第一篇：預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作活動總結(jié)

預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作活動總結(jié)

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，青少年兒童“觸網(wǎng)”呈現(xiàn)出更加低齡化的趨勢，中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)已成為全社會關(guān)注的問題。為做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作，有效維護(hù)中小學(xué)生身心健康和生命安全。全校師生開展了一系列宣傳教育工作。總結(jié)如下：

在此次工作中，我校開展了多步驟、全方位的系列宣傳、預(yù)防活動。

一是建立防范機(jī)制。學(xué)校成立防范學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作小組，建立制度和方案。按照學(xué)部劃分區(qū)域并設(shè)立責(zé)任清單，將宣傳教育責(zé)任落實(shí)到每個(gè)區(qū)域、細(xì)化到每個(gè)學(xué)生，實(shí)現(xiàn)第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)上報(bào)、第一時(shí)間分派流轉(zhuǎn)、第一時(shí)間解決反饋的扁平化管理模式。

二是加強(qiáng)宣傳教育。學(xué)校利用升旗儀式、電子顯示屏、校園廣播、主題班會等媒介引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識、科學(xué)對待、合理使用網(wǎng)絡(luò)，了解預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)知識和方式，鼓勵(lì)學(xué)生做一名合格的“文明上網(wǎng)宣傳員”。

三是加強(qiáng)全面排查。及時(shí)掌握學(xué)校中小學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的基本情況，重點(diǎn)排查學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、火山小視頻、快手等手機(jī)APP等使用問題。對排查中發(fā)現(xiàn)的涉及中小學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)違法違規(guī)行為，采取針對性措施予以整治。對發(fā)現(xiàn)的學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)等問題，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，耐心教育，及時(shí)給予引導(dǎo)，恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活。

四是促進(jìn)教育資源共享。依托教育公共資源服務(wù)平臺，加快教育資源互聯(lián)互通、共建共享。引導(dǎo)學(xué)生觀看《經(jīng)典詠流傳》《中國詩詞大會》等充滿學(xué)習(xí)元素和正能量的電視欄目，同時(shí)通過在作業(yè)盒子、學(xué)樂云等學(xué)習(xí)軟件開展競賽評比“答題小達(dá)人”，全力引導(dǎo)廣大中小學(xué)生把時(shí)間和精力集中在學(xué)習(xí)上。五是強(qiáng)化家校合作。學(xué)校政教處印發(fā)《致全國中小學(xué)生家長的一封信》，確保傳達(dá)到每一位家長，并做好回執(zhí)回收保管。通過開展家訪、召開家長會、家委會研討、家長學(xué)校等多種方式，提醒每位家長承擔(dān)起對孩子的監(jiān)管職責(zé)，幫助家長提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，掌握沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識別和干預(yù)的知識。同時(shí)提醒家長加強(qiáng)與孩子的溝通交流，特別要關(guān)注和安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活，引導(dǎo)孩子綠色上網(wǎng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)消費(fèi)行為。通過此次活動，學(xué)校已充分認(rèn)識到預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的重要性和緊迫性，將教育引導(dǎo)工作擺在更加突出的位置，爭取以更大力度、更實(shí)舉措抓緊抓實(shí)抓好這項(xiàng)工作，保障廣大中小學(xué)生在良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下健康快樂成長。

萊陽市照旺莊中心初級中學(xué)

2018.6.8 2

第二篇：預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作活動總結(jié)

市三中2019預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育

引導(dǎo)工作活動總結(jié)

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，青少年兒童“觸網(wǎng)”呈現(xiàn)出更加低齡化的趨勢，中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)已成為全社會關(guān)注的問題。為做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作，有效維護(hù)中小學(xué)生身心健康和生命安全。全校師生開展了一系列宣傳教育工作。總結(jié)如下：

在此次工作中，我校開展了多步驟、全方位的系列宣傳、預(yù)防活動。

一是建立防范機(jī)制。學(xué)校成立防范學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作小組，建立制度和方案。按照學(xué)部劃分區(qū)域并設(shè)立責(zé)任清單，將宣傳教育責(zé)任落實(shí)到每個(gè)區(qū)域、細(xì)化到每個(gè)學(xué)生，實(shí)現(xiàn)第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)上報(bào)、第一時(shí)間分派流轉(zhuǎn)、第一時(shí)間解決反饋的扁平化管理模式。

二是加強(qiáng)宣傳教育。學(xué)校利用升旗儀式、電子顯示屏、校園廣播、主題班會等媒介引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識、科學(xué)對待、合理使用網(wǎng)絡(luò)，了解預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)知識和方式，鼓勵(lì)學(xué)生做一名合格的“文明上網(wǎng)宣傳員”。

三是加強(qiáng)全面排查。及時(shí)掌握學(xué)校中小學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的基本情況，重點(diǎn)排查學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、火山小視頻、快手等手機(jī)APP等使用問題。對排查中發(fā)現(xiàn)的涉及中小學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)違法違規(guī)行為，采取針對性措施予以整治。對發(fā)現(xiàn)的學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)等問題，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，耐心教育，及時(shí)給予引導(dǎo)，恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活。

四是促進(jìn)教育資源共享。依托教育公共資源服務(wù)平臺，加快教育資源互聯(lián)互通、共建共享。引導(dǎo)學(xué)生觀看《經(jīng)典詠流傳》《中國詩詞大會》等充滿學(xué)習(xí)元

素和正能量的電視欄目，同時(shí)通過在作業(yè)盒子、學(xué)樂云等學(xué)習(xí)軟件開展競賽評比“答題小達(dá)人”，全力引導(dǎo)廣大中小學(xué)生把時(shí)間和精力集中在學(xué)習(xí)上。

五是強(qiáng)化家校合作。學(xué)校政教處印發(fā)《致全國中小學(xué)生家長的一封信》，確保傳達(dá)到每一位家長，并做好回執(zhí)回收保管。通過開展家訪、召開家長會、家委會研討、家長學(xué)校等多種方式，提醒每位家長承擔(dān)起對孩子的監(jiān)管職責(zé)，幫助家長提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，掌握沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識別和干預(yù)的知識。同時(shí)提醒家長加強(qiáng)與孩子的溝通交流，特別要關(guān)注和安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活，引導(dǎo)孩子綠色上網(wǎng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)消費(fèi)行為。

通過此次活動，學(xué)校已充分認(rèn)識到預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的重要性和緊迫性，將教育引導(dǎo)工作擺在更加突出的位置，爭取以更大力度、更實(shí)舉措抓緊抓實(shí)抓好這項(xiàng)工作，保障廣大中小學(xué)生在良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下健康快樂成長。

**市第三中學(xué)

2018年6月14日

第三篇：預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作總結(jié)

預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作總結(jié)

北二十家子鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校

根據(jù)遼寧省教育廳辦公室《關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作》的緊急通知（遼教辦電〔2018〕93號）、朝陽市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳辦公室關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》（朝教〔2018〕148號）、《建平縣教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈教育部辦公廳關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知〉及〈致全國中小學(xué)生家長一封信〉的通知》的通知精神，我校認(rèn)真開展了預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作，現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：

5月15日，我校組織了班子成員及全體班主任參加的做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作會議，會議上對做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作做出了具體的部署，要求參會人員要高度重視做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作，將教育引導(dǎo)工作放到日常工作中突出的位置，增強(qiáng)責(zé)任意識，健全制度機(jī)制，強(qiáng)化日常管理，切實(shí)保障我校中小學(xué)生在良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下健康快樂成長。

會后，我校積極開展了預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育宣傳教育工作，通過校園廣播講座、led電子屏幕、主題班會等教育形式，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識、科學(xué)對待、合理使用網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)生了解預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)知識，提高了學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)黃賭毒信息不良網(wǎng)絡(luò)游戲危害性的認(rèn)識，引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息及不法行為。

在宣傳教育的同時(shí)，我校于5月18日認(rèn)真開展了一次中小學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查，重點(diǎn)排查了學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等問題，對在排查中發(fā)現(xiàn)的個(gè)別學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)問題，及時(shí)給予了教育和專門引導(dǎo)，恢復(fù)了學(xué)生的正常學(xué)習(xí)生活。

開展預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作是一項(xiàng)長期的工作，我校明確了領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任、科任教師的崗位職責(zé)，將預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作落實(shí)到了各個(gè)管理環(huán)節(jié)，加強(qiáng)了午間、課后等時(shí)段的監(jiān)督管理，明確禁止中小學(xué)生使用手機(jī)，將監(jiān)督管理工作與班主任及科任教師作為考核的一項(xiàng)內(nèi)容。同時(shí)我校還通過家訪、家長學(xué)校等形式，提高家長對孩子的監(jiān)管職責(zé)，讓家長和學(xué)校一起齊抓共管，切實(shí)杜絕中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)象。

第四篇：關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的總結(jié)

關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)

教育引導(dǎo)工作的總結(jié)

認(rèn)真貫徹落實(shí)《省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》的精神，我們高度重視，馬上傳達(dá)到轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校,并使各學(xué)校立刻按照通知要求，迅速采取有效措施，切實(shí)做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作，維護(hù)中小學(xué)生身心健康和生命安全。

首先,通過人人通樂教樂學(xué)平臺,微信群等手段快速向家長傳達(dá)中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)之弊,并將《致全國中小學(xué)生家長的一封信》轉(zhuǎn)發(fā)給每一位家長，推動家長履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。

其次,積極宣傳,使各校的每位教職工充分認(rèn)識預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性，將教育引導(dǎo)工作擺在更加突出的位置，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識.再次,動員各校排查其周邊使學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的不良誘因?qū)Πl(fā)現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)違法違規(guī)行為及時(shí)舉報(bào).而后, 各校通過課堂教學(xué)、主題班會、板報(bào)廣播、校園網(wǎng)站、案例教學(xué)、演講比賽等多種形式開展專題教育，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識、科學(xué)對待、合理使用網(wǎng)絡(luò)，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為。

進(jìn)一步完善學(xué)校管理,加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管,在家長的支持下我們要求學(xué)區(qū)全部學(xué)生上學(xué)期間不帶手機(jī).所以確保了學(xué)生在校只能通過微機(jī)室進(jìn)行綠色上網(wǎng).

第五篇：關(guān)于預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育專題活動總結(jié)

關(guān)于預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育專題活動總結(jié)

洛南中學(xué)

學(xué)務(wù)處

為落實(shí)商洛市教育體育局下發(fā)的《教育部辦公廳關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》文件精神，我校在6月集中時(shí)間開展了預(yù)防中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的系列教育活動，活動覆蓋全體學(xué)生參與范圍廣、集中進(jìn)行教育效果明顯、形式多樣利于深入學(xué)生心中，特總結(jié)如下。

一、高度重視，周密安排。

此次專題教育系列活動意義重大，是一項(xiàng)非常重要和緊迫的工作，針對當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展，各種不良信息充斥網(wǎng)絡(luò)進(jìn)而影響中小學(xué)生確立正確人生觀、價(jià)值觀、世界觀等問題，學(xué)校方面應(yīng)當(dāng)及時(shí)教育引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)、利用網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)負(fù)能量，也有義務(wù)向廣大學(xué)生家長宣傳預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)的知識和方式，有責(zé)任營造健康綠色的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，有效維護(hù)中小學(xué)生身心健康和生命安全。

對此，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開“三會”全面部署，周密安排，即召開全體教職工會議，要求廣大教師提高認(rèn)識、落實(shí)責(zé)任，教育學(xué)生正確利用網(wǎng)絡(luò)；召開全校班主任會議，要求所有班主任以班級為單位做好中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的預(yù)防教育；召開安衛(wèi)處、學(xué)務(wù)處工作人員會議，要求相關(guān)處室詳細(xì)安排系列活動，落實(shí)文件精神，在校園內(nèi)組織開展形式多樣的宣傳教育活動。

二、活動多樣，措施得當(dāng)

活動采取校園廣播和展板專題教育宣傳、主題班會、專題板報(bào)、視頻觀看教育、簽訂承諾書、傳達(dá)《致全國中小學(xué)生家長的一封信》等等形式，利用課余時(shí)間加大巡查力度，對潛在的問題學(xué)生和問題現(xiàn)象及時(shí)召開專題教育會議。

1、校園廣播教育宣傳。利用下午飯后時(shí)間，在校園廣播上播放學(xué)生中征集的《莫讓網(wǎng)絡(luò)毀了青春》系列文章，讓學(xué)生提高認(rèn)識，正確利用網(wǎng)絡(luò)，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危害。

2、校園展板主題教育。在校園內(nèi)以展板形式，圍繞“手機(jī)誘惑我”“網(wǎng)絡(luò)毒害我”等主題，進(jìn)行集中性的思想教育，通過對沉迷手機(jī)等網(wǎng)絡(luò)工具產(chǎn)生的危害宣傳，教育學(xué)生自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為。

3、開展主題班會活動。要求班主任利用周一第八節(jié)班會時(shí)間開展以“文明上網(wǎng)

預(yù)防網(wǎng)癮”為主題的班會活動，活動要讓學(xué)生全員參與，以班干部為帶領(lǐng)，尋找班級中文明上網(wǎng)、積極向?qū)W的楷模，發(fā)現(xiàn)同學(xué)中存在的不安全上網(wǎng)苗頭，并獎(jiǎng)勵(lì)模范、帶動全體。

4、學(xué)校印發(fā)教育部基礎(chǔ)教育司《致全國中小學(xué)學(xué)生家長的一封信》，要求所有學(xué)生將此信交至家長手中，借此加強(qiáng)廣大家長對網(wǎng)絡(luò)的正確認(rèn)識，提高自身的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，以身作則，教育監(jiān)管好孩子。要求班主任全部收繳回執(zhí)單，并妥善保管。

5、學(xué)校擬制《預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)承諾書》，要求學(xué)生、家長、班主任三方簽字，班主任和家長負(fù)起自己的責(zé)任，學(xué)生做到有承諾、有行動、有約束。

三、及時(shí)總結(jié)，不斷深化

我校充分認(rèn)識到此次專題教育意義重大，對相關(guān)系列活動及時(shí)予以總結(jié)，也多方了解教師的宣傳教育情況，家長的知悉情況，學(xué)生的思想認(rèn)識情況，對調(diào)查了解和日常教育教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)等不良現(xiàn)象及時(shí)予以教育引導(dǎo)，并將以此為契機(jī)，全面深入教育，把“引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)、預(yù)防網(wǎng)絡(luò)沉迷”作為一項(xiàng)長期而重要的工作納入我校安衛(wèi)處和學(xué)務(wù)處的日常工作之中。