第一篇：幼兒早操比賽總結(jié)

?岱道庵小學(xué)幼兒園廣播操比賽總結(jié)?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????幼兒廣播操不僅是孩子們進(jìn)行身體鍛煉的一項(xiàng)有益的幼兒園活動(dòng)，也是幼兒園一道亮麗的風(fēng)景。3月22 日日上午，我們幼兒園開(kāi)展了一次?健康做操，快樂(lè)成長(zhǎng)?幼兒廣播操比賽活動(dòng)。?瞧，踏著整齊的步伐，在陽(yáng)光的照射下，在這片充滿活力的校園里，大一班以別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，正朝我們迎面走來(lái)。他們高喊著?秀出自信?展現(xiàn)自我?非比尋常?一班最強(qiáng)”的口號(hào)，相信他們?cè)诮裉爝@個(gè)舞臺(tái)上一定會(huì)賽出風(fēng)格，賽出水平。我們班的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，認(rèn)真的做著每一個(gè)動(dòng)作，他們的小眼睛時(shí)刻跟隨者老師，就怕會(huì)漏掉一個(gè)動(dòng)作，他們臉上總是掛著甜甜的笑容，看著他們認(rèn)真的樣子，家長(zhǎng)和評(píng)委們吧最熱烈的掌聲送給了我們這群認(rèn)真、努力的孩子們。雖然我們只是獲得了二等獎(jiǎng)，但是我們也很開(kāi)心，我們努力過(guò)了，我們就是最棒的。

我覺(jué)得幼兒廣播操可以逐步培養(yǎng)幼兒不怕苦、不怕累的意志品質(zhì)和獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)幼兒勇敢向上的自信心和毅力，身體素質(zhì)、機(jī)能得到全面發(fā)展的一項(xiàng)綜合性鍛煉方式，為孩子們提供了，好的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。

俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，廣播操活動(dòng)能使幼兒的身體得到運(yùn)動(dòng)，為一天良好的生活打下基礎(chǔ)。它激發(fā)了幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，鍛煉了幼兒的身體，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)。借著本次班級(jí)廣播操比賽的春風(fēng)，讓健康做操、快樂(lè)成長(zhǎng)的主題活動(dòng)滲透每一位教師的心間，也讓生活在幼兒園大一班的寶寶們更加茁壯成長(zhǎng)。?

2014年3月22日

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第二篇：幼兒早操比賽總結(jié)

幼兒早操比賽總結(jié)

?幼兒早操不僅是孩子們進(jìn)行身體鍛煉的一項(xiàng)有益的幼兒園活動(dòng)，也是幼兒園一道亮麗的風(fēng)景。10月18日上午，我們英貝爾幼兒園開(kāi)展了一次“我健康，我快樂(lè)”幼兒早操比賽活動(dòng)。本次早操根據(jù)秋季氣候特點(diǎn)，結(jié)合幼兒身體等狀況，選擇幼兒喜歡的歌曲編制而成，包括操前律動(dòng)、器械操、隊(duì)形變換等幾部分合成。經(jīng)過(guò)幾周的訓(xùn)練，各班幼兒熱情很高，各項(xiàng)動(dòng)作充分體現(xiàn)了幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)貫徹了國(guó)家頒布的幼兒園《綱要》“健康 第一”的精神，遵循了孩子身體發(fā)育的規(guī)律，使孩子在動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、肌肉的柔韌度、意志力方面得到了鍛煉，同時(shí)培養(yǎng)了孩子的積極情感、合作團(tuán)結(jié)、規(guī)則意識(shí)。

第三篇：幼兒早操比賽

幼兒早操比賽活動(dòng)方案

宋慶齡實(shí)驗(yàn)幼兒園

2011-11

一、活動(dòng)宗旨

1.培養(yǎng)幼兒對(duì)早操活動(dòng)的興趣，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，讓每個(gè)孩子都參與活動(dòng)中來(lái)，展現(xiàn)集體風(fēng)采；

2.培養(yǎng)孩子守規(guī)則的意識(shí)及合作精神；激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能，樹(shù)立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感；

3.培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備與人員安排

活動(dòng)時(shí)間：2011年11月9日上午8：40-9:010

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園塑膠場(chǎng)地

1、主持人與活動(dòng)小結(jié)。比賽結(jié)束后，將活動(dòng)精彩相片、活動(dòng)小結(jié)發(fā)送總部博客。

2、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控與頒獎(jiǎng)人員（張園長(zhǎng)）

3、評(píng)分統(tǒng)計(jì)員與評(píng)分準(zhǔn)備：一個(gè)計(jì)算器、9支筆、評(píng)分表、打印紙兩張（劉老師負(fù)責(zé)）比賽前將評(píng)分表印發(fā)給各評(píng)委。

4、評(píng)委牌、場(chǎng)地背景布置，主題為“陽(yáng)光健身操”（徐、張老師負(fù)責(zé)）

5、照相機(jī)準(zhǔn)備與現(xiàn)場(chǎng)拍照（鹿老師負(fù)責(zé)）

6、音樂(lè)播放（鹿老師負(fù)責(zé)）

7、比賽評(píng)委：園長(zhǎng)+教師評(píng)委

8、領(lǐng)操：各班老師各選一名老師帶操。

9、看管幼兒：由各班老師照看，如班里有其他老師去協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)了，剩下的一位老師不能隨意走動(dòng)，不能讓幼兒離開(kāi)自己的視線。

10、比賽順序：中

1、大

1、小1。

12、獎(jiǎng)狀打?。ㄓ崂蠋煟?/p>

13、比賽結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)，獎(jiǎng)狀填寫(xiě)由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

音樂(lè)節(jié)奏：（20分）

進(jìn)、退場(chǎng)規(guī)矩及動(dòng)作整齊：（40分）

精神面貌：（20分）

四、活動(dòng)說(shuō)明

本次活動(dòng)以班級(jí)為單位的全園性比賽，獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)出中班組：一、二、三等獎(jiǎng)各1名。

五、注意事項(xiàng)

1、進(jìn)退場(chǎng)是比賽中需要注意的地方，老師要注意比賽當(dāng)天聽(tīng)從場(chǎng)內(nèi)主持人的指揮，各隊(duì)進(jìn)、退場(chǎng)要保持快、靜、齊。

2、帶操老師動(dòng)作要規(guī)范、大方，帶操老師在正前面帶操。

3、主持人提醒觀看比賽的家長(zhǎng)不能中途接幼兒回家，等比賽結(jié)束頒獎(jiǎng)后，由本班老師先將幼兒帶回班級(jí)后，家長(zhǎng)方可到班級(jí)接幼兒。

第四篇：幼兒早操比賽方案

銘城16號(hào)幼兒園早操活動(dòng)方案

設(shè)計(jì)意圖：

早操是幼兒一日生活中的重要環(huán)節(jié)，在增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、發(fā)展幼兒基本動(dòng)作、培養(yǎng)幼兒集體意識(shí)、鍛煉幼兒意志等方面有著重要的作用。為了提高幼兒的早操質(zhì)量，充分發(fā)揮早操的教育功能，營(yíng)造積極開(kāi)展體育活動(dòng)的氛圍，我園將舉行幼兒早操比賽活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下： 活動(dòng)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，進(jìn)一步鞏固新早操，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣，參與的欣慰；

2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能；樹(shù)立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、器械類：大班組繩操（直徑5cm、長(zhǎng)60cm繩子）

中班組球操（軟體球）

2、模仿操：小班組（頭盔、拳擊手套）

托班組（卡通圍裙、頭巾、手套）

3、操節(jié)所需音樂(lè)：披薩歌、進(jìn)場(chǎng)背景樂(lè)、Bar Bar Bar、擁抱美好的新一天、寶貝動(dòng)起來(lái)（英語(yǔ)）

一、比賽項(xiàng)目、內(nèi)容和基本要求

1、比賽項(xiàng)目：大、中、小托班早操（幼兒園常規(guī)早操），中大班：徒手操、器械操、英語(yǔ)操；托小班：模仿操、徒手操、英語(yǔ)操。

2、比賽內(nèi)容：每套早操包括進(jìn)場(chǎng)、隊(duì)列變化、徒手操（器械操）、英語(yǔ)操、放松階段。

3、參賽形式：以年級(jí)組為單位，按照托、小中、大的順序比賽。

二、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間：2015年8月31日10:00 地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

三、比賽操節(jié)要求：

1、精神面貌：（教師需帶操）

①幼兒對(duì)早操活動(dòng)感興趣，參與積極性高，情緒愉快，精神飽滿； ②教師動(dòng)作規(guī)范到位、精神飽滿，注意調(diào)動(dòng)幼兒情緒； ③；

2、早操設(shè)計(jì)、編排：

①操節(jié)動(dòng)作設(shè)計(jì)、編排科學(xué)，富有趣味性；

②動(dòng)作難度適宜，運(yùn)動(dòng)量適當(dāng)，體現(xiàn)師幼、幼幼互動(dòng)；

③器械運(yùn)用：符合幼兒的年齡特點(diǎn)，新穎、大方、美觀，操節(jié)動(dòng)作能體現(xiàn)器械的特點(diǎn)。

3、早操動(dòng)作、隊(duì)列、運(yùn)動(dòng)量：

①動(dòng)作整體協(xié)調(diào)一致、動(dòng)作正確，有力到位，節(jié)奏感強(qiáng)； ②隊(duì)列整齊，布局合理，有變化； ③運(yùn)動(dòng)量適宜；

四、籌備階段工作重點(diǎn)：

第一階段：教師編操，由秦靜、王敏、李朝三位教師利用暑假時(shí)間編排操，8月15日驗(yàn)收。

第二階段：教師學(xué)習(xí)新操，8月16日由秦靜、王敏、李朝三位教師分年齡段教授新操內(nèi)容，保教部驗(yàn)收全園教師學(xué)習(xí)的新操。

第三階段：幼兒學(xué)習(xí)新操，8月17日開(kāi)學(xué)后幼兒園統(tǒng)一使用新操，各班教師帶操時(shí)動(dòng)作規(guī)范到位；同時(shí)利用上午、下午戶外活動(dòng)時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)新操，保教部及時(shí)跟進(jìn)指導(dǎo)各班級(jí)練習(xí)操節(jié)的進(jìn)度。

第四階段：新操所需道具、器械的準(zhǔn)備，8月19日各班教師通知家長(zhǎng)配合準(zhǔn)備相關(guān)材料，8月24日各班級(jí)新操的材料全部到位。要求如下：

托班幼兒：卡通頭巾、圍裙、手套； 小班幼兒：頭盔、拳擊手套； 中班幼兒：皮球人手一個(gè)；

大班幼兒：直徑5cm、長(zhǎng)度60cm繩子幼兒人手一條。

第五階段：8月27日彩排。要求幼兒道具、器械全部到位，并按照比賽順序及比賽要求彩排。

五、活動(dòng)流程：

1.暑假前告知各年級(jí)組早操負(fù)責(zé)人根據(jù)各年齡段幼兒的特點(diǎn)來(lái)編排操節(jié)。

2.各班教師與開(kāi)學(xué)初熟練掌握新操內(nèi)容，開(kāi)學(xué)后教師及時(shí)利用戶外活動(dòng)時(shí)間組織幼兒練習(xí)新操。

3.比賽方式：以年級(jí)組為單位，依次為：托小、中、大班。4.評(píng)委們以公平公正的態(tài)度對(duì)每班幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行打分。5.保教部根據(jù)打分結(jié)果計(jì)算出總成績(jī)，評(píng)出此次活動(dòng)的前三名。6.對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

品格銘城16號(hào)幼兒園

2015年8月16日

第五篇：幼兒早操總結(jié)

XXX幼兒園幼兒早操活動(dòng)總結(jié)

2012年3月27日，我園組織開(kāi)展了幼兒春季早操比賽評(píng)比活動(dòng)。早操是幼兒一日生活中的一項(xiàng)集體活動(dòng)，對(duì)幼兒體能鍛煉及動(dòng)作發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。此次活動(dòng)邀請(qǐng)了我園中層領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評(píng)委。我們按照計(jì)劃要求和安排，有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展了此項(xiàng)活動(dòng)。

本學(xué)期，我園以各項(xiàng)活動(dòng)常規(guī)比賽為主，“春季幼兒體操比賽”活動(dòng)就是其中的一項(xiàng)活動(dòng)。為此，開(kāi)學(xué)初就明確了工作計(jì)劃和要求，各班圍繞活動(dòng)要求，從三月的第一周就進(jìn)行了訓(xùn)練，針對(duì)體操的音樂(lè)選擇、動(dòng)作編排、隊(duì)形變換等兩位教師進(jìn)行了商討，并且在近一段時(shí)間的強(qiáng)化訓(xùn)練及準(zhǔn)備中，不僅提高了幼兒愉快的情緒，鍛煉了幼兒的體能，同時(shí)在這次活動(dòng)中家長(zhǎng)的參與也得到充分的提高，為孩子準(zhǔn)備服裝、送幼兒準(zhǔn)時(shí)入園，以至于到比賽的時(shí)候，家長(zhǎng)們不約而同地來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)觀看幼兒的比賽情況，從而烘托了比賽的氣氛，激發(fā)了幼兒比賽的欲望。這次活動(dòng)準(zhǔn)備充分，不僅時(shí)間把握準(zhǔn)確，每班銜接得自然、有序，順利圓滿地完成了比賽任務(wù)，關(guān)鍵有效地激發(fā)了幼兒參加體操活動(dòng)的興趣和提高操動(dòng)作規(guī)范的意識(shí)。

在整個(gè)活動(dòng)中教師能夠至始至終以飽滿的精神感染幼兒，清晰的口令，規(guī)范的動(dòng)作無(wú)不給以幼兒振奮和鼓舞。特別是幼兒整齊的著裝，更能展示出幼兒精神抖擻，爭(zhēng)取獲勝的信心，從而有效地激發(fā)了幼兒參與活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)了幼兒積極向上，爭(zhēng)得榮譽(yù)的集體主義精神。

結(jié)合評(píng)分，各班級(jí)得分情況如下：

小一班：85分小二班：84分小三班：85分

中一班：84分中二班：84分中三班：87分中四班：86分中五班：84分

大一班：89分大二班：88分大三班：84分大四班：80分大五班：85分大六班：85分 大七班：84分大八班：85分大九班：86分 最終：大一班、大二班、中三班獲得了本次春季幼兒體操比賽的前三名。

總之，結(jié)合各班的編排和比賽中的表現(xiàn)，團(tuán)隊(duì)精神和各班老師在活動(dòng)中的組織帶動(dòng)值得表?yè)P(yáng)。本次“春季幼兒體操比賽”活動(dòng)雖然結(jié)束，但是我們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中還存在不足：如個(gè)別班級(jí)教師沒(méi)有與幼兒共同做操，望各位教師在下次比賽中有所改變。

XXXXX幼兒園2012年3月29日