第一篇：送別詩(shī)(教師版)

詩(shī)歌鑒賞之送別詩(shī)

【典型題例】

1、閱讀下面宋詞，回答問(wèn)題。

鷓鴣天·送人

辛棄疾

唱徹《陽(yáng)光》淚未干，功名馀事且加餐。浮天水送無(wú)窮樹(shù)，帶雨云埋一半山。

今古恨，幾千般，只應(yīng)離合是悲歡？江頭未是**惡，別有人間行路難。（1）“浮天水送無(wú)窮樹(shù)，帶雨云埋一半山”蘊(yùn)含了什么樣的思想感情？運(yùn)用了哪種表現(xiàn)手法？ 參考答案：思想感情：翹首遠(yuǎn)望，依依不舍的惜別之情；路途艱險(xiǎn)，祝福平安的關(guān)切之情；山高水長(zhǎng)，前程迷茫的郁悶之情。表現(xiàn)手法：借景抒情或寓情于景（2）這首詞以“送人”為題，下片寫(xiě)出了哪兩層新意？

參考答案：不應(yīng)把離別（相聚）視為人間唯一悲痛（歡樂(lè)）的事。人世間的**遠(yuǎn)比路途**險(xiǎn)惡得多。

2、閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。

送

魏

二

王昌齡

醉別江樓橘柚香，江風(fēng)引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘月，愁聽(tīng)清猿夢(mèng)里長(zhǎng)。

(1)找出詩(shī)中點(diǎn)明送別季節(jié)的詞語(yǔ)。由送別季節(jié)可以聯(lián)想到柳永《雨霖鈴》中直抒離別之情的哪兩個(gè)句子？(2分)參考答案：橘柚香。多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)。

(2)

一、二兩句詩(shī)中“醉別”、“江風(fēng)引雨”表達(dá)了惜別深情，請(qǐng)作簡(jiǎn)要說(shuō)明。(4分)參考答案：惜別知音，借酒澆愁；凄凄風(fēng)雨烘托悲涼的心情。

(3)

三、四兩句詩(shī)，明人陸時(shí)雍《詩(shī)鏡總論》云：“代為之思，其情更遠(yuǎn)?！闭?qǐng)作具體分析。(4分)

參考答案：由眼前情景轉(zhuǎn)為設(shè)想對(duì)方抵達(dá)后的孤寂與愁苦．通過(guò)想象拓展意境．使主客雙方惜別深情表達(dá)得更為深遠(yuǎn)。

3、閱讀下面這首宋詞，然后回答問(wèn)題。

卜算子·送鮑浩然之浙東

王觀

水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問(wèn)行人去那邊？眉眼盈盈處。

才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬(wàn)和春住。

（1）本詞上、下片各寫(xiě)了什么？請(qǐng)作簡(jiǎn)要概括。（2分）

參考答案：上片寫(xiě)浙東山水的美好；下片抒發(fā)作者送別的情意。

（2）宋人王灼《碧雞漫志》評(píng)王觀詞是“新麗處與輕狂處皆足驚人”。這首詞“新麗”的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。（4分）

參考答案：修辭巧妙，用語(yǔ)綺麗：如“水是眼波橫，山是眉峰聚?！薄八痛簹w”“和春住”。想象別致，意蘊(yùn)生動(dòng)：如“眉眼盈盈處”“若到江南趕上春，千萬(wàn)和春住?！?/p>

【反思總結(jié)】

一、形式標(biāo)志：標(biāo)題中有“送”或“別”等字眼

二、送別詩(shī)的類別：

謝別：李白的《贈(zèng)汪倫》“桃花潭花深千尺，不及汪倫送我情?！?/p>

戀別：王維的《送元二使安西》“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?！?/p>

壯別：岑參的《白雪歌送武判官歸京》

闊別：王勃《送杜少府之任蜀州》

三、送別詩(shī)常用意象

1、長(zhǎng)亭飲酒、古道相送、折柳贈(zèng)別、夕陽(yáng)揮手、芳草離情，都是千百年來(lái)送別詩(shī)中常用的意象。

2、送別詩(shī)常用意象植物：柳、浮萍、孤蓬動(dòng)物：杜鵑、鴻雁

3、送別場(chǎng)所：南浦、長(zhǎng)亭、灞陵

4、送別環(huán)境：酒、流水、夕陽(yáng)、月、春草

楊柳：“柳”，“留”的諧音，折柳有相留之意。故古人有折柳送別的習(xí)俗，因此“柳”帶有傷離別的意味。楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)??！馈队炅剽彙窞槟昴炅绷陚麆e。——李白《憶秦娥》報(bào)行人休盡折，半留相送半留君?！钌屉[《離亭賦得折楊柳》；

南浦：在中國(guó)古代詩(shī)歌中，南浦是水邊送別的場(chǎng)所。古人水邊送別并非只在南浦，但由于長(zhǎng)期的民族文化浸染，南浦已成為水邊送別之地的代名詞。送君南浦淚如絲，君向東州使我悲。（王維《送別》）南浦凄凄別，西風(fēng)裊裊秋。（白居易《南浦別》）

灞陵（借代）“——西安灞陵橋的兩邊長(zhǎng)滿垂柳，而灞陵橋是首都的門(mén)戶，這里是是送別的地方，在灞陵橋折柳送別特別能表達(dá)傷離別的情感。秦樓月，年年柳色，灞陵傷別?！保ɡ畎住稇浨囟稹罚?/p>

流水：古人分別多在水邊

流水之多、之長(zhǎng)、之柔、流水一去不返

“請(qǐng)君試問(wèn)東流水，別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)？”——《金陵酒肆留別 》

歐陽(yáng)修：離愁漸遠(yuǎn)漸無(wú)窮，迢迢不斷如春水?；鞔航际菧I，流不盡，許多愁。

落日：

浮云游子意，落日故人情?！畎住端陀讶恕?/p>

日晚江南望江北，寒鴉飛盡水悠悠?！獓?yán)維《丹陽(yáng)送韋參軍》

鴻雁類：千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛?！哌m《別董大》

鴻雁不堪愁里聽(tīng)，云山?jīng)r是客中過(guò)?！铐牎端臀喝f(wàn)之京》

孤蓬類：此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。浮云游子意，落日故人情?！畎住端陀讶恕?/p>

飛蓬各自遠(yuǎn)，且盡手中杯?！畎住遏斂|石門(mén)送杜二甫 》

月：月亮的別稱玉魄、玉盤(pán)、玉兔、玉壺、冰輪、皓魄、嬋娟、桂魄、嫦娥、蟾宮、金鏡、丹桂、素娥等。月亮本是自然界一客觀存在的事物，但它不會(huì)因人的消亡而消亡，它是永恒的。很自然的，它就成為文人騷客們寄托感情的物象，也就是所謂的意象。我國(guó)古代詩(shī)歌有很多句子與月亮有關(guān)，他們對(duì)月寄予了很多人生的理想、追求、憂思，甚至怨恨等等。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。——李白 《聞王昌齡左遷龍標(biāo)，遙有此寄》 此去與師誰(shuí)與共，一船明月一船風(fēng)?！f莊《送日本國(guó)僧敬龍歸》

陽(yáng)關(guān)：《陽(yáng)關(guān)三疊》，又名《陽(yáng)關(guān)曲》、《渭城曲》，是根據(jù)唐代詩(shī)人王維的七言絕句《送元二使安西》譜寫(xiě)的一首著名的藝術(shù)歌曲。渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人！

折柳：即《折楊柳》，曲名。相傳西漢張騫入西域得《摩訶兜勒》曲，李延年因胡曲更造新聲二十八解，其中有《折楊柳》。梁鼓角橫吹曲也有《折楊柳》。清商曲有《攀楊枝》、《月節(jié)折楊柳》、《小折楊柳》諸曲。誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情?！畎?/p>

四、感情基調(diào)：

依戀與不舍——低沉哀婉，傷感惆悵； 安慰與祝愿——曠達(dá)剛健，樂(lè)觀向上。

五、送別詩(shī)常寫(xiě)的內(nèi)容：

1、描寫(xiě)眼前送別的景物（或環(huán)境渲染）

2、描寫(xiě)想象友人離去路途中的景物

3、想象友人到達(dá)目的地后的景物

4、分別后自己看到的身邊的景物或分別后自己的生活狀況

5、回憶曾經(jīng)與友人一起度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光

6、借古人寫(xiě)自己的惜別。

六、送別詩(shī)的情感：

1、對(duì)離人眷戀不舍、依依惜別之情以及朋友間的真摯情意

2、叮嚀、稱頌、勸慰勉勵(lì)友人

3、對(duì)友人路途艱險(xiǎn)的擔(dān)憂，對(duì)友人（或自己）前程的擔(dān)憂

4、對(duì)友人美好的祝愿，別后情境的想象、擔(dān)憂與對(duì)友人的思念。

5、抒發(fā)分別后自己的孤獨(dú)寂寞，生活沒(méi)有樂(lè)趣

6、借送別友人表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念，漂泊的愁苦

7、借送別表達(dá)友人和自己的不得志，憤恨等

8、在離別之意中滲透著作者的身世際遇和人生感慨

9、借送別表達(dá)思古之情

10、借送別言志詩(shī)。

七、常用手法：

借景抒情（情景交融）、對(duì)比襯托、虛實(shí)結(jié)合、修辭

【再試身手】

1、閱讀下面這首唐詩(shī)，完成1～2題。

送李端

盧 綸

故關(guān)衰草遍，離別自堪悲。路出寒云外，人歸暮雪時(shí)。

少孤為客早，多難識(shí)君遲。掩淚空相向，風(fēng)塵何處期？（1）．前兩聯(lián)寫(xiě)了哪些自然物象？描寫(xiě)了怎樣的環(huán)境？（6分）

參考答案：（1）自然物象有衰草、寒云、暮雪。（3分）荒涼、寒冷、白雪茫茫。（3分）

（2）．后兩聯(lián)透露出怎樣的社會(huì)狀況？表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的內(nèi)心世界？（5分）

參考答案：（2）社會(huì)**，百姓漂泊不定，飽經(jīng)苦難。（2分）為不幸身世而傷感，為“識(shí)君遲”而深感遺憾，為別離而痛苦難受。（2分）

2、閱讀下面這首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。

別韋郎中

張 謂

星軺計(jì)日赴岷峨①，云樹(shù)連天阻笑歌。

南入洞庭隨雁去，西過(guò)巫峽聽(tīng)猿多。

崢嶸洲上飛黃蝶，滟灝堆邊起白波。

不醉郎中桑落酒②，教人無(wú)奈別離何。

【注】①星軺(yáo)：使者所乘的車(chē)。岷峨：指今天的四川，是韋郎中赴任之地。

②桑落酒：古代美酒名。

(1)．“計(jì)日”一詞在詩(shī)中什么意思?有何作用?(3分)參考答案：計(jì)日，即算計(jì)著日子。（1分）突出時(shí)間的短暫，表達(dá)對(duì)朋友的依依不舍和不得不離別的無(wú)奈（2分）

(2)．頷聯(lián)、頸聯(lián)中，作者使用了哪些手法?表達(dá)了怎樣的情感?(4分)參考答案：想象（虛寫(xiě)）、借景抒情。（2分）想象別后途中境遇以及歸雁、啼猿、黃蝶、險(xiǎn)波等景象，傳達(dá)出作者與朋友分別時(shí)的凄涼與神傷。（2分）

(3)．本詩(shī)尾聯(lián)意蘊(yùn)十足，請(qǐng)予以解析。(3分)參考答案：在別離時(shí)只有醉飲才能承受這離別之苦(1分)。通過(guò)醉飲來(lái)躲避別離之痛，以貌似曠達(dá)的方式，更強(qiáng)烈地表達(dá)出離情別緒和友情的深厚。（2分）

3、閱讀唐詩(shī)，回答問(wèn)題。

送杜十四之江南

孟浩然

荊吳相接水為鄉(xiāng)，君去春江正渺茫。日暮征帆何處泊？天涯一望斷人腸。

（1）這首詩(shī)中的“渺?！币辉~包含著作者怎樣的心情？ 參考答案：“渺?！笔沁b遠(yuǎn)而模糊不清的意思，從字面上來(lái)看似是形容春江上煙波浩淼，雨霧蒙蒙，其實(shí)是寫(xiě)詩(shī)人心中的茫然，寫(xiě)出詩(shī)人送別友人時(shí)的悵然若失。（2）詩(shī)歌的三、四句在表達(dá)技巧上有什么特點(diǎn)及效果？

參考答案：運(yùn)用了設(shè)問(wèn)、想像（虛寫(xiě)）的手法。友人日暮之時(shí)會(huì)停泊在哪里呢？到那時(shí)，人生地疏，天涯一孤客是多么的令人哀傷啊！既抒發(fā)了離情，又不流于直露，余味深長(zhǎng)，言有盡而意無(wú)窮。

4、閱讀下面一首宋詞，然后回答問(wèn)題。（8分）

柳梢青·送盧梅坡

劉過(guò)

泛菊①杯深，吹梅②角遠(yuǎn)，同在京城。聚散匆匆，云邊孤雁，水上浮萍。

教人怎不傷情？覺(jué)幾度、魂飛夢(mèng)驚。后夜相思，塵隨馬去，月遂舟行。

[注]①泛菊：飲菊花酒。②吹梅：吹奏《梅花落》。

⑴“聚散匆匆”一句，在內(nèi)容上強(qiáng)調(diào)什么？在上片的結(jié)構(gòu)上起什么作用？

參考答案：強(qiáng)調(diào)二人相聚之短暫、相別之倉(cāng)促。在寫(xiě)聚、散的內(nèi)容之間起承上啟下。⑵作者在表達(dá)感情時(shí)主要運(yùn)用了什么手法？請(qǐng)結(jié)合全詞內(nèi)容具體說(shuō)明。

參考答案：主要運(yùn)用了比喻手法。上片“云邊孤雁，水上浮萍”的比喻來(lái)表現(xiàn)離別之苦，下片用“塵隨馬去，月遂舟行”的比喻來(lái)表現(xiàn)思念之切。

5、閱讀唐詩(shī)，回答問(wèn)題。

丹陽(yáng)送韋參軍

嚴(yán)維

暮春浐水送別

韓琮

丹陽(yáng)郭里送行舟，一別心知兩地秋。

綠暗紅稀出鳳城①，暮云樓閣古今情。

日晚江南望江北，寒鴉飛盡水悠悠。

行人莫聽(tīng)宮前水，流盡年光是此聲?！咀ⅰ竣嬴P城：京城。

(1)兩首送別詩(shī)都寫(xiě)到的“水”，各有什么寓意？請(qǐng)作簡(jiǎn)要說(shuō)明。（4分）

參考答案：上一首用“水悠悠”象征離別的惆悵和友情的悠長(zhǎng)。下一首借“宮前水”的不斷流淌來(lái)抒發(fā)對(duì)人生、歷史以及社會(huì)的感慨。

(2)《暮春浐水送別》是怎樣融情于景的？請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。（4分）

參考答案：這首詩(shī)將友情、世情等濃縮為“古今情”，融入由“綠暗”、“紅稀”、“暮云”、“宮前水”等意象組成的一幅感傷畫(huà)面之中，形成了融情于景的藝術(shù)特色。

6、閱讀唐詩(shī)，回答問(wèn)題。

重送裴郎中貶吉州

劉長(zhǎng)卿 猿啼客散暮江頭，人自傷心水自流。同作逐臣君更遠(yuǎn)，青山萬(wàn)里一孤舟。

（1）本詩(shī)運(yùn)用了哪幾種手法？試結(jié)合詩(shī)句作具體分析。（4分）

參考答案：烘托：以猿啼、客散、暮色等烘托傷心之情； 反襯：以流水無(wú)情襯人之有情，以青山重重襯行舟之孤小； 對(duì)比：作者同友人的貶謫之途對(duì)比，既點(diǎn)同病相憐，又流露了對(duì)友人的牽掛。

（2）從藝術(shù)效果和思想感情兩方面分析“青山萬(wàn)里一孤舟”一句的作用。（4分）參考答案：營(yíng)造了開(kāi)闊的意境，流露了作者對(duì)友人路途險(xiǎn)遠(yuǎn)的擔(dān)憂和惜別之情。

附：【古典詩(shī)詞中常見(jiàn)的樂(lè)曲名稱簡(jiǎn)要解說(shuō)】

春夜洛城聞笛

李白

誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。

此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故?guó)情？

前人在評(píng)論這首詩(shī)時(shí)曾說(shuō)，“折柳”二字是全詩(shī)的關(guān)鍵。詩(shī)中“折柳”的寓意是什么？你是否同意“關(guān)鍵”之說(shuō)？為什么？

分析：有些考生把“折柳”理解為一個(gè)動(dòng)作，由此談細(xì)節(jié)描寫(xiě)等，關(guān)鍵是不理解“折柳”是一種樂(lè)府曲調(diào)。如果了解“折柳”是一種樂(lè)府曲調(diào)，也叫“折楊柳”，多寫(xiě)傷懷離別之情，即可感悟出“折柳”的含義。

參考答案：“折柳”這首曲子寓有惜別懷遠(yuǎn)之意。本詩(shī)抒寫(xiě)了思鄉(xiāng)之情，而這種思鄉(xiāng)之情是從聽(tīng)到“折柳”曲的笛聲引起的，可見(jiàn)“折柳”是全詩(shī)的關(guān)鍵。古典詩(shī)詞中常見(jiàn)的樂(lè)曲名稱：

1、《楊柳曲》：漢樂(lè)府古曲，有時(shí)也作《折楊柳》《怨楊柳》《楊柳》，主要寫(xiě)軍旅生活，從梁、陳到唐代，多為傷別之詞，以抒寫(xiě)離別之苦或思鄉(xiāng)之情。如王之渙《涼州詞》：“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)?！薄稐盍非雌鹆苏鞣虻碾x愁，想要折一枝楊柳寄情，又因玉門(mén)關(guān)外春風(fēng)不度楊柳不青而不能，離情更苦。

2、《關(guān)山月》：樂(lè)府曲調(diào)，也稱《關(guān)山》，多寫(xiě)邊塞士兵久戍不歸和家人互傷離別之情。如王昌齡《從軍行七首》之二：“琵琶起舞換新聲，總是關(guān)山舊別情。”詩(shī)中“關(guān)山”即《關(guān)山月》曲調(diào)，詩(shī)人借此表達(dá)了征戍者的離家思?xì)w的別情。

3、《行路難》：古曲名，多言世路艱難及離別傷悲之情。如李益《從軍北征》：“天山雪后海風(fēng)寒，橫笛遍吹《行路難》?！贝司渲挥谩缎新冯y》一曲就表現(xiàn)了在“天山雪后海風(fēng)寒”的惡劣環(huán)境中將士們行軍的艱苦。

4、《霓裳》：唐代著名樂(lè)曲，是《霓裳羽衣曲》的省稱。本傳自西涼，經(jīng)唐玄宗潤(rùn)色修改而成，是演奏難度很大的大曲，主要表現(xiàn)歌舞升平的景象。如白居易《長(zhǎng)恨歌》：“漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái)，驚破霓裳羽衣曲。這里的“霓裳羽衣曲”即借代唐玄宗得到楊貴妃后終日沉湎歌舞酒色中的生活。后多指美妙的樂(lè)曲。如白居易《琵琶行》：“輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為《霓裳》后《六幺》。”表現(xiàn)了琵琶女演奏技藝的高超。

5、《六幺》：唐代著名樂(lè)曲，也稱《靈要》《綠腰》，后泛指美妙的樂(lè)曲。如歐陽(yáng)修《浣溪紗》：“白發(fā)戴花君莫笑，六幺催拍盞頻傳。人生何處似尊前！”這兩句形象地寫(xiě)出了畫(huà)船上急管繁弦、樂(lè)聲四起、觥籌交錯(cuò)的場(chǎng)面，詞人沉醉其間的神態(tài)躍然紙上，其中也暗含了詞人借嗜酒耽樂(lè)以排遣苦悶的感慨。

6、《梅花落》，簡(jiǎn)稱《梅花》《落梅》，笛曲名，曲調(diào)悲涼，常表達(dá)懷鄉(xiāng)的主題。詩(shī)中運(yùn)用時(shí)多作雙關(guān)，既指梅花飄落，又指梅花落曲調(diào)。如高適《塞上聽(tīng)吹笛》：“借問(wèn)梅花何處落，風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山。”“梅花何處落”是將“梅花落”三字拆用，嵌入“何處”二字，意謂：何處吹奏《梅花落》？同時(shí)又構(gòu)成一種虛景，仿佛風(fēng)吹的不是笛聲而是落梅的花片，它們四處飄散，一夜之中和色和香灑滿關(guān)山。戰(zhàn)士由聽(tīng)曲而想到故鄉(xiāng)的梅花（胡地沒(méi)有梅花）而想到梅花之落，這就表達(dá)了戰(zhàn)士的思鄉(xiāng)之情。

7、《陽(yáng)春》《白雪》，古琴曲名，相傳這是春秋時(shí)期晉國(guó)的樂(lè)師師曠或齊國(guó)的劉涓子所作。陽(yáng)春白雪的典故來(lái)自《楚辭》中的《宋玉答楚王問(wèn)》一文。后用以指高雅深?yuàn)W而不易為一般人所能欣賞的文藝作品，或喻指知音難覓，或形容人的才能出眾。如李白《翰林讀書(shū)言懷呈集賢諸學(xué)士》：“青蠅易相點(diǎn)，《白雪》難同調(diào)。”李白以《白雪》比喻自己的志向情操，他對(duì)青蠅一樣的勢(shì)力小人十分厭惡，雖無(wú)可奈何而又覺(jué)得無(wú)需同他們計(jì)較，抒發(fā)了自己在煩惱中自得清高的志士情懷。

8、《玉樹(shù)后庭花》，又稱《后庭花》《后庭遺曲》，相傳是南朝荒淫誤國(guó)的陳后主所制的反映宮廷淫靡生活的樂(lè)曲，后人視為亡國(guó)的靡靡之音，詩(shī)中多用來(lái)諷刺統(tǒng)治者沉湎聲色、紙醉金迷的腐朽生活，寄托吊古傷今的感慨。如杜牧《泊秦淮》：“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱《后庭花》。”面對(duì)統(tǒng)治者不以國(guó)事為懷，反以亡國(guó)之音來(lái)尋歡作樂(lè)的現(xiàn)狀，詩(shī)人用婉曲的筆調(diào)表達(dá)了對(duì)國(guó)事的隱憂。

9、《涼州》，也稱《梁州》，原是涼州民歌，唐玄宗時(shí)的西涼都督郭知遠(yuǎn)進(jìn)獻(xiàn)給朝廷。當(dāng)時(shí)的演出遭到許多人反對(duì)，說(shuō)能引起“悖動(dòng)之事”“播遷之禍”。如杜牧《河湟》：“牧羊驅(qū)馬雖戎服，白發(fā)丹心盡漢臣。惟有涼州歌舞曲，流傳天下樂(lè)閑人。”詩(shī)人抓住那些富貴閑人陶醉于原從河湟傳來(lái)的輕歌曼舞這樣一個(gè)細(xì)節(jié)，將唐末統(tǒng)治者的醉生夢(mèng)死之態(tài)揭露得淋漓盡致。

10、《桃葉歌》《竹枝詞》，《桃葉歌》本是晉代王獻(xiàn)之為愛(ài)妾桃葉所作的歌，后用以表達(dá) 5

美好的愛(ài)情；《竹枝詞》是巴渝一帶的民歌，聲調(diào)婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，唱時(shí)以笛鼓伴奏，同時(shí)起舞，表達(dá)的多是怨苦之情。如劉禹錫《堤上行》：“《桃葉》傳情《竹枝》怨，水流無(wú)限月明多?！痹?shī)人巧妙地借當(dāng)?shù)厝嗣駩?ài)唱的民歌，表達(dá)了自己遭貶謫、受打擊的無(wú)限怨情。

11、《梁甫吟》，古代用作葬歌的一支民間曲調(diào)，音調(diào)悲切凄苦。諸葛亮躬耕歸隱時(shí)曾以本曲吟詠“二桃殺三士”故事，通過(guò)對(duì)死者的傷悼，譴責(zé)讒言害賢的陰謀。如劉克莊《漢宮春》：“遙知垂弧甲第，置酒華堂。且吟梁甫，誰(shuí)管他冶子田強(qiáng)?！弊髡呓柚T葛亮好吟《梁甫吟》故事，以示躬耕歸隱之志，并寓有憂讒懼禍之意。

12、《何滿子》：是唐代歌唱家何滿臨刑時(shí)制成的歌，他被玄宗皇帝賜死前作歌以贖死，終不得免。所作之歌聲音凄慘，催人淚下。白居易作《何滿子》詩(shī)一首：“世傳滿子是人名，臨就刑時(shí)曲始成。一曲四調(diào)歌八疊，從頭便是斷腸聲?！边@首歌后來(lái)就起名《何滿子》，廣為傳唱。如張祜《宮詞》：“故國(guó)三千里，深宮二十年。一聲何滿子，雙淚落君前。”表達(dá)了宮女被奪去幸福和自由的怨情。

第二篇：送別詩(shī)

一、送別詩(shī)

１、《贈(zèng)汪倫》 唐 李白

李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。２、《送孟浩然之廣陵》 唐·李白

故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。３、《送元二使安西》 唐·王維

渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。４、《芙蓉樓送辛漸》 唐·王昌齡

寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛?yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。５、《別董大》 唐·高適

千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。

二、思鄉(xiāng)詩(shī)

１、《靜夜思》

唐·李白

床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。２、《泊船瓜洲》 宋·王安石

京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。３、《九月九日憶山東兄弟》 唐·王維

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。４、《楓橋夜泊》 唐 張繼

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

三、詠物詩(shī)

１、《詠柳》 唐·賀知章

碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。２、《梅花》 宋·王安石

墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。３、《詠鵝》 唐·駱賓王

鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。４、《竹石》 清·鄭燮

咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。５、《石灰吟》 明·于謙

千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨全不怕，要留清白在人間。６、《馬詩(shī)·其五》 唐·李賀

大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。

四、寫(xiě)景詩(shī)

１、《小池》 宋·楊萬(wàn)里

泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。２、《游園不值》 宋·葉紹翁

應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開(kāi)。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。３、《絕句》 唐·杜甫

兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。４、《飲湖上初晴后雨》 宋 蘇軾

水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

第三篇：送別詩(shī)

送別詩(shī)大全

◆重送裴郎中貶吉州（唐·劉長(zhǎng)卿）

猿啼客散暮江頭，人自傷心水自流。

同作逐臣君更遠(yuǎn)，青山萬(wàn)里一孤舟。

◆江亭月夜送別二首（其二）（唐·王勃）

亂煙籠碧砌，飛月向南端。

寂寞離亭掩，江山此夜寒。

◆山中相送（唐·王維）

山中相送罷，日暮掩柴扉。

明年春草綠，王孫歸不歸？

◆送李端（唐·盧綸）

故關(guān)衰草遍，離別自堪悲。

路出寒云外，人歸暮雪時(shí)。

少孤為客早，多難識(shí)君遲。

掩淚空相向，風(fēng)塵何處期？

◆巴陵夜別王八員外（唐·賈至）

柳絮飛時(shí)別洛陽(yáng)，梅花發(fā)后到三湘。

世情已隨浮云散，離恨空隨江水長(zhǎng)。

◆送柴侍御（唐·王昌齡）

流水通波接五岡，送君不沒(méi)有離傷。

青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)。

◆別董大（唐代·高適）

千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。

莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。

◆送元二使安西（唐代·王維）

渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。

勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。

◆送朱大入秦（唐代·孟浩然）

游人五陵去，寶劍值千金。

分手脫相贈(zèng)，平生一片心。

◆芙蓉樓送辛漸（唐代·王昌齡）

寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦隆?/p>

洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。

◆送友人（唐·李白）

青山橫北郭，白水繞東城。

此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。

浮云游子意，落日故人情。

揮手從茲去，蕭蕭班馬鳴。

◆送孟浩然之廣陵（唐·李白）

故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。

◆餞別王十一南游（唐·劉長(zhǎng)卿）

望君煙水闊，揮手淚沾巾。

飛鳥(niǎo)沒(méi)何處，青山空向人。

長(zhǎng)江一帆遠(yuǎn)，落日五湖春。

誰(shuí)見(jiàn)汀洲上，相思愁白蘋(píng)。

◆送友人（唐·薛濤）

水國(guó)蒹葭夜有霜，月寒山色共蒼蒼。

誰(shuí)言千里自今夕，離夢(mèng)杳如關(guān)塞長(zhǎng)。

◆送靈澈上人（唐·劉長(zhǎng)卿）

蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。

荷笠?guī)﹃?yáng)，青山獨(dú)遠(yuǎn)歸。

第四篇：送別詩(shī)

《送元二使安西》。

渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。

雖說(shuō)唐朝空前繁華，但真正的繁華盡在中原地區(qū)，在遙遠(yuǎn)的西域生存依然是一種挑戰(zhàn)。那里飛沙漫天碎石亂跑，年輕時(shí)候的王維就曾經(jīng)嘗到過(guò)這樣的苦頭。一天之內(nèi)烈日當(dāng)空時(shí)揮汗如雨，明月高掛，則又地凍天寒，再加上少數(shù)民族生性剽悍，戰(zhàn)爭(zhēng)殺戮總是說(shuō)來(lái)就來(lái)，好不容易才平安的回到了長(zhǎng)安，與好友元二重聚，還沒(méi)來(lái)得及傾訴自己的痛苦，卻又傳來(lái)了一個(gè)晴天霹靂。元二馬上也要奉命前往邊塞了。

自己剛剛逃離苦海，朋友又要進(jìn)去了，憂郁的心情哪是這一桌酒水能夠傾吐而盡的，離別之日，元二在長(zhǎng)安城附近的咸陽(yáng)橋揮手告別，請(qǐng)好友王維就此留步，情真意切的王維卻執(zhí)意要與他繼續(xù)同行，風(fēng)塵仆仆地駛向了更遠(yuǎn)的送別圣地渭城。為啥渭城是送別圣地呢？因?yàn)檫^(guò)了渭城再往北，就是往西域邊塞去的路了，所以很多人送別朋友，都是送到最后的渭城。

天色已晚，渭城昏暗的燭光下，兩人聊著往事，不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。等到天亮了，離別的真正時(shí)刻也就要來(lái)了。這時(shí)王維掏出紙筆，溫情地寫(xiě)下了贈(zèng)別的詩(shī)歌——《送元二使安西》。

這位姓元的朋友在家中排行第二，所以稱作元二。詩(shī)歌的意思也就是送元二出使到安溪地區(qū)，一大早清新的空氣就撲面而來(lái)了，這都是渭城朝雨浥輕塵的功勞。浥，是濕潤(rùn)的意思。這早晨的細(xì)雨多么殷勤，把彌漫天地的灰塵都沖洗得干干凈凈，讓一切景象都變得明亮起來(lái)。尤其是那客舍青青，柳色新。客舍，就是旅社。旅社屋頂?shù)耐咂瓉?lái)就是青色的，沐浴之后顯得更加清亮，道路兩旁的柳樹(shù)也不約而同地?fù)Q上了新裝，越發(fā)青翠動(dòng)人。

微風(fēng)中的柳枝猶如細(xì)長(zhǎng)的臂膀，牽拉著元二的衣裳，似乎也在深情挽留。風(fēng)景這般美麗，兩人卻滿面愁容，雖然只是清晨，他們卻開(kāi)始借酒澆愁了，心里還藏著千言萬(wàn)語(yǔ)，離別之際卻不知從何說(shuō)起，看這兩人咋還這么膩歪啊，車(chē)夫不耐煩了，開(kāi)始催促它們，王維情急中卻仍要?jiǎng)窬M一杯酒，抓緊時(shí)間勸元二再喝一杯。其實(shí)是為了和他再多呆一分鐘，因?yàn)橥蹙S深深明白，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人，渭城往西去，沒(méi)多久就會(huì)到達(dá)陽(yáng)關(guān)，出了陽(yáng)關(guān)，可就是真正的西域了。西域哪還有什么故人呢？歡迎元二的，都是風(fēng)沙走石，說(shuō)不定還會(huì)有突然出現(xiàn)的外族士兵。

此時(shí)此刻，王維不知道元二何時(shí)會(huì)再回來(lái)，甚至還能不能回來(lái)！他更不知道這首送元二使安西譜上曲譜后，居然成為了唐朝最最流行的送別曲。

其實(shí)這首詩(shī)還有個(gè)別名《渭城曲》，這是因?yàn)橥蹙S送別朋友元二，一直是把元二送到了渭城這個(gè)地方。王維在渭城的旅社送走好朋友，借著客舍旁邊的柳枝抒發(fā)自己挽留朋友的心聲。

臨別又一杯一杯地勸酒不舍離去?？赡墚?dāng)時(shí)的人送別的時(shí)候，都會(huì)和王維干一樣的事，摘下柳枝送朋友啊，給朋友勸酒?？墒峭蹙S這首詩(shī)一出來(lái)，所有平常大家都做的事，好像有了更美的詩(shī)意了。

《別董大》

千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。

在中國(guó)的歷史上，唐代是最開(kāi)放的一段時(shí)期，世界各族人民都到大唐來(lái)了，走在長(zhǎng)安城里，你不僅會(huì)看到中國(guó)人，朝鮮人，日本人，還會(huì)看到突厥人，波斯人，羅馬人，黑人等等等等，而且唐代的文化也很多元，就拿音樂(lè)來(lái)說(shuō)吧，大家都喜歡聽(tīng)國(guó)外的流行音樂(lè)，胡樂(lè)，本國(guó)的音樂(lè)倒是沒(méi)有人愿意聽(tīng)了。董庭蘭就是這樣一位悲劇的唐代音樂(lè)家，他擅長(zhǎng)民族樂(lè)器——古琴。彈奏起來(lái)，技藝那是相當(dāng)?shù)母叱蔷褪菦](méi)有聽(tīng)眾。偶爾來(lái)了幾個(gè)聽(tīng)眾吧，也只是呆呆的看著他，不知道他要在琴中表達(dá)什么。直到一個(gè)人，高適出現(xiàn)，才改變了這種尷尬的情形。比如說(shuō)有一次，董庭蘭彈奏了一段音樂(lè)，高適馬上說(shuō)，我面前出現(xiàn)了一片高山流水！董庭蘭特別激動(dòng)，又彈奏了一段，高適馬上又說(shuō)這是西湖風(fēng)光??！董庭蘭是相當(dāng)感動(dòng)啊，這就是傳說(shuō)中的知己啊，高適真是懂自己?。?/p>

可是，董庭蘭馬上就得離開(kāi)長(zhǎng)安了，唉，在別的地方，會(huì)不會(huì)有人像他那樣懂我？高適呢寫(xiě)了首詩(shī)，給出了自己的答案。

詩(shī)題名為別董大，這里的董大是不是比較奇怪？難道不應(yīng)該是別董庭蘭么？原來(lái)啊，這是因?yàn)樘拼?，喜歡按照家族中的次序來(lái)稱呼別人。比如韓愈在家中排行第18，那他就是韓十八。白居易排行22，自然就是白二十二。董庭蘭啊，家里排行老大，自然就叫做董大了。

千里黃云白日曛，一開(kāi)篇，烏云遮天蔽日，在夕陽(yáng)的照射下有些泛黃，太陽(yáng)就要下山了，陽(yáng)光也昏暗無(wú)比。悲傷的氛圍一下子就出來(lái)了。曛在這里就是昏暗的意思。如此壓抑的天地間，北風(fēng)吹雁雪紛紛，西北風(fēng)一個(gè)勁的吹，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄，一群大雁排著整齊的隊(duì)形也向南飛走了。這樣的場(chǎng)景，好似是老天爺看懂了董庭蘭的酸楚，故意營(yíng)造出來(lái)的。但高適卻不為眼前的景象所感動(dòng)，他怒號(hào)道，莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。董庭蘭，你不要害怕遇不到知己。天下誰(shuí)不知道大琴師董庭蘭你呀！

這兩句詩(shī)啊，有意思。表面聽(tīng)起來(lái)，是高適鼓勵(lì)董庭蘭，你別泄氣啊，你名聲大著呢！不過(guò)啊，這句話怎么聽(tīng)都像是高適說(shuō)給自己的！此去一別，高適也要踏上自己的旅途了?？筛哌m現(xiàn)在啊，已經(jīng)人到中年，47歲了，還是一事無(wú)成。兜里啊，沒(méi)幾個(gè)銅錢(qián)，身份呢，也根本啥都不是，連個(gè)小官也沒(méi)當(dāng)上?？筛哌m就是有一個(gè)突出的特點(diǎn)。自信。他相信未來(lái)一定會(huì)遇到知己來(lái)提拔自己的。果然，三年后，高適就在知己張九皋的舉薦下一步登天，成為了三品大員。

《別董大》這首詩(shī)最大的特點(diǎn)就是他的豪情。分別之際，難免哭哭啼啼，即便豪邁如王勃的送杜少府之任蜀州，也會(huì)有同是宦游人這樣悲傷的句子?？勺孕诺母哌m在惡劣的天氣情況下，卻全然不寫(xiě)一點(diǎn)悲情，而是用近乎咆哮的語(yǔ)氣，喊出了對(duì)朋友對(duì)自己的希望。這種豪情，千年以來(lái)也是少見(jiàn)的。

《送杜少府之任蜀州》

城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。

提到初唐四杰，不得不提到王勃，提到王勃呢，就不得不提到他非常有才，提到他的才華，他不得不提到他的奇葩。王勃這個(gè)人還是很有才的，十四歲他就被宰相封為了七品官，但是由于他太奇葩了，比如他窩藏殺人犯，然后殺了殺人犯，結(jié)果自己就成了殺人犯，最后就踏上了被貶官的節(jié)奏。

他的朋友杜某也不順利，剛剛進(jìn)入官場(chǎng)，就被派往四川擔(dān)任少府，這個(gè)九品芝麻官，這不兩個(gè)倒霉蛋兒在長(zhǎng)安城外吃完了最后的晚餐，就要永別了。當(dāng)天，杜某壓抑不住內(nèi)心的情感，哭了起來(lái)，王勃趕忙寫(xiě)了一首詩(shī)，就止住了朋友的眼淚。是什么詩(shī)寫(xiě)的這么妙，那就讓我們一起來(lái)瞧一瞧。

詩(shī)題名為送杜少府之任蜀州。其中的之是不是看起來(lái)很別扭？其實(shí)啊“之”在這里就是到，去的意思。所以詩(shī)的名字，也就是送杜少府這個(gè)倒霉蛋去四川任職的意思了。

城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。城闕就是指長(zhǎng)安城，三秦呢則是長(zhǎng)城所在的關(guān)中平原，兩個(gè)人站在長(zhǎng)安城外，使勁向南一瞧，雖然看到的是風(fēng)煙迷霧，卻感覺(jué)自己仿佛看到了蜀州渡口旁的激流。杜某要去的地方可真是險(xiǎn)惡呀，可去的是杜某一個(gè)！傷心的卻是他們倆。這是為什么呢？因?yàn)榕c君離別意，同是宦游人。為什么王勃和杜某離別時(shí)的心情是相同的呢？

這個(gè)宦本義啊，就是做官的意思。杜某離開(kāi)家鄉(xiāng)去蜀州做官，王勃呢也是離開(kāi)了山西老家，來(lái)長(zhǎng)安做官。哪能比得上家好呀？王勃好像有點(diǎn)難過(guò)，但他緊接著大吼一聲：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！敝灰谒暮Ｖ畠?nèi)，還有你這個(gè)懂我的朋友，縱使我們一個(gè)在天涯，一個(gè)在海角。我們的心有像鄰居一樣的近，所以無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。在即將分別的岔路口，我們就不要像小兒女一樣，淚水把手巾都打濕了！

怎么樣？是不是感覺(jué)到了這首詩(shī)和其他分別的詩(shī)相比更加豪邁。看看王維，勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。分別時(shí)只會(huì)一個(gè)勁地勸朋友喝酒。再看看岑參，山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君。雪上空留馬行處。朋友都已經(jīng)消失在了風(fēng)雪之中，他還一個(gè)勁不愿意離開(kāi)。最后再看看李白，我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。這是說(shuō)李白不能與朋友一起走，他就把自己的心放到月亮上去。朋友呢，一想念他，看看月亮就行。分別的時(shí)候難免傷心不舍，可是王勃卻能用豪邁的語(yǔ)言囊括宇宙，這種胸襟就足以使一切送別詩(shī)都黯然失色啊。

第五篇：送別詩(shī)

送別詩(shī)

贈(zèng)友送別詩(shī)是古詩(shī)詞中的一個(gè)大類。古代由于交通不便，通訊極不發(fā)達(dá)，親人朋友之間往往一別數(shù)載難以相見(jiàn)，故古人特別看重離別。離別之際，人們往往設(shè)酒餞別，折柳相送，有時(shí)還要吟詩(shī)話別，因此離情別緒就成為古代文人一個(gè)永恒的主題。

因各人的情況不同，故送別詩(shī)所寫(xiě)的具體內(nèi)容及思想傾向往往有別。有的直接抒寫(xiě)離別之情，有的借以一吐胸中積憤或表明心志，有的重在寫(xiě)離愁別恨，有的重在勸勉、鼓勵(lì)、安慰，有的兼而有之。

[形式標(biāo)志]： 標(biāo)題中有“送”或“別”等字眼。

[意象]:離別詩(shī)中多出現(xiàn)長(zhǎng)亭、渡口、南浦、楊柳、行舟等空間意象。[離別詩(shī)常用的表達(dá)技巧]：或直抒胸臆，或借景抒情；或是以物喻人，或是心理刻畫(huà)。

[基本主題]：依依不舍的留念；

情深意長(zhǎng)的勉勵(lì)；

坦陳心志的告白；

別后情境的想象、擔(dān)憂與對(duì)友人的思念。[感情色彩] ：依戀與不舍——低沉哀婉，傷感惆悵；

安慰與祝愿——曠達(dá)剛健，樂(lè)觀向上。【鑒賞示例1】 謝亭送別 許渾

勞歌一曲解行舟，紅葉青山水急流。日暮酒醒人已遠(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓。

1、這首詩(shī)的前兩句與后兩句描寫(xiě)的是否同一時(shí)間的事？作者這樣處理，表達(dá)了什么感情？

2、詩(shī)中兩處描寫(xiě)自然景物，其作用有什么不同？

（勞歌 本指在勞勞亭送客時(shí)唱的歌。勞勞亭舊址在南京，是古代著名的送別之地?！皠诟琛焙髞?lái)成為送別歌的代稱?！緟⒖即鸢浮?/p>

答1：不是同一時(shí)間，中間有一段較長(zhǎng)的時(shí)間間隔。作者這樣處理是為了強(qiáng)化送別的感傷，酒醒以后，才意識(shí)到朋友已經(jīng)離得很遠(yuǎn)，倍感凄涼孤寂。答2：前者描寫(xiě)紅葉青山的美景是樂(lè)景襯哀情，反面襯托對(duì)朋友的留戀之情，后者描寫(xiě)滿天風(fēng)雨是正面襯托黯然神傷的離別之情?！捐b賞示例2】 送魏萬(wàn)之京 李頎

朝聞?dòng)巫映x歌，昨夜微霜初渡河。鴻雁不堪愁里聽(tīng)，云山?jīng)r是客中過(guò)。關(guān)城樹(shù)色催寒近，御苑砧聲向晚多。莫見(jiàn)長(zhǎng)安行樂(lè)處，空令歲月易蹉跎。注：離歌：離別之歌。關(guān)城：潼關(guān)、函谷關(guān)。御苑：皇家宮苑。砧衣：搗制寒衣的聲音。

①首聯(lián)、頷聯(lián)哪幾個(gè)詞表達(dá)了季節(jié)的怎樣的特征（離別的環(huán)境）？從中又表達(dá)出詩(shī)人送別的什么情緒？

②尾聯(lián)用什么藝術(shù)手法表達(dá)出怎樣的思想內(nèi)容？ 【參考答案】

答①：“微霜”“鴻雁”點(diǎn)出了送別時(shí)深秋時(shí)節(jié)蕭瑟的氣氛，從中表達(dá)出詩(shī)人送別的悲愁難抑、黯然神傷的情緒。

答②：尾聯(lián)直抒胸臆，以長(zhǎng)者的口吻表達(dá)了對(duì)魏萬(wàn)的勸勉：莫把長(zhǎng)安當(dāng)作行樂(lè)之地而虛度大好時(shí)光。這是一般送別詩(shī)最常見(jiàn)的做法?！捐b賞示例3】

【雙調(diào)】沉醉東風(fēng) 關(guān)漢卿

咫尺的天南地北，霎時(shí)間月缺花飛。手執(zhí)著餞行杯，眼閣著別離淚。剛道得聲“保重將息”，痛煞煞教人舍不得?！昂萌フ?。望前程萬(wàn)里！”

這是一曲言情之作，與一般送別抒情曲相比較有何特色？情從內(nèi)容與表現(xiàn)手法兩方面加以說(shuō)明。【參考答案】 從內(nèi)容上，這首散曲雖然與一般送別抒情曲一樣表達(dá)離別時(shí)的依依不舍的送別情意和對(duì)好友“保重將息”的叮嚀，但沒(méi)有那種纏綿悱惻的悲傷與愁緒，而是以一句“鵬程萬(wàn)里”來(lái)激勵(lì)對(duì)方，從而體現(xiàn)一種昂揚(yáng)向上、充滿自信的送別情調(diào)。從表現(xiàn)手法看，此曲主要以行為、心理、語(yǔ)言描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)主題。一般的送別詩(shī)多是“借景抒情”，即通過(guò)典型的景物描寫(xiě)來(lái)抒發(fā)主人公的悲傷情感。而本曲沒(méi)有常見(jiàn)的“離別之景”的描繪，偏重于送別時(shí)的動(dòng)作、心理、語(yǔ)言等細(xì)節(jié)來(lái)表達(dá)此曲主題?！咀⒁庖欢涞谋扔?，后三句的對(duì)比】 【鑒賞示例4高考試題1—2006湖南】 柳梢青·送盧梅坡 劉過(guò)

泛菊①杯深，吹梅②角遠(yuǎn)，同在京城。聚散匆匆，云邊孤雁，水上浮萍。

教人怎不傷情？覺(jué)幾度、魂飛夢(mèng)驚。后夜相思，塵隨馬去，月遂舟行。[注]①泛菊：飲菊花酒。②吹梅:吹奏《梅花落》。

①“聚散匆匆”一句，在內(nèi)容上強(qiáng)調(diào)什么？在上片的結(jié)構(gòu)上起什么作用？ ②作者在表達(dá)感情時(shí)主要運(yùn)用了什么手法？請(qǐng)結(jié)合全詞內(nèi)容具體說(shuō)明?！緟⒖即鸢浮?/p>

①答：強(qiáng)調(diào)二人相聚之短暫、相別之倉(cāng)促。在寫(xiě)聚、散的內(nèi)容之間起承上啟下。②答：主要運(yùn)用了比喻手法。上片用“云邊孤雁，水上浮萍”的比喻來(lái)表現(xiàn)離別之苦，下片用“塵隨馬去，月遂舟行”的比喻來(lái)表現(xiàn)思念之切?！捐b賞示例5——春夜別友人】

春夜別友人二首（其一）

陳子昂

銀燭吐清煙，金尊對(duì)綺筵。

離堂思琴瑟，別路繞山川。

明月懸高樹(shù)，長(zhǎng)河沒(méi)曉天。

悠悠洛陽(yáng)去，此會(huì)在何年。

[注釋]（1）綺筵：精美豐盛的酒宴。（2）琴瑟：本為兩種樂(lè)器，同時(shí)演奏，其音諧合，故比喻朋友的情意融洽。（3）悠悠：悠長(zhǎng)。1，首聯(lián)“銀燭吐清煙，金尊對(duì)綺筵”，你認(rèn)為上下句中各有哪一個(gè)字用得好？為什么？

答案：上句中“吐”字 得好。著一“吐”字，使人想見(jiàn)離人相對(duì)無(wú)言，悵然無(wú)緒，目光只是凝視著銀燭的青煙出神的神情。

下句中“對(duì)”字用得好。是面對(duì)華筵，除卻頻舉金樽“勸君更盡一杯酒”的意緒而外，再也沒(méi)有什么可以勉強(qiáng)相慰的話了。此中境界，于沉靜之中更見(jiàn)別意的深沉。

2選擇一個(gè)角度賞析頸聯(lián)“明月隱高樹(shù)，長(zhǎng)河沒(méi)曉天”。

答案：這一聯(lián)“精于煉字，巧用襯托”。“隱”字寫(xiě)出高高的樹(shù)陰遮住了西沉的明月；“沒(méi)”字寫(xiě)出了銀河沒(méi)在破曉的曙光之中，襯托出時(shí)光催人離別，朋友間難分難舍的心緒。

練習(xí)

1、首聯(lián)、頷聯(lián)哪幾個(gè)詞表達(dá)了季節(jié)怎樣的特征（離別的環(huán)境）？從中又表達(dá)出詩(shī)人送別的什么情緒？

2、“微霜初渡”“樹(shù)色催寒”兩個(gè)意象歷來(lái)為人稱道，請(qǐng)分析其藝術(shù)手法和表達(dá)效果

3、尾聯(lián)用什么藝術(shù)手法表達(dá)出怎樣的思想內(nèi)容？

答案

1、“微霜”“鴻雁”點(diǎn)出了送別時(shí)深秋時(shí)節(jié)蕭瑟的氣氛，從中表達(dá)出詩(shī)人送別時(shí)的悲秋難抑，黯然神傷的情緒。

2、這兩個(gè)意象中，“催”“渡”都使用了擬人手法，形象生動(dòng)地營(yíng)造了深秋已至、寒氣逼人的氣氛，為悲秋和離愁的心境做了極好的渲染和烘托，表達(dá)出詩(shī)人送別時(shí)的悲秋難抑，黯然神傷的情緒。

3、尾聯(lián)直抒胸臆，以長(zhǎng)者的口吻表達(dá)了對(duì)魏萬(wàn)的勸勉：莫把長(zhǎng)安當(dāng)作行樂(lè)之地而虛度大好時(shí)光