欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      送別詩(shī)★

      時(shí)間:2019-05-15 13:28:45下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《送別詩(shī)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《送別詩(shī)》。

      第一篇:送別詩(shī)

      友情送別詩(shī)詞

      友情送別詩(shī)詞的文化背景

      一,儒家的倫理觀念:五倫:父子,君臣,夫婦,兄弟,朋友

      二,詩(shī)詞寫作的歷史背景:“相見時(shí)難別亦難”,詩(shī)歌多用于友朋相離,詞多用于男女相別

      第二節(jié) 唐前送別詩(shī)歌

      第三節(jié) 唐人送別詩(shī)

      《送杜少府之任蜀州》

      王勃

      城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津.與君離別意,同是宦游人.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰.無(wú)為在歧路,兒女共沾巾.【注釋】:

      杜少府:王勃的友人,生平不詳.少府縣尉的別稱.“蜀州”一作“蜀川”.城闕指京城長(zhǎng)安.三秦:今陜西省關(guān)中地區(qū),古為秦國(guó),項(xiàng)羽在滅秦后,曾將秦地分為雍,塞,瞿三國(guó),稱三秦.五津:岷江的五大渡口,分別是白華津,萬(wàn)里津,江首津,涉頭津,江南津.比鄰:近鄰.曹植《贈(zèng)白馬王彪》:“丈夫四海志,萬(wàn)里猶比鄰.”這里化用其意.【簡(jiǎn)析】:這是王勃的一首贈(zèng)別名作,它和一般送別詩(shī)充滿傷感情調(diào)迥然不同,有一種奮發(fā)有為的精神.詩(shī)中第五六兩句更使友情升華到一種更高的美學(xué)境界.全詩(shī)抑揚(yáng)頓挫,壯闊謹(jǐn)嚴(yán),是五律的典型作品.從平仄,押韻來(lái)看,這首詩(shī)符合五律的要求,但在對(duì)仗上卻和后來(lái)標(biāo)準(zhǔn)的五律有異,即首聯(lián)對(duì)仗,頷聯(lián)散行.這正表明初唐律詩(shī)還沒有定型的特點(diǎn).【作者小傳】:王勃(649-676)字子字,絳州龍門(今山西河津)人.與楊炯,盧照鄰,駱賓王齊名,號(hào)稱“初唐四杰”.他們力求擺脫齊梁艷風(fēng),擴(kuò)大詩(shī)歌的題材,表現(xiàn)積極進(jìn)取的精神和抑郁不平的憤慨.有《王子安集》.《送元二使安西》

      王維

      渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新.勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人.【注釋】:詩(shī)題一作《渭城曲》.渭城:在今陜西省西安市西北,即秦代咸陽(yáng)古城.朝雨:早晨的雨.浥:潤(rùn)濕.陽(yáng)關(guān):在今甘肅省敦煌西南,為自古赴西北邊疆的要道.【簡(jiǎn)析】:這首詩(shī)語(yǔ)言樸實(shí),形象生動(dòng),道出了人人共有的依依惜別之情.唐時(shí)即被譜成《陽(yáng)關(guān)三疊》,歷代廣為流傳.《芙蓉樓送辛漸》

      王昌齡

      寒雨連江夜入?yún)?平明送客楚山孤.洛陽(yáng)親友如相問,一片冰心在玉壺.【注釋】:芙蓉樓:據(jù)《一統(tǒng)志》載:“芙蓉樓在鎮(zhèn)江府城上西北隅.”系晉潤(rùn)州刺史王恭所建,故址在今江蘇省鎮(zhèn)江市.清代,在王昌齡謫居地龍標(biāo)(今湖南省黔陽(yáng)縣)也建有芙蓉樓.一片冰心句是化用鮑照《白頭吟》中“直如朱絲繩,清如玉壺冰”句意.【簡(jiǎn)析】:這首詩(shī)令人千古傳誦的是“一片冰心在玉壺”,表白了自己永遠(yuǎn)純潔無(wú)瑕的心.【作者小傳】:

      王昌齡(698-756)字少伯,京兆長(zhǎng)安人.詩(shī)擅長(zhǎng)七絕,被稱“七絕圣手”.能以精煉的語(yǔ)言表現(xiàn)豐富的情致,意味渾厚深長(zhǎng).其邊塞詩(shī)很著名.有《王昌齡集》.《贈(zèng)汪倫》

      李白

      李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情.《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

      李白

      故人西辭黃鶴樓,[1]煙花三月下?lián)P州.[2]

      孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,[3]唯見長(zhǎng)江天際流.[4]

      【注釋】:之:去,往.廣陵:揚(yáng)州.意思是:在黃鶴樓送孟浩然到廣陵去.[1]故人:老朋友,這里指孟浩然.西辭:辭,辭別.西辭,由西向東行.意思:作者在黃鶴樓和老朋友辭別了.[2]煙花:指艷麗的春景.下:順流直下.意思是:在春光爛漫的三月,老朋友坐船順流 直下到揚(yáng)州去.[3]孤帆:單獨(dú)的一條船.碧空:晴朗的天空.盡:沒有了,消失了.意思是:那只船越走越遠(yuǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像消失在晴朗的天空里.[4]唯:只.天際:天邊.意思:只看見浩蕩的長(zhǎng)江水,滾滾向天邊流去.【簡(jiǎn)析】:這首送別詩(shī),大約寫于開元二十年(732)前后.詩(shī)人的摹景寫情,出語(yǔ)不凡,使人贊嘆!第三四句既是寫景,更是寫情,孤帆的影子都消失了,只有思念像長(zhǎng)江水永遠(yuǎn)流在心中.《白雪歌送武判官歸京》

      岑參

      北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開.[1]

      散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄.將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷猶著.瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝.中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛.紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻.輪臺(tái)東門送君去,去時(shí)雪滿天山路.山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處.【注釋】:

      [1]本句是比喻,梨花喻白雪.【簡(jiǎn)析】:這是天寶十三年(754)冬作者在輪臺(tái)寫的一首送別詩(shī).營(yíng)中送別,大雪紛飛,這是一個(gè)很特異的環(huán)境.詩(shī)人以奇特的比喻,豐富的想象和對(duì)實(shí)景多層次的描繪,使人感到充滿寒意而又感到春意盎然.一直送到不見人影,而雪地上的那一行馬蹄印的情景深深地刻在讀者心中.【作者小傳】:岑參(715-770),南陽(yáng)(今屬河南)人.天寶進(jìn)士,曾隨高仙芝到安西,威武,后又往來(lái)于北庭,輪臺(tái)間.官至嘉州刺史,卒于成都.長(zhǎng)于七言歌行.所作善于描繪塞上風(fēng)光和戰(zhàn)爭(zhēng)景象;氣勢(shì)豪邁,情辭慷慨,語(yǔ)言變化自如.有《岑嘉州詩(shī)集》.第四節(jié) 宋人送別詞

      《雨霖鈴》[1]

      柳永

      寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚,驟雨初歇.[2]

      都門帳飲無(wú)緒,[3]留戀處,[4]蘭舟催發(fā).[5]

      執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎.[6]

      念—去去千里煙波,[7]暮靄沈沈楚天闊.[8]

      多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié).今宵酒醒何處,楊柳岸,晚風(fēng)殘?jiān)?此去經(jīng)年,[9]應(yīng)是良辰好景虛設(shè).便—縱有千種風(fēng)情,更與何人說.[10]

      【注釋】:[1]此調(diào)原為唐教坊曲.相傳唐玄宗避安祿山亂入蜀,時(shí)霖雨連日,棧道中聽到鈴聲.為悼念楊貴妃,便采作此曲,后柳永用為詞調(diào).又名《雨霖鈴慢》.上下闋,八句,仄韻.[2]驟雨:陣雨.[3]都門帳飲:在京都郊外搭起帳幕設(shè)宴餞行.無(wú)緒;沒有情緒,無(wú)精打采.[4]留戀處:一作“方留戀處”.[5]蘭舟:據(jù)《述異記》載,魯班曾刻木蘭樹為舟.后用作船的美稱.[6]凝噎:悲痛氣塞,說不出話來(lái).一作“凝咽”.[7]去去:重復(fù)言之,表示行程之遠(yuǎn).[8]暮靄:傍晚的云氣.沈沈:深厚的樣子.楚天:南天.古時(shí)長(zhǎng)江下游地區(qū)屬楚國(guó),故稱.[9]經(jīng)年:一年又一年.[10]風(fēng)情:男女戀情.【簡(jiǎn)析】柳永多作慢詞,長(zhǎng)于鋪敘.此詞表現(xiàn)作者離京南下時(shí)長(zhǎng)亭送別的情景.上片紀(jì)別,從日暮雨歇,送別都門,設(shè)帳餞行,到蘭舟摧發(fā),淚眼相對(duì),執(zhí)手告別,依次層層描述離別的場(chǎng)面和雙方惜別的情態(tài),猶如一首帶有故事性的劇曲,展示了令人傷心慘目的一幕.這與同樣表現(xiàn)離情別緒但出之以比興的唐五代小令是情趣不同的.北宋時(shí)柳詞不但都下傳唱,甚至遠(yuǎn)及西夏,“凡有井水飲處,即能歌柳詞”(《避暑錄話》).柳詞盛行于市井巷陌,同他這種明白曉暢,情事俱顯的詞風(fēng)不無(wú)關(guān)系.柳永在詞史的地位:柳詞在題材方面不局限于士人的情感,時(shí)見市井氣息,在詞的描寫內(nèi)容方面有所拓寬;柳永在詞調(diào)使用方面多有嘗試(宋詞調(diào)880,柳用百余),尤致力于慢詞,善在文字轉(zhuǎn)折處用強(qiáng)有力的仄聲字,用來(lái)承上啟下,成為語(yǔ)氣轉(zhuǎn)換的樞紐,讓人有“潛氣內(nèi)轉(zhuǎn)”,“搖曳生姿”之感,整部作品渾然一體,豐富了詞的形式體制;柳詞長(zhǎng)于鋪敘,白描,語(yǔ)言清新自然,在寫作技巧方面都后世有很大的影響.傳情自然真摯.《踏莎行》

      歐陽(yáng)修

      候館梅殘,溪橋柳細(xì),草薰風(fēng)暖搖征轡.離愁漸遠(yuǎn)漸無(wú)窮,迢迢不斷如春水.寸寸柔腸,盈盈粉淚,樓高莫近危欄倚.平蕪盡處是春山,行人更在春山外.【注釋】:侯館,能遠(yuǎn)望之樓.熏,香氣.平蕪,平坦草地.【簡(jiǎn)析】:歐陽(yáng)修的意義:一代儒宗(詩(shī)文言志)而致力于娛賓遣興的小詞(詞以抒情),有開創(chuàng)風(fēng)氣之功;歐詞成花間詞之余風(fēng),于詞藝提高有貢獻(xiàn).陳亮【水調(diào)歌頭】

      送章德茂大卿師虜

      不見南師久,謾說北群空.當(dāng)場(chǎng)只手,畢竟還我萬(wàn)夫雄.自笑堂堂漢使,得似洋洋河水,依舊只流東.且復(fù)穹廬拜,會(huì)向篙街行.堯之都,舜之壤,禹之封,于中應(yīng)有,一個(gè)半個(gè)恥臣戎.萬(wàn)里腥膻如許,千古英靈安在,磅礴幾時(shí)通

      胡運(yùn)何須問,赫日自當(dāng)中.【注釋】:謾,無(wú)理,輕視.北群空,謂沒有良馬,借喻沒有良才.當(dāng)場(chǎng)只手,猶言獨(dú)擋一面.篙(gao稿)街,漢時(shí)長(zhǎng)安城內(nèi)少數(shù)民族及外國(guó)使者居住之所.“堯之都”三句謂中原地區(qū)是堯舜禹傳下來(lái)的神圣疆土.壤,土地.封,疆域.磅礴,指浩大的正氣.赫,火赤貌.【評(píng)析】:此詞為送孝宗淳熙十三年(1186)送章德茂使金作.這是一首通篇都洋溢著強(qiáng)烈民族自豪感和抱有必勝信心的詩(shī)詞.不見南師久兩句-長(zhǎng)久不見南宋北伐,不要以為宋朝就沒人(才)了.當(dāng)場(chǎng)只手兩句-稱贊章德茂能獨(dú)當(dāng)一面,是個(gè)杰出的使節(jié).自笑三句-以黃河之水不變東流方向來(lái)勉勵(lì)章德茂為國(guó)爭(zhēng)光.且復(fù)穹廬拜兩句-現(xiàn)在姑且向金主低頭,他們?cè)缤頃?huì)被宋朝消滅.藁街-長(zhǎng)安城內(nèi),外國(guó)使者居住地.陳湯斬郅支單于,奏請(qǐng):“懸頭藁街蠻夷間,以示萬(wàn)里明犯強(qiáng)漢者,雖遠(yuǎn)必誅.”于中兩句-其中一定會(huì)有以向異族稱臣為羞恥的志士.萬(wàn)里一句-感嘆金人占領(lǐng)地域的廣闊.千古英靈-泛指古代締造祖國(guó),保衛(wèi)祖國(guó)的英雄人物.【作者小傳】:陳亮(1143-1194),字同甫.他具有積極的處世精神,一生沒做過官.他對(duì)寫作的意見是:大凡論不必作好言語(yǔ),意與理勝,則文字自然超眾.故大手之文,不為詭異之體,而自然宏富;不為險(xiǎn)怪之磁,而自然典麗.奇,寓于純粹之中,巧,藏于和易之內(nèi),不善學(xué)文者,不求高于理與意.張?jiān)伞举R新郎】

      送胡邦衡待制赴新州

      夢(mèng)繞神州路,悵—秋風(fēng)連營(yíng)畫角,故宮離黍.底事昆侖傾砥柱,九地黃流亂注 聚—萬(wàn)落千村狐兔.天意從來(lái)高難問,況—人情易老悲難訴.更南浦,送君去.涼生岸柳催殘暑.耿斜河,疏星淡月,斷云微度.萬(wàn)里江山知何處 回首對(duì)床夜語(yǔ).雁不到,書成誰(shuí)與 目盡青天懷今古.肯—兒曹恩怨相爾汝.舉大白,聽金縷.【注釋】:待制,皇帝的侍從官.新州,治所在廣東新興縣.神州,古稱中國(guó)為“赤縣神州”,此指中原地區(qū).畫角,號(hào)角上涂了彩色,故稱畫角.底事三句謂:為何會(huì)天崩地塌,洪水泛濫,萬(wàn)落千村,狐兔成群呢 九地,九州之地,意謂遍地.狐兔,此以喻敵人.天意句:杜甫《暮春江陵送馬大卿公恩命追赴闕下》詩(shī):“天意高難問,人情老易悲.”,難訴,一作“如訴”.耿斜河,明朗的天河.斜河,一稱斜漢,即天河.萬(wàn)里江山,胡銓受貶的遠(yuǎn)方.回首,不堪回想.白居易《招張司業(yè)詩(shī)》:“能來(lái)同宿否 聽雨

      對(duì)床眠.”此指與胡聚會(huì)的往事.雁不到,謂書信難通.相傳北雁南飛,止于衡陽(yáng).懷今古,懷古傷今.金縷,【賀新郎】詞調(diào)的異名.【簡(jiǎn)析】:《四庫(kù)全書總目提要集部詞曲類》贊曰:“慷慨悲涼,數(shù)百年后,尚想其抑塞磊落之氣.”

      【作者小傳】:張?jiān)?1091-約1170),也作張?jiān)?福州人.字仲宗,自號(hào)蘆川居士,真隱山人.詞風(fēng)豪放,為辛派泀人之先驅(qū).著有《蘆川詞》,《蘆川歸來(lái)集》.辛棄疾【木蘭花慢】

      席上呈張仲固帥興元

      漢中開漢業(yè),問此地,是耶非

      想劍指三秦,君王得意,一戰(zhàn)東歸.追亡事,今不見,但—山川滿目淚沾衣.落日胡塵位斷,西風(fēng)塞馬空肥.一編書是帝王師,小試去征西.更—草草離筵,匆匆去路,愁滿旌旗.君思我,回首處,正—江涵秋影雁初飛.安得車輪四角,不堪帶減腰圍.【注釋】:劍指三秦:指劉邦占領(lǐng)三秦事.追亡事,指蕭何追韓信事.一編書是帝王師:《史留侯列傳》載張良在下邳圯(移)上老父出一遍書《太公兵法》示張良曰:“讀此,則為王者師矣.” 小試去征西謂,張仲固西行任興元帥只是小試其技.車輪四角,陸龜蒙《古意》:“愿得雙車輪,一夜生四角.”指盼望車子把行人留下的意思.帶減腰圍,《古詩(shī)》:“思君令人老,衣帶日已緩.”

      第四節(jié) 送別詩(shī)詞常見意象

      意象:詩(shī)詞中常用以傳達(dá)詩(shī)人或詞人思想情感的,旨意或情感色彩相對(duì)穩(wěn)定的物象或圖景.長(zhǎng)亭,南浦,楊柳,美酒

      此外又如:殘陽(yáng),西風(fēng),畫角,鷓鵠,春風(fēng),秋月,落葉,殘紅,敗荷,江水,細(xì)雨,秋蟬 蘭舟

      第四章 詠史懷古詩(shī)詞論析

      第一節(jié) 詠史懷古詩(shī)詞的含義和歷史淵源

      詠史懷古詩(shī)詞:表面在“歷史事件”或“往古人事”,其旨意卻在借古諷今,所謂借古人之酒杯,澆自家之塊磊.詠史懷古詩(shī)的藝術(shù)特征:“詩(shī)”與“史”的結(jié)合:文學(xué)性(虛)與歷史性(實(shí))的統(tǒng)一;“詠史”與“言志”的結(jié)合:對(duì)現(xiàn)實(shí)政治的強(qiáng)烈關(guān)注;“古”與“今”的結(jié)合:多維的時(shí)空組合,今—古——今

      第一首文人五言詠史詩(shī):東漢班固《詠史》

      左思《詠史》八首

      詠史

      郁郁澗底松,離離山上苗.以彼徑寸莖,蔭此百尺條.世胄躡高位,英俊沉下僚.地勢(shì)使之

      第二篇:送別 詩(shī)

      《送別》:

      楊柳青青著地垂,楊花漫漫攪天飛。柳條折盡花飛盡,借問行人歸不歸?

      王維在《送沈子福歸江東》 中對(duì)朋友相思的比喻更有意思。

      “楊柳渡頭行客稀,罟師蕩槳向臨圻。惟有相思似春色,江南江北送君歸。

      ”在這首詩(shī)中作者把對(duì)朋友的惜別之情,比作遮擋不住的江南江北的春色,想象非常新鮮,化抽象的感情為具體的意象。

      春草、水、春色都是具體的意象,作者以此來(lái)表達(dá)具體的情感,化無(wú)形為有形,化無(wú)情為有情,更形象地表達(dá)離別之情,仿佛看得見,摸得著。

      gǔ送友人下蜀

      見說蠶叢路,崎嶇不易行。山從人面起,云傍馬頭生。

      芳樹籠秦棧,春流繞蜀城。升沉應(yīng)已定,不必問君平。

      廣陵贈(zèng)別

      玉瓶沽美酒,數(shù)里送君還。系馬垂楊下,銜杯大道間。

      天邊看淥水,海上見青山。興罷各分袂,何須醉別顏。

      金陵酒肆留別

      風(fēng)吹柳花滿店香,吳姬壓酒喚客嘗。

      金陵子弟來(lái)相送,欲行不行各盡觴。請(qǐng)君試問東流水,別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)。

      送別

      斗酒渭城邊,壚頭醉不眠。梨花千樹雪,楊葉萬(wàn)條煙。

      惜別傾壺醑,臨分贈(zèng)馬鞭。看君潁上去,新月到應(yīng)圓。

      送別

      水色南天遠(yuǎn),舟行若在虛。遷人發(fā)佳興,吾子訪閑居。日落看歸鳥,潭澄羨躍魚。圣朝思賈誼,應(yīng)降紫泥書。

      送賀賓客歸越

      鏡湖流水漾清波,狂客歸舟逸興多。

      山陰道士如相見,應(yīng)寫黃庭換白鵝。

      聞王昌齡左遷龍標(biāo),遙有此寄

      楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。

      我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。

      宣州謝眺樓餞別校書叔云

      棄我去者,昨日之日不可留;

      亂我心者,今日之日多煩憂。

      長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓。

      蓬萊文章建安骨,中間小謝又清發(fā)。

      俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月。

      抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。

      人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。

      第三篇:送別詩(shī)

      一、贈(zèng)友送別詩(shī)的常見方法和技巧

      在藝術(shù)手法上大多是采用借景抒情(寓情于景、情景交融)的抒情方式,也借助于想象、聯(lián)想塑造形象,或敘事抒情融為一體。

      ⒈融情于景:詩(shī)人觸景而傷懷、借以言情的客觀物象,不外落日余暉、流水通波、江風(fēng)引雨、平沙卷蓬、云橫秦嶺、路繞蜀山之屬,這些物象一經(jīng)帶著作者的離情別緒入詩(shī),成為“人化的自然”,便構(gòu)成一種荒寒而悲涼、空廓而深沉的美感景象。如韋應(yīng)物的《賦得暮雨送李曹》著力描寫渲染煙雨、暮色、重帆、遲鳥、海門、浦樹,交織在一起,形成離別時(shí)濃重的陰沉壓抑的氛圍,抒寫惜別哀傷之情。

      ⒉烘托:不直接寫人的離情心緒,而是通過寫眼中物有傷離之意來(lái)烘托,言下有“物猶如此,人何以堪”的意思。這樣寫更能深化主題而富于魅力。如戎昱的《移家別湖上亭》通過寫柳條藤蔓、黃鶯的傷離別表現(xiàn)人的情思心緒。杜牧的《贈(zèng)別二首》(其二)“蠟炬有心還惜別,替人垂淚到天明?!蹦菑匾沽饕绲臓T淚,都在為男女主人公離別而傷心,從側(cè)面表現(xiàn)了詩(shī)人不忍分離的篤摯感情。

      ⒊以樂景襯哀情。送別環(huán)境千差萬(wàn)別,有凄風(fēng)苦雨中的送別,也有良辰美景中的離別。寫凄風(fēng)苦雨固然可以烘托別離之苦,寫良辰美景又何嘗不能反襯離人的懊惱。景色越美,越顯出歡聚的可戀和離別的難堪,美好景色反倒成為添愁增恨的因素了。如許渾《謝亭送別》“勞歌一曲解行舟,紅葉青山水急流”。歐陽(yáng)修的《玉樓春》“洛陽(yáng)正值芳菲節(jié),秾艷清香相間發(fā)?!?/p>

      ⒋想象(虛擬):送別詩(shī)常在作者觸景生情的基礎(chǔ)上向前推想,大抵是想像分別后朋友行旅中的孤寂和在這種孤寂環(huán)境中的愁苦心情。更主要的則展示了自己對(duì)朋友的留戀和關(guān)切。如王昌齡的《送魏二》“憶君遙在瀟湘月,愁聽清猿夢(mèng)里長(zhǎng)?!毕胂蠓謩e后友人月下船泊瀟湘,“愁聽清猿”,甚至在夢(mèng)里也因旅夜孤獨(dú)而不得安寢的幻想,借以加倍地表現(xiàn)離別的惆悵和對(duì)友人深切的關(guān)懷。此外還有王維的《送韋評(píng)事》“遙知漢使蕭關(guān)外,愁見孤城落日邊?!薄敖裣l(shuí)肯遠(yuǎn)相隨,唯有寂寥孤館月。”都運(yùn)用這種手法。

      ⒌比喻:用比喻的手法來(lái)抒寫心情,是送別詩(shī)常見的藝術(shù)手段之一,如嚴(yán)維的《丹陽(yáng)送韋參軍》“日晚江南望江北,寒鴉飛盡水悠悠?!庇谩八朴啤北扔麟x別的惆悵和友情的悠長(zhǎng)。劉過的《柳梢青·送盧梅坡》用“云邊孤雁,水上浮萍”的比喻來(lái)表現(xiàn)離別之苦,用“塵隨馬去,月遂舟行”的比喻來(lái)表現(xiàn)思念之切。還有李白《送友人》“浮云游子意,落日故人情?!蓖蹙S的《送沈子福之江東》“惟有相思似春色,江南江北送君歸。”也運(yùn)用了比喻。

      二、常見意象:

      楊柳 它源于《詩(shī)經(jīng)·小雅·采薇》“昔我往矣,楊柳依依;今我來(lái)思,雨雪霏霏”,古人喜歡折柳送別,折柳的寓意是惜別懷遠(yuǎn)。折柳送別的習(xí)俗產(chǎn)生于漢代,產(chǎn)生原因大體有三點(diǎn):一則,千絲萬(wàn)縷的柳條隨風(fēng)舞動(dòng)與離人千絲萬(wàn)縷、斬不斷、理還亂的離愁非常相似。二則,“柳”與“留”諧音,因此折柳送別有挽留、惜別、不舍之意。三則,柳枝有隨地而生的習(xí)性,折柳相贈(zèng)還有祝愿友人在異地他鄉(xiāng)生活順利、欣欣向榮之意。

      日暮 送別詩(shī)中常出現(xiàn)“日暮”、“斜陽(yáng)”、“暮雪”、“暮鐘”等表明傍晚時(shí)分的詞語(yǔ)。并非詩(shī)人喜歡傍晚時(shí)分送別,而是別離這種憂傷的情感與暮色朦朧中的蒼茫感相協(xié)調(diào)。并且,傍晚時(shí)分會(huì)伴隨著飛鳥歸林、魚沉潭底,對(duì)于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子征夫來(lái)說,更能勾起漂泊之人的離情別緒。月 月也是送別詩(shī)歌中常見的意象,月光給人的感覺是朦朧、迷離、蒼涼的,這與深邃悠長(zhǎng)、委婉憂傷的離情別緒是一致的;再則,月亮含有思鄉(xiāng)、思親的象征義,因而古人常借月抒懷。通過月亮的烘托,抽象的別情更顯得動(dòng)人深長(zhǎng)。

      長(zhǎng)亭 古代路旁置有亭子,供行旅停息休憩或餞別送行。如北周文學(xué)家庾信《哀江南賦》:“十里五里,長(zhǎng)亭短亭。謂十里一長(zhǎng)亭,五里一短亭?!薄伴L(zhǎng)亭”成為一個(gè)蘊(yùn)含著依依惜別之情的意象,在古代送別詩(shī)詞中不斷出現(xiàn)。如柳永《雨霖鈴》中“寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚”等。

      南浦 南浦多見于南方水路送別的詩(shī)詞中,它成為送別詩(shī)詞中的常見意象與屈原“送美人兮南浦”這一名句有很大關(guān)系。江淹作《別賦》之后,南浦在送別詩(shī)中明顯多了起來(lái);到唐宋送別詩(shī)詞中出現(xiàn)得則更為普遍,致使它在不是描寫送別的詩(shī)詞中,也浸染了離情別恨,像長(zhǎng)亭一樣成為唐代送別之處的代名詞。而“南浦子曲”和《南浦》詞牌多被用來(lái)寫惜別傷離之情或羈旅愁懷。酒 古人離別多設(shè)宴餞行,“凡送人多托酒以將意”(楊載《詩(shī)法家數(shù)》),“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”(王維《送元二使安西》),“人分千里外,興在一杯中”(李白《江夏別宋之悌》),故許多離別詩(shī),都飄散著釅釅的酒香,酒里充盈著親情、友情、故園之情、感時(shí)之情。秋 “自古逢秋悲寂寥”(劉禹錫《秋詞二首》),古人在對(duì)秋景的注視中感覺到時(shí)光的流逝,感受到人生的短暫和易老,“秋”能使志士失志,對(duì)現(xiàn)實(shí)失望,對(duì)前途悲觀。遇秋而愁已成為古代文人的一種普遍文化心理。像杜甫“萬(wàn)里悲秋常作客”(《登高》),在暮年面對(duì)巫山巫峽的秋色,作者感到了知交零落、壯志難酬,國(guó)勢(shì)衰落,不禁發(fā)出“叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心”(《秋興八首》)的感嘆,抒發(fā)了自己的憂國(guó)之情和孤獨(dú)抑郁之感。秋代表了蕭條凄清,代表了寂寞抑郁,是送別詩(shī)中慣用的意象。其他有陽(yáng)關(guān)、古道、夕陽(yáng)、寒蟬等

      三、鑒賞方法

      1.從主題入手,體會(huì)詩(shī)中所抒之情(情感本質(zhì))。

      黃徹在《蛩溪詩(shī)話》中指出:“昔人論文字,以意為主?!绷⒁鈫栴}非常復(fù)雜,只能就比較常見的加以簡(jiǎn)要分析。表現(xiàn)離別的愁思,這是最為常見的,如許渾《謝亭送別》:

      勞歌一曲解行舟,紅葉青山水急流。日暮酒醒人已遠(yuǎn),滿天風(fēng)雨下西樓。

      2.要抓住詩(shī)中所描繪的景物,做深入的分析,領(lǐng)悟作者所抒何情。

      因?yàn)橘?zèng)別詩(shī)詞是以抒情為主,而情景交融又是中華詩(shī)詞獨(dú)有的抒情方法,所以其次要抓住詩(shī)中所描繪的景物,做深入的分析,才能領(lǐng)悟到作者所抒何情。如劉長(zhǎng)卿《別嚴(yán)士元》:

      春風(fēng)倚棹闔閭城,水國(guó)春寒陰復(fù)晴。細(xì)雨濕衣看不見,閑花落地聽無(wú)聲。日斜江上孤帆影,草綠湖南萬(wàn)里情。東道若逢相識(shí)問,青袍今已誤儒生。

      可以這樣問曰:“詩(shī)人在這首詩(shī)中怎樣多層次地描繪江南水鄉(xiāng)的景物?抒發(fā)了什么樣的感情?”

      答題之前首先要看出前三聯(lián)全是寫景,其次要懂得每聯(lián)各寫何景。在此基礎(chǔ)上對(duì)每聯(lián)詩(shī)意作簡(jiǎn)要概括即可。首聯(lián)總寫江南水鄉(xiāng)初春的特點(diǎn)──春寒料峭,乍陰乍晴,變幻不定;頷聯(lián)具體描摹江南春景,3.領(lǐng)會(huì)詩(shī)詞中所蘊(yùn)含的典故的含義,懂得詩(shī)人怎樣化用前人詩(shī)文。

      送魏大從軍

      陳子昂

      匈奴猶未滅,魏絳復(fù)從戎。悵別三河道,言追六郡雄。雁山橫代北,狐塞接云中。勿使燕然上,惟留漢將功。

      以三個(gè)古代立功邊疆的英雄人物比喻魏大,寄以希望,同時(shí)也表現(xiàn)出詩(shī)人自己為國(guó)立功的宏愿。開篇以霍去病“匈奴未滅,何以家為”和魏絳消除邊患這兩個(gè)典故起,很自然地切合送魏大從戎,希望他能像霍去病和魏絳一樣殺敵建功,保衛(wèi)邊疆。而魏絳和魏大同姓,用這樣的典故更顯得有詩(shī)趣,古人寫詩(shī)填詞常用此法。接下以趙充國(guó)喻魏大,《漢書》稱其為“六郡良家子”,他抗擊匈奴,官至后將軍。這一典故用得很別致,不直接點(diǎn)出是用典,而是通過送別時(shí)的交談透出,別有一番風(fēng)味。最后以燕然勒石的竇憲喻魏大,激勵(lì)友人勇立戰(zhàn)功,詩(shī)人在使用這四個(gè)歷史上的抗敵英雄的典故時(shí),或用其言,或用其事,或直接點(diǎn)出其名,或只說出其出生地,各不相犯,富有變化,表現(xiàn)出純熟的技藝。

      4.抓住贈(zèng)別詩(shī)中的細(xì)節(jié)描寫,是深入領(lǐng)會(huì)詩(shī)意的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

      從詩(shī)歌創(chuàng)作的理論上來(lái)說,細(xì)節(jié)也叫“有包孕的片刻”,也就是最有情趣、最耐人尋味、最能引起人們想象的片刻,它可以使讀者賞心悅目,得到一種美感的享受。如李白《送友人》中的“揮手自茲去”,可以算是一個(gè)較為典型的例子。無(wú)論是行人還是送別的人,大家都沉浸在深深的別情中,盡管心中的有“不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”般的別情,但為如刀似的別愁所割斷,心知“千萬(wàn)遍陽(yáng)關(guān)也則難留”,卻只能“欲說還休”,欲哭無(wú)淚,把千言萬(wàn)語(yǔ)都融在這一“揮手”之中,達(dá)到“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的最佳境界,要不然的話,這一細(xì)節(jié)動(dòng)作何以流傳至今,千年不衰?還有,柳永《雨鈴霖》中的“執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝咽”,則更為典型,詞人以非常細(xì)膩的描寫,刻畫出主人公離別時(shí)愁苦的容態(tài),凄惻的內(nèi)心,極其深刻地揭示出離別時(shí)的無(wú)窮悲痛。你看,男女主人公緊緊握住對(duì)方的手,互相注視,淚眼汪汪,他們一句話也沒說,已經(jīng)到了哽咽不能語(yǔ)的地步。與李白的“揮手自茲去”比,有過之而無(wú)不及。

      5.諧音修辭手法在贈(zèng)別詩(shī)詞中的運(yùn)用。如韋應(yīng)物的《賦得暮雨送李胄》:

      楚江微雨里,建業(yè)暮鐘時(shí)。漠漠帆來(lái)重,冥冥鳥去遲。海門深不見,浦樹遠(yuǎn)含滋。相送情無(wú)限,沾襟比散絲。

      詩(shī)中的“絲”是“思”的諧音。詩(shī)人將“相送情”和“散絲”“互藏其宅”,可謂“妙合無(wú)垠”,且富有創(chuàng)新。李白以“唯見長(zhǎng)江天際流”,“桃花潭水深千尺”寫別情,或取其長(zhǎng),或取其深,言情深意長(zhǎng)者,白也為最,余者皆不足稱。而韋應(yīng)物則以細(xì)密的雨絲為比,且比中巧妙地蘊(yùn)含諧音的手法可謂別開生面,獨(dú)辟蹊徑,雖不及李白,卻也給人以嶄新的形象,使詩(shī)句情景交融,意韻悠長(zhǎng),堪稱一絕。

      贈(zèng)別詩(shī)詞中最為常見的諧音字有以“柳”諧“留”,以“秋”諧“愁”等,如王維《渭城曲》中的“客舍青青柳色新”,鄭谷《淮上與友人別》中的“揚(yáng)子江頭楊柳春”,李商隱《離亭賦得折楊柳》中的“含煙惹霧每依依,萬(wàn)緒千條拂落暉”,如李益《喜見外弟又言別》中的“明日巴山道,秋山又幾重”,杜牧《寄揚(yáng)州韓綽判官》中的“秋盡江南草木凋”等等。

      6.考察抒情方式,體味作者感情??疾炱涫闱榉绞?,有直接抒情與間接抒情兩種方式。

      ①直接抒情的,如唐詩(shī)人高適意境高遠(yuǎn)的七絕《別董大》:

      千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君?

      前兩句以粗獷筆調(diào)和白描手法,繪出一幅北國(guó)寒冬圖:日暮黃昏,大雪紛飛,于北風(fēng)狂吹中,惟見遙空斷雁,寒云出沒。這兩句以敘景而見內(nèi)心之郁積,雖不涉人事,已使人如置身于風(fēng)雪之中,似聞山巔水涯有壯士長(zhǎng)嘯。聯(lián)系上下文,可知詩(shī)人友情之深摯,別意之凄酸。接著,作者以豪邁的氣勢(shì),開朗的胸襟,敘寫離情,激勵(lì)友人,創(chuàng)造了一種慷慨悲歌、出自肺腑的風(fēng)格,以它的真誠(chéng)情誼和堅(jiān)強(qiáng)信念為灞橋柳色和渭城風(fēng)雨涂上了另一種豪放健美的色彩。

      ②間接抒情

      A、以喻顯情的,如李白景象宏闊、別情深摯的七絕《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》:

      故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長(zhǎng)江天際流。

      詩(shī)的后兩句看起來(lái)是寫景,但在寫景中又包含了一個(gè)充滿詩(shī)意的細(xì)節(jié)。李白一直把朋友送上船,船已經(jīng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)去,而他還在江邊目送,直到帆影消失在碧空的盡頭,這才注意到一江春水在浩浩蕩蕩地流向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的水天交接之處。李白的向往,李白對(duì)朋友的一片深情,不正體現(xiàn)在這富有詩(shī)意的神馳目注之中嗎?

      B、借酒抒情的,如王維構(gòu)思精巧、語(yǔ)言新鮮的七絕《送元二使安西》:

      渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。

      這首詩(shī)交待了送別時(shí)間、地點(diǎn)和環(huán)境氣氛后,對(duì)如何設(shè)宴餞別,宴席上如何頻頻舉杯、殷切話別等等一概舍去,只剪取宴會(huì)即將結(jié)束時(shí)對(duì)主人的勸酒辭。主客之間惜別之情在這一刻都到了頂點(diǎn),主人似乎脫口而出的勸酒辭就是此刻強(qiáng)烈、深摯的惜別之情的集中體現(xiàn)。這種安排,很好地寫出了送別的深情。

      C、借景抒情的,如唐詩(shī)人劉長(zhǎng)卿虛處藏神、用筆神妙的五絕《送靈澈上人》:

      蒼蒼竹林寺,杳杳鐘聲晚。荷笠?guī)﹃?yáng),青山獨(dú)歸遠(yuǎn)。

      這首詩(shī)精美如畫,但這幅畫不僅以畫面上的山水、人物動(dòng)人,而且憑畫外的詩(shī)人自我形象令人回味不盡。那寺院傳來(lái)的聲聲暮鐘,觸動(dòng)詩(shī)人的思緒;這青山獨(dú)歸的靈澈背影,勾惹詩(shī)人的歸意。耳聞而目送,心思而神往,正是隱藏在畫外的詩(shī)人形象。也就是說,這首送別詩(shī)的主旨在于寄托、表露詩(shī)人不遇而閑適,失意而淡泊的情懷,因而構(gòu)成了一種閑淡的意境。此詩(shī)如畫,景色的優(yōu)美正由于抒情的精湛。

      總結(jié):中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度。千百年來(lái),詩(shī)壇上涌現(xiàn)出千百為杰出的詩(shī)人和不計(jì)其數(shù)的優(yōu)秀作品??梢哉f唐詩(shī)是我國(guó)古典文化中最珍貴的瑰寶,而送別詩(shī)則以它獨(dú)特的、不可抗拒的魅力吸引和感染了一代又一代的讀者,生活中幾乎處處可見送別詩(shī)的倩影,當(dāng)我們隨凄清哀婉的送別而輾轉(zhuǎn)傷懷時(shí),當(dāng)我們?yōu)榍逍旅骼实乃蛣e而歡欣鼓舞時(shí),當(dāng)我們?yōu)殡x傷中滲出的身世之感際遇之悲而扼腕嘆息時(shí),我們已經(jīng)走進(jìn)了送別詩(shī)。只有走進(jìn)送別詩(shī),才能感受到詩(shī)歌美麗的文字中流淌出的悠長(zhǎng)韻味;只有走進(jìn)送別詩(shī),才能感受到詩(shī)歌優(yōu)美的詞句中蘊(yùn)含的深沉魅力。因此,希望同學(xué)們能夠在今后的學(xué)習(xí)生活中細(xì)細(xì)觀察和體味。

      第四篇:送別詩(shī)

      送別詩(shī)

      贈(zèng)友送別詩(shī)是古詩(shī)詞中的一個(gè)大類。古代由于交通不便,通訊極不發(fā)達(dá),親人朋友之間往往一別數(shù)載難以相見,故古人特別看重離別。離別之際,人們往往設(shè)酒餞別,折柳相送,有時(shí)還要吟詩(shī)話別,因此離情別緒就成為古代文人一個(gè)永恒的主題。

      因各人的情況不同,故送別詩(shī)所寫的具體內(nèi)容及思想傾向往往有別。有的直接抒寫離別之情,有的借以一吐胸中積憤或表明心志,有的重在寫離愁別恨,有的重在勸勉、鼓勵(lì)、安慰,有的兼而有之。

      [形式標(biāo)志]: 標(biāo)題中有“送”或“別”等字眼。

      [意象]:離別詩(shī)中多出現(xiàn)長(zhǎng)亭、渡口、南浦、楊柳、行舟等空間意象。[離別詩(shī)常用的表達(dá)技巧]:或直抒胸臆,或借景抒情;或是以物喻人,或是心理刻畫。

      [基本主題]:依依不舍的留念;

      情深意長(zhǎng)的勉勵(lì);

      坦陳心志的告白;

      別后情境的想象、擔(dān)憂與對(duì)友人的思念。[感情色彩] :依戀與不舍——低沉哀婉,傷感惆悵;

      安慰與祝愿——曠達(dá)剛健,樂觀向上。【鑒賞示例1】 謝亭送別 許渾

      勞歌一曲解行舟,紅葉青山水急流。日暮酒醒人已遠(yuǎn),滿天風(fēng)雨下西樓。

      1、這首詩(shī)的前兩句與后兩句描寫的是否同一時(shí)間的事?作者這樣處理,表達(dá)了什么感情?

      2、詩(shī)中兩處描寫自然景物,其作用有什么不同?

      (勞歌 本指在勞勞亭送客時(shí)唱的歌。勞勞亭舊址在南京,是古代著名的送別之地?!皠诟琛焙髞?lái)成為送別歌的代稱?!緟⒖即鸢浮?/p>

      答1:不是同一時(shí)間,中間有一段較長(zhǎng)的時(shí)間間隔。作者這樣處理是為了強(qiáng)化送別的感傷,酒醒以后,才意識(shí)到朋友已經(jīng)離得很遠(yuǎn),倍感凄涼孤寂。答2:前者描寫紅葉青山的美景是樂景襯哀情,反面襯托對(duì)朋友的留戀之情,后者描寫滿天風(fēng)雨是正面襯托黯然神傷的離別之情。【鑒賞示例2】 送魏萬(wàn)之京 李頎

      朝聞?dòng)巫映x歌,昨夜微霜初渡河。鴻雁不堪愁里聽,云山?jīng)r是客中過。關(guān)城樹色催寒近,御苑砧聲向晚多。莫見長(zhǎng)安行樂處,空令歲月易蹉跎。注:離歌:離別之歌。關(guān)城:潼關(guān)、函谷關(guān)。御苑:皇家宮苑。砧衣:搗制寒衣的聲音。

      ①首聯(lián)、頷聯(lián)哪幾個(gè)詞表達(dá)了季節(jié)的怎樣的特征(離別的環(huán)境)?從中又表達(dá)出詩(shī)人送別的什么情緒?

      ②尾聯(lián)用什么藝術(shù)手法表達(dá)出怎樣的思想內(nèi)容? 【參考答案】

      答①:“微霜”“鴻雁”點(diǎn)出了送別時(shí)深秋時(shí)節(jié)蕭瑟的氣氛,從中表達(dá)出詩(shī)人送別的悲愁難抑、黯然神傷的情緒。

      答②:尾聯(lián)直抒胸臆,以長(zhǎng)者的口吻表達(dá)了對(duì)魏萬(wàn)的勸勉:莫把長(zhǎng)安當(dāng)作行樂之地而虛度大好時(shí)光。這是一般送別詩(shī)最常見的做法?!捐b賞示例3】

      【雙調(diào)】沉醉東風(fēng) 關(guān)漢卿

      咫尺的天南地北,霎時(shí)間月缺花飛。手執(zhí)著餞行杯,眼閣著別離淚。剛道得聲“保重將息”,痛煞煞教人舍不得?!昂萌フ摺M俺倘f(wàn)里!”

      這是一曲言情之作,與一般送別抒情曲相比較有何特色?情從內(nèi)容與表現(xiàn)手法兩方面加以說明?!緟⒖即鸢浮?從內(nèi)容上,這首散曲雖然與一般送別抒情曲一樣表達(dá)離別時(shí)的依依不舍的送別情意和對(duì)好友“保重將息”的叮嚀,但沒有那種纏綿悱惻的悲傷與愁緒,而是以一句“鵬程萬(wàn)里”來(lái)激勵(lì)對(duì)方,從而體現(xiàn)一種昂揚(yáng)向上、充滿自信的送別情調(diào)。從表現(xiàn)手法看,此曲主要以行為、心理、語(yǔ)言描寫來(lái)表現(xiàn)主題。一般的送別詩(shī)多是“借景抒情”,即通過典型的景物描寫來(lái)抒發(fā)主人公的悲傷情感。而本曲沒有常見的“離別之景”的描繪,偏重于送別時(shí)的動(dòng)作、心理、語(yǔ)言等細(xì)節(jié)來(lái)表達(dá)此曲主題?!咀⒁庖欢涞谋扔?,后三句的對(duì)比】 【鑒賞示例4高考試題1—2006湖南】 柳梢青·送盧梅坡 劉過

      泛菊①杯深,吹梅②角遠(yuǎn),同在京城。聚散匆匆,云邊孤雁,水上浮萍。

      教人怎不傷情?覺幾度、魂飛夢(mèng)驚。后夜相思,塵隨馬去,月遂舟行。[注]①泛菊:飲菊花酒。②吹梅:吹奏《梅花落》。

      ①“聚散匆匆”一句,在內(nèi)容上強(qiáng)調(diào)什么?在上片的結(jié)構(gòu)上起什么作用? ②作者在表達(dá)感情時(shí)主要運(yùn)用了什么手法?請(qǐng)結(jié)合全詞內(nèi)容具體說明?!緟⒖即鸢浮?/p>

      ①答:強(qiáng)調(diào)二人相聚之短暫、相別之倉(cāng)促。在寫聚、散的內(nèi)容之間起承上啟下。②答:主要運(yùn)用了比喻手法。上片用“云邊孤雁,水上浮萍”的比喻來(lái)表現(xiàn)離別之苦,下片用“塵隨馬去,月遂舟行”的比喻來(lái)表現(xiàn)思念之切?!捐b賞示例5——春夜別友人】

      春夜別友人二首(其一)

      陳子昂

      銀燭吐清煙,金尊對(duì)綺筵。

      離堂思琴瑟,別路繞山川。

      明月懸高樹,長(zhǎng)河沒曉天。

      悠悠洛陽(yáng)去,此會(huì)在何年。

      [注釋](1)綺筵:精美豐盛的酒宴。(2)琴瑟:本為兩種樂器,同時(shí)演奏,其音諧合,故比喻朋友的情意融洽。(3)悠悠:悠長(zhǎng)。1,首聯(lián)“銀燭吐清煙,金尊對(duì)綺筵”,你認(rèn)為上下句中各有哪一個(gè)字用得好?為什么?

      答案:上句中“吐”字 得好。著一“吐”字,使人想見離人相對(duì)無(wú)言,悵然無(wú)緒,目光只是凝視著銀燭的青煙出神的神情。

      下句中“對(duì)”字用得好。是面對(duì)華筵,除卻頻舉金樽“勸君更盡一杯酒”的意緒而外,再也沒有什么可以勉強(qiáng)相慰的話了。此中境界,于沉靜之中更見別意的深沉。

      2選擇一個(gè)角度賞析頸聯(lián)“明月隱高樹,長(zhǎng)河沒曉天”。

      答案:這一聯(lián)“精于煉字,巧用襯托”?!半[”字寫出高高的樹陰遮住了西沉的明月;“沒”字寫出了銀河沒在破曉的曙光之中,襯托出時(shí)光催人離別,朋友間難分難舍的心緒。

      練習(xí)

      1、首聯(lián)、頷聯(lián)哪幾個(gè)詞表達(dá)了季節(jié)怎樣的特征(離別的環(huán)境)?從中又表達(dá)出詩(shī)人送別的什么情緒?

      2、“微霜初渡”“樹色催寒”兩個(gè)意象歷來(lái)為人稱道,請(qǐng)分析其藝術(shù)手法和表達(dá)效果

      3、尾聯(lián)用什么藝術(shù)手法表達(dá)出怎樣的思想內(nèi)容?

      答案

      1、“微霜”“鴻雁”點(diǎn)出了送別時(shí)深秋時(shí)節(jié)蕭瑟的氣氛,從中表達(dá)出詩(shī)人送別時(shí)的悲秋難抑,黯然神傷的情緒。

      2、這兩個(gè)意象中,“催”“渡”都使用了擬人手法,形象生動(dòng)地營(yíng)造了深秋已至、寒氣逼人的氣氛,為悲秋和離愁的心境做了極好的渲染和烘托,表達(dá)出詩(shī)人送別時(shí)的悲秋難抑,黯然神傷的情緒。

      3、尾聯(lián)直抒胸臆,以長(zhǎng)者的口吻表達(dá)了對(duì)魏萬(wàn)的勸勉:莫把長(zhǎng)安當(dāng)作行樂之地而虛度大好時(shí)光

      第五篇:送別詩(shī)

      送別詩(shī)常用意象

      長(zhǎng)亭飲酒、古道相送、折柳贈(zèng)別、夕陽(yáng)揮手、芳草離情,都是千百年來(lái)送別詩(shī)中常用的意象 植物:柳、浮萍、孤蓬 動(dòng)物:杜鵑、鴻雁

      送別場(chǎng)所:南浦、長(zhǎng)亭、灞陵 送別環(huán)境:酒、流水、夕陽(yáng)、月、春草、楊柳:

      楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)??!馈队炅剽彙?為年年柳色,灞陵傷別?!畎住稇浨囟稹?/p>

      報(bào)行人休盡折,半留相送半留君?!钌屉[《離亭賦得折楊柳》 渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新?!醪g《閨怨》

      誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情? ——李 白《春夜洛城聞笛》

      楊柳青青著地吹,楊花漫漫攪天飛。柳條折盡花飛盡,借問行人歸不歸。——《送別》無(wú)名氏 “柳”,“留”的諧音,折柳有相留之意。故古人有折柳送別的習(xí)俗,因此“柳”帶有傷離別的意味。

      南浦:

      在中國(guó)古代詩(shī)歌中,南浦是水邊送別的場(chǎng)所。古人水邊送別并非只在南浦,但由于長(zhǎng)期的民族文化浸染,南浦已成為水邊送別之地的代名詞。春草碧色,春水淥波,送君南浦,傷如之何。(江淹)送君南浦淚如絲,君向東州使我悲。(王維《送別》)南浦凄凄別,西風(fēng)裊裊秋。(白居易《南浦別》)

      南浦,南浦,翠鬢離人何處。當(dāng)時(shí)攜手高樓,依舊樓前水流。(馮延巳)別浦高樓曾漫倚。對(duì)江南千里,樓下分流水聲中,有當(dāng)日憑高淚。(晏幾道)

      灞陵(借代)“——西安灞陵橋的兩邊長(zhǎng)滿垂柳,而灞陵橋是首都的門戶,這里是是送別的地方,在灞陵橋折柳送別特別能表達(dá)傷離別的情感。秦樓月,年年柳色,灞陵傷別?!保ɡ畎住稇浨囟稹罚?/p>

      流水:古人分別多在水邊 流水之多、之長(zhǎng)、之柔、流水一去不返 李白送別詩(shī)中的“流水”

      “孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流?!?——《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?!?——《贈(zèng)汪倫》 “仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟?!?——《渡荊門送別》

      “請(qǐng)君試問東流水,別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)?”——《金陵酒肆留別 》

      “抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁?!薄缎葜x朓樓餞別校書叔云》 “寄情與流水,但有長(zhǎng)相思?!薄稕艽ㄋ妥宓艽肌?“黃鶴西樓月,長(zhǎng)江萬(wàn)里情?!薄端蛢?chǔ)邕之武昌》

      歐陽(yáng)修:離愁漸遠(yuǎn)漸無(wú)窮,迢迢不斷如春水?;鞔航际菧I,流不盡,許多愁。落日:浮云游子意,落日故人情?!畎住端陀讶恕?荷笠?guī)﹃?yáng),青山獨(dú)歸遠(yuǎn)?!?jiǎng)㈤L(zhǎng)卿《送靈澈上人》 日晚江南望江北,寒鴉飛盡水悠悠?!獓?yán)維《丹陽(yáng)送韋參軍》 遙知漢使蕭關(guān)外,愁見孤城落日邊?!蹙S《送韋評(píng)事》 斜陽(yáng)外,寒鴉數(shù)點(diǎn),流水繞孤村?!赜^《滿庭芳》 鴻雁類:唯有河邊雁,秋來(lái)南向飛?!仔拧吨貏e周尚書》 千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛?!哌m《別董大》 鴻雁不堪愁里聽,云山?jīng)r是客中過。——李頎《送魏萬(wàn)之京》 行人夜宿金陵渚,試聽河邊有雁聲?!铐牎端蛣㈥拧?日晚江南望江北,寒鴉飛盡水悠悠?!獓?yán)維《丹陽(yáng)送韋參軍》

      孤蓬類:此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征。浮云游子意,落日故人情?!畎住端陀讶恕?飛蓬各自遠(yuǎn),且盡手中杯。——李白《魯郡東石門送杜二甫 》

      月:我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西?!畎?《聞王昌齡左遷龍標(biāo),遙有此寄》 此去與師誰(shuí)與共,一船明月一船風(fēng)?!f莊《送日本國(guó)僧敬龍歸》 送君還舊府,明月滿前川?!獥罹肌兑顾挖w縱》 水國(guó)蒹葭夜有霜,月寒山色共蒼蒼?!端陀讶恕?青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)。——王昌齡《送柴侍卿》 行到荊門上三峽,莫將孤月對(duì)猿愁?!醪g《盧溪主人》

      月亮的別稱玉魄、玉盤、玉兔、玉壺、冰輪、皓魄、嬋娟、桂魄、嫦娥、蟾宮、金鏡、丹桂、素娥等。

      月亮本是自然界一客觀存在的事物,但它不會(huì)因人的消亡而消亡,它是永恒的。很自然的,它就成為文人騷客們寄托感情的物象,也就是所謂的意象。我國(guó)古代詩(shī)歌有很多句子與月亮有關(guān),他們對(duì)月寄予了很多人生的理想、追求、憂思,甚至怨恨等等。

      送別詩(shī)感情:

      (1)依依惜別之情:“執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎“——柳永《雨霖鈴》 “曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉,總是離人淚” ——王實(shí)甫《西廂記》

      “聽得道一聲去也松了金釧,遙望見十里長(zhǎng)亭減了玉肌。”——王實(shí)甫《西廂記》(2)盼游子早歸:柳條折盡花飛盡,借問行人歸不歸?!端蛣e》無(wú)名氏 明年春草綠,王孫歸不歸?——王維《山中相送》

      (3)勸勉安慰:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!醪端投派俑问翊ā?“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。”—— 高適《別董大》 “心事同漂泊,生涯共苦辛”——王勃《別薛華》 “以我窮途泣,沾君出塞衣”——陳子良《送別》 “知君命不偶,同病亦同憂”——孟浩然《送席大》 “客處不堪別,異鄉(xiāng)應(yīng)共愁”——崔曙《送薛據(jù)之宋州》

      下載送別詩(shī)★word格式文檔
      下載送別詩(shī)★.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請(qǐng)勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        送別詩(shī)

        《送元二使安西》。 渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。 勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。 雖說唐朝空前繁華,但真正的繁華盡在中原地區(qū),在遙遠(yuǎn)的西域生存依然是一種挑戰(zhàn)。那里飛......

        送別詩(shī)

        送別詩(shī) 1、駱賓王 《于易水送人一絕》 此地別燕丹,壯士發(fā)沖冠.昔時(shí)人已沒,今日水猶寒. ——崇敬荊軻古今一體,略去枝蔓直入史事,一種激越之情.后兩句寓情于景,景中帶比,......

        送別詩(shī)

        送別詩(shī)(教案) 春夜別友人二首(其一)》陳子昂 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、了解陳子昂其人及其詩(shī)歌創(chuàng)作。 2、把握本文通過空間和景色的轉(zhuǎn)換來(lái)表達(dá)離情別意的寫作特色,引導(dǎo)學(xué)生揣摩具體詞句的同......

        送別詩(shī)

        送別詩(shī) 《白雪歌送武判官歸京》 北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。 忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。 散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。 將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著(難著 一......

        送別詩(shī)大全

        送別詩(shī)大全◆重送裴郎中貶吉州(唐·劉長(zhǎng)卿)猿啼客散暮江頭,人自傷心水自流。同作逐臣君更遠(yuǎn),青山萬(wàn)里一孤舟?!艚ぴ乱顾蛣e二首(其二 )(唐·王勃)亂煙籠碧砌,飛月向南端。寂寞離亭......

        羈旅送別詩(shī)

        羈旅送別詩(shī) 一、 什么是送別詩(shī)、羈旅詩(shī) 送別詩(shī):送別詩(shī)一般表現(xiàn)離情別緒,或留戀、或安慰、或囑咐、或祝愿,有傷心、有惆悵、有期望,等等。一般來(lái)講,其感情色彩比較悲涼。 羈旅詩(shī):主......

        送別詩(shī)教案

        《送別組詩(shī)群文閱讀》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:送別詩(shī)六首:《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、 《贈(zèng)汪倫》、《送別詩(shī)》、《送元二使安西》、《勞勞亭歌》、《山中送別》 教學(xué)目標(biāo): 1.理解......

        走進(jìn)送別詩(shī)

        《走進(jìn)送別詩(shī)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、議題: 詩(shī)人如何表達(dá)送別時(shí)的離情別緒 二、選文: 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《贈(zèng)汪倫》《別董大》《送元二使安西》《淮上與友人別》,選自人教版四年......