第一篇：將軍路小學(xué)家長學(xué)校工作方案（共）

將軍路小學(xué)家長學(xué)校工作方案

隨著改革開放的大潮，人們的物質(zhì)生活和精神生活達(dá)到了一個新的高度，但是，社會的發(fā)展也使學(xué)校教育受到了很大的沖擊，給學(xué)校的教育工作者帶來了新的課題，也就是說“現(xiàn)在的孩子越來越難管理了，厭學(xué)的和不聽話的學(xué)生越來越多了?！蹦壳按蟛糠謱W(xué)生是獨生子女，不少家庭對自己的孩子放縱、溺愛、嬌慣導(dǎo)致小學(xué)生任性、自私、脆弱、自理能力差等。江澤民同志曾經(jīng)講過：“青少年教育非常重要，要抓緊抓好?！币虼?，對子女進(jìn)行嚴(yán)格的、科學(xué)的家庭教育刻不容緩，是當(dāng)今社會的呼喚。針對以上情況我校旨在轉(zhuǎn)變家長的教育觀念，提高家長的自身素質(zhì)，對家長進(jìn)行正確的成才觀、人才觀教育，使家長正確地進(jìn)行家庭教育，為培養(yǎng)21世紀(jì)全面發(fā)展的人才作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)為指針，特制定家長學(xué)校工作方案。

一、工作目標(biāo)：

1、通過家長學(xué)校的有效形式，向廣大家長宣傳黨和國家教育方針、政策和法規(guī)，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。

2、系統(tǒng)講授不同年齡學(xué)生的心理發(fā)展特點規(guī)律，幫助家長掌握科學(xué)的教育和技能。

3、使家庭、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)配合，面向新世紀(jì)，共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

二、健全組織機(jī)構(gòu)

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和師資隊伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)組定期召開會議，討論家長工作，做到健會組織，分工明確，責(zé)任到人。

（二）加強(qiáng)家長學(xué)校班主任工作，努力提高班主任素質(zhì)。

1、定期組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識，研究家長學(xué)校工作方法，提高班主任工作能力。

2、每學(xué)期舉辦兩期培訓(xùn)班，時間暫定為每學(xué)期的初、終。

3、學(xué)期末召開一次班主任經(jīng)驗交流會。

（三）學(xué)年末評選優(yōu)秀班主任。

三、教學(xué)內(nèi)容：

1、以《家長讀本》為主要材料。

2、根據(jù)學(xué)校實際補(bǔ)充教材。（1）怎樣做一名小學(xué)生家長。（2）適應(yīng)時代需要，轉(zhuǎn)變家教觀念。（3）加強(qiáng)自身修養(yǎng)，搞好家庭教育。（4）重視從小培養(yǎng)孩子的人格。

3、采用講座、走訪、問卷、經(jīng)驗交流會等形式進(jìn)行教學(xué)。

四、活動安排：

三月份：

1、建立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和師資隊伍。

2、各班統(tǒng)計好參加“家長學(xué)?！奔议L名單。

3、各班進(jìn)行問卷，進(jìn)行摸底，根據(jù)情況分出類型。

四月份：

1、舉行家庭教育專題講座。

2、班主任走訪家長，進(jìn)行信息反饋。

五月份：

1、根據(jù)不同類型進(jìn)行教育。

2、評選“優(yōu)秀家長”

六月份：各班請5名家長參加“我談家教”研討會。

九月份：一年級班主任備好課，進(jìn)行第一次授課，“怎樣做一名小學(xué)生家長”。

十月份：

1、學(xué)校舉行一次家長素質(zhì)教育匯報會。

2、家庭教育專題講座

十一月：家長和學(xué)生同展風(fēng)采。（各種興趣比賽）十二月：家長關(guān)于家庭教育論文征集。元月份：

1、各班寫出工作總結(jié)。

2、評選“優(yōu)秀家長”。

將軍路小學(xué)

2008年3月

第二篇：小學(xué)家長學(xué)校工作方案

長城小學(xué)家長學(xué)校工作方案

一、指導(dǎo)思想

為認(rèn)真落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》、廣泛開展家庭教育宣傳，普及家庭教育知識，推廣家長教育的成功經(jīng)驗，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育理念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力。

二、工作目標(biāo)：

1、初步讓家長樹立正確的家庭教育理念

2、初步形成家校教育合力

三、組織機(jī)構(gòu) 顧問：冒永祿

家長學(xué)校校長：吳小平主任：肖生紅

家長委員會成員 ：何桂英劉霞蓮 崔月霞 石福磊 萬仙花 張生柱常誠

教師隊伍： 各班班主任、學(xué)校有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師、有關(guān)家教專家、教子有方的家長。

四、具體要求與措施：

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做到四個落實。

1、組織落實：健全組織機(jī)構(gòu)，建立家長委員會，請家長委員會成員、校處輔導(dǎo)員擔(dān)任家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

2、時間落實：“家長學(xué)?！鄙险n學(xué)習(xí)時間，一般每學(xué)期安排1－2次，分次不少于1小時。在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，低、中、高年級每學(xué)期至少開一次分班家長會，會后學(xué)校將安排班主任及任課教師交換意見，安排家長交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

3、教員落實：家長學(xué)校除家長學(xué)校校長主講以外，還將聘請學(xué)校教育、教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的老師擔(dān)任教員，聘請家長教育方面的有關(guān)專家，作家長學(xué)校顧問，并作理論報告。

4、教學(xué)內(nèi)容落實：根據(jù)《小學(xué)生家長讀本》內(nèi)容按低、中、高不同時期的每個階段安排具體的教學(xué)內(nèi)容，做到有計劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。

（二）健全制度，規(guī)范管理。

1、學(xué)校建立健全各項工作職責(zé)，使每個工作人員明確自己的義務(wù)。①、制訂《家長學(xué)校校長工作職責(zé)》。②、制訂《家長學(xué)校教師工作職責(zé)》。③、制訂《家長學(xué)校成員的權(quán)利和義務(wù)》。

2、建立制度，實現(xiàn)制度管理。

①、建立考勤制度：制訂《長城小學(xué)家長學(xué)校家長上課簽到表》和《長城小學(xué)家長學(xué)校家長上課制度》

②、建立考評制度，對每學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，利用問卷形式對家長進(jìn)行知識考查，了解家長對所學(xué)知識的掌握情況。

③、建立教師備課制度，要求老師認(rèn)真落實學(xué)校家長學(xué)校工作計劃、積極準(zhǔn)備、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。

④、建立意見反饋制度：學(xué)校制定征求家長意見表，定期發(fā)給家長，然后回收反饋，并建立家訪制度。

3、建立評選表彰制度、制定《優(yōu)秀家長評選條件》每學(xué)期評選一次優(yōu)秀家長，比率約為10%，由學(xué)校張榜表彰。

4、建立家教檔案管理制度，有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件，有關(guān)講話稿、會議記錄，教員的備課資料，各項制度，記載等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔。

（三）加強(qiáng)教學(xué)研究，提高業(yè)務(wù)水平。

1、定期組織校務(wù)會成員召開會議，研究并解決家庭教育有關(guān)問題。

2、定期組織教師學(xué)習(xí)家庭教育理論，提高業(yè)務(wù)水平。

3、每學(xué)期舉辦教研活動1次以上。

4、組織教師進(jìn)行家庭教育的實驗課題研究，并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗撰寫論文。

（四）開展豐富多彩的活動。

1、充分利用電教和網(wǎng)絡(luò)教育手段，組織家長多渠道學(xué)習(xí)，幫助家長深入細(xì)致地掌握家庭教育理論方法。

2、聘請家教獲得成功，具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶進(jìn)行經(jīng)驗介紹。

3、開展“家長開放日”活動，組織家長共同參與學(xué)?；虬嗉壍挠嘘P(guān)活動。

4、開展咨詢服務(wù)。對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題，給予較好的解決或號召大家共同研討提高教育水平。

5、在家長中廣泛征集家長教育經(jīng)驗論文，并評獎?chuàng)駜?yōu)積極向報刊推薦。

五、活動安排

開始階段：成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)制訂實施方案。成立家長學(xué)校、掛牌開學(xué)。2015年9月

成立家長委員會。2015年10月

實施階段：開展1次學(xué)習(xí)活動。每學(xué)期至少一次

總結(jié)階段：評比好家長并進(jìn)行總結(jié)交流。2016年12月份

小學(xué)家長學(xué)校工作制度

一、家長學(xué)校委員會工作制度

1、家長學(xué)校委員會設(shè)主任一人，副主任三人，委員若干人；是由全校學(xué)生家長代表參加的發(fā)揮社區(qū)、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育功能的組織。

2、熱心參與學(xué)校的教育教學(xué)改革，協(xié)助學(xué)校搞好有關(guān)工作，可隨時代表家長向?qū)W校提出意見、建議和要求，加強(qiáng)家校教育的同步發(fā)展。

3、家長委員會每學(xué)期召開會議1——2次，聽取學(xué)校工作匯報，向?qū)W校反映各種信息，研究委員會工作。

4、學(xué)習(xí)教育心理理論，傳授家庭教育基礎(chǔ)知識、教育經(jīng)驗；商討家庭、學(xué)校教育工作的配合、協(xié)調(diào)。

5、參加學(xué)校組織的有關(guān)教育教學(xué)活動（如聽課、評課等），從各方面關(guān)心和支持學(xué)校建設(shè)。

6、家長委員會原則上一學(xué)年作一次調(diào)整。

7、各班級成立家長學(xué)校班委會，設(shè)主任二名，委員若干。

二、教員備課制度

1、根據(jù)家長學(xué)校教學(xué)大綱要求，進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n。以《走進(jìn)新課程與子女同行》等家教材料為主，參閱其他資料，編制家校教學(xué)的校本教材。

2、上課前認(rèn)真搜集資料，備好課。備課時應(yīng)有針對性、可行性，有完整的備課記錄。

3、備課內(nèi)容要詳細(xì)，具有一定的系統(tǒng)性、層次性，內(nèi)容選擇要恰當(dāng)。

4、備課記錄應(yīng)具備授課時間、授課的要求、授課人、授課效果反思等項目。

5、做好參訓(xùn)家長的考勤記載。

三、家長學(xué)校學(xué)員登記制度及守則

1、家長學(xué)校學(xué)員指各班學(xué)生家長，自愿遵守家長學(xué)校有關(guān)規(guī)定。每次參加家長學(xué)校活動，主動簽到。

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2、每位學(xué)員應(yīng)準(zhǔn)時參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課，認(rèn)真完成思考題。不得曠課，有特殊情況須請假。

3、應(yīng)遵守課堂紀(jì)律，不得擾亂課堂紀(jì)律。如隨便講話、接聽手機(jī)、抽煙等。

4、愛護(hù)校內(nèi)公物，不得損壞校內(nèi)物品。

5、積極參加校內(nèi)各項教學(xué)活動。

6、尊敬老師（他人），不做與聽課、學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

7、及時反饋有關(guān)學(xué)習(xí)、家教信息。

四、家長學(xué)校學(xué)員學(xué)習(xí)制度

1、積極參加家長學(xué)校的授課學(xué)習(xí)，不無故缺席，不遲到、不早退；有特殊情況須請假。

2、認(rèn)真聽課，認(rèn)真做筆記，認(rèn)真完成思考題，按期、按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

3、應(yīng)遵守課堂紀(jì)律，不得擾亂課堂紀(jì)律。如隨便講話、接聽手機(jī)、抽煙等。

4、尊敬老師（他人），不做與聽課、學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

5、及時反饋有關(guān)學(xué)習(xí)、家教信息?？膳c授課教師商討，研究教育手段、方法的相關(guān)問題

6、學(xué)習(xí)形式實行自學(xué)為主，輔導(dǎo)為輔。必須理論聯(lián)系實際，在實踐的過程中不斷總結(jié)、不斷改進(jìn)，努力提高家庭教育水平。

7、自愿購買家教課本、學(xué)習(xí)資料。

8、學(xué)年末，參加統(tǒng)一測試，寫好學(xué)習(xí)體會。

本文來源于百分網(wǎng)（http://004km.cn/），轉(zhuǎn)載請保留此標(biāo)記，謝謝！

五、家長學(xué)校學(xué)員考評制度

1、每年對所有學(xué)員進(jìn)行一次考評，考評分模范家長、好家長、合格家長、不合格家長四個層次。

2、根據(jù)家長學(xué)員出勤、學(xué)習(xí)成績、教育孩子情況等內(nèi)容進(jìn)行考評。

3、評出模范家長必須有成形的經(jīng)驗材料，符合模范家長條件。學(xué)校設(shè)光榮榜并給予適當(dāng)物質(zhì)獎勵。優(yōu)秀家長在全校給予通報表揚(yáng)。

4、對不合格家長，學(xué)校組織個別培訓(xùn)。

5、家校學(xué)員考評情況建立檔案，考評結(jié)果通知家長單位或社區(qū)。

六、優(yōu)秀學(xué)員評比條件

1、認(rèn)真遵守學(xué)員守則及《家長教育行為規(guī)范》，每年出勤率100%，測試試成績?yōu)?5分以上者。

2、積極參與學(xué)校組織的各項家?；顒樱浜现С謱W(xué)校的各項教育活動。

3、家庭教育有起色。

4、個人申請，學(xué)校推薦，學(xué)員評選，得票最高者方可評為優(yōu)秀學(xué)員。

注：每學(xué)年中，每個年級組各評一至二名優(yōu)秀學(xué)員。

七、檔案管理制度

1、各項活動都要有相應(yīng)的資料，注意收集、整理和保存。

2、每年定期將各項制度、計劃、實施、檢查、考核、學(xué)員名冊、考勤、備課記錄、試卷、優(yōu)秀學(xué)員名冊、宣傳材料等及時收集、整理、裝訂、編號、歸檔。

小學(xué)家長學(xué)校工作小結(jié)

家長作為學(xué)校的一支有效的教育力量，我們努力從提高家庭教育水平入手，依靠各方力量積極組織家長開展各類學(xué)習(xí)，在第一學(xué)期有一年級新生家長參加為期四天的家長學(xué)校學(xué)習(xí)、兩次全體學(xué)生家長會。我們還邀請了國家首批職業(yè)心理咨詢師、《東方講壇》特聘講師陳萍到校為三、四年級家長作講座，陳萍老師就“關(guān)注孩子注意力”這一內(nèi)容，向各位家長介紹了兒童注意力的特點，用心理輔導(dǎo)的策略提高兒童注意力的多種方法。近百名的家長認(rèn)真聆聽了陳老師的講座，通過培訓(xùn)后的書面反饋，反映出家長們對本次講座非常滿意，本次講座我們采用自愿參加原則，這種形式也是我們的初步嘗試，今后我們將為家長們提供更多的培訓(xùn)機(jī)會。

9月21日上午，我們又組織了五年級部分學(xué)生和家長參加了由江川路街道辦事處和上?？破帐聵I(yè)中心承辦的2008全國科普日活動，這次以“熱愛自然，保護(hù)環(huán)境，低碳生活”為主題的活動讓參加的學(xué)生和家長受到了一次教育。學(xué)生們將事先收集到的生活垃圾進(jìn)行分類，之后又利用這些垃圾，發(fā)揮各自的想象，制作了藝術(shù)垃圾墻。家長的參與讓本次活動的作用向家庭延伸。

我們還參與了由江川街道組織的各項活動，在迎世博之際，江川街道星期六家庭文明行動儀式上，我校四4班陳浩成學(xué)生家庭獲得了江川街道“和-諧家庭”榮譽(yù)稱號。儀式后學(xué)生及其家長共同參加了社區(qū)文明行動，在小區(qū)內(nèi)清掃綠地、整治黑色廣告。還有街道組織的科技活動周暨“植物尋寶”親子活動、慶六一快樂家庭親子體育活動，這些活動也充分體現(xiàn)了我們學(xué)校的學(xué)生和家長的素質(zhì)。

下半學(xué)期我們繼續(xù)通過不同的形式對家長進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)，如我們針對五年級學(xué)生家長，由五4班學(xué)生家長方仙華作了主題發(fā)言。她以一位12歲孩子的母親和一位中學(xué)語文教師兩個角度，對中小學(xué)銜接提出了自己的一些看法和做法，她的發(fā)言讓在場的家長們都深有感觸。之后，各班有針對性的與家長進(jìn)行了個別溝通，以提高家庭教育的指導(dǎo)水平。我們又邀請了上海師范大學(xué)教授、發(fā)展心理學(xué)專家曹子方教授向全體一至四年級的家長作了專題講座。在一個多小時的講座中，曹教授沒有長篇大論、沒有深奧道理，她用自己身邊的教育案例和幾十年積累的教育經(jīng)驗，針對兒童心理發(fā)展需求向家長們講述了作為一名小學(xué)生家長應(yīng)該關(guān)注的問題，曹教授的講座更像一場朋友間心與心真誠的交流，在座的家長們聆聽后很受啟發(fā)，更堅定了家長的信心，增強(qiáng)了家長的責(zé)任意識。

學(xué)期初我們向全體家長征訂《不輸在家庭教育上》一書，并且堅持做到每月下發(fā)家?；涌?，組織家長認(rèn)真學(xué)習(xí)這本書。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有不法分子利用學(xué)生信息向家長推銷產(chǎn)品時，我們及時下發(fā)了告家長書，提醒家長提高警惕。我們還組織家長進(jìn)行了家庭教育大討論，及時更新學(xué)校網(wǎng)站《家庭教育》專欄。

對照區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，我們將不斷找出差距，更好的將家庭教育工作落實在日常，落實到家庭中

第三篇：將軍路街落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制自查報告

將軍路街道辦事處2010年落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制

自 查 報 告

中共東西湖區(qū)將軍路街工委（2011年1月18日）

2010年在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)紀(jì)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，將軍路街黨工委堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，認(rèn)真貫徹落實十七屆中央紀(jì)委五次全會及中央、省、市、區(qū)反腐倡廉工作會議精神，扎實推進(jìn)我街的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，取得了一定成效，為維護(hù)將軍路街改革發(fā)展穩(wěn)定的大局提供了有力保證。

一、加強(qiáng)宣傳教育，強(qiáng)化黨員干部廉潔從政意識 2010年，我街不斷加大反腐倡廉宣傳教育工作力度，將廉政教育列為全年反腐倡廉工作的重中之重，做到警鐘長鳴，切實提高黨員干部廉潔自律、勤政為民的意識，夯實黨員干部廉潔從政的思想道德基礎(chǔ)。

理清工作思路，明確反腐倡廉工作目標(biāo)。年初，街黨工委、紀(jì)工委及時召開了全街反腐倡廉工作會，傳達(dá)了全區(qū)反腐倡廉工作會議精神，制定下發(fā)了紀(jì)檢監(jiān)察工作要點，還聯(lián)系街道實際提出2010年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的六項重點內(nèi)容。

扎實開展“黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月”活動，強(qiáng)化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政意識。2010年5—6月是全區(qū)第十一個黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月，我街把《廉政準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)宣傳作為教育月活動的重要內(nèi)容，在教育月期間開展了“四個一”的宣傳教育 1 活動，掀起了學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》的高潮。一是進(jìn)行了一次《廉政準(zhǔn)則》知識測試。2010年5月，我街組織機(jī)關(guān)和各基層單位黨員干部對《廉政準(zhǔn)則》進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)，并開展了知識測試活動。共有184人參加，其中處級干部9人，科級干部97人。通過學(xué)習(xí)和測試，使廣大黨員干部進(jìn)一步加深了對《廉政準(zhǔn)則》的理解和認(rèn)識。二是組織了一次高質(zhì)量的《廉政準(zhǔn)則》輔導(dǎo)講座。為了加強(qiáng)全街黨員干部對《廉政準(zhǔn)則》的貫徹學(xué)習(xí)，2010年5月27日，我街特邀市紀(jì)委黨風(fēng)廉政建設(shè)室主任秦紅來街作了關(guān)于《廉政準(zhǔn)則》的輔導(dǎo)報告，街黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員、機(jī)關(guān)全體工作人員、各二級單位副科以上干部共100余人參加了報告會。秦紅主任聯(lián)系我街近幾年來發(fā)生的案例對《廉政準(zhǔn)則》的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)講讀，她同時要求全街黨員干部要對照《廉政準(zhǔn)則》逐條檢查，潔身自好，算好人生幾筆帳，切實做到勤政廉政。此次專題輔導(dǎo)，使廣大黨員干部受到了一次深刻的教育。三是開展了一次讀書思廉活動。我街結(jié)合正在開展的崗位廉政教育工作，在街機(jī)關(guān)開展了一次“讀書思廉”活動，并發(fā)放廉政教育書籍100多本。我們還積極拓展讀書學(xué)習(xí)形式，努力做到“三個結(jié)合”，即：集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、體會交流與專題輔導(dǎo)相結(jié)合、書本理論與實際工作相結(jié)合。四是舉辦了一場《廉政準(zhǔn)則》知識競賽。為鞏固宣教月期間的學(xué)習(xí)成果，我街還舉辦了《廉政準(zhǔn)則》知識競賽活動，并設(shè)立了專門的競賽監(jiān)督委員會，成員由街紀(jì)工委全體委員組成，負(fù)責(zé)對競賽活動的組織、考試及閱卷進(jìn)行監(jiān)督。全街共有16個基 2 層黨支部派隊參賽，競賽采取閉卷考試的方式進(jìn)行，同時對知識競賽考試的全過程進(jìn)行了錄像，街黨政主要領(lǐng)導(dǎo)也親臨現(xiàn)場巡視，有效保證了競賽活動的公開、公平、公正。

積極開展崗位廉政教育工作，切實增強(qiáng)風(fēng)險防范意識。將軍路街作為全區(qū)崗位廉政教育工作的試點單位，街工委及時進(jìn)行了研究部署，將街機(jī)關(guān)和7個二級單位的50名副科級以上干部納入崗位廉政教育活動范圍，重點針對工程建設(shè)、拆遷退地、招商引資、執(zhí)法執(zhí)紀(jì)、人財物事管理等崗位開展廉政教育。成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了具體的實施方案，并及時召開動員會，對各項工作進(jìn)行安排和部署，同時，通過制作宣傳展板和警示教育專欄，營造了良好的輿論氛圍。我們始終把重點放在風(fēng)險點的查找上，采取自己找、群眾幫、領(lǐng)導(dǎo)提、集體定等多種方式，經(jīng)過反復(fù)查找、篩選和提煉，共查找個人風(fēng)險點196個。我們還專門成立風(fēng)險評估小組對每個風(fēng)險點進(jìn)行評估，經(jīng)過整理歸類，一級風(fēng)險點有17個，二級風(fēng)險點25個，三級風(fēng)險點42個。此外，還根據(jù)查找的風(fēng)險點設(shè)計情景案例20余篇，進(jìn)一步強(qiáng)化了廉政意識，明確了易滋生腐敗的隱患，提升了辨別風(fēng)險、防范風(fēng)險的能力，實現(xiàn)了以案說法、以事警人的效果。通過開展崗位廉政教育工作，我街黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政意識、防范廉政風(fēng)險意識明顯增強(qiáng)，敬業(yè)精神和責(zé)任感明顯提升。

二、突出重點領(lǐng)域，加大監(jiān)督檢查力度

加強(qiáng)對重大工程建設(shè)項目監(jiān)督檢查。近年來，我們始終 3 堅持街紀(jì)工委全程參與每個工程建設(shè)項目，充分發(fā)揮其監(jiān)督職能，全面參與全街范圍內(nèi)的道路、土方工程的測量及驗收工作，確保在工程建設(shè)領(lǐng)域有關(guān)部門及工作人員依法履行監(jiān)管職責(zé)，杜絕行政不作為、慢作為、亂作為現(xiàn)象，有效防止了各類違法違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。

加強(qiáng)對農(nóng)業(yè)管理處拆遷退地工作的監(jiān)管。2010年5月，我街將農(nóng)業(yè)管理處拆遷退地項目列為今年行政效能監(jiān)察的立項項目。為此還專門成立了效能監(jiān)察工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了監(jiān)察實施方案，針對拆遷退地工作中的拆遷丈量、補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)、補(bǔ)償資金、重大事項審核等重要環(huán)節(jié)展開，采取一般檢查與定期檢查相結(jié)合的方式進(jìn)行，做到了“三個確?！保阂皇谴_保拆遷退地補(bǔ)償資金安全有效運行；二是確保有關(guān)政策落實到位，被清退戶的正當(dāng)利益不受侵犯；三是確保廉潔自律的各項規(guī)定得到有效貫徹落實。通過開展效能監(jiān)察，有效防控了可能出現(xiàn)的腐敗風(fēng)險，推動拆遷退地工作更加公平、公正地開展。

開展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動。為進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊伍作風(fēng)建設(shè)，提高工作效率，我街在機(jī)關(guān)和基層單位中開展了紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動。針對街內(nèi)存在的一些不守工作紀(jì)律的現(xiàn)象制定了具體的整頓實施方案，要求紀(jì)檢部門和行政部門聯(lián)合進(jìn)行定期檢查和不定期抽查，對發(fā)現(xiàn)不遵守工作紀(jì)律的現(xiàn)象及時曝光，對屢教不改的人員予以免職、撤職，乃至辭退。同時，嚴(yán)格落實外出報告制度，要求全體工作人員自覺將去向在“外出告知牌”上注明，確保上班期間不干私活，大大提高了各部 4 門的辦事效率?；顒娱_展以來，機(jī)關(guān)及基層工作作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，干部隊伍整體面貌煥然一新，工作活力明顯提升。

三、加強(qiáng)制度建設(shè)，完善權(quán)力運行與制約機(jī)制 進(jìn)一步完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。年初，街工委與轄區(qū)16個基層黨支部主要負(fù)責(zé)人簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀》，將黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項目標(biāo)任務(wù)都在《責(zé)任狀》中列明，由各支部黨政“一把手”負(fù)責(zé)抓落實，年終考核時，按考核結(jié)果兌現(xiàn)年終獎金，同時將其作為對領(lǐng)導(dǎo)干部業(yè)績評定、獎勵懲處、選撥任用的重要依據(jù)，通過這一制度，將黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實進(jìn)一步引向深入。

嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》。街工委統(tǒng)一思想認(rèn)識，嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》，在干部的提拔使用上，嚴(yán)把考核關(guān)，廣泛聽取廣大干部群眾的意見，提前進(jìn)行公示，黨委班子集體研究決定。從去年至今，全街共提拔任用干部2人，平級調(diào)動交流干部23人，干部群眾均給予了較好的評價。

嚴(yán)格實行考勤制度。為進(jìn)一步嚴(yán)肅工作紀(jì)律，加大治庸治懶力度，在街機(jī)關(guān)嚴(yán)格實行上下班考勤制度，機(jī)關(guān)支部每周通報一次執(zhí)行情況，每月匯總報街主要領(lǐng)導(dǎo)。考勤結(jié)果作為年終績效考核及評先的重要依據(jù)，對執(zhí)行不力的進(jìn)行警告、組織談話告誡、通報批評，直至組織紀(jì)律處理。考勤制度的實行，使機(jī)關(guān)工作人員的紀(jì)律觀念明顯增強(qiáng)，違反工作紀(jì)律的現(xiàn)象明顯減少，成效顯著。

嚴(yán)格“四項制度”，規(guī)范公務(wù)接待。對全街的公款接待用餐費和副食費嚴(yán)格實行報銷實名制、公示制、限額制、排名通報制等制度，做到了公開、透明；并將嚴(yán)格落實“四項制度”列入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制中，進(jìn)一步增強(qiáng)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識；同時，不定期開展督查活動，及時糾正公務(wù)接待中的鋪張浪費問題，使全街的公款接待費用逐年下降,效果明顯。

建立健全街道、社區(qū)兩級行政服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系。為進(jìn)一步提升街道機(jī)關(guān)行政效能和社區(qū)服務(wù)功能，我街加強(qiáng)了街道便民服務(wù)中心和社區(qū)便民服務(wù)站建設(shè)。一是大力推進(jìn)辦公設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化，在辦公場所醒目位置懸掛統(tǒng)一標(biāo)牌，實行相對集中辦公，同時為便民服務(wù)工作人員制作統(tǒng)一桌牌，掛牌上崗，并明確各自工作職責(zé)。二是大力推進(jìn)服務(wù)事項、服務(wù)流程和辦事制度規(guī)范化。公開了窗口部門的主要服務(wù)事項、辦理流程、法定依據(jù)、收費標(biāo)準(zhǔn)、法定時限等內(nèi)容，審批和辦理事項實行“一站式”服務(wù)，并建立健全了首問責(zé)任制、限時辦結(jié)制、責(zé)任追究制等制度。三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)與監(jiān)督考核。我們邀請區(qū)相關(guān)部門業(yè)務(wù)骨干對全街便民服務(wù)工作人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)，同時強(qiáng)化年終考核，健全外部監(jiān)督機(jī)制，讓便民服務(wù)工作主動接受社會監(jiān)督。

四、抓好“七有”、“五落實”，加強(qiáng)基層紀(jì)檢監(jiān)察組織建設(shè)

根據(jù)區(qū)紀(jì)委、區(qū)監(jiān)察局的有關(guān)文件要求，我街著力加強(qiáng) 6 了街紀(jì)工委“七有工程”建設(shè)，做到有牌子、有隊伍、有制度、有辦公辦案經(jīng)費（3萬元∕年）、有辦公辦案裝備、有舉報電話；同時，全力推進(jìn)社區(qū)紀(jì)檢工作“五落實”，設(shè)立了7個社區(qū)紀(jì)檢小組，每個紀(jì)檢小組由3名成員組成（1個組長，2名成員），進(jìn)一步充實了紀(jì)檢干部隊伍。同時今年還注重發(fā)揮街紀(jì)工委查辦案件的職能作用，2010年我街共處理各類信訪件5件，其中：辦理區(qū)紀(jì)委信訪室轉(zhuǎn)辦信訪件1件，自辦信訪舉報件1件，區(qū)委組織部轉(zhuǎn)辦信訪件2件，督促街紀(jì)工委、信訪辦聯(lián)合調(diào)查處理1件，均未發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)行為，并及時進(jìn)行了信訪回復(fù)；今年全街也沒有違法違紀(jì)案件發(fā)生。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位委員，2010年我街的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作雖然取得了一定的成績，但同時也存在一些問題。一是在土方回填工程發(fā)包方面要進(jìn)一步規(guī)范；二是工程預(yù)算管理不夠嚴(yán)格，在工程施工過程中，存在增補(bǔ)追加工程量及項目的情況，需監(jiān)督部門及時跟進(jìn)；三是轄區(qū)內(nèi)各區(qū)域拆遷主體不一樣，如果不及時嚴(yán)格區(qū)分和把握好每一時段的拆遷補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)，將會留下不穩(wěn)定隱患，同時，要加強(qiáng)對拆遷公司的管理。

2011年，將軍路街黨工委將在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，堅決貫徹落實各級反腐倡廉工作會議的有關(guān)要求，著力抓好以下幾個方面的工作。一是進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部廉潔從政教育。定期開展廉政談話；組織觀看廉政教育片；開展廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)活動。二是進(jìn)一步加強(qiáng)反腐倡廉制度建設(shè)。完善二級單位財務(wù)管理，健全資金撥付制度；完善工程建設(shè)項目管理，7 街紀(jì)工委全程參與監(jiān)督；完善招商引資項目領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系掛點制，幫助企業(yè)排憂解難，為企業(yè)服務(wù)。三是進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督檢查。加強(qiáng)對民主集中制和重大決策執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查；強(qiáng)化對二級站所資金撥付及審計情況的監(jiān)督；加強(qiáng)對全街黨務(wù)、政務(wù)公開工作情況的監(jiān)督。四是加大查辦案件力度。開展各類專項檢查活動，對發(fā)現(xiàn)的違法違紀(jì)行為要嚴(yán)肅查處；要擴(kuò)大案件線索來源渠道，從投訴、舉報、上級批轉(zhuǎn)信訪件中查找案件線索，嚴(yán)查各類腐敗案件。通過以上舉措，更加深入地推進(jìn)轄區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，為全面完成我街提出的中長期目標(biāo)任務(wù)提供強(qiáng)有力的政治和紀(jì)律保證。

第四篇：家長學(xué)校工作方案

家長學(xué)校工作方案

家長學(xué)校工作方案1

為積極落實一年級迎新準(zhǔn)備和一年級家長學(xué)校各項工作，宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，展示學(xué)校實施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果，引領(lǐng)新生及家長盡快適應(yīng)小學(xué)階段學(xué)習(xí)和生活，使家長更好地了解我們學(xué)校，了解學(xué)校辦學(xué)特色及新生教學(xué)安排，引導(dǎo)家長形成正確的教育觀，密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。由校長室和家庭教育指導(dǎo)站聯(lián)合發(fā)起本次進(jìn)行一年級家長學(xué)校開學(xué)典禮活動。

活動背景：

一年級新生家長的一些做法和心理暗示很容易加劇孩子的“入學(xué)不適”?！薄叭雽W(xué)不適”心理表現(xiàn)主要有：一是缺少心理準(zhǔn)備，家長對小學(xué)生活的錯誤描述，會讓孩子背上精神包袱，擔(dān)心上小學(xué)就是跟人比，易讓孩子產(chǎn)生恐學(xué)情緒;二是生活準(zhǔn)備不足，家長還沒有讓孩子調(diào)整生物鐘，不少孩子還是想睡就睡，想玩就玩，這樣開學(xué)后孩子很容易起不來，上課坐不住;三是合作意識淡薄，一些孩子養(yǎng)尊處優(yōu)慣了，什么都要先自己，在新環(huán)境中容易發(fā)生“交往危機(jī)”。新生家長會務(wù)必使家長明確開學(xué)前“集訓(xùn)語數(shù)外”沒什么意義，當(dāng)務(wù)之急是幫助孩子轉(zhuǎn)變角色，讓孩子對小學(xué)生活充滿向往，有步驟地調(diào)整孩子的心理狀態(tài)和生活規(guī)律，盡快適應(yīng)小學(xué)生活。

活動主題：

快樂起步，為終生發(fā)展打好基礎(chǔ)。

參加人員：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長學(xué)校站長、一年級年級組老師、一年級家長

活動時間：

20xx年8月30日(星期四)上午8：30

活動地點：

四季青小學(xué)一樓報告廳

活動安排：

1、認(rèn)識學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，一年級相關(guān)教師做自我介紹。

2、譚校長致歡迎詞。

3、家長學(xué)校開班儀式，家庭教育指導(dǎo)站站長簡單介紹情況，李校長學(xué)校辦學(xué)特色辦學(xué)成果介紹及新生入學(xué)要求。

4、教導(dǎo)主任介紹今年的招生情況和分班的流程。

4、宣講學(xué)校新生入學(xué)要求。

5、分班交流：班級的家長委員會成員申報，名額不限，一周后每班上報德育處三名家委會成員名單。班主任老師做進(jìn)一步的溝通交流。

6、分發(fā)學(xué)習(xí)資料等。

活動分工:

1、活動主持策劃：xx

2、前期準(zhǔn)備：xx

3、接待：xx;簽到xx

4、后勤保障：陳x

5、場內(nèi)設(shè)備及維護(hù)：xx

6、攝影及宣傳：xx

前期準(zhǔn)備：

1、一年級年級組及班主任會議，明確本次活動主題，做好各項準(zhǔn)備。

2、做好報告廳場地及ppt布置。

3、礦泉水、學(xué)校宣傳資料等活動準(zhǔn)備。

上交材料：家長簽到表、活動記錄表、發(fā)言稿、宣傳報道。

家長學(xué)校工作方案2

一、指導(dǎo)思想：

以縣教育局相關(guān)文件精神為指針，深入貫徹中共中央國務(wù)院“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見”，努力構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育機(jī)制，服務(wù)于未成年人思想道德建設(shè)，服務(wù)于課程改革，努力開創(chuàng)亭口中學(xué)家長學(xué)校工作的新局面。

二、目標(biāo)任務(wù)：

從x年春季開始，我校開始進(jìn)行家長學(xué)校的創(chuàng)建工作，家長受教育率力爭達(dá)到70%以上，家長掌握家庭教育知識率力爭達(dá)到50%以上，這兩率在近三年內(nèi)力爭每年增加兩個百分點，通過一至三年的努力，爭取將亭口中學(xué)家長學(xué)校創(chuàng)建成縣級示范家長學(xué)校。

三、工作思路：

1、建立健全組織機(jī)構(gòu)

為了讓學(xué)校與家長搭建交流的平臺，也為家長全面深刻地認(rèn)識、了解自己孩子的學(xué)習(xí)過程、心理情感、提高自身育人的水平、提供交流的機(jī)會。亭口中學(xué)建立健全家長學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)。由申勱同志(亭口中學(xué)副校長)任校長，劉大龍同志(亭北村支書)任常務(wù)副校長，王海濤同志(亭口中學(xué)政教主任)任辦公室主任，由學(xué)校校委會成員，服務(wù)區(qū)內(nèi)村委會成員、家長代表共26人任委員。校長負(fù)責(zé)家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作，辦公室主任負(fù)責(zé)家長學(xué)校的日常管理工作。自始至終，把家長學(xué)校的成立納入學(xué)校重要工作之列，高度重視、常抓不懈。

2、全方位動員，耐心細(xì)致宣傳

第一、讓師生明白家長學(xué)校在現(xiàn)代教育中的重要作用，知道家長學(xué)校該做些什么，開辦家長學(xué)校有什么重大意義。

第二、動員校外可以利用的一切力量與資源，讓家長學(xué)校錦上添花。

(1)村委會

我校服務(wù)涉及亭口鄉(xiāng)十四個自然村，校址在亭北村，學(xué)校很多工作都必須依靠當(dāng)?shù)卮逦瘯?。由此我們便聘請了亭北村支部書記?dān)任家長學(xué)校的常務(wù)副校長，其他村委會成員擔(dān)任委員，另外我們還聘請了亭南村村長武倉儒，楊廠村村長楊立明擔(dān)任委員。家長學(xué)校重大事情的商議，都把這些村委會成員請到位，征求他們的意見，共商策略，以便更好的開展工作。

(2)農(nóng)村家長代表

我們選定農(nóng)村有經(jīng)驗，有能力，有影響力的家長，利用他們與村民較近的便利條件向?qū)W生家長宣傳黨的政策和教育方針、法規(guī)，幫助家長樹立正確的家庭教育思想和科學(xué)育人的方法觀;講解兒童和青少年生理、心理發(fā)展的特點;介紹學(xué)生科學(xué)營養(yǎng)配餐和家庭的衛(wèi)生保健;宣傳介紹為人父母應(yīng)有良好的表率作用，家庭應(yīng)有良好的育人環(huán)境等。

(3)退休教師

每年教師節(jié)我們都會把從亭口中學(xué)退休的教師請來與我們一起聯(lián)歡，同時也為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。在家長學(xué)校的創(chuàng)建過程中他們?nèi)允且恢Р豢珊鲆暤牧α俊Ｎ覀儗⒊浞掷眠@支力量，為家長學(xué)校的創(chuàng)建添磚加瓦。

3、高度重視家長學(xué)校的教師隊伍建設(shè)

通過校委會研究、斟酌，配備強(qiáng)有力的師資隊伍，選派業(yè)務(wù)精量、經(jīng)驗豐富、功底深厚的教師兼任家長學(xué)校的輔導(dǎo)教師。另外還聘請有經(jīng)驗的家長為我們作輔導(dǎo)報告與專題講座。由于所有的家長在知識能力，素質(zhì)水平等各方面的不同，每次學(xué)習(xí)不便完全集中。為此，我們將所有的家長學(xué)員按學(xué)生年級分為三個層次。七年級至九年級班主任人家長學(xué)員的班主任，根據(jù)本班學(xué)員的情況，才與分散學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，形式靈活多樣。家長也可以根據(jù)自己的需要和興趣愛好自愿選擇班級。給家長學(xué)院的授課大體分為四個專題，每個專題都有固定的老師承擔(dān)。具體分工如下：

政治法規(guī)、教育方針有王海濤老師承擔(dān);

正確的家庭教育思想、科學(xué)育人方法由關(guān)治國老師擔(dān)任;

為人父母、表率為先由閻志和老師承擔(dān);

這四個專題每學(xué)期至少完成一個專題。在實踐的過程中可根據(jù)實際需要具體調(diào)整。各班主任負(fù)責(zé)學(xué)院的日常管理與學(xué)籍管理工作。

四、活動內(nèi)容：

1、設(shè)家長開放日活動

我校將學(xué)生放假的那天定位家長開放日，因為我們的家長都離學(xué)校較遠(yuǎn)，家?guī)缀醵荚谵r(nóng)村，平時很忙，學(xué)生放假時，家長都要來校接學(xué)生，這樣既方便了家長，又利于學(xué)校。家長開放日那天，家長可以在校園內(nèi)任意選擇科目，任意選擇班級隨堂聽課;可以和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師進(jìn)行交流;可以向任課教師提出意見和建議。開放日那天，學(xué)校的一切都向家長開放，家長不受任何限制，這樣就形成了家長、老師、學(xué)生零距離的和諧學(xué)習(xí)氛圍。

2、召開家長會

我們打算每學(xué)期至少召開一次較大型的學(xué)生家長會，力爭95%以上的家長參加。在家長會上選派有經(jīng)驗的老師進(jìn)行講座，選派實踐經(jīng)驗豐富的家長代表發(fā)言。通過家長會對所有的學(xué)生和家長進(jìn)行一次全方位的培訓(xùn)，已達(dá)到互相溝通、互相理解、互相支持的目的。

3、辦專欄

每學(xué)期力爭辦一期家長專欄，該活動與當(dāng)?shù)卮逦瘯?lián)合，結(jié)合村委會舉辦的“公民思想道德建設(shè)”活動，學(xué)校與村委會合辦專欄。通過專欄宣傳各種法律、法規(guī)，宣傳家庭教育以及如何為人父母等問題，讓家長從專欄中汲取營養(yǎng)、吸取經(jīng)驗，運用于實踐。

4、設(shè)立家長信箱

學(xué)校專門為家長設(shè)立一個“家長信箱”，家長對學(xué)校、學(xué)生、老師有什么意見和好的建議，都可以通過“家長信箱”向?qū)W校反映。學(xué)校定期對“家長信箱”中提出的合理意見和建議進(jìn)行整改。這樣家長學(xué)校才會越辦越興旺。

家長學(xué)校的創(chuàng)辦事一項復(fù)雜的工作。俗話說“冰凍三尺，非一日之寒?！蔽覀儗牧汩_始，一步一個腳印的走下去，力爭一年上路，兩年出成效，三年成縣級以上家長示范學(xué)校。

我們堅信，道路是曲折的但前途卻是光明的。亭口中學(xué)家長學(xué)校的工作一定在社會各界的支持和幫助下，克服一切困難創(chuàng)辦出亭口鄉(xiāng)乃至長武縣一流家長學(xué)校。

家長學(xué)校工作方案3

一、指導(dǎo)思想：

本次家長學(xué)?；顒又黝}是“好習(xí)慣，好人生”。為全面實施素質(zhì)教育，讓家長能夠了解學(xué)校、老師，讓家長看到孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)，學(xué)校特此組織本次家長會。通過家長、老師面對面、心貼心的交流活動，請家長走進(jìn)教室，關(guān)注教育;走近孩子，傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校，參與管理;讓我們共同建設(shè)安全和諧的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、活動目的：

1、通過活動，展示學(xué)校良好形象，宣傳教育教學(xué)工作。

2、加強(qiáng)家校交流，豐富家長的育兒知識，引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。

3、充分調(diào)動起家長的教育小孩的積極性，努力配合教育工作。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

1、組長：xxx。

2、副組長：xxx。

3、組員：xxx、xxx、xxx。

四、活動時間：

20xx年x月x日下午2：00-4：00。

五、活動地點：

各班教室。

六、開會準(zhǔn)備：

1、學(xué)校方面：

(1)準(zhǔn)備流星球表演。

(2)學(xué)生書法作品展示。

(3)學(xué)校特色活動展板。

(4)下發(fā)家長會通知書。

(5)校園環(huán)境布置。

2、各班要求：

(1)各班主任以告家長書、校訊通形式通知家長開會時間、地點及主要議題，以便幼兒園家長于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)。

(2)x月x日中午放學(xué)之后各班將教室包干區(qū)打掃干凈，教室講臺書柜的整理、布置好黑板、桌子排列整齊，給家長以干凈、整潔、明快之感;安排2位學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，并簽到。

(3)策劃好班級特色展示(學(xué)生作業(yè)、學(xué)生優(yōu)秀作品展示、學(xué)生特長表演)，各班主任要提前將班級特色展示上報教導(dǎo)處。

七、開家長會的流程要求：

1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù)。

2、請家長在走廊觀摩流星球表演，欣賞車小少年風(fēng)采。

3、班級特色活動展示。

4、班主任進(jìn)行專題講座：

5、班主任匯報學(xué)校工作內(nèi)容、工作成績及本班級期中考試情況。

6、請2——3名優(yōu)秀家長代表發(fā)言。

7、個別溝通。

八、對老師的要求：

1、家長會要提前入手，準(zhǔn)備充分。

2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。x月x日將發(fā)言稿上交教導(dǎo)處檢查。

3、教師著裝要得體，大方。

4、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。

5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6、班級布置要溫馨，能充分體現(xiàn)班級文化和特色。

九、工作人員安排：

1、班主任自行負(fù)責(zé)本班內(nèi)容。

2、負(fù)責(zé)照相：x老師。

十、上交材料：

1、家長簽到表、活動記錄表、家長發(fā)言稿(x老師負(fù)責(zé))。

2、家長學(xué)校培訓(xùn)資料：好習(xí)慣，好人生。

家長學(xué)校工作方案4

關(guān)于“家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是教育的三大支柱，三者缺一不可?！碑?dāng)前，隨著素質(zhì)教育改革的深入發(fā)展，在我校興辦家長學(xué)校，使“三個教育”有機(jī)結(jié)合、協(xié)調(diào)發(fā)展，既是勢在必行，又將是推動我?？焖侔l(fā)展的良好機(jī)遇，我們應(yīng)與時俱進(jìn)，跟上時代發(fā)展步伐。為此，特制定本校家長學(xué)校工作方案。

一、指導(dǎo)思想

興辦家長學(xué)校，以全面推行素質(zhì)教育為目標(biāo)，在吸取中華民族“親、情”教育傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮和利用學(xué)校教育陣地的優(yōu)勢，促進(jìn)家庭教育現(xiàn)代化，將現(xiàn)代科學(xué)育人的知識和方法，大力普及到千家萬戶，轉(zhuǎn)變學(xué)生家長觀念，提高家長自身素質(zhì)，從而更有效地提高我校的教育質(zhì)量。

二、教育教學(xué)

認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。通過學(xué)習(xí)和教育，轉(zhuǎn)變家長陳舊的家庭教育觀念，樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，把家長希望子女成才的愿望，引導(dǎo)到正確的方向。

堅持以人為本，重視對家長進(jìn)行思想政治教育，引導(dǎo)他們把教子做人放在第一位，要求家長注意提高子女的思想道德水平，培養(yǎng)子女遵守社會公德的習(xí)慣，增強(qiáng)子女法律意識和社會責(zé)任感。

堅持理論聯(lián)系實際，在教學(xué)實踐中，緊密聯(lián)系社會實際和家長實際，解決家教中的現(xiàn)實問題。幫助家長學(xué)會尊重孩子，善于把握親情教育的特點，學(xué)會科學(xué)的教育方法，引導(dǎo)家長深刻認(rèn)識，身教重于言教，在家庭單位都要做到舉止文明、情趣健康、言行一致、敬業(yè)進(jìn)取、身體力行，做子女的表率。

家長學(xué)校的教育內(nèi)容，是根據(jù)現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢和當(dāng)代青少年的生理、心理特點及學(xué)生家長的需求，充分利用我?，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施，向家長傳授教育學(xué)、心理學(xué)、人才學(xué)、未來學(xué)、及電子、信息、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科學(xué)知識，幫助家長學(xué)會掌握教育子女的科學(xué)知識和技巧。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

我校家長學(xué)校在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下，設(shè)立家長學(xué)校校務(wù)委員會，負(fù)責(zé)教育、管理工作。

校長：z

副校長：z

主任：z

成員：z

四、辦學(xué)設(shè)施

我校開辦家長學(xué)校，主要是利用本校現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和現(xiàn)代教育手段，使之有條不紊地發(fā)展。確保家長學(xué)校有教室、有教材、有授課老師、有工作計劃、有課程表、有備課筆記、有檔案資料、有活動經(jīng)費、有辦公室和家長接待室，學(xué)校將適時給家長學(xué)校添置必要的辦公設(shè)備。

五、管理措施

家長學(xué)校的開辦，是一件大事，必須抓好家長學(xué)校的每件具體工作的落實和管理。

1、教師管理。教師是辦學(xué)的主體，要辦好家長學(xué)校，必須有一支專、兼職相結(jié)合的相對穩(wěn)定的家長學(xué)校教師隊伍，為此，學(xué)校要從在職人員中抽出一定數(shù)量的兼職人員，通過培訓(xùn)、考察、調(diào)研等手段，提高他們政治業(yè)務(wù)水平后，從事家長學(xué)校的教學(xué)工作，同時還將適時在高等院校、科研院所聘請專家教授到我校家長學(xué)校進(jìn)行專題講座。

2、信息資料管理。要辦好家長學(xué)校，必須掌握家庭教育的信息、資料。家長學(xué)校校務(wù)委員會從事此項管理工作，要制表交給在校學(xué)生家長填寫，歸檔并輸入電腦，然后歸類分析，供教師教學(xué)參考。同時，要抓好學(xué)員注冊、考勤、成績評估、結(jié)業(yè)，及領(lǐng)導(dǎo)、教師名單、授課記錄、講課筆記、測試卷、家教論文、結(jié)業(yè)學(xué)員名冊和會議記錄等資料的收集整理、歸檔工作，確定專人保管。

3、家長學(xué)校的思想政治管理。辦好家長學(xué)校，還必須加強(qiáng)對學(xué)員的思想政治管理工作。為此，要為每學(xué)期的家長學(xué)校設(shè)置一名班主任，負(fù)責(zé)思想教育和管理工作。

4、評估、總結(jié)與表彰。為推進(jìn)我校家長學(xué)校的健康發(fā)展，學(xué)校將根據(jù)湖北省示范家長學(xué)校評估指標(biāo)體系和評估辦法，要求負(fù)責(zé)家長學(xué)校工作的同志做到年初有工作計劃、有布置，年中有檢查評比，年終有總結(jié)。表揚(yáng)先進(jìn)、激勵上進(jìn)。

家長學(xué)校工作方案5

一、指導(dǎo)思想：

堅持黨的有關(guān)教育方針、政策，根據(jù)省、市家長學(xué)校的《規(guī)程》、《綱要》。全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)，領(lǐng)導(dǎo)全體的學(xué)生家長更新對子女的教育觀念，配合學(xué)校、老師做好學(xué)生的德、智育工作，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

二、工作目標(biāo)及工作措施：

1、爭取一年級新生家長學(xué)校，家長到會率達(dá)到85%以上。

2、進(jìn)一步健全家長學(xué)校教師的講課質(zhì)量，做到備課充足、講課生動，使學(xué)生家長得到真正的教育。

3、積極開展家長間的經(jīng)驗交流活動，激發(fā)家長的興趣，讓大部分家長學(xué)有所得，把所學(xué)的方法應(yīng)用到平時教育孩子中。

4、本期家長學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素為主題，教會孩子生活能力，學(xué)習(xí)能力，使家長學(xué)校的創(chuàng)辦達(dá)到真正的目的。

5、在家長學(xué)校的管理方式及檢查方式上，采用會前通知、聯(lián)系的方法，班主任做好點名工作，并與家長進(jìn)行主動的交流，使主講老師所講的知識鞏固和深化，把家長學(xué)校真正的辦到家長的心中。

6、增強(qiáng)家長學(xué)校中家長的重視，形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。

7、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作，教師應(yīng)主動走向?qū)W生，走向家庭，走向家長，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達(dá)100%。

8、做好本期優(yōu)秀家長的評選，根據(jù)平時的到會情況以及表現(xiàn)來評定本期的優(yōu)秀家長。

9、舉行家長學(xué)校開學(xué)典禮以及結(jié)業(yè)儀式。

10、在繼承上期家長學(xué)校的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新，使家長學(xué)校越辦越好。

三、具體工作安排：

時間 內(nèi)容 主講

××年9月：

第一課 1、家長學(xué)校開學(xué)典禮 王優(yōu)娜

2、家庭是素質(zhì)教育的重要場所

――家庭在素質(zhì)教育中的地位和作用 李方偉

××年10月：

第二課 教孩子成龍成鳳先成人

――擔(dān)當(dāng)起家庭教育的神圣職責(zé) 夏 波

××年11月：

第三課 為父為母是一門大學(xué)問

――提高家庭教育水平的途徑 侯軍波

××年12月：

第四課 春風(fēng)化雨，滋潤道德之苗

――家庭德育的方法 范明春

××年3月：

第五課 教孩子學(xué)會學(xué)習(xí)

――小學(xué)低段學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng) 王優(yōu)娜

××年4月：

第六課 千錘百煉始成鋼

――孩子耐挫能力的培養(yǎng) 李方偉

××年5月：

第七課 孩子個性的發(fā)展與培養(yǎng)

孩子創(chuàng)造能力的培養(yǎng) 侯軍波

××年6月：

第八課 1、讓孩子擁有健康的體魄――家庭生理健康教育

2、結(jié)業(yè)典禮

家長學(xué)校工作方案6

一、活動主題：

明天一樣很精彩

二、活動目的：

家庭是人生的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，學(xué)校教育只有與家庭教育趨于一致，才能實現(xiàn)整體的育人目標(biāo)。為了讓家長能更進(jìn)一步地了解學(xué)校的教育教學(xué)工作，更進(jìn)一步地了解我們的教師和自己的孩子，讓教師與孩子親密合作中共享快樂成長，讓老師與家長在相互的溝通與碰撞中取得教育理想的一致，架起學(xué)校、家庭、社會教育的橋梁，形成教育的合力，特開展這次家長學(xué)?；顒印?/p>

三、活動具體安排

（一）一年級

主題：秀秀我們的成果！

時間：12月10日（周三）下午2:35——3:15

內(nèi)容：

1.走進(jìn)課堂（下午2:35----3：15）

班級活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)教師地點從何處搬凳子

2．走進(jìn)班級教室（下午3:20---5：00）

（1）在教室門口的走廊上進(jìn)行學(xué)生平時作品的展示，可以是學(xué)科作業(yè)，也可以是美術(shù)、手工作品。主要體現(xiàn)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。

（2）任課教師與家長交流。

（二）二年級

主題：曬曬幸福的味道

時間：12月10日（周三）下午3：00——5:00

內(nèi)容：班級教室

1、班級開展“大手牽小手包春卷”的親子活動，共同制作、煎炸，品嘗家長與孩子、老師與孩子之間幸福的味道。

2、任課教師與家長交流。

（三）三、四年級

主題：我們一起讀書吧！

時間：12月11日（周四）下午3:30——5:00

內(nèi)容：班級教室

1、以親子贈書、共讀、制作讀書書簽、讀書交流等形式，家長與孩子共同享受讀書的樂趣，激發(fā)孩子讀書的興趣，創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍。

2、任課教師與家長交流。

（四）五年級

主題：課堂學(xué)習(xí)我真棒！

時間：12月11日（周四）下午2:35——5:00

內(nèi)容：五年級是使用教學(xué)案的第一學(xué)期，課堂教學(xué)方式、孩子學(xué)習(xí)方式的改變，讓家長走進(jìn)課堂，聽課，共同參與師生的課堂教學(xué)，評價孩子在課堂上的表現(xiàn)，為提高學(xué)習(xí)效率共同努力。

1.走進(jìn)課堂（下午2:55----3：15）

班級活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)教師地點從何處搬凳子

家長填寫《課堂學(xué)習(xí)調(diào)查表》。

2．任課教師與家長交流。（下午3:20---5：00）

（五）六年級

主題：我想對爸爸媽媽說！

時間：12月12日（周五）下午3:30——5:00（暫定）

內(nèi)容：六年級的孩子的心理正發(fā)生著很大的變化，活動前，讓孩子以書信的形式寫好向爸爸媽媽傾訴自己的內(nèi)心想法，從而讓孩子學(xué)會感恩，讓家長學(xué)會理解，更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展。

1、寫好的心里話用信封裝好，放在課桌上，活動時，請家長閱讀。

2、任課教師與家長交流。

四、注意事項

1、及時通知家長，保證出勤率。（建議父母參加）

2、當(dāng)天及時請家長簽到，家長學(xué)?；顒又v稿、記錄等第二天交德育處。任課教師交流的提前寫好講稿，做好ppt。

3、五年級發(fā)放和回收“課堂學(xué)習(xí)調(diào)查問卷”；

4、班教小組的成員全程參加活動。

學(xué)生：及時放學(xué)回家。如低年級有等待的孩子，集中在老階梯教室。（負(fù)責(zé)）

家長學(xué)校工作方案7

一、創(chuàng)辦背景：

家長和兒童的特殊關(guān)系決定了家長在兒童的身心發(fā)展中起著非同一般的作用。家庭作為兒童教育過程的特殊力量是一體化教育中不可缺失的一環(huán)。由于本校處于城郊結(jié)合處，又正臨常州市創(chuàng)特大城市之際，因而本校及周邊學(xué)校中流動家庭、外來務(wù)工人員家庭、單親家庭等特殊家庭較多，而這些家庭中，因家長受教育的程度較低，多多少少存在教育思想不正確，或能力不夠，或教育方法不當(dāng)，或為生計所困，造成這些家庭中的反教育行為的存在，同時學(xué)生不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的存在等大量事實說明家庭教育與學(xué)校教育嚴(yán)重脫節(jié)。因此，我校家長學(xué)校定位是學(xué)習(xí)型的家長學(xué)校。期望通過學(xué)校牽手家庭，通7過家長學(xué)校這個平臺，能提高家長們家庭教育的水平。

二、實踐策略

（一）擬建家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)

成立由校長、教導(dǎo)處、大隊部與各班選出的家長構(gòu)成家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，家長學(xué)校有何舉措都應(yīng)經(jīng)過家長委員會的商議、討論通過。家長委員會成員必須是關(guān)心孩子的成長，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，在教育孩子方面有一定經(jīng)驗的家長。

（二）建立新型家長學(xué)校的目標(biāo)體系

為體現(xiàn)家長學(xué)校課程的系列性、深入性、科學(xué)性，我們制定的各年級家長的課程目標(biāo)為：

一年級：通過家校講座、視導(dǎo)日活動、親子共讀等活動引導(dǎo)家長幫助孩子過好幼小銜接關(guān)，使孩子盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活；

二年級：通過視導(dǎo)日活動，親子共讀、親子游戲等活動增強(qiáng)家長的家教意識，注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；

三年級：通過視導(dǎo)日活動、親子共讀、家校講座等活動，幫助家長引導(dǎo)孩子合理安排自己的時間，培養(yǎng)孩子獨立學(xué)習(xí)的能力；

四年級：通過視導(dǎo)日活動，親子活動，引導(dǎo)家長敢放——放手、放心讓孩子去嘗試、體驗，培養(yǎng)孩子的實踐精神，并且通過體驗，初步培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識；

五年級：通過視導(dǎo)日活動、親子共讀等活動，引導(dǎo)家長正確對待孩子的逆反心理，幫助孩子控制自己的情緒，重視孩子的心理健康；

六年級：通過家校講座、視導(dǎo)日活動、“我和爸爸媽媽的悄悄話”等親子活動引導(dǎo)家長培養(yǎng)孩子積極樂觀對待學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度，尊重孩子，使孩子在快樂自信中度過人生的第一個小小的轉(zhuǎn)折點；

（三）建立家長親子檔案袋

為了使家長在家長學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中，能把點點滴滴記錄下來，也為了能和學(xué)校進(jìn)行交流，我們?yōu)榧议L建立了一本家長親子檔案袋，分為以下幾個板塊：

1、有關(guān)“好家長”的要求；

2、家長學(xué)校的計劃；

3、學(xué)校圖書室有關(guān)家庭教育的書籍目錄，家長可持學(xué)生借書證借閱；

4、根據(jù)年級目標(biāo)，編印2、3篇家教故事；

5、家教經(jīng)驗摘錄；

6、家長視導(dǎo)日聽課評價表；

7、參加家校活動后的感想；

8、家教點滴；

9、家校連線；

10、親子對話

（四）建立家長視導(dǎo)日

以前，我們教師在與家長交流的過程中，發(fā)現(xiàn)有的家長沒有意識到孩子身上的缺點，或者認(rèn)為：還是孩子，何必跟孩子斤斤計較；也有家長認(rèn)為孩子挺好的，老師說得太嚴(yán)重了。這是家長家教意識缺乏，以及家長的眼里“只見獨苗，不見森林”所造成的。為了讓更多的家長參與到孩子的學(xué)習(xí)活動中，為了讓更多的家長了解自己的孩子，為了讓更多的家長增強(qiáng)家教意識，為了促進(jìn)更多的家校交流，我校每個學(xué)期定兩天為家長視導(dǎo)日，這兩天里家長們可以走進(jìn)教室，參與我們的上課、活動，在真實的情境中了解孩子，了解我們的學(xué)校。

（五）制定教材

每個年級根據(jù)孩子的年齡特點，選擇20篇小故事，故事內(nèi)容的選擇要求會對孩子的品德的形成有一定的影響的小故事。每個故事都附有幾個閱讀提示，供家長參考。

（六）加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)

放學(xué)時，我們學(xué)校門前總是圍了一大群等候孩子的家長，閑則生非，于是埋怨學(xué)校、埋怨老師，怨言紛起……為了充分利用這段閑暇時間，同時讓家長有事可做，有書可讀，讓學(xué)習(xí)的氣氛能慢慢地在家長中濃厚起來，我校在門衛(wèi)室旁邊準(zhǔn)備設(shè)置一條家長候生廊，并購置一些書報，尤其是教育子女方面的報紙，擺放一些椅子，供家長閱覽。校報、校門口開辟“好家長”欄，使善于學(xué)習(xí)的，關(guān)心學(xué)校的，為學(xué)校出謀劃策的家長榜上有名，使這些家長產(chǎn)生主人意識和自豪感，也使更多的家長能加入到好家長的隊伍中。繼續(xù)辦好校報、校刊，使其成為學(xué)校的一個窗口，家校之間的一條紐帶，帶動更多的家長來關(guān)心、參與我們的家長學(xué)校。

（七）開展豐富多彩的活動，寓教于樂。

1、聘請有豐富家教經(jīng)驗并熱心于家教研究的家長或“百名好家長”代表來校傳授家庭教育、科學(xué)育子的經(jīng)驗。

2、開展咨詢服務(wù)。對家長提出的家庭教育實踐中遇到的疑難問題，給予解答，進(jìn)行個別指導(dǎo)等。

3、組織家長閱讀有關(guān)家教書籍或報刊。采取自學(xué)與專題輔導(dǎo)相結(jié)合的方法，搞好家教指導(dǎo)工作。

4、組織學(xué)生開展了解家庭和父母親等活動，促進(jìn)家長與子女間的相互交流和理解。例如，征文比賽、文娛活動等。

三、評價機(jī)制

由家長自評、學(xué)生評價、教師評價等方面組成，實現(xiàn)多元評價機(jī)制。通過多元評價，使家長看到自己的成長，也看到需要改進(jìn)的地方。評選“好家長”。通過家長自薦、子女推薦、教師推薦等形式申報，并經(jīng)過家長委員會的考核，參照孩子德、智、體、美、勞多方面的表現(xiàn)，評選出“好家長”，由學(xué)校頒發(fā)證書，同時將優(yōu)秀學(xué)員名單在校內(nèi)外張榜公布。

家長學(xué)校工作方案8

一、指導(dǎo)思想：

現(xiàn)代社會的家庭教育，是指家庭環(huán)境、家庭氣氛、家庭風(fēng)尚給予孩子的熏陶和教養(yǎng)。家庭教育在引導(dǎo)孩子掌握基本生活技能方面，形成良好的社會行為規(guī)范、道德情操方面，指導(dǎo)孩子確立生活目標(biāo)，形成個人理想、志趣方面起著重要起著重要作用。通過家庭教育能引導(dǎo)受教育者逐漸地懂得現(xiàn)實生活的意義，發(fā)展他們的各種正當(dāng)興趣和愛好。家庭教育在培養(yǎng)社會角色過程中也具有獨特的作用。一方面，家庭通過影響受教育者的志趣、理想抱負(fù)、職業(yè)選擇等途徑，使他們在以后的社會生活中選擇和充任一定的社會角色;另一方面，家庭又為孩子扮演多重社會角色提供了實踐的舞臺。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家長、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，動員社會各界尤其是學(xué)生家長與學(xué)校和老師密切配合，強(qiáng)化學(xué)校管理，提高辦學(xué)水平，學(xué)校建立家長學(xué)校，具體活動方案如下：

二、活動準(zhǔn)備：

1、做好學(xué)生家長摸底登記工作。開學(xué)初學(xué)校對學(xué)生家庭情況作調(diào)查，調(diào)查學(xué)生家庭自然情況，是否單親。父母的工作單位，父母學(xué)歷情況等。學(xué)校把學(xué)生家庭的調(diào)查情況做了統(tǒng)計，掌握學(xué)生家庭的第一手材料，班主任也了解學(xué)生家庭自然情況，采取不同的方法幫助、教育學(xué)生。

2、學(xué)校建立“家長學(xué)校”組織體系

明確家長委員會成員的條件：

(1)、家長委員會成員由在校學(xué)生中關(guān)心孩子成長，熱心教育，熱情支持學(xué)校工作的家長組成。

(2)、家長委員會成員由學(xué)校提出建議，學(xué)生家長自薦、班主任老師審核后報學(xué)校通過后產(chǎn)生。

(3)、學(xué)校家長委員會成員同時兼任班級家長委員會主任。

(4)、家長委員會成員的推舉工作原則上每年進(jìn)行一次。

根據(jù)自薦班級討論確定班級家長委員會成員共5名，其中包括家長委員會成員4名，家長委員會主任1名。學(xué)校家長委員會由班級家長委員會主任組成，并吸收社區(qū)主任、社會實踐基地領(lǐng)導(dǎo)組成第七中學(xué)家長委員會。班級家長委員會成員共80名。校級家長委員會成員共18名，其中主任1名、副主任3名。

3、制定家長學(xué)校一系列計劃

家長委員會的權(quán)利：

(1)、有權(quán)獲知學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和工作計劃，有權(quán)提出自己的相應(yīng)意見。

(2)、有權(quán)對學(xué)校的教育教學(xué)工作和日常管理提出意見和合理化建議，學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù)。

(3)、有權(quán)作為其它家長的代言人，對學(xué)校工作及教職員工給予監(jiān)督和評議，向?qū)W校反饋家長的意見和要求，學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù)。

(4)、在本家長委員會換屆時，有推舉和被推舉權(quán)。

(5)、有權(quán)對委員會工作進(jìn)行監(jiān)督。

家長委員會的義務(wù)：

(1)、理解學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo)，與學(xué)校同心協(xié)力培養(yǎng)孩子。

(2)、積極參與、配合學(xué)校舉行的重大教育活動。協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)科學(xué)管理。

(3)、有義務(wù)聽取和反映家長們所關(guān)注的問題。協(xié)調(diào)家校聯(lián)系，促進(jìn)家校的相互了解和交流。向家長公開個人聯(lián)系電話，接受他們的咨詢和求助。

(4)、有義務(wù)完成委員會布置的工作。

(5)、有義務(wù)主動為學(xué)校的公益建設(shè)和事業(yè)發(fā)展提供精神或物力上的幫助和支持，發(fā)動家長共同解決辦學(xué)中的困難。

家長委員會的職責(zé)：

(1)、與學(xué)校緊密協(xié)作，發(fā)動家長配合學(xué)校做好各項教育工作，積極參與

社區(qū)教育，做好學(xué)生的保護(hù)工作，關(guān)心學(xué)生的課余生活，熱心支持學(xué)生參加一些力所能級的社會實踐，為學(xué)校開設(shè)社會實踐活動提供方便。

(2)、動員所有家長積極學(xué)習(xí)家庭教育知識，參與學(xué)校組織的家長活動和

家長培訓(xùn)，指導(dǎo)學(xué)生家長開展家庭教育，協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生思想工作，為學(xué)生全面發(fā)展?fàn)I造良好的家庭環(huán)境。

(3)、與研討學(xué)校發(fā)展中的重點問題，協(xié)同學(xué)校提高辦學(xué)質(zhì)量，從物質(zhì)

和精神上積極支持學(xué)校改善辦學(xué)條件，為促進(jìn)學(xué)校的教育改革，提高學(xué)校的聲譽(yù)而努力。

(4)、歸納家長們所反映的問題，將有關(guān)意見和建議及時提供給學(xué)校。

家長委員會參與學(xué)校教育教學(xué)工作

家長委員會成員可隨時到學(xué)校聽教師上課，對教師的上課情況反饋。

作好班主任、具體負(fù)責(zé)的`主任、分管校長、家長代表的溝通了解工作，有利于家長學(xué)校工作的開展。

三、活動時間：

學(xué)校家長委員會集體組織活動是開學(xué)初、學(xué)期末共2次。起它時間家長委員會成員可隨時到學(xué)校了解和提出學(xué)校工作的情況和意見。班級家長委員會每學(xué)期組織2次。主要了解各班級學(xué)生的具體情況。

四、活動步驟及內(nèi)容：

1、開學(xué)初組織學(xué)生家長的培訓(xùn)，主要內(nèi)容(1)介紹學(xué)校家長委員會的主任、副主任及成員，宣講家長委員會的章程，(2)組織家長委員會成員研究教育學(xué)生的方法。

2、組織學(xué)校家長委員會會議，通報學(xué)校教學(xué)工作計劃，學(xué)生課程安排，學(xué)校對教師、學(xué)生的綜合評價，搞好學(xué)校開放日活動，推行家長進(jìn)課堂制，家長參加教師教研活動，和學(xué)生一起走進(jìn)新課程。提倡開展書香家庭活動，提倡開展和諧校園、和諧家庭活動，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。每學(xué)期召開一次典型家長如何教育好子女經(jīng)驗介紹。

3、學(xué)校召開家長會，組織家長和學(xué)生共同參與開好家長會。

4、家長學(xué)校走進(jìn)社區(qū)，和社區(qū)一起開展活動，培養(yǎng)學(xué)生的公德意識、環(huán)境意識，以及對社會的責(zé)任感。

家長學(xué)校工作方案9

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)推進(jìn)家庭教育工作發(fā)展規(guī)劃的有關(guān)文件精神，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育，構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育、社會教育“三教”相結(jié)合的平臺，相互促進(jìn)，努力提高學(xué)生家長整體素質(zhì)，教育學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新，促進(jìn)少年兒童健康、和諧、全面發(fā)展，培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設(shè)人才。

二、工作目標(biāo)

1、引導(dǎo)廣大家長學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識和方法，確立正確的家庭教育觀念,自覺履行家庭教育的職責(zé)。

2、家庭教育的主要內(nèi)涵包括：家庭教育思想觀念的現(xiàn)代化：家庭教育內(nèi)容、方法、手段的現(xiàn)代化；家庭教育管理現(xiàn)代化；家庭教育服務(wù)保障體系的現(xiàn)代化。

3、家庭教育的主要目標(biāo)是：圍繞全面實施素質(zhì)教育，通過近兩年創(chuàng)造性的實踐探索，引導(dǎo)廣大家長基本樹立現(xiàn)代家庭新理念，確立正確的兒童觀、教育觀、成才觀，掌握為國教子的新知識、新方法，以高尚的人格和良好的言行與子女建立新型和諧的親子關(guān)系。在家庭教育現(xiàn)代化水平上要有顯著提高，在軟件和硬件建設(shè)上有顯著進(jìn)展，促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的有機(jī)結(jié)合，全面提升我校的家庭教育水平，爭創(chuàng)區(qū)“家教名?！?，為我校家教現(xiàn)代化建設(shè)提供有益的實踐和理論成果。

三、實施步驟

1、舉辦“家長培訓(xùn)班“。堅持二月一次培訓(xùn)，二月一個專題的集中（以?；蛞园啵┦谡n活動由家長學(xué)校專兼職教師講授《家長讀本》中的相關(guān)內(nèi)容，或請專家進(jìn)行專題講座。

2、開設(shè)“家長熱線電話“、校訊通。讓一些工作忙碌或在外打工難以親臨學(xué)校的家長，通過電話就能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)行交流，了解子女在校的學(xué)習(xí)和生活等情況。

3、開辦“家長網(wǎng)絡(luò)學(xué)?！?。部分在外工作或務(wù)工的家長，利用寬帶網(wǎng)可直接與班主任及家長學(xué)校成員互發(fā)電子郵件，以便縮短家長與學(xué)校、家長與留守學(xué)生之間的空間距離。

4、開設(shè)“家長訪校接待日“。由校級領(lǐng)導(dǎo)輪流值班，每周五為家長訪校接待日，全天候值班，做到有疑必答，有信必復(fù)，面對面溝通。

5、建立“家長開放日制度“。每學(xué)期組織一次教學(xué)開放日活動，將家長請進(jìn)校園，通過聽（聽課）、看（主題班會、興趣小組等活動中孩子的表現(xiàn)）、議（評議學(xué)校的工作）、談（召開家長代表座談會，聽取意見和建議，參與教育教學(xué)工作）等方式促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。

6、建立家長學(xué)校聯(lián)系卡制度。印發(fā)家長聯(lián)系卡，卡上有課程表、時間表、教師電話號碼、家庭住址，以便家長及時了解掌握孩子的情況，共同管理教育孩子。

7、堅持“雙走入”制度?；蚴抢蠋熥咴L家長，或是家長走訪教師，要求一個學(xué)期家長和老師有兩次以上的接觸，互相交流孩子在家庭、在學(xué)校的情況。

8、舉行幾次大型活動。在開展畢業(yè)匯報、運動會、藝術(shù)節(jié)等大型活動時，把家長請回學(xué)校與師生同臺表演，同臺獻(xiàn)技，共同參與，為學(xué)生營造寬松、平等、和諧的氛圍，使學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中感受家長、老師對自己的關(guān)愛，從而促進(jìn)孩子全面和諧發(fā)展。

四、方法措施

1．有教學(xué)計劃。對每學(xué)年家長學(xué)校的教學(xué)工作，進(jìn)行統(tǒng)籌安排。教學(xué)內(nèi)容具有針對性，教學(xué)安排要注意科學(xué)性，教學(xué)活動要講適用性，教學(xué)方法要堅持啟迪性，教學(xué)措施要掌握可操作性。

2．有統(tǒng)一教材。以《小學(xué)生家長讀本》為教材，做到人手一冊。同時，還要結(jié)合實際編寫一些校本教學(xué)資料。

3．有授課教師。在職教師中選聘具有先進(jìn)的教學(xué)理念，高尚的道德情操，扎實的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)理論和有一定的家教理論水平的教師，任家長學(xué)校的兼職教師；聘請熱心家教工作、富有教學(xué)經(jīng)驗的專家教師，為家長學(xué)校的專職教師，參加家庭學(xué)校授課、咨詢、座談等活動。

4．有備課筆記。教師上課前，要認(rèn)真鉆研教材，深入學(xué)習(xí)家庭教育理論，掌握不同年齡段學(xué)生的心理、生理特點，針對家庭教育中存在的問題進(jìn)行剖析，力求做到融知識性、科學(xué)性、趣味性于一體，引人入勝，啟人思考，發(fā)人深省，耐人尋味。

5．有授課記錄。對（兼）職教師的授課過程要進(jìn)行詳細(xì)的記載，作為積累教學(xué)經(jīng)驗，改進(jìn)教學(xué)方法，交流教學(xué)體會，提高教學(xué)水平的教學(xué)資料。

6．有檔案資料。規(guī)范收集，科學(xué)整理，分門別類，裝訂成冊。

7．有規(guī)章制度。如《家長學(xué)校章程》、《家長學(xué)校學(xué)習(xí)制度》、《家校聯(lián)系制度》、《家長學(xué)校學(xué)員反饋制度》、《家長學(xué)校學(xué)員考核制度》、《優(yōu)秀家長評比條件》等。

8．有工作總結(jié)。每學(xué)年都要對家長學(xué)校的各項工作進(jìn)行全面回顧，認(rèn)真總結(jié)成績，仔細(xì)分析不足，明確發(fā)展方向。

9．有學(xué)習(xí)場所和辦學(xué)經(jīng)費。要加大辦學(xué)經(jīng)費投入力度，改善辦學(xué)條件，確保家長學(xué)校日常工作順利開展。

家長學(xué)校工作方案10

一、辦好家長學(xué)校的目的意義

1、幫助家長樹立正確的人生觀。

2、提高家長的家庭教育水平和能力。

3、交流家庭教育的方法和藝術(shù)。

4、促使學(xué)校、社會、家庭教育的協(xié)調(diào)一致。

二、具體目標(biāo)

1、建立健全家長領(lǐng)導(dǎo)小組，有機(jī)構(gòu)、有組織、職責(zé)明確、分工負(fù)責(zé)。

2、把家長學(xué)校工作納入到學(xué)校的`整體計劃中，進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育體系。

3、認(rèn)真抓好家長學(xué)校管理，繼續(xù)成立各年級家長委員會，確保做到三個到位，即：通知到位、服務(wù)到位、教育到位。五有，即：有通知、有課本、有出勤記錄、有家教交流記錄、有活動場所。

4、舉辦各種形式的現(xiàn)場會、經(jīng)驗交流會、研討會，探討對學(xué)生科學(xué)的教育方法。

5、加強(qiáng)師資隊伍的培訓(xùn)，提高教師的指導(dǎo)水平。

6、認(rèn)真做好家長學(xué)校資料的征訂工作，同時做好資料的整理和歸檔。

三、具體措施

（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)范管理

1、組織機(jī)構(gòu)的建立

各學(xué)校要把家長學(xué)校工作納入學(xué)校全面工作來統(tǒng)籌安排，要建立一個由校長負(fù)責(zé)制的德育、學(xué)年組、社會、家長代表組成的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)家長學(xué)校的日常管理工作，負(fù)責(zé)工作計劃的制定、實施、總結(jié)等過程管理。

2、建立相關(guān)的管理制度

（1）、學(xué)員、學(xué)籍管理制度。

（2）、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、輔導(dǎo)制度。

（3）、學(xué)員評價、考勤制度。

（4）、交流、研討制度。

（5）獎勵制度。

（二）、家長學(xué)校的日常管理工作

各校家長學(xué)校要有計劃地開展日常工作。

1、調(diào)查摸底，了解當(dāng)前家長及家庭教育的問題與現(xiàn)狀。

2、有針對性地安排學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、輔導(dǎo)內(nèi)容。

3、搜集整理各種講稿和資料，做好歸檔工作。

4、組織家庭教育的專題研討活動。

5、有針對性的印發(fā)學(xué)習(xí)資料，征訂相關(guān)刊物，安排家長自學(xué)。

6、必要的考查與測試。

7、鼓勵學(xué)員撰寫家庭教育的心得體會、專題研究的論文，向上級關(guān)工委和媒體推薦。

8、如期召開家庭教育、家長學(xué)校工作總結(jié)表彰會。

四、活動安排

九月份

1、制定家長學(xué)校計劃。

2、召開家長學(xué)校工作現(xiàn)場會。

3、擬定各自教育主題。

十月份

1、上好以教育主題為內(nèi)容的每一節(jié)課，并做好記錄。

2、召開教子經(jīng)驗交流會。

十一月份

1、向家長匯報半學(xué)期的學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

2、開展家長開放日活動。

3、成果展示評比。

十二月份

1、再一次召開經(jīng)驗交流會。

2、優(yōu)秀家教論文評眩

3、總結(jié)家長學(xué)校工作。

要求各校校長要以高度負(fù)責(zé)、自覺主動地工作態(tài)度挑起這付擔(dān)子，將自己的日常工作做好規(guī)劃，做好過程的記載，資料的整理

第五篇：家長學(xué)校工作方案

青聯(lián)小學(xué)家長學(xué)校工作方案

一．指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》精神，以教體局的“家長學(xué)校工作實施意見”為指導(dǎo)。積極開展家長學(xué)校活動，尤其是我們學(xué)校地處農(nóng)村，家長對家庭教育的意識比較淡薄，缺少基本的家庭教育方法。因此，學(xué)校制定了此家長學(xué)校工作方案，力爭將素質(zhì)教育的實施延伸到家庭，積極拓寬育人渠道，進(jìn)一步激發(fā)辦學(xué)活力，踐行教體局倡導(dǎo)的“安全、質(zhì)量、特色、卓越”的辦學(xué)宗旨。二．領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：張 升 副組長：孫建華

組 員：宋守林 張啟興 張 紅 王玉高 劉克梅 張 曉 領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任分工：

領(lǐng)導(dǎo)分工：

組長負(fù)總責(zé)；副組長負(fù)責(zé)制定工作方案并牽頭組織實施各項家長學(xué)校活動；組員負(fù)責(zé)落實各項家?；顒?，組織家長定期及時參加各項活動。

三．工作方向及工作要點

1．重點解決農(nóng)村家長漠視家庭教育，輕視家庭教育的作用問題，要在教育方法等方面通過活動進(jìn)行正確引導(dǎo)，讓學(xué)生家長關(guān)注養(yǎng)成教育、遵紀(jì)守法、心理健康知識等的傳播。

2．要針對農(nóng)村各類家長特點、各年齡段學(xué)生特點，做到區(qū)別對待、因材施教，宣傳正確的教育觀念和科學(xué)的教育方法。農(nóng)村家長的接受教育水平不一樣，對教育方法的理解也不一樣，因此，要有區(qū)別的在家長學(xué)校開設(shè)相應(yīng)的課程，像：低年級學(xué)生家長多開設(shè)養(yǎng)成類的課程，中高年級家長多開設(shè)習(xí)慣的培養(yǎng)類的課程，讓來家長學(xué)校的家長都有所收獲。

3．要注意將教育理論淡化，讓家長聽了就懂，聽了就能回家用，用了就能見效果。同時也要緊密聯(lián)系農(nóng)村的實際，不能只搞一些“高大上”，讓家長聽了云山霧罩的。要通俗易懂，要提高教育手段的可操作性，做到教體局倡導(dǎo)的好用、能用、用得好、出效果。

4．根據(jù)農(nóng)村學(xué)校的實際情況開展活動。農(nóng)村學(xué)校的家長時間不寬裕，開展活動的時候要提前聯(lián)系家長，避開農(nóng)忙時節(jié)。征得90%以上家長同意的情況下再開展活動，剩余10%通過家訪、個別約談等方式進(jìn)行補(bǔ)課，力爭讓家長學(xué)校的效果最大化。

5．對在家長學(xué)校中涌現(xiàn)的優(yōu)秀家長和優(yōu)異家教方法學(xué)校要予以表揚(yáng)，并掛在學(xué)校網(wǎng)站上，讓其他家長學(xué)習(xí)交流。

四、活動安排 四月份：

1．舉行家長學(xué)校開班儀式；

2．各中隊組織家長到校交流學(xué)習(xí)《父母課堂》的心得體會。五月份：

1．組織班主任及任課教師進(jìn)行家訪，通過家訪交流學(xué)生的近期表現(xiàn)及促進(jìn)方法。

2．通過問卷調(diào)查的形式，搜集家長在家庭教育方面的問題。六月份： 1．通過家長一封信的形式跟家長交流如何利用“六一”兒童節(jié)進(jìn)行家庭教育，拉近親子關(guān)系，杜絕溺愛現(xiàn)象，讓親子關(guān)系更融洽的情況。

2．各班主任可根據(jù)各班的實際情況解決五月份搜集的家教問題?？刹捎眉w學(xué)習(xí)交流的方式，也可采用書面解答的方式。（活動要留方案，留照片，上交孫建華老師）七月份：

各班主任開展“如何讓孩子在家中度過一個有意義的暑假”的交流活動，教給家長如何引導(dǎo)孩子過一個有意義的暑假的方法。

青聯(lián)希望小學(xué)

2014-4-16

青聯(lián)小學(xué)家長學(xué)校工作方案

青聯(lián)希望小學(xué)

2014.4