第一篇：在清明節(jié)里大全

清明里，艾香肆意，杏花芬芳。

葉底藏露，高山迷霧，牧童牽牛穿山過。

清明里的宋詞，物語呢喃。

蝶戀花

蘇軾

春事闌珊芳草歇。客里風(fēng)光，又過清明節(jié)。小院黃昏人憶別。落紅處處聞啼鴂。

咫尺江山分楚越。目斷魂銷，應(yīng)是音塵絕。夢破五更心欲折。角聲吹落梅花月。

萬里春

周邦彥

千紅萬翠。簇定清明天氣。

為憐他、種種清香，好難為不醉。

我愛深如你。我心在、個人心里。

便相看、老卻春風(fēng)，莫無些歡意。

蝶戀花

晏幾道

欲減羅衣寒未去，不卷珠簾，人在深深處。殘杏枝頭花幾許。啼紅正恨清明雨。

滿江紅

辛棄疾

家住江南，又過了、清明寒食。

花徑里、一番風(fēng)雨，一番狼藉。

流水暗隨紅粉去，園林漸覺清陰密。

算年年、落盡刺桐花，寒無力。

庭院靜，空相憶。無說處，閑愁極。

怕流鶯乳燕，得知消息。

尺素如今何處也，彩云依舊無蹤跡。

謾教人、羞去上層樓，平蕪碧。

蝶戀花

歐陽修

欲過清明煙雨細(xì)。小檻臨窗，點(diǎn)點(diǎn)殘花墜。梁燕語多驚曉睡，銀屏一半堆香被。

新風(fēng)風(fēng)光如舊風(fēng)，所恨征輪，漸漸迢遞?？v有遠(yuǎn)情難寫寄，保妨解有相思淚。

破陣子

晏殊

燕子來時新社，梨花落后清明。

池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲。

日長飛絮輕，巧笑東鄰女伴。

采桑徑里逢迎，疑怪昨宵春夢好。

元是今朝斗草贏，笑從雙臉生。

青門引

張先

乍暖還輕冷，風(fēng)雨晚來方定。

庭軒寂寞近清明，殘花中酒，又是去年病。樓頭畫角風(fēng)吹醒，入夜重門靜。

那堪更被明月，隔墻送過秋千影。

點(diǎn)絳唇·春愁

趙鼎 香冷金爐，夢回鴛帳馀香嫩。

更無人問，一枕江南恨。

消瘦休文，頓覺春衫褪。

清明近，杏花吹盡，薄暮東風(fēng)緊。

湘春夜月

黃孝邁

近清明，翠禽枝上消魂。可惜一片清歌，都付與黃昏。欲共柳花低訴，怕柳花輕薄，不解傷春。

念楚鄉(xiāng)旅宿，柔情別緒，誰與溫存。

空樽夜泣，青山不語，殘?jiān)庐?dāng)門。

翠玉樓前，惟是有、一波湘水，搖蕩湘云。天長夢短，問甚時、重見桃根。

這次第，算人間沒個并刀、剪斷心上愁痕。

望海潮·清明詠懷

陳德武

三分春色，十分官事，令人孤負(fù)芳菲。歌燕簧鶯，語花舞柳，園林好處誰知。還憶舊游時。對海棠駐馬，紅藥題詩。一別東君，回顧又是隔年期。篇二：清明節(jié)里掃墓新發(fā)現(xiàn)

清明節(jié)里掃墓新發(fā)現(xiàn)

古人云：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！碑?dāng)我想起唐代大詩人的這句詩歌時就想到好像清明節(jié)快要到了，清明的腳步已經(jīng)不遠(yuǎn)了，只剩下了一步之差。應(yīng)該去墳前向各位前輩去祭拜，這都是我們晚輩的禮節(jié)嘛。星期六下午就出發(fā)向。

于是，爸爸、媽媽、決定帶我去給奶奶掃墓。

我們買好了祭拜的食物準(zhǔn)備上山去。很快，到了山下。這座山說它陡峭，也不是很是很陡，說他平坦可是一眼望去這一座山看起來斜面很斜。雖然說每年來這里一次，但是感覺上并不是很陌生。

我們在路途中，看到很多的墳?zāi)梗屑?xì)一看，有一些的墓碑上面有一個五角心，上面的顏色已經(jīng)淡化了。后來我問爸爸才清楚了，原來這代表曾經(jīng)為國家捐軀過的。我真有想要上去祭拜一下，可是因?yàn)闀r間有限，沒有許多的時間在這里耗，所以這個夢想只好作為泡影。

我們終于到了奶奶的墳前，我們擺好了祭拜的儀式，開始燒黃紙等掃墓必備的。拿香深深的鞠了一個躬，拜了幾拜。給奶奶請了安，向他問好。我拜好之后就開始在附近逗留，這附近有好多的茶葉，嫩嫩的，綠綠的，雖然說旁邊有許多的墳?zāi)共痪皻?，可是，加上這春天的鳥叫聲很茶葉的清香，好象旁邊是隱身的。我只顧自己差一點(diǎn)被他們落下。

到了最后的一站的時候，大家額頭上都冒出了汗珠，我們來的目標(biāo)也漸漸好象不是在掃墓，而是在采茶葉（希望在天堂的前輩們不要

生氣。），我們采了滿滿的一戴子茶葉，看這茶葉，我似乎可以看到這茶葉被我們處理過的味道了。

清明節(jié)不愧這是我們中華民族的一種傳統(tǒng)節(jié)日啊，是那么的有意義，是那么的有趣不同尋常。

這次去掃墓，我真是受益非淺。篇三：關(guān)于清明節(jié)的作文600字

關(guān)于清明節(jié)的作文600字

篇一：關(guān)于清明節(jié)的作文600字

今天是清明節(jié)，為了拜祭祖先，我 們來到了墓前掃墓。大家知道為什么要掃墓嗎？這是由我們中華民族的傳統(tǒng)演習(xí)而來的。

古代的時候，人們就認(rèn)為，清明節(jié)即起始于節(jié)氣。漢代劉安所著《淮南子》稱：“春分后加十五日指乙則清明風(fēng)至。”這清明風(fēng)至之時正值陽春三月，故有“三月節(jié)”之稱。后來，《歲時百問》一書曾做解釋：“萬物生長此時，皆清潔而明凈，故謂之清明。”顯而易見，清明節(jié)是因它所處的時令，在光照、氣溫、降雨等各方面俱佳而得名。后來，皇帝為了紀(jì)念 忠臣介子，把這天叫做寒食節(jié)（也就是今天的清明節(jié)）。久而久之，清明節(jié)就成為了拜祭祖先的日子，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

清明節(jié)我家也不例外，掃墓和拜祭祖先是今天很重要的任務(wù)，一大早，在外公 外婆 的號召下，我們向縣城的東南方向 進(jìn)發(fā)，我騎著自行車，飛快的到達(dá)目的地，鎖好車后，我們開始上山，大概由于剛下過雨，再加上山路是土鋪成的，所以格外濕滑，十分難走，一路上我的名牌運(yùn)動鞋可遭殃了，被搞的“全身上下”都是泥土，但是，山上的>景色 還是不錯的，放眼望去，可以看到連綿起伏的群山，還可以聽到潺潺的流水聲和清脆的鳥叫聲??經(jīng)過了一段艱難的路途，我們來到了外公家的祖墓前，只見墓前有雜草叢生，不是去年剛剛清理過了嗎？此時，我腦海里突然浮現(xiàn)出一句詩句：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。草的生命 力那么強(qiáng)，僅一年的工夫就把整個大墓都遮蔽起來了，看來割草的任務(wù)很艱巨，于是我拿出鐮刀去割草。我拿起鐮刀，就往野草用力的砍去，可是野草不但沒有被砍掉，反而我的手還被割出血來。爸爸 看到這情景急忙過來教我割草，爸爸對我說：“割草先得把草摟緊，然后用力把草往下壓，然后再用鐮刀用力割，這樣才能把草割掉。于是，我按照爸爸教的方法 去做，果然許多草都被我割掉了。在我和爸爸等人的努力 下，終于把草割光了。我還幫助 媽媽 掃地，我們打掃了地，恭恭敬敬的擺上鮮花，然后打道回府。

今天清明節(jié)，雖然很累，但我很高興，學(xué)到了知識，用自己 的勞動，表達(dá)了對祖先的懷念和尊敬，我想一定是很有意義的。大家想必也去掃墓了吧？不妨把你們的掃墓過程也告訴我吧！

篇二：關(guān)于清明節(jié)的作文600字

”清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂??“又到了每年一次的清明節(jié)，今天2010年4月4日，爸爸、媽媽帶我到福田公墓給爺爺、奶奶掃墓去了。

我們在家里準(zhǔn)備了酒、點(diǎn)心，然后又去鮮花店買了菊花和百合，我們本來想買10支菊花，可鮮花店的阿姨告訴我們說：”給去世的人買菊花要買單數(shù)，不能買雙數(shù)“。所以我們就買了9支菊花。我又學(xué)到了一個小知識。我們買完花以后，爸爸就開車帶著我們出發(fā)了，一路上，春光明媚，陽光燦爛，小鳥在歌唱，柳樹發(fā)芽了，告訴我們春天

來了！

我們挺順利的來到了福田公墓，一進(jìn)門，就看見人山人海，人們都帶著悲傷的心情來到了墓地祭奠他們的親人！我和爸爸、媽媽來看我的爺爺、奶奶。

很快我們來到了爺爺、奶奶的墓碑前，爸爸先用干干凈凈的毛巾認(rèn)認(rèn)真真地擦起了墓碑，擦干凈墓碑后，我和爸爸一起把鮮花、酒和點(diǎn)心放在了爺爺、奶奶的墓碑前，然后和爸爸、媽媽一起給爺爺、奶奶三鞠躬，爸爸、媽媽和我都哭了，我們還在爺爺、奶奶的墓碑前灑了菊花瓣，讓鮮花陪伴我親愛的爺爺、奶奶。掃完墓，我哭著離開了福田公墓。

福田公墓的環(huán)境特別好，綠樹成蔭，松柏環(huán)繞，鮮花盛開。讓所有去世的人都在這里安息吧！

今天我過得特別有意義，清明節(jié)讓我明白了：燕子能再飛回來，楊柳有再青之時，爺爺、奶奶卻再也回不來了，陪我度過的是常常的思念和一年一度的清明節(jié)。篇三：關(guān)于清明節(jié)的作文600字

清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

大家都知道這是一首杜牧寫的清明古詩。

今天是星期六，我爸爸一大早說：”清明節(jié)到了，祭祖墳了，這是我們中華的風(fēng)俗?！拔业靡獾卣f：”誰不知道??！好像就你知道一樣。“媽媽和我一唱一合害得爸爸一個字都不敢說了。

我們一家三口人來到祖墳前面，我們先拿出打火機(jī)，然后拿了幾串小鞭炮放放，剛開始放，我就躲到了爸爸媽媽的懷里，連頭都不敢升到外面看一下，爸爸說：” 孩子別怕，放鞭炮沒什么好怕的。“媽媽說：”是啊，放鞭炮不要怕?！拔艺f：”我就怕，我害怕得很??！“我原本是個喜歡放鞭炮的人，可現(xiàn)在為什么這么怕了呢？這都怪一個小鞭炮若的禍，那是我六歲的時候，我再玩的時候檢到一個小鞭炮，我把它給放了，可是它爆炸的速度太快了，只聽啪的一聲，我的手被炸出了血，當(dāng)時我痛的哇哇大哭，我家的鄰居看見了我這副得性，馬上告訴了我爸爸媽媽，我爸爸媽媽聽了害怕極了，連忙把我送到醫(yī)院里包扎傷口，從那時我就不敢玩鞭炮了，而且有時候聽到鞭炮聲就怕了。（插敘這件事很好，但應(yīng)該簡練些）我們放完鞭炮點(diǎn)了幾根香，我學(xué)著爸爸媽媽的樣子，先鞠躬，再說些什么話，>我的爸爸媽媽在說什么我聽不到，但我口中在說：”我要好好學(xué)習(xí)，以后考上大學(xué)，這樣才對的起父母。“我知道我這樣只說說不做是沒有用的，而是要實(shí)際行動起來。最后，我爸爸拿出一些吃的東西和酒，他把酒倒到小茶杯里，然后倒倒墓碑前面的土地上。在回家的路上，我說：”你們這樣祭祖墳不怕旁邊那些野草著火嗎？“他們說：” 當(dāng)然怕??！但只要小心點(diǎn)就行了?！? 回到家中，爸爸拿出幾個他第一次做的”清明果“，他說：”我從來沒做過“清明果”，所以，這次“清明果”可能比以前奶奶做“要好好學(xué)習(xí)別抄別人的作文哦”難吃很多?！拔覈L了一口，我覺得不好吃，可是我還是吃了下去，因?yàn)槲蚁嘈虐职窒麓我欢ㄗ龅酶贸?！因?yàn)闆]個人都有自己的落點(diǎn)和高處。

篇四：關(guān)于清明節(jié)的作文600字

清明節(jié)，有三天假期，媽媽早就說過要帶我去北京天安門。我一直很期待的。這次，我和爸爸就利用上了這三的假期。哈哈。媽媽精心策劃了路線和住的地方，盡量都讓我感覺到特別。

先說去北京的交通工具，媽媽特意選擇了動車組。我一直不明白什么是動車組，以為是很特殊的車??結(jié)果一看，就是火車，終于明白了??然后是住的地方，叫桔子酒店，我給它起了個她自己喜歡的名字：”桔子家“。我很喜歡”桔子家“，每天游玩結(jié)束后，都很高興地說，終于能回”桔子家“了??這個酒店是很特別，床特別大，三個人在床上隨便睡，也不會互相影響。還有就是在酒店的一樓有一個小院子，我很喜歡院子的裝飾。

在北京天安門，正好趕上落旗儀式，我還很開心地觀看，還有給莊嚴(yán)的武警拍照。北京動物園，也是不錯，我看到大熊貓，可惜我們?nèi)サ臅r候，那天比較熱，動物都在睡覺??哈哈也算是親眼看到了熊貓了。到了海洋館，我們?nèi)タ春Ｑ蟊硌?，第一次看的我，很激?? 總之>收獲很大，這樣我的日記寫起來也很充實(shí)。

第二篇：清明節(jié)里掃墓新發(fā)現(xiàn)

清明節(jié)里掃墓新發(fā)現(xiàn)

古人云：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！碑?dāng)我想起唐代大詩人的這句詩歌時就想到好像清明節(jié)快要到了，清明的腳步已經(jīng)不遠(yuǎn)了，只剩下了一步之差。應(yīng)該去墳前向各位前輩去祭拜，這都是我們晚輩的禮節(jié)嘛。星期六下午就出發(fā)向。

于是，爸爸、媽媽、決定帶我去給奶奶掃墓。

我們買好了祭拜的食物準(zhǔn)備上山去。很快，到了山下。這座山說它陡峭，也不是很是很陡，說他平坦可是一眼望去這一座山看起來斜面很斜。雖然說每年來這里一次，但是感覺上并不是很陌生。

我們在路途中，看到很多的墳?zāi)?，仔?xì)一看，有一些的墓碑上面有一個五角心，上面的顏色已經(jīng)淡化了。后來我問爸爸才清楚了，原來這代表曾經(jīng)為國家捐軀過的。我真有想要上去祭拜一下，可是因?yàn)闀r間有限，沒有許多的時間在這里耗，所以這個夢想只好作為泡影。

我們終于到了奶奶的墳前，我們擺好了祭拜的儀式，開始燒黃紙等掃墓必備的。拿香深深的鞠了一個躬，拜了幾拜。給奶奶請了安，向他問好。我拜好之后就開始在附近逗留，這附近有好多的茶葉，嫩嫩的，綠綠的，雖然說旁邊有許多的墳?zāi)共痪皻?，可是，加上這春天的鳥叫聲很茶葉的清香，好象旁邊是隱身的。我只顧自己差一點(diǎn)被他們落下。

到了最后的一站的時候，大家額頭上都冒出了汗珠，我們來的目標(biāo)也漸漸好象不是在掃墓，而是在采茶葉（希望在天堂的前輩們不要生氣。），我們采了滿滿的一戴子茶葉，看這茶葉，我似乎可以看到這茶葉被我們處理過的味道了。

清明節(jié)不愧這是我們中華民族的一種傳統(tǒng)節(jié)日啊，是那么的有意義，是那么的有趣不同尋常。

這次去掃墓，我真是受益非淺。

第三篇：清明節(jié)里議《清明》

清明節(jié)里議《清明》

清明時節(jié)，是中華民族祭祀亡靈祭拜祖先的節(jié)日。古往今來，以清明為題，文人墨客都創(chuàng)作了無數(shù)膾炙人口、感人至深的優(yōu)秀作品。

其中，流傳最廣的莫過于唐代杜牧所做題為《清明》的七言絕句：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。此詩的文學(xué)和思想水平極高。清明時期的主要活動之一就是讓人傷感的祭掃。祭拜緬懷完祖先的人們內(nèi)心是傷痛、哀怨的，天地間又是烏云蓋頂、寒雨霏霏，寥寥幾句就將整個清明時節(jié)的負(fù)面、灰暗刻畫的入木三分。讀完這前兩句，一種悲觀、失落的情緒撲面而來。而詩歌至此筆鋒一轉(zhuǎn)，請出一位牧童，指著一個美麗的，開滿杏花的村落，介紹了一個可以避雨、休憩的酒家，溫暖的爐火、喧鬧的人群、美味的餐肴、可口的米酒，勾勒出與前兩句截然不同的氛圍，讓人讀時為之一振，心情瞬間美麗陽光起來。先人逝去的負(fù)面情緒一掃而去，取而代之的是對美好生活的向往和追求。這所詩雖然是古人所做，但卻與當(dāng)代人提倡的“好好的活著就是對逝者最好的祭奠”這一思想不謀而合，不愧為流傳千百年來的名詞佳句。

時至今日，有多個地區(qū)正在爭議“杏花村”的實(shí)際所指，紛紛打著杏花村的招牌。其實(shí)這詩歌中的“杏花村”應(yīng)該不是實(shí)指?！靶踊ù濉被蚍Q“杏村”其實(shí)是古代詩歌中很常見的一個意象，一般指代美好、富庶、幸福的田園生活。唐代詩人許渾的《下第歸蒲城墅居》就有“薄煙楊柳路，微雨杏花村”的詩句，晚唐詩人溫庭筠的《與友人別》中又有“晚風(fēng)楊葉社，寒食杏花村”的詩句，又如宋代大詩人蘇軾還有“羅浮山下梅花村，玉雪為骨冰為魂”、“尚記梨花村，依依聞暗香”等詩句，如果“杏花村”一定有所實(shí)指，那么我們是不是也一定要在那附近找到楊柳路、楊葉社、梅花村、梨花村呢？

對于這首詩的作者，現(xiàn)今多認(rèn)定為是唐代大詩人杜牧。但這首詩不見于杜牧的外甥裴延翰所編的《樊川文集》，后來宋朝人搜羅杜牧的集外散佚之作，成《樊川別集》、《樊川外集》各一卷，也沒有收錄這首《清明》。這首詩第一次出現(xiàn)，還是在杜牧去世400多年后的南宋謝枋得所編的《重定千家詩》之中。《重定千家詩》是本蒙學(xué)讀物，是教小孩子學(xué)詩的，并不是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)著作，其中各類錯誤都不少見。而一首杜牧的好詩在四百多年里經(jīng)過多位學(xué)者用心搜求都沒有出現(xiàn)過的情況下，突然出現(xiàn)在一本蒙學(xué)書之中，自然是不太可能。清朝康熙年間編成的《全唐詩》杜牧名下仍然不收此詩，所以，很難斷定就是杜牧所作。

第四篇：在美好時光里學(xué)習(xí)

在美好時光里學(xué)習(xí)

在歡聲笑語里學(xué)習(xí)，在知識海洋里遨游，知識把我們吸引，我們快步走進(jìn)知識的殿堂。

在知識的殿堂里，我們快樂的游戲、探索；

在知識的課堂里，我們歡樂的讀書、學(xué)習(xí)。

每一次，每一次

一進(jìn)入教室，便聽到朗朗的讀書聲。

下課時，同學(xué)們歡呼雀躍，歡樂的嬉戲、玩耍。

在歡聲笑語里學(xué)習(xí)，在知識海洋里遨游，知識把我們吸引，我們快步走進(jìn)知識的殿堂。

山東臨清逸夫試驗(yàn)小學(xué)六年級 張悅

第五篇：教案《在農(nóng)場里》

幼兒園中班音樂教案:在農(nóng)場里

活動目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)用領(lǐng)唱齊唱的方法演唱歌曲。

2、按原歌詞的格式和內(nèi)容創(chuàng)編新歌詞。

3、體驗(yàn)與同伴合作歌唱的樂趣?；顒訙?zhǔn)備：

1、對農(nóng)場（村）的動物及叫聲有一定的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)（經(jīng)驗(yàn)）

2、幼兒已學(xué)過歌曲《小豬睡覺》（經(jīng)驗(yàn)）。

3、農(nóng)場背景圖一張，以及小雞、小鴨、小豬等小動物的實(shí)物圖片，和節(jié)奏卡兩張（×○×○，×××—）。活動過程：

一、復(fù)習(xí)歌表演《小豬睡覺》

1、幼兒復(fù)習(xí)歌表演《小豬睡覺》。提問：小豬住在那里？（引出歌詞：小豬在農(nóng)場里，同時出示農(nóng)場背景圖，以及小豬）

2、教師引導(dǎo)幼兒說出小豬的叫聲：嚕嚕。

二、學(xué)唱新歌。

（1）幼兒學(xué)唱小豬的叫聲。（出示節(jié)奏卡）

1、小豬吃飽了就睡，睡著了還要打呼嚕，問：打呼嚕時的叫聲應(yīng)該怎么樣？引出節(jié)奏卡（×○×○），讓幼兒學(xué)念其中的歌詞：嚕嚕。

2、用同樣的方法引出小豬找食吃時的叫聲，同時出示節(jié)奏卡（×××—），幼兒學(xué)念嚕嚕嚕。

3、幼兒跟隨教師學(xué)說其中的歌詞，注意掌握休止節(jié)奏。（2）通過領(lǐng)唱齊唱等方式幼兒完整學(xué)唱歌曲。

1、幼兒邊看圖，邊聽教師完整范唱歌曲。

2、用領(lǐng)唱齊唱方法幼兒學(xué)唱歌曲，并模仿相應(yīng)的動作。

3、引出歌曲名稱《在農(nóng)場里》，同時出示“在農(nóng)場里”四個字寶寶。

三、創(chuàng)編新歌詞。

1、幼兒遷移經(jīng)驗(yàn)，說出在農(nóng)場的其他動物及其叫聲，并編進(jìn)歌曲里唱一唱。

2、請個別幼兒將自己編的歌詞唱出來，大家跟著學(xué)唱。

3、用新編的歌詞進(jìn)行領(lǐng)唱、齊唱。

四、結(jié)束談話。

表揚(yáng)幼兒能積極動腦，并給創(chuàng)編歌曲的幼兒將一朵小紅花，鼓勵幼兒回家把歌曲編給爸爸媽媽聽。

活動反思：

音樂是一門極富創(chuàng)造性的藝術(shù)，而音樂活動都能為幼兒提供發(fā)展創(chuàng)造精神和創(chuàng)造能力的機(jī)會。在幼兒園中音樂創(chuàng)造能力培養(yǎng)方面的要求是“樂于參與即興創(chuàng)造活動?！庇變涸趧?chuàng)作過程中的積極性、創(chuàng)造性的發(fā)揮是評價創(chuàng)作教學(xué)是否獲得成效的主要依據(jù)。

《在農(nóng)場里》這節(jié)歌唱活動，其活動目標(biāo)是在學(xué)習(xí)歌曲的基礎(chǔ)上，結(jié)合歌曲內(nèi)容，充分發(fā)揮想像力，編創(chuàng)的歌詞，并結(jié)合歌詞進(jìn)行即興動作表演。我改變以往的圖譜，換成了生動的背景圖，以及相應(yīng)小動物的圖片和節(jié)奏卡，讓幼兒有一種身臨其境的感覺，在充滿生機(jī)和活力的地方，各種動物在這里悠然自得地生活，同時我將歌唱、體態(tài)律動、創(chuàng)編歌詞等幼兒喜愛的活動融入《在農(nóng)場里》。這首歌旨在通過幼兒對農(nóng)場里各種聲音的模仿、想像與創(chuàng)造歌唱使幼兒的聽覺、觀察力、模仿力、創(chuàng)造力等諸多能力得到鍛煉和提高。同時還能使幼兒拉近幼兒與小動物的距離。首先在創(chuàng)編歌曲《在農(nóng)場里》根據(jù)歌曲內(nèi)容，我以游戲的口吻告訴幼兒：“農(nóng)場里還有那些動物朋友沒有來，我們把他們也請到《在農(nóng)場里》？”然后出示相應(yīng)的小羊、小狗、公雞等動物圖片，并讓幼兒討論：如果小羊、小狗、公雞在農(nóng)場里，歌曲應(yīng)該怎么唱？這是創(chuàng)編的準(zhǔn)備階段，為創(chuàng)編新的歌詞內(nèi)容作準(zhǔn)備。本環(huán)節(jié)幼兒在學(xué)會歌曲的基礎(chǔ)上，創(chuàng)編時都很積極，都有創(chuàng)編的欲望，并且幼兒創(chuàng)編的也很好。本活動是一種輕松、愉快、力所能及的事情。最后是創(chuàng)編的練習(xí)階段，請幾個能力較強(qiáng)的幼兒到前面指著圖片分別領(lǐng)唱。此環(huán)節(jié)幼兒非常輕松、愉快地體驗(yàn)了創(chuàng)作成功的喜悅。最后活動在愉快活潑的氣氛中進(jìn)行、結(jié)束。

此次活動唯一不足的就是有一小部分幼兒對歌曲的最后一句有些混淆，雖然我糾正了一下，但效果并不很好，這也許是我班幼兒語言能力弱，又是全班幼兒一起上課的原因吧，我相信只要稍微個別輔導(dǎo)一下，那幾個幼兒一定能改過來的。不過我覺得整個活動效果還好。