第一篇：那抹綠色的回憶

那抹綠色的回憶

——軍訓(xùn)總結(jié)

高一22班 許天旗

一周的軍訓(xùn)生活已結(jié)束，它讓我們從懶散的假期過渡到了緊張而充實(shí)的高中生活。昨日訓(xùn)練的口號(hào)依然會(huì)在耳邊響起，霸氣的軍人風(fēng)范仍然充斥著全身，自信而響亮的口號(hào)還時(shí)刻縈繞在腦海與心靈深處。

軍訓(xùn)前幾天，由于一時(shí)的新鮮和好奇，再加上涼爽的天氣，我們并沒有太多的怨言，可漸漸地每天單調(diào)而枯燥的訓(xùn)練，越來越悶熱的天氣讓人煩躁。每天重復(fù)著稍息、停止間轉(zhuǎn)法、行進(jìn)與立定，不得不讓人感到厭煩。每一次短暫的課間，都是苦水中的甜，但是，“苦”乃軍訓(xùn)之首?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！笨崾畈⒉荒茏钃跷覀冞M(jìn)取的腳步，不能澆滅我們向上的熱情。既然穿上軍裝，就要全力以赴。為期一周軍訓(xùn)生活的結(jié)束，竟讓我們有一絲不舍。

孟子曾說：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨?！奔?xì)細(xì)想來，軍訓(xùn)真的如一次登山旅行，在山腳下，望著雄奇險(xiǎn)拔的山峰，心中充滿著好奇、激動(dòng)，渾身干勁十足?？膳赖揭话?，新鮮感已消失，可離終點(diǎn)還是那樣遙遠(yuǎn)。所以就想過放棄。但教官軍人的風(fēng)采、學(xué)校高度的重視、老師關(guān)切的眼神，徹底打消了我們放棄的念頭。軍訓(xùn)結(jié)束后的會(huì)操比賽，我們?cè)谫悎?chǎng)上腳步整齊、口號(hào)有力，展示了高一新生的陽光。緊接著教官的摔擒表演，更讓我們看到了神話般的動(dòng)作。與我們年齡相仿的教官，眼神中多了幾分成熟與干練，這或許就是軍人的風(fēng)采。他們出拳迅速，動(dòng)作整齊化一，目光中帶有嚴(yán)肅、認(rèn)真，這一定就是部隊(duì)嚴(yán)明的紀(jì)律塑造出的軍人風(fēng)范！

臘梅，只有經(jīng)過寒冬的考驗(yàn)，才可以芬芳撲鼻、醉人心田；剛出生的小狗，只有經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練，才可以成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)盲犬，為主人服務(wù)；我們，只有經(jīng)過烈日的考驗(yàn)、嚴(yán)格的要求，才能釋放青春的活力。在一周的軍訓(xùn)生活中，我明白了很多學(xué)習(xí)中無法體會(huì)的道理，首先是軍訓(xùn)鐵一般嚴(yán)明的紀(jì)律，必須遵守！在訓(xùn)練時(shí)，做任何動(dòng)作都要迅速有力，不得做多余的小動(dòng)作，否則要打報(bào)告。烈日炎炎下，總是會(huì)感覺身上奇癢無比，臉上被太陽烘烤著，但心中的紀(jì)律觀念壓制了一切多余的想法。

其次是團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。我們是一個(gè)大家庭，盡管并未熟識(shí)，但依然要彼此有同舟共濟(jì)、患難與共的力量。身邊的同學(xué)因?yàn)橹惺疃鴷灥梗皶r(shí)把他攙扶到醫(yī)務(wù)室；身邊的朋友動(dòng)作沒有做標(biāo)準(zhǔn)，耐心地提醒并講解。關(guān)愛他人，同時(shí)溫暖自己，溫暖一個(gè)集體。

此外，我們還學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的意志，鍥而不舍的精神，這是軍訓(xùn)順利進(jìn)行并取得成功的有力保證。即使僅有短短的七天，想休息避暑的念頭也不止七次。若沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志，是沒有辦法撐過七天，更沒有辦法認(rèn)真學(xué)三年，學(xué)一生。“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”我們撐過來了！

短短一周，我們學(xué)到的不僅是站軍姿、走正步，還在磨練中成長(zhǎng)。一個(gè)陌生的環(huán)境，身邊是陌生的同學(xué)，但仍能在其中感受集體的溫暖，那是友情的力量，是師生情的貼心。

一滴水，即使自身水珠再大，也無法與大海相提并論；一朵花，即使綻放得再美麗，也無法稱作美麗的花園。集體的力量無窮大，是可以給我們敢于面對(duì)一切困難的勇氣，是我們破釜沉舟、背水一戰(zhàn)的動(dòng)力，是我們實(shí)現(xiàn)野心、霸氣外露的后盾。

除此之外，我們更要學(xué)會(huì)感激。

感激學(xué)校給我們七天軍訓(xùn)生活美好的回憶，這是我們?nèi)松胁豢啥嗟玫呢?cái)富，值得我們一生回味、珍藏。感謝教官嚴(yán)格的要求，交給我們遵守鐵一般的紀(jì)律。他們是我們的老師，訓(xùn)練一絲不茍，絲毫不馬虎，更像是我們的朋友，課間與我們一起笑。我們的教官經(jīng)常靦腆地露出笑容，有時(shí)竟像個(gè)害羞的姑娘，在我們眾人歡呼聲中讓他唱歌，他害羞地捂住臉，露出一絲俏皮。還要感謝老師一直在身邊陪伴著我們。有任何一名同學(xué)身體不舒服，她都能及時(shí)出現(xiàn)。感謝同學(xué)，七天有他們的陪伴不感覺煩悶，這三年，有他們的陪伴，一定可以愉快地度過。

那抹綠色的回憶像風(fēng)雨過后的泥土，先被洗刷，然后拙見沉淀直至融入生命最底層。軍訓(xùn)中養(yǎng)成的好習(xí)慣，我們會(huì)毫無保留地運(yùn)用到接下來三年的高中生活中，甚至受用一生。嚴(yán)明的紀(jì)律觀念，鍥而不舍的精神，堅(jiān)強(qiáng)的意志，患難與共的情感，都是從書本中無法理解透徹的知識(shí)。

心懷夢(mèng)想，我們的腳步更加堅(jiān)定；放飛理想，我們的動(dòng)力更加強(qiáng)大。我相信，我們每一位同學(xué)，都一定可以把軍人的風(fēng)采帶到課堂，懷著強(qiáng)烈的求知欲，叩擊知識(shí)的大門，以軍人的姿態(tài)迎接到來的緊張而充實(shí)的高中生活！

第二篇：那抹綠色

升學(xué)版與經(jīng)報(bào)學(xué)院聯(lián)手推出 同題作文 擂臺(tái)

從“綠色”題眼挖掘象征意義

指導(dǎo)教師：新華中學(xué)楊麗梅

總評(píng)：審題是寫作文的首要工作。“那抹綠色”這個(gè)題目的題眼在“綠色”二字。我們可以把綠色解讀為大自然的一種顏色，草木的代名詞，環(huán)保的標(biāo)志色等等，還可以縱深挖掘，開發(fā)它的象征意義。比如，“綠色”可以象征生機(jī)，象征希望，象征生命的不屈與忘我，象征人生道路上堅(jiān)守的本真與原則。題眼開掘的深度，決定了文章立意的高度。而語言表達(dá)習(xí)慣則是影響文風(fēng)的主要因素。

楊麗梅

那抹綠色

新華中學(xué) 高一9班 王雁南

我喜歡綠色。因?yàn)樗亲匀坏谋旧?。在鋼筋水泥的叢林中長(zhǎng)大的我，總是不能習(xí)慣那沒有生命的冷漠灰色。唯有在綠色中，我才可以釋放最真實(shí)的自己。

我在臥室的墻壁上涂上一抹綠色，幻想自己沿著這抹綠色逃出浮華靡廢的城市，回到日出而作日落而息的時(shí)代，無論喜悲歡憂都盡情釋放在自然中，在天地的綠意中徜徉，悠然自得。

出門時(shí)，我把那一抹綠色裝進(jìn)心里，帶它上路。因?yàn)樾闹杏芯G色，所以花鳥魚蟲成了我的好友；因?yàn)樾闹杏芯G色，所以十字路口的紅燈也短暫；因?yàn)樾闹杏芯G色，所以全世界的人都在向我微笑致意。把這抹綠色播種在路邊，就又是一那抹綠色

升學(xué)版與經(jīng)報(bào)學(xué)院聯(lián)手推出 同題作文 擂臺(tái)

片茵茵的草坪；把這抹綠色拋灑向小河，就又是一彎清澈的碧波；把這抹綠色揮揚(yáng)到天空，就是365個(gè)晴空萬里。我小心呵護(hù)著這抹綠色，因?yàn)槭撬?，讓這冷硬的現(xiàn)代文明變得柔軟而親切。

懷揣著那抹綠色，我奮力前行。一路上難免跌跌撞撞，難免疲憊受傷，甚至迷失方向。這時(shí)候，那抹綠色總能化作和煦的清風(fēng)，吹散一切失意與無奈；總能化作無垠綠地，讓我從逼仄艱難中解脫出來，縱情其中，放開胸懷，忘記了紛爭(zhēng)，忘記了喧擾，無拘無束，灑脫暢快。在那抹綠色中，可以再拾“采菊東籬下，悠然見南山”的淡然，可以回到“但愿老死花酒間，不愿鞠躬車馬前”的癡癲，可以重獲“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的自由。品一口香茗，讀兩首古詩，看花開花落，云卷云舒。讓自己沉靜下來，與自己對(duì)話，與心靈溝通。

城市中的人們總是熙來攘往，永遠(yuǎn)行色匆忙。我不知道他們是否和我一樣，在心底保存著那一抹綠色，保持著最真實(shí)的自我。帶著這抹綠色，不怕險(xiǎn)關(guān)重重。

我心中的那抹綠色，自成一個(gè)世界。那里是愛，是暖，是希望；那里是自然，是安詳，是平靜，是生命中永遠(yuǎn)的四月天……

教師評(píng)語：對(duì)于生于都市長(zhǎng)于都市的人們來說，自然越來越成為一種奢求，唯其如此，我們對(duì)自然的渴望就越強(qiáng)烈。作者用暢想的獨(dú)白表達(dá)了內(nèi)心滿懷的決心與希望。如果再多寫一些對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考，應(yīng)那抹綠色

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該更具有說服力和感染力。

那抹綠色

新華中學(xué) 高一9班 孫念元

過了熟悉的路口，我又佇立在那片綠地旁，望著那抹綠色，與十年前仿佛別無二致。

每次走到那個(gè)路口，外公總是要擋住我的身體，對(duì)我說：“要看車，那些二把刀可是不看人的?！苯又[起眼睛，左右張望，確認(rèn)安全之后，才握緊我的手一路小跑過來。等順利到了路邊的綠地，他又叮囑道：“過馬路要左右看，但人不能總是左顧右盼，更不能總回頭。因?yàn)榍胺讲攀悄康牡??！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，心里卻一直在琢磨，外公的手怎么那么大，那么溫暖。

我們喜歡到那片綠地上玩耍，那一抹綠色總是那么新。而外公總會(huì)帶來水果和飲料，然后約上三兩只蜜蜂，喚來幾對(duì)金蝶，共同在這片春之綠野上嬉鬧。遠(yuǎn)處的人也能清晰地聽見我們的歡笑……

可十年后，花鳥依舊人安在？當(dāng)時(shí)只道是尋常。一場(chǎng)秋雨帶走了春之綠地，卻帶來了無盡的物是人非的悲苦。我曾無數(shù)次地獨(dú)立在這片綠地上，看著這抹綠色，卻再也等不來那綠地上的時(shí)光。不過死神的匆匆一瞥，我就永遠(yuǎn)失去了那雙溫暖的大手。在一個(gè)人的冬天里，我盼望著新那抹綠色

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芽攀舊柳，朝露懸春葉，然而春天，還在霜雪中久等。

再次來到這綠地，正是“草色遙看近卻無”的時(shí)候。小小的嫩芽已經(jīng)迫不及待地鉆出地面，欣欣地向我問好，使我無法拒絕它們的邀請(qǐng)。我向綠地深處走去。一霎間，我仿佛又置身從前，空中仿佛又傳來舊時(shí)的回響：“人不能總左顧右盼，更不能總回頭。因?yàn)榍胺讲攀悄康牡??！?/p>

我終于懂了！

心中的嫩草爭(zhēng)相鉆出頭來，為枯黃的傷心添上一抹新色。春天終于破土！春風(fēng)又吹活了那抹綠色！

人生的風(fēng)景是不能沒有回憶的，我們需要溫暖的回憶，更需要燦爛的希望。因?yàn)榍胺讲攀悄康牡?。我于是抬起頭，向前方走去……

教師評(píng)語：有些回憶可以化為一種讓人溫暖的力量。作者用詩意的語言訴說了略帶憂傷的情愫，以綠色為線索，寫出了從回憶、徘徊、等待到充滿希望的轉(zhuǎn)變。在行文過程中，回憶與現(xiàn)實(shí)不斷交織，使心理的轉(zhuǎn)變有了現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)。文筆通暢，情感真實(shí)。

那抹綠色 4

第三篇：關(guān)于軍訓(xùn)的心得體會(huì)：那抹綠色的回憶

關(guān)于軍訓(xùn)的心得體會(huì)：那抹綠色的回憶

還記得高一時(shí)軍訓(xùn)的烈日和教官嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在參加大一的軍訓(xùn)了。時(shí)光飛逝，如指尖沙，瞬間流逝。

這幾天的軍訓(xùn)，滲透著汗水和淚水，透著深呼吸，高度緊張的思想和敏捷有力的動(dòng)作無一不構(gòu)成一道道有沒得風(fēng)景線。穿上軍裝的我們，有原來懶散的步伐到幾天后的整齊劃一，由原來的嬌生慣養(yǎng)到幾天后的堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。軍訓(xùn)的這幾天，帶給我們的除了肌肉的酸痛，更多的是對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。讓讓我們學(xué)會(huì)了太多平時(shí)在學(xué)習(xí)中學(xué)不到的東西。他磨練了我們的意志，把我們的部分生活推到了極限，我們的精神面貌也煥然一新。

今天是軍訓(xùn)的第十二天了，太陽很曬，訓(xùn)練的時(shí)間也長(zhǎng)，相當(dāng)?shù)睦?，感覺像是過了好幾個(gè)星期一樣，自己都快成了鐵板燒了，但自己雖是汗?jié)褚陆?，也還是堅(jiān)持下來了，因?yàn)槲沂且獔?jiān)持到29號(hào)的，軍人的意志是最頑強(qiáng)的，永遠(yuǎn)打不垮的。

經(jīng)過教官的談心，我更加體會(huì)到了教官的辛苦，對(duì)我們的那種無言的關(guān)愛，更增添了對(duì)他們的不舍。俗話說：“嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛在細(xì)微中，”教官們做到了。所以，同學(xué)們請(qǐng)加油！請(qǐng)堅(jiān)持！勝利的果實(shí)必將屬于我們，必將給我們帶來沁人的甘甜，回報(bào)我們敬愛的教官。

第四篇：軍訓(xùn)心得:那抹綠色的回憶

軍訓(xùn)心得:那抹綠色的回憶

軍訓(xùn)第一天，我懷著激動(dòng)又擔(dān)憂的心情來到學(xué)校。因?yàn)?，以前軍?xùn)過的人都說軍訓(xùn)就等于地獄。教官狠，一做動(dòng)作錯(cuò)就抽你；烈日燒，把你一黃種人曬成黑種人；沒水喝，就算你渴暈過去也不會(huì)給你喝水······聽著那一句句不堪入耳的對(duì)軍訓(xùn)的控訴，能有幾個(gè)人不毛孔悚然啊！但事實(shí)并非如此。

軍訓(xùn)開始了，一位身材矮小，皮膚黝黑的教官走到我們身邊，聽說他姓“賴”，一些教官好像還叫他“賴皮”。哈哈，這教官看上去挺忠厚老實(shí)的樣子，竟然叫“賴皮”······

我正在心里偷笑，教官卻一本正經(jīng)地教我們練軍姿：“挺胸、收腹、頭抬高，雙手五指合攏，中指正好放在褲縫的中間······”教官娓娓道來，還示范給大家看，哇！好帥??！

之后的幾天教官還教大家原地踏步走、敬禮、起步走、唱軍歌等等

在大家學(xué)起步走的時(shí)候，我覺得大家特別對(duì)不起賴教官，因?yàn)橘嚱坦僭诤痛蠹抑v解時(shí)，一些男生總是心不在焉的看著，等到大家一起走時(shí)，卻亂走一通，不過我們的班主任付老師看到男生那不標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，跟孩子般地笑得彎下腰去，男生們這難看的動(dòng)作不就跟鬼子進(jìn)村那樣嗎？這難看的樣子，把付老師眼淚都笑出來，我們的女生也跟著笑得忘記了累與痛，聽到笑聲，10班的班主任劉老師也過來，她也捧腹大笑，此時(shí)的男生似乎一下恍惚起來！認(rèn)認(rèn)真真的跟著教官做！班主任付老師在邊上不斷的鼓勵(lì)，笑臉再次出現(xiàn)在教官和付老師及我們的臉上，這是鼓勵(lì)，這是成功的微笑！

在我們練習(xí)的時(shí)候，旁邊的領(lǐng)導(dǎo)也在默默地關(guān)注著我們，我仿佛聽見他們?cè)诮o我們鼓勵(lì)！雖然有些領(lǐng)導(dǎo)沒有時(shí)間來，但我卻知道，他們時(shí)時(shí)刻刻都在牽掛著我們。琚校長(zhǎng)，徐副校長(zhǎng)，朱副校長(zhǎng)，教務(wù)處章主任，總務(wù)處劉主任，德育處鄭主任，年級(jí)長(zhǎng)許老師，安全員徐老師，謝謝你們對(duì)我們這些新生的關(guān)心！

付老師在賴教官不在的時(shí)候，總是紅著眼圈對(duì)我們說：“賴教官其實(shí)可以當(dāng)一位很好的老師，因?yàn)樗扔袗坌模钟心托?。大家知道嗎？賴教官今年只?1歲，他是江西人，卻已經(jīng)離開家鄉(xiāng)3年了。我們的教官雖然不高，聲音也沒其他教官那么大，但他卻總是認(rèn)認(rèn)真真地教我們，從來沒有罰過我們······”

是啊，我們的教官多么好啊，我們一定要好好報(bào)答他，不讓他失望，不然真的是對(duì)不起他了，而且更對(duì)不起自己呀！

古人說“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚”。立正、稍息、敬禮、踏步這些基本動(dòng)作要我們反復(fù)地做著，這些動(dòng)作平常看起來非常簡(jiǎn)單的，而現(xiàn)在做起來卻沒那容易了，教官對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求的非常嚴(yán)格，對(duì)學(xué)員們也充滿很高的期望。不積滴水，無以成江海。在軍訓(xùn)時(shí)，偶爾一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)人沒有做好，教官就接二連三的強(qiáng)化訓(xùn)練，直到我們動(dòng)作協(xié)調(diào)一致，并符合標(biāo)準(zhǔn)。這需要我們樹立一種團(tuán)隊(duì)精神，如果你一人做得不好，就是整個(gè)班沒有做好。沒有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。當(dāng)我們把自己融在一個(gè)大集體時(shí)，個(gè)人的得失就顯得微不足道，顯現(xiàn)出的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的作用和力量。我想如果沒有這種集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感，我們軍訓(xùn)的效果也不會(huì)這樣好。

最后一天會(huì)操的時(shí)候，我看著其他的班級(jí)個(gè)個(gè)精神抖擻，動(dòng)作整齊，聲音如雷貫耳，真的是讓人震驚??！誰能想到是我們這些小學(xué)剛畢業(yè)的孩子經(jīng)過6天的努力取得的呢？

快到我們班上場(chǎng)了，真的有點(diǎn)緊張?。∵@時(shí)，賴教官似乎看到了我們的心聲，便對(duì)我們說：“沒關(guān)系的，大家不要太緊張，只要大家把平時(shí)的認(rèn)真表現(xiàn)拿出來就好了，大家想想，我們努力了那幾天，就是為了今天的會(huì)操啊!” 付老師在一旁微笑著，也用關(guān)切的眼神看著大家，我仿佛看見了一位母親對(duì)自己孩子的期望。

我們自信地走上場(chǎng)，當(dāng)賴教官喊著一個(gè)個(gè)口號(hào)：“立正”、“稍息”、“報(bào)數(shù)”、“起步走”“敬禮”······我們每做一個(gè)動(dòng)作，場(chǎng)下都會(huì)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，我仿佛感受到所有人對(duì)我們七（11）班贊揚(yáng)與認(rèn)可。

終于經(jīng)過大家的不懈努力，七（11）班終于取得了第一名。其實(shí)這第一名不全是我們11班同學(xué)的努力，更是因?yàn)槿橹袑W(xué)有這樣的校領(lǐng)導(dǎo)，還有我們的班主任付老師，還有賴教官對(duì)我們的耐心教導(dǎo)，讓我感覺到炎熱的8月像溫暖的3月，一陣陣溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)了我的心里。

一切都結(jié)束了，我們要和可愛的教官告別了，雖然只有短短6天的相處時(shí)間，但是在這些天里，我們看到了一個(gè)軍人對(duì)祖國(guó)的熱愛，和軍人那堅(jiān)定的意志。

軍訓(xùn)過了，它給我們的挑戰(zhàn)也過了，然而真正的較量還沒開始。初中生活比軍訓(xùn)更加殘酷，然而我相信，在今后的日子里，我們不會(huì)畏懼，定會(huì)一路披荊斬棘，所向披靡！軍訓(xùn)讓我們脫胎換骨，給我我們足夠的力量，讓一個(gè)個(gè)在溫室的花朵有信心去獨(dú)立迎接初中生活中的大風(fēng)大浪！

同時(shí)，那一抹綠色的回憶也深深地印在了我的記憶里······

第五篇：春節(jié)里那抹憂傷的回憶

爆竹一聲一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。這首流傳了近千年北宋新年賀詩，把春節(jié)的喜慶躍然紙上，可是在我的記憶里，小時(shí)候的春節(jié)沒有春風(fēng)送暖，也不是總把新桃換舊符，回憶自己曾走過的年代，回憶兒時(shí)經(jīng)歷過的深刻，對(duì)于現(xiàn)在的我來說，春節(jié)總會(huì)帶來點(diǎn)淡淡的、莫名的傷感&&題記

過了元旦，離過年的日子不遠(yuǎn)了。

父母那個(gè)年代的人把過年稱為年關(guān)，孩子盼過年，大人怕過年。其實(shí)那個(gè)年代，不是大人怕過年，而是過年就是一道關(guān)坎，該人家的，欠人家的年前一定要還清；一大年了，要為老人準(zhǔn)備一份禮品；新年要有新氣象，要貼春聯(lián)，放鞭炮；如果孩子大人過年不能換一身新衣服會(huì)被鄰居恥笑不會(huì)過日子；不用說還要買大米白面，雞鴨魚肉，煙酒糖茶，那一樣都需要年前準(zhǔn)備好，那一樣都需要用人民幣去換，沒有錢，年這一關(guān)真的很難過。

父母在世的時(shí)候，為了這個(gè)年，眼淚沒少流。

我記著小的時(shí)候一進(jìn)冬月門，心里就開始盼望過年；盼望那身新衣服；盼望那頓白面餃子；盼望殺豬淘米做豆腐。這就是我們農(nóng)村孩子對(duì)年寄予的全部希望！

為了孩子們的希望，父母開始沒日沒夜的忙起來。那個(gè)時(shí)候，農(nóng)民在生產(chǎn)隊(duì)掙分兒，有時(shí)候有分無值，能把口糧領(lǐng)回的人家就不錯(cuò)了。我們家人口多，父母有我們兄妹八個(gè)，為了一人一身新衣服，就把父母累得滿身是病。那時(shí)我們家唯一的來錢道就是編蓆子到集上去賣，父親造材料，母親編。遼西的冬天滴水成冰，不知有多少次，我半夜醒來，見母親在冰冷的屋地下，在昏暗的煤油燈光里，身體一疊三棱還在編蓆子。不管多難，春節(jié)母親都要用編蓆子掙來的錢給我們每人做一身新衣服，自己卻落下終生腰疼的病根。

那時(shí)，不管窮富，家家戶戶過年貼紅掛喜（貼春聯(lián)、喜字），圖個(gè)紅火喜慶。父親沒文化，不會(huì)寫春聯(lián)，村里又沒人會(huì)寫，就買來紅紙，在過年前一天走二里路到鄰村求人寫。后來跑道這活就由我來干，寫回來后父親領(lǐng)著我們把自家小院所有的門、柱子、梁頭都貼上春聯(lián)和喜字、福字，豬圈、雞倉子也貼上了肥豬滿圈金雞滿架的紅紙條，滿院紅亮亮的，弟弟妹妹在院里蹦著跳著嚷：過年嘍！過年嘍！

在我的記憶里，父親很少笑，沉重的家庭負(fù)擔(dān)已經(jīng)壓得父親那根笑的神經(jīng)退化了。可是這時(shí)不但開心地笑了，還從兜里掏出一掛小鞭讓我們放，小院樂融融的，那情景讓人難以忘懷。

那一年，傍年根父親的老胃病犯了，打針、吃藥用了不少錢也不見好，別人家都在樂樂呵呵張羅過年，我們家卻冷冷清清。父親躺在炕上，沒提買紅紙寫對(duì)子的事。我知道，為了給父親治病，家里連買兩張紅紙的錢都沒有了。

我清楚的記得，二十九那天，父親還在炕上掛滴流。母親眼窩里含著一汪淚水，盡管努力克制，但最終還是滾落了下來。弟弟妹妹們只是傻傻地坐著，撲閃著兩眼看，他們還小，不懂得父母的難處。我那時(shí)已經(jīng)9歲。我知道父親最喜歡的就是滿院貼紅，然后看我們笑啊、跳啊高興的樣子。可是今年沒有了滿院紅火的場(chǎng)面。

那天，我背著父母，和往年一樣來到鄰村寫春聯(lián)老先生家里，只是這次兩手空空。老先生驚詫地看著我，我哭了。

老先生什么都明白了。默默從柜子里翻出兩張紅紙，寫好后交給我，摸著我的頭說：快長(zhǎng)大吧，日子會(huì)好的。

原來人世間的春節(jié)，不都是讓人歡樂的，還有如此讓人心碎的春節(jié)&&

在我的記憶里，自己成家以前，春節(jié)都是同父母在一起過的，只有這樣，父母才放心。一生中曾有過一次機(jī)會(huì)留在北京過春節(jié)，可是還是因?yàn)楦改福竿麤]有實(shí)現(xiàn)。

1966年是個(gè)特殊的年代，從城市到農(nóng)村，亂哄哄的，到處都有紅衛(wèi)兵沒說沒管的身影。我和其他12個(gè)同學(xué)，組成紅衛(wèi)兵長(zhǎng)征隊(duì)，步行13天春節(jié)前趕到北京，住在阜城門外展覽館路房管所。我們都是十五六歲中學(xué)還沒畢業(yè)的孩子，北京對(duì)我們的誘惑力相當(dāng)大。準(zhǔn)備在首都過完春節(jié)再繼續(xù)南下。為了不讓父母惦記，我往家里寫了一封信。

我們一直在房管所紅衛(wèi)兵接待站住了55天，眼看再有2天就過年了。這時(shí)家里來了一封信，語句很流暢，都是叫我安心在外鬧革命，不要惦記家里的話。可是信封里卻另外夾著一個(gè)紙條，歪歪斜斜寫著父病重，速歸！5個(gè)字。

我猜想，父親真的病了。他沒有文化，信是求人寫的，那個(gè)年代不敢說真話，紙條是弟弟妹妹們寫的，這才是真的。我把接待站發(fā)給的餐劵全換成了饅頭，打個(gè)包背在身上，連夜乘特快到錦州，早有分送各地的紅衛(wèi)兵專車等在長(zhǎng)客站。不到早晨6點(diǎn)就到了家。

父親很平安，正在掃院子。我氣不打一處來，埋怨父親不應(yīng)該騙我。父親脾氣不好，平時(shí)我這樣頂撞早就罵我了?？蛇@次很平靜，什么也沒有說。

不用說這個(gè)春節(jié)還是在父母身旁過的。他們希望自己所有孩子過年都在身邊。

如今，看著自己的兒孫每年都過來和我們過年，一家人團(tuán)聚，就會(huì)有種很甜蜜溫馨的感覺。而這時(shí)總會(huì)想起小時(shí)候和父母在一起過年的往事，傷感的情懷開始涌上心間，春節(jié)飽含著多少父母對(duì)子女的企盼、付出、心酸與不舍呀！

父母去世已經(jīng)十多年，晚年我們大了，應(yīng)該享受幾年好日子，過幾個(gè)像模像樣的春節(jié)，可是卻走了。人生有太多的無奈！活著的人還要繼續(xù)，春節(jié)還要再過，但總有一天會(huì)離開這個(gè)世界，因?yàn)槲覀兠窟^一年，每個(gè)人又增長(zhǎng)了一歲，時(shí)光又縮短了一年。