第一篇:話題作文 每個(gè)人心中一畝田作文(4篇)
話題作文 每個(gè)人心中一畝田作文(4篇)
第一篇:每個(gè)人心里一畝田
你付出了努力,接受了成功;你付出了真誠,接受了友誼;你接受了榮譽(yù),付出了艱辛;你接受了愛情,付出了忠貞??接受與付出,就是這樣意味深長,讓人琢磨不透。?
我喜歡接受的痛快,付出的慷慨。如果付出是春天播種的辛勞,那么接受就是秋天豐收的喜悅。別林斯基曾經(jīng)這樣說:“在失望的荒地上付出你寬大的胸懷,在希望的沃土上會(huì)得到你心靈的慰藉?!笆前?,當(dāng)你手捧玫瑰,那誘人的香氣飄入心扉時(shí),你會(huì)感到心靈仿佛被晶瑩剔透的水流洗刷過一樣舒暢愉悅。?我喜歡接受的美麗,付出的偉大。如果付出是充滿荊棘的漫漫征途,那么接受就是到達(dá)后蜂飛蝶舞的錦簇花團(tuán)。歷史滾滾前進(jìn)的車輪告訴我們,沒有仁人志士拋頭顱、灑熱血的氣節(jié),哪會(huì)有新中國初升的太陽?歷史漫漫的長幅畫卷告訴我們,沒有科學(xué)家的鉆研開拓,得出偉大的結(jié)論,哪會(huì)有如今的美好生活?前輩在“山重水復(fù)“中付出,我們在“柳暗花明“中接受。?
我喜歡接受的公平,付出的豁達(dá)。如果付出是儲(chǔ)藏真誠的貨輪,那么接受就是滿載而歸的貨物。俗話說:“君子之交淡如水?!矮@得真摯的友誼需要付出,付出真摯的友誼需要一顆善良純潔的心。一份耕耘,一份收獲。接受與付出就是這樣,如同親密的伙伴,形影不離。?
接受不需要“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小“的壯語,只需“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰“的真心。付出不需要“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花“的痛苦,只需“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春“的信心。?
攜一縷接受的陽光,系一絲付出的綢帶,整理行裝,踏上實(shí)現(xiàn)自我的道路!
第二篇:每個(gè)人心里有一畝田
一位平凡樸實(shí)的老人,在忙碌了半生后,未選擇賦閑在家,享兒孫繞膝之樂,而是依然決定繼續(xù)為社會(huì)奉獻(xiàn),以日行千里的毅力感動(dòng)中國,以繞赤道5周的氣魄震撼世界。話題作文 每個(gè)人心中一畝田作文(4篇)話題作文 每個(gè)人心中一畝田作文(4篇)。炎炎夏日,他瘦小的身軀鑲嵌在三輪車?yán)?,穿梭在城市的大街小巷,只為可以籌得資金幫山區(qū)孩子圓上學(xué)夢;嚴(yán)冬季節(jié),凜冽的寒風(fēng)擊打在他八十多歲的身體上,暴雨夾雜著雪花,冷得讓人戰(zhàn)栗,但他從未放棄,因?yàn)樗撵`的田地上種植了幾百個(gè)孩子的希望,他要讓它們發(fā)芽生長,面朝陽光。在十年如一日的堅(jiān)持中,他倒下了,人們驚異地發(fā)現(xiàn),這位為慈善機(jī)構(gòu)捐款過百萬的老人,存折余額竟然為零,他把自己的一生都奉獻(xiàn)給了社會(huì),他的名字叫白芳禮,他代表中國老者堅(jiān)忍不拔的精神,他代表老一輩對教育事業(yè)發(fā)展的心靈之田。
多希望你能帶吳鉤,再巡萬里關(guān)山,醉一下再挑燈看劍,夢一回再吹角連營,中考滿分作文殲15戰(zhàn)機(jī)飛翔承載著你對國防事業(yè)的信仰,奮斗在一線,默默地鉆研,終于在你心靈的田野上開出航母之花,當(dāng)殲15起飛的一剎,身為總指揮的你卻倒下了,你怎么舍得你幾十年堅(jiān)守的熱土,你怎么離得開終身為之奮斗的國防?你倒在了中國大地上,你活在了每位中華兒女的心里。羅陽,你代表著中國主干力量的信仰,你代表心中終生矢志祖國的心靈之田。
正是如花般的年紀(jì),你卻悄然凋零,何玥的生命終止在手術(shù)臺(tái)上,可她的夢想延續(xù)在遺體捐贈(zèng)書上,她用那顆純潔無私的痛心挽救了三位病人的生命,她成為了“最美小學(xué)生”,她代表中國新生代的力量,她凝聚著“90后”心中報(bào)效祖國,感恩社會(huì)的心靈之田。
前有中國老者對教育事業(yè)發(fā)展的心靈之田,中有中國主干力量的信仰之田,我們堅(jiān)信,凝聚中國老中青三代的心靈沃土,必然會(huì)在13億中華兒女的辛勤耕耘下,開出中國夢的鮮花,結(jié)出偉大復(fù)興的果實(shí)。
第三篇:每個(gè)人心中一畝田
童年珍藏著無數(shù)記憶,散發(fā)出無限魅力。記憶中收藏著無數(shù)秘密,都有其中的樂趣。閃爍著刺眼的光芒,照耀著心中的一畝田,展開了無窮的思緒。
風(fēng)輕輕地吹拂著,朝窗外望去,在田野里那青青的野草們在爭先恐后的鉆出來,惹來蝴蝶蜜蜂作舞。猛然回想,春天正踏著輕盈的腳步向我走來。是的,春天是一切的開始,是種子萌芽的時(shí)間。思緒不由得飄到心中的秘密,在那田里,我曾經(jīng)和小伙伴們飛奔疾跑。踏著綠綠的草兒,像踩在白云上,輕飄飄的,卻留下一個(gè)個(gè)腳印,那里曾記載著我們的夢想。哪怕那時(shí)還離我們很遙遠(yuǎn),可畢竟是一個(gè)美麗的夢,從未有人去打破它。我從屋里緩緩的走出來,伴隨著空氣與草的混合味兒。尋找著那時(shí)所就下的足跡,我知道尋找的不僅僅是一顆丟失的心,還有更多的天真浪漫。話題作文 每個(gè)人心中一畝田作文(4篇)文章話題作文 每個(gè)人心中一畝田作文(4篇)出自wk-78500000536369.html,此鏈接!。明知不會(huì)留下,可笑的是身子在不由自主的傾斜著、尋找著,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)印記,一點(diǎn)點(diǎn)幸福??
天是湛藍(lán)湛藍(lán)的,如藍(lán)水晶一般。坐在田野里,聽著不遠(yuǎn)處溪水流淌聲,看著輕柔的云朵,聞著清新的草味兒,回想起過去的夢想——做一名大自然的愛好者。那時(shí),一有機(jī)會(huì),我總會(huì)到這兒來,無論是酷熱的夏天,還是悲傷的秋天,和落魄的冬天。我喜歡看它的勃勃生機(jī),看它的金色豐秋,看它的傲氣十足。這里,曾讓我:感悟出在夢想面前,不應(yīng)向磨難低頭,就正如那一畝田,不屈服于夏熱秋涼冬冷。
在遠(yuǎn)處的山間傳來此起彼伏的鳥兒聲,不知不覺,太陽已向我揮手告別,我站起身來,深情地望了望這片土地,依然是那么綠,那么讓人不自覺融入到其中。轉(zhuǎn)過身,提起緩緩的步子,躡手躡腳地走著,生怕打擾了這個(gè)寧靜的夢。我愈離愈遠(yuǎn),不再回頭??
每個(gè)人心中一畝田,那一畝如黃連一般的苦;如蜂蜜一般的甜;如梅子一般的酸;如辣椒一般的辣;各有其真滋,但都是在你心中最深刻的。每個(gè)人心中一畝田,是伴隨著我們純真的童年,心底最真誠的秘密,那里留下了我們的美好,留下一串串成長的足跡。似乎它會(huì)知道,有一天我們會(huì)向它揮手告別。那里會(huì)成為一個(gè)結(jié)束點(diǎn),卻又是一個(gè)旅途的起點(diǎn)。
每個(gè)人心中一畝田,我的那一畝田至今是否依然存在?
第四篇:每個(gè)人心里一畝田
每個(gè)人心里都有一畝田,那畝田中有世界上最誠摯,最無私,最勇敢的愛!
清晨,朦朧的我正緩緩從床上爬起,媽媽早已在準(zhǔn)備早飯。洗漱完畢,媽媽的飯也已出鍋,那是一碗再普通不過的清湯面,面上還有幾顆油菜閃耀著綠光。熱騰騰的面湯,從喉中下落,瞬間溫暖了那一顆冰冷的心?。。
上學(xué)的時(shí)間到了,我背起書包朝學(xué)校走去。睡意仍在的我在課堂上不停地打著哈欠,老師的粉筆正在黑板上吱呀吱呀的響著,熬過了一上午,可以回家了。我同幾個(gè)同學(xué)一起下樓,朝學(xué)校門口走去?;氐郊?,媽媽仍在廚房中東忙西忙,我便坐在沙發(fā)上,竟安逸的睡著了。
當(dāng)我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)我正處在茫茫人海之中,不知去向??
我在街道上走動(dòng)著,車輛來來往往,聲音不斷。我望著寬闊的道路,一名小女孩正準(zhǔn)備過馬路,她左看看,右看看,確定沒車后,便向前走去。話題作文 每個(gè)人心中一畝田作文(4篇)小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文。她走到馬路中間,好像被什么東西吸引,彎下身摸索著。一輛汽車飛馳的從我身旁經(jīng)過,我一轉(zhuǎn)頭,一個(gè)黑影飛過,落到了地面。我定睛一看,竟是那小女孩。霎時(shí),我腦中一片空白,不知所措。
我呆呆的望著,那名小女孩就躺在馬路中間,一個(gè)個(gè)人流經(jīng)過,那名小女孩仍躺立不動(dòng)。我拿紅潤的心像被封鎖了一樣冰冷起來。一輛輛車經(jīng)過,司機(jī)好像沒有了心,徑直走過去,“咔嘣聲”不絕于耳。一名70多歲的老太婆,拄著拐杖,走了過去,我的心變得更加冰冷。突然,這位奶奶一回頭,抱起了她,將其依偎在懷中。霎時(shí),我的心如被太陽灼燒,溫暖了??
一聲清脆的“喂”將我叫醒,看到媽媽的臉龐才恍然大悟。
我心中的那一畝田已被深深發(fā)掘,播種了世間最美的心。
第二篇:我心中的一畝田
我心中的一畝田
作者:張樂紅職位:品控部主任
(說明其實(shí)對于一位離開學(xué)校10幾年的我來說,想寫一篇作文來說,似乎不是尋那么容易,但是為鼓勵(lì)兒子,自己又重新開始自己的寫作。因?yàn)槲抑乐挥羞@樣才能和自己的兒子拉近距離,才知道開如何去指導(dǎo)他寫作,不然的話他寫作時(shí)自己也插不上話,也沒有辦法去引導(dǎo)他寫作。寫作對于我來說只有一字,就是寫,寫得多了自己也就知道怎么做了,什么作文構(gòu)思,什么突出主題,寫出什么深刻意義,讓別人讀了有可讀性,還有對于初會(huì)有定的引導(dǎo)和幫助作用。這也就好比學(xué)拳和打架是一樣的道理。不是這么一句古語嗎,學(xué)三年拳,不如打三年架是一樣的道理,我們是在實(shí)驗(yàn)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),那些都是實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。是最有實(shí)用價(jià)值的東西。所以我總是堅(jiān)持自己的寫作來為兒子作出榜樣,讓他知道寫作并不是高深多難的事,只要自己每天都堅(jiān)持去寫,寫什么?就寫發(fā)生在自己身邊的事,剛開始沒有必要要求自己要寫多好,只要把自己聽到地、看到地要、想到地、說到地一一記錄下來,那就是寫作鍛煉。寫多了煉多了,你也就知道應(yīng)該怎樣去處理寫作中的技巧了。這就是方法。我就是這樣鍛煉出來的。這也和我們講話一樣,和別人交流的多了,自己也就慢慢的學(xué)會(huì)說了。還有就是以前農(nóng)村人進(jìn)城往往被城里的叫做香巴老,但是現(xiàn)在呢,農(nóng)村人再進(jìn)城是不是不一 樣了,因?yàn)楝F(xiàn)在地農(nóng)村人進(jìn)城進(jìn)的多了,見得也多了,并且有些東西在電視中和電腦中都能學(xué)到見到,不在感到新鮮和稀奇是一樣的道理。所以說做任何事都不難只要自己愿意去做,去鍛煉就能取得成功。為什么說興趣是最好的老師?是一樣只要我們愿意學(xué)就沒有過不了的凱。所以說我現(xiàn)在是在網(wǎng)上提出問題《我心中一
畝田》的作文如何寫自己才寫出的自己的一點(diǎn)感想,通過這些也是想告訴我的兒子寫作并不難的道理。)人人心中都有一畝田,如何讓自己的一畝田變得絢麗多彩?那就看我們自己如何去播種?去如何選好每一顆播種地生命種子?大家都知道在我們生活周圍存在好多美的東西,有大自然的美,有生命的美,有人與大自然和諧共處之美,還有人與人之間的心靈之美等等數(shù)不盡美,只有我們?nèi)ビ^察去留意去尋找我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)好好多多的美。去把這些美美的種子種在我們的心中你想我們的生命會(huì)不會(huì)變得絢麗多彩?
有人想問你心中的一畝田里種是什么?你的生活是否絢麗多彩?我在這里相肯定地回答你們,我自己感到我現(xiàn)在我的人生比較絢麗多彩。因?yàn)槲业男闹胁シN的是一顆愛的種子。大家有可能會(huì)問那么一顆愛的種子,怎么就能使你的人生變得如此絢麗多彩嗎?是的,那是可以的。大家可以想一想生活中那一件成功和美的事情不是通過愛來完成的。如果你要是一位學(xué)生話,你要想取得學(xué)習(xí)上好成績,你首先要學(xué)會(huì)去愛你的學(xué)業(yè),只有愛你的學(xué)業(yè)了你才能夠用心刻苦去學(xué)習(xí),也才就能取得優(yōu)異成績;你要是一位工人,你就要愛自己的工作,你只有愛你的工作了,你才能在工作崗位上有所作為;如果你要是你一位醫(yī)院,你就要有一顆愛和憐憫你的病人的心,更要有一種愛惜生命和珍惜生命的的心,這樣你才能在醫(yī)學(xué)界有所成就等等。曾經(jīng)韋唯演唱的一首《愛的奉獻(xiàn)》紅遍大江南北。那里不是有這樣的歌詞:“這是心的呼喚這是愛的奉獻(xiàn)這是人間的春風(fēng)這是生命的源泉在沒有心的沙漠在沒有愛的荒原死神也望而卻步幸福之花處處開遍啊只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)世界將會(huì)變成美好的人間??”。這是我在現(xiàn)在社會(huì)上慢慢丟失的種子。這也是我們現(xiàn)在的人迫切需要找回的東西;這也是我們現(xiàn)在人為什么感到自己的生活不如以前絢麗多彩的原因。你想我們現(xiàn)在生活水平是不是在不斷的提高,手中的錢也在幾部增長,但是我們有沒有發(fā)現(xiàn)我們身邊的人慢慢地變得開始疏遠(yuǎn)了,自己也在慢慢地感到孤獨(dú)了。還有現(xiàn)在的生活環(huán)境是不是一天比一天惡化,水被污染了,當(dāng)然水中的魚也被污染所以我飯桌上的魚,是不是也讓我們擔(dān)心起來,心情是不是有一種憂慮感。還有就是一些金錢主義讓我們的靈魂失去了方向,在金錢利益的驅(qū)使下讓我們丟掉自尊和憐憫之心,所以才使我們現(xiàn)在人的生活變得如此恐慌。人們吃得東西沒有可以讓人相信安全去吃了,就連本來治病救命的藥也能造假了,等等象這些怎能使我們的生活變得美好。但是造成這些最終禍?zhǔn)?/p>
是什么?不就是我的愛嗎?因?yàn)樵谀撤N金錢和利益驅(qū)使下讓我們丟失了愛。你說我們的心中那份愛重要不重要。
我在這里要說愛可以改變環(huán)境。當(dāng)我們有一棵愛美的心靈時(shí),會(huì)不會(huì)對我們周圍環(huán)境去改變?會(huì),你一定會(huì)想一些辦法去美化你周圍的環(huán)境,例如栽一些花草在自己的園內(nèi)。你想如果你這樣做了你想你的園內(nèi)環(huán)境是不是改變了,你的心情是不是也會(huì)跟著在改變呢?這是什么,是人與大自然的和諧。因?yàn)槟銓Υ笞匀桓冻隽藧郏源笞匀灰矔?huì)對你以同樣的方法來回報(bào)你。還有如果你付出你愛別人的心,你想你周圍的鄉(xiāng)憐是不是也會(huì)一同樣的方法給你回報(bào)。因?yàn)槟憬o別人方便也是再給自己創(chuàng)造方便。有了這人與人之間和諧你想你的心情會(huì)不會(huì)好?當(dāng)你走到那里時(shí)都有人向你問好。你想你的心情會(huì)怎樣?所以我說愛可以改變環(huán)境。不光是大自然的環(huán)境和生存環(huán)境,還有人與人之間的友愛和互相幫助的和諧環(huán)境。
愛可以促企業(yè)展,還有我在給我團(tuán)隊(duì)工人講什么是團(tuán)隊(duì)的精神時(shí),這樣說過一句話:“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用?!边@句話什么意思呢?它就已經(jīng)告訴了我們團(tuán)隊(duì)所有成員如果用心與不用心去做一件事最后所導(dǎo)致的結(jié)果。一千個(gè)人的團(tuán)隊(duì)如果能夠用愛自己的團(tuán)隊(duì)的心去同一心的來完成工作,那么一千個(gè)人的團(tuán)隊(duì)力量就能達(dá)到一千人的力量,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一千個(gè)人的力量。但是如果一萬個(gè)人的團(tuán)隊(duì)如果沒有愛團(tuán)隊(duì)的精神,各不同心的話有可能一萬人團(tuán)隊(duì)還不如一個(gè)人力量大。這就說明了企業(yè)的發(fā)展和企業(yè)的團(tuán)隊(duì)是一樣的道理。如果工人不愛自己的企業(yè)你想他們會(huì)為我們的企業(yè)用心去干工作嗎?愛的不統(tǒng)一你想會(huì)有什么樣的后果?可想而知這樣企業(yè)就不會(huì)能干的出色。我知道的“五得利”、企業(yè)他們在管理上就能夠突破這一點(diǎn)。他們的企業(yè)文化是:“忠誠廉潔,愛志明法”。我們從他們的企業(yè)文化中可以看到他們最注重是:
1、對自己企業(yè)的忠,也就是愛自己的企業(yè)要象愛自己生命一樣。
2、愛這里雖然愛不是愛自己的企業(yè),但是那種愛是團(tuán)結(jié)友愛、和諧的愛。如果企業(yè)人與人之間建立了和諧,減少彼此隔閡,用他們那種同心同德的愛去工作。企業(yè)何愁不能發(fā)展。并且現(xiàn)在“五得利”他們不光讓工人做到這些,首先他們高層在管理上就已經(jīng)做到對工的愛,他們在管理干部的選擇上就特別重視這一點(diǎn)。只要工人對企業(yè)忠心愛自己企業(yè)的人,不管他的學(xué)歷高低都有可能被選到企業(yè)基層、中層中去實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。五得利之所以把忠愛放到學(xué)歷的前面因?yàn)樗麄冎?,人不?huì)可以去學(xué),可以通過后天的學(xué)習(xí)去彌補(bǔ)工作技術(shù)上的不足。然后他們會(huì)用心的干好工作中的每一件事。但他們也知道學(xué)歷再高如果對于企業(yè)不愛不忠的話,他會(huì)毀了企業(yè),并且還能讓企業(yè)的機(jī)密文件泄露。從這兩方面我們可以看到愛企業(yè)的重要性。并且這些不也就驗(yàn)證“五得利”這幾年為什么能夠發(fā)展那么快的原因?!拔宓美爆F(xiàn)在已經(jīng)成為全世界面粉加工行業(yè)老大。所以說大到國家小到企業(yè)甚至家庭愛就是促使他們發(fā)展的前提條件。這就是我要說的愛企業(yè)促發(fā)展的道理。
這就是我心中播種愛的感悟。愛促使我的人際關(guān)系變得融洽,愛促使我周圍大自然變得美麗,使我的生活變得絢麗多彩;愛促促使我的企業(yè)更快發(fā)展;愛自己的工作才使自己有現(xiàn)在的成就,愛自己的事業(yè)才有今天的輝煌。所有的一切無一不是因?yàn)橛辛藧鄄攀棺约旱纳罡k麗多彩。所以我說我是因?yàn)樾闹械囊划€田里播種了一棵愛的種子,才使我的人生更美好。再這里我規(guī)勸大家如果我們?nèi)巳诵闹卸汲錆M著愛,世界就會(huì)象韋唯《愛的奉獻(xiàn)》里唱的一樣世界會(huì)變成美好的人間。愛奉獻(xiàn)給別人,愛同樣也會(huì)回報(bào)給自己。
第三篇:蘇錫常:每個(gè)人心里一畝田作文指導(dǎo)
心田(一類上)
春日陽光柔柔地?fù)徇^初嫩得柳芽,吐露微香得異色芍藥,籠上窗臺(tái),照進(jìn)屋子。最后,定格在書本的紙頁上。溫暖浸入我的心田,在那里,一個(gè)夢想正欲破土而出,發(fā)芽開花??
這顆夢想的種子是何時(shí)埋于心田的呢,這似乎已模糊而不可知。是課本上一首美麗的詩詞,還是博爾赫斯讓人怦然心動(dòng)的一行詩句,抑或席慕容一則清新雋永的散文?無論如何,我心中的種子早已不知于何時(shí)深埋心田,我想成為與文字、書籍相依相存、不離不棄的人。
不知道多少次被文字震撼心靈。猶記得讀《李爾王》時(shí),看到不諳世事的李爾被趕入雷雨交加的荒野,內(nèi)心是何等蒼涼悲苦。第三幕里,一個(gè)老人在風(fēng)雨中呼喚正義的場面無疑使非常動(dòng)人的。每每讀及此處,我都不得不合上書頁,幾欲慟哭。
李爾王由于不諳世事而度過了十分曲折的后半生,而凡人如我們又何嘗不是如此?文字讓愚鈍的我稍稍明白些事理,而我卻也迫不及待地也想執(zhí)起筆來,書寫我自己的,有過懊喪,也有滿足,回憶起來當(dāng)甘醇如酒的悠悠歲月。
也不知多少次,被作者們構(gòu)筑的精妙世界所深深吸引。王小波寫小說,把語言錘煉得像詩一樣凝練精華,讀他的文字就像嘬一顆甜,吟哦品嘗,芳甜盈齒。而他構(gòu)筑的長安城、洛陽城,都如同空中巴別塔,屬于他的語言的巴別塔,在空中熠熠生輝,永遠(yuǎn)給我們以智慧和趣味。還有卡夫卡,在深夜提著一盞燈引你在城堡內(nèi)拾級而上,向你開出一扇光怪陸離卻又真實(shí)異常的大門,于是,你又陷入了他的詭奇世界。
文字的世界與現(xiàn)實(shí)的世界如此不同。它點(diǎn)亮我的靈魂,讓我心中的夢想茁壯成長。它讓我想歡笑,想歌唱,又想落淚,想苦吟。并且想切實(shí)地用自己手中的筆,描摹出自身對于世界的真實(shí)想法,建立只屬于我的天地。
這夢想或許是有些太過虛妄,然少年心事當(dāng)凌云啊。沒有人甘愿自己的青春在沉默中荒廢。與書相伴,通過文字表情達(dá)意的這十幾年中,我或許是從大人先生們那里枉得了一些狂氣與執(zhí)著,然而,這些我是不愿拋棄的?。?/p>
日頭更大了,春風(fēng)裹著桃花李飛,柔柔地拂動(dòng)我心田中的小苗。它將長成什么?噓,且看罷。
明朝散發(fā)弄扁舟(一類上)
“晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步。中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛?!睍x代詩人陶淵明筆下的“桃花源”與世隔絕,自然和諧。
每個(gè)人心中都種著一個(gè)夢,而我心里種著的,便是桃李春風(fēng)的“桃花源”。
現(xiàn)代的城市生活紛繁復(fù)雜,世人都在為那些到頭來一場空的虛名浮利而孜孜追求。有限的生命耗費(fèi)在這些世俗的競爭,這是大多數(shù)人的夢,夢的結(jié)局是希望收獲。然而,在時(shí)間的流逝之后,卻再也無法享受曾經(jīng)的美好。奔波忙碌,使內(nèi)心的那畝田枯涸,種上的夢也無法收獲。即便如此,世人仍樂此不疲地奔赴虛名的戰(zhàn)場。漢朝的賈誼,學(xué)富五車,才高八斗,但一身才華卻得不到施展。最后為了虛名便回朝,竟與皇帝徹夜談?wù)撔窍?,他的夢也沒有收獲。
“桃花源”令人向往,它是無憂無慮,和諧安然的凈土。它亦是一種境界,需要淡泊、豁達(dá)的人生態(tài)度。
陶淵明辭官后,在南山下搭建了一處住所。“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,他每日便是過著這樣一種悠然自得的田家生活,“桃花源”存在與否于他而言都已無關(guān)緊要,陶翁已在自己心中種上了一處“桃花源”。隱逸的生活是怡然的,紅塵中的一切也就入不了陶翁的眼。他每天擔(dān)心的也不過是菜地中的“草盛豆苗稀”,放棄對名利的澆灌,在內(nèi)心的這畝田中,生生不息,滋養(yǎng)著“桃花源”。
這樣的生活便是我所向往的,我的夢便是“桃花源”。在時(shí)代的洪流中,我雖不能像蘇軾一般淡泊處世,但我仍擁有一顆豁達(dá)的心?!盀跖_(tái)詩案”讓才子蘇軾貶謫,屈居團(tuán)練副史,有名無實(shí)。夜游赤壁所著的《赤壁賦》就是他內(nèi)心的獨(dú)白?!吧w將紫氣變著而觀之,則天地曾不能以一瞬;自將不變者而觀之,則物與我皆無盡也,而又何羨乎?”一番辯證的對比,蘇軾發(fā)出如此的反問,體現(xiàn)了他豁達(dá)的胸襟和偉岸的情懷。淡泊處世難以做到,不羨不貪,不嗔不癡,以真性情立身處世,“桃花源”便也不難而獲。
“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。”詩仙李白在面對人生的大起大落之時(shí),也不曾悲天憫人,痛苦流涕。我要做到的,便是豁達(dá)之心,種下我的“桃花源”。我要在心里的那畝田中,收獲我的“桃花源”。
夢之初,情之切【一類中 】
乘一輛北上的列車,去遙遠(yuǎn)的北方,我要完成我的夢想。
當(dāng)我的朋友們正為語數(shù)外奔波,我毅然選擇藝考。沒有人相信一個(gè)沒有受過培訓(xùn)的文科生可以通過戲文的藝考。但這是根深于心的夢,不問前方,我還是要做。
火車?yán)锏碾娕_(tái)在播侃侃唱的《夢田》,沙啞又愴然的民謠女聲,在父親的車載音響里聽過無數(shù)遍。“種桃種李種春風(fēng)”最愛這句詞,這首歌,父親亦是。
父親哼唱時(shí)我問他,他曾種下的種子是什么?他說逃離農(nóng)村,過更好的生活。他說他已經(jīng)做到了。雖然我們并非大富大貴之家,想來每日也算桃李春風(fēng)。
關(guān)于我心田上的這顆有關(guān)戲劇的種子,是爭個(gè)中學(xué)時(shí)代情感的迷失所衍生。在終日學(xué)習(xí)力,我們泥足深陷,對父母恩情不懂及時(shí)感恩,漠視人情友誼,這是我所厭。
直到遇見賴聲川導(dǎo)演的作品,只要《暗戀桃花源》的配樂一響,我淚流滿面?!度鐗糁畨簟?長達(dá)八個(gè)小時(shí),我卻在畫質(zhì)不清的錄像前動(dòng)也不動(dòng)?!扒椤卑?,我又看到了我們?nèi)拥舻倪@個(gè)情字,不由得入了癡。
張岱在《湖心亭看雪》里,屆小廝口說:“莫云相公癡,更有癡似相公者。”癡人,必是至情人。夢之初,是載了顆情感的種子。我本身只是天地沙鷗,卻欲將情播撒,喚回那些淪喪了的情。因?yàn)閴糁?,情之切?/p>
在北京,在上海,我一個(gè)人一路闖來。在陌生的考場,我信馬由韁,我道盡世間種種愛恨情仇,何一個(gè)暢快淋漓了得!期間數(shù)日,長埋于心的種子發(fā)芽了:或是我行文處難抑淚水,或是字里間人物之情的滋養(yǎng),不僅夢在長,情亦是。
我更是問自己,我的桃李春風(fēng)為何物?是嚴(yán)歌苓筆下那個(gè)最終面對失憶妻子起碼換來相聚的陸焉識(shí)?還是李碧華筆下為師兄描眉的小豆子?或是劉鎮(zhèn)偉筆下遇見紫霞的至尊寶?解構(gòu)又再拼湊,每個(gè)角色都不盡完美,而且都有我們。往常看到的更是泥足深陷的自己。但之于我,那必是在江湖夜雨里十年燈里,想著桃李春風(fēng)一杯酒的黃庭堅(jiān)了。夢之初,是青春年少意氣風(fēng)發(fā)時(shí)吟的“春風(fēng)得意馬蹄疾”吧。
而今想來,我心田上種的這粒種子代價(jià)猶為巨大,但讓我再選一遍依舊如此。就算所有人不理解,但我卻收獲了他們的祝福,就算我一節(jié)專業(yè)課也未曾上過,我卻從未懷疑過自己能考上。
在上海,有人問我,你成績那么好,為什么要來和我們搶名額。
我啞然。是因?yàn)閻郏驗(yàn)樽畛醯膲舻姆N子,為了我短暫一生能用來播撒愛。
因?yàn)閴糁酰橹小?/p>
我把我的青春獻(xiàn)給了我愛的文學(xué),那后面的日子里,我會(huì)獻(xiàn)與藝術(shù),獻(xiàn)與夢。
雖千萬人,吾往矣。
不足:9-10兩段,敗筆,掉書袋,與上下文不連貫,破壞了原文的文氣流暢。專家組對本次作文材料的解讀及閱卷指導(dǎo)
1、本次作文審題難度不大,材料的核心指向是“夢想”。
2、考生寫“夢想”,要具體有所指,不能泛泛而談??梢允堑础?zhí)著堅(jiān)定的藝術(shù)之夢;可以是人民幸福、國家昌盛的強(qiáng)國夢;可以是天藍(lán)水綠的的自然夢;可以是承載傳統(tǒng)的文化之夢。等等。
3、好文章,要關(guān)照自己,在我心里,表達(dá)自我獨(dú)特體驗(yàn),體現(xiàn) “我的夢想”,議論文要回到“我的夢想”
4、材料中的夢想,應(yīng)當(dāng)具有積極、有意義的價(jià)值。
5、如果全文雖然緊扣“夢想”,但泛泛而談,沒有具體闡釋什么夢,最高55分;如果沒有“我”“我的夢”,原則上最高53分;堆砌材料、無分析,最高55分。記敘文重在在描述人或事對夢想的追求;議論文要說理清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),不輕易打50分以下。
第四篇:閱讀理解《每個(gè)人心里一畝田》
每個(gè)人心里一畝田
王曉宇 建議用時(shí)15~20分鐘本題滿分15分 實(shí)際用時(shí)______實(shí)際得分_____復(fù)做得分____ ①父親搬了新家之后.在小區(qū)一個(gè)不起眼的角落里,開辟了巴掌大小的一塊田。從此他的生活開始忙碌起來,每天花費(fèi)一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,在田里除草、施肥、捉蟲,給小小的田圈上漂亮的籬笆。
②別人的田里種蒜苗、種香蔥、種四季豆,圖的是綠色環(huán)保,養(yǎng)眼又美味。唯有父親的田里,種得滿滿的都是花兒,大多是草本植物,比如可以染指甲的鳳仙花、大葉子的美人蕉、四季常開的海棠花、愈晚愈香的晚香玉等等。
③花開的季節(jié),滿園子姹紫嫣紅,香飄云外:傍晚散步的時(shí)候,總會(huì)有人停留在父親的花前,細(xì)細(xì)地打量,踟躕不前,然后發(fā)出幾聲贊嘆,父親便像一個(gè)得到表揚(yáng)的孩子一樣,興奮得有些不知所措。當(dāng)然,也有淘氣的小孩子,趁父親眼不見的工夫,順手折了父親的花兒。這時(shí)候父親往往會(huì)很生氣,去追趕那些滋
事的孩子,可是哪里能追得上?一轉(zhuǎn)眼,那些孩子便在風(fēng)中跑遠(yuǎn)了……父親只得在身后揚(yáng)言,如果有下次,一定去找家長??赡切┖⒆硬⒉划?dāng)回事兒,像耳旁風(fēng)一樣,在晚風(fēng)中笑著跑開去。
④我曾問父親,種那么多的花兒,不當(dāng)吃也不當(dāng)喝的,費(fèi)勁出累,遇上不懂事的孩子,還會(huì)把你辛辛苦苦種的花兒掐斷了、薅了去,惹一肚子氣,何苦來呢?
⑤父親笑,說,也不是真的生氣,就是覺得白白糟蹋了那些花兒怪可惜的,所以只是嚇唬嚇唬他們。隔半天,父親又說,我種花兒圖的就是個(gè)樂兒!
⑥三毛說,每個(gè)人心里一畝田,用它來種什么?種桃種李種春風(fēng)。
⑦其實(shí)每個(gè)人的內(nèi)心,都有一塊隱形的看不見的田,每個(gè)人一生都在忙著播種和收獲,從早到晚,辛辛苦苦,只不過是播種的形式不同而已。
⑧有的人,在心田里種下一顆A的種子,用一顆善良純樸真摯的心去感知和體會(huì)這個(gè)世界,用一顆充滿愛的心去包容相接納這個(gè)世界,這樣的人;會(huì)收獲安寧和幸福:
⑨有的人,在心田里種下一顆B的種子,用顆白蓮花一樣純潔的心,去幫助那些需要幫助的人.|不求回報(bào),不圖感恩,這樣的人會(huì)收獲溫情和喜悅。
⑩有的人,在心田里種下一顆c的種子,想要東,想要西,想要的東西太多了,聲色犬馬,什么都想要,被貪婪的火焰炙烤著,這樣的人會(huì)收獲苦悶和折磨。
⑾有的人,在心田里種下一顆D的種子,人不是天生就有一顆罪惡之心,而是某些機(jī)緣和成因,使內(nèi)心有了罪惡的念頭,想報(bào)仇,想不勞而獲等等,這樣的人會(huì)收獲痛苦和懲罰。
⑿每個(gè)人的心里都有一畝田,每個(gè)人都在忙著種植和收獲。心田里,唯有種滿陽光和鮮花,才會(huì)收獲春光明媚。
⒀每個(gè)人心里一畝田,用它來種什么?種桃種李種春風(fēng),種希望,種快樂!
(選自《燕趙晚報(bào)》2012年2月23日)
1.文中父親在小區(qū)中開辟的田地里種“花”,他都得到了什么?請你用簡潔的語言概括。(3分)
2.閱讀全文后,結(jié)合文章劃分結(jié)構(gòu)層次,并說 明理由。(2分)
3.根據(jù)語境,分別將下面的四個(gè)詞語填入文章中的A、B、C、D處。(4分)欲望罪惡善良寬容
4.請聯(lián)系全文,簡要分析文章結(jié)尾一段的表達(dá)作用。(3分)
5.文章反復(fù)提到的“每個(gè)人心里一畝田”,你又是怎樣經(jīng)營自己心里的這畝“田”的呢?請結(jié)合自身的經(jīng)歷談?wù)?。?分)
第五篇:作文話題財(cái)富篇
中考作文話題指引與材料精粹之財(cái)富篇
http://004km.cn 2012年09月24日 11:04 新浪教育微博
一、素材
言語類
(一)名人名言
1.讓自己完全受財(cái)富支配的人是永不能合乎公正的?!?德謨克利特
2.誰在平日節(jié)衣縮食,在窮困時(shí)就容易渡過難關(guān);誰在富足時(shí)豪華奢侈,在窮困時(shí)
就會(huì)死于饑寒。—— 薩迪
3.金錢這種東西,只要能解決個(gè)人的生活就可以了;若是過多了,它會(huì)成為遏制人類才能的禍害?!Z貝爾
4.鳥翼上系上了黃金,鳥就飛不起來了?!└?duì)?/p>
5.無知和富有在一起,就更加身份大跌了?!灞救A
6.節(jié)約與勤勉是人類兩個(gè)名醫(yī)?!R 梭
7.貧窮的人往往富于仁慈。——甘 地
8.把金錢奉為神明,它就會(huì)像魔鬼一樣降禍于你?!茽柖?/p>
9.沒有錢是悲哀的事。但是金錢過剩則是雙倍的悲哀?!袪査固?/p>
10.巨大的財(cái)富對于一個(gè)不慣于掌握錢財(cái)?shù)娜?,是一種毒害,它侵蝕他人的品德、血肉和骨髓?!R克?吐溫
11.金錢和時(shí)間是人生兩種最沉重的負(fù)擔(dān),最不快樂的就是那些擁有這兩種東西太多,卻不知怎樣使用的人?!s翰生
12.誠實(shí)與智力遠(yuǎn)在名氣與財(cái)富之上 ——羅素
13.要工作,要勤勞,勞作是最可靠的財(cái)富?!?拉?封丹
14.好書是生活中最寶貴的財(cái)富之一?!惯~爾斯
15.勞動(dòng)是財(cái)富之父,土地是財(cái)富之母?!?/p>
16.垃圾是擺錯(cuò)了地方的財(cái)富; ——傅立葉
17.千金買鄰,八百置舍?!猍明]羅懋登
18.人的幸運(yùn)不在于可見的財(cái)產(chǎn)的富足,而在于內(nèi)在的不可見的思想的完美與豐富。——(古希臘)普魯塔克
19.Money might make you wealthy,but friends make you rich。(金錢也許是使你富足,而朋友使你富貴。)——西諺
20.Money is the root of all evil.(金錢乃萬惡之源)——《新約全書》
21.財(cái)富就像海水,你喝得越多,你就越感到渴。
——叔本華
22.黃金沒有占統(tǒng)治的時(shí)代,就是黃金時(shí)代。——馬爾涅齊阿
金錢是任何一個(gè)國家都能理解的一種語言,可以派上一切的用場。
(二)妙語集錦
23.生活累,一半源于生存,一半源于攀比?!骷亦嵭吝b在一篇文章中的言論
24.敏感于幸福,就能在樸素的生活環(huán)境中,盡享大好人生;麻木于幸福,即使大福大貴,也會(huì)噩夢頻頻,感嘆自己窮得只有金子。甜酸苦辣都當(dāng)營養(yǎng),風(fēng)雨雪霜皆是滋潤?!承┤说男腋S^
25.燈紅酒綠的下面或許是心靈的蒼白,歡歌笑語的背后或許是難言的孤獨(dú),豪華奢侈的下面往往是精神的貧窮,輝煌燦爛的背后是可能是深深的空虛?!澄恼勂届o的心態(tài)
26.13億,是一個(gè)很大的數(shù)字,如果你用乘法來算,一個(gè)很小的問題,乘以13億,都會(huì)變成一個(gè)大問題。如果你用除法的話,一個(gè)很大的總量,除以13億,都會(huì)變成一個(gè)小的數(shù)目。這是許多外國人不容易理解的。
——溫家寶總理接受《華盛頓郵報(bào)》總編采訪時(shí)說
27.財(cái)富可以分為兩種,一種是口袋里的“財(cái)”,另一種是腦子里的“才”,我更看中腦子里的“才”。
——易網(wǎng)創(chuàng)始人丁磊這樣看待財(cái)富
28.富人在道義上有義務(wù)把他們的一部分財(cái)產(chǎn)分給窮人。——美國鋼鐵大王卡耐基有句名言
29.財(cái)富不應(yīng)當(dāng)是生命的目的,它只是生活的工具?!葼??蓋茨
30.你可以失去你的財(cái)富,但是你決不能失去你的性格。——原美國布朗大學(xué)校長,現(xiàn)任卡內(nèi)基基金會(huì)主席瓦爾坦?格雷戈瑞安說。
事例類
數(shù)據(jù)
在韓國已悄悄進(jìn)行了11年的以社會(huì)上層人物為中心的”不給子女留遺產(chǎn)”的運(yùn)動(dòng),已被公開。這一運(yùn)動(dòng)突出向社會(huì)做奉獻(xiàn),把財(cái)產(chǎn)奉獻(xiàn)給社會(huì)福利機(jī)構(gòu),有的會(huì)員甚至把自己數(shù)億元的土地捐獻(xiàn)給公共機(jī)關(guān)。
統(tǒng)計(jì)資料表明,各國小學(xué)生每天的勞動(dòng)時(shí)間差距不?。好绹?.2小時(shí),法國0.6小時(shí),英國0.5小時(shí),而中國僅為0.2小時(shí)。相當(dāng)多的城市中小學(xué)生不勞動(dòng)。
截至2004年底,中國慈善機(jī)構(gòu)獲得捐助總額約50億元,僅相當(dāng)于中國同年GDP的0.05%,而美國同類數(shù)字為2.17%,英國為0.88%,加拿大為0.77%。資料顯示,美國人均收入是我們的38倍,其人均捐助金額卻相當(dāng)于我們的1000倍。
2006年8月24日,香港首富李嘉誠表示,他將把個(gè)人財(cái)產(chǎn)的三分之一(約480億港元)捐贈(zèng)出來用于慈善事業(yè)。就在2個(gè)月前,世界第二大富豪、75歲的美國投資家巴菲特簽署捐款意向書,正式?jīng)Q定向比爾?蓋茨夫婦創(chuàng)立并掌管的慈善基金會(huì)捐出其85%以上的財(cái)富——約375億美元,創(chuàng)下世界上個(gè)人慈善捐款額之最。至于蓋茨夫婦,目前已捐獻(xiàn)出了300多億美元,并且已簽署好遺囑,死后除給子女留幾百萬美元外,其余99%以上的財(cái)產(chǎn)都將毫無保留地捐給社會(huì)。
[點(diǎn)撥]金錢只代表著數(shù)字,如何運(yùn)用財(cái)富是體現(xiàn)一個(gè)人的品格。
[適用話題]“財(cái)富”“我有一個(gè)夢”“慈善”“奉獻(xiàn)”等。
社會(huì)萬象
在美國舊金山,有一個(gè)醉漢躺在街頭,警察過來把他扶了起來,一看,原來是本地的一個(gè)富翁。當(dāng)警察說要送他回家時(shí),富翁哭著說:“家?我沒有家?!本熘钢h(yuǎn)處的一幢別墅說:“先生,那是什么?”“那是我的房子?!备晃陶f?!澳俏宜湍慊丶?。”警察扶著富翁?!澳鞘欠孔樱皇羌??!备晃檀罂薜?。
[點(diǎn)撥]每一個(gè)溫暖的家都有一所房子,但不是每一所房子里都有一個(gè)溫暖的家。沒有家,再多的錢也填不滿空虛的心。
[適用話題] “家”“幸?!钡?。
誰更有資格
許多成功人士出席一個(gè)慈善酒會(huì),參加的每一個(gè)人都是千萬富翁。但是,有一位在報(bào)社寫專欄的作家捐了5萬元,也作為特約嘉賓出席了酒會(huì)。他們中的每一個(gè)名字都是這個(gè)城市的榮耀,而且他們之間都十分熟悉,他們手中端著紅酒,面帶笑意地交流著。只有專欄作家一個(gè)人靜靜地坐著,沒有人理睬他。
一位驕傲的先生來到他的面前,問:“請問你是??”他說:“我是一個(gè)專欄作家。”
驕傲的先生聽了,問:“那么,你捐了多少錢?”專欄作家說:“5萬元?!边@位先生聽了哈哈大笑:“你可能走錯(cuò)了地方,這里是千萬富翁的俱樂部,我們都捐了100萬元,而且我們都是成功人士。”專欄作家說:“我捐了我所有財(cái)富的25﹪,而你們只捐了1﹪,請問誰更有資格在這里呢?”
[點(diǎn)撥]光看數(shù)字的表面,可能是越多越好,但是我們要看到的更多的實(shí)質(zhì),如果把數(shù)字換成是百分比的話,那就很能說明問題了。人心的差別也許就在這。
[適用話題]“對比”“誰更有資格”“人心的差別”等
哲理故事
所羅門的選擇
上帝讓所羅門從金錢、權(quán)力、智慧中選擇一樣,所羅門毫不猶豫地選擇了智慧。他認(rèn)為,金錢不是萬能的,金錢不能買來智慧,但是智慧卻可以產(chǎn)生金錢。于是,他憑著智慧來生產(chǎn)、經(jīng)商,使自己家的財(cái)產(chǎn)富可敵國。同時(shí)他又樂善好施,急公好義,深得民心。當(dāng)老國王因病去世時(shí),國內(nèi)的百姓都推舉所羅門做希伯來人的國王。他憑著智慧使人民安居樂業(yè),使得他在位的時(shí)期成了希伯來歷史上最輝煌的時(shí)期。[點(diǎn)撥] 授人以魚,不如授人以漁。有錢那只是一時(shí),但是要如何使得錢再去生錢,使得錢去生民聲,那就要得靠智慧了。
[適用話題]“有錢就有一切嗎?”“智慧”等。
名人事例
“宇宙之父”
困難、挫折對有志者來說是一筆財(cái)富。前蘇聯(lián)“宇宙之父”齊奧爾科夫斯基,少年時(shí)患猩紅熱病而耳聾,被趕出學(xué)校。但他靠圖書館自學(xué),顯示了驚人的數(shù)學(xué)才能。德國詩人海涅生前最后八年是在“被褥的墳?zāi)埂敝卸冗^的,他手足不能動(dòng)彈,眼睛半瞎,但生命之火不滅,吟出了大量譽(yù)滿人間的優(yōu)秀詩篇。
[點(diǎn)撥]也許沒有聲音的世界更能靜心思考,但“被褥的墳?zāi)埂苯^難予人靈感,一顆堅(jiān)強(qiáng)的心才是根本!苦難對于天才是一塊墊腳石,對能干的人是一筆財(cái)富,對弱者是一個(gè)萬丈深淵。
[適用話題]“磨難是財(cái)富”“生命的力量”等。
清潔工和百萬富翁
有一個(gè)沒有工作的人到微軟去找一份清潔工的工作。在經(jīng)過面試和實(shí)際操作(打掃廁所等)以后,人事部門告訴他錄取了,向他要E-mail address以寄發(fā)錄取通知和其他的文件。他說:“我沒有計(jì)算機(jī),更別提E-mail address了?!比耸虏块T告訴他:“對微軟來說,沒有E-mail的人等于不存在的人,所以,先生,微軟不能用您?!?/p>
他很失望地離開微軟,口袋里只有十美元。他只好到便利商店去買了十公斤的馬鈴薯,挨家挨戶的轉(zhuǎn)手賣出。兩個(gè)鐘頭后他賣光了,獲利為200%。
他又做了好幾次生意,把本錢增加了一倍。他發(fā)現(xiàn)這樣可以掙錢養(yǎng)活自己,于是,他認(rèn)真地做起這種生意來。一些運(yùn)氣加上努力,他的生意越做越大,還買了車及增加人手。五年內(nèi),他建立了一個(gè)很大的“挨家挨戶”的販?zhǔn)酃荆峁┤藗冎灰谧约议T口就可以買到新鮮蔬果的服務(wù)。自己擁有了百萬家產(chǎn)。他考慮到為家人規(guī)劃未來,于是計(jì)劃買一份保險(xiǎn)。簽約時(shí),業(yè)務(wù)員向他要E-mail address。他再次說出:“我沒有計(jì)算機(jī),更別提E-mail address了。”業(yè)務(wù)員很驚訝:“您有這么大一個(gè)公司,卻沒有E-mail。想想看,如果您有計(jì)算機(jī)和E-mail可以做多少事?”
他說:“我會(huì)成為微軟的清潔工?!?/p>
[點(diǎn)撥]財(cái)富是一種思維方式,要尋找最適合自己的路去走。
[適用話題] “選擇”“路”
二、運(yùn)用指導(dǎo):
1.素材點(diǎn)撥:
“財(cái)富”是指一切有價(jià)值的東西,既可以是有形的物質(zhì)財(cái)富,也可以是無形的精神財(cái)富。立意可以談財(cái)富應(yīng)該通過正當(dāng)?shù)氖侄潍@取,不能讓財(cái)富成為人生的絆腳石,不要把金錢當(dāng)成人生的目的,獲取財(cái)富要有知識(shí)和技能,富人要懂得回報(bào)社會(huì)等。選材要符合中學(xué)生生活的實(shí)際,能表現(xiàn)青年人的風(fēng)貌和志趣。
2.話題適用:
素材可適用于“感動(dòng)”、“財(cái)富”、“經(jīng)歷的財(cái)富”、“給我”、“難忘那一次”、“勞動(dòng)”。
3.真題展示:
(A)閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。(50分)
白芳禮,天津的一位平凡的老人,在生命的最后18年,省吃儉用、頂風(fēng)冒雨奔波在街頭,把蹬三輪車積攢的近35萬元錢,捐給了天津的多所大中小學(xué),資助了近300名貧困學(xué)生,而他的個(gè)人生活幾近乞丐,私有財(cái)產(chǎn)賬單上是一個(gè)零。他把物質(zhì)生活壓到最低點(diǎn),卻把能量釋放到最高度。一年365天,他沒歇過一天。如果按每蹬1公里三輪車收5角錢計(jì)算,老人奉獻(xiàn)的是相當(dāng)于繞地球赤道18周的奔波勞累。這不是神話,白芳禮傾盡所能地把他的光和熱灑向了眾多需要幫助的學(xué)生。2005年9月23日早晨,93歲的白芳禮靜靜地走了。無數(shù)活著的人在口口相傳中記住了他——蹬三輪車的老人。
白芳禮老人的事跡曾感動(dòng)了無數(shù)善良的人。我們每個(gè)人心中都會(huì)有一些讓自己感動(dòng)的人和事?;叵胍幌?,你最受感動(dòng)的人和事是什么?請以“感動(dòng)”為話題寫一篇作文。
要求:①題目自擬,文體自選。②字?jǐn)?shù)不少于600字;如寫成詩歌不少于16行。③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名
(B)有的東西價(jià)格昂貴,也很珍貴;有的東西并不值多少錢,也格外珍貴。有的東西是用錢買得到的,有的東西是用錢買不到的。在生活和學(xué)習(xí)中,你一定經(jīng)歷或看(聽)到過這樣的事,有過這樣的思考和認(rèn)識(shí)。請以“價(jià)值”為話題寫一篇文章。要求:①題目自擬。②文體不限。③文中的人名、地名、單位名一律用“××”代替。④不得抄襲。⑤全文不少于500字,最多寫滿格。
三、運(yùn)用示例:
1.文題示例:
《守住心靈的契約》《 財(cái)“縛”》《飄著清香的銅臭味》《財(cái)富者,才富》《孰是孰非?孰多孰少?》《富貴,掀起你的蓋頭來》《我思故我富 》《圣經(jīng)上的蜂蜜》《問世間“財(cái)”為何物?》《 你值多少錢?》《道是無財(cái)卻有財(cái)》《你到底愛不愛我——孔方兄的一封情書》《不貶值的財(cái)富》
2.優(yōu)秀語段:
①英國的皇冠是伊麗莎白女皇的財(cái)富,《吶喊》和《彷徨》是魯迅的財(cái)富,“奉獻(xiàn)我一人,方便千萬家”是徐虎的精神財(cái)富。我的財(cái)富是什么呢?我沒有萬貫家財(cái),沒有“興酣落筆搖五岳,詩人笑傲凌滄州”的文采與氣度,我擁有的只是成 堆成堆的古今中外的各種書籍以及我對書孜孜不倦的熱忱與鐘愛。
②正值冬天時(shí)節(jié),一名衣衫不整的乞人路過富人的園子,不禁停住了腳步,感嘆道:“這梅花真香。”恰好富人聽見了,便問:“你怎么就覺得這園子香呢?”乞人聳聳肩微笑說:“因?yàn)樗闼晕屹澝浪恪!逼蛉艘炎唛_好一段路了,富人才覺悟道:“腰纏萬貫,卻不如擁有一顆善于發(fā)掘自然美的乞人來得好,生活在這園子大半輩子卻從未聞到過此香味,真是悲哀!”
③健康是財(cái)富,并且是人生最大的財(cái)富。白巖松的《痛并快樂著》有這樣一段話:“1”是健康,婚姻、事業(yè)、金錢就是后面的一個(gè)又一個(gè)“0”。健康這個(gè)“1”在的時(shí)候,后面的“0”越多,你的人生越豐富,而前面這個(gè)“1”一旦不在了,你后面的“0”再多,人生也只是一個(gè)”0”。
④ 語言是詩人的財(cái)富,旋律是音樂家的財(cái)富,年青是青年的財(cái)富,經(jīng)驗(yàn)是老人的財(cái)富,綠葉是樹木的財(cái)富,芬芳是花朵的財(cái)富,翅膀是鳥兒的財(cái)富,雙鰭是魚兒的財(cái)富。
⑤金錢能買床鋪,但不能買睡眠;金錢能買補(bǔ)品,但不能買健康;金錢能買享受,但不能買快樂;金錢能買書籍,但不能買知識(shí);金錢能買鐘表,但不能買時(shí)間;金錢能買鮮花,但不能買美麗。
3.例作賞析:
我成長中經(jīng)歷的財(cái)富
哈爾濱一考生
一
清楚地記得,小時(shí)的我是那么淘氣,那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫,在大地這架大琴盤上,與雨滴一起擊奏歡樂的節(jié)拍。冬天,縱然天寒地凍,千里冰封,我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人,鼻尖凍得通紅,嘴里哈著熱氣,臉上溢滿快樂。那時(shí)的生活雖然有些艱活,所以我覺得我更應(yīng)該快樂。與他們相比,我不用承擔(dān)生活的艱辛,卻可以享受生活的快樂,他們的微笑時(shí)時(shí)感染著我,讓我體會(huì)著生活的美好與甜蜜。
于是,微笑著,真誠地,在風(fēng)雨中我度過了歡樂的童年。
——這,是我的第一筆財(cái)富。
二
時(shí)間老人慢慢地老去,但他沒有忘記把我的身體拉長,沒有忘記將健康與智慧裝入我的頭腦。
我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪,開始探尋書本里的奧秘,探尋人生的真諦,擷取奮斗的樂趣,體驗(yàn)成長的滋味。可是生活的風(fēng)雨真有點(diǎn)讓我站不住腳,傷心的時(shí)候,我真想趴下,永遠(yuǎn)不再站起。但我又怕時(shí)間老人那嚴(yán)慈的目光。于是,我就像一棵生長在狂風(fēng)暴雨中的小樹,雖左右搖擺但絕不倒下,一旦雨過天晴,我依然追求燦爛的陽光。
于是,我又得到了第二筆財(cái)富——樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗不息。
三
我的時(shí)間終究會(huì)走到盡頭,我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第N+1筆財(cái)富。
在第二次與第N+1次之間,我不知道將有什么,但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的,他分給每一個(gè)人的財(cái)富也是公平的。一位哲人這樣說道:”上帝造物用了7天,他分給人的各種財(cái)富也將是7的倍數(shù),其中有7的1次方次歡樂,7的7次方次痛苦,7的0次方次死亡??”面對上帝的賜予,我不會(huì)拋棄痛苦,逃避坎坷,因?yàn)槟且彩俏业呢?cái)富。有了這些坎坷與痛苦,我的人生才會(huì)真正豐富而充實(shí)!
曾經(jīng),有一筆可觀的財(cái)富擺在我面前,我珍惜了,并感謝了生活,于是財(cái)富滾滾而來:一元錢可以買天下所有的商品;一本書可閱遍精神世界;一輩子可以享受生活??
【點(diǎn)評】
本文緊緊圍繞”財(cái)富”這一話題,從生活的選取細(xì)節(jié)、多側(cè)面的展示主題,財(cái)富的內(nèi)涵由淺入深。文尾仿網(wǎng)絡(luò)名句而反其意,趣味橫生。