第一篇:《陽光校園我們是好伙伴》征文1000字
《陽光校園我們是好伙伴》征文1000字
校園陪伴了我們多少個春秋!她,仍然是我們歡樂的源泉;她,是我們知心的好伙伴。以下是小編整理的關(guān)于《陽光校園我們是好伙伴》征文1000字,歡迎閱讀參考!
《陽光校園我們是好伙伴》征文1000字
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候,當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
校園,我曾經(jīng)享受過多少喜、怒、哀、樂;傾聽過多少個季節(jié)最美的聲音……校園是讓我放心傾訴的一口井,在我多少彷徨無助的時候,她是陪我一起狂奔的伙伴……
春天,鮮花盛開,爭奇斗艷。一個個苞蕾含苞等放。大家不約而同地探出頭腦,欣賞春天的柔美;夏天一棵棵高大挺拔的榕樹,長得更翠綠、更茂盛了。大家在榕樹下乘涼,增添了一絲絲的涼意;秋天,落葉已顯金黃一片,秋風掠過,一片片落葉飄舞著,落在干凈的地上,一棵棵樹上的果實,一顆接一顆的落下來;冬天,樹上已是光禿禿的,大家仍然在操場上盡情地玩耍,給校園充滿了歡樂。
校園擁有一個充滿歡笑的籃球場,讓人在那盡情地投籃,盡情地發(fā)泄。接著,就是幾個乒乓球臺。看:大家聚精會神在比賽呢!緊張的氣氛,專注的眼神,認真的態(tài)度,比賽正有條不紊進行著。隔壁就是幾棟教學樓。上課時,同學們,開動腦筋,認真聽老師講課;下課了,大家放松放松,回顧上節(jié)課老師所講的內(nèi)容……
校園陪伴了我們多少個春秋!她,仍然是我們歡樂的源泉;她,是我們知心的好伙伴。
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有“南京師范大學附屬揚子一中”的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學習生活.課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著!我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在“s”形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的“家”能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn).我們在學習中成長著.我們在成長中學習著.現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶.....《陽光校園我們是好伙伴》征文1000字
四年前,媽媽牽著我的手,將一個無知懵懂的幼稚小孩送進了學校。映入我眼簾的是籠罩在陽光下的美麗校園,天空是湛藍湛藍的,調(diào)皮的云寶寶對著我仿佛在開心地笑;青青的小樹林唱起了歡快的歌,柔軟的沙石地在陽光的照射下,泛起了點點金黃;高高飄揚的五星紅旗更是燦爛如花。走在沐浴著陽光的校園里,我的心快樂而充滿溫暖。
年輕可愛的熊老師在陽光下迎接我們的到來,她含著笑,引領(lǐng)著我們走進了一個豐富、璀璨的知識殿堂。她不僅讓我知道了萬里長城的雄偉壯觀,讓我領(lǐng)略到遙遠的北大荒熱鬧的秋天和滿地的金黃,而且還讓我深深體味了她心靈里那一層濃濃的愛意。我清楚的記得,在二年級的一節(jié)語文課上,她正在給我們朗誦《狐貍和烏鴉》,突然,我的肚子疼了起來,只一會兒,我滿頭的汗珠直滾,接著淚水也終于忍不住流了下來。熊老師趕緊走到我的身邊,蹲了下來,關(guān)切的問我:“怎么了?”我小聲地說:“肚子疼?!?,熊老師沒有再問,只是用她暖暖的手心輕輕地揉著我的肚子,頓時,一股暖流涌進了我的心田,是那么的溫暖??粗芾蠋煖厝岬哪抗?,我知道了:愛,有時候是可以讓人忘記疼痛的。
四年來,陽光的校園帶給了我無數(shù)美麗的回憶。課間,我和我的伙伴們喜歡在操場上嬉戲、追逐。陽光灑在我們的額頭上、眼睛里,隨著我們的奔跑而歡快舞動,宛如一個個小精靈,將我們的快樂帶到了校園的每一個角落。
我最喜歡的是校園里的讀書節(jié)。在美麗的操場上,圖書一排排整齊地擺開,站在陽光下,我和同學們進入了格林兄弟的童話天地,還和愛麗絲一起遨游在夢幻仙境中,但最讓我愛不釋手的總是那一本本作文書。平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個個精彩的片斷,讓我既佩服又羨慕。真希望不久的將來,我也能妙筆生花,寫出一樣精彩的文章。我堅信,有了陽光校園,我一定會夢想成真。
《陽光校園我們是好伙伴》征文1000字
書,是知識的源泉,是人類進步的階梯。讀書,不僅提高了我的寫作水平,增長了我的知識,還開闊了我的眼界,教會了我做人的道理,使我立志做一個對社會有用的人。
我家的書挺多的,但我覺得學校發(fā)的書是最好的,別看語文書只是薄薄的一本,里面的知識可多啦!它就像一位耐心的導游,又像一位知識淵博的老人,娓娓道出她的故事。她帶領(lǐng)著我從東到西,從高山到平原,從江河到大海,到處游覽:
我來到天都峰,從老爺爺和小妹妹身上汲取力量,隨同他們一起爬上天都峰頂,領(lǐng)略天都峰的美景。好像從天上掛下來的鐵鏈就在我的眼前,使我有身臨其境之感。
隨后我又來到了美麗的小興安嶺,一睹小興安嶺四季的不同風光。感受到它的確是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。
我來到長江大橋,大橋像一條鋼鐵飛龍橫臥在江上,站在橋上聽到一列列火車鳴著汽笛從橋下呼嘯而過,一葉葉扁舟在波光粼粼的江面行駛。
坐上輪船,駛?cè)氪蠛?,我一眼望見了遼闊的大海,深藍的海水引起我無限遐想,白色的、灰色的海鷗在頭頂盤旋。
乘上潛水艇,我進入了富饒的西沙群島一帶,看到了各種各樣的魚兒在水中快活地游來游去。那五光十色的珊瑚有的像鹿角、有的像扇面、有的像菊花,還有的像樹枝,美麗極了!
不知不覺中,我又來到重慶紅巖,走進了關(guān)押小蘿卜頭的監(jiān)獄??匆娦√}卜頭穿著媽媽給他改小的囚衣,正用小石子在牢房的地上寫著、算著,他多用功啊!
書,它使我的知識豐富起來,使我的視野開闊起來,更使我的生活變得充實和多彩。
書,真是我的好伙伴,又是我的好老師,它將永遠伴隨著我長大!《陽光校園我們是好伙伴》征文1000字
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,”今天早上我不是五更起,更不是起來讀書。今天早上凌晨五點我就起來,穿上整齊的校服趕往學校,我們今天可要代表學校參加吉利區(qū)的運動會開幕式。
八十個同學化妝完畢,早上7:10,我們登上第一批班車,趕往吉利二中。哇,好氣派啊!只見主席臺上彩旗飄揚,鮮花怒放。經(jīng)過簡單的熟悉場地后,排好整齊的隊伍,開幕式開始了。首先亮相的是本次運動會的會徽和四個主題。接下來,彩旗隊、鮮花隊和花環(huán)隊也陸續(xù)登場,在操場圍城一圈。
在響亮的迎賓曲中,運動員入場了。區(qū)一小、第六小學陸續(xù)上場。該我們上場了,我們手拿扇子和皮筋,在胸前端平,到了主席臺,老師一聲令下:“向右——看!”我們第五小學由80多名學生組成的方陣,是本次代表隊中人數(shù)最多,陣容最大的代表隊?!拔逍∥逍。峦蚯?,陽光體育……”我們巨大的聲音在校園里回蕩,整齊的隊伍宛如一條五彩的巨龍。
運動員全部入場完畢后,幾個大哥哥升起五星紅旗,宣布運動會正式開始。運動員退場后,首先比賽的是廣播體操。第一個代表隊代表隊身著統(tǒng)一體操服,整體構(gòu)造成圓形,一圈一圈,中間一簇人,托起一個小女孩,寓意升起的太陽,音樂響起,他們跳起了舞蹈,他們的廣播操好整齊啊,不過有幾處動作都成變形金剛了,但從后面看,就好像一個人一樣?!巴炅?,完了,徹底完了,咱們沒戲了!”驚魂不定的我們私下議論到。
終于該我們上場了,我們的開場舞蹈是《祖國的歌》,是我校最拿手的皮筋舞。人員分成三部分,一部分同學在周圍圍成一個巨大方陣,第二部分是10名同學,拉5根長長的皮筋,第三部分是主要演員,在五根大皮筋上跳舞,她們每個人的手中還有一個小皮筋。大皮筋和小皮筋上縫著五顏六色的花朵,扇子上有一些銀片。花朵在飛舞,扇子在閃光。到第四個小結(jié),那扇子的同學迅速變換隊形,變成四朵怒放的荷花,四個角上各一朵,寓意祖國繁榮富強。有酷似四朵絢麗的牡丹花,昭示大家共創(chuàng)美好洛陽。“祖國的歌,祖國的歌……”音樂接近尾聲,我們迅速變成做操隊伍,共10排,每排8人。“第三套全國小學生廣播體操……”廣播操的聲音響起,我們站的筆直,等待廣播操的開始。
突然,莊嚴地聲音戛然而止.根據(jù)體育老師的指示,不管發(fā)生什么情況,都要站得直,我們一動不動。過了幾分鐘后,體育老師無奈的對我們宣布:“停電了,一會兒要重新演!”啊,為什么倒霉的總是我們啊!早不停,晚不停,偏偏這個時候停電,老天啊!一下子冷場了30分鐘,救星終于到了,在汽油發(fā)電機的配合下,我們從頭開演。我用盡了全身力氣,盡量把每一個動作都做得到位。體育老師強調(diào)的每一個細節(jié)我都記得清清楚楚,緊咬著牙關(guān)。終于順利做完了,全體向左轉(zhuǎn):“五小五小,勇往向前,陽光體育,希望風帆,陽光校園,希望風帆!”
一個個代表隊陸續(xù)登場,都表演了精彩的節(jié)目,我們把頭甩到了180°,直到看不見才戀戀不舍得離開了學校。通過這次表演,可真是臺上一分鐘,臺下十年功啊!我們不知道經(jīng)受了多少風風雨雨,不知道流了多少的汗水,最后得分分,換回了二等獎的好成績。這張獎狀,是我們?nèi)w廣播體操隊員用辛勤的汗水和優(yōu)秀的表現(xiàn)換來的!
第二篇:陽光校園 我們是好伙伴(征文)
陽光校園 我們是好伙伴
當俏麗的小鳥停在樹木上的枝丫,鳴唱校園的時候。你聽到了么?在校園里每個孩子所散發(fā)出來的陣陣歡笑聲;當燦爛的陽光照在進校園的時候。你看到了么?在校園里每個孩子的臉上都洋溢著天真的笑容;當校園里晶瑩的露珠還在草葉間滾動的時候。你聞到了么?在那個校園里四處散發(fā)出陽光,活潑的味道。
春天的校園,漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,給校園送來了溫暖的氣息;被花香簇擁著的校園,處處洋溢著暖和的氣息,奏響著和諧的旋律,演繹著動人的畫面!“紅杏枝頭春意鬧”,自然界的精靈們自然也不甘寂寞,蜜蜂,蝴蝶成群結(jié)隊的在校園的空中翩翩起舞,鳥兒們也紛紛停在樹枝上演唱著動聽音樂,這一幕幕景色,就猶如春姑娘將校園換了一身多姿多彩的衣裳。
夏天的校園,在透藍的天空上,懸著一顆火球似的太陽,燦爛的陽光從密密麻麻的枝葉間透射下來,頓時,地上印滿了銅錢般大小的粼粼光斑;風兒帶著微微的暖意吹到空中,云彩仿佛被太陽燒化了,消失得無影無蹤。就這樣,夏天,披著一身的綠葉兒在暖風里蹦跳著走來了。
秋天的校園,秋姑娘邁著輕盈的腳步向校園緩緩走來。她輕輕地一吹,整個天空霎時變得湛藍高爽,就像一顆藍寶石;她輕輕地一吹,金黃的菊花、火紅的牽?;?,都相互綻開了美麗的笑臉;她輕輕地一吹,太陽公公向大地灑下了溫暖的陽光,把整個地面照得暖洋洋的。
冬天的校園,漂亮的冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞,寒風嗚嗚地刮著,好似一個小孩,調(diào)皮地在校園里奔跑,寒風又仿佛握著銳利的尖刀,刺穿了密不透風的棉襖,那暴露在外面的臉皮,更被它劃了一刀又一刀,簡直是疼痛難熬。
校園的美,不僅僅是四季所給我們帶來的“外表”美,并且,校園里還擁有一種獨特的修養(yǎng)文明“內(nèi)在”美:
每當有同學考差了,情緒低落時,有的同學跑過去說:“沒事,下次再加一把勁兒所以,不要再傷心了!”這叫:安慰。
每當有同學認為自己做不了一件事,想要放棄時,有的同學跑過去對他說:“不要灰心哦,加油,你一定可以的!”這叫:鼓勵。
每當有同學指出一位同學的不足時,那一位同學虛心聽取,這叫:謙虛。
每當有同學偷了另一位同學的東西,偷東西的那位同學,主動承認,這叫:誠實。每當有同學把另一位同學的杯子一不小心打破時,打破杯子的那位同學,低聲自責,杯子被打破的那位同學跑去安慰:“沒事,再買一個就好了?!边@叫:寬容。
每當有同學失敗了,他像是自我安慰似的,“不用難過,下次再加油?!边@叫:樂觀。每當有同學在校園見到了10元錢,他沒有獨吞,而是主動交給老師。這叫:拾金不昧。每當有同學在校園遇見了老師,并向老師問好,敬禮。這叫:禮貌。
······
四季所給我們校園帶來的美麗,是供我們沉浸在這樣一個美麗的環(huán)境下,去學習各種知識,學習各種道理,優(yōu)秀品質(zhì)的;而每個人所散發(fā)出的各種不同的修養(yǎng)與美德,是讓同學們互相學習,互相糾正自己的不足,并在這段學習的時光里,不知不覺成長的。
第三篇:陽光校園我們是好伙伴 征文
陽光校園 我們是好伙伴
大南街第一小學1年2班
陽光校園如春風拂面,陽光校園如潺潺小溪,陽光校園如柳絮飄飛,陽光校園就是我們溫暖的心,好伙伴之間的愛。在我們校園中,陽光無處不在,我們教室一角的愛心小櫥,就是一個陽光的音符。記得那天上課時,我們班里有好幾個同學忘記了帶筆,有的同學的鋼筆沒有墨水了,只好到處去借。到了第二天,我們一進教室,便發(fā)現(xiàn)墻角多了一個小櫥子,打開一看,里面放著鋼筆、墨水、鉛筆,我們大家都很驚奇,這是誰放的,又是干什么用的呢?上課了,班主任趙老師笑著對我們說:“這小櫥里面的東西,同學們忘記帶時,都可以借用?!痹瓉?,昨天的事,老師看在眼里,急在心里,為了方便同學們學習,老師們便用自己微薄的工資買來了這些學習用品。下午,我發(fā)現(xiàn)小櫥里又多了許多東西,橡皮、三角板、尺子、圓珠筆……,應有盡有,簡直就象一個學習用品商店,這些都是同學們從家里帶來的。這個小櫥,我們給它起了個名字,就叫“愛心小櫥”。
有一天,上語文課時,趙老師的聲音有些嘶啞,并且不斷的咳嗽,但他還是堅持著認真地給我們講完了兩節(jié)課。從此以后,我們的愛心小櫥里又增添了幾盒西瓜霜含片,這是同學們用自己的零花錢為老師買來的。還有有一天,我們正在上課。開始還是晴空萬里,突然天空烏云密布,不一會兒便下起了傾盆大雨。下課了,我急著去上廁所,但由于雨下得突然,同學們都沒帶雨具,我只好冒雨前去了,一去一回讓我即刻成了落湯雞,冷得我直打哆嗦,雙手冰涼。數(shù)學課上,同桌鄭添巍上下打量了我?guī)籽?,摸摸我的衣服,關(guān)心地說:“唔,手冰涼,衣服也濕透了?!闭f著,他迅速地脫下自己的外套,不由分說就給我穿上,再幫我扣好紐扣。穿上衣服的那一刻,我感到全身都熱乎乎的。第二天,我從家里帶來一把雨傘,放進了愛心小櫥里。不久,愛心小櫥里又多了幾把雨傘、幾件雨衣。
……就這樣,我們的愛心小櫥在不斷地充實著。
如果愛心是一縷春風,那我們的校園就是整個春天;如果愛心是一顆星星,我們的校園就是整片天空。
第四篇:陽光校園我們是好伙伴征文
不是所有的樹都能在沙漠生長,胡楊做到了;不是所有的花都能在雪山開放,雪蓮做到了;不是所有的人都愿屹立在三尺講臺上,但是,我們做到了。十年前,懷揣著教育夢想,踏上了三尺講臺,于是我便熱愛上了與孩子們相處,熱愛上了這個讓我難以忘懷的鄉(xiāng)村中學。
當清晨的第一縷陽光照進校園,當鳥兒在枝頭婉轉(zhuǎn)的歌唱,當晶瑩的露珠還在草葉間滾動的時候,歡聲笑語便打破了黎明前的寧靜,我們的校園就已經(jīng)充滿了勃勃生機。當門衛(wèi)打開校門時,迎來了一批批充滿朝氣與活力的學生們,學生們親切的與老師們問好,老師們各個都洋溢著幸福的面容,學生臉上也露出了陽光般的笑臉。當郎朗的讀書聲彌漫整個校園時,新的一天都這樣在希望中開始了。
當我踏進教室,就被學生嘹亮的讀書聲感染了,孩子們個個都在賣力朗讀著我們剛學的文言文《賣油翁》,還有幾對同桌間互相你聽我背誦,還有幾個同學圍在組長哪里等著背書呢,當看到此情此景,怎不讓人欣慰?不覺想到,課間孩子們在一塊討論問題時,爭的面紅耳赤,他們在一塊講解題目時,你幫我助,這些都讓我分外感動,因為我們的校園充滿陽光,我們的校園更充滿著團隊精神。是的,團隊協(xié)作很重要。我們的鏗鏘玫瑰——中國女足,在1999年的美國世界杯中成就了巔峰之作,正是因為團結(jié)協(xié)作、互相鼓勵的精神征服了全世界的球迷。2007至2008賽季,休斯敦火箭隊在姚明和麥蒂的雙核引領(lǐng)下創(chuàng)造了7周不敗的記錄,連勝22場,位列NBA最長連勝記錄的第二位。22連勝,正是姚麥的默契合作,才成就了火箭球迷心中最甜蜜的回憶。是的,孩子們的互幫互助,讓我看到了團隊協(xié)作,看到了他們的美好未來。
還記得上周讓學生寫了篇作文,以成長為主題寫一篇文章。結(jié)果讓我震驚了,大家不約而同的都寫了成長過程中的一些煩惱。總結(jié)一下,無外乎就這幾點,每天三點一線的枯燥生活,堆積如山的作業(yè),父母的成天嘮叨。其實我知道孩子們也只是發(fā)泄一下而已,我只用了一句話就讓孩子們內(nèi)心的煩惱給消除了許多,不怕苦,苦一時,若怕苦,苦一世。正值青春年少的孩子們,正是努力拼搏的好時機。孩子們似乎能懂的我意思,每天也不再抱怨了,而是積極的投入到緊張而又規(guī)律的生活學習當中。
我又給他們舉了一些名人成長的事例。鄧亞萍曾經(jīng)因為手腿粗短被拒于國家隊的大門之外,但他沒有氣餒,仍然苦練球技,持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾---她如愿以償?shù)恼驹诹耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎臺。馬云憑借他的努力與拼搏成締造了中國互聯(lián)網(wǎng)史上最大的奇跡,阿里巴巴公司成功了,他曾說過:“心有多大,舞臺就有多大”;少年毛澤東當年懷著“敢叫日月?lián)Q新天”的凌云壯志,抱定“學不成名誓不還”的決心,來到湖南全省高等中學堂,最終成為了中國偉大的政治領(lǐng)袖。
孩子們是聽在耳中,記在心中,一切風平浪靜,校園生活依舊陽光燦爛,孩子們依舊健康成長。是的,就像動畫電影《瘋狂動物城》里兔子朱迪說的“瘋狂動物城并不完美,但是我們每個成員都可以勇敢嘗試,發(fā)展自我”。同樣,校園是社會的窗口,是知識的海洋,是人才的港灣。校園是教師與學生組成的結(jié)合體,校園不能沒有愛,不能沒有微笑;沒有微笑的校園,就會失去和諧、溫馨,缺少師生情和同學情。金無足赤人無完人,再好的學生也難免有不足之處,再差的學生身上也有自己的優(yōu)點。對待學生不是雞蛋里面挑骨頭,而是骨頭里面挑肉。
記得有一個學生,性格比較固執(zhí)。有一次,因為他上課講話,影響了他人,我就批評了他,可這個同學根本就不理睬,甚至與我對質(zhì)起來。為了不影響課堂,我暫且沒有與他理論下去,只是微笑地表示,下課后我們再溝通吧,于是繼續(xù)講我的課。通過了解,該同學還經(jīng)常與任課教師發(fā)生爭執(zhí)、頂嘴,同學們也都不喜歡接納他,不愿與相處。后來我找到他,微笑地跟他談心,并且一相見,我首先送給他微笑,慢慢地,他接納了我,并能將他的知心話告訴我,再以后沒有與其他教師發(fā)生爭吵,同學們也接納了他,使感到非常的高興。后來,這位學生變化很大,成績也進步了很多,有一天他還專門找到我來表示感謝。我就覺得教育之花終于綻放了,很是欣慰。
是的,一個懂得感恩的人,才是天底下最富有的人。只要我們擁有一顆感恩的心,我們就能發(fā)現(xiàn)事物的美好一面,感受平凡中的美麗,以樂觀的態(tài)度來應對生活中的酸甜苦辣,讓原來平淡的生活煥發(fā)出迷人的色彩。
作為老師,我們奉著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的信念,用自己的學識、閱歷、經(jīng)驗點燃著學識對真善美的向往;用扎實的學識引領(lǐng)莘莘學子在知識的海洋里自由翱翔;我們將以仁愛之心對待每一名學生,促成他們的健康成長,讓美好的校園更加陽光。
第五篇:征文陽光校園我們是好伙伴
征文陽光校園我們是好伙伴
下面是小編為大家整理收集的關(guān)于征文陽光校園我們是好伙伴,歡迎大家閱讀,希望可以幫助到你。可以借鑒的哈。
范文一:
中午,陽光普照。
陽光撒在紫薇花上,紫薇花更艷了;陽光撒在水仙花上,水仙花更白了,像一位白衣天使;陽光撒在桂花上,給桂花穿了一件雪白雪白的衣裳;陽光撒在一些不知名的小花上,那花兒開得更紅了,更美了。
微風吹過,花兒們輕輕地搖曳,跳起了優(yōu)美的舞蹈,花兒的舞蹈使蜜蜂也來給它伴舞,蜜蜂在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,小草也不甘示弱,擺動著自己的身姿,這些景物美麗極了!
不僅校園的花美,而且校園的樹也很美。
樹葉在陽光的照射下,葉子顯得更綠了,葉子在陽光下的影子真是千變?nèi)f化,一會兒像大山,一會兒像寶塔,一會兒像蘑菇……風輕輕的吹,樹影晃動著,可真像一位小姑娘在盡情地跳舞。
太陽見了這翻情景,笑紅了臉。
太陽火辣辣地烤著大地。
但是,同學們一點也不害怕太陽,還特意跑到大操場去玩呢!有些同學還在吹泡泡,吹出的泡泡比平常的泡泡美麗多了,又高又大,越高就越漂亮,陽光照在泡泡上,真是五彩繽紛,有紅色、黃色、藍色、紫色、綠色……教室里也很好玩,同學們借用太陽的光反照在墻上,一會兒晃過去,一會兒晃過去,好玩極了!
我非常喜歡這個校園,更喜歡陽光下的校園,我希望天天都是陽光校園!
范文二:
學生的家是校園,校園是培育祖國花朵成長的一個大花園,在這個花園里發(fā)生過許許多多令人回憶的美好往事,讓我為你摘下一朵鮮艷奪目的花朵吧!
那天非常炎熱。太陽把大地蒸得干枯,小孩的臉孔也被照得紅通通的。這時,一朵黑沉沉的云朵飄浮在我們的頭上。頓時,傾盆大雨從廣闊無邊的天空落下了來。
同學們都被大雨淋濕了,這時,班里號稱是“無敵調(diào)皮小子”的蔡世昊用腳踩在水上,一下子把我的全身上下都濺濕了,看來,我們和男孩字的仗又開始了。
李宴京拿來一個個小袋字,他把水裝進了袋子里,用力地往我們身上扔,哼,我們不能輸,一定要贏,于是我們便拿來一個個飯盒,裝滿水,不停地向男孩那邊潑。
“哈哈哈……”男孩們被我們這些“女將”打得全身濕漉漉,活像一只只“濕水猴子”。
我以為他們會“退兵”,可是萬萬想不到,他們竟來“突然襲擊”把我們這些女將“一網(wǎng)打盡”。
我們女孩子站起來,不向那些惡勢力低頭,不斷向他們進攻。
只見一個個“手榴彈”互相進攻,這真是“兩虎相爭,必有一傷?!?/p>
半個小時的活動課過去了,我們兩方都筋疲力盡,都沒有力氣打下去。雖然同學們都疲倦不勘,但都露出了愉快的笑容,這都體現(xiàn)出同學的友誼,團結(jié)?!澳銈冊诟墒裁?”隔班的老師說:
“初一十二班的學生真頑皮。”她的一聲,把我們都嚇哭了,于是老師便叫我們的父母親拿衣服來學校。
雖然這是昨天的事,但我們想起這件趣事、想起打水仗的經(jīng)過,想起同學們一顆熱愛友誼的心,我都會露出愉快的笑容。