第一篇：高校新教師工作適應性能力提升的幾點感想

高校新教師工作適應性能力提升的幾點感想

2015年10月9至10日，我在徐州工程學院參加了關于“新教師工作適應能力提升（理工）”的培訓課程。雖然兩天的學習時間很短，但我感覺收獲頗多。這次所講授的內容可以說是多位教授多年工作經驗的心血和結晶，他們寶貴的經驗對剛入職不久的新教師好像指路的明燈，給這些新手指明了今后發(fā)展的方向。

這次講課的幾位教授普遍都認同一個觀點：高校教師一定要搞科研，以科研帶動教學，同時要重視教學，并使教學促進科學研究，一個合格的大學教師必須兼顧教學和科研。在二十多年的求學生涯中，我對這個概念的理解一直有偏差，認為大學教師，以科研為主，教學為輔。聽了幾位資深教授的講解，我發(fā)現(xiàn)自己的這種想法是完全錯誤的。教學和科研是相輔相成的關系，只有兩手抓，才能全面提高自身的素質。浙江工業(yè)大學的陳慶章教授說道：“我們可以去任何一個學校去調查，任何一個優(yōu)秀的大學教師，其教學和科研都是十分出色的?！蹦壳皣鴥群芏啻髮W存在這樣一種偏執(zhí)現(xiàn)象：高校領導對于教師科研的關注程度遠遠高于教學，職稱評審的指標很大程度上偏向于科研，那些教學能力很強但科研實力較弱的老師在高校很難受到重視。很多專家都在呼吁要重視大學教師的教學能力，不要一味以基金項目數(shù)、文章數(shù)的多少評判一位教師的優(yōu)劣?，F(xiàn)實情況使得一些年輕老師非常困惑。北京高校教師一位老師說：“老師們都知道，想晉升高級職稱、申報到一些重點課題就必須做好學術研究和發(fā)表更多學術論文，否則，課教得再好也不會被認可?！蔽易鳛橐幻麆側肼殐赡甓嗟母咝＠蠋?，由于缺乏經驗，而且精力有限，如何平衡教學和科研之間的關系，是目前擺在我面前的一個重大難題。為此，我首先向有經驗的老師虛心請教，更重要的是踏踏實實地做好每一件事，不能表現(xiàn)出浮躁情緒。

從2013年入職時到現(xiàn)在的兩年多的時間里，領導安排我先后從事《聚合物共混改性》、《高分子成型加工》和《高分子成型加工實驗》這三門課的教學。能夠順利把這三門課上好對我來說是一大難題。尤其是《高分子成型加工原理》這門理論課是構建在高分子物理和材料科學與工程的基礎上開設的課程，學好這門課必須先把《高分子物理》、《《高分子化學》、材料導論》、《材料科學與工程基礎》外、《材料研究方法》這五門課的知識搞明白。這五門課除了《高分子化學》外，其他四門課對我來說完全空白。對于如此嚴峻的考驗，我曾經退縮過，但是面對領導的統(tǒng)籌安排和殷切希望，我必須硬著頭皮完成并盡自己的最大努力把這門課上好。每上一次課，我至少需要兩天用來備課，除了認真鉆研教材外，還要花大量時間查閱相關參考資料，并且虛心向有經驗的老師請教，盡量把教材吃透。為了拓寬學生視野，對于本學科相關的一些前沿知識，我上課時還穿插一些高分子材料最新的研究成果，查閱一些高水平的學術論文或報道供大家分享。針對《高分子材料成型加工原理》這門課的特點，利用和我校建立的實習基地的優(yōu)勢，我還把“理實一體化”的教學方法充分利用起來。高分子材料科學與工程專業(yè)是我校2011年新設的專業(yè)，無論是教學和還是科研設備都不太齊全，再加上這門課的內容較為抽象，僅僅憑借課堂的理論傳授很難激發(fā)大家的學習熱情。因此，利用實習基地的優(yōu)勢不失為一個頗為有效的方法。為了滿足我?；W院高分子材料科學與工程專業(yè)學生的實習工作需要，我們在徐州本地建設了相應實習基地，有生產涂料的奇艷麗有限公司和新沂市達美聚酯粉體有限公司，生產橡膠的徐輪橡膠有限公司、生產塑料的安泰工程塑料有限公司和生產膠粘劑的江蘇谷德環(huán)?？萍加邢薰?。這幾個企業(yè)基本上涵蓋了高分子材料科學與工程研究的五大領域（塑料、橡膠、纖維、涂料和膠粘劑）。為了使學生真正了解高分子材料加工生產企業(yè)的現(xiàn)實情況，在領導的協(xié)調和支持下，我?guī)ьI2011級和2012級兩屆的學生對四家實習基地進行了參觀和訪問。通過對企業(yè)的實地考察，大家實實在在地看到了與人們日常生活息息相關的高分子產品及其相應的生產流程，學生對于書本上的抽象理論有了更深刻的理解，學習這門課的熱情得到了極大提高，甚至有很多學生在大二和大三時就立志要考高分子材料的碩士研究生。

2014年下半年，我從事的另外一項非常重要的工作是參與高分子成型加工實驗室的建設。實驗室的建設是一項瑣碎而繁雜的工作，況且都是一些生產型的大型儀器和設備。從實驗室水電的改造、地面的重鋪和廠家及工程師聯(lián)系到儀器設備的安裝調試的每一個環(huán)節(jié)，我都在學院相關領導安排下，積極參與并付諸行動。尤其是工程師培訓時，更是投入了更多精力和時間，唯恐學不會這些大型設備的操作方法。雖然我院的高分子成型加工實驗室的建設已經初具規(guī)模，但同我院的發(fā)展要求相比還有一定差距，我還需要通過不斷實踐，不斷總結，不斷發(fā)展，在個人能力得到提高的同時，為化工學院乃至學校的發(fā)展貢獻一份力量。

雖然我已經有了兩年多的工作經驗和積累，聽了這次培訓之后才真正認識了大學教師這份工作，這也堅定了我的信念，我會朝著一個優(yōu)秀的大學教師的方向努力。

第二篇：女人提升性能力的五招

女人提升性能力的五招

在性生活上男人處在了一個主導地位，但是女人在性生活中也是一個很重要的角色，男人千萬不能輕視這一點，男的性生活上的性福都是女人給的，女人也是需要性福的，那么女人要如何提高自己的性能力呢？一起來看看下面的方法吧。

一：游泳

不同的游泳姿勢所運動到的肌肉不同，對身體帶來的影響也就不同，其中以蛙式及蝶式最適合女性。蛙式及蝶式必須運用到大腿及骨盆腔的肌肉，經常游這兩種姿勢，長期鍛煉下來，除了可以有效預防 子宮 脫垂、直腸下垂、膀胱下垂的疾病外，因腹部肌肉的結實，還可以提升婦女性功能，在做愛時，感覺會更為美好。

二：自行車

這是一項最易于堅持的運動方式，它可以鍛煉你的腿部關節(jié)和大腿肌肉，并且，對于腳關節(jié)和踝關節(jié)的鍛煉也很有效果。同時，它還有助于你的血液循環(huán)系統(tǒng)。

三：慢跑/散步

對心臟和血液循環(huán)系統(tǒng)都有很大的好處，每天保持一定時間的鍛煉30分鐘以上，會有利于 減肥，而這能提升女性的性欲望。

四：排球

對臂部肌肉和腹部肌肉的鍛煉效果尤為明顯，同時，對你的靈敏性的提高也很有幫助，讓你的協(xié)作能力更強，享受更多床第間變化的樂趣。

五：舍賓（一種塑身運動）

舍賓專家發(fā)現(xiàn)如果一個女人過瘦或過肥胖會造成性欲減退，影響她們的性欲望的更多因素是形體問題帶來的心理障礙，例如：由于形體丑陋造成自信心不 強，或較難激起異性伴侶的性參與積極性。另一方面，過胖或過瘦造成性行為的不便或乏力、乏神等因素，天長日久，導致性興趣下降乃至消失。舍賓專家很誘人的 發(fā)現(xiàn)之一就是大多數(shù)參加舍賓訓練的女性，在訓練半年或一年后在性欲、性快感和性能力均有明顯改進或提高，使女人在性生活方面更幸福。

第三篇：新教師工作感想2篇

進入實驗小學有4個月的時間了，在這之前我還是學生，轉眼間就成了學生的老師。4個月的時間讓自己學到了大學四年中沒有學到的東西，從本質上說，我還是學生，因為自己還有不足，還需要學習。一下是我對這4個月的工作做的總結。

（一）首先是教學方面。孫校、張校也說過，既然我們是在學校，就要一切以教學為中心。老師的教和學生的學是學校的重頭戲。在一開始，自己也試著在這方面刻意訓練自己，從平常的集體備課、評課，到后來的課堂達標，再到最后的督導，自己也有意識的積極參與。學高為師，在沒有結果之前，畢竟這個學習的過程才是最重要的。所以積極參與這樣的教學活動使自己學到了最基本的東西。

學生是教學的主體。小學生是個特殊的群體，自制能力差，注意力集中時間短，這一系列問題似的我這個新教師必須盡快學會如何組織好一堂課。因此，在課堂教學管理中，自己對一系列課堂突發(fā)事件結合學生的年齡特征做了多次記錄總結，我想這些總結可能會對我以后的工作中給予較大的知道幫助。

學習固然是重要的，但也是得有個方向，有領路人，所以自己在工作中，也在向老教師虛心請教，以便讓自己在最短時間內盡快的投入到工作中。的確，辦公室的王桂榮老師、徐慧老師還有張校都讓自己學習到了很多書本上沒有的東西，少走了很多彎路。在此，我感謝給予我?guī)椭乃欣蠋煛?/p>

此外，自己的學習也很重要?？疵麕熃虒W實錄、國內外教學工作者的建議等，這里有于永正老師給新教師的20 條建議，美國學者克拉克的55條班規(guī)，這些都對自己在工作中的問題起一個很好的幫助作用。

（二）再一個就是班主任的日常管理。剛參加工作的我有幸加入了班主任這個行列，雖然對這個工作還不熟悉，但是只要有熱心、愛心、恒心，我相信會干好。

說實話，一開始干這個班主任，沒想到工作有那么繁瑣，日常大大小小的事，何況是57個孩子，一天到晚根本歇不下來，做了這事忘了那事。后來，在這方面自己也有了較多的關注，上段時間的國家班主任網絡研修、昨天的桓臺縣班主任培訓，都讓自己學到了很多，自己也總結了“今日事，今日畢”、“明天的事今天記”等幾條規(guī)則。這樣，自己便能有條不紊的來處理每天的工作，協(xié)調好日常管理與教學的矛盾，既幫助了學生，又提高了學習效率。

雖然自己已經學到了不少的東西，但是在這短短的4個月中，自己還有缺憾，還得一直學下去。課堂中的自己的許多壞習慣，比如語言重復(廢話很多)，較多的走動，板書的質量，紀律的維持等，都需要改掉，這都需要在以后的學習中盡快丟掉，從而提高自己。班主任工作中也有很多問題，顧及不到全班的每個孩子的學習和成長，與家長溝通不及時，從而難以掌握孩子各方面的狀況，這些都對自己的工作產生影響，更為嚴重的是，關系到孩子甚至是每個家庭的幸福。因此，錯誤的改進勢在必行，我也會在即將來臨的假期中做一下詳細的總結，在為下一步工作做好計劃的同時，對一些班級管理、教學方面做一些列整改措施，爭取在以后的工作中越做越好。

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轉眼間，來鄧村中心小學工作已經快一年。這一年對于我來說，每天都是嶄新的，同時也是充滿挑戰(zhàn)和困難的。

我原本是在平原長大的姑娘，初次來到這大山深處，我的心里還是有一絲失落與遺憾。

失落的是，我本身是華中師范大學體育教育專業(yè)畢業(yè)的，去年被分到鄧村中心小學，來到學校之后因為學校缺老師，沒有辦法，就硬著頭皮帶起了二年級（2）班的語文，還兼帶班主任。語文對我來說雖然不陌生也不難，但是要真正的上好一節(jié)高效率的語文課，對我而言確實是很難的一件事。并且，現(xiàn)在全區(qū)高效課堂正全面、緊張的進行著，每一位老師都摩拳擦掌，躍躍欲試，認真努力的學習如何把高效貫徹到課堂當中，讓學生在一節(jié)課的時間學到最多的東西。但是對于我一個連如何把語文課上好都有點問題的“新進生”，要把高效課堂的精神貫徹到位，就更是難上加難。所以心里有一絲的不悅。

遺憾的是，自己學了一身的本事，但是沒有沒有遇到合適的“對手”。在私立學校上班的兩年，我都教的是高中和初中的學生。初來時，面對著一張張稚嫩的笑臉，我有點無所適從，不知這節(jié)課該如何開始。最后，經過認真仔細的思考、研究，并請教其他體育老師，我逐漸適應了這種情況，現(xiàn)在對于學生的管理與教學也有自己的一套方法。

一年的摸索和適應，在我的記憶里，在我心里，儲存的更多的是開心、欣慰、幸福。

來到鄧村后不久，我就被這美麗的風景、真誠親切的老師、樸實的民風、天真無邪的孩童吸引住了?，F(xiàn)在我已經逐漸適應了這里的生活，每天都是在歡聲笑語中度過。我很慶幸我遇到了這么好的學校、碰到這么好的領導、遇到這么好的同事。

值得欣慰的是，我?guī)У亩?）班成績有了很大的提高，去年的期末考試還取得了全鄉(xiāng)第一的好成績。這個班我?guī)дZ文，實驗小學的一名交流的美術老師帶數(shù)學，剛開始我們兩個人就像是無頭蒼蠅，到處亂撞，兩個人天天在一起交流，哪個學生上課愛開小差的，哪個學生上課喜歡動手摸來摸去的，哪個學生上課喜歡和別人講話的。發(fā)現(xiàn)了問題我就開始抓他們上課的紀律，運用一些上課整理的秩序的話，如“請你向我這樣做，我就像你這樣做”，“上課應該怎樣坐，上課應該怎樣做”等等，發(fā)現(xiàn)有學生不認真，就及時的提醒，個別的批評或表揚，現(xiàn)在學生已經基本形成上課端正坐好、認真聽講的好習慣。學習習慣漸漸好起來，那么成績也必定會提高。學生學習好了，老師就覺得欣慰了，值得了。

總之，在這一年間，我的心情真是五味俱全了，什么都嘗過了，也就什么都不害怕了。以后我一定會更加認真的對待自己的事業(yè)，積極投身到山區(qū)的教育事業(yè)中，為山區(qū)的孩子們奉獻自己的青春，無怨無悔！

第四篇：新教師本學期工作感想

新教師本學期工作感想

轉眼一學期結束了，回顧走過的日子，好像很忙碌，但是卻感到很充實而有意義。來到臨平第三幼兒園已經有兩個年頭了，這兩年來總感覺有壓力同時也有很多工作的動力，要求自己努力努力再努力，爭取有更多收獲，現(xiàn)在又一學期結束了，回頭看看，也不免有不少感慨。

一、本學期的工作梳理：

1、常規(guī)教育：在平時工作中，我注意了一日活動中的隨機教育，多注意幼兒活動時的舉動，發(fā)現(xiàn)問題及時教育。針對那些經常出現(xiàn)的問題或大多數(shù)孩子都會發(fā)生的問題，如教室里追跑、打鬧、愛隨便講話不會傾聽等。我利用晨談進行教育，還讓孩子們討論解決辦法。另外，每個月對班級工作進行總結，對班級存在好與不好的地方及時的指出，讓每個孩子知道自己的表現(xiàn)，好的要繼續(xù)努力，不夠的地方要向好孩子學習。久而久之幼兒也知道什么時候可以做什么不可以做什么，形成了良好的紀律性。而且許多活動我都安排兩個或幾個幼兒一起共同完成，培養(yǎng)他們的團結性。

2、環(huán)境創(chuàng)設：幼兒園的環(huán)境是幼兒園的重要組成部分，幼兒正處于身體、智力迅速發(fā)展以及個性形成的重要時期。在創(chuàng)設幼兒園環(huán)境時，既要考慮它的教育性，又要充分起到其激發(fā)幼兒興趣的作用，并要適時的給予幼兒展示的平臺，留給孩子一份屬于自己的天空。本學期，根據(jù)本班幼兒的年齡特征，為激發(fā)孩子們的想象力和動手操作的欲望，我們從區(qū)角環(huán)境、生活常規(guī)、主題環(huán)境、自然角環(huán)境，這幾個方面來創(chuàng)設班級環(huán)境。

3、認真開展主題活動：我還配合學校開展了好多活動，比如對換節(jié)、動感世界，另外還舉行了家長開放日，家長會等好多形式。并隨時記錄幼兒的表現(xiàn)，讓家長真正了解幼兒園，了解教師的工作，了解孩子的在園生活，更好地促進孩子的發(fā)展。

4、突出重點“幼小銜接”：本學期，我結合大班的年齡特點，在“幼小銜接”的工作上面根據(jù)班級幼兒的實際發(fā)展水平，有目的、有計劃地將教育教學活動滲透在幼兒的日常生活、各學科領域，重點對幼兒進行了規(guī)則意識、任務意識、自我服務能力以及合作能力的培養(yǎng)，經過一學期的努力，班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與

同伴進行游戲，遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法。

二、有效學習方法

古話有云：“學海無涯苦做舟”，教師更應該如此，幼兒園有很多教學經驗豐富的老師，有這樣一個良好的環(huán)境，我于是對自己提出了幾點要求：要虛心，要有苦心，對事情要有恒心。因為剛來到，所以很多事情都得從頭開始學，我虛心向別的教師請教班，多聽不同老師的課,教師們從實踐中總結出來的教學方法和技巧，值得我認真用心學習和領會。聽有經驗的教師的課，我次次都有不同的領悟,都能收獲到很多東西，經常有“聽君一節(jié)課,勝思一整天”之感。

三、成長較快的方面：

經過了兩年的磨練，我在組織教育活動的時候，有一定的進步，在理論方面也增加了許多知識。在公開課上，也學到了許多經驗，回頭想想與自己剛來三幼的時候相比，確實提高了許多，在這里要感謝各位同事，從她們的身上，我學到了許多書本上學不到的東西，也要感謝各位老師的細心幫助，使我很快的“成長”起來。

四、有待提高的方面： 一學期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足，如課堂教學方面，怎樣組織、把握課堂教學，處理教學中的細節(jié)問題；怎樣調動幼兒更好的開展自主學習；怎樣更有效的回應幼兒等等，還沒有形成自己的風格。在和家長交流方面，也不夠主動，交流的方面也不夠深入，都是需要自己努力的。

以上是我對本學期工作的一點，我相信，在自己的不斷努力和領導、同事們的關心幫助下，我有信心迎接新的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)新的目標。

第五篇：關于大學生對大學生活適應性能力的調查報告總結

《關于大學生對大學生活適應性能力的調查報告總結》

投資工程管理學院

地產一班

報告時間：2011.5

一：基本情況

1、調查課題：大學生對大學生活適應性能力調查

2、參與調查人員：劉睿、張家寧、遲曉婷、郭坦、鐘霽芃、李穎杰、、李海杰、潘芳、趙一寧、薛宏山。

3、調查時間：2011年5月5日到5月8日

4、調查對象：在校大一學生

5、調查方式：分發(fā)網絡調查問卷（本次調查收回125份問卷，有效問卷125份，有效率100%。

下面我就將此次的調查情況做一個報告

二：主要內容

本調查小組此次圍繞大學生對大學生活適應性做了調查，主要涉及了大學生對于學校的外部環(huán)境、學習氛圍的適應以及對于交友情況的討論等方面來展開。我們一共在調查問卷上設計了20個問題。通過調查結果我們可以看出同學們對大學生活的適應型號是不錯的。通過調查我們應當明確自己究竟應該怎樣安排好自己以后的大學生活，從而使青春無悔，不枉來到世上走這一遭！

告別中學時代，邁進大學校門，莘莘學子滿懷希望和憧憬人生理想將在這里確立，美好生活將在這里開始。面對嶄新的學習生活環(huán)境，同學們既會充滿好奇和興奮，也容易遇到不適和困難。盡快適應大學新生活，為今后的健康成長成才打下良好基礎，是我們首要考慮的問題。一：對于日常生活方面，我們應該盡快適應校園環(huán)境，比如試著習慣這里的飯菜，坦然對待學校體育設施的簡陋。離家在外，思鄉(xiāng)之心在所難免，而如何盡快和同學們建立良好關系，嘗試獨立生活也就成為了大學生減輕思鄉(xiāng)之情的好方法。積極參與社團活動，此外，培養(yǎng)自身綜合素質，讓自己在學好專業(yè)課的同時也有一些社會經驗，為以后的工作打下堅實的基礎。二：在校學習方面，我們應當樹立新的學習理念，明確大學的學習特點，使自己能夠再利用學習資源的同時盡快調整學習方法，獲得事半功倍的效果！

三：經驗體會

本次調查中，小組內分工明確，將調查課題化整為零，集眾人智慧，最終經過匯總得到了這個調查結果?？偟恼f來，我們的調查成果還是令我們滿意的！通過此次調查，不僅使組內人員更好的了解了自身的情況，為我們以后無論是在大學生活中還是在以后的工作中都做了一些準備，而且能讓更多的同學們了解我們的調查結果，進而適應好大學生活！四：批評建議

在參與調查過程中，也體現(xiàn)了我們的一些不足。比如組員們不能及時的做好溝通和交流，而且我們還不能及時的完成各自的任務，以便于及時修正。另外，我們的調查方式比較單一，沒有實行當面采訪。針對以上問題，我們主要可以從加強溝通方面入手，經常交流，明確調查方向，確定調查方案，及時調整調查內容及方法，實現(xiàn)質量高而且速度快的調查！