第一篇：我笑自己

我笑自己

孔乙己穿著長(zhǎng)大衣，每次叫伙計(jì)溫兩碗酒時(shí)也還要來(lái)一碟茴香豆，付錢(qián)的時(shí)候是用排的。雖然一輩子沒(méi)有中舉，但是滿口的之乎者也，那還算是個(gè)十足的文人形象。有的人笑他，也有人笑所笑他的人?？滓壹和禃?shū)的事情可鬧大了，被打殘后在那個(gè)冬天就很少見(jiàn)了，后來(lái)就再也不見(jiàn)了。那些笑他的人再也找不到他這塊笑料?？墒切λ娜诉€在被笑。

我只是笑我，笑我沒(méi)有去笑孔乙己，因?yàn)槲以谛ψ约海矣X(jué)得自己比他還好笑。如果別人要笑我，不如我先笑自己。

說(shuō)到孔乙己，阿Q是另類的。

阿Q沒(méi)有長(zhǎng)大衣，也沒(méi)有孔乙己那么愛(ài)酒。大概是沒(méi)有錢(qián)來(lái)排，所以阿Q就比較喜歡吃蘿卜。他去尼姑庵偷蘿卜時(shí)被狗追了回來(lái)，或許狗也在笑他。他不會(huì)之乎者也卻想過(guò)女人。當(dāng)他去調(diào)戲小尼姑的時(shí)候，別人也在笑他。他有一門(mén)開(kāi)心的法子---阿Q式自慰。別人打他時(shí)他會(huì)說(shuō)：哼！兒子打老子。連狗都笑他，別人笑他那是自然的了，不過(guò)也有人笑所笑他的人。

我只是笑我，笑我沒(méi)有去笑阿Q，因?yàn)槲易约焊眯π?。但是，如果別人要笑我，我就先笑自己。

《藥》里面的夏瑜和前兩者都不相同。他是個(gè)革命者。他欠別人起來(lái)反抗時(shí)也被別人笑了，不僅如此，他最后是被送上了型場(chǎng)。而華家的華小栓重病在床，說(shuō)是要吃了人血饅頭才會(huì)好的。華小栓也被笑了，可是那樣的笑比起夏瑜來(lái)，那似乎不算是笑。但是，笑他們的人也被別人笑。

其實(shí)，魯迅先生筆下的華夏并不好笑而偏有人在笑。

我只是笑我，笑我沒(méi)有笑華夏，因?yàn)槲沂侨A夏之子。如果別人要笑我，我就先笑自己。

現(xiàn)在，我只覺(jué)得自己好笑，我總是在心頭笑自己。

兩碗溫酒和一碟茴香豆雖然要排出九文大錢(qián)，但是對(duì)于孔乙己來(lái)說(shuō)，那不算什么，大概那是他的一種生命力。至今我仍然不想弄清他為什么會(huì)去偷書(shū)，但在他看來(lái)那也許是另外的一種生命力。但凡是男人，都會(huì)想有女人。沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)孔乙己的事有關(guān)女人的，那只能說(shuō)明在他的生命里，女人并不重要。阿Q卻不是這樣，就算有阿Q式自慰，女人這兩個(gè)字總是會(huì)侵襲他的生命。阿Q總是會(huì)想去抓住女人的雙肩或是去撫摸女人的額頭。蘿卜的味道并不是那么的可口，但是在他來(lái)說(shuō)，也許那是世界上最美妙的味道了。

夏瑜呢？當(dāng)大刀揮下去的那一刻，他的血變成了別人的藥。如果革命者的血可以治好勞病，那么魯先生的筆下就不會(huì)留給別人笑料了。

我的確是塊笑料。既沒(méi)有孔乙己的長(zhǎng)大衣，也沒(méi)有留有小鞭。之乎者也偶爾也出口，那卻是拿來(lái)給自己笑的玩意。我愛(ài)酒不低于孔乙己，但是我沒(méi)有他那么坦然地來(lái)一碟茴香豆。書(shū)，只要我開(kāi)口就可以有一大堆，而我笑我的坦然了。我也會(huì)去偷蘿卜，可我沒(méi)有阿Q那般勇氣去被狗笑。我是在笑阿Q嗎？不，我是在笑自己。我想女人不比阿Q少，可我笑我沒(méi)有他那么敢做。阿Q式的自慰用在我身上也會(huì)被別人笑，但是在別人笑我之前我就已經(jīng)笑了自己。至于革命，現(xiàn)在已經(jīng)不需要了，我更沒(méi)有理由去吃人家的血。那是一種血腥，我害怕。

我只是笑自己躲在一個(gè)角落里自殘。和前四者相論，我是更另類的。

我沒(méi)有孔乙己的文人形象，也沒(méi)有阿Q式自慰；我沒(méi)有夏瑜的英勇，更沒(méi)有華小栓的命運(yùn)。而我卻是一個(gè)華夏之子，一個(gè)躲起來(lái)自殘的華夏之子。如果魯迅先生還在的話，我將會(huì)是他筆下的另一個(gè)題材，別人也會(huì)笑我。不過(guò)，那有什么？連我自己都笑自己，別人會(huì)笑，那也是自然的了。

昨日的華夏之子并不可笑而是可悲，今天的華夏之子不僅可悲而且可笑。

作為一個(gè)躲起來(lái)自殘的華夏之子，我笑我自己。

第二篇：笑我情詩(shī)歌

笑我情

孤獨(dú)如你我，悲情亦如是

相思燃盡淚，淚燃妝如畫(huà)

非你我絕情，事之往來(lái)去

笑我瘋癲人，諷我丑如是

笑癡情絕情，諷情也無(wú)情

笑是瘋癲樣，泣淚也可悲

心中悲苦事，亦如老白發(fā)

雖悲苦如是，筆尖以流過(guò)

不懂我的你

想你，把你裝入心里

愛(ài)你，把你捧在手里

拉著你，牽著你

我說(shuō)，相愛(ài)永不言棄

只因，你是愛(ài)的緣起

掛起，回憶銷聲匿跡

合起，嘻戲和衷共濟(jì)

走一起，出一起

你說(shuō)，掛合良莠不齊

也許，我是情的排擠

雨季，摹擬陰謀詭計(jì)

勿跡，我亦唉聲嘆氣

下一季，不留跡

你我，勿雨淅淅瀝瀝

詮釋，作楫淚落成滴

懂你，可惜寥寥無(wú)幾

諒你，原以怒從心起

伴著你，陪著你

你說(shuō)，懂諒至愛(ài)不渝

我說(shuō)，兮兮甜甜蜜蜜

第三篇：老師的笑,我喜歡!

老師的笑，我喜歡！

光陰似箭，日月如梭。一年一度的教師節(jié)不知不覺(jué)又來(lái)到了。老師是學(xué)生的最愛(ài)，同學(xué)們都給老師準(zhǔn)備了一件件心愛(ài)的禮物。

9月10日上午第三節(jié)課，我們班舉行了“小小禮物送老師”的主題隊(duì)會(huì)。當(dāng)主持人宣布“給老師送禮物開(kāi)始！”不知怎么的，平時(shí)一個(gè)個(gè)生龍活虎的“淘氣鬼”一下變成了一只只“縮頭烏龜”，坐在自己的座位上不吭聲。在班主任封老師的再三鼓勵(lì)下，馬君豪和楊歡兩位女同學(xué)終于鼓起勇氣，紅著臉，慢騰騰地走上講臺(tái)，恭恭敬敬地將一幅掛畫(huà)和一個(gè)音樂(lè)盒送給了教我們數(shù)學(xué)的何老師，并祝愿她：“身體健康，萬(wàn)事如意，笑口常開(kāi)！”何老師笑盈盈地一邊接禮物一邊說(shuō)：“謝謝！謝謝！”何老師笑得是多么燦爛、多么迷人呀！要是她每時(shí)每刻都這樣笑著那該多好??！接下來(lái)30多位同學(xué)都陸續(xù)給老師送去了禮物，有相冊(cè)、圖畫(huà)、塑料公主??真是五花八門(mén)。

我給老師準(zhǔn)備的禮物是自己用橡皮泥做的茄子人，總想送給老師。可我看著同學(xué)們送的禮物都很精美，覺(jué)得沒(méi)做好，怕同學(xué)們嘲笑，于是猶豫不決。我當(dāng)時(shí)心里很后悔，悔恨自己貪玩耽誤了給老師做禮物的時(shí)間，時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了，我最終沒(méi)把禮物送給老師。

老師是學(xué)生的最愛(ài)。何老師的笑已深深地刻在了我的心中，但我不知道這樣的笑能持續(xù)多久。

第四篇：《月亮對(duì)我笑》教案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道月亮升起來(lái)了，天黑了，要睡覺(jué)。教育幼兒養(yǎng)成早早入睡的良好生活習(xí)慣。

2、欣賞詩(shī)歌：《月亮對(duì)我笑》。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

抒情音樂(lè)的磁帶、錄音機(jī)、詩(shī)歌《月亮對(duì)我笑》。

活動(dòng)過(guò)程：

一、幼兒一起進(jìn)行簡(jiǎn)單的生活常識(shí)討論，為欣賞詩(shī)歌做鋪墊。

1、月亮出來(lái)了，天變得怎樣了？

2、這個(gè)時(shí)候，小朋友要做什么？

二、播放音樂(lè)，教師朗讀詩(shī)歌。

1、詩(shī)歌里寫(xiě)的是白天還是夜晚，你怎么知道的？

2、在夜晚，小朋友要做一件什么事？

三、教師再次有表情地朗讀兒歌。

1、詩(shī)歌開(kāi)始時(shí)，月亮為什么生氣？

2、“我”改了之后，月亮又怎么樣了？

四、組織幼兒討論：

1、在家里，你是什么時(shí)候睡覺(jué)的？

2、以后，“我”該怎么辦？

附詩(shī)歌：

月亮對(duì)我笑

月亮越爬越高，老對(duì)我著笑。

問(wèn)她笑什么，她說(shuō)我該睡覺(jué)了。

“哎，不急，還早哩，再看會(huì)兒電視多好！”

月亮生氣了，鉆進(jìn)云里不理我。

我說(shuō)：“好，聽(tīng)你話，趕緊上床去睡覺(jué)?！?/p>

她又對(duì)我瞇瞇笑。

第五篇：傾聽(tīng)自己的心跳 宋笑誼范文

傾聽(tīng)自己的心跳

316班

宋笑誼

我就是我，不一樣的煙火?！}記

默默地站于交叉的十字路口，一種混沌迷茫之感撲面而來(lái)，嘈雜的喧鬧聲似是灰塵將兩旁的梧桐樹(shù)葉染得灰白一片。汽車(chē)尾氣噴涌著，小販的叫賣(mài)聲，爭(zhēng)執(zhí)聲、吵鬧聲不絕于耳。我的心中蒼白無(wú)力：“難道這就是我的家鄉(xiāng)，我的故土？”善惡美丑交雜，人情世故紛爭(zhēng)，沒(méi)有“小橋流水人家”，沒(méi)有“清風(fēng)半夜鳴蟬”，有的只是為了家庭生計(jì)奔波，碌碌而終的人們，充斥著縣城的是無(wú)窮無(wú)盡的欲望。“難道，這就是我的未來(lái)？這就是未來(lái)的我？”我陷入了沉思……

人們長(zhǎng)嘆“人生苦短”，殊不知是自己蹉跎了歲月。有人覺(jué)得嘗遍酸甜苦辣咸，看遍人生百態(tài)，才不枉來(lái)人世間走一遭，那樣的精彩跌宕，仿佛才是人生的意義。但人生之于我，卻寧愿是“采菊東南下，悠然見(jiàn)南山”的安安靜靜，看庭前花開(kāi)花落，觀天上云舒云卷，淡泊以明志，寧?kù)o而致遠(yuǎn)。

然而事實(shí)上呢？在學(xué)校，我要為了成績(jī)埋頭苦讀，卻忽略了領(lǐng)悟知識(shí)的過(guò)程，這本該是收獲的喜悅，卻因?yàn)橛辛吮容^，多了排名而被染上了功利的色彩，使我們求知的純真滿足變得疲累不堪。

聆聽(tīng)心的聲音，我只愿靜靜地捧著一本詩(shī)集，守一片青山綠水，暢游茫茫天涯。看春華秋實(shí)，觀潮起潮落，便已足矣?？晌医K也要赴別人后塵，為了一尺榮譽(yù)，疲倦不知所歸。可這就是人生，不會(huì)一帆風(fēng)順，顛簸、挑戰(zhàn)、坎坷……若你隨遇而安，便只能甘為弱者。我們所能做的，只有懷著一顆琉璃心，不要被善惡美丑迷惘了雙眼。在這喧囂的十丈紅塵中覓得一瓢純潔甘泉…….緩緩地靜下心來(lái)，去聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音……