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      沫河口中心小學數(shù)學教研組活動總結10月18日

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      第一篇:沫河口中心小學數(shù)學教研組活動總結10月18日

      沫河口中心小學數(shù)學教研組活動總結

      我校數(shù)學教研組在教導處組織領導下于第9周舉行了教研活動先將具體情況總結如下。

      本次活動,授課教師認真準備,聽課老師也有準備、有重點的進行評課活動。以“體驗式教學中如何提高教學的有效性”為主題,毫無保留的進行了點評,既提出了值得學習的地方,也指出了商榷的問題。教研氣氛濃厚,各位老師暢所欲言,取得了教好的效果。聽課教師介紹了自己聽后的一些感想,所體會到、領悟到的一些教學新思想新方法,最后又與自己的教學實際相比較,提出了努力的方向。交流中,教師的教育科研能力也得到開發(fā),從多方面對一堂好課有了更全面的認識。

      數(shù)學教研組工作存在的不足:

      個別教師對教研組活動重視不夠,認識不夠端正,參加集體活動的熱情、積極性不高。

      沫河口小學 教導處 2012年10月18日

      第二篇:沫河口中心小學教導處工作職責

      沫河口中心小學教導處工作職責

      教導處是學校主管教學工作的職能部門,其職責范圍是:

      一、完成國家、省、市、縣教研部門教學計劃規(guī)定的教學任務。

      二、負責制定教學方面的規(guī)章制度,負責制定教學工作計劃。

      三、根據(jù)師資水平和學科要求安排任課教師,搞好教師隊伍的管理。安排課程表,核定教師工作量,負責教學考核與獎懲工作。

      四、負責教學管理,組織教學檢查,及時提出指導性意見,改進教學方法。

      五、組織教研活動,交流教學經(jīng)驗,研究小學教育的規(guī)律和特點,總結教書育人經(jīng)驗。

      六、組織考試、閱卷工作,做好教學質量監(jiān)測。

      七、督導檢查教師的備課、課堂教學、課程設計、作業(yè)批改等,帶領教師進行教學改革的實驗。

      八、負責擬定學校師資培訓計劃,組織他們在職培訓。

      九、負責教材的征訂和發(fā)放。

      十、分管教學儀器、科研儀器設備、電教器材的使用、管理、維護、保養(yǎng)工作。

      十一、負責教學檔案等的收集、整理、立卷工作,并按向檔案室移交。

      十二、做好圖書室、閱覽室的管理工作。

      十三、完成領導交辦的其他工作。

      第三篇:沫河口中心小學環(huán)境衛(wèi)生檢查制度

      沫河口中心小學環(huán)境衛(wèi)生檢查制度

      一、檢查內容:

      1、教室:地面、墻壁、課桌椅、講臺、黑板、門窗、衛(wèi)生工具、走廊等。

      2、辦公室:地面、墻壁、辦公桌椅、辦公用品、門窗、衛(wèi)生用品、吸煙等。

      3、包干區(qū):地面上的雜草、落葉、果皮紙屑、碎磚亂石、水溝、果殼箱、垃圾箱等。

      二、檢查方法:

      1、由少先隊負責每天檢查記載,并進行評分。

      2、行政領導每周抽查一次。

      3、分管領導每周抽查一次。

      4、辦公室衛(wèi)生由行政人員每周進行檢查。

      5、所有檢查評分列入相關的考核評比內容之中。

      第四篇:沫河口中心小學體育器材設施管理制度

      沫河口中心小學體育器材設施管理制度

      為更好地服務于教學,保證體育課的正常授課、訓練和比賽,減少器材的流失和損壞,保證體育器材的有序、高效、科學、合理地使用。根據(jù)學校實際,特制定體育器材管理制度。

      一、體育器材的使用

      1、體育教師使用體育器材必須課前到保管室領取并登記,使用結束后及時歸還。

      2、非體育教師使用器材必須在保管室登記,不得將體育器材轉借給學生或非本校其他人員。使用完后及時歸還備案。

      二、體育器材的賠償

      上課、訓練和比賽丟失的器材,任課教師或指導教師要迅速查明原因,告知器材室保管員,并按有關規(guī)定賠償。

      三、器材管理人員要求、體育器材保管員每學期必須建立體育器材臺帳,分明別類進行登記造冊.每學期結束時,總務處進行清點核查,對損壞的器材應有原物,并作說明。

      2、管理人員要根據(jù)體育課和課外活動課的需要,及時上報需要添置的器材,以備學校及時購置。

      3、堅守崗位,認真負責,勤儉治理,做好各項管理工作,因失職造成的各種損失,由本人負責。

      4、要加強安全管理意識,嚴格安全防范措施,經(jīng)常檢查體育設施的安全狀況,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告安全領導小組。

      第五篇:河口小學數(shù)學教研組總結

      河口小學2008~2009學第二學期

      數(shù)學教研組工作總結

      一個學期來,我校數(shù)學教研組精誠團結,在校領導的帶動下,在大家的努力下,我們的教研活動開展得有聲有色。全組教師堅持教育、教學理論的學習,積極參加各項教研活動和探索課堂教學新模式,認真學習先進的教育教學理論和新的課程標準,完善和改進教學方法和手段,為提高我校的數(shù)學教學質量做出了一定的貢獻。

      一、堅持理論學習,促進教師素質的提高

      為加強修養(yǎng),提高素質,我們教研組利用教研活動時間組織教師進行教學理論學習,學習各年段的教材介紹和優(yōu)秀課改案例,了解教研課改信息,善學才能善研,善研才能善教,已成為全組教師的共識。

      二、積極參加教研活動,教出經(jīng)典,研出精彩

      我們每學期初教研活動有計劃,學期末教研活動有總結。為了改革課堂結構和教學方法,提高教師的課堂教學水平和課堂教學效益,我們堅持開展聽、評、說課活動。且把這個活動做為一個重要的教研活動。本學期,每位老師都能在期初向教研組長報送開課課題和時間,認真按照“集體備課、集思廣益——分頭做課、共同評議——反思總結、內化吸收”的步驟進行,聽課后認真評課,及時反饋,如教學內容安排是否恰當。難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透。是否符合素質教育的要求,老師的教學基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討。

      三、健全教研制度,加強教學常規(guī)管理和檢查

      1、本學期,教研組都能在每月固定時間進行月檢,嚴格按照課程計劃,強化教學法規(guī)意識,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,做到“開齊、開足、教好”,促進學生全面發(fā)展,把教研工作做細、做實,繼續(xù)堅持每月的常規(guī)檢查制度。

      2、加強對教師的教學行為的管理,數(shù)學組老師都能根據(jù)學生的實際情況和教學內容,進行作業(yè)布置與批改,對教師作業(yè)的批改及時、認真、細致、規(guī)范化,常規(guī)化進行檢查。一部分老師并能及時分析反思,適時地采取補救措施,使本學期的教學質量能有突破性地提高。

      四、抓好課程改革,促進學校發(fā)展。

      1、突出課改實驗。組織教師學習教學理論,深入課堂實驗,及時地總結教學經(jīng)驗。

      2、抓好畢業(yè)班教學工作。學校通過對畢業(yè)班學生的養(yǎng)成教育,促進其良好學習習慣的形成,促進學生學習成績的提高。學校樹立正確人才觀、質量觀,在促進學生全面的發(fā)展的同時,抓好教學質量。

      在今后的工作中,我們河口小學數(shù)學教研組將繼續(xù)努力,把我們的教研活動推向新的巔峰。我們要以飽滿的精神,開拓進取,為教育教學工作步上新的臺階而繼續(xù)努力。

      數(shù)學教研組

      2009.6.26

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