第一篇：為切實(shí)加強(qiáng)我校遠(yuǎn)程教育工作的有序開(kāi)展

荔波縣永康小學(xué)2012年遠(yuǎn)程教育

工 作 計(jì) 劃

為切實(shí)加強(qiáng)我校遠(yuǎn)程教育工作的有序開(kāi)展，讓遠(yuǎn)程教育資源真正走進(jìn)課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合上級(jí)文件精神、學(xué)校計(jì)劃及我校工作實(shí)際，擬定以下工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

以上級(jí)遠(yuǎn)程教育精神、學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，通過(guò)播放教學(xué)光盤(pán)、衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，把優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源和教學(xué)方法送到教師手里，使他們學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念的教學(xué)方法，做好遠(yuǎn)程教育資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣，努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。積極配合黨委政府，作好農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民群眾的培訓(xùn)。

二、具體工作措施

1、做好衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護(hù)工作，嚴(yán)格管理，愛(ài)護(hù)并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源，及時(shí)整理對(duì)有利用價(jià)值的遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行刻盤(pán)，及時(shí)預(yù)告。專人負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室設(shè)備的管理和應(yīng)用。按要求建立好各種培訓(xùn)制度，學(xué)習(xí)制度、管理制度、設(shè)備運(yùn)行制度，作好各種資料的收集。認(rèn)真做好每期遠(yuǎn)程教育資源的收集整理，并充分利用好遠(yuǎn)教專欄、校園網(wǎng)，作好資源的預(yù)告以及重要文件的公示。及時(shí)收集教師和學(xué)生的反饋信息，優(yōu)化遠(yuǎn)程教育資源，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行記錄并存檔。

2、繼續(xù)搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開(kāi)發(fā)和利用，為參加上級(jí)組織的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育活動(dòng)提供服務(wù)和幫助。組織教師學(xué)習(xí)怎樣利用網(wǎng)絡(luò)收集和利用有用的教育教學(xué)資源，利用優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)教育資源為教育教學(xué)服務(wù)。認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作，努力讓全體老師早日掌握利用多媒體技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)相關(guān)操作，讓遠(yuǎn)程教育資源發(fā)揮其最大的作用。

3、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。保證遠(yuǎn)程教育室內(nèi)不發(fā)生任何事故。定期進(jìn)行安全檢查，電源、門(mén)窗、計(jì)算機(jī)等設(shè)備隨時(shí)檢查。

4、為加強(qiáng)教師遠(yuǎn)程教育資源的利用，掌握現(xiàn)代教育手段，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，積極鼓勵(lì)教師利用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)活動(dòng)、對(duì)學(xué)生開(kāi)展專題教育。每學(xué)期每位教師至少要利用遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展2次教學(xué)活動(dòng)，否則評(píng)優(yōu)樹(shù)先一票否決。

5、為確保多媒體教室的正常運(yùn)行，發(fā)揮其最大作用，教師利用遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)須在多媒體教室進(jìn)行，配合教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，按課程表并以公開(kāi)課的形式開(kāi)展活動(dòng)，其余課程按照自己的教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行安排。教師利用遠(yuǎn)程教育資源在多媒體教室開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)須在本周一放學(xué)前在遠(yuǎn)程辦申請(qǐng)?zhí)顚?xiě)《多媒體教室使用申請(qǐng)登記表》，遠(yuǎn)程辦要提前為上課老師作好相關(guān)準(zhǔn)備工作，上課老師憑遠(yuǎn)程教育使用記錄登記表進(jìn)行多媒體教室進(jìn)行上課。上課內(nèi)容須與申請(qǐng)時(shí)所填寫(xiě)的相符，上完課后須上交課件和教案并認(rèn)真填寫(xiě)相關(guān)表冊(cè)，各教研組在教師授完課后要認(rèn)真組織評(píng)課，并將評(píng)課記錄在下周前上交遠(yuǎn)程辦存檔。上課進(jìn)如遇停電、上級(jí)有關(guān)部門(mén)占用教室，另行安排時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)。

6、做好課題科研工作，按步驟有序穩(wěn)妥進(jìn)行，并注意加強(qiáng)交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，按時(shí)上報(bào)，接受上級(jí)監(jiān)督指導(dǎo)。加強(qiáng)宣傳，引導(dǎo)全校教師支持和配合，努力營(yíng)造濃厚的教研氛圍。每個(gè)教研組至少開(kāi)展兩次以上的利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行集體備課，集體備課資料須存盤(pán)并打印一份上交校遠(yuǎn)程辦存檔。以作為評(píng)先進(jìn)教研組的依據(jù)。

7、充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源對(duì)學(xué)生開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、每學(xué)期至少開(kāi)三次團(tuán)隊(duì)，三次專題教育講座，每班至少1次主題班會(huì)和觀看一次課堂實(shí)錄。

8、將互聯(lián)網(wǎng)與校園進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，充分利用互聯(lián)網(wǎng)彌補(bǔ)遠(yuǎn)程教育資源的不足，本年度將加大校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的力度，對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行優(yōu)化建設(shè)，確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，為全校師生上網(wǎng)瀏覽信息提供一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

9、繼續(xù)認(rèn)真做好校園網(wǎng)站的維護(hù)工作，充分利用校園網(wǎng)站樹(shù)立學(xué)校形象，立足實(shí)際，宣傳校園文化。按照學(xué)校要求，加大網(wǎng)站內(nèi)容的更新力度，及時(shí)發(fā)布相關(guān)信息。結(jié)合我校實(shí)際情況，各科室、部門(mén)在開(kāi)展完活動(dòng)后，須及時(shí)上報(bào)相關(guān)信息并發(fā)布在校園網(wǎng)上，各教研組應(yīng)將遠(yuǎn)程教育計(jì)劃和總結(jié)和每學(xué)期至少一篇教研文章發(fā)布在校園網(wǎng)上。發(fā)布在校園網(wǎng)上的文章杜絕網(wǎng)絡(luò)復(fù)制，有關(guān)版權(quán)問(wèn)題由作者自行負(fù)責(zé)。

10、建立健全遠(yuǎn)程教育教師個(gè)人檔案。從今年開(kāi)始，按時(shí)上交遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃和一份年終遠(yuǎn)程教育總結(jié)，每學(xué)期在多媒體教室上課的教案及遠(yuǎn)程教育資源使用記錄表和個(gè)人學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

11、利用教研平臺(tái)，加大遠(yuǎn)教資源利用，每學(xué)期進(jìn)行一次遠(yuǎn)教資源教研優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。課程內(nèi)容必須以遠(yuǎn)教資源為主，如遇版本不同或進(jìn)度不同，可進(jìn)行修改或自制課件。

三、獎(jiǎng)懲制度

按照學(xué)校制定的遠(yuǎn)程教育管理制度進(jìn)行獎(jiǎng)懲，遠(yuǎn)程教育活動(dòng)開(kāi)展情況與教師評(píng)優(yōu)評(píng)先和年終考核掛鉤。

四、工作展望

爭(zhēng)取通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，使我校的每一位教師都能夠熟練地利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，將遠(yuǎn)程教育資源引入課堂教學(xué)中，提高教育教學(xué)質(zhì)量。積極配合學(xué)校、黨委政府，為“三農(nóng)”服務(wù)，為建設(shè)和諧文明的社會(huì)主義新農(nóng)村服務(wù)。

五、急需解決的問(wèn)題

1、我校的遠(yuǎn)程設(shè)備，教師使用頻率較高，加上年限已久而老化，機(jī)子經(jīng)常出現(xiàn)故障，如現(xiàn)在機(jī)子前面的USB插孔已壞和機(jī)子有時(shí)候接收不到信號(hào)，雖然有時(shí)候接收到信號(hào)，但是下載不了資源等現(xiàn)象。經(jīng)多次維修乃無(wú)法修善，嚴(yán)重地影響教師的正常教學(xué)。

2、為使教師們能正常地利用多媒體進(jìn)行教育教學(xué)，從而更好地提高教學(xué)質(zhì)量以及更好地為三農(nóng)服務(wù)。我校急需購(gòu)買(mǎi)一套新的遠(yuǎn)程設(shè)備，由于我校經(jīng)費(fèi)十分困難，無(wú)力解決，要求上級(jí)給予解決一套新的遠(yuǎn)程教育設(shè)備（電腦和投影儀）和25套桌凳。

荔波縣永康小學(xué)遠(yuǎn)教辦

2011年12月5日

第二篇：為切實(shí)規(guī)范我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作

為切實(shí)規(guī)范我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作，提高資源使用效率，提升教師資源整合能力，促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作再上新臺(tái)階，積極落實(shí)遠(yuǎn)教資源“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”的要求，特制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作將以“教育信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化發(fā)展”為指導(dǎo)思想，突出遠(yuǎn)教設(shè)備規(guī)范化管理、遠(yuǎn)教資源有效化應(yīng)用；緊緊抓住“整合”這個(gè)核心，努力調(diào)動(dòng)教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的積極性，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，切實(shí)落實(shí)“優(yōu)質(zhì)資源共享，遠(yuǎn)教設(shè)備輔助”的應(yīng)用目標(biāo)，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

二、主要工作

（一）、管理工作

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。

遠(yuǎn)程教育工作必須擺在學(xué)校工作的突出位置，納入學(xué)校工作計(jì)劃，落實(shí)到課堂教學(xué)之中；加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的職責(zé)，積極成立以學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管教學(xué)的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、管理教師為技術(shù)成員、骨干教師為應(yīng)用成員的組織機(jī)構(gòu)；做到分工明確、責(zé)任到人。

2、強(qiáng)化管理，規(guī)范檔案。

（1）加強(qiáng)設(shè)備、資源管理，落實(shí)管理教師職責(zé)。

各學(xué)校要完成遠(yuǎn)程教育設(shè)備的規(guī)范、安全管理；做好防塵、防盜、防火工作；加強(qiáng)設(shè)備的系統(tǒng)安全工作，管理教師要定期拷貝升級(jí)后的殺毒軟件，定期殺毒；嚴(yán)禁拷貝安裝與學(xué)校工作和課堂教育教學(xué)無(wú)關(guān)的其他程序或文件；管理教師要嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求，完整接收中央電教館資源和有選擇的接收湖北教育網(wǎng)資源，并能結(jié)合工作實(shí)際，以方便教師瀏覽、查找資源為出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)行資源整理。并對(duì)特別有指導(dǎo)意義的教學(xué)資源要刻錄成光盤(pán)，進(jìn)行歸檔。（2）加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用管理，落實(shí)校長(zhǎng)職責(zé)。

中心學(xué)校將將對(duì)各學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)行月度考核，并作為年終考核各學(xué)校的重要指標(biāo)之一。各學(xué)校也要加強(qiáng)對(duì)教師、管理人員應(yīng)用遠(yuǎn)程教育情況的月度考核，并認(rèn)真保存考核資料。同時(shí)，學(xué)校要建立健全有效機(jī)制，不斷提高學(xué)校教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備的積極性。各學(xué)校要切實(shí)做到把預(yù)算經(jīng)費(fèi)的10%用于遠(yuǎn)程教育工作之中，以多種形式、多種方法激勵(lì)學(xué)校教師應(yīng)用興趣，并建立長(zhǎng)效機(jī)制，逐步形成“應(yīng)用光盤(pán)教學(xué)很正常、不用反而不習(xí)慣”的氛圍。加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育教研制度建設(shè)，嚴(yán)格按照中心學(xué)校《黃梅鎮(zhèn)中心小學(xué)遠(yuǎn)程教育考核制度》組織開(kāi)展遠(yuǎn)程教育教研工作。（3）加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育光盤(pán)資源建設(shè)，落實(shí)課堂教學(xué)需求。

各學(xué)校在落實(shí)遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)的同時(shí)，要十分重視光盤(pán)資源建設(shè)，有效利用下載的遠(yuǎn)程教育配套資源進(jìn)行視頻刻錄，并采取自購(gòu)、復(fù)制、錄像等多種形式建設(shè)光盤(pán)資源，以利于光盤(pán)教學(xué)的正常順利開(kāi)展。同時(shí)，要抓好光盤(pán)的管理、借用工作，防止光盤(pán)劃傷或丟失，并對(duì)優(yōu)秀的課堂教學(xué)資源要做好歸類存檔工作。（4）加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作與遠(yuǎn)程教育資源的整合力度，落實(shí)優(yōu)質(zhì)資源共享的要求。

各學(xué)校在落實(shí)遠(yuǎn)程教育工作中，要注重將遠(yuǎn)教資源與少隊(duì)、政教、教務(wù)、教研、安全、德育、教師培訓(xùn)、為農(nóng)服務(wù)、專題教育等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌安排、規(guī)范應(yīng)用。要抓好各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的監(jiān)督檢查工作，防止有課表但不上課、有計(jì)劃但不開(kāi)展的情況發(fā)生。

（二）、應(yīng)用工作

1、加強(qiáng)光盤(pán)教學(xué)應(yīng)用，加大光盤(pán)應(yīng)用普及力度。

本學(xué)期，遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用的目標(biāo)是：普及光盤(pán)教學(xué)，積極開(kāi)展遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)；各學(xué)校要加強(qiáng)以“課件”、“小班課堂實(shí)錄”為主的光盤(pán)教學(xué)嘗試，從中發(fā)現(xiàn)、探索出應(yīng)用的一般規(guī)律，加大校本教研力度，提高光盤(pán)教學(xué)的課堂質(zhì)量。

（1）使用前，教師必須熟悉和把握光盤(pán)資源內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)思路，將光盤(pán)播放與課堂講授有機(jī)結(jié)合，組織好教學(xué)，積極改進(jìn)教與學(xué)的方法和過(guò)程。（2）應(yīng)用中教師要根據(jù)教學(xué)的要求和學(xué)生的實(shí)際，采取合適的方式運(yùn)用教學(xué)光盤(pán)，并處理好光盤(pán)里的教師、光盤(pán)里的學(xué)生、當(dāng)?shù)亟處?、?dāng)?shù)貙W(xué)生四者之間的關(guān)系，組織好教學(xué)。

（3）教師應(yīng)通過(guò)教學(xué)光盤(pán)的運(yùn)用，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和方法、改進(jìn)教學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平；教師應(yīng)注重幫助學(xué)生通過(guò)教學(xué)光盤(pán)材料，擴(kuò)大他們的知識(shí)面，激發(fā)學(xué)生的思維。

2、推廣遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用，促進(jìn)遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)校各項(xiàng)工作的有機(jī)整合。

遠(yuǎn)程教育資源內(nèi)容豐富、形式多樣，學(xué)校必須高度重視、充分挖掘其內(nèi)在價(jià)值，采取得力措施，將資源應(yīng)用落實(shí)到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去。

（1）積極開(kāi)展以“專題教育”資源為主要內(nèi)容的教師培訓(xùn)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和方法，開(kāi)展對(duì)多媒體教學(xué)、資源整合的教研活動(dòng)，提高教師的教學(xué)水平。

（2）結(jié)合優(yōu)質(zhì)資源，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德、衛(wèi)生、法制、安全、環(huán)保、禁毒、心理健康等方面的教育。做到每月開(kāi)展一次。

（3）緊密聯(lián)系學(xué)校政教、少隊(duì)、教研、教務(wù)等部門(mén)，積極開(kāi)展利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的活動(dòng)，做好各種記錄和檔案資料。

3、大力開(kāi)展基于遠(yuǎn)程教育工作的教研活動(dòng)，認(rèn)真探索有效的教研方式，積極尋找、發(fā)現(xiàn)運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源中存在的問(wèn)題，通過(guò)行之有效的教研工作，解決實(shí)際問(wèn)題、摸索應(yīng)用規(guī)律，創(chuàng)新應(yīng)用方式，提高教學(xué)質(zhì)量。

（1）加大本校教師、各校教師之間的交流與研討活動(dòng)；探索運(yùn)用“小課題”研究的方法，對(duì)遠(yuǎn)教資源應(yīng)用有針對(duì)性的進(jìn)行研究。

（2）加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)的規(guī)范、完整書(shū)寫(xiě)力度，嚴(yán)把課前設(shè)計(jì)關(guān)，必須明確選擇遠(yuǎn)程教育資源在解決本課重、難點(diǎn)中的作用；深入學(xué)習(xí)光盤(pán)里的教師組織教學(xué)的方法和處理重難點(diǎn)的設(shè)計(jì)思路，有效的進(jìn)行四種關(guān)系的處理。強(qiáng)化教學(xué)反思和教學(xué)后設(shè)計(jì)，逐步形成以“反思”促進(jìn)步、以“教學(xué)后設(shè)計(jì)”促提高的氛圍。（3）加強(qiáng)學(xué)科資源整合力度，積極嘗試各種課件資源的整合和再創(chuàng)造，鼓勵(lì)教師制作適合本校實(shí)際的課件，形成學(xué)校資源。中心學(xué)校要利用網(wǎng)站資源，加強(qiáng)各校在優(yōu)秀學(xué)科組合教案方面的組織、整理、發(fā)布共享，促進(jìn)學(xué)校各學(xué)科實(shí)際教學(xué)質(zhì)量的提高。

（三）、培訓(xùn)工作

1、加強(qiáng)教師信息技術(shù)素養(yǎng)培訓(xùn)，切實(shí)提高教師應(yīng)用信息技術(shù)、多媒體資源進(jìn)行教學(xué)的能力和水平。以各學(xué)校管理教師為技術(shù)指導(dǎo)，用全國(guó)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目應(yīng)用培訓(xùn)光盤(pán)為藍(lán)本，各學(xué)校要廣泛開(kāi)展教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的技術(shù)培訓(xùn)，扎實(shí)進(jìn)行遠(yuǎn)程教育資源瀏覽、DVD遙控器的使用訓(xùn)練，努力達(dá)到80%的教師會(huì)用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)、100%的教師能用光盤(pán)教學(xué)的要求。

2、廣泛開(kāi)展光盤(pán)教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)，打造有特色的教育。結(jié)合黃梅鎮(zhèn)教育局《小學(xué)英語(yǔ)空中課堂教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)》的有關(guān)要求，我校將積極開(kāi)展培訓(xùn)，力求達(dá)到提高教師光盤(pán)教學(xué)設(shè)計(jì)的規(guī)范化、完整性書(shū)寫(xiě)，掌握光盤(pán)應(yīng)用的一般方法和模式。優(yōu)化教學(xué)資源，提升各邊緣農(nóng)村中小學(xué)的英語(yǔ)課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、積極開(kāi)展遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)工作。要在縣教育局遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)第一期各校一到兩名的骨干老師的基礎(chǔ)上通過(guò)集中和幫帶兩種培訓(xùn)模式，通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握應(yīng)用光盤(pán)、遠(yuǎn)程教育資源的一般方法和模式，提高教師應(yīng)用資源的能力和效益。

4、加強(qiáng)資源整合培訓(xùn)，尤其要重視光盤(pán)課件和配套課件（如生字卡片、小黑板、自制的PPT課件）的整合、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。提升課堂效益，提高教學(xué)革質(zhì)量。

三、落實(shí)措施

1、各學(xué)校要建立遠(yuǎn)程教育月考核制度，實(shí)行考核和各項(xiàng)工作月報(bào)制度，嚴(yán)格對(duì)教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行考核、監(jiān)督，并與教師年終考核、評(píng)優(yōu)選先緊密掛鉤，做好考核考評(píng)記錄。

2、各學(xué)校必需保證預(yù)算經(jīng)費(fèi)的10%用于遠(yuǎn)程教育工作之中，加強(qiáng)考核激勵(lì)機(jī)制，落實(shí)校長(zhǎng)職責(zé)、管理教師職責(zé)、學(xué)科教師職責(zé)。

3、加大基于“遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用”的教研、交流、培訓(xùn)活動(dòng)，落實(shí)以訓(xùn)促用的要求。

4、中心學(xué)校每將對(duì)各校遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)行月度考核，并把月度考核同年終考核結(jié)合起來(lái)，對(duì)各學(xué)校進(jìn)行總結(jié)性評(píng)定。

四、具體安排：

8月：撰寫(xiě)計(jì)劃，安排開(kāi)學(xué)初的各項(xiàng)工作，如遠(yuǎn)程教育教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)課程安排表，教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃等。

9月中旬：開(kāi)展基于“遠(yuǎn)程教育資源”應(yīng)用培訓(xùn)活動(dòng)。具體計(jì)劃在黃梅鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行，對(duì)各校遠(yuǎn)程教育骨干教師進(jìn)行基本應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)。9月下旬：開(kāi)展“遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課”評(píng)比活動(dòng)。10月份：繼續(xù)開(kāi)展“遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課”評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)行一次應(yīng)用管理、檔案建設(shè)檢查。

11月份：開(kāi)展“遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用”培訓(xùn)活動(dòng)。計(jì)劃在八角亭中學(xué)多媒體教室組織一些優(yōu)秀教師進(jìn)行利用遠(yuǎn)程教育資源提高課堂教學(xué)質(zhì)量的具體案例。12月份：開(kāi)展遠(yuǎn)程教育校際交流活動(dòng)，進(jìn)行年終考核。

2008年1月：各校進(jìn)行總結(jié)，中心學(xué)校組織專班進(jìn)行遠(yuǎn)程教育的各項(xiàng)檔案進(jìn)行檢查。

二〇〇七年九月十三日

遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

（2008—2009上學(xué)期）

為了最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步提高學(xué)校微機(jī)室、遠(yuǎn)教IP接收教室的利用率，加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育和多媒體教學(xué)的研究和推廣，讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)質(zhì)的教育資源，使我校的教育教學(xué)成績(jī)有更大的提高。特制定本計(jì)劃。

一、基本情況

我?，F(xiàn)有教師41人，學(xué)生700多人。有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式三配置。學(xué)校配套建設(shè)有網(wǎng)絡(luò)教室、微機(jī)室、衛(wèi)星接收室及多媒教室各一個(gè)，還有完備的常規(guī)電教器材。各種軟件較齊全。

二、指導(dǎo)思想

按市、縣上級(jí)主管部門(mén)有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和學(xué)校工作計(jì)劃、教導(dǎo)處工作計(jì)劃為工作指導(dǎo)。以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體，做好遠(yuǎn)程教育資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn)，推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。

三、工作目標(biāo)任務(wù)

本期的工作目標(biāo)是：以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

本期的校本培訓(xùn)內(nèi)容主要是：進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備，熟練設(shè)備的操作方法；學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和二次開(kāi)發(fā)；學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。

四、具體措施

1、做好計(jì)算機(jī)室，衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護(hù)工作，嚴(yán)格管理，愛(ài)護(hù)并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。工作期間一旦出現(xiàn)故障，及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系來(lái)人維修。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)設(shè)備，保持機(jī)房和教室清潔，按照要求操作和學(xué)習(xí)。

2、制定好各種計(jì)劃和制度，并按計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展工作，填寫(xiě)好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。

3、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站及課件制作和管理知識(shí)。

4、繼續(xù)管理好學(xué)校有線網(wǎng)，加強(qiáng)管理，保障有線網(wǎng)的正常工作，確保教師能及時(shí)上網(wǎng)查閱資料。

5、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星IP資源，及時(shí)整理和制作光盤(pán)，并把下載的資料張榜公布。讓教師及時(shí)了解下載的課件內(nèi)容。

6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。保證各室不發(fā)生任何責(zé)任事故。

7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路，宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強(qiáng)老師們的危機(jī)意識(shí)、職業(yè)進(jìn)取意識(shí)。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。

8、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開(kāi)發(fā)和利用。為參加上級(jí)組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助。

9、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作，努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí)，喜歡進(jìn)入多媒體教室來(lái)上課。

10、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用，以彌補(bǔ)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足。協(xié)助學(xué)校行政和教導(dǎo)處，做好對(duì)全校教師電教、師資培訓(xùn)方面工作的考核、登記。

11、定期開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校本教育科研，推進(jìn)校際交流，營(yíng)造更為濃厚的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育氛圍。我們堅(jiān)信現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的明天一定會(huì)更加燦爛輝煌！

慶衛(wèi)初級(jí)中學(xué)

2008年9月4日

第三篇：遠(yuǎn)程教育工作開(kāi)展情況

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作開(kāi)展

情況匯報(bào)

實(shí)施農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作以來(lái)，馬鹿鄉(xiāng)堅(jiān)持“以人為本”的發(fā)展理念，結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新思路，強(qiáng)化措施，務(wù)求實(shí)效，通過(guò)實(shí)施遠(yuǎn)程教育“素質(zhì)提升”、“信息暢通”、“增收致富”三大工程，著力破解農(nóng)村群眾“學(xué)習(xí)難”、“信息難”、“致富難”三大難題，積極開(kāi)展便民服務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)遠(yuǎn)程教育，促進(jìn)農(nóng)民增加收入，工作取得了明顯成效?，F(xiàn)將開(kāi)展遠(yuǎn)程教育工作情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

我鄉(xiāng)共有農(nóng)村黨支部6個(gè)，黨員285名。建有地面接收站7個(gè)。我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作主要通過(guò)利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段和教學(xué)資源，有計(jì)劃地對(duì)鄉(xiāng)機(jī)關(guān)黨員、干部職工、農(nóng)村黨員干部及群眾進(jìn)行政治理論、政策法規(guī)、實(shí)用技術(shù)、科技常識(shí)和文明道德等方面的教育，利用遠(yuǎn)程教育這一平臺(tái)鞏固和開(kāi)展好我鄉(xiāng)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),以建立“干部經(jīng)常受教育、群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠”的長(zhǎng)效機(jī)制，為建設(shè)“花果之鄉(xiāng)、休閑樂(lè)園”的馬鹿新形象提供有效的知識(shí)、信息、技術(shù)服務(wù)和人才支持。

二、主要做法及取得成效

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，合力營(yíng)造有利于工作開(kāi)展的社會(huì)環(huán)境

為統(tǒng)一全鄉(xiāng)各級(jí)思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任感和主動(dòng)性，鄉(xiāng)黨委多次組織召開(kāi)黨委會(huì)及村支部書(shū)記會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)精神，研究安排遠(yuǎn)程教育工作，宣傳遠(yuǎn)程教育的意義，使上下各級(jí)認(rèn)識(shí)到，開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是黨中央作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略舉措，是提高黨的執(zhí)政能力，全面推進(jìn)黨的建設(shè)，大力加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)，深入開(kāi)展“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)，鞏固黨在農(nóng)村執(zhí)政地位，確保黨在農(nóng)村各項(xiàng)政策落實(shí)，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，提高廣大農(nóng)村 黨員干部整體素質(zhì)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的系統(tǒng)工程，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全隊(duì)伍，為遠(yuǎn)教工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證

為加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)教工作的領(lǐng)導(dǎo)，鄉(xiāng)黨委成立了以黨委書(shū)記為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，相關(guān)責(zé)任單位領(lǐng)導(dǎo)為成員的遠(yuǎn)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并建立健全站點(diǎn)管理員及操作員隊(duì)伍、設(shè)備維修隊(duì)伍、教學(xué)輔導(dǎo)隊(duì)伍等相應(yīng)教學(xué)保障隊(duì)伍，到目前為止，全鄉(xiāng)大部分站點(diǎn)設(shè)備運(yùn)行正常，教學(xué)工作有序開(kāi)展。

（三）實(shí)施遠(yuǎn)程教育“素質(zhì)提升”、“信息暢通”、“增收致富”三大工程，著力破解農(nóng)村群眾“學(xué)習(xí)難”、“信息難”、“致富難”三大難題。

1、實(shí)施遠(yuǎn)程教育“素質(zhì)提升”工程，著力解決農(nóng)村群眾“學(xué)習(xí)難”問(wèn)題

我鄉(xiāng)深刻認(rèn)識(shí)實(shí)施遠(yuǎn)程教育的重要意義，以提高農(nóng)村黨員干部的科技素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富能力為著眼點(diǎn)，實(shí)施遠(yuǎn)程教育“素質(zhì)提升”工程，采取靈活多樣的教學(xué)形式，多形式、多渠道、立體化地對(duì)開(kāi)展遠(yuǎn)程教育教學(xué)培訓(xùn)，著力解決農(nóng)村黨員干部和群眾“學(xué)習(xí)難”問(wèn)題。

一是集中學(xué)習(xí)和分散培訓(xùn)相結(jié)合，結(jié)合教學(xué)計(jì)劃和群眾需求，各村在每周二定期組織農(nóng)村黨員干部和群眾進(jìn)行集中教學(xué)（即遠(yuǎn)程教育星期二播放日制度）的基礎(chǔ)上，針對(duì)大部分村民組群眾居住較為分散，不便于經(jīng)常集中培訓(xùn)的實(shí)際，在全鄉(xiāng)建立多個(gè)村民組流動(dòng)播放點(diǎn)，流動(dòng)播放點(diǎn)設(shè)在村民組長(zhǎng)或致富能手家，根據(jù)需要隨時(shí)組織相對(duì)分散的培訓(xùn)教學(xué)，最大限度地滿足群眾的教學(xué)需求，從根本上解決收看不方便的問(wèn)題。

二是理論教學(xué)和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)相結(jié)合，有針對(duì)性地開(kāi)展實(shí)地培訓(xùn)。在認(rèn)真組織遠(yuǎn)程教育理論教學(xué)的同時(shí)，有針對(duì)性地邀請(qǐng)省、市、縣的有關(guān)專家及專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，面對(duì)面、手把手地開(kāi)展實(shí)地培訓(xùn)，解決群眾提出的疑難問(wèn)題，幫助群眾將教學(xué)內(nèi)容由理性認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為感性認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)以致用的效果。截止目前，全鄉(xiāng)共組織專家及專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)20場(chǎng)次，參訓(xùn)人員1000余人次，深受群眾歡迎。方石村發(fā)展麥冬種植80余畝，但由于種植技術(shù)含量低，導(dǎo)致產(chǎn)量不高，質(zhì)量不好，市場(chǎng)售價(jià)低，成了村民們的一塊“心病”。駐村干部了解情況后，及時(shí)邀請(qǐng)縣科技局專業(yè)技術(shù)人員開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，當(dāng)天晚上200多人觀看了麥冬種植技術(shù)的教學(xué)光碟，次日技術(shù)人員又到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地培訓(xùn)，從而解決了長(zhǎng)期困擾村民們的技術(shù)問(wèn)題；衡柏村發(fā)展娃娃魚(yú)養(yǎng)殖，以往由于管理技術(shù)粗放，經(jīng)濟(jì)效益低下，導(dǎo)致部分村民逐漸對(duì)這一產(chǎn)業(yè)失去信心。鄉(xiāng)遠(yuǎn)教辦了解情況后，及時(shí)聯(lián)系娃娃魚(yú)養(yǎng)殖管理技術(shù)課件開(kāi)展培訓(xùn)教學(xué)，并邀請(qǐng)縣農(nóng)業(yè)局有關(guān)專家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，群眾積極性空前高漲，100多人主動(dòng)參加了培訓(xùn)。

三是宣傳發(fā)動(dòng)與強(qiáng)制約束相結(jié)合，對(duì)農(nóng)村黨員干部收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目采取強(qiáng)制約束措施。鄉(xiāng)黨委明確要求，以村支部書(shū)記、村委會(huì)主任為主的農(nóng)村黨員干部必須堅(jiān)持帶頭組織收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目，并廣泛宣傳發(fā)動(dòng)群眾積極參加遠(yuǎn)程教育教學(xué)培訓(xùn)，確保遠(yuǎn)程教育不流形式，不走過(guò)場(chǎng)，取得實(shí)效。

2、實(shí)施遠(yuǎn)程教育“信息暢通”工程，著力解決農(nóng)村群眾“信息難”問(wèn)題

信息閉塞，致富無(wú)門(mén)是制約農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一大“瓶頸”。我鄉(xiāng)利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息量大、方便快捷、運(yùn)行成本低的特點(diǎn)，實(shí)施遠(yuǎn)程教育“信息暢通”工程，設(shè)立遠(yuǎn)程教育“點(diǎn)播箱”，積極為農(nóng)村黨員干部和群眾提供生產(chǎn)、生活、學(xué)習(xí)等方面的信息服務(wù)，同時(shí)將遠(yuǎn)程教育設(shè)備和農(nóng)經(jīng)信息網(wǎng)統(tǒng)籌利用起來(lái)，幫助農(nóng)民群眾搜集和發(fā)布農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)供求信息，著力解決農(nóng)村黨員干部和群眾“信息難”的問(wèn)題。

一是發(fā)放便民服務(wù)卡。為及時(shí)收集群眾對(duì)當(dāng)前各項(xiàng)工作的意見(jiàn)和建議，以及需要解決的困難和問(wèn)題，馬鹿鄉(xiāng)黨委、政府研究推出了便民服務(wù)卡，并發(fā)放到群眾手中，便民服務(wù)卡上設(shè)有駐村干部的姓名及聯(lián)系電話、村民意見(jiàn)及建議等欄 目。村民在卡片上填寫(xiě)需要解決的困難和問(wèn)題，交給駐村干部。駐村干部每周定期將收集到便民服務(wù)卡統(tǒng)一上報(bào)鄉(xiāng)遠(yuǎn)教辦。鄉(xiāng)遠(yuǎn)教辦進(jìn)行分類整理后，及時(shí)提出處理意見(jiàn)，能解決的問(wèn)題立即給予解決，需要鄉(xiāng)黨委、政府研究解決的上報(bào)鄉(xiāng)黨委、政府研究解決，需要爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)解決的報(bào)請(qǐng)鄉(xiāng)黨委、政府協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)共同解決，不能解決或暫時(shí)不能解決的及時(shí)反饋意見(jiàn)，說(shuō)明原因。

二是設(shè)立遠(yuǎn)程教育“點(diǎn)播箱”。為廣泛收集群眾對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的意見(jiàn)、建議和教學(xué)需求，在全鄉(xiāng)設(shè)立7個(gè)遠(yuǎn)程教育“點(diǎn)播箱”。群眾把對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的意見(jiàn)、建議和教學(xué)內(nèi)容需求，通過(guò)填寫(xiě)便民服務(wù)卡投放到“點(diǎn)播箱”。各村遠(yuǎn)程教育技術(shù)人員、管理人員、駐村干部每周定期開(kāi)箱收集整理意見(jiàn)和建議，結(jié)合制定的教學(xué)計(jì)劃和收集到的教學(xué)需求，通過(guò)網(wǎng)上下載、與縣、鄉(xiāng)資料信息庫(kù)聯(lián)系等渠道刻制教學(xué)光碟，結(jié)合實(shí)際，合理安排遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)教學(xué)，充分滿足群眾的教學(xué)需求。同時(shí)，還將遠(yuǎn)程教育設(shè)備和農(nóng)經(jīng)網(wǎng)結(jié)合起來(lái)，幫助農(nóng)民搜集和發(fā)布家產(chǎn)品市場(chǎng)供求信息，為他們提供“種什么”、“如何賣”的指導(dǎo)、參考意見(jiàn)。砂石、衡柏兩個(gè)村積極聯(lián)系相關(guān)教學(xué)課件，組織黨員干部和群眾集中學(xué)習(xí)中央1號(hào)文件、科技知識(shí)、致富門(mén)路、市場(chǎng)信息等內(nèi)容6次，從而增強(qiáng)了大家的發(fā)展信心、政策水平和致富能力；砂石村、方石村根據(jù)“點(diǎn)播箱”收集到的群眾需求，利用農(nóng)經(jīng)網(wǎng)向國(guó)內(nèi)市場(chǎng)發(fā)娃娃魚(yú)、麥冬供銷信息，同時(shí)通過(guò)駐村干部在市場(chǎng)上向客商進(jìn)行推介，從而聯(lián)系到麥冬深加工企業(yè)；鄉(xiāng)政府采用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)，發(fā)布勞務(wù)供應(yīng)信息，積極與新疆、深圳等地農(nóng)場(chǎng)和企業(yè)進(jìn)行接洽，成功輸出農(nóng)村富余勞動(dòng)力100多人。

3、實(shí)施遠(yuǎn)程教育“增收致富”工程，著力解決農(nóng)村群眾“致富難”問(wèn)題.實(shí)施農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，組織教學(xué)培訓(xùn)是手段，不斷提高農(nóng)村黨員干部和群眾的整體素質(zhì)是根本，促進(jìn) 農(nóng)民增收致富是目標(biāo)。我鄉(xiāng)把實(shí)施遠(yuǎn)程教育與推進(jìn)“雙帶致富”工程和加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)結(jié)合起來(lái)，實(shí)施遠(yuǎn)程教育“增收致富”工程，重點(diǎn)通過(guò)加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展三產(chǎn)服務(wù)業(yè)，著力解決農(nóng)村黨員干部和群眾“致富難”的問(wèn)題。

一是加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。針對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱的問(wèn)題，通過(guò)各遠(yuǎn)教站點(diǎn)、駐村干部積極爭(zhēng)取各種渠道的大力支持，不斷加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為促進(jìn)農(nóng)民增收致富創(chuàng)造條件。實(shí)施遠(yuǎn)程教育以來(lái)，全鄉(xiāng)共完成鄉(xiāng)村公路建設(shè)20公里，維修山塘水庫(kù)1座，新修維修溝渠30多公里，新建人畜飲水工程5處、解決2000人800頭大牲畜的飲水困難，實(shí)施“四改一氣”100套，修建村黨員活動(dòng)室6個(gè)。二是推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。發(fā)揮全鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，建立“五大教學(xué)基地”（砂石村娃娃魚(yú)養(yǎng)殖基地、方石村麥冬種植基地、何家村核桃種植基地、衡柏村肉羊養(yǎng)殖基地、菜溪農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移基地），組建遠(yuǎn)程教育宣講組，輪流到村開(kāi)展遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)教學(xué)，提高全鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部和群眾的科技素質(zhì)，扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。截止目前，已依托“五大教學(xué)基地”開(kāi)展教學(xué)培訓(xùn)3期450人次。村黨支部書(shū)記賈云濤興奮地說(shuō)：“未建立教學(xué)基地以前，許多村民不知道什么是科學(xué)技術(shù)，想種什么就種什么，想怎么種就怎么種，不結(jié)果或少結(jié)果的現(xiàn)象十分嚴(yán)重，效益十分低下；建立教學(xué)基地之后，通過(guò)參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，村民們掌握了科學(xué)種植管理技術(shù)，產(chǎn)量提高了，效益也跟著提高了”，駐村干部認(rèn)真配合落實(shí)中央政策，抓好農(nóng)民增收減負(fù)的各項(xiàng)工作，確保國(guó)家補(bǔ)助款項(xiàng)一分不少地兌現(xiàn)到農(nóng)民手中。

三、存在的問(wèn)題及困難

1、由于鄉(xiāng)財(cái)力有限，缺乏站點(diǎn)運(yùn)行所需電費(fèi)、設(shè)備維修維護(hù)等運(yùn)行經(jīng)費(fèi)；

2、部分站點(diǎn)組織教學(xué)困難，因無(wú)產(chǎn)業(yè)支撐，很難調(diào)動(dòng)積極性，及群眾居住分散，且現(xiàn)在農(nóng)村大多青壯年均外出打 工，家里只剩老弱病殘，很難組織教學(xué)；

3、各站點(diǎn)遠(yuǎn)教育工作推進(jìn)進(jìn)度參差不齊，黨員群眾參與收看的次數(shù)以及站點(diǎn)開(kāi)展工作的記錄備案和信息反饋等還需要進(jìn)一步規(guī)范。

四、今后努力方向

通過(guò)繼續(xù)開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育活動(dòng)，使機(jī)關(guān)黨員、干部職工、農(nóng)村黨員干部及群眾掌握“三個(gè)代表”重要思想的主要精神和農(nóng)村基層黨建工作的基本知識(shí)，了解黨和國(guó)家關(guān)于“三農(nóng)”問(wèn)題的相關(guān)政策和法規(guī)，學(xué)會(huì)和掌握１－2種實(shí)用技術(shù)或從業(yè)技能，及時(shí)掌握有關(guān)農(nóng)民致富的新經(jīng)驗(yàn)、新信息，了解常用的經(jīng)營(yíng)管理和科普、文化、衛(wèi)生知識(shí)，熟悉文明常識(shí)，努力培養(yǎng)大批有覺(jué)悟、懂科技、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的新型干部隊(duì)伍及農(nóng)村勞動(dòng)者和各類實(shí)用人才。

總之，在各級(jí)的共同努力下，馬鹿鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作開(kāi)端良好、運(yùn)作高效，從整體上基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。回顧過(guò)去的工作，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，在很多方面和很多環(huán)節(jié)離上級(jí)要求還有一定的差距，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正，相信在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，一定能夠把我鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作做得更好。

第四篇：我校切實(shí)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)

我校切實(shí)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)

我校對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)高度重視，以該項(xiàng)活動(dòng)為抓手，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效開(kāi)展。一是成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了切實(shí)可行的實(shí)施方案，召開(kāi)了全體黨員動(dòng)員會(huì)。二是利用召開(kāi)全體教師會(huì)之機(jī)，組織全體黨員隔周集中學(xué)習(xí)一次，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神，中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定、六條禁令，總書(shū)記一系列重要講話等。三是要求黨員認(rèn)真自學(xué)，做好讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)心得體會(huì)，互相交流學(xué)習(xí)收獲。四是圍繞“四風(fēng)”問(wèn)題，通過(guò)下發(fā)征求意見(jiàn)表的形式，向師生、家長(zhǎng)廣泛征求意見(jiàn)和建議，收集整理后及時(shí)反饋相關(guān)部門(mén)和個(gè)人，限期整改落實(shí)。五是安全工作常抓不懈。加強(qiáng)安全教育和監(jiān)管，特別是防火教育，法制副校長(zhǎng)定期來(lái)校上法制安全課。完善安全隱患排查和安全檢查機(jī)制，開(kāi)學(xué)伊始，2月25日開(kāi)展了一次全鄉(xiāng)中小學(xué)幼兒園安全檢查。著力開(kāi)展校園周邊環(huán)境整治。推進(jìn)校園危改工程，3月20日教育局副局長(zhǎng)到我校實(shí)地查看指導(dǎo)危改工程的實(shí)施。六是開(kāi)展學(xué)雷鋒和愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。3月5日組織學(xué)生到鄉(xiāng)敬老院開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，4月5日舉行了清明祭掃活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。七是開(kāi)展留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng)。通過(guò)全體黨員教師結(jié)對(duì)幫扶留守兒童，把對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài)落實(shí)到人，黨支部對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的成效進(jìn)行檢查、評(píng)估。八是召開(kāi)教代會(huì)。經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備4月2日召開(kāi)了我校第三屆教代會(huì)成立大會(huì)暨第一次全體會(huì)議，并對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行了民主測(cè)評(píng)，會(huì)上收集的全體教職工的意見(jiàn)建議正在落實(shí)整改中。九是多方聯(lián)系、爭(zhēng)取社會(huì)愛(ài)心人士捐資助學(xué)，為貧困家庭學(xué)生解決實(shí)際困難。4月6日妙道山慈善基金會(huì)及岳西義工聯(lián)盟一行在界可法師的帶領(lǐng)下，到我校給29名貧困學(xué)生捐款捐物。我們還和江蘇南通“0+1”基金、麥田計(jì)劃、河南鄭州一愛(ài)國(guó)主義教育基地等處愛(ài)心人士保持密切的聯(lián)系與溝通，盡可能為貧困學(xué)生爭(zhēng)取更多支持和幫助。十是以教學(xué)工作為中心，統(tǒng)籌兼顧。3月、4月兩次召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生會(huì)、教師會(huì)，對(duì)畢業(yè)班教學(xué)等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，尋求對(duì)策。對(duì)各年級(jí)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，狠抓學(xué)校德育工作和學(xué)生思想品德教育。組織教師開(kāi)展家訪，加強(qiáng)家校聯(lián)系。2月17日正式實(shí)施學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐食堂供餐，得到學(xué)生及家長(zhǎng)的一致稱贊。

第五篇：春節(jié)期間遠(yuǎn)程教育工作開(kāi)展情況匯報(bào)

遼河街社區(qū)春節(jié)期間遠(yuǎn)程教育工作開(kāi)展情況匯報(bào)

根據(jù)城南街道遠(yuǎn)教辦的通知精神，為充分發(fā)揮好遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)作用，進(jìn)一步加強(qiáng)春節(jié)期間黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理，認(rèn)真組織開(kāi)展好春節(jié)期間的學(xué)用活動(dòng)。春節(jié)期間，遼河街社區(qū)遠(yuǎn)教站點(diǎn)充分利用新春佳節(jié)這一大好時(shí)機(jī)，進(jìn)一步推動(dòng)遠(yuǎn)程教育工作深入開(kāi)展，為增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力創(chuàng)造有利條件，使廣大黨員群眾過(guò)一個(gè)安定祥和、文明健康的春節(jié)。

一、及時(shí)做好工作部署。遼河街社區(qū)遠(yuǎn)教站結(jié)合實(shí)際情況，就春節(jié)期間的社會(huì)穩(wěn)定、安全生產(chǎn)、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的內(nèi)容和活動(dòng)開(kāi)展等方面進(jìn)行了周密部署，積極開(kāi)展春節(jié)期間的十八大精神等內(nèi)容的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作，組織外出務(wù)工返鄉(xiāng)人員的個(gè)性化學(xué)習(xí)活動(dòng)。

二、全面抓好設(shè)備檢修。春節(jié)前夕，社區(qū)站點(diǎn)管理員對(duì)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)設(shè)備進(jìn)行一次全面檢查和維護(hù)，對(duì)出現(xiàn)故障造成不能正常使用的，加班加點(diǎn)及時(shí)維修，確保春節(jié)期間各遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)設(shè)備能夠使用正常。

三、深入開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)。遼河街社區(qū)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)認(rèn)真抓好黨員干部群眾的培訓(xùn)學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動(dòng)工作，通過(guò)不同渠道和形式，廣泛宣傳遠(yuǎn)程教育資源的作用和效果，努力提高廣大黨員、干部、群眾對(duì)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的知曉率和應(yīng)用率。充分發(fā)揮社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，鼓勵(lì)黨員干部帶頭學(xué)習(xí)并應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源。同時(shí)，積極組織、吸收返鄉(xiāng)大中專學(xué)生做為遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)輔導(dǎo)員，切實(shí)提高站點(diǎn)管理員的服務(wù)意識(shí)和技術(shù)水平，確保學(xué)習(xí)收看的良好效果。

四、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)。春節(jié)期間組織黨員干部群眾開(kāi)展了兩期培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括十八大精神、中央和省、市級(jí)平臺(tái)中豐富的戲曲、電影、體育等文化娛樂(lè)課件以及“遠(yuǎn)教電影”、“遠(yuǎn)教戲曲”等春節(jié)展播活動(dòng)。共組織黨員干部和群眾100余人參加了培訓(xùn)。

2013年2月18日