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      拼音學(xué)習(xí)總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-13 03:59:40下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《拼音學(xué)習(xí)總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《拼音學(xué)習(xí)總結(jié)》。

      第一篇:拼音學(xué)習(xí)總結(jié)

      劉芳妤的拼音學(xué)習(xí)

      韻母(單韻母6個(gè)+復(fù)韻母9個(gè)+前鼻韻母5個(gè)+后鼻韻母4個(gè),共24個(gè))

      復(fù)韻母,真有趣,口型變化要注意??辞耙魯[口形,快速向后滑過去。

      復(fù)韻母 9個(gè)

      弟弟矮,aiaiai干活用勁,eieiei

      圍上圍巾,uiuiui

      冬天穿襖,aoaoao

      一只海鷗,ououou

      鉆進(jìn)郵筒,iuiuiu

      大椰子,ieieie

      月兒彎彎,üeüeüe

      一只耳朵,ererer

      前鼻韻母:5個(gè)

      天安門,an anan摁摁門鈴,en enen,樹蔭乘涼,in in in蚊子叫,un unun

      撞到門上,ününün

      后鼻韻母

      昂頭唱歌,angangang

      點(diǎn)頭答應(yīng),engengeng

      一只老鷹inginging天上彩虹,ongongong

      整體認(rèn)讀音節(jié) 16個(gè)

      zhchsh r z c s,自成音節(jié)后加i。

      yiwuyu 一無雨,ye yueyuan夜月圓,yin yunying 隱云影。

      標(biāo)調(diào)規(guī)則

      先標(biāo)a o e,再標(biāo) i u ü。i、u并列標(biāo)在后,i上標(biāo)調(diào)把點(diǎn)抹,輕聲不標(biāo)就空著

      拼寫規(guī)律

      j q x小淘氣,見了ü眼就挖去。小ü見大y,去掉兩點(diǎn)還讀ü。

      nl和ü拼,兩點(diǎn)省不得。三拼法

      三拼音,要記牢,中間介音別丟掉。

      “a”,不可以和j、q、x組成音節(jié),中間要加“i”。

      “O”,不可以和g、k、h組成音節(jié),中間要加“u”。型近字母

      像個(gè)6字bbb 像個(gè)9字qqq

      第二篇:拼音學(xué)習(xí)總結(jié)

      拼音學(xué)習(xí)總結(jié)

      (一)聲母 :共23個(gè), 1.易混聲母:b-d(像個(gè)6字b、b、b;小馬喝水d、d、d);p-q(潑水潑水p、p、p;像個(gè)9字q、q、q, 所有的半圓都占中格)f-t(一根拐棍f、f、f;一個(gè)傘把t、t、t;彎都朝右);2.易錯(cuò)聲母:k(第二筆:左斜右斜占中格);j占上中下3個(gè)格;3.先背寫zh、ch、sh、r,再寫z、c、s.建議您:提醒孩子背寫后,仔細(xì)檢查,連起來多讀幾遍,要熟練掌握。(二)韻母:共24個(gè),可分4部分記憶: 1.單韻母6個(gè):ɑ o e i u ü

      2.復(fù)韻母8個(gè),特點(diǎn):由兩個(gè)單韻母組成,發(fā)音時(shí)由第一個(gè)單韻母滑向第二個(gè)單韻母;易混韻母:ei-ie;ui-iu;易錯(cuò)韻母:ao、ou、üe;3.特殊韻母:er;4.前鼻韻母5個(gè)(1個(gè)單韻母+n組成):ɑn、en、in、un、ün;5.后鼻韻母4個(gè)(1個(gè)單韻母+n+g組成):ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ.請鼓勵(lì)孩子慢慢讀,琢磨組成,準(zhǔn)確書寫

      (三)整體認(rèn)讀音節(jié):共16個(gè),可分5部分記憶: 1.七個(gè)由聲母變的zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si。2.三個(gè)單韻母變的:yi、wu、yu;3.兩個(gè)復(fù)韻母變的:ye(ie),yue(üe), 4.三個(gè)前鼻韻母變的:yin、yun、yuan;5.一個(gè)后鼻韻母變的:ying.總之,拼音比較枯燥,需要多練習(xí)。您辛苦了~

      第三篇:拼音學(xué)習(xí)

      拼音學(xué)習(xí)

      教學(xué)目標(biāo):

      1、復(fù)習(xí)所學(xué)聲母、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié),能區(qū)分、正確、熟練認(rèn)讀;

      2、能正確、流利地朗讀漢語拼音兒歌,增強(qiáng)拼讀能力;

      3、依據(jù)標(biāo)調(diào)規(guī)則,出示相應(yīng)圖片,給音節(jié)標(biāo)調(diào);

      4、通過復(fù)習(xí)活動(dòng)提高聽說讀寫能力,感受語文學(xué)習(xí)的樂趣;

      4、熟悉一、七、八、去的變調(diào)查;

      6、掌握阿字的正確讀音。

      教學(xué)過程:

      一、復(fù)習(xí)聲母(23個(gè))

      1、隨機(jī)叫出聲母名字。(注意力集中、聲音洪亮)

      聲母表

      b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w2、辨別形近、音近聲母

      b — d — p — q — gt — f

      n — m — hr — lc—ch

      二、復(fù)習(xí)韻母

      1韻母表 ɑ o e i u ü ɑi ei ui ɑo ou iu2、辨別易混淆的韻母

      ɑi—ɑoɑo—ouui—iu指名學(xué)生認(rèn)讀。

      三、復(fù)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)

      1、出示整體認(rèn)讀音節(jié)表,認(rèn)讀10個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié),先按順序讀,再打亂次序讀。

      2、找出下列音節(jié)的整體認(rèn)讀音節(jié)。

      zhichishirizicisiyiwuyu師:整體認(rèn)讀音節(jié)可以直接給漢字注音。

      四、綜合練習(xí)

      1、看圖選音節(jié)(區(qū)分聲母、整體認(rèn)讀音節(jié))(小卷子)

      尺子、太陽、刺猬(及時(shí)反饋、訂正)

      2、拼音節(jié)。

      海鷗、電話、梅花、老牛、小狗、白菜。

      3、拼拼讀讀。

      kěàidexiǎomèimeizàidúshū。

      xiàkèle, lǎoshīzàihēkāishuǐ。

      4、動(dòng)筆試一試、寫一寫。(小卷子)

      ɡēɡeqíchēdìdidúshū

      5、漢語拼音標(biāo)調(diào)規(guī)律:

      有a標(biāo)a上。比如:lao,標(biāo)在a的頭頂上;

      無a找 o e。(沒有a,但有o 或e的,標(biāo)在 o 或e 的頭頂上。)

      比如:lou標(biāo)在o的頭頂上,lei標(biāo)在e的頭頂上;

      i u并列標(biāo)在后。(i和 u并列時(shí),標(biāo)在后面。)

      比如liu,標(biāo)在u的頭頂上,gui,標(biāo)在i的頭頂上。

      聲母和韻母相拼,單個(gè)的韻母,當(dāng)然就標(biāo)在韻母的頭頂上。

      練習(xí):聽老師說,給音節(jié)標(biāo)聲調(diào)。(小卷子)

      bei bɑoxiɑo zhutiɑo shuishi zihuɑ duo6、讀兒歌

      xiǎoyúer , àixiǎohé ,xiǎoshùer , àiqīnɡ shān ,xiǎoniǎoer , àishùlín ,xiǎo pénɡ yǒu , àizǔɡuó。

      7、讀一讀,猜一猜。

      yuǎnkànshānyǒusè,jìntīngshuǐwúshēng。

      chūnqùhuāháizài,rénláiniǎobùjīng。()

      五、隔音符號

      1、漢語拼音方案所規(guī)定的符號(’),必要時(shí)放在a,o,e前頭,使音節(jié)的界限清楚,不致混淆。如:皮襖pí’ǎo,西安xī’ān2、為什么要用隔音符號

      普通話音節(jié)多數(shù)是有輔音聲母的音節(jié)。漢語拼音字母的拼讀習(xí)慣是:輔音字母總是跟后邊的元音拼合成音節(jié),例如shange,只能念成shan ge(山歌)。只有在后邊沒有元音的情況下,輔音字母才跟前邊的音素拼合,例如shang。這樣,輔音聲母就起了標(biāo)明音節(jié)界限的作用。以 i、u、ü起頭的零聲母音節(jié)使用y、w標(biāo)明音節(jié)界限,剩下的還有以a、o、e起頭的零聲母音節(jié),連寫時(shí)容易和前邊音節(jié)的界限發(fā)生混淆。

      3、音節(jié)混淆有三種情況:

      一種是和前邊以n、ng收尾的音節(jié)相連,如果不用符號隔開,前一音節(jié)最后一個(gè)字母n、g會 被誤認(rèn)成后一種音節(jié)的聲母?!胺浮?fan’an)會被念成“發(fā)難”(fanan),“檔案”(dang’an)會被念成“單干”(dangan)。

      另一種是和前邊以i、u、ü收尾的音節(jié)相連,如果不用符號隔開,兩個(gè)音節(jié)常常被誤認(rèn)成一 個(gè)音節(jié)?!拔靼病?xi’an)會被念成“先”(xian),“酷愛”(ku’ai)會被念成“快”(kuai),“余額”(yu’e)會被念成“月”(yue)。

      再一種是和i、u、ü以外的其他元音收尾的音節(jié)相連,不用符號隔開,雖不至于被誤讀成一 個(gè)音節(jié),但元音相連,視覺上難以產(chǎn)生清晰的印象,給閱讀帶來困難。例如huaao(“花襖 ”)。

      為了解決這些問題,《漢語拼音方案》規(guī)定了隔音符號的用法。

      4、怎樣使用隔音符號

      隔音符號用“’”表示。當(dāng)a、o、e開頭的零聲母音節(jié)連寫在任何一個(gè)音節(jié)后面時(shí),將隔音符號標(biāo)在音節(jié)開頭字母ɑ、o、e的左上方。

      例如:

      fan’an翻案 ang’an方案

      sheng’ou生藕 ming’e名額

      xi’an西安 ku’ai酷愛

      yu’e余額 pi’ao皮襖六、一、七、八、去的讀音

      “一”的變調(diào)“一”的本調(diào)是陰平。單用,在語句末尾,表序數(shù),在一連串?dāng)?shù)字中,都念本調(diào)。例如:一、二、三,說法不一,第一,一中,一九九九年。

      變調(diào)有三種:

      (1)在去聲前變陽平。例如:一件、一樣。

      (2)在非去聲前變?nèi)ヂ?。例如:一天、一年、一本?/p>

      (3)夾在重疊的動(dòng)詞中間變輕聲。例如:看一看、試一試。

      “不”的本調(diào)是去聲。單用,在語句末尾,在非去聲前,都念本調(diào)。例如:不、我不、不聽、不涼、不好。變調(diào)有兩種:

      (1)在去聲前變陽平。例如:不去、不是、不至于。

      (2)夾在詞語中間變輕聲。例如:差不多、擋不住、行不行、去不去。

      “七”“八”的本調(diào)是陰平。單用,在語句末尾,表序數(shù),在一連串?dāng)?shù)字中,都念本調(diào)。在去聲前念陽平。例如:七萬、八件。根據(jù)近年在北京的調(diào)查,中年以下的人,“七”“八 ”有不變調(diào)的趨勢。學(xué)習(xí)普通話,“七”“八”可以不變調(diào)。

      七、阿字的讀音

      第一種情況是放在句首時(shí),聲調(diào)不同。

      1、感嘆句:“啊,天氣真好!”讀第一聲,ā,表示贊嘆。

      2、疑問句:“啊,明天會下雨?”讀第二聲,á,表示追問。

      3、陳述句:“啊,我知道了?!弊x第四聲,à,表示應(yīng)答。

      第二種情況是放在句末時(shí),要變音。

      1、敲門的是誰呀?

      2、他的字寫得多好哇!

      3、你過河要小心哪!

      這個(gè)變音有規(guī)則如下: “啊”變“呀”,前面跟著i、ü、o、e、a;

      在前爬; “啊”變“哪”,n總在前面排。

      “啊”變“哇”,u和ao、iao

      第四篇:馬老師拼音學(xué)習(xí)總結(jié)

      語文拼音學(xué)習(xí)總結(jié)(馬老師)

      (一)拼音總結(jié):

      1、聲母 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w(23個(gè));

      2、單韻母 a o e i u ü(6個(gè));

      3、復(fù)韻母 ai ei ui ao ou iu ie üe er(9個(gè));

      4、前鼻韻母 an en in un ün(5個(gè));

      5、后鼻韻母ang eng ing ong(4個(gè));

      6、整體認(rèn)讀音節(jié) zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying(16個(gè));

      這是拼音分類,復(fù)習(xí)要分類復(fù)習(xí),會按順序默寫;隨便打亂順序抽,要能聽寫出來;

      (二)、聲母和韻母(單、復(fù)、前鼻、后鼻)拼在一起叫音節(jié),音節(jié)要會讀,會認(rèn),聽寫要能寫出來;詞語的音節(jié)叫音節(jié)詞,要會讀,聽寫詞要能完整的寫出音節(jié)詞;

      (三)、音節(jié)分兩拼和三拼,孩子要能區(qū)分,兩拼是指一個(gè)聲母、一個(gè)韻母;三拼是指一個(gè)聲母,兩個(gè)韻母;三拼夾在中間的韻母不是這個(gè)音節(jié)的韻母,在三拼里它叫介母,所以每個(gè)音節(jié)只有一個(gè)是韻母;

      以上知識點(diǎn)在課堂上全部給孩子講過了,有的孩子掌握的很好,有個(gè)別孩子掌握不好,希望家長在家進(jìn)行輔導(dǎo),如果家長有不明白的,可以互相交流,問我或問家長朋友們都可以。

      (四)、拼音學(xué)習(xí)內(nèi)容中出現(xiàn)的生字必須會認(rèn)、會組詞、會注拼音;小詩都要求背誦。

      第五篇:拼音總結(jié)

      26個(gè)拼音字母

      a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o、p、q、r、s、t、u、ü、w、x、y、z 23個(gè)聲母

      b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w

      上中格:b f d t l k h zh ch sh 中格:m n x r z c s w 中下格: p g q y 上中下格:j 4個(gè)繞舌音:zh ch sh r 3個(gè)平舌音:z c s 24個(gè)韻母 a ao ai an ang o ou ong e er ei en eng i ie iu in ing u ui un üüe ün 音調(diào)標(biāo)示是先后順序是a o e i u ü,iu ui標(biāo)示在u上。15個(gè)整體音節(jié)

      zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye(是由ie中的小i變化為大y而來)yue yin yun ying 韻母:

      單韻母:a o e i u ü

      復(fù)韻母:ai ei ui

      ao ou iu ie üe er 前鼻韻母:an en in un

      ün 后鼻韻母:ang eng ing ong u和ü

      j q x y遇到ü時(shí)候u nl遇到ü時(shí)候ü

      j-ü→ju ju→j-ü q-ü→qu qu→q-ü x-ü→xu xu→x-ü y-ü→yu yu→y-ü j-ü-an→juan juan→j-ü-an q-ü-an→quan quan→q-ü-an x-ü-an→xuan xuan→x-ü-an y-ü-an→yuan yuan→y-ü-an n-ü→nü nü→n-ü l-ü→lü lü→l-ü 音調(diào)

      加音調(diào)后就是音節(jié),音調(diào)標(biāo)示在韻母上。有介母(三個(gè)介母i u ü)時(shí)候音調(diào)標(biāo)示在介母上。音調(diào)標(biāo)示是先后順序是a o e i u ü iu ui標(biāo)示在u上。

      i加音調(diào)后上邊點(diǎn)去掉,如介母

      ji→jí,īa, i是j

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