(guī)管理制度，是否有教學(xué)常規(guī)檢查過程記錄，區(qū)、校教學(xué)常規(guī)檢查的效果及問題的落實情況。

3.學(xué)生減負(fù)情況。執(zhí)行學(xué)生減負(fù)“八嚴(yán)”規(guī)定及《武漢市規(guī)范幼兒園辦園行為管理辦法（試行）》的情況。

六.檢查程序

（一）檢查分三個階段進(jìn)行

第一階段：學(xué)校自查；

第二階段：區(qū)教育局組織對所屬中小學(xué)校進(jìn)行抽查；

第三階段：市教育局組織對各區(qū)進(jìn)行檢查。

（二）檢查方法

1.小組集中

聽取區(qū)（大單位）基礎(chǔ)教育常規(guī)工作情況匯報。

2.分組到學(xué)校檢查（隨機(jī)抽查1—3所中小學(xué)校、幼兒園）

（1）聽取學(xué)校匯報，聽課；

（2）查閱教學(xué)常規(guī)管理資料、學(xué)校教學(xué)計劃、課程總表、作息時間表、教師任課安排、教學(xué)進(jìn)度表、教案以及教材征訂單等。

（3）問卷調(diào)查、個別訪談。

3.反饋檢查意見。

七.工作要求

1.各區(qū)教育局、大單位教育局（處）在開展區(qū)級自查的基礎(chǔ)上，形成匯報材料，一式兩份交檢查組。