第一篇：[初二語(yǔ)文]話題作文注意事項(xiàng)6點(diǎn)

話題作文注意6點(diǎn)

近幾年來(lái)，各地中考作文考查形式，大都以話題作文居多。所謂話題作文，是指圍繞一個(gè)談話中心，按一定要求進(jìn)行寫(xiě)作的一種作文形式。雖然話題作文的出題形式有一定的優(yōu)越性——為學(xué)生提供了相對(duì)開(kāi)放的空間，文體可自選，題目可自擬，立意可自定，但要審好題寫(xiě)好文并非易事。針對(duì)同學(xué)們?cè)谠掝}作文實(shí)踐中存在的困惑，今天我們一起來(lái)探究一下問(wèn)題的所在，尋求解決問(wèn)題的辦法。話題作文的自由度更大了，但同時(shí)對(duì)同學(xué)們的作文積累和自主要求更高了。在作文的時(shí)候，同學(xué)們要重點(diǎn)注意以下六個(gè)方面：

一、嚴(yán)——閱讀材料，認(rèn)真審題

不少話題作文看似提倡自主，其實(shí)也有諸多限制，并非想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么，想怎樣寫(xiě)就怎樣寫(xiě)。近幾年的話題作文試題大多由話題材料、寫(xiě)作話題、具體寫(xiě)作要求三部分組成。“話題作文”的審題，就包括審材料、審“話題”和審要求。材料是提出“話題”的媒介，劃定了寫(xiě)作范圍和思考對(duì)象，因此，它是“話題作文”審題的重點(diǎn)，必須認(rèn)真閱讀，深刻理解。

譬如這樣一道作文題：“不少人待人坦率誠(chéng)懇，不虛假，不矯情，表里如一，心口如一，真心實(shí)意對(duì)待別人，當(dāng)然，生活中也不盡如此。根據(jù)你所見(jiàn)所聞，寫(xiě)一篇有關(guān)坦誠(chéng)待人的文章?！鳖}目暗示我們可以寫(xiě)自己坦誠(chéng)待人，也可以寫(xiě)別人對(duì)自己坦誠(chéng)以待?！吧钪幸膊槐M如此”提示我們除了可以寫(xiě)正面的，也可以寫(xiě)反面的，即自己或別人不坦誠(chéng)待人或未被坦誠(chéng)相待方面的。作文時(shí)，既合乎材料，又合乎“話題”的文章內(nèi)容，才不會(huì)超出題意的范圍。如果考生僅僅局限在材料提供的內(nèi)容本身來(lái)寫(xiě)“話題”，就束縛了表達(dá)自由；如果超出了“話題”限定的內(nèi)容范圍，考生寫(xiě)出的文章就會(huì)偏題、跑題。

所以，在日常的訓(xùn)練中，同學(xué)們就要從嚴(yán)要求，學(xué)會(huì)認(rèn)真審題。

二、佳——選好角度，擬個(gè)靚題

“眼為心窗，題為文眼。”一個(gè)新穎醒目的標(biāo)題會(huì)令讀者心馳神往、一讀為快，令讀者一見(jiàn)傾心、先入為主，正如芬芳的美酒，令人未飲先醉。精彩的話題作文標(biāo)題如《空心看世界》《你不必完美》《花兒努力地開(kāi)》《為自己準(zhǔn)備一個(gè)魚(yú)簍》《每天變傻一點(diǎn)點(diǎn)》《最美的是你自己》《放開(kāi)手陽(yáng)光燦爛》《遺憾也是一種美麗》《我丑，并不偽裝美麗》《有你在，燈亮著》《生命不能承受之輕》《試吃一句陶淵明，免費(fèi)！》《飄香的生命》《收藏昨天》《留只眼睛看自己》等。

有些學(xué)生不重視話題作文的擬題，直接把話題作為文章的題目，使題目過(guò)于空泛，不能很好地反映文章的內(nèi)容，揭示文章的中心。我們平時(shí)要加強(qiáng)擬題訓(xùn)練，盡可能把題目定得準(zhǔn)確、生動(dòng)、新穎。最基本的方法是把話題“前增后補(bǔ)，明點(diǎn)暗扣，化虛為實(shí)，化大為小”。譬如這樣一篇話題作文：“請(qǐng)以‘生活’為話題，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。”我們可以讓學(xué)生圍繞“生活”這個(gè)詞語(yǔ)，根據(jù)文章內(nèi)容把題目定為：《生活，陽(yáng)光燦爛》、《二十年后的生活》、《我的理想生活》《生命，不僅僅是活著》等。為了避免擬題平淡、生硬，可以巧用比喻、擬人、夸張、雙關(guān)、對(duì)比等修辭手法，還可以直接引用或化用學(xué)過(guò)或聽(tīng)過(guò)的詩(shī)詞、歌曲、廣告中的名句，加以修改作題目，增添文學(xué)色彩。新穎的題目，可以令人眼前一亮，一開(kāi)始就獲得好的印象。

三、穩(wěn)——認(rèn)真選體，展示特長(zhǎng)

話題作文不限體裁，學(xué)生可以結(jié)合自身特點(diǎn)和所長(zhǎng)，“海闊憑魚(yú)躍，天空任鳥(niǎo)飛”，努力讓作文潛能得到最充分的發(fā)揮。但不限體裁不等于不講文體，不是隨心所欲、任意選擇，只是放寬了對(duì)文體的限制，給考生創(chuàng)造了寬松選體的自由。同學(xué)們要根據(jù)自己的特長(zhǎng)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，選擇自己喜好或擅長(zhǎng)的體裁。有些考生形象思維較強(qiáng)，想象力豐富，可以選擇寫(xiě)記敘文，甚至可以編故事、寫(xiě)小說(shuō)、擬童話；有些考生邏輯思維較強(qiáng)，看問(wèn)題有深度，長(zhǎng)于辨析，可以選擇寫(xiě)議論性的問(wèn)題；如果知識(shí)面廣、語(yǔ)言積累豐富、情感細(xì)膩，可以選擇寫(xiě)散文。“話題作文”雖然淡化了文體，但如果你擅長(zhǎng)寫(xiě)記敘文，在記人敘事中必須體現(xiàn)記敘文的六個(gè)要素；如果你擅長(zhǎng)寫(xiě)議論文，在邏輯嚴(yán)密的論證過(guò)程中，要有鮮明、正確的論點(diǎn)，要有充分有力的論據(jù)；如果你擅長(zhǎng)寫(xiě)說(shuō)明文，就要科學(xué)地說(shuō)明事物的特征，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法，合理安排說(shuō)明順序，準(zhǔn)確使用語(yǔ)言……總之，寫(xiě)什么必須是什么，寫(xiě)什么必須像什么。當(dāng)然，對(duì)于一些文字駕御能力比較強(qiáng)的學(xué)生，還可以在穩(wěn)中求新求變，別出心裁，采取書(shū)信、日記、電影剪輯、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、劇本等形式。不過(guò)，對(duì)考場(chǎng)作文來(lái)說(shuō)，考生應(yīng)盡量選寫(xiě)記敘文(包括小小說(shuō))，因?yàn)閷?xiě)記敘文，便于塑造豐滿的人物形象，便于編制曲折的故事情節(jié)，也便于描繪逼真的畫(huà)面，抒發(fā)真摯的感情。

四、新——合理立意，穩(wěn)中求新

古人曰：“意高則文勝?！币黄玫脑掝}作文，除了有個(gè)好題目，選擇恰當(dāng)?shù)捏w裁，還必須力求立意出新。這里的“新”，不是鉆牛角尖，故作高深，怪異另類(lèi)，而是在于顯示你對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的觀察、思考和感悟，發(fā)他人之所未發(fā)而又言之有理。在日常作文訓(xùn)練中要注意發(fā)散思維，對(duì)同一事物學(xué)會(huì)從不同角度進(jìn)行思考，多方比較甄別，選出最有新意而又最恰當(dāng)?shù)囊幻鎭?lái)立意。例如：同樣是寫(xiě)的是步行街的建設(shè)，有人看到的是設(shè)計(jì)師的聰慧，有人看到的是施工者的勤勞，有人看到的是科學(xué)的進(jìn)步，有人看到的是經(jīng)濟(jì)繁榮，有人看到的是維護(hù)設(shè)施環(huán)境的道德文明，還有人看到的是街旁涼亭長(zhǎng)椅所體現(xiàn)的人文關(guān)懷。而后者，是較少人想到的，這種立意可以說(shuō)是獨(dú)樹(shù)一幟，富有新意。

五、美——厚實(shí)積累，靈活運(yùn)用

語(yǔ)言，是中考作文優(yōu)劣評(píng)判的一個(gè)重要依據(jù)。評(píng)價(jià)一篇文章往往從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言三個(gè)方面進(jìn)行，如果文章中有些語(yǔ)句比較優(yōu)美或富有哲理，會(huì)為文章增色不少，讀之令人口舌生香。話題作文的寫(xiě)作在這方面也應(yīng)注意。如《自信》一文的開(kāi)頭：“人，如果缺乏要干成一番事業(yè)的自信，通向成功之路的航船就要在河灘擱淺，終生也托不起成功的巨輪?！比纭墩湎А芬晃牡拈_(kāi)頭：“時(shí)間是永恒的精靈，當(dāng)你感到無(wú)所事事時(shí)，時(shí)間會(huì)在你漫不經(jīng)心的一顰一笑中無(wú)聲無(wú)息地溜走?！卑丫实?、閃耀著智慧火花的話放在段首、段尾或獨(dú)立成段，會(huì)更有機(jī)會(huì)讓閱卷老師欣賞到，有利于提高分值。

當(dāng)然，美的語(yǔ)言要緊扣話題，言之有物，要避免華而不實(shí)、堆砌與主旨無(wú)關(guān)的華麗辭藻。要明白美的語(yǔ)言不能脫離實(shí)際的內(nèi)容，死記硬背或仿作一些華麗句段，在寫(xiě)作時(shí)生搬硬套是不足取的。只有平時(shí)注意妙詞佳句的積累和品味，注重文章內(nèi)容的豐富和充實(shí)，才能在考試時(shí)讓優(yōu)美的詞句在筆端自然而然地流淌。

六、真——學(xué)會(huì)感動(dòng)，抒寫(xiě)真情

“夫綴文以動(dòng)情”，文貴情真。胡編亂造、矯揉造作的空話、套話、假話打動(dòng)不了讀者的心。要感動(dòng)別人，首先要感動(dòng)自己。中考作文一向要求“感情真摯，思想健康”，只有在生活中用心觀察、用心體驗(yàn)，作文時(shí)才能表達(dá)獨(dú)特的經(jīng)歷，寫(xiě)出真情實(shí)感。近年的中考話題作文都比較貼近學(xué)生生活，傾向于考察學(xué)生對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)和思考，具有很強(qiáng)的情感傾向、理性色彩和人文精神。同學(xué)們平時(shí)的作文訓(xùn)練要努力彰顯個(gè)性，積極關(guān)注社會(huì)、體驗(yàn)生活，學(xué)會(huì)自愛(ài)并熱愛(ài)身邊的人（包括家人、鄰居、同學(xué)、老師），同情弱勢(shì)群體，冷對(duì)不良現(xiàn)象，做一個(gè)熱愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)他人、具有豐富感情的鮮活的人。要避免過(guò)多模仿影視作品和言情小說(shuō)的人物語(yǔ)言和情節(jié)，以我手寫(xiě)我心，所敘述的是真實(shí)的生活體驗(yàn)，所抒發(fā)的是真實(shí)的內(nèi)心情感，所表達(dá)的是真切的思想感受，這樣文章才能言之有物、以情動(dòng)人。一位同學(xué)在《媽媽的手》一文中寫(xiě)到相依為命的媽媽下崗了，為了供自己讀書(shū)，媽媽到幾戶人家當(dāng)鐘點(diǎn)工，有一天，發(fā)現(xiàn)媽媽柔軟光滑的手變得粗硬了，不但起了繭，還布滿了大大小小的傷口，心里感到揪心地疼，從此不再“少年不識(shí)愁滋味”，決心用稚嫩的肩膀和媽媽一起挑起生活的重?fù)?dān)，把家務(wù)活包下來(lái)。全文沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，寫(xiě)的是生活小事，表達(dá)的是樸素的情感，卻感人至深?？梢?jiàn)，“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章。”意欲作文，先學(xué)做人啊。

示例一：山東省濟(jì)寧市中考作文

[考題回放]

讀了《收藏幸?！罚ìF(xiàn)代文閱讀選文）一文后，你一定有很多感想，請(qǐng)以“幸?！睘樵掝}，自擬題目，自選角度，自定文體，寫(xiě)一篇不少于600字的文章，要寫(xiě)出真情實(shí)感。

[滿分作文]

麥田守望者

濟(jì)寧一考生

“幸福隔著玻璃，看似很美麗，卻無(wú)法觸及……”

每每聽(tīng)到這一句淡雅卻蘊(yùn)含著無(wú)限的憂郁與無(wú)奈的歌詞，總能顫動(dòng)我內(nèi)心深處的那根弦——幸福有多遠(yuǎn)。難道我的指尖與它真的是無(wú)止境的平行線，隔著空間與時(shí)間，永遠(yuǎn)是無(wú)解的交集么？

花開(kāi)有聲

夜色拉開(kāi)帷幕，絲絲墨一般的寒氣浸入膝頭，冷冷清清，酸酸澀澀，如疲憊的雙眼那忽明忽暗的星點(diǎn)，聚擠環(huán)著皎潔光輝的月亮媽媽身旁。夜，好寒！我把頭埋在媽媽的懷里，感受著那由內(nèi)至外的體溫，享受著她柔和的雙手撫順我被寒風(fēng)撥起的不安分發(fā)絲。夜，是那么的靜謐，讓我能聽(tīng)見(jiàn)溫暖的私語(yǔ)，輕輕柔柔，舒服安恬，似可觸摸，又似難以明狀。

秋葉舞曲

雪白的粉筆尖隨著老師蒼勁的臂膀一跌一揚(yáng)，摩擦著黑板，發(fā)出優(yōu)美的曲調(diào)。敬愛(ài)的老師一個(gè)瀟灑轉(zhuǎn)身，一朵朵盛開(kāi)在夜色中的白梅上了黑板，星星點(diǎn)點(diǎn)的粉筆灰在空中彌漫，晨曦透過(guò)玻璃，輕揚(yáng)飄然在老師的發(fā)絲上。剎時(shí)，老師又像塵封已久卻又發(fā)出光輝的雕像，眼神里穿越了古老文明，堅(jiān)毅而溫和，就像秋葉在荻風(fēng)中打著旋，踏著遒勁的舞曲，教室里頓時(shí)溫暖起來(lái)，不單單是因?yàn)殛?yáng)光，更多的是——

風(fēng)雨雙蝶

夏，是個(gè)心緒不定的娃娃，剛剛還是安靜的他，頓時(shí)變了臉，如虎嘯龍吟般的狂風(fēng)揭地而來(lái)。門(mén)窗劈啪，雨蓬呻吟，樹(shù)枝腰彎，落英狂亂。天空中黑云壓近，剎時(shí)，風(fēng)云巨變。一只略帶黑斑之黑色蝴蝶跌入我的眼簾，在狂風(fēng)的肆虐下顯得那么蒼白無(wú)助。突然，另一只蝴蝶緊緊相隨，不離不棄，似在保護(hù)著它。我耳畔的狂風(fēng)還在嗖嗖，但好像不再寒冷……

幸福在哪？幸福有多遠(yuǎn)？回想生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我終于明白了，幸福不在天上，不在遙遠(yuǎn)的神話里。幸福不是雪山上的一株梅，不是深海里的一片珊瑚，更不是雄峻山壁下的一棵孤草。幸福，它不在天涯，在生命中的每一瞬間，它是田里沉甸甸的麥穗，我要做個(gè)麥田守望者，好好地享受人間的溫馨。

[成功揭密]“幸福隔著玻璃，看似很美麗，卻無(wú)法觸及……”作者以這一句憂傷的語(yǔ)句開(kāi)頭，這既引起了讀者的閱讀興趣，同時(shí)也恰到好處地引入本文。然后作者用三個(gè)“幸?！钡溺R頭展示了幸福的內(nèi)涵，水到渠成的說(shuō)明了“幸福，它不在天涯，在生命中的每一瞬間，它是田里沉甸甸的麥穗”，詮釋了幸福的真正含義。

示例二：江蘇揚(yáng)州市中考作文

[考題回放]

閱讀下面的材料，按要求寫(xiě)一篇文章。

在生活中，一些細(xì)小的東西常常被忽略。比如：一聲叮嚀，一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，一道小程序，一次小錯(cuò)誤，一處小破綻……忽略是常有的，后果有大有小，有些事情忽略了也無(wú)大礙，但有些事情忽略了卻會(huì)造成遺憾，形成傷害，釀成大錯(cuò)。有些時(shí)候，我們正在忽略的，可能就是最重要的。

請(qǐng)以“忽略的，有時(shí)是最重要的”為話題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。

要求：①立意自定。②文體自選。③題目自擬。④不得抄襲。⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。

[滿分作文]

有多少愛(ài)可以重來(lái)

揚(yáng)州一考生

“晚風(fēng)輕拂澎湖灣，海浪逐沙灘……夜深黃昏的沙灘上，有著腳印兩對(duì)半……”

——題記

三年前的考場(chǎng)門(mén)口，外婆拍拍我的頭，從懷里慢慢掏出一個(gè)桃子說(shuō)：“青青，加油！”那一刻，我沒(méi)有掉頭。

三年后的今天，我手上拿著臨走時(shí)媽媽塞給我的桃子在考場(chǎng)門(mén)口張望，卻始終無(wú)法找到那個(gè)熟悉的身影在為我守候。

猛然想起，外婆已經(jīng)走了好久好久。

依稀記得，外婆會(huì)變戲法，總是能從懷里掏出我想要的東西，就像芝麻糖、蠶豆、果凍，而最多的則是桃子。

我愛(ài)吃桃子，卻從未對(duì)外婆說(shuō)過(guò)謝謝！

媽媽說(shuō)過(guò)：“青青，外婆從來(lái)舍不得吃桃子，都留給你吃了，你將來(lái)要好好對(duì)外婆?！泵棵坑诖藭r(shí)，我就跑到外婆跟前說(shuō)：“外婆，你老了，我養(yǎng)你！”外婆笑了，笑得眼眶里都盈滿了淚水。

后來(lái)，我上了初中，面對(duì)更加沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，去外婆家的次數(shù)也越來(lái)越少，頂多外婆偶爾來(lái)我家?guī)滋?。但一看到我在做作業(yè)，便不忍打擾，放下桃子就走了。

外婆病重時(shí)，我正在忙期終考試，當(dāng)我拿著“結(jié)業(yè)考試第一名”的獎(jiǎng)狀趕回家時(shí)，那么多人圍著外婆。我手上的獎(jiǎng)狀頓時(shí)掉在地上。媽媽拾起獎(jiǎng)狀，拉著我的手說(shuō)：“外婆一直在等你！”我猛地跪在外婆床前，輕聲呼喚她。外婆慢慢地從懷里掏出一個(gè)東西，那是——一只紅艷艷的桃子！

外婆笑了，我卻哭了，哭得淚流滿面。外婆握住我的手慢慢松開(kāi)，任憑我的哭聲在屋內(nèi)回蕩卻始終沒(méi)能再看一眼她所舍不得的青青！

今天，我肩負(fù)著媽媽的囑托，爸爸的期望，老師的祝福，還有外婆的守候坐在考場(chǎng)上答卷。我相信我不會(huì)讓他們失望的。

有些事，錯(cuò)過(guò)了就是永遠(yuǎn)；有些人，一轉(zhuǎn)身就是一輩子。不要忽略任何愛(ài)，哪怕只是一個(gè)小小的桃子，因?yàn)楫吘褂卸嗌賽?ài)能夠重頭再來(lái)呢？

[成功揭密]幾乎可以肯定，沒(méi)有女性的敏感和細(xì)膩，是寫(xiě)不出這樣動(dòng)人的作文來(lái)的，雖然“我”獲了獎(jiǎng)外婆就病倒的情節(jié)似乎過(guò)于巧合，但一路細(xì)看下來(lái)，心軟的讀者怕是要被賺出眼淚來(lái)的。我?guī)缀蹩梢钥隙?，沒(méi)有平常的嚴(yán)格訓(xùn)練和悉心揣摩，是無(wú)法在考場(chǎng)的倉(cāng)促中，寫(xiě)出這樣構(gòu)思精巧綿密的作文來(lái)的，一個(gè)小小的桃子串聯(lián)起跨越三年的素材，凝聚著外婆對(duì)孫女無(wú)限的愛(ài)，看這樣的出手，就知道一定是一個(gè)以寫(xiě)作為樂(lè)趣，因?qū)懽鞫孕诺闹鳌?/p>

第二篇：初二話題作文

初二話題作文

初二話題作文1

你來(lái)信了，依然是那娟秀的字，依然是那小孩子般調(diào)皮的語(yǔ)句，可看到那句“從此，我們看到的不再是同一片天空”時(shí)，我的眼淚還是不由自主地涌了出來(lái)。

還記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)，你用胖乎乎的手和我拉鉤：“我們是一輩子的好朋友?！蔽蚁裥‰u啄米似的用力地點(diǎn)了幾下頭?！拔野謰屪屛胰コ抢镒x書(shū)了?！边@個(gè)消息如同晴天霹靂，可我還是抑住眼淚，微笑著送你上車(chē)，目送你漸行漸遠(yuǎn)的背影。

現(xiàn)在，有了新的朋友，可是心里總會(huì)記起我們?cè)谝黄鹜嫠r(shí)的歡聲笑語(yǔ)。還記得那個(gè)萬(wàn)般寂寥的午后，連蟬也只是偶爾撕開(kāi)嗓子叫幾聲，我們一起狠踹隔壁“瘋阿姨”家的門(mén)，以報(bào)她上次罵你之仇;還記得四年級(jí)那次一敗涂地的期末考試，為了能過(guò)個(gè)安穩(wěn)年不被父母責(zé)備，我們一起潛入老師辦公室，將成績(jī)單改成成了理想的成績(jī);還記得我們一起將鳥(niǎo)窩里的`雛鳥(niǎo)偷偷轉(zhuǎn)移，害得鳥(niǎo)媽媽嘶聲裂肺地鳴叫;還記得……那些肆無(wú)忌憚的“壞事”，似乎

只有與你在一起時(shí)才做得出來(lái)。

思念，涌上心頭。想起你圓圓胖胖像大蘋(píng)果一樣的臉，想起你在我傷心時(shí)扮的鬼臉，想起你說(shuō)的那句“我們是永遠(yuǎn)的好朋友”，想起我們拉鉤的手在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的樣子……眼淚又一次不爭(zhēng)氣地滑落。

可是，“天下沒(méi)有不散的筵席”，我們總要分離，學(xué)著自己長(zhǎng)大。所以我告訴自己：把這思念掩藏在心底，收拾好心情，繼續(xù)前行。

初二話題作文2

飛揚(yáng)的腳步是青春的活力，汗水和心血是青春的動(dòng)力。在這最美的青春年華讓我們拼一把，讓那一串串動(dòng)人心弦的故事，永遠(yuǎn)留在學(xué)農(nóng)基地，留在我們的心中，為自己代言?！}記

驕陽(yáng)似花的下午，一個(gè)正是春意蓬勃的`下午，一捆繩子，讓人想到了一個(gè)詞——拔河。不錯(cuò)，正是拔河比賽。

“預(yù)備!”剛剛準(zhǔn)備，繩子就繃緊了，“嘟”當(dāng)哨聲劃過(guò)身畔時(shí)，每一個(gè)細(xì)胞都活躍了?！耙欢?，一二”簡(jiǎn)潔明了而又十分剛勁有力，抓住每一次機(jī)會(huì)，向后拉，拉……同時(shí)一股力量也正拉扯在我們，我們不敢怠慢，心中只有一個(gè)信念，向后，向后，繩子越來(lái)越緊，麻繩有些勒手了，手疼到不能忍受，可是周?chē)耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)懸著青筋，牙齒緊緊咬住下唇。不能放棄，否則這次機(jī)會(huì)就因?yàn)槲乙凰墒郑褚晃残◆~(yú)一樣溜走了，不行!堅(jiān)持，一定要堅(jiān)持!

老師、同學(xué)似乎也都想上去幫忙了，他們一個(gè)個(gè)使出吃奶的力氣喊道：“二班——加油，二班——必勝!”。我們?cè)趫?chǎng)上比力氣，而他們是在場(chǎng)下比嗓門(mén)。更有意思的是老師，老師們拿出自己的招牌動(dòng)作一手在前，一手在后，隨著節(jié)奏用力的向前推著，好像要用一陣仙氣，把我們都全吹走，而且使出全身解數(shù)，還甩著頭，好像這樣可以使出更大的力氣，嘴里喊著：“走!走!”給人一股莫名的力氣。

這不光光是力氣的比拼，更是耐力的比拼。雙方僵持著，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，咬著牙，手用力的拽著，腳艱難的向后挪，一點(diǎn)，一點(diǎn)，勝利的光明就降臨了。

“嘟”那神圣的哨聲又響了?！耙?贏了!”同學(xué)們抱在一起，臉上洋溢著因勝利而喜悅的笑容，空氣中充滿了快樂(lè)的呼聲。

用拼搏成就夢(mèng)想，用拼搏所向披靡，用拼搏贏得輝煌，用拼搏創(chuàng)造未來(lái)，用拼搏塑造出一個(gè)美好的青春年華!

初二話題作文3

三月春光，萬(wàn)物復(fù)蘇，有一種如同春筍破土，花草探頭的春意，大地?fù)Q上了新的衣裳，萬(wàn)里亮艷，奪目繽紛。

早晨，我踏著霧露尋覓尋覓春天的蹤跡。

竹林中浸滿著清晰芳香的空氣，沁人心脾的清涼涌進(jìn)我心靈的空間，敞開(kāi)了心中的窗口，放去整個(gè)冬日里的悶氣。竹葉尖兒上掛著沉甸甸的水珠，拉彎了葉片和枝條，竹子顯出一身婀娜的姿態(tài)，像云嵐里的淑女，優(yōu)美舞動(dòng)的舞姿，像白霧里的俠士，遒勁有力的器宇，又像深山里的隱士，神秘隱約的風(fēng)度。土壤里有帶著尖帽的春筍破土而出，眼中充滿了好奇和純真，享受著春雨的滋潤(rùn)，沐浴著陽(yáng)光的溫暖。

中午，我聞著芳香尋覓尋覓春天的蹤跡。

小路旁，盛開(kāi)的梨花，如同雪一般的白，這是一片圣潔的顏色，像白玉石一般光滑，黃色淡淡的花蕊里飽含著聞不盡灑不完的芬芳，這斑斑點(diǎn)點(diǎn)的.白色精靈點(diǎn)綴在交織的枝條間表現(xiàn)得相得益彰，美得自然，白得透徹。轉(zhuǎn)眼一望，滿山的映山紅像火一般點(diǎn)燃在山坡上，石隙間，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，美不勝收，應(yīng)接不暇，來(lái)到山上，摘一朵含在嘴間，酸酸的味道傳遞著它的香氣。

傍晚，我看著云霞尋覓尋覓春天的蹤跡。

天邊，一道夕陽(yáng)點(diǎn)亮了云端，粉粉的紅色映入觀賞者的眼眸，深邃而神秘，令人心曠神怡，心情舒適又充滿情感，像是要賦詩(shī)一首，以抒己志。

尋覓春天的蹤跡處處可尋，時(shí)時(shí)可見(jiàn)，我不覺(jué)感到了她的美麗和天邊的純潔，我將永存心中那片春光。

初二話題作文4

嘿嘿，每當(dāng)我看到小姨家的小貓咪時(shí)，總會(huì)捂著嘴，偷偷笑幾聲。

暑假的一天，我在小姨家閑著沒(méi)事干，便蹲在墻角和小貓咪一起玩耍。玩著玩著，我腦子里蹦出個(gè)大膽的想法：現(xiàn)在的少男少女流行把頭發(fā)染成各種顏色，既然人可以染發(fā)，貓也可以……想著，嘴里便自言自語(yǔ)：“貓咪，你可要乖呀，等我把你身上的白色絨毛染上漂亮的顏色，你就是這個(gè)世界上最美麗的貓啦!”我越想越高興，為我的大膽想法而暗暗自喜。我從柜子里找出水彩，拿出大刷子，便向貓咪走去。

小貓咪看見(jiàn)我走過(guò)來(lái)，抬起頭，歪著腦袋看看我。我抱起小貓咪，把它放在椅子上?？伤斑鳌钡亟辛艘宦曁乱巫?，又趴在墻角歪著頭看我。這怎么辦?等會(huì)它一動(dòng)，我的杰作不就被破壞了嗎?我又把貓咪抱上椅子，用一根繩子把它綁在椅子上。可小貓咪好像受了天大的'委屈，一直叫個(gè)不停、動(dòng)個(gè)不停。我做出一副嚴(yán)肅的表情，說(shuō)：“別亂動(dòng)，苦盡甘來(lái)。現(xiàn)在受點(diǎn)委屈，以后所有的貓都會(huì)羨慕你的?！逼綍r(shí)，媽媽就是這么訓(xùn)我的。

好了，該怎么做呢?對(duì)了，我先把貓耳朵染成嫩綠色，看起來(lái)很舒服。嫩綠色不錯(cuò)，大方、文靜、不呆板。我又把貓頭中間的一簇毛染成了黑色，這樣有個(gè)性，跟得上貓的時(shí)尚潮流。咦?我看見(jiàn)貓把尾巴翹得老高，也許是迫不及待想要把尾巴染上色。我就用大刷子一下、兩下，把貓尾巴刷成了粉紅色，是淑女型的。哎呀，貓的身上還沒(méi)有染色呢，染什么色呢?我在貓身上來(lái)了個(gè)“天女散花”，這下我的作品就天衣無(wú)縫啦。

我正在沾沾自喜時(shí)，小姨她們回來(lái)了，看著我的杰作，又好氣又好笑。我聳聳肩膀，說(shuō)：“看，這是世界上最漂亮的貓咪啦!”她們搖搖頭，大笑我。

初二話題作文5

那天，這位神圣的小天使把她的關(guān)心口袋打開(kāi)，一粒粒顆種撒了人間，撒在我心底的種粒直到那一刻才發(fā)了芽。

那一天，雪花飛舞，整個(gè)世界萬(wàn)物變成了白色的，白衣天使好像來(lái)到了這里，一片寂靜。不一會(huì)，小朋友們來(lái)找我玩，我高興極了，管他三七二十一一下子把作業(yè)寫(xiě)完，拔腿就跑到了外面，于他們一起玩，不知不覺(jué)的我們玩到了晚上九點(diǎn)半，因?yàn)樘t睡覺(jué)，所以第二天早晨六點(diǎn)五十才起來(lái)?？爝t到了，我決定坐公交車(chē)去學(xué)校。

上了公交，我先搶了一個(gè)位子坐了下來(lái)，人越來(lái)越多，所以好多人都沒(méi)有座位，一個(gè)老爺爺上來(lái)了，站了一大會(huì)兒，也沒(méi)有人讓座，我的心里還想，管他呢，誰(shuí)讓他遲上來(lái)呢。不一會(huì)兒，一個(gè)和我同齡人的小女孩兒，站起來(lái)說(shuō)：“老爺爺，您坐我這兒吧”.老爺爺慢騰騰的.走了過(guò)來(lái)，說(shuō):“謝謝你啊，小朋友?！?/p>

過(guò)了幾天，我又快遲到了，決定再坐公交。上了公交車(chē)，我又想起上次那位小女孩的事情。不一會(huì)兒，一位比我小的小妹妹上來(lái)了，沒(méi)有座位，站了一會(huì)兒，司機(jī)開(kāi)的車(chē)一停，那位小妹妹跌到了，我把他扶起來(lái)對(duì)她說(shuō)：“你坐我這兒吧?！彼狭俗唬瑢?duì)我說(shuō)：“謝謝你大哥哥?！蔽腋吲d極了車(chē)上的人紛紛向我豎起了大母子。

愛(ài)心天使是公平的，是她讓我的關(guān)心種子不但發(fā)了芽還開(kāi)了花，關(guān)心這倆個(gè)神圣的字跡，永遠(yuǎn)留在了我的心底。

初二話題作文6

我的寒假生活開(kāi)始了，這個(gè)寒假注定是一個(gè)開(kāi)心的假期，那要從我鮮艷的獎(jiǎng)狀開(kāi)始。

一年級(jí)第一學(xué)期我如愿獲得了一張獎(jiǎng)狀，爸爸說(shuō)這是老師對(duì)我的肯定，也是對(duì)我的激勵(lì)，下一學(xué)期我要更加努力，改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

愉快的生活正式開(kāi)啟。首先我得到了一個(gè)百變金剛，鋤強(qiáng)扶弱他是我心中的英雄。

另一個(gè)玩具是爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡給我買(mǎi)的，我一直幻想自己就是一個(gè)奧特曼，除妖伏魔拯救世界。

媽媽說(shuō)不能玩物喪志，假期也不能忘記學(xué)習(xí)。畫(huà)畫(huà)是我的興趣，跟著綦老師學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)是一段美好的時(shí)光。

書(shū)法的練習(xí)就沒(méi)有那么愉快了，爸爸上課太嚴(yán)厲，好幾次批評(píng)我。讓我很沒(méi)有面子，不過(guò)爸爸的說(shuō)文解字還是很有意思的，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，這也是我堅(jiān)持下去的動(dòng)力。

除了玩魔方我還學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新的技能——攝影。他們都說(shuō)我太業(yè)余，我不這么認(rèn)為。

爸爸成了我第一個(gè)模特。

從此一發(fā)不可收拾，媽媽、老姥姥、姑姥、姑姥爺都在我的`鏡頭下煥發(fā)青春。

還有積極參加社會(huì)活動(dòng)，我們收到了萊州市美協(xié)的邀請(qǐng)，參加迎新春畫(huà)展開(kāi)幕式。我扛著大旗，和寒假班的同學(xué)們仰首闊步。

畫(huà)展順利開(kāi)幕，美協(xié)領(lǐng)導(dǎo)給我們贈(zèng)送了禮物，我們合影留念。

過(guò)年大人們都很忙碌，我也要做點(diǎn)力所能及的事情。

回奶奶家過(guò)年，是假期中最快樂(lè)的日子。

年后旅游模式開(kāi)啟，跟家人們開(kāi)始了為期五天的省內(nèi)游。

愉快的假期結(jié)束了，收拾行囊，準(zhǔn)備新的征程。馬上要見(jiàn)到久違的老師同學(xué)們，心中還有些許的激動(dòng)……

初二話題作文7

沒(méi)有夏天的辛勤耕耘，何以等來(lái)收獲的秋天?！}記

每個(gè)人都曾為自己努力過(guò)，也許結(jié)果往往不盡人意，但收獲卻是實(shí)實(shí)在在的。因?yàn)橛懈冻霰囟ㄓ惺斋@，收獲只屬于那些曾經(jīng)為之奮斗的人們。

現(xiàn)實(shí)生活中，我逐漸懂得了付出等于收獲~~

“太難了，”我手捧著一本練習(xí)冊(cè)冥思苦想，“這道數(shù)學(xué)題怎么做呢？”一晃，二十分鐘過(guò)去了，可還是一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有?？晌也](méi)有因此放棄，在參看了四本奧賽書(shū)后終于想出了這道題，我感到無(wú)比輕松，我也因此成為了我們班上第一個(gè)做出這道題的同學(xué)。因?yàn)楦冻隽怂伎?，我收獲了一份釋然。

馬上就要期中考試了，原本繁重的.學(xué)習(xí)又添加了一絲緊張的色彩。每個(gè)同學(xué)都想取得好成績(jī)，我也不例外，天天都挑燈夜戰(zhàn)，吃飯時(shí)手里還不放下一本作文書(shū)?？荚嚂r(shí)我發(fā)揮出自己的最佳水平，考出了非常好的成績(jī)。我又回想起以前的日日夜夜，驀然懂得，因?yàn)槲以?jīng)付出了努力，才會(huì)收獲一份好成績(jī)。

在與朋友交往中，我平易近人、誠(chéng)懇大方，因此很多同學(xué)都愿意跟我玩。一次上體育課，我一不小心摔倒了，同學(xué)都很關(guān)心，攙扶著我回了教室，那一刻我感受到了同學(xué)之間的互幫互助。原來(lái)只要我付出真心，就能收獲一份真摯的友誼。

一次我在街上閑逛，無(wú)意間看到一位老奶奶在十字路口無(wú)助地站著。我毫不猶豫地奔過(guò)去，受老奶奶的指引我攙扶著她過(guò)了馬路。她臨走時(shí)對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”，我感受到了無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的歡樂(lè)。因?yàn)槲腋冻隽藧?ài)心，所以收獲了一份快樂(lè)。

生活中，付出與收獲是并存的，我們必須先付出，才會(huì)嘗到收獲的甘甜。你付出未必會(huì)有回報(bào)，但你得到收獲的同時(shí)，必定是付出過(guò)了。

也許你會(huì)問(wèn)，收獲為什么總是比付出來(lái)得晚呢？

因?yàn)榍锾炜偸窃谙奶斓暮竺妗?/p>

初二話題作文8

在3月31日，我們學(xué)校舉行了10歲成長(zhǎng)儀式。在儀式上，我思緒萬(wàn)千：我10歲了，我長(zhǎng)大了;我10歲了，我變成男子漢了;我10歲了，我不能再總依賴媽媽了……

“穿越過(guò)了成長(zhǎng)門(mén)，讀了爸爸媽媽給我的信……”我們聽(tīng)了主持人朗誦的詩(shī)歌，往日的一點(diǎn)一滴不禁涌上心頭!回想起來(lái)，我和同學(xué)們相處已經(jīng)有四年了，這四年中發(fā)生了很多有趣和讓人難以忘懷的`事情，而我印象最深的則是……

記得在二年級(jí)時(shí)，我十分天真，鬧出了不少笑話。有一次，楊宇喬鬼鬼祟祟地拿了一張紙走到了講臺(tái)上，對(duì)大家大聲說(shuō)：“最近我新創(chuàng)了一首詩(shī)，品味很高哦!大家想不想聽(tīng)?”我們的好奇心一下子就被勾引起來(lái)了，立即擁到了他的身邊，圍成了一團(tuán)。我擠到前面，期待地看著他手中的紙。他向四周瞅瞅，對(duì)我說(shuō)：“你來(lái)讀吧!”我接過(guò)紙，打開(kāi)看了兩秒，然后大聲地讀了出來(lái)：“岸石竹，岸石竹，岸石一枝大春竹……”剛讀完，就看見(jiàn)楊宇喬向大家擠眉弄眼，大家一片大笑。我心里咯噔一下：受騙了!什么嗎，原來(lái)這首詩(shī)的意思竟然是“俺是豬，俺是豬，俺是一只大蠢豬!”氣死我了!想到這兒，我便想找他算賬，可是自己卻也忍不住，撲哧一聲笑了出來(lái)!

回想過(guò)去的那些趣事，我們都感慨萬(wàn)千。和同學(xué)們一起走過(guò)成長(zhǎng)門(mén)，我笑了，笑的很燦爛很燦爛……

有了歲月的積淀，友誼之花會(huì)開(kāi)得更加絢爛!跨過(guò)成長(zhǎng)們，我特想大聲地對(duì)老師和同學(xué)們大喊：我愛(ài)你們，友誼萬(wàn)歲!

初二話題作文9

俗話說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭?！蔽液苄疫\(yùn)我生長(zhǎng)在天水這塊美麗而充滿靈氣的福地！

故鄉(xiāng)的秋天，就像一幅五彩斑斕的油畫(huà)，在我的眼前慢慢展開(kāi)，那顏色是那么鮮明，線條是那么的流暢。而其間流動(dòng)著的神韻，是多么得讓我陶醉。

天水的秋天是豐收的季節(jié)，瞧！大片大片金黃色的稻谷，在陽(yáng)光的照射下黃得發(fā)亮，直逼我的`眼。那沉甸甸的稻穗在微風(fēng)的吹拂下，如波浪一樣，此起彼伏，煞是好看。那滿山遍野的桔樹(shù)上結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí)，把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕＝瘘S的桔子在綠葉的襯托鮮得更艷麗，叫人垂涎欲滴，恨不得馬上咬上一口嘗嘗。故鄉(xiāng)的特產(chǎn)不止桔子，更有那馳名中外的銀杏、板栗等。

天水的秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。秋高氣爽，陽(yáng)光燦爛。站在山坡上，抬頭仰望，是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空；環(huán)顧四周，是峻俏秀氣的西山；俯瞰腳下，是一望無(wú)垠的太湖，真是令人視野開(kāi)闊，心曠神怡。山坡上的草，已經(jīng)枯萎變黃，好似給山穿上一件金黃色外罩；紅葉此時(shí)最為茂盛，它充滿著激情和活力，火紅火紅的，好像要燃燒起來(lái)，真可謂錦上添花；彎曲的小路旁盛開(kāi)著點(diǎn)點(diǎn)金色的傲霜秋菊，更為山增添了勃勃生機(jī)。

天水的夜是寧?kù)o的。金秋十月，丹桂飄香。皓月當(dāng)空的夜晚使我想起，去走一走天水的小路，摸一摸彎彎的小橋，親一親悠悠的河水，那感覺(jué)有多愜意??！

??！天水的秋天洋溢著果香，充滿著詩(shī)意，讓人深深的眷戀，這一切怎能不使我陶醉？

初二話題作文10

“我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有花，我不想我不想不想長(zhǎng)大，我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻……”聆聽(tīng)著熟悉的歌曲，心里卻像倒了五味瓶，酸甜苦辣樣樣有。即使不想長(zhǎng)大，可是微妙的青春期還是向我走來(lái)。

最近一個(gè)新朋友，我們天南地北都能聊到一起去。我在日記本里悄悄的記下他的.名字，我沒(méi)有告訴爸爸媽媽?zhuān)乙?dú)自享受這個(gè)秘密。你一定會(huì)懷疑我是不是“喜歡”上了他，可是，并沒(méi)有。我們只是閑來(lái)沒(méi)事交流心得而已。

在大學(xué)的表姐在寒假來(lái)我家，見(jiàn)我捧著日記本在那，問(wèn)：“你怎么了？”

我知道自己肯定瞞不過(guò)她，就支支吾吾地說(shuō)了。本以為表姐會(huì)說(shuō)我不好好學(xué)習(xí)，誰(shuí)知她說(shuō)：“這是正常的現(xiàn)象，我初中也這樣，別誤以為你在喜歡他，其實(shí)只是朋友間的好感而已?！?/p>

這樣一來(lái)，我豁然開(kāi)朗，原來(lái)是這樣，我的不解全都消失了。

表姐繼續(xù)說(shuō)：“就算你‘喜歡’他，抱著一種大學(xué)會(huì)有許多比他優(yōu)秀的人你就不會(huì)在青春期迷失自己了?！?/p>

自然大方地進(jìn)行交往，建立純潔的友情才應(yīng)該是我所追求的，看我這小腦子，之前都在想些什么。之前我的腦子亂得像一團(tuán)麻線似的，現(xiàn)在全部理清楚了。

在異性交往時(shí)，我們應(yīng)注意保持平常心，異性的相互吸引是正常的現(xiàn)象，不要把注意力過(guò)份地放在一兩位異性同學(xué)身上，要與全體同學(xué)自然、順暢、正常的交往 ，這樣才能保持身心健康的發(fā)展啊 ！

初二話題作文11

雨還在飄搖，凌亂了幾多悲歡。時(shí)光的倍伴，恰是一片云煙。雨依舊輕輕潸潸，走過(guò)的歲月，在云水間。時(shí)光逐見(jiàn)俏然的依舊停在紅塵渡口，曲曲的潺水，依舊流淌，也渡去了多少春秋。小河流淌，蕩漾去了多少離愁，踏著遠(yuǎn)道而來(lái)的云和雨，給云一次次靜靜的避適，給雨輕輕的讓寄走了一份衰愁。靜靜的走來(lái)，深深的吸一口這山林的香韻，吐出一口散去了多少世事的情仇。

一片片隨風(fēng)漸漸掠拂過(guò)蕭索泛黃的枝葉，在風(fēng)中輕輕丑動(dòng)的灑落。習(xí)習(xí)的蕩過(guò)這一個(gè)個(gè)蕭索的季節(jié)，云霧的繚繞煙雨氤氳。都在漸漸的拂過(guò)，趟過(guò)這歲月的長(zhǎng)河。

靜靜的抬頭，繾綣著，那淡淡飄過(guò)云天的縷縷倘佯。纏綿著這山林愜意，那云霧輕渺，那寒秋的蕭瑟。俏俏的游走，這山林之間，把醉意釋?xiě)?。輕拾一片片滴落在塵世的，寒風(fēng)中孤獨(dú)飄凌的落葉，用時(shí)間“畫(huà)筆”，輕瞄淡寫(xiě)，用寒秋顏色描抹，會(huì)一抹深秋的畫(huà)卷，用時(shí)間畫(huà)筆寫(xiě)出一篇篇壯麗的詩(shī)歌。

我就是那隨風(fēng)輕舞的楓葉，在時(shí)間中匆匆的擺渡，在歲月的長(zhǎng)河里搖曳。把山林的濃情溶入我溫暖的懷抱，把這寒秋的'深情讓我寄托。寄托一份份塵世的流年里的一場(chǎng)避逅，避逅一次一片煙雨，醉寒秋。

深秋的輪回，世事的紛紛，輕輕的讓一切一切，都譜寫(xiě)一段段激揚(yáng)的文字，把多余的情感解脫，擾擾紅塵，清風(fēng)明月。朗懷映日歲月守寂莫，清氣若蘭的長(zhǎng)河。都是一首首時(shí)間的醉歌，覓尋山林的寧?kù)o，靜守一片俏然的紅塵，伴著煙雨寒秋待待的醉意，我守一片煙雨，靜靜地醉深秋……。

初二話題作文12

如果我，是一朵鮮花，那么母親便是那鮮花上的甘露;如果我，是一束熱氣球，那么母親，便是氣球中溫暖的空氣;如果我，是一棵小小的樹(shù)苗，那么母親，便是灌溉樹(shù)木的清水。

母親可謂是世界上最偉大的人，母愛(ài)是深沉的，母愛(ài)是細(xì)膩的，母愛(ài)是無(wú)私而偉大的。

記得那一次，中午，我連吃了4根雪糕，到了晚上半夜，我感覺(jué)到渾身難受，頭痛發(fā)熱，母親發(fā)覺(jué)后，趕忙從抽屜里拿出了溫度計(jì)，測(cè)量，居然高達(dá)39。5度，這下可急壞了母親，他趕忙用涼毛巾放在了我的額頭上，我瞬間感到了一絲涼意。他又找出退燒藥喂我吃上。母親鼓勵(lì)我說(shuō)：“堅(jiān)持住，寶貝，一會(huì)就會(huì)好的”。媽媽一會(huì)一塊涼毛巾給我交換著，一刻也不停歇，“媽媽?zhuān)憧焖X(jué)吧”，可是媽媽并沒(méi)有去睡，而是繼續(xù)的守候在的`身邊。

是母親讓我看見(jiàn)了這個(gè)絢麗多彩、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。

黑夜里因?yàn)橛辛诵枪?，才燦爛動(dòng)人，生活中有了母愛(ài)，才會(huì)變得更加美好，都說(shuō)母愛(ài)是一本讀不完的書(shū)，是啊!母親對(duì)我的愛(ài)讓我一輩子刻骨銘心!

曾經(jīng)因?yàn)槲业臒o(wú)知經(jīng)常頂撞我的母親，甚至有幾次我簡(jiǎn)直叛逆到摔門(mén)進(jìn)入房間，發(fā)瘋似的亂扔?xùn)|西。而母親，卻在門(mén)外給我講道理，我心里明白，其實(shí)她也很難過(guò)?，F(xiàn)在想想，母愛(ài)，真的是無(wú)私的，我真的特別后悔當(dāng)時(shí)對(duì)母親所說(shuō)的那些傷人的氣話。

母愛(ài)是付出的;母愛(ài)是給予的;母愛(ài)是甜美的;母愛(ài)她是辛苦的，我是幸福的。

“鴨有反哺之孝，羊有跪乳之恩”連動(dòng)物都知道珍惜母愛(ài)，去孝順母親，那么我們又有什么理由不可以呢?

初二話題作文13

一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，戴著一副眼鏡。沒(méi)錯(cuò)，她就是我們班的班主任，也是我們班的語(yǔ)文老師，是我最喜歡的老師，一想起語(yǔ)文老師，我的思緒就不由自主地飄到了以前。

記得在一次語(yǔ)文期中考試?yán)?，我覺(jué)得題都非常簡(jiǎn)單，所以有點(diǎn)掉以輕心，沒(méi)有認(rèn)真做題?？纪旰螅S多同學(xué)都在問(wèn)我：“你覺(jué)得自己能考好嗎?”我回答：“還行吧?！笨墒堑搅税l(fā)卷子的時(shí)候，我竟然考了良，我真不敢相信自己的眼睛，我怎么會(huì)考那么差，我的眼淚都快要流出來(lái)了，我看著老師，心里非常難過(guò)，可是老師仿佛在對(duì)我說(shuō)：“人生總是會(huì)遇到困難的.，摔倒了，爬起來(lái)。想一想為什么會(huì)沒(méi)有考好，吸取了這次的教訓(xùn)，下次不要再犯這種錯(cuò)誤了，我相信你一定會(huì)成功的，加油!”聽(tīng)了這些話，我又重新振作起來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)老師講的每一道題，也分析了這些題為什么會(huì)錯(cuò)，是因?yàn)椴粫?huì)做，還是因?yàn)榇中拇笠?。而且這些題大部分都是閱讀錯(cuò)的，所以我在家里每天都要做一篇閱讀理解，功夫不負(fù)有心人，我終于在期末考試中取得了好成績(jī)，我看著老師，老師仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你真棒，但是你千萬(wàn)不要驕傲，驕傲使人退步，虛心使人進(jìn)步，你一定會(huì)做得更好的!”

直到現(xiàn)在，那兩句話想烙印一樣深深地印在我心上，是那兩句話，教會(huì)了我做人的道理，我一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我殷切的期望!

初二話題作文14

其實(shí)，每個(gè)人對(duì)人生都有自己獨(dú)特的詮釋?zhuān)亲非螅恰幸稽c(diǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)變：人生是成敗交替的合體，是得失兼容的五味瓶，想要真正讀懂人生的人，必須先讀懂失敗，不幸，挫折和痛苦。

獨(dú)步人生，我們會(huì)遇到種種困難，甚至于舉步維艱，甚至于悲觀失望。茫茫，有時(shí)看不到一絲星光，長(zhǎng)漫漫，有時(shí)走得并不瀟灑浪漫。這時(shí)，給自己一個(gè)笑臉好嗎?讓來(lái)于心底的那份，鼓舞著自己插上長(zhǎng)風(fēng)的翅膀過(guò)盡千帆;讓來(lái)自于遠(yuǎn)方的，激勵(lì)著自己帶著生命闖過(guò)。

人們都喜歡和煦的春風(fēng)，明媚的陽(yáng)光，因?yàn)檫@會(huì)給人帶來(lái)一種舒適、愜意的感覺(jué)。你的心也會(huì)有一種暖暖地沐浴在陽(yáng)光下的感覺(jué)，你一定會(huì)喜歡這種感覺(jué)，因?yàn)樗鼛в嘘?yáng)光的`味道。其實(shí)，擁有一份陽(yáng)光心態(tài)也很簡(jiǎn)單，那就是敞開(kāi)去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

當(dāng)你以另一種心態(tài)去看現(xiàn)實(shí)，看世界時(shí)，你會(huì)另有一番感受，何必讓你的心處在陰晦之中呢，給自己的心開(kāi)一扇窗，讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)。當(dāng)明媚的陽(yáng)光撫摸你的心時(shí)，你會(huì)一種異樣的感覺(jué)，那就是陽(yáng)光心態(tài)。

擁有它，你將擁有超然豁達(dá)的人生;擁有它，你就不會(huì)在失落中迷失自己;擁有它，你就不會(huì)在色彩繽紛的中失去方向;擁有它，你會(huì)擁有陽(yáng)光般的笑容。

敞開(kāi)去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，你的生命將會(huì)更燦爛，更美好!也愿所有人的心都能感受到陽(yáng)光般的溫暖，嗅到陽(yáng)光的味道!聽(tīng)見(jiàn)到大海的呼嘯。讓美好的記憶伴隨著你度過(guò)每一天!

初二話題作文15

假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種萬(wàn)能的藥物。它能夠治好世界上任何一種疾病，讓世界上所有的人再不受疾病的煎熬；壞人吃了這種藥，就會(huì)變成心地善良的人，讓世界上只有好人，沒(méi)有壞人；侵略別國(guó)參加戰(zhàn)爭(zhēng)的軍人如果吃了它，就會(huì)恢復(fù)友好，讓世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有和平。

假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種萬(wàn)能屋。它是用一種新型的無(wú)毒環(huán)保材料建成的，既美觀又堅(jiān)固耐用。它能像汽車(chē)一樣在陸地上行駛，像飛機(jī)一樣在天空中飛翔，像輪船一樣在海面上航行。它燃燒二氧化碳，放出新鮮氧氣。人們可以開(kāi)著它到世界各地去旅游，到喜歡的地方去居住，也用不著擔(dān)子燃料用完了。房屋內(nèi)的一切設(shè)備都是由太陽(yáng)能電池提供能源的，在太陽(yáng)光強(qiáng)烈的時(shí)候，它能把太陽(yáng)能儲(chǔ)存起來(lái)，供雨天或夜晚使用。它裝有一部微型紅外線掃描儀和雷達(dá)，使它在夜空和重重障礙中安全行駛。它能遮風(fēng)擋雨，防止火災(zāi)，防止害蟲(chóng)進(jìn)入，抵御洪水、冰雹，防御地震。從此，自然災(zāi)害便再也不能傷害人類(lèi)了。它還能自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度和光線，使室內(nèi)冬暖夏涼。

假如我是科學(xué)家，我要研究、培育一種特殊的植物。它的'生命力極強(qiáng)，把它種植動(dòng)沙漠和荒山上去，讓全世界的沙漠和荒山在不到一個(gè)月內(nèi)都變成綠洲。人們?cè)僖膊挥煤ε慢埦盹L(fēng)、沙塵暴和水土流失，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、幸福和平的生活。

夢(mèng)想終究是美好的，但這一切只是假如，要想讓它成為現(xiàn)實(shí)，還需要我們從現(xiàn)在起更加努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)。為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗、拼搏！

第三篇：初二話題作文環(huán)保環(huán)保

寫(xiě)寫(xiě)幫文秘助手(004km.cn)之初二話題作文:環(huán)保？環(huán)

保！

當(dāng)最后一只東北虎在人們的追捕聲中發(fā)出絕望的哀號(hào)，當(dāng)最后一棵禿衫在鋒利的斧口下轟然倒立，當(dāng)最后一株小草在黃沙的掩蓋下痛苦的埋沒(méi)，人類(lèi)--這一迄今為止發(fā)現(xiàn)的宇宙中級(jí)的生物形態(tài)，離自身物種的滅亡也就不遠(yuǎn)了。

環(huán)保，這一當(dāng)代口號(hào)在世上各種音流中被叫得越來(lái)越響亮并不是毫無(wú)根據(jù)的?？纯聪旅孢@些觸目驚心的數(shù)字吧：云南91種野生重點(diǎn)保護(hù)植物有45種處于瀕危狀態(tài)，部分珍稀樹(shù)木和藥 材僅剩幾棵甚至1棵；我國(guó)沙化土地面積達(dá)168.9萬(wàn)平方公里，仍以每年2460平方公里的速度在擴(kuò)展，危及1億多人口的生存和 發(fā)展；全球林業(yè)面積以每年0.4%的速度銳減，森林遭破壞成為 全球最嚴(yán)重的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題之一……任何熱愛(ài)地球的子民看到這里都應(yīng)該迅速的喊停，因?yàn)槟隳穷w脆弱的心無(wú)法再承受更多這樣的事實(shí)。

然而有些鐵石心腸者對(duì)此卻依然無(wú)動(dòng)于衷。當(dāng)那個(gè)可惡的家伙將口香糖隨手粘在一塊寫(xiě)有“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)”的廣告牌上時(shí)，他的想法是：環(huán)保是大家的事，非我一個(gè)人的事，似乎他不是大家中的一分子；當(dāng)一家面臨破產(chǎn)的小煉鋼廠還在孜孜不倦的為河里的魚(yú)群們提供“污水飲食”的時(shí)候，他們的說(shuō)法是：我自己都快養(yǎng)不活了還有閑時(shí)間管那些花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)；當(dāng)那位兇神惡煞的樵夫?qū)⑿▲B(niǎo)們賴以筑巢的大樹(shù)演變成木材出售時(shí)，他的念頭是：我才坎了幾棵樹(shù)，對(duì)環(huán)境構(gòu)不成威脅，但他們卻能為我換來(lái)多少顆偉人頭。也許這些人認(rèn)為前面所提到的事實(shí)離他們太遙遠(yuǎn)，無(wú)法撥動(dòng)他們的心弦，那就請(qǐng)看：據(jù)統(tǒng)計(jì)，北京每月能回收饅頭20噸左右，長(zhǎng)江每天水土流失面積達(dá)500個(gè)足球場(chǎng)。如果人一生光吃饅頭，一個(gè)以1兩計(jì)算，一天以10個(gè)計(jì)算，請(qǐng)君按按計(jì)算器，20噸饅頭絕對(duì)夠讓你再看見(jiàn)下一個(gè)世紀(jì)的太陽(yáng)。而若將長(zhǎng)江每天流失的水土都改建成500個(gè)足球場(chǎng)，那一年內(nèi)中國(guó)將增加多少個(gè)足球場(chǎng)，也許中國(guó)足球沖出亞洲也就不用等到今天了。

某位叫做西雅圖的印第安人說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)屬于大地，大地不屬于人類(lèi)?！钡拇_，從形成時(shí)間和歷史進(jìn)程來(lái)看，人類(lèi)對(duì)大地就有如螞蟻對(duì)恐龍。地球在宇宙中具有著獨(dú)一無(wú)二的美。這種美是由人類(lèi)一手建成的，也是由人類(lèi)一手在破壞著。太陽(yáng)系中其他無(wú)生命跡象的星球看著地球上的人類(lèi)一邊搞建設(shè)又一邊搞破壞，不知是該羨慕還是該嘲笑？人們似乎總是在失去以后才懂得挽回。在許多物種即將重蹈恐龍覆轍的今天，人們推出了克隆技術(shù)。莫非若干年后，地球要變成克隆的世界？克隆的人吃著克隆的食物，說(shuō)著克隆的語(yǔ)言，做著克隆的事？或者再克隆出一個(gè)地球，讓我們一切從頭再來(lái)？

有人分析后得出結(jié)論：經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，環(huán)境破壞越嚴(yán)重。這雖然有一定道理，但發(fā)展是硬道理，不可不行。那么就得尋找更合適的發(fā)展道路。幸而聰明的地球人都懂得“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”的道理，他們正在為環(huán)保堅(jiān)持不懈的努力著。高尖端的dna科學(xué)鑒定技術(shù)使日本人在將某些珍有鯨魚(yú)變成俎上之肉時(shí)瑟瑟發(fā)抖；國(guó)際愛(ài)護(hù)動(dòng)物基金會(huì)的“鯨之歌”號(hào)科考船利用先進(jìn)的聲納系統(tǒng)使目前僅存300頭的北部露脊鯨免遭船只沖撞而死于非命；層出不窮的防護(hù)林使許多珍惜樹(shù)種又得以高聳入云，呼吸自由的新鮮空氣。這是令人欣慰的。長(zhǎng)此以往，我們的地球媽媽將會(huì)因?yàn)閾碛腥祟?lèi)而笑傲宇宙。

【特色評(píng)說(shuō)】

這是篇具有科普色彩的散文佳作，其亮點(diǎn)有：

1.新穎的標(biāo)題形式，似乎一問(wèn)一答，其實(shí)包含深意：?jiǎn)柼?hào)是作者提出的問(wèn)題，感嘆號(hào)是作者的強(qiáng)烈情感。2.假設(shè)情景開(kāi)頭，營(yíng)造出一種人們不愿看到的生態(tài)結(jié)局，以引發(fā)讀者情感的認(rèn)同和共鳴。3.擺現(xiàn)狀，系未來(lái)，將現(xiàn)實(shí)與想象結(jié)合，讓讀者深深體會(huì)環(huán)保形勢(shì)的嚴(yán)峻性。4.科普詞語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)，大量使用數(shù)字資料，再現(xiàn)了小作者寬泛的知識(shí)面，增加了文章的內(nèi)涵和可讀性。5.設(shè)問(wèn)反問(wèn)的綜合運(yùn)用，切合了作者強(qiáng)烈的情感傾向。6.主題上表現(xiàn)出作者對(duì)環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮和強(qiáng)烈環(huán)保意識(shí)。

第四篇：初二親情話題作文

初二親情話題作文

初二親情話題作文1

情是清晨的第一縷陽(yáng)光，給人無(wú)限的溫暖；親情是正午的第一絲涼風(fēng)，給人無(wú)限的涼意；親情是黑夜的第一個(gè)明燈，給人無(wú)限的光明，我愛(ài)我姑姑，我永遠(yuǎn)都忘不了她的那一聲呼喚。

成績(jī)一直在班上名列前茅的我，甚至于有些沾沾自喜，快中考了也一直處于一種懶散的狀態(tài)，成天就是想著吃了睡，睡了吃，就連中考的那幾天也是處于一種大腦放空的狀態(tài)，因?yàn)槭侵锌计陂g，媽媽也沒(méi)有過(guò)多的說(shuō)我什么，只是說(shuō)：“中考了還不抓緊時(shí)間看會(huì)兒書(shū)啊，不要干出以后會(huì)讓自己后悔的事來(lái)?！?/p>

對(duì)于媽媽說(shuō)的話，我一般都是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，不會(huì)放在心上，可是中考成績(jī)一出來(lái)我就傻眼了。516分，才只有516分，從來(lái)都沒(méi)有考過(guò)這么低的分，平?？荚囎畹投加?30多分，自己真該死。把自己關(guān)在房間關(guān)了一天，直到姑姑打電話來(lái)找我，才出去接電話的。“馨呀，中考成績(jī)出來(lái)了吧，考得蠻不錯(cuò)的，加油啊。”又聽(tīng)到了姑姑溫柔的聲音，原本水想哭的，那不的眼淚就像斷了線的珍珠一樣，止不住的顆顆劃落?！翱嫉靡稽c(diǎn)都不不好，我都不知道該怎么辦了。我真沒(méi)用?！蔽覞M帶哭腔的說(shuō)道。

“亂說(shuō)，誰(shuí)說(shuō)你沒(méi)用呀，你在姑姑心里永遠(yuǎn)是最好的。這還只是中考，在以后你還會(huì)經(jīng)歷各種各樣的考試，只要你一次比一次努力，一次比一次進(jìn)步，不就行了嗎？人的一生難免會(huì)有小波折，波折過(guò)后就不是平坦的大路了嗎？馨加油，姑姑相信你。”“馨，加油，姑姑相信你?！倍嗝春?jiǎn)單的一句呼喚，但讓我久不能忘，在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中過(guò)時(shí)刻想起這句話。

姑姑，謝謝你的那一聲呼喚，姑姑，我愛(ài)你。

初二親情話題作文2

記憶中的媽媽總是無(wú)所不能的`，她能滿足我的一切需求。

媽媽剝螃蟹給姥姥吃，我自己剝給自己吃。突然，媽媽問(wèn)我：“螃蟹好吃嗎？”我一邊嚼著螃蟹，一遍漫不經(jīng)心地回答：“嗯?！蔽液芷婀謰尭陕锊怀脽岢泽π罚瑓s說(shuō)些無(wú)意義的話，不禁抬頭看了她一眼，卻發(fā)現(xiàn)她用一種極其復(fù)雜的眼神望著我。那眼神里有遲疑，有堅(jiān)決，有期盼，也有一點(diǎn)害怕。終于，她又開(kāi)口了，用一種忐忑的口氣說(shuō)：“等我老了，你會(huì)剝螃蟹給我吃嗎？”我突然覺(jué)得鼻子一酸，眼眶一熱，剛才咽下去的姜絲好辣！媽媽的話讓我內(nèi)心掠過(guò)一絲恐懼。難道跟超人一樣的媽媽也到了需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候了嗎？今天，他竟然想到要依靠我，我突然感到一種害怕。

從我記事的時(shí)候起，在我的心目中，媽媽就像一堵很厚的墻，在我疲倦時(shí)，她也讓我依靠。一直到我重新上路；在風(fēng)雪向我襲來(lái)時(shí)，她會(huì)讓我躲著，一直到風(fēng)雪停息，陽(yáng)光燦爛。偶爾，我會(huì)撫摸歲月和我這墻上留下的傷痕，心里默默地感激著這堵墻。但是，我竟從未曾想過(guò)為這堵情加上幾塊磚，或是刷上幾抹亮彩，只是在每次離開(kāi)前把身上的塵土抖給她而她從不曾抱怨，永遠(yuǎn)心甘情愿地接受我對(duì)她所做的一切。我依賴墻，我希望她永遠(yuǎn)立在那里，永遠(yuǎn)那么堅(jiān)實(shí)。這樣，我就永遠(yuǎn)擁有可以做任何事情的地方。即使跌倒，我也能扶著墻根重新站起來(lái)；即使獨(dú)自一個(gè)人，我也不會(huì)覺(jué)得孤單。因?yàn)樵谖业膬?nèi)心深處矗立著一個(gè)溫暖的依靠。

默默地剝著螃蟹，待蟹肉堆滿了蟹殼時(shí)，我雙手遞給媽媽?zhuān)瑓s發(fā)現(xiàn)她也遞給我一蟹殼肉。當(dāng)她接過(guò)蟹肉時(shí)，驚喜地連聲謝我，隨即，把我遞給她的手給了姥姥，一面要姥姥吃，一面要我吃。我的眼睛模糊了。媽媽分別保護(hù)著我們，她承載著我們兩個(gè)人的依戀與愛(ài)，媽媽是一堵偉大的墻，感受到了親情。

初二親情話題作文3

親情是滿程的花香

“姐姐，那些三輪車(chē)都去哪兒了呀?”

“現(xiàn)在管得嚴(yán)，那些開(kāi)三輪車(chē)的，都不敢來(lái)了?！?/p>

都不來(lái)了，所以，那輛記憶中的三輪車(chē)，是不是也隨著汽車(chē)漸漸散去的尾煙，就此逝去了呢?

小時(shí)候，我在奶奶的三輪車(chē)中玩一些剛拔下的野草和野花，臟手抹上干凈的臉，我咯咯地笑。那時(shí)候，就算只是三輪車(chē)的一小方土，也載著滿滿的笑聲。

長(zhǎng)大后，那些野花野草變成了奶奶做的小布包，上面掛一枝榆葉梅，坐著奶奶的三輪車(chē)，單純地快活，覺(jué)得就像坐上了灰姑娘南瓜車(chē)。奶奶回過(guò)頭笑笑。

再后來(lái)，我和父母搬到了大城市，我們買(mǎi)了自己的車(chē)，從此，那種可以在馬路上跑著的有三個(gè)輪子的腳踏車(chē)，那種曾經(jīng)被我看作奔跑起來(lái)是世界上最威風(fēng)的車(chē)子，在我的腦中淡去了。

由于我們因?yàn)楦鞣N工作學(xué)習(xí)的事而不?；乩霞?，以至于那兒的街坊鄰里都應(yīng)經(jīng)要認(rèn)不出我了。

“就是以前在我的三輪車(chē)?yán)锏哪莻€(gè)小孩!”奶奶每次都只是說(shuō)這么一句話，就讓那些人釋然了。然而我對(duì)這些毫無(wú)反應(yīng)，就好像奶奶口中的小孩根本不是我。但是，奶奶似乎什么都不在乎，她還是只笑了笑。

“去年?yáng)|邊田里種的榆葉梅開(kāi)了，我?guī)闳タ纯窗伞！蹦棠套哌M(jìn)屋里，朝著正在不停地調(diào)換著電視頻道的我說(shuō)。

“哦，好?！蔽逸p描淡寫(xiě)地說(shuō)。

然后奶奶笑著把那輛似乎塵封了很久的三輪車(chē)推了出來(lái)，拿破布很仔細(xì)地擦了起來(lái)。

我一見(jiàn)，趕忙說(shuō)：“今天還是算了吧，我突然想起來(lái)作業(yè)還沒(méi)做完。下次吧?！闭f(shuō)罷，我關(guān)了電視，就逃向了房間。但我回頭一瞥時(shí)，看到奶奶仍是淡淡地笑著。她的笑容中有著什么?我讀不出。

只不過(guò)這下次，又是什么時(shí)候。

一朝春去紅顏老，花落人亡兩不知。

我推出腳踏板都已經(jīng)生銹了的三輪車(chē)，用那條破布仔細(xì)地擦去上面的灰塵，在龍頭插上一枝榆葉梅。

奶奶，你在天間，聽(tīng)到了那駛來(lái)的滾滾車(chē)輪的聲音了嗎?那是我為你承載來(lái)的滿車(chē)的花香。

初二親情話題作文4

秋天，是我最喜歡的季節(jié)。因?yàn)樗鼪](méi)有夏天的炎熱，也沒(méi)有冬天的寒冷;一絲秋風(fēng)吹過(guò)，整個(gè)人的身心都愉悅起來(lái)，而北京在秋天又是最美的;它有香山楓葉的熱烈，也有金黃色的銀杏葉鋪滿路的詩(shī)意，但就是這么一個(gè)讓人感到渾身舒服的季節(jié)有時(shí)也會(huì)讓人感到刺骨的寒冷。

我進(jìn)入到了傳說(shuō)中的叛逆期，父母看我不順眼，我看父母更不順眼。有時(shí)可能就因?yàn)橐患⒉蛔愕赖氖戮痛蟪骋患?，最后不歡而散。我雖然很想改變一下，但每次聽(tīng)見(jiàn)他們因?yàn)橐患∈戮土R我，我都會(huì)忍不住的頂嘴，最后又是不歡而散。親情大概離家出走了?

每次吃飯都是我最煩的時(shí)候，他們會(huì)因?yàn)楦鞣N原因來(lái)說(shuō)你，但基本上飯桌上他們最?lèi)?ài)說(shuō)的是成績(jī)，比如某張考了多少，某邱考了多少，某劉又考了多少，聽(tīng)到這里我默不作聲，他們又說(shuō)：“你就不能向們學(xué)學(xué)?”我說(shuō)：“你們這么夸他們，你讓他們給你們做兒子啊!”他們又絮絮叨叨說(shuō)了一堆最后說(shuō)：“怎么養(yǎng)了你這樣的白眼狼，還不如不生。”我一聽(tīng)就把碗一扔，回屋穿好衣服，不顧父母的阻攔跑出家門(mén)?？粗焐系脑铝粒翢o(wú)目的的走在大街上，冷風(fēng)一吹，我緊了緊衣服，又繼續(xù)向前走，我第一次感受到我喜歡的秋天是如此寒冷，如此凄涼。

走到一戶人家，里面?zhèn)鱽?lái)大人和小孩的嬉鬧聲，回想起小時(shí)候與父母嬉鬧的場(chǎng)景，不由自主的問(wèn)了句：“是誰(shuí)讓親情離家出走的?”我想起父母頭上的白發(fā)，想起每日早上母親讓我多穿衣服，雖然嘮叨但充滿關(guān)懷的話語(yǔ)。想到這里我知道了是我的任性讓親情離家出走的。我跑回了家，看見(jiàn)父母頭上的銀絲，我跑過(guò)去抱住他們，千言萬(wàn)語(yǔ)變成一句：“對(duì)不起?！贝藭r(shí)我感覺(jué)到了親情又回來(lái)了。

請(qǐng)記住親情有時(shí)會(huì)離家出走，但要相信親情一定會(huì)回家的。

第五篇：夢(mèng)想初二話題作文

夢(mèng)想初二話題作文

夢(mèng)想初二話題作文1

每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是照亮我們前進(jìn)的一盞燈。

有的人想當(dāng)一位醫(yī)生，救死扶傷；有的人想，當(dāng)一位科學(xué)家，探索宇宙的奧秘；有的人想當(dāng)一位老師，傳授學(xué)生們知識(shí)；而我想當(dāng)一位歌手，把歌聲快樂(lè)帶給每一個(gè)人。

小時(shí)候，經(jīng)常在電視上看到許多歌手在舞臺(tái)上盡情歌唱，當(dāng)歌手帶給人們快樂(lè)時(shí)，我不禁幻想，如果有一天，站在舞臺(tái)上盡情歌唱的是我，帶給人們快樂(lè)的是我，那是多么快樂(lè)幸福的一件事呀！從那時(shí)起，我就立志要當(dāng)一名歌手，一名能帶給人們快樂(lè)的歌手。

每個(gè)人都有自己要學(xué)習(xí)的榜樣，我最喜歡的是周杰倫，他說(shuō)的一句話我非常贊同：我不是神，我沒(méi)辦法讓每個(gè)人都喜歡我！他低沉的嗓音、充滿溫情的旋律總能讓我心情舒暢。假如我真的成為了一位歌手，我一定會(huì)像周杰倫一樣，辦一場(chǎng)慈善義演，把賺來(lái)的錢(qián)全捐給孤兒院的小朋友，讓他們過(guò)上更幸福，更快樂(lè)的生活。

我相信，只要我堅(jiān)持，只要我加油，我就能和他一樣成為一位讓人敬仰的歌手。

每次我遇到挫折時(shí)，我就會(huì)想想那些白手起家的歌手，堅(jiān)持不懈的歌手，我就會(huì)想，他們能行，我為什么不行。于是就鼓起了勇氣；當(dāng)我疲倦時(shí)，聽(tīng)一下音樂(lè)，不知不覺(jué)疲倦就消失了。

我深知，當(dāng)一名歌手，會(huì)被人說(shuō)不務(wù)正業(yè)。但是我是不會(huì)因?yàn)檫@些事而動(dòng)搖的，因?yàn)槲沂冀K相信，只要有勇氣和堅(jiān)持不懈的信心，我一定會(huì)成功。雖然，現(xiàn)在我離夢(mèng)想還那么遠(yuǎn)，前面的道路會(huì)很坎坷，但我堅(jiān)信，沒(méi)來(lái)的某一天，我肯定會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的終點(diǎn)，站在屬于自己的舞臺(tái)上盡情歌唱，看著臺(tái)下的粉絲們，為未來(lái)的粉絲們而努力，為未來(lái)的自己而努力。

夢(mèng)想的種子在我心中萌發(fā)，我一定會(huì)成功。

夢(mèng)想初二話題作文2

我們常聽(tīng)人說(shuō)，人要有夢(mèng)想，要有目標(biāo)，向自己的夢(mèng)想與目標(biāo)去努力去追求，我們努力在改變自己的命運(yùn)。讓自己的人生添上一雙翅膀讓你飛的更高，看的更遠(yuǎn)。讓它帶著你在天空中盡情的翱翔。于是我常想擁有是不是需要有希望？希望是不是我們前進(jìn)的力量？力量是不是要努力？努力后是否能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

或許是吧！不然的話，沒(méi)有夢(mèng)想，宇宙飛船飛上太空還是一個(gè)不可思議的夢(mèng)境吧！沒(méi)有夢(mèng)想，愛(ài)迪生這“發(fā)明大王”的美稱(chēng)或許就不是他了吧！沒(méi)有夢(mèng)想毛澤東還是延安的一個(gè)農(nóng)民吧！沒(méi)有夢(mèng)想，袁隆平這雜交水稻恐怕還沒(méi)有研究出來(lái)吧！正是他們一百次地跌倒后的一百零一次地爬起來(lái)成就了他們輝煌的事業(yè)。因?yàn)樗麄兌加袎?mèng)想，都有一個(gè)堅(jiān)定的信念，他們才會(huì)成功。夢(mèng)想就像是一幅畫(huà)，畫(huà)家是你自己，在挫折困難面前你要勇往直前，才能勾勒出美麗的圖畫(huà)。

他們這一次的成功與輝煌來(lái)自人生的夢(mèng)想與他們的希望，夢(mèng)想是他們成功的源泉，希望是他們成功的動(dòng)力。它們是人生的指明燈，那么我們何不擁有一份屬于我們自己的夢(mèng)想，讓它成為自己努力的源泉，讓它在自己身上開(kāi)花結(jié)果，長(zhǎng)出一片屬于自己的天地。

人生的道路還很遠(yuǎn)，何不讓我們帶著夢(mèng)想起航，何不為我們插上一雙帶我們高飛的翅膀。朋友！帶著你裝有夢(mèng)想的行囊，堅(jiān)持勇敢的走下去。如果你堅(jiān)強(qiáng)，你永不言敗，那么成功的終點(diǎn)將會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。功的終點(diǎn)，那將是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方，那就是夢(mèng)想完成后的天堂，那里就有屬于你的一片天。

我堅(jiān)信有夢(mèng)想就有未來(lái)，把最好的夢(mèng)想留給自己，帶著屬于你的夢(mèng)想，從現(xiàn)在開(kāi)始起航，彼岸就會(huì)有我們想要到達(dá)的地方。朋友，千萬(wàn)不要停下你前進(jìn)的腳步，生活是多么的美滿，要知道前面的路要你自己去走，不留下一行清晰的腳印，旅途會(huì)多么的遺憾。

夢(mèng)想的意義，最重要的不是結(jié)果，而是在于是否能邁開(kāi)自己的腳步，堅(jiān)定地走過(guò)。

夢(mèng)想初二話題作文3

夢(mèng)想，代表著什么？每個(gè)人都有自己的獨(dú)特見(jiàn)解，化繭成蝶。我也擁有自己的夢(mèng)想，它給我動(dòng)力，給了我希望，它一直指引著我步入人生的大門(mén)，使我不斷超越自己，挑戰(zhàn)命運(yùn)。當(dāng)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那一刻，我便化繭成蝶，達(dá)到了人生的極限。

梅花香自苦寒來(lái)

梅，盛開(kāi)在冰天雪地之中，環(huán)境極其惡劣，但它卻能頂住暴虐的狂風(fēng)，屹立于天地之間，因?yàn)樗袎?mèng)想。并且它付出了，夢(mèng)想讓它變得無(wú)所畏懼，讓它變得百折不撓，給了它堅(jiān)持下來(lái)的信心。它的夢(mèng)想便是開(kāi)出每一朵花，給寂靜的冬日帶去些許艷麗，給趕路的人們帶去一縷芳香。它一直再為夢(mèng)想而努力，而拼搏。然而，它的夢(mèng)想是如此無(wú)私與崇高，它一直在奉獻(xiàn)著，為了這個(gè)夢(mèng)想，一年幾乎都在準(zhǔn)備，只為了那短暫的換開(kāi)花落的瞬間，心中不由對(duì)梅花產(chǎn)生敬畏。它的無(wú)私、頑強(qiáng)、堅(jiān)韌、忍讓、讓我感動(dòng)，夢(mèng)想給了梅花希望，給了梅花動(dòng)力，使梅花的生命在白雪的見(jiàn)證下艷麗開(kāi)放，是梅花一生達(dá)到頂峰。

復(fù)國(guó)臥薪嘗膽

古時(shí)，在一次大戰(zhàn)中，他丟失了自己的國(guó)家。往日，受萬(wàn)人朝拜的王者，此時(shí)已淪落為別人的奴隸，受人驅(qū)使。本已覺(jué)得無(wú)望的他，又樹(shù)立了信心，因?yàn)樗闹杏幸粋€(gè)夢(mèng)想，那就是復(fù)國(guó)，作文指導(dǎo)《化繭成蝶》。他已不覺(jué)苦，每日策劃著復(fù)國(guó)計(jì)劃，只為了更早的完成自己的夢(mèng)想，吃苦耐勞，臥薪嘗膽，似乎已成了家常便飯。他不屈服，不甘心，不放棄，終于，箭已上弓，拉出離弦之箭，他成功了。他奪回了自己的國(guó)家，從此，體恤百姓，處處為百姓著想，成為一名賢君。他——便是越王勾踐。是他的夢(mèng)想成就了一切。

夢(mèng)想與我

我也擁有自己的夢(mèng)想，我會(huì)為我的夢(mèng)想付出。讓它成為我的動(dòng)力，它就是我的希望之光，在我落魄，失意之時(shí)，他總能使我重新振作起來(lái)，繼續(xù)向人生的頂峰攀登，人生不可能總是一帆風(fēng)順，但只要有夢(mèng)想伴隨，即使再大的困難，也抵擋不住前進(jìn)的步伐。一路高歌，唱響生命的活力，唱出生命的精彩。

夢(mèng)想，我來(lái)了！

夢(mèng)想初二話題作文4

人生如那浩瀚無(wú)際大海中的一艘船，它載著我，尋找“大陸”的彼岸。帶上自己的夢(mèng)想，因?yàn)樗褪侵改厢?，給于我們方向。

夢(mèng)有多寬，路有多寬。

在這個(gè)日新月異的時(shí)代，望著那擾人的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)，多少次，迷失前進(jìn)的方向，總是抱著跌倒后爬起的不屈精神，可帶來(lái)的卻只有進(jìn)退兩難。內(nèi)心感到一絲絲疲倦，自己如同一個(gè)“無(wú)頭蒼蠅”四處亂撞，開(kāi)心時(shí)仿佛晴空萬(wàn)里，傷心時(shí)仿佛萬(wàn)念俱滅。隨遇而安時(shí)時(shí)掛在胸頭。當(dāng)我樹(shù)立起自己的目標(biāo)在人生之海上找到自己的“指南針”時(shí)，以前的一切如往昔過(guò)矣。追溯夢(mèng)想的足跡，那平淡的湖面即使泛起洶濤，即使在我的身上劃過(guò)，留下的只是更堅(jiān)強(qiáng)的我，那寬廣的夢(mèng)想，為我開(kāi)路，那即使卷起千丈的水濤也被橫腰折斷。自己則如快馬加鞭一路貫飛。為了追逐自己的夢(mèng)想，我給足了自己動(dòng)力，放空擾人的清夢(mèng)，淡忘沉重的壓力，捕捉生命的精彩，重新充實(shí)填埋自己新的生活。

時(shí)時(shí)刻刻，為了自己的未來(lái)而努力，帶上夢(mèng)想去旅行，參加舊時(shí)的理想，體會(huì)新時(shí)代的奮斗前程，讓那為你而開(kāi)路的夢(mèng)想成為自己劃時(shí)代的工具，開(kāi)辟出屬于自己的夢(mèng)想光輝大道。

卸下塵世的偽裝，放飛孤寂已久的靈魂，帶上你的夢(mèng)想去旅行。

感悟歲月如歌的婉轉(zhuǎn)，哪怕走過(guò)一片綠意的竹林，也會(huì)呈現(xiàn)出最有生機(jī)的生命，哪怕留下的只是一個(gè)單薄的生影，也做永遠(yuǎn)的停留，那留下的便是自己一路的堅(jiān)強(qiáng)，帶上那份渴望旅行，渴望成功，渴望努力，渴望有一顆勇敢的心執(zhí)著不敗。旅途上的你永遠(yuǎn)不會(huì)孤單，精神在為你喝彩，雙過(guò)后再為你鼓掌，贊嘆在為你歡呼，夢(mèng)想在為你指引方向，每天自己都全力努力，為了夢(mèng)想，為了自己無(wú)畏的心。

望著那五彩之光，時(shí)不時(shí)的泛起陣陣輕光籠罩著你，在你全身之力將要迸發(fā)而出之時(shí)，夢(mèng)想又為你譜成五彩光衣，讓你的生命升華，讓你勇敢的心堅(jiān)不可摧，那流露著駭然正氣的力量應(yīng)到著你前進(jìn)的方向?！獛е鴫?mèng)想去旅行。

夢(mèng)想初二話題作文5

“每個(gè)孩子都有本人的'夢(mèng)！你有夢(mèng)想嗎？快，一同來(lái)參加我們的夢(mèng)想之旅?！薄皦?mèng)想有大有小，也會(huì)隨著年齡的變化而變化！或許很容易完成，或許基本不能夠完成。但，這有什么關(guān)系呢？誰(shuí)也不能阻撓我們的思想——夢(mèng)想，是每團(tuán)體的權(quán)益！”教師為“夢(mèng)想檔案”加了題記。

你有夢(mèng)想嗎？你的夢(mèng)想是什么？似乎是在問(wèn)我，我像是又回到了小時(shí)分?！坝?。我的夢(mèng)想是……”我在心思默默地答道。

夢(mèng)想猶如白云一樣從心空逐個(gè)飄過(guò)……

從孩提時(shí)代到如今，夢(mèng)想隨年齡的增長(zhǎng)、心智的生長(zhǎng)和環(huán)境的變化不時(shí)改換著，一個(gè)又一個(gè)接二連三不時(shí)呈現(xiàn)，有時(shí)甚至?xí)还締K兒蹦出好幾個(gè)。它們像夜空中的星星一樣，如大海中的燈塔普通，指引著我，雖說(shuō)有時(shí)摔得傷痕累累，但我仍然負(fù)痛前行，就這樣在山的那頭、海的那邊、天空的止境，簡(jiǎn)直一切五彩斑斕的夢(mèng)在被打碎之際，總有一兩朵“夢(mèng)之花”為我而綻放！正如《牧羊少年的奇幻之旅》中主人翁牧羊少年說(shuō)的一樣，“一路上我都會(huì)發(fā)現(xiàn)從未想象過(guò)的東西，假如現(xiàn)在我沒(méi)有勇氣去嘗試看來(lái)簡(jiǎn)直不能夠的事，如今我就還只是個(gè)牧羊人而已” 。

在這個(gè)鋼筋混凝土培養(yǎng)的五顏六色城市之中，假如沒(méi)有了夢(mèng)想，就像斷了線的風(fēng)箏一樣，隨風(fēng)飄零，心靈將無(wú)處皈依，隨之而來(lái)的高興也將會(huì)被漸漸吞噬；在超負(fù)荷的任務(wù)壓力下，假如沒(méi)有了夢(mèng)想，對(duì)任務(wù)的酷愛(ài)也將會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地消褪……

《唐摭言·怨怒》：“雖限山川，常懷夢(mèng)想?！弊屛覀兂褖?mèng)想，且沉溺在其中，并努力追隨它吧！由于有了夢(mèng)想，就有了希望。與夢(mèng)想同行，任務(wù)生活就會(huì)有高興，一切一切的不適，就會(huì)被夢(mèng)想逐一融化，我們生活的步伐也將越發(fā)輕盈，任務(wù)的高興也會(huì)越來(lái)越多，每一天也會(huì)因夢(mèng)想而空虛和精彩。

“夢(mèng)想只需能耐久，就能成為理想。我們不就是生活在夢(mèng)想中嗎？”丁尼生如是說(shuō)道。

與夢(mèng)想同行，今天會(huì)愈加幸福美妙，愈加溫馨調(diào)和！

夢(mèng)想初二話題作文6

世上有很多科學(xué)家、名人，他們之所以會(huì)成功，其中一部分是源于一場(chǎng)夢(mèng)，一個(gè)夢(mèng)想，他們由這個(gè)夢(mèng)得到了啟發(fā)，從而進(jìn)行研究，推理，探索。終于有了重大的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明，因此而功成名就。還有一些人，一生過(guò)著無(wú)人知曉的生活，仿佛是陰暗地洞中的老鼠，沒(méi)有人去注意他，更沒(méi)有人在乎他存在與否。

在日本流傳著這樣一個(gè)童話：

有兩個(gè)小孩，其中一個(gè)做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)在一個(gè)海島上住著一個(gè)大富翁，在富翁的一片茶花園中的一株白茶花的根下有一壇黃金。另一個(gè)孩子得知此夢(mèng)之后不辭辛苦，到達(dá)之后發(fā)現(xiàn)這個(gè)島上果然住了一個(gè)富翁，于是他就當(dāng)了富翁的園丁。他在泥土中一遍一遍的挖，終于有一天，他挖到了黃金。他回到故鄉(xiāng)，成為當(dāng)?shù)刈罡挥械娜恕６硪粋€(gè)人雖然不停的做夢(mèng)，卻從未園過(guò)，終究還是個(gè)窮光蛋。

兩個(gè)人，兩種對(duì)待夢(mèng)的態(tài)度，最終的結(jié)果也是兩種。一個(gè)人他只是遺憾的說(shuō)：“真可惜，這只是個(gè)夢(mèng)?！彼幌嘈胚@個(gè)夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)，所以他并沒(méi)有去努力實(shí)現(xiàn)它，否則這比財(cái)富，必定屬于他。一個(gè)人如果對(duì)一種事物沒(méi)有追求的欲望，沒(méi)有為得到它而作出努力，這個(gè)人必定不會(huì)享有它。

當(dāng)年費(fèi)奧多羅夫由一次夢(mèng)中飛行，推理出了進(jìn)化論中的主題思想。而其他同學(xué)也像他一樣有過(guò)夢(mèng)中飛行，可誰(shuí)又去問(wèn)這么多為什么呢?費(fèi)奧多羅夫，他不正像文中去追逐，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人嗎?

看著那些追逐夢(mèng)的人，我們不應(yīng)以拼搏的思想去對(duì)待生活，對(duì)待事業(yè)嗎?有想法就要去做，要做就要努力，要是你努力了，必定會(huì)讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，在人生的道路上創(chuàng)造一片輝煌!

夢(mèng)想初二話題作文7

生活中無(wú)處不存在著綠，綠的顏色象征蓬勃的生命里，更象征生活的希望。因此，我喜歡綠色，喜歡那來(lái)自于大自然中最吸引人的顏色。

在學(xué)習(xí)中，教師常常教導(dǎo)我們要保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，我們也學(xué)習(xí)了許多有關(guān)人類(lèi)與環(huán)境關(guān)系的文章，知道了環(huán)境對(duì)人類(lèi)生存的重要性。可是，實(shí)際生活中又有多少人能做到主動(dòng)地珍愛(ài)環(huán)境、主動(dòng)保護(hù)環(huán)境呢？

假如說(shuō)，即使有三分之一的人不注意保護(hù)環(huán)境，那么這些人自覺(jué)或不自覺(jué)的對(duì)環(huán)境的破壞，就足以給人類(lèi)的生存帶來(lái)極大的危害。更何況在現(xiàn)實(shí)生活中，不了解環(huán)境對(duì)人類(lèi)生存重要的人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止三分之一呢？因此說(shuō)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓我們的世界永遠(yuǎn)保持她的“綠”，也就是我們心中的一個(gè)夢(mèng)想。

那么，怎么樣才能讓我們的世界永遠(yuǎn)煥發(fā)綠的生機(jī)和活力里呢？毫無(wú)疑問(wèn)的是，必須靠我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)。曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)電視畫(huà)面：一個(gè)十多歲的男孩把飲料盒隨便扔到公園的綠地上，一個(gè)不到五歲的小女孩卻跑過(guò)去把它撿起來(lái)，扔到不遠(yuǎn)的垃圾筒里。顯然，這小女孩雖然還未進(jìn)學(xué)校，卻已經(jīng)在家長(zhǎng)良好的教育下，有了珍愛(ài)環(huán)境的意識(shí)。而這位男生雖然已經(jīng)是小學(xué)生，懂得了一些保護(hù)環(huán)境的道理，卻未能在行動(dòng)在中自覺(jué)地去做到。

生活中像這樣的例子是很多的，有的人為了方便自己，肆意地從公共草坪中穿行而過(guò)，踐踏了這些漂亮的的綠地；有的人把垃圾到處堆放，把漂亮的田野沾污得面目全非；有的人亂伐樹(shù)木，造成森林被嚴(yán)重?fù)p害。這些行為都是不應(yīng)該的。

因此，要實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想，就必須靠大家自覺(jué)的行動(dòng)。多栽一棵樹(shù)，多保護(hù)一片草坪，少隨意丟垃圾，少破壞森林綠地，那么，我們的世界就將是一個(gè)永遠(yuǎn)煥發(fā)著青春活力的漂亮家鄉(xiāng)，我們的夢(mèng)想就會(huì)變成美好的現(xiàn)實(shí)。