第一篇：杏園小學2017年安全質(zhì)量月活動總結(jié)

杏園小學2017年安全質(zhì)量月活動總結(jié)

我校在縣教育局和新天學區(qū)的領(lǐng)導下，堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，根據(jù)縣教育局《關(guān)〈2017年安全“質(zhì)量月”活動方案〉的通知》文件精神，結(jié)合我校實際情況，以安全發(fā)展，預防為主為主題。以構(gòu)建和諧校園的高度，嚴密組織好安全質(zhì)量月的各項活動。通過多種渠道，采取多種形式，廣泛深入地組織開展安全質(zhì)量月活動，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面，提高全體師生安全文化素質(zhì)，從而切實保障師生安全，維護了學校正常的教育教學秩序。現(xiàn)將安全質(zhì)量月活動情況總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導小組

根據(jù)通知精神，我校成立了 “學校安全質(zhì)量月”活動領(lǐng)導小組，安排我?！鞍踩|(zhì)量月”活動的有關(guān)事項，組織、協(xié)調(diào)、指導學?；顒拥木唧w開展。

組長： 劉平

副組長：鄭君琴

組員： 周士錄 王 林 馬銀花

二、領(lǐng)導重視、措施有力

按照教育局安全科統(tǒng)一部署，為進一步加強我校安全工作，落實各級安全責任，我校又重新調(diào)整了安全組織，建立健全安全責任制，堅持在抓好職工培訓、教學管理的同時，重視抓好安全防范工作，形成了一級抓一級的安全生產(chǎn)責任制，為進一步做好安全質(zhì)量 月的安全工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長劉平直接抓，其他具體分管的領(lǐng)導具體抓分工負責組織實施工作。

三、突出主題，強化安全的宣傳教育

我校在本月對教育局下發(fā)的文件精神，張貼標語，警醒師生。我們制作了安全來自警惕、事故出于麻痺、安全是家庭幸福的保證、事故是人生悲劇的禍根、健康的身體離不開鍛煉、美滿的家庭離不開安全、營造安全文化氛圍、提高師生安全意識等安全宣傳標語，一句句張貼在校園四周。紅紅的標語警示著全體師生，安全就在眼前，安全就在身邊的小事里，安全就在我們的小小行為中。安全之事，不因事小而為之。同時少先隊組織在班隊會時間，學習《安全知識讀本》，利用紅領(lǐng)巾廣播對安全常識進行宣傳，使學生的安全意識得到了大大加強。

四、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1．認真做好安全教育工作。學校安全教育以校園安全為主題，在安全教育月期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2．開展豐富多彩的教育活動。在安全質(zhì)量月期間我校利用班會、制作安全手抄報活動、安全知識競賽、制作安全師生宣傳展示板，將師生優(yōu)秀的手抄進行展示，制作防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全自救知識和技能展板，組織學生參觀學習。

五、加大投入，確保安全

學校對學校值班門衛(wèi)加強值勤，嚴格控制閑雜人員入內(nèi)，有事出入學校的必須進行登記。除此之外還結(jié)合實際利用宣傳廣播、宣傳標語，對學生進行安全教育。

六、開展安全隱患大排查

按照安全生產(chǎn)目標管理責任書的要求，依照《安全生產(chǎn)法》加強組織領(lǐng)導，嚴格落實各級責任制，在安全質(zhì)量月期間，安全保衛(wèi)領(lǐng)導小組對全校范圍內(nèi)的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災(zāi)害事故、防在校人員攜帶管制刀具等檢查，確保安全質(zhì)量月學校的安全及穩(wěn)定。

通過開展安全質(zhì)量月活動，進一步增強了廣大師生對安全生產(chǎn)工作重要性的認識，提高了安全意識和安全素質(zhì)，強化了責任感、責任心、責任制、責任人的四種責任意識，促進了全校安全形勢的穩(wěn)定，為快速發(fā)展創(chuàng)造了一個安全、健康、穩(wěn)定的環(huán)境。

杏園小學 2017年9月20日

第二篇：杏園高小學安全自查報告

杏園高小學安全自查報告

接教育局通知后，我校組織了相關(guān)人員對學校的校舍、電路、消防、取暖設(shè)備等各方面進行了詳細的檢查，通過檢查各方面均不存在安全隱患。

2011年2 14日月

第三篇：李園小學安全月活動總結(jié)

李園小學安全月活動總結(jié)

為切實加強學校安全工作，保障學校各項工作正常開展，本學期開校以來，我校以3月份“學校安全教育月活動”，進一步做好春季學期開學學校安全管理工作，采取了一系列措施和方法，扎扎實實做好學生安全教育和安全管理工作，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、從排查入手，確保學校用水、用電、取暖設(shè)施及校舍安全。從第一周開始，我校就組織教師從校園校舍及周邊環(huán)境安全、衛(wèi)生安全、學生上下學交通安全，用水、用電、取暖設(shè)施、體育設(shè)施等方面進行了全面排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排查，及時整改，杜絕安全事故的發(fā)生。

二、加強安全教育，進一步增強學生的安全意識。

在進行安全排查的同時，組織學生進行了一次系統(tǒng)的安全知識教育，包括交通安全、衛(wèi)生安全、用水用電、取暖安全等方面的知識講座，及時建立了路隊制，確保學生上下學安全，全面清理了校園周邊的小廣告，廢紙、塑料袋等垃圾，徹底凈化了校園。

三、建立和完善各項安全工作制度，明確責任，加強防范。進一步建立和完善了學校各項安全工作制度，從安全檢查制度、安全教育制度、安全演練制度、安全應(yīng)急預案制度等方面，明確分工，從細處入手，詳細規(guī)劃，聯(lián)系學校實際確保安全措施到位，實施科學到位全面加強了安全工作制度。

四、加強演練，提高自救自護能力。

根據(jù)我校實際，學校制定了演練計劃，3月12日在學校安全領(lǐng)導小組指導下，各班進行了一次地震災(zāi)害預防和防火、防電安全自救演練活動，切實提高了學生自救自護能力。

第四篇：杏園小學參觀學習體會

沉潛書海

潤澤人生

“市直小學教研共同體”第5屆教研節(jié)

——赴臨沂杏園小學學習體會

今天，我來到臨沂杏園小學，參加了“市直小學教研共同體”第5屆教研節(jié)。學習時間為期一天，在這一天中讓我有了新的收獲。

“市直小學教研共同體”是由臨沂杏園小學、臨沂樸園小學、臨沂沂州實驗學校和臨沂育成小學合作組織的一個教研活動。每年舉行一屆，輪流在不同的學校舉行，至今已是第5屆。

這四所學校都是臨沂市教育局直屬，都是新建或新改名的學校。他們在教學改革與教學特色等方面都走在了全市小學教育發(fā)展的前列。今天的會議主題是讀書，在會上，四所學校的代表都針對本校的讀書開展情況做了主題報告。我全程聽了這些報告，感到受益匪淺。

首先進行展示的是東道主杏園小學，杏園小學一直以來都非常重視書法和讀書。在書法培訓方面，他們采用了日檢查、周公布、月小結(jié)、學期總量化的監(jiān)督模式，收到了良好的效果。他們有三位書法專職老師，多次執(zhí)教市級公開課，并且還有一位老師參加了省書法教材的編寫工作。在讀書習慣培訓方面，杏園小學秉承有地方讀書、有好書讀、有時間讀的目標，為學生讀書習慣的養(yǎng)成打下了基礎(chǔ)。還要求每個家庭都建一個小書架，讓學生在家庭中也能夠有讀書的空間和氛圍。針對于此，杏園小學提出了讀好書、寫好字、做好人的育人要求，著實令人敬佩。

接下來做報告的是臨沂沂州實驗學校團隊，他們一行四人的團隊來作報告。這四人中包含一位校長、一位學科帶頭人、一位班主任和一位家長。他們分別從四個不同的層面來進行了報告，分別是：理論篇、實踐篇、班級篇和親子篇。沂州實驗學校確立了九年奠基一生的辦學理念，并且把“培養(yǎng)有未來的人”做為培養(yǎng)目標，針對這樣的教學理論，他們推出了繪本課和吟誦課這兩種課堂教學模式，要求老師們做到課前導學、課中導學和課后導學。并且還提出了靈動課堂的概念。老師們紛紛學習嘗試以上做法，使之在全校得到了推廣，有的班級還設(shè)立了小電臺，起名雅韻之聲，形成了自己班級獨特的特色。學生把這些讀書習慣帶回家，在家庭中也創(chuàng)造出閱讀的氛圍，家長和學生可以一起大聲的讀自己喜愛的書籍。今天匯報的這位家長還為她的孩子制定了120計劃，1是每天在家至少讀一次，20表示每天在家至少讀20分鐘，經(jīng)過長期的堅持，她的孩子讀過的書籍已超過300本，閱讀量超過了3000萬字。這其中包括了故事書、科技書、文學書等各類書籍。能做到這一點的家長也著實令人敬佩。

然后做匯報的是來自臨沂育成小學的校長。臨沂育成小學的前身是臨沂師院附屬小學，兩年前改為現(xiàn)名，而這位校長是一年前來到育成的年輕校長。雖然這位校長到育成小學的時間不長，也由于校舍的原因，他們的讀書活動開展的并不是十分充分，但他們也做了很多工作。育成小學提出了雙寫特色教育，把做一個有書香味的育成人做為學校的辦學理念，還提出了一個目標、兩個群體和三個保障的目標要求，他們提出要把學生有讀者變成作者，為此還專門成立了春芽文學社，共學生寫作投稿，還適時進行評價和表彰。最后做匯報的是臨沂樸園小學的匯報團隊。由5人組成，也細致的介紹了他們學校的讀書活動開展情況。他們非常重視新崗教師的培養(yǎng)，每一位新崗教師到來，樸園小學都會送給他們一本《給教師的一百條建議》做為他們的啟蒙書籍，對于老教師，他們還給報銷一部分購書的發(fā)票。樸園小學提出的閱讀主題是：點燃教師閱讀的“星星之火”。他們說讀書是一種修煉，每天讀一點，讀書是甜的，讀書是快樂的。他們還開展共讀一本書活動，這樣大家可以共同探討，在探討中互相學習，在探討中共同成長。

匯報結(jié)束后，東道主杏園小學還為與會者獻上了一場精彩的語文素養(yǎng)匯報演出。下午還進行了校園參觀活動和語文、英語學科的分學科研討，每個學科開設(shè)了兩節(jié)公開課，之后針對這兩節(jié)課進行了研討交流。

在杏園的這一天，讓我開闊了眼界，增長了知識。了解到了當前市直單位這樣的教研先行者的發(fā)展思路和方向。也為我以后的工作有很大的指導與促進作用，我們教研工作要緊跟名校的發(fā)展步伐，不能因為我們學校所處的地勢偏遠而減緩前進的腳步，在以后還要多出去走走，多學習，讓我的工作也能夠干出風格、干出特色。

第五篇：質(zhì)量安全月活動總結(jié)

十堰中石油昆侖燃氣有限公司

“質(zhì)量月”活動總結(jié)

十堰中石油昆侖燃氣有限公司（下簡稱“公司”）在中石油昆侖燃氣有限公司（下簡稱“總公司”）的領(lǐng)導下和質(zhì)量安全環(huán)保處的指導下，圍繞總公司的質(zhì)量方針，制定了工作計劃，嚴格按照質(zhì)量體系管理，在公司全體職工的共同努力，很好地完成了質(zhì)量管理及質(zhì)量監(jiān)督檢查工作，并取得了一定成績?，F(xiàn)將2010年“質(zhì)量月”的工作總結(jié)如下：

我公司以貫徹質(zhì)量法律、法規(guī)為主線，以質(zhì)量為中心，針對物資采購質(zhì)量、工程建設(shè)質(zhì)量，以質(zhì)量體系運行為突破口，做好質(zhì)量工作。制定了質(zhì)量工作目標，進行量化管理，堅持以工作目標嚴格考核各項工作，逐步實現(xiàn)工程質(zhì)量目標。

公司組成2個檢查小組對5個施工作業(yè)現(xiàn)場，分專業(yè)進行了檢查。每個小組由公司領(lǐng)導帶隊，采取現(xiàn)場檢查、資料查閱、安全觀察與溝通等方式，對各個施工現(xiàn)場進行了拉網(wǎng)式檢查。

通過此次活動我公司對現(xiàn)場工程檢查設(shè)備、材料質(zhì)量合格率為100%，彎頭、彎管對號準確率為100%，管溝合格率為98%，回填合格率為98%。

一、質(zhì)量體系的運行情況

公司質(zhì)量體系的管理者與各職能部門均能按照質(zhì)量管理體系文件中所規(guī)定的程序及要求進行運作。為了實施質(zhì)量管理體系的有效運

行，公司開展了一系列活動，采取多種方式向公司全體員工宣傳相關(guān)法律法規(guī)。具體表現(xiàn)在每周例會上都要匯報質(zhì)量工作及施工過程中涉及質(zhì)量的問題，并制定出完善的整改措施。以及其它會議都將傳達質(zhì)量管理體系內(nèi)容，利用各種方式宣貫ISO9000標準，在公司內(nèi)部進行溝通，調(diào)配公司的整體資源貫徹執(zhí)行總公司質(zhì)量方針目標，將質(zhì)量目標進行逐層分解，組織各項生產(chǎn)活動，使公司質(zhì)量管理體系有效運行。

二、標準化工作

抓好標準的宣貫學習，及時下發(fā)各種技術(shù)規(guī)范、標準，提高全員對標準化管理的法規(guī)意識。各工程施工前，主要部門標準規(guī)范配備率達90%，為科學施工和生產(chǎn)管理提供了技術(shù)支持，杜絕無標準施工，將標準化的有效實施提高到工程質(zhì)量能否確保的高度來認識，達到強化標準的貫徹實施。

三、物資采購質(zhì)量與復查

嚴格按質(zhì)量文件的要求，按照評價來選擇供方的原則，對供方的能力和業(yè)績建檔記錄，做到了有采購計劃，采購產(chǎn)品的驗證、入庫、驗收、保管標識和記錄，有效地控制了物資質(zhì)量，確保了物資采購質(zhì)量。在施工現(xiàn)場，對接收、生產(chǎn)、交付及安裝的各階段產(chǎn)品，專人負責復查，并以合適的方式對其進行標識，建立臺帳，做到標識的唯一性和記錄的有效性，確保產(chǎn)品的可追溯性。

四、不合格品的處理

對施工中發(fā)現(xiàn)的不合格品。責任單位必須將不合格品隔離處理，并保護好不合格品標識，嚴防錯用。

在各項工程施工中，對不合格工序或分項施工工序，能及時組織有關(guān)人員進行分析處理，制定了有效的糾正和預防措施。

五、承包商和監(jiān)理的資質(zhì)

在工程招投標時，對承包單位與聘請的監(jiān)理單位的資質(zhì)原件進行了確認，并經(jīng)會議研究確定。對特種作業(yè)施工人員的資格證進行了確認存檔。并且進入工程的焊工必須是取得的有效焊工合格證方可上崗，在工程施工中，無損X射線探傷，焊接一次合格率必須達到低于85%的焊工將停止施焊，練習一個星期后再進行考試，合格后才能再次進場施工。

六、施工現(xiàn)場質(zhì)量控制

1防腐管的吊運及堆放

防腐管應(yīng)分類吊裝、運輸和堆放，在吊裝、運輸、堆放的全過程要采取保護措施，保護好管子的防腐層及管口。

2管溝開挖檢查

管溝開挖中心線、深度及寬度必須符合設(shè)計要求或規(guī)范規(guī)定。

2）管溝檢查每千米不少于5處，并應(yīng)符合要求。

3）棄土不得堆放在施工帶上，土方段管溝內(nèi)積水深度小于0.10m。

4）管溝開挖完成后，組織土建施工作業(yè)隊、技術(shù)、質(zhì)量、安裝作業(yè)隊會同監(jiān)理人員進行交接檢查。

3管口清理

檢查管端內(nèi)外表面25mm內(nèi)無油污、鐵銹和污垢。

4管道組對

檢查鈍邊、間隙、坡口角度、錯邊量、直縫錯開間距等，并應(yīng)符合要求：

5管道焊接

檢查焊材是符合設(shè)計要求，抽查焊條偏心度，藥皮質(zhì)量符合要求，并使用了保溫桶。

9)焊接質(zhì)量要求：

a）無裂紋、氣孔、夾渣、未焊透、燒穿、無融合性飛濺和凹陷。b）咬邊深度≤0.5mm且局部≤0.8mm、長度≤50mm、焊寬：兩側(cè)各加寬1.6mm、余高≤1.6mm且局部＜3mm、錯邊＜1.5mm。

6管道除銹、補口、補傷

1)噴砂除銹:Sa2.5級、補口處鋼管表面無浮銹、油污及其它雜物。

2)補口完成后，按規(guī)定電壓進行檢漏，無漏點。

3)補口、補傷質(zhì)量要求：

a）補口：厚度2.3mm、周向搭接≥80mm、軸向搭接≥55mm；表面平整、無皺褶、無燒焦炭化、無漏點、粘接牢固、無氣泡。

b）補傷：搭接≥100mm；粘接牢固、無翹邊。

7管道下溝

1)復測管溝底標高及溝底寬，檢查清溝質(zhì)量符合要求。

2)檢查石方段和碎石段管溝鋪墊粒徑小于15mm的細土。

3)下溝前，進行了認真檢漏。

4)石方段管道起吊下溝采取了保護措施，有效的防止了損傷防腐層。

8管道溝底檢查

1)檢查管道軸線與管溝中心線的重合度，橫向偏差小于100mm，符合規(guī)范要求。

2)對管頂標高進行測量，每20m測一點，在豎向曲線段還應(yīng)對曲線的始點、中點和終點進行測量，穿越的兩端還進行高程測量，符合設(shè)計要求。

3)檢查管底是無有懸空現(xiàn)象。

9管溝回填質(zhì)量的檢查

細土應(yīng)回填到管頂0.3m以上，回填原狀土。

10通球掃線、試壓

1)檢查《吹掃、試壓方案》具備，經(jīng)工程部門、監(jiān)理批準。

2)檢查試壓用壓力表在檢定有效期內(nèi)。

3)跟蹤檢查試壓全過程按方案、規(guī)范的要求進行，滿足合格的條件，做好試壓記錄。

公司通過此次活動工程質(zhì)量管理得到了有效的控制，取得了一定的成績。但還存在一些問題，施工中分包單位人員中仍然有低技能者、年齡大者和一些野蠻施工的作風，焊接的質(zhì)量也不穩(wěn)定，這就需要加強公司監(jiān)督人員監(jiān)督意識；再就是施工單位的基礎(chǔ)資料有不認真填寫，涂改及缺項現(xiàn)象，需要我們加強資料管理工作。還有部分施工人員對質(zhì)量體系文件缺乏必要的學習和培訓，執(zhí)行質(zhì)量體系文件缺乏自覺性，為了保證質(zhì)量體系的有效運行，今后應(yīng)采取多種形式的培訓，加強體系文件的深入全面的貫徹。

十堰中石油昆侖燃氣有限公司

2010年9月24日