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      留守兒童給家長的一封信活動方案

      時間:2019-05-13 05:24:15下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《留守兒童給家長的一封信活動方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《留守兒童給家長的一封信活動方案》。

      第一篇:留守兒童給家長的一封信活動方案

      花梨鎮(zhèn)中心小學《留守兒童給家長的一封信》

      活 動 方 案

      我鎮(zhèn)小學部留守兒童共有182名.為了樹立留守兒童自強自立的精神,激勵留守兒童不畏困難,學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,關心幫助留守兒童,架設起愛的橋梁。我校與開陽縣郵政局花梨分局聯合舉辦一次《留守兒童給家長的一封信》活動。

      一、活動工作小組:

      (一)領導小組 組長:陳邦強

      副組長: 張琳(開陽郵政局花梨分局局長)

      成員:呂濤 盧睿 陳安學 楊平剛 趙友忠 黃菁 方曉琴 胥佑勇 盧強 李端 羅興平熊碧學及各班主任

      (二)優(yōu)秀信件評選小組

      組長:黃菁 副組長:譚銀

      成員:黃琳 王遠芬 蘭麗婷 胡園崗 王琳

      二、活動內容

      給留守兒童與家長之間架起溝通的橋梁,在元旦節(jié)來臨之際,號召每個留守兒童以《留守兒童給家長的一封信》為主題,給自己在外的父母寫一封信,表達對他們的思念和感恩之情。

      三、活動對象

      花梨鎮(zhèn)小學部三至六年級的留守兒童

      四、活動時間:2017年12月11-15日。(12月11-13日為寫信時間;12月14日交推薦信件到黃菁處,12月15日為評選和頒獎活動時間。)

      五、活動方式:各班語文老師組織指導,學生獨立完成。

      六、活動要求

      1、信的內容要緊扣主題,要寫出自己對父母的思念之情,并且把自己的情況向父母匯報,讓遠在他鄉(xiāng)的父母放心。

      2、統(tǒng)一用郵局提供的稿紙書寫,字跡工整。

      3、活動評選出優(yōu)秀的信件進行評獎,并由花梨郵政分局寄給留守兒童父母。

      4、三至六年級語文老師組織本班留守兒童給家長寫一封信,推薦出2-3名優(yōu)秀的信件給活動優(yōu)秀信件評選小組,其他未獲得推薦的信件交到李端老師處存檔,翁昭小學、新山小學各推薦3名留守兒童參加。

      5、各班主任老師要調查清楚獲獎留守兒童父母打工的詳細地址及郵政編碼。

      七、設獎規(guī)定及獎品提供:

      (一)全鎮(zhèn)小學部182名留守兒童每人一份學習贈品(郵局提供)

      (二)獎勵:

      評選一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名。獎品由開陽縣郵政局花梨分局提供。

      (三)評選要求:

      優(yōu)秀信件評選小組成員必須公平公正,評選出每個等級獲獎留守兒童學生的優(yōu)秀信件,并做好統(tǒng)計上報。

      花梨鎮(zhèn)中心小學

      2017年12月4日

      第二篇:留守兒童——給家長的一封信活動方案

      2017年大坪小學

      《留守兒童給家長的一封信》活動方案

      對留守兒童的關心和教育,是學校一項重大的工作。黨中央十分重視留守兒童,我校在教育科的指導下,對留守兒童的關心也做了大量工作,在新學期的開始,特舉辦一次《留守兒童給父母的一封信》地活動,以此表達他們對父母的思念和感激之情。

      一、指導思想

      為了樹立留守兒童自強自立的精神,激勵留守兒童不畏困難,學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,關心幫助留守兒童,架設起愛的橋梁。

      二、活動時間 2017年下學期第五周

      三、活動內容

      給留守兒童與家長之間架起溝通的橋梁,號召每個留守兒童以《留守兒童給家長的一封信》為主題,給自己在外的父母寫一封信,表達對他們的思念之情,同時也號召全校師生共同參與。

      四、活動對象

      三至六年級的留守兒童,還有其他想要對父母表達思念和感激之情的同學。

      五、活動要求

      1、信的內容要緊扣主題,要寫出自己對父母的思念之情,并且把自己的情況向父母匯報,讓遠在他鄉(xiāng)的父母放心。

      2、用統(tǒng)一稿紙書寫,字跡工整。

      第三篇:留守兒童給家長的一封信

      敬愛的爸爸媽媽:

      你們好!

      是你們把我?guī)У竭@個世界,是爺爺奶奶一天天把我養(yǎng)大。在人們心中,爸媽才是最親的人,可爺爺奶奶卻成了我最親的人了。

      你們知道這是為什么嗎?我出生僅11個月,你們就離開我,去了遠方打工,讓我從小與爺爺奶奶一起生活。從我記事起,你們隔三岔五給我打電話。每當接到你們的電話時,我總是激動萬分,和你們說個沒完沒了,而每次掛斷電話,那豆大的淚珠就不由自主地奪眶而出,有時甚至會失聲痛哭。

      有一次,我無意中翻到了你們的照片。一張、兩張、三張??忽然,我看到一張我三歲時媽媽用雙手扶著我的照片,我看見了媽媽用手扶著我,用心呵護我。我那不值錢的眼淚再次落下。

      爸爸媽媽,你們放心吧!家里一切都好,爺爺奶奶對我很好,有什么好吃的都讓我吃,還給我買新衣服。只是奶奶偶爾會腰疼。

      盡管爺爺奶奶對我很好,但我還是希望你們能陪在我身邊,希望每天早上吃到你們做的早餐,希望每天放學回家能有人讓我叫一聲“爸爸、媽媽”,希望每天睡覺你們能摟著我。

      爸爸媽媽,我聽說我們縣開發(fā)區(qū)很多企業(yè)的工資待遇也很好,雖然可能沒有外面的好,但我們一家在一起的機會就多了。

      爸爸媽媽,快回來吧!我不想住什么洋房,也不想開什么寶馬,只想你們能在我身邊陪我。

      俗話說得好,“父愛如山,母愛如?!?。如今我的山、海早已離我而去,我希望“山、海”能早日回來,陪陪心愛的女兒。在此,我想對你們說一句一直在我心里的話:“我愛你們,盼你們早日回家!”

      祝爸爸媽媽身體健康,工作順利!此致 敬禮

      2018年1月9日

      第四篇:留守兒童給家長的一封信活動方案(寫寫幫整理)

      《留守兒童給家長的一封信》活動方案

      我校留守兒童較多,對他們的關心和教育成為學校一項重大的課題。黨中央十分重視留守兒童,我校在教育科的指導下,對留守兒童的關心也做了大量工作,在新春佳節(jié)即將來臨之際,我校將利用寒假期間開展《留守兒童給家長的一封信》活動。

      一、指導思想

      為了樹立留守兒童自強自立的精神,激勵留守兒童不畏困難,學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,關心幫助留守兒童,架設起愛的橋梁。

      二、活動內容

      給留守兒童與家長之間架起溝通的橋梁,在新春佳節(jié)來臨之際,號召每個留守兒童以《留守兒童給家長的一封信》為主題,給自己在外的父母寫一封信,表達對他們的思念之情。

      三、活動對象 三至六年級的留守兒童

      四、活動要求

      1、信的內容要緊扣主題,要寫出自己對父母的思念之情,并且把自己的情況向父母匯報,讓遠在他鄉(xiāng)的父母放心。

      2、用綠格稿紙書寫,字跡工整。

      第五篇:給留守兒童的一封信(通用)

      給留守兒童的一封信(通用14篇)

      無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過書信吧,書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。你所見過的書信是什么樣的呢?以下是小編收集整理的給留守兒童的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      給留守兒童的一封信 篇1

      親愛的小伙伴:

      你們好!

      我是羅源縣實驗小學三年三班的劉源好,一個活潑可愛、愛交朋友的小女生。從爸爸、媽媽那里知道你們的父母親常年遠走他鄉(xiāng),外出打工有時一年或幾年才能與團聚一次,留下你們與爺爺、奶奶,外公、外婆一同生活。

      雖然你們過早地承擔了分別的痛苦,但是,對父母少一份依賴,就多一份在困境中的磨難;我從心里敬佩你們,因為你們是祖國建設特殊的貢獻者,是你們犧牲了寶貴的父母親情,犧牲了本應當享有的關愛呵護,成就了祖國偉大的事業(yè)。在家里,你們都聽從爺爺、奶奶,外公、外婆的管教,聽他們的話,幫助他們做一些力所能及的家務事。當爺爺、奶奶患重病時,你們還能護送他們去醫(yī)院,并且努力照顧好他們。在學校里,你們聽老師的話,認真地完成各項學習任務,是同學們學習的榜樣。

      我們雖然沒見過面,但常言說:有朋自遠方來,不亦樂乎。朋友是人生中必不可少一部分。人與人之間的感情交流離不開朋友。給我回信,和我交往,讓我們共同分享生活和學習中的喜怒哀樂。我真心希望成為你們最好的朋友。

      祝:學習進步、生活快樂!

      真心想成為你們好朋友的劉源好

      給留守兒童的一封信 篇2

      同學們:

      你們好!

      我在山東省東營市河口區(qū)孤島鎮(zhèn),我今年12歲,是孤島第一小學五年級下學期的學生。我每天過著快樂的生活,父母去上班,我去上小學,中午玩,晚上是寫作業(yè)的時間。我一開始并不知道什么是留守兒童,我(每天都)還在為寫作業(yè)而不滿,但我看了一個視頻,有許多你們的故事感人淚下。

      我現在知道了,我的生活是非常幸福的,有父母的疼愛,家人的寵愛,我還有什么不滿的理由?

      視頻中,我看到了幾年沒看見父母的金梅和國艷;澤利被寄養(yǎng)在姑媽家,每天把想念父母的心事寫在小紙條上;龍英每天上學要走三個小時的山路……你們學校中的住宿條件不好,每天只能睡地板、睡課桌,經常會被凍醒。

      我看了這些故事很感動,你們生活得那么艱苦,我能做出些什么呢?我什么也做不了。我沒有視頻上企業(yè)的善款,沒有建筑宿舍的能力,我只能獻出一份愛心。等我讀好書,長大了也靠自己的能力,為你們生活的溫暖獻出一份幫助的關愛。

      祝你們

      學習進步!

      20xx年xx月xx日

      給留守兒童的一封信 篇3

      親愛的爸爸:

      您好!自從您外出打工,家里一下子冷清了許多。您知道嗎?我和媽媽是多么想念您!您過的好嗎?開心嗎?

      爸爸,吃飯時,我總是忍不住拿出三雙筷子、三個碗;寫作業(yè)時,總是因為想到您而走神;睡覺時,又因為常常夢到您而醒來……

      我每天按時起床,吃飯不挑食,不惹媽媽生氣;在學校里不和同學打架、吵鬧,尊敬老師。您臨走時囑咐我的話,我都記著呢,爸爸,我會讓您放心的!

      您什么時候回來啊,爸爸,我想您,快要想瘋了,我真想讓您馬上出現在我的面前,帶我出去盡情地玩,爸爸,快回來吧!

      我和媽媽非常掛念您的安全和健康,爸爸,您要好好照顧自己,別讓我和媽媽擔心呀!

      讓我的信以火箭的速度到達爸爸的手中吧!

      我和媽媽都愛您!

      您的兒子:

      1月6日

      給留守兒童的一封信 篇4

      尊敬的留守兒童家長們:

      你們好!

      我們作為孩子的老師,首先向你們表示衷心的問候,為了家,為了生活,你們辛苦了!下面想和你們說說心里話。

      天下父母,誰不愛自己的孩子,誰不望子成龍望女成鳳?你們背井離鄉(xiāng)、外出務工的目的,除了想盡力改善自家的生活條件外,更重要的是你們不管再苦再累,也要給孩子一個美好的未來,讓他們以后不再像父輩一樣窮困和辛苦,對吧?我理解你們養(yǎng)家的不易和打工的艱辛,更理解你們離家別子的苦衷和對幸福生活的渴望。當你們把年幼無知的孩子托付給年邁的父母或親友,萬般無奈外出打工時,孩子淚眼汪汪、孤獨無助的場景也曾讓你們感到非常的糾結和痛心!家長朋友,當你們忙完一天,躺在床上,你們一定會想起遠在家鄉(xiāng)的子女吧!你們可曾想到,孩子回到家中,空空四壁、灰熄火冷的場景;你們可曾想到,孩子痛苦無助時,向誰訴說?他們才十幾歲,甚至是只有幾歲的孩子,多么渴望得到父母的關愛、教育和呵護!好多好多的家庭,因父母雙雙外出打工,孩子過早承擔起生活的重擔,導致孩子內心的孤獨和對未來的迷茫,發(fā)生了很多原本不該發(fā)生的不幸事故:有的孩子在家發(fā)生意外,有的孩子成天出入網吧,有的孩子邀約一起賭博。不少打工的父母,在幾年后的某一天回到久別的家時,那個曾經溫暖的家,孩子或許早已記不住父母的模樣,形同路人;有的家庭甚至物似人非、家破人亡。在孩子最需要父母關愛和照顧的童年時代,安全不保,生命不保,打工有何意義!

      家長朋友,父母是孩子的第一任老師,孩子在漫長的成長過程中,首先特別需要父母的關愛和正確的家庭教育。對孩子,最好的愛就是陪伴,讓他們充分享受父母的親情和家庭的溫暖。我們曾做過調查,當問到孩子們最需要我們幫助的是什么時,他們的回答都是:我要爸爸、媽媽,我想和他們在一起!當看到別人的孩子和父母在一起,一家人開開心心的時候,他們是那樣的羨慕和向往,甚至是嫉妒和怨恨。所以,為了你們孩子的健康成長,我建議:你們在必須外出務工的時候,一定要考慮父母雙方必須留一人在家,讓你們的孩子有一個相對溫馨的家庭。家長們,生活需要改善,孩子更需要健康成長!我相信,在你們的監(jiān)管和呵護下,你們的孩子會更加勤奮學習,更加快樂幸福,一定會和千千萬萬的孩子一樣茁壯成長!

      家長朋友,孩子是父母的心頭肉,孩子的身上流淌著的是你們的血液。社會、學校、鄉(xiāng)村干部、教師的關愛永遠無法代替父母的親情。俗話說:“前三十年看父敬子,后三十年看子敬父”,孩子是家庭的未來,我們今天的一切努力都是為了他們。家長們,為了孩子美好的明天,為了不留遺憾,多多陪陪孩子吧!

      最后祝愿你們的孩子健康快樂!祝愿你們家庭幸福、萬事如意,合家歡樂!預祝你們新春快樂!

      xxx

      20xx年xx月xx日

      給留守兒童的一封信 篇5

      XX同學:

      你好!在這臨近畢業(yè)學習緊張的日子里,你過的好嗎?心情怎么樣?學習進步吧!代我向你的爺爺奶奶問好。也祝他們身體健康!

      我是你的語文老師。你可以親切地稱我為老師媽媽。你如果在學習、生活、心理方面有什么困難,有什么心理話都可以對我這位老師媽媽傾訴。我愿做你的知心朋友、知心媽媽。太陽代表我的眼、月亮代表我的心,我就是你寒冷時的一束火焰,干渴是的一汪清泉。傷心時的一劑良藥,哭泣時的依靠。迷惘是的一座路標,我愿成為你的知己,成為你的良師益友。

      你的爸爸媽媽。辛勤耕耘。他們象秋天田野里的高粱一樣淳樸可愛。象廣袤的大地一樣寬廣坦蕩。他們從田野投身到城市,用描繪大地的雙手繪就城市斑斕的畫卷。他們?yōu)榱斯B(yǎng)你和弟弟讀書,為了貼補家計。不得不忍痛割愛出外打工。你也應該理解他們的良苦用心。

      做為正在求學的您,咱倆能相識,這是一種緣分。老師非常喜歡你,時時刻刻都在關心著你,愛護你。因為你很懂事,能獨立生活,有禮貌,知書達禮,學習態(tài)度端正。目標明確、刻苦、勤奮、積極向上、自強不息、堅強、自信、樂觀、知恩圖報。擁有一顆真、善美的心靈。雖然父母不在你的身邊,但有老師、同學關心著你。我們就是你的親人。況且還有社會大家庭的溫暖。

      我作為你的老師媽媽,會一直關心你的,關心你的學習。生活中的點點滴滴。我在你想你寫這封信時,耳邊仿佛聽到了你的朗朗的讀書聲、眼前仿佛看到了你的音容笑貌?,F在距中考僅有80多天了,咱們過去的腳步,留下的是艱辛和攀登的苦。未來的日子里,是展望的路。你仍需帶者更高的理想。繼續(xù)付出,從現在做起,邁出勇敢和堅定的步伐。青春有夢,勇敢去追。我在這里為你加油,為你喝彩!請記住:水滴石穿,業(yè)精不舍。海闊天空,學貴有恒。風雨之后見陽光,會更燦爛!

      祝愿你學業(yè)有成,前程輝煌!

      寫信人:xxx

      20xx年xx月xx日

      給留守兒童的一封信 篇6

      不誠打擾,此時,也許您正在對酒當歌;也許您正在喝著咖啡哼著小曲;也許您正在麻將桌上酣戰(zhàn);也許您正在清點白天收入囊中的百元鈔票;也許您的孩子正在您的懷抱中撒嬌,享受著天倫之樂…… 我要告訴您們的是有一特殊群體需要您們伸出關愛之手。他們的爸爸媽媽,也許頭頂橙色的頭盔,肩挑沉重的磚頭;也許正在機器轟鳴聲中穿梭不停;也許還在擁擠的車站,喧囂碼頭的宣傳欄前,注視著招聘廣告中的每一個字;也許正在工廠的電話亭排起了長隊,準備給父母孩子報個平安;也許正斜躺在床上,雙眼直視著孩子的照片,眼眶中涌動著淚花…。這個特殊群體有個酸楚的名字叫留守兒童。當他們還在嗷嗷待哺時,爸爸媽媽就遠離家鄉(xiāng),長年在外地打工養(yǎng)家糊口,他們卻被無情地留在山村鄉(xiāng)下,孤獨得像懸崖上的荒草一樣生長。他們放學回家沒有爸媽的噓寒問暖,也沒有爸媽的擁抱,唯有面對低矮昏暗的小屋,在泛黃的燈光下漫不經心地寫作業(yè),偶爾傳來野狗驚心的犬吠聲。當他們生病時,沒有爸媽無微不至地照顧;當受到委屈時,沒有人聽他們訴說。有些孩子便在悄無聲息中發(fā)生了改變,變得自卑,變得封閉,變得冷漠。

      記得有一次,我看到一個記者采訪留守兒童的新聞,一個男孩穿著十分單薄,光著腳丫穿一雙破爛不堪的球鞋,神態(tài)十分木訥。當記者問他想對爸媽說點什么,他停頓了好一會兒,羞澀而膽怯地對準攝像頭,眼里含著淚花輕聲地說:“爸……媽,我想您們了,您快回來好不好?”

      當時我鼻子一酸,淚如泉涌。上學期間,沒有爸爸媽媽接送的同學,他們獨自背著沉重的書包悄無聲息地從人群中溜走;有的同學是爺爺奶奶把書包往背上一扛,走在前面,而他們邊走邊無聊地踢著路上的小石子,遠遠地落在爺爺奶奶的身后。幸福的我們就大不一樣了,爸爸媽媽接過我們的書包,我們挽著爸媽的手腕,聊著學?;蛏钪杏腥さ氖聝海粫r發(fā)出爽朗的笑聲。當然,最讓我揪心的是每逢春節(jié)前他們期盼爸媽回家團聚的難忘片段,有的小孩穿著破舊的衣服,站在村口,迎著呼嘯的寒風,鼻涕向粉絲一樣流淌著,時不時用衣袖橫著一抹,眼珠定格在爸爸媽媽回家的方向;有的小孩聽說爸爸媽媽在回家的班車上時,他們會興奮得徹夜難眠,早早起床來到車站,每當進站一輛無論大小的車,他們都會伸長脖子,尋找爸媽的身影;有的小孩一聽見別人家的爸媽回家了,迫不及待的打探自己爸媽回家的消息,當聽見自己爸媽因工作忙而不能回家,便強忍著淚水跑回家,捂著被子嚎啕大哭。

      叔叔阿姨們,您們聽見了他們的心聲嗎?他們寧愿被爸媽一次次嘮叨甚至痛扁,也不愿意孤苦伶仃地守候昏暗的小屋;也不愿在課堂上發(fā)呆;寧愿每天有媽媽的嘮叨,也不愿晚上睡覺做惡夢,打濕枕巾。在他們的內心深處一次次呼喊爸爸媽媽:“快回來,把我的思念帶回來!” 親愛的叔叔阿姨們,留守兒童同樣是祖國的未來,同樣是民族的希望。也許我們無力去徹底改變他們的現狀,無力去消除他們的貧困。但是,我們一定能盡自己的力量去為他們做點什么,我們只需少喝一瓶飲料,少抽一支煙,少穿一雙名牌鞋,擠出一點兒時間去陪陪他們吃頓團年飯,做做作業(yè),聊聊天。讓我們用愛的行動在他們脆弱的心靈之間架起一座愛的橋梁,讓他們在愛的土壤中茁壯成長吧!祝叔叔阿姨們好人一生平安!

      給留守兒童的一封信 篇7

      親愛的爸爸,媽媽:

      你們好嗎?工作累吧?雖然你們的電話讓我欣喜如狂激動萬分,但是電話里工地轟隆隆的機器聲掩蓋不住你疲憊蒼老的聲音,工廠里機器嘈雜的聲音,掩蓋不住你嘶啞勞累的嗓音。爸爸媽媽,你知道嗎?你的女兒有多心疼,多傷心!我遠在他鄉(xiāng)的爸爸媽媽,為了一家生活疲于奔命的爸爸媽媽!

      “每逢佳節(jié)倍思親”。中秋節(jié)就要到了,爸爸媽媽,您能不能答應我一個請求,中秋節(jié)這一天請一天假,好好地休息一天。您的女兒不在你們身邊,不能為你們盡孝,你們就答應我這個請求吧!那一天,我多么希望我們一家人能夠在一起吃月餅、說說話、賞月亮。您知道嗎?我最喜歡看月亮,那皎潔的明月嵌在黑暗的天空,旁邊點綴著無數顆珍珠,那么美麗,那么神秘。爸爸媽媽,我想你們了!我在天上畫了一個愛的月餅,您們收到了嗎?”爸,別這么拼命,媽,別這么累著自己,我不求吃好穿好住好,我只要你們平平安安,我只要我們一家共享天倫之樂。

      爸爸,你常常教育我要好好讀書,將來才能出人頭地。我告訴你,在學校里,我學習可認真了:作業(yè)能按時完成,課堂上發(fā)言也特別積極,老師很關心我,在學習上遇到不懂得問題,總是耐心的給我講解,知道我明白為止。爸爸媽媽,雖然你們不在我身邊,可我依然能感受到溫暖,正是因為我的努力,這學期,我被評為了三好學生,您高興嗎?以前,我每得一張獎狀,你都會獎給我20元錢,現在我已經攢了300多元了。我有一個心愿,我要用我積攢下來的錢買一臺電腦。讓老師教我視頻,這樣我們雖然遠隔千里也能天天見面了。對了爸爸,家里的稻谷熟啦,玉米也收了,我已經幫奶奶把玉米桿收拾整齊,放在了廚房,奶奶做飯會很方便,你放心?,F在開學了,我又住到了學校,你們別擔心我,我會把自己照顧的很好,但是,每當夜深人靜,聽到村里的狗叫聲,我心底就會涌起一股說不出的酸楚。爸爸,我多么希望你就在我身邊保護著我;媽媽,我多么希望你能給我講故事,說笑話,我知道這是一種奢望,可我時刻盼著那一天。爸爸,奶奶年紀大了,身體又不好。您春節(jié)回來時不是說過,只要工地老板不拖欠工資,結清了就回來嗎?我等著你們早日回來。

      祝爸爸媽媽身體健康,中秋節(jié)快樂!

      愛你們的女兒:李丹

      給留守兒童的一封信 篇8

      親愛的弟弟妹妹:

      你們好!天冷了,你們是否暖和?

      在給你們寫這封信之前,我的確心思糾結。以身份來看,我是你們的大姐姐,可是讓我犯難的還是如何站在你們的立場說些親切的聲音給你們聽。思量一番,我還是鼓著勇氣以自己的文字來捧點燭光給你們吧。

      你們是一群獨特的孩子,你們擁有的童年時光或許跟其他同齡人不一般,但是我寧愿不讓你們在此顯得那么突兀,把你們排除在“祖國的未來”范疇之外不是我內心的想法,因為你們本來還是一朵朵含苞待放的花朵。

      我想我還是比較接近你們的。我于鄉(xiāng)鎮(zhèn)出生,縣城長大,身邊同齡人因家庭背景的不同也是不同的。也許,我是幸運的,規(guī)律地按照成長的模式從托兒所再到大學,一步步地往前走。我記得小學六年級要畢業(yè)之際,班上有幾個同學沒有錢交學費而被迫退學(在十幾年前,有些同學沒錢交學費是很正常的事。不過現在的教育政策寬裕了,你們也不用擔心學費的事情了),想不到的是他們的父母沒有來,而是他們的爺爺奶奶來學校說情。這樣的情況在當時看來我有種優(yōu)越之感,因為那個時候至少開家長會我的父母都會去參加。寫到這,我突然覺得自己有點“邪惡”了,姐姐明白你們大部分人中上學開家長會都是爺爺奶奶、外公外婆甚至是親戚去參加,或許你們早已習慣,可我能感覺得出,要是遠在外地打工的父母能去參加一次該多好,無論是受到老師的批評還是夸獎,至少那是一種最親的人的認可。

      “留守兒童”一詞不知道在你們心中的分量有多少。我想說,其實你們很勇敢。你們上學的.時候每天會記得早起,打理自己出門;傍晚放學會記得回家吃飯,吃了飯會記得做當天的家庭作業(yè),然后按時睡覺。當回到家沒有人,你們會自己做飯,自己學著洗衣服,自己照顧自己。我想你們在這方面已經比衣來伸手、飯來張口的一些同齡人好很多了,我們可以驕傲地認為那是我們獨有的堅強。是啊,你們是被留守的兒童,成長的初期你們沒有辦法去選擇自己的環(huán)境。但是,留守的環(huán)境你真的很害怕嗎?你們一定要記得父母是對我們好的,世界上也沒有父母更至親的人了?;蛟S,你們看到別人的爸爸媽媽總是會來接送其他同學時會心里難過;或許,你們看到每次家長會都是他們的父母親自來參加并且和老師有多的交談時會傷心。但是這一切都不會消除你們爸爸媽媽對你們的愛??梢赃@樣想,爸爸媽媽出去外地打工是為了供我上學,讓我擁有更好的文具,更多的書籍,他們不是不回來,這一切都是他們?yōu)槲覄?chuàng)造不一般的成長條件,讓我更加懂事、堅強。

      或許,你們埋怨過爸爸媽媽為什么要幾個月才回家與你團聚一次,可是親愛的弟弟妹妹,這種難得來的團聚不正是你在父母前面展示自己的一次機會嗎?我知道你們還是內心會難過,但至少你們是能見到父母時候撒撒嬌的。我這樣說是因為在我小的時候媽媽就因病去世了,為了養(yǎng)家,爸爸那繁忙的工作經常讓他經常出差,見面很少,也是很少去開家長會。我記得那個時候都是表姐代表去參加的。回想那段時間,算是我的童年吧,并不是像別人想的那么難過。那幾年我學會了做飯、洗衣、編織等小事情,現在想來也感謝那段時間,雖然我永遠不能再見到媽媽,可是在那種環(huán)境下我堅強起來的速度是超過同齡人的。

      親愛的弟弟妹妹,之所以我要講這個故事是想真切地跟你們說,你們可以很好,你們可以優(yōu)秀起來。有句話是說,不如意的事就去改變,改變不了就試著改變自己的心態(tài)吧。我想你們懂我的意思,所以學會做一個快樂的人吧。

      你們是還小,大的方面不能很好的把握,但是這個并不會影響你們成長的魄力。我們所在的國家已經出臺了相關的《教育法》等法律法規(guī),我想你們是不用擔心你們的書本、文具沒有其他人的好、多。只要你們努力學習,認真做好身邊的每一件小事,那么你們也會是一朵朵美麗的花,同樣的,你們的父母也肯定會為你們驕傲的。

      最后,我希望你們心里不要有大的負擔,當你們缺少關愛的時候記得那個時候也是最歷練的時候;你們不用和條件優(yōu)越的同學相比,我想那些同學的品質不一定就比你們的踏實;你們也不必難過當自己一個人的時候,總有一天你會發(fā)現現在的一切是為你的以后作基石的。寫到這我也不必再說那句“好好學習,天天向上”的標語了,我想你們比我更加熟悉那個詞。所以,我還是希望你們把自身所處的環(huán)境看淡,認真踏實地學好每天老師教誨的知識,充滿微笑地把身邊的小事做好,像個小“活雷鋒”那般,你會發(fā)現那樣的學習生活會比現在陽光,更加燦爛。

      祝:開心生活每一天!

      寫信人:xxx

      20xx年xx月xx日

      給留守兒童的一封信 篇9

      親愛的爸爸媽媽:

      你們好!

      感謝你們給了我生命,為我付出了心血,你們辛苦了。轉眼間,我們之間分別又快一年了。每年正月初八,你們就南下打工,小年的時候才回家。一年,一年的時間好長喲。我真的好想你們,想你們早些回來!

      光陰荏苒。爸、媽,過去您眼中懵懂的娃,轉瞬間就長成宛如豆蔻的姑娘了。爸、媽,你們卻早生華發(fā)。您說,時間為什么過得這樣快呢?我有時候想呀,如果時間能倒流就好了,你們就永遠年輕了。我真的不希望你們變老,也不希望自己這么快就長大。我想永遠做您懷抱里的寶,永遠做只會撒嬌的娃。可是,這一切都最終只能化作人世間美好的祈盼!

      爸、媽,您知道女兒是一個不善于表達感情的人。所以,在此我僅對您說一聲:爸爸、媽媽,我愛你們!其實,這句話憋在我心里已經很久了。每年都想在你們出行南下打工之前說,可是,每年你們外出務工都起早于黎明,那時,我都還處在睡夢中。所以,一直沒有機會說給你們聽?,F在好了,我就借這萬里飛鴻,大膽地說出來。

      爸、媽,你們每年回家,總少不了要問我的學習。而我每次對你說的都是:還行!其實,爸爸、媽媽,我學習的真實情況不是“還行”兩個字。進入初中以后,兩年三個學期,女兒期期都是年級第一名,各門功課都優(yōu)秀。你們問我學習成績的時候,我每次都怕保不住這個第一,因此,給自己留一點余地。這樣,進可攻,退可守。然而今天,我要大膽地說出來,以此催我奮進,促我自強。爸、媽,女兒勇敢了,女兒堅強了。你們可以為娃驕傲,為我自豪!

      爸、媽,我在家一切都好,您盡管放心。你們身處他鄉(xiāng),現在天氣轉寒了,工作又很辛苦,你們一定要注意保暖防寒,不要把身體累垮了。我不在意過年穿什么新衣、新鞋,只愿您平平安安回家,一家人團團圓圓。我就心滿意足了。

      爸爸、媽媽,此時此刻,女兒有千言萬語想跟你們說,但僅靠一紙書信,恐難以表達。那就待你們回來后,一家人團坐于火爐,女兒再與你們徹夜長談吧!

      敬祝:爸爸媽媽身體健康,工作順利!

      你們的女兒:XXX

      給留守兒童的一封信 篇10

      親愛同學們:

      你們好!

      我叫李星儀,是孟州市韓愈小學五年級(三)班的學生。我今年十二歲了,最大的愛好是打籃球,我有幾個戰(zhàn)友,我們一共五個人,被同學們稱為五大金剛,非常威猛。我還 有一個愛好是練跆拳道,我非??释汋倘溃驗樗梢杂脕矸郎?,保護弱小。我現在雖然只是黃帶,但是我的心卻寄托在了黑道之上。

      我在網站上看到了幾張關于你們的相片。你們沒有干凈整潔的衣服,也沒有路新的課桌和椅子,你們的教室非常的矮小,也非常的破。老師的教學工具就只是幾只粉筆和一個破舊的不能再破的黑板……

      在一次回老家的時候,我向朋友們訴說了你們的情況。朋友們七嘴八舌的議論起來,都覺得你們太可憐了,非常想幫助你們。

      討論完以后,我和我的朋友們提出了以下幾個方案:

      1.用自己平時攢的零花錢,買一些生活學習用品給你們。

      2.用信件交流學習問題、談心等。

      3.呼吁社會上的愛心人士,一起獻出自己的力量。

      祝你們學習進步,身體健康!

      你們的新朋友:李星儀

      20xx年xx月xx日

      給留守兒童的一封信 篇11

      親愛的爸爸:

      您好!自從您外出打工,家里一下子冷清了許多。您知道嗎?我和媽媽是多么想念您!您過的好嗎?開心嗎?

      爸爸,吃飯時,我總是忍不住拿出三雙筷子、三個碗;寫作業(yè)時,總是因為想到您而走神;睡覺時,又因為常常夢到您而醒來……

      我每天按時起床,吃飯不挑食,不惹媽媽生氣;在學校里不和同學打架、吵鬧,尊敬老師。您臨走時囑咐我的話,我都記著呢,爸爸,我會讓您放心的!

      您什么時候回來啊,爸爸,我想您,快要想瘋了,我真想讓您馬上出現在我的面前,帶我出去盡情地玩,爸爸,快回來吧!

      我非常掛念您的安全和健康,爸爸,您要好好照顧自己,別讓我擔心呀!

      讓我的信以火箭的速度到達爸爸的手中吧!

      我愛您!

      您的兒子:法強

      20xx年1月6日

      給留守兒童的一封信 篇12

      親愛的小伙伴:

      你好!

      兒童節(jié)馬上就要到了,我先和你們說一聲:“祝你們兒童節(jié)快樂!”

      我知道,因為你們爸媽長期不在家,所以你們一年可能也見不到爸媽一次。我知道你們的生活很苦,因為你們要自己照顧自己,中午要自己回家自己糊飽肚子。我知道你們學習只能靠自己去努力,家里沒有電腦和課外書,晚上也自己一個人睡覺,早上自己擺平一切后就要去上學。

      我知道你們很苦,可你們別恨你們的爸媽,他們也是無奈之舉,天下有那一個父母想離開自己的孩子呢?他們也是因為不想讓自己的兒女以后想自己現在這樣受苦。你們要記住“百善孝當先”這句話,你們的父母是為了你才去打工的,他們是為了讓你們過上好日子?。∧銈冮L大后一定要報答他們!

      人生在世總是“先苦后甜”。越怕吃苦,就越會碰到吃不完的苦;越能吃苦,就越能成就你心中的偉業(yè)。所以你們要記住:一定不要怕吃苦,要知道,“吃得苦中苦方為人上人啊”!任何委屈與挫折,對人只不過是一場意志的考驗。如果你意志薄弱,它就是一片危險的沼澤地,是一座高聳的城墻,是一條遙不可及的長路,無以穿越,無法爬過,無法走完;倘若你堅韌頑強,它就是一架助你爬崖的梯,是一座助你過河的橋,是一輛助你行走的車!

      “天將降大任于世人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,你們總有一天會明白,沒有父母在家的留守生活,是你們經受生活的磨練、奠定人生遠大理想的最好開端。所以你們別為成為留守兒童而自卑,你們應以成為留守兒童而自豪!

      最后,我和你們說:“我們全班送了一些書給你們,希望你們會喜歡!”提前祝你們兒童節(jié)快樂!此外,我隨時歡迎你們去我家玩!

      此致

      敬禮!

      給留守兒童的一封信 篇13

      親愛的留守兒童們:

      我們知道,你們因為父母的外出打工,突然沒有了父親母親的陪伴,從此少見父母身影、少有父母音訊,感覺這個世界上陡然缺少了一種不可替代的溫暖與保護。你們在不得不品嘗生活中的某些苦與痛之后,一顆本來還很幼小、稚嫩而且總是在期待父母百般呵護與關愛的心,便開始變得漸漸敏感、自憐、自卑、尖銳起來。如果是這樣,親愛的孩子們,請不要悲觀,也切莫失望,更不要因此對人生喪失原有的夢想。當生活呈現給你們這些,你們首先需要做到的是,接受它。而且不僅是接受,你們還應該在這種生活的磨練中,學會適應,學會改變,學著以自己的力量振奮自己的精神,增強自己的斗志,活出一個感恩的、自豪的、快樂的精彩自我!

      “天將降任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚?!蹦銈兛傆幸惶鞎靼?,沒有父母在家的留守生活,是你們經受生活的磨練,奠定人生遠大理想的最好開端。就象今年春節(jié)晚會上幾個留守兒童說:“別人和我比父母,我和他們比明天!”你們就以勤奮比明天!以堅韌比明天!以責任比明天!以百折不回的斗志比明天!我們相信,你們在共產黨、人民政府、社會、師長、爺爺、奶奶和親人們的關懷和呵護下,以堅強的信心,勤奮的學習,獨立的生活能力,融入快樂的校園中,和同學們共同茁壯成長!

      給留守兒童的一封信 篇14

      親愛的同學們:

      你們好!

      我叫陳柯冰,是河南省孟州市韓愈小學五年級的小學生。我今年十一歲了,我的愛好是畫畫。我們的老師讓我們在網站上看了你們的圖片,你們的桌子是石塊搭成的,好幾十個人一起用一本書,你們的教室也是破爛的,你們的學校也是很矮小的小平房。我還在電視上看見了你們那里的山路彎彎曲曲的,很難走,一不小心就會摔跤。還有你們吃的飯,我估計你們每天從來沒有吃飽過。再想想自己,每次吃飯都很挑食,不想吃這個,不想吃那個,和你們比起來我真是慚愧,我一定會改正自己的壞習慣的。

      再想想我們,有寬敞明亮的大教室,教室里有大空調,每天課間有學生奶,我們還有足球場、籃球場、健身器材……還有我們每天吃的大米、面條、蔬菜、水果,我們有長長的桌子、椅子,而你們只有石塊搭的桌子和椅子。如果你們來我們孟州的話,我們一定會非常開心的,會帶你們去游樂場,里面有海盜船、小火車……我們還會帶你們去吃我們的特產,去吃好吃的。

      根據你們的情況,下面我們來設計一下怎么來幫助你們:

      1、我用過的書和衣物都可以捐贈給你們。

      2、用自己的零花錢給你們買一些學習用品。

      3、把自己的玩具也送給你們。

      4、和學校老師一起發(fā)動社會上愛心人士一起來捐款,為你們改善伙食。

      祝你們身體健康、學習進步、開心快樂。

      你們的新朋友:陳柯冰

      20xx年3月18日

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