第一篇：創(chuàng)新教育成果展

《創(chuàng)新教育成果展》觀后感

高作小學(xué) 六（2）班 張怡然

上個星期六早上8點(diǎn)10分我準(zhǔn)時坐在了電視機(jī)前，收看由徐州電視臺2套【經(jīng)濟(jì)生活頻道】播出的“創(chuàng)新教育成果展”?？戳诉@期節(jié)目我真的是受益匪淺。因為節(jié)目里向我們中小學(xué)生介紹了許許多多提高學(xué)習(xí)的方法，讓我們從快樂中學(xué)到了豐富的知識，又從學(xué)習(xí)中得到了快樂，這樣兩全其美的學(xué)習(xí)方法誰又不想知道呢？快讓我和你們一起分享吧!要想學(xué)習(xí)好，首先就要自信。很多的科學(xué)研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠(yuǎn)的自卑之中。

提高學(xué)習(xí)效率的另一個重要的手段是學(xué)會用心。學(xué)習(xí)的過程，應(yīng)當(dāng)是用腦思考的過程，無論是用眼睛看，用口讀，或者用手抄寫，都是作為輔助用腦的手段，真正的關(guān)鍵還在于用腦子去想。舉一個很淺顯的例子，比如說記單詞，如果你只是隨意的瀏覽或漫無目的地抄寫，也許要很多遍才能記住，而且不容易記牢，而如果你能充分發(fā)揮自己的想象力，運(yùn)用聯(lián)想的方法去記憶，往往可以記得很快，而且不容易遺忘。我我想，每個人都曾經(jīng)有過這樣的體會，如果某一天，自己的精神飽滿而且情緒高漲，那樣在學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西時就會感到很輕松，學(xué)的也很快，其實這正是我們的學(xué)習(xí)效率高的時候。因此，保持自我情緒的良好是十分重要的。

我們在日常生活中，應(yīng)當(dāng)有較為開朗的心境，不要過多地去想那些不順心的事，而且我們要以一種熱情向上的樂觀生活態(tài)度去對待周圍的人和事，因為這樣無論對別人還是對自己都是很有好處的。這樣，我們就能在自己的周圍營造一個十分輕松的氛圍，學(xué)習(xí)起來也就感到格外的有精神。其次，學(xué)習(xí)時要全神貫注。玩的時候痛快玩，學(xué)的時候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時，一定要全身心地投入，手腦并用。我學(xué)習(xí)的時侯常有陶淵明的“雖處鬧市，而無車馬喧囂”的境界，只有我的手和腦與課本交流。而且，我們還要堅持體育鍛煉。身體是“學(xué)習(xí)”的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發(fā)揮。因而，再繁忙的學(xué)習(xí)，也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉，身體越來越弱，學(xué)習(xí)越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢？我覺得，要想學(xué)習(xí)好不能死讀，死記，死背，要注重科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，相信看了【創(chuàng)新教學(xué)成果展】你一定會受益無窮的！

第二篇：教育成果展策劃書

一、活動背景：

XX年7月12日，長沙理工大學(xué)拓荒者協(xié)會54名志愿者，肩負(fù)重任，背著行囊，懷著一顆奉獻(xiàn)的心，踏上了前往吉首的火車，開展可為期半個月的支教之旅.......本次支教活動由長沙理工大學(xué)校團(tuán)委主辦，長沙理工大學(xué)拓荒者協(xié)會承辦。在鳳凰助苗網(wǎng)、鳳凰電視臺、等媒體的大力支持下，拓荒者支教團(tuán)分三個小組，分別在鳳凰縣禾庫吉云小學(xué)、鳳凰縣禾庫禾苗小學(xué)、鳳凰縣三江鎮(zhèn)高農(nóng)小學(xué)展開了為期15天的支教活動，并取得圓滿成功，受到社會各界的一致好評！

并且，我們通過走訪調(diào)研，獲得了大量關(guān)于湘西教育貧困山區(qū)教育現(xiàn)狀的詳細(xì)資料，針對這次調(diào)研所反映出的問題，我們積極響應(yīng)本次支教的主題——“讓愛心傳遞，我們攜手同行”，就問題比較突出的學(xué)生采取了相應(yīng)的捐助措施。在走訪調(diào)查中，我們選出了15名家庭十分貧困但學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行資助。

二、活動目的：

每個人都很平凡，可是，因為愛，這個世界又如此不凡，我們相信，有愛的地方，所有夢想都能發(fā)芽，茁壯成長，拓荒者，將愛灑滿湘西…此次，我們拓荒者協(xié)會舉辦大型愛心慈善晚會暨湘西支教成果展，有如下目的：

一、為了更好的貫徹“支援湘西獻(xiàn)身教育”的宗旨，將支援湘西教育事業(yè)進(jìn)一步推廣下去，使更多的愛心人士關(guān)注湘西，幫助湘西！使更多想了解湘西支教，想要為支教獻(xiàn)出一份光和熱的同學(xué)有一個最直接的機(jī)會。

二、讓更多的人認(rèn)識拓荒者、了解拓荒精神，同時進(jìn)一步增大協(xié)會的影響力。我們雖然還不是最強(qiáng)的，但我們都在為更強(qiáng)而努力。

三、希望通過此次晚會，增強(qiáng)大家的社會責(zé)任感，在愛與奉獻(xiàn)中感動，引起共鳴，讓每位同學(xué)，感受到拓荒者的愛與責(zé)任，激發(fā)他們想對湘西貧困教育有所作為的心，我們提供一個舞臺，每一位有愛心的同學(xué)都是最奪目的舞者！

此外，我們還特別邀請了湖南大學(xué)彩虹協(xié)會、湖南師范大學(xué)陽光教育協(xié)會、中南大學(xué)桃花村支教團(tuán)參與舉辦這次XX年湘西支教成果展暨首屆愛心慈善晚會活動，共同宣傳各協(xié)會今年暑期湘西支教成果，展示支教志愿者暑期實踐活動風(fēng)采，為改善湘西教育環(huán)境籌集善款。

三、活動時間：

XX年11月3日晚上19點(diǎn)

四、活動地點(diǎn)

長沙理工大學(xué)云塘校區(qū)學(xué)生活動中心二樓多功能廳。

五、活動參加人員：

拓荒者社團(tuán)全體會員、特邀嘉賓、湖南大學(xué)彩虹協(xié)會、湖南師范大學(xué)陽光教育協(xié)會、中南大學(xué)桃花村支教團(tuán)各位同仁及其他自愿人員。

六、活動內(nèi)容：

1、前期準(zhǔn)備：

a，完成宣傳噴繪，宣傳單（正面為節(jié)目單，反面為協(xié)會與支教簡介），宣傳橫幅，寫真海報的制作；

b，完成邀請函、晚會入場門票、募捐箱的制作；

c，排練晚會節(jié)目；

d，完成話筒，幕布，音響，投影儀及舞臺裝飾材料的租買準(zhǔn)備；

e，做好活動的場地申請及活動宣傳工作。

f，邀請?zhí)匮钨e（校團(tuán)委老師、校社聯(lián)書記，風(fēng)華、青磚、愛心中轉(zhuǎn)站、環(huán)保志愿者、心星家教、漢卿、大禹之子等社團(tuán)負(fù)責(zé)人）

2、活動過程：

a.提前一周在各宿舍樓張貼宣傳寫真，11月3日中午12：0 0，工作人員各就其位，分別負(fù)責(zé)發(fā)傳單，進(jìn)行晚會內(nèi)容解說；

b.11月3日下午16：00，工作人員負(fù)責(zé)布置晚會舞臺，在門口發(fā)售晚會門票，散發(fā)傳單，準(zhǔn)備就緒；

c.11月3日晚上19：00，晚會正式開始

1)主持人開場白，介紹來邀嘉賓及拓荒者協(xié)會；

2)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓講話；

3)感恩的心手語操（新生）（田凡可，肖玉，肖雄）；

4)舞蹈高山有好水（新生）（曹依蓉，吳智飛）；

5)（中南、湖大、師大合作社團(tuán)預(yù)留節(jié)目）；

6)拓荒者支教mv展；

7)支教頌（趙江，吳智飛）；

8)湘西支教優(yōu)秀志愿者頒獎發(fā)言，訪談；

9)禾苗民族舞(都栩含，田凡可)；

10)高農(nóng)小組歌曲串燒（小背簍，和你一樣，再回首，真心英雄，蟲兒飛，數(shù)鴨子，朋友，再見）(梁珂)；

11)吉云小組合唱明天會更好(陳永康);

12)主持人結(jié)束語，晚會結(jié)束，清理晚會現(xiàn)場。

3、總結(jié)評比：

召開活動總結(jié)大會，更新協(xié)會博客，并將晚會籌款數(shù)目公之于眾。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、宣傳費(fèi)用：

噴繪：2張*100=200元

橫幅：2條*50+100元

寫真： 10張*20=200元

傳單： 400份*0.3 =120元

小計：620元

2、道具費(fèi)用：

邀請函：10張*3=30元

舞臺裝飾：300元

設(shè)備租借：350元

小計：680元

3、場地費(fèi)用：200元

4、表演服裝租借費(fèi)用：300元

費(fèi)用總計：1600元

第三篇：教育成果展致辭

四化一體東部新區(qū)幸福懷仁教師節(jié)系列活動

在教育成果展示活動啟動儀式上的致辭

（2012年9月9日）

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學(xué)們、朋友們：

在第二十八個教師節(jié)來臨之際，四化一體東部新區(qū)幸福懷仁教師節(jié)系列活動——教育成果大型廣場展示活動就要拉開帷幕了。在此，我謹(jǐn)代表縣委、縣政府對這次活動的舉辦表示熱烈的祝賀，對光臨指導(dǎo)和觀摩鑒賞的各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長、社會各界同仁表示衷心的感謝！

近年來，我縣以校成殿堂和創(chuàng)建全國教育強(qiáng)縣為目標(biāo)，堅持以人為本，科學(xué)發(fā)展，努力辦名校、樹名師、創(chuàng)品牌、育英才，全面提升教育質(zhì)量和辦學(xué)品位，教育事業(yè)步入了轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的新階段，為加快建設(shè)四化一體東部新區(qū)和幸福懷仁作出了積極的貢獻(xiàn)。今天舉辦的教育成果大型展示活動，有美術(shù)書法，有音樂舞蹈，有體育健身、有藝術(shù)攝影，集中反映了豐富多彩的校園文化生活，反映了新一代“懷德、懷禮、懷善、懷義”的仁人品質(zhì)，反映了廣大師生健康向上的精神風(fēng)貌，是我縣推進(jìn)素質(zhì)教育、特色教育的一次大檢閱，是全縣堅持教育優(yōu)先發(fā)展，實施文化強(qiáng)縣、科教興縣戰(zhàn)略所取得重大成果的大展示。

舉辦這樣的展示活動，不僅是對廣大教師躬耕教壇、無私奉獻(xiàn)精神的一種贊美，更是對新一代學(xué)子全面發(fā)展的一種導(dǎo)向，同時也是向各位家長和全社會作出的一種莊嚴(yán)承諾。希望通過這樣的展示活動，進(jìn)一步喚起全社會關(guān)心教育、支持教育的熱情，激發(fā)廣大教職工建設(shè)全國教育強(qiáng)縣的豪情壯志，凝聚全縣方方面面的積極因素，共同促進(jìn)教育均衡發(fā)展，辦好人民滿意教育。我相信，有縣委、縣政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有社會各界的關(guān)心支持，有廣大教師的辛勤努力，懷仁的教育一定會欣欣向榮、蒸蒸日上，懷仁的明天一定會更加美好！

最后，預(yù)祝教育成果展示活動取得圓滿成功!

祝廣大教師節(jié)日愉快，身體健康！

謝謝大家！

第四篇：教育成果展心得體會

教育成果展心得體會

2012年3月23日學(xué)校組織學(xué)習(xí)觀摩靈寶市第二屆教學(xué)標(biāo)兵、教學(xué)能手教育成果展，我們認(rèn)真觀看了優(yōu)秀教案、學(xué)案、教學(xué)論文、教育博客、教學(xué)反思等。使我們親身感受和沐浴了課改的春風(fēng)，體驗了課改帶來的一種全新感受，也多了對課改的一分新的認(rèn)識和思考。

現(xiàn)如今課改浪潮洶涌磅礴，教學(xué)方法五彩紛呈，經(jīng)常讓我們老師感覺很茫然，但通過這次展示會，我忽然覺得恍然大悟。我覺得要想形成自己的特色可以嘗試性的先學(xué)習(xí)一種風(fēng)格的教學(xué)方法，然后再吸取其它教學(xué)方法的可取之處，加以融匯，發(fā)展創(chuàng)新，最后形成自己獨(dú)特的教學(xué)方法。而且在教學(xué)中千萬不能趕時髦，擺花架子，盲目追隨，死板硬套，而應(yīng)該因人而異。因為每個人的性格、閱歷、見識、語言表達(dá)、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用能力不盡相同，若是套用同一個模式，定會不成體統(tǒng)。

溫家寶總理曾經(jīng)說過：“教育要讓人有自己獨(dú)特的靈魂、獨(dú)立的思考、自由的表達(dá)”，這就要求我們教師要有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，要做善教的老師，做善于批評的老師，要懼為人師，要做有追求的老師。通過參觀我教學(xué)標(biāo)兵，教學(xué)能手的教育成果，對自己以后的專業(yè)成長道路也有了更為清晰的規(guī)劃。

2012年3月25日

第五篇：創(chuàng)新成果展策劃書

克明峻德格物致知

——金融協(xié)同創(chuàng)新成果展

策劃書

——金融學(xué)院實踐部

2015年12月02日

克明峻德格物致知

目錄

一．創(chuàng)新成果展研討會簡介..........................................................3 二．活動時間..................................................................................4 三．活動地點(diǎn)..................................................................................4 四．人員安排..................................................................................4 五．活動流程..................................................................................4 1.參加人員.................................................................................4 2.具體流程.................................................................................4 活動開始前............................................................................4 活動進(jìn)行中............................................................................4 活動結(jié)束后............................................................................5 六．經(jīng)費(fèi)預(yù)算..................................................................................5 七．其他說明..................................................................................5

克明峻德格物致知

（一）創(chuàng)新成果展研討會簡介

此次創(chuàng)新成果展研討會可分為兩個板塊。

一是研究生工作站學(xué)術(shù)成果展。共有9支優(yōu)秀研究生團(tuán)隊或個人參與到本次研討會。? 研究一：投資效率對上市公司績效與價值的影響

? 研究二：債券擔(dān)保的信號效應(yīng)——基于中國債券市場的檢驗 ? 研究三：山東省普惠金融政策實施和效果調(diào)研

? 研究四：金融法治環(huán)境、公司規(guī)模與企業(yè)融資約束——基于我國上市公司截面數(shù)據(jù)的實證分析

? 研究五：科技金融促進(jìn)中小微企業(yè)創(chuàng)新能力提升研究：以濟(jì)南為例 ? 研究六：關(guān)于普惠金融指標(biāo)體系構(gòu)建的調(diào)研報告——以菏澤市為例 ? 研究七：政府投資引導(dǎo)基金對創(chuàng)業(yè)投資者補(bǔ)償方式優(yōu)化研究

? 研究八：金融支持“藍(lán)區(qū)”濱海旅游業(yè)發(fā)展調(diào)研——以煙臺牟平養(yǎng)馬島鎮(zhèn)為例 ? 研究九：金融支持石油化工行業(yè)調(diào)查報告——以菏澤為例

一是協(xié)同創(chuàng)新中心與金融學(xué)院聯(lián)合舉辦的暑期社會實踐的成果轉(zhuǎn)化與提升成果展，該項目共設(shè)10支優(yōu)秀團(tuán)隊。

? 團(tuán)隊1：社區(qū)銀行經(jīng)營績效及服務(wù)提升調(diào)查研究； ? 團(tuán)隊2：村鎮(zhèn)銀行市場定位及產(chǎn)品創(chuàng)新調(diào)查研究； ? 團(tuán)隊3：山東省普惠金融政策實施和效果調(diào)查； ? 團(tuán)隊4：山東省縣域金融發(fā)展現(xiàn)狀及政策機(jī)制研究； ? 團(tuán)隊5：P2P網(wǎng)貸運(yùn)營模式比較分析； ? 團(tuán)隊6：濟(jì)南市典當(dāng)行轉(zhuǎn)型發(fā)展調(diào)查研究； ? 團(tuán)隊7：存款保險制度對地方金融機(jī)構(gòu)的影響調(diào)查； ? 團(tuán)隊8：銀行存款保險制度對居民儲蓄行為的影響研究； ? 團(tuán)隊9：農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施融資模式創(chuàng)新調(diào)查；

? 團(tuán)隊10：民間借貸登記服務(wù)中心運(yùn)行現(xiàn)狀及優(yōu)化發(fā)展調(diào)查。

暑期社會實踐團(tuán)隊主要從金融機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型發(fā)展及服務(wù)創(chuàng)新、地方金融服務(wù)體系構(gòu)建、新金融服務(wù)業(yè)態(tài)發(fā)展、推進(jìn)金融市場改革、投融資模式創(chuàng)新五個維度展開調(diào)研。每支團(tuán)隊由2名指導(dǎo)教師，部分研究生和本科生隊員組成，其中團(tuán)隊成員以金融相關(guān)專業(yè)，特別是金融創(chuàng)新班學(xué)生為核心，在此基礎(chǔ)上吸收其他學(xué)院專業(yè)學(xué)生。

本活動旨在鼓勵學(xué)生實踐創(chuàng)新的熱情，推動我校創(chuàng)新教育的開展，培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實踐思維和能力，踐行克明峻德格物致知的校訓(xùn)，培育新一代的大學(xué)生。

克明峻德格物致知

（二）活動時間

活動準(zhǔn)備時間：2015年12月02日 活動時間： 2015年12月03日

（三）活動地點(diǎn)

舜耕校區(qū)六號樓學(xué)術(shù)報告廳

（四）人員安排

主持人： 李震宇、林寧萱

分發(fā)材料： 張韻藝

后勤工作（現(xiàn)場）: 程琪

簽到+拍照： 王碩

新聞稿： 丁香雨

音響設(shè)備： 孫鑫

現(xiàn)場計時： 張建美

前期策劃書、表格：孫宗禹

后期上交材料書寫：宋芊瑤

（五）活動流程

1.參加人員

? 金融產(chǎn)業(yè)優(yōu)化與區(qū)域發(fā)展管理協(xié)同創(chuàng)新研究中心辦公室主任、山東財經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院副院長馬建春教授

? 山東省政協(xié)委員、山東財經(jīng)大學(xué)當(dāng)代金融研究所所長陳華教授 ? 山東財經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院院長助理馮玉梅教授 ? 金融系馮林副教授

? 及金融學(xué)院其他領(lǐng)導(dǎo)老師

2.具體流程

活動開始前

由金融學(xué)院學(xué)生會實踐部的同學(xué)協(xié)助老師做好活動開始前的策劃、活動準(zhǔn)備、現(xiàn)場布置等任務(wù)

活動進(jìn)行中

1.主持人致開場詞

2.由馬建春教授介紹此次研討會的評優(yōu)獎項（研究生學(xué)術(shù)研究方向設(shè)特等獎一名、一等獎兩名、二等獎三名、三等獎三名，共計28000元；暑期社會實踐方向設(shè)一等獎兩名、二等獎三名、三等獎四名，最佳社會服務(wù)獎一名，最佳

克明峻德格物致知

3.4.5.6.創(chuàng)意獎一名，共計22000元。）

學(xué)術(shù)課題展示環(huán)節(jié)。團(tuán)隊發(fā)言人幻燈片成果展示。評委老師做出建議。評委老師打分評選出獲獎名單。頒獎。

主持人致活動結(jié)束詞。

活動結(jié)束后

由實踐部同學(xué)協(xié)助老師完成研討會后的新聞稿撰寫、材料整理、衛(wèi)生打掃等活動。

（六）經(jīng)費(fèi)預(yù)算

四節(jié)電池共計八元

（七）其他說明