第一篇：我的選修課 作文

我的選修課

現(xiàn)在高中的生活，只能用一個字來表達：累。試卷沒完沒了，考試同樣沒完沒了?？磥砻菜贫加莱两趯W(xué)習(xí)之中，但偶爾也必須尋找高中生涯中支撐下去的寄托，在孤單乏味的生活中為你添上那一抹色彩。這就是選修課——放松的“度假勝地”。

放松——永久的夢想。我覺得現(xiàn)在對于我來說：發(fā)呆都是一種奢侈。如今已快步入期末，各種考試迎面而來，面對于我們的永遠是壓力。何況老師也不允許我們發(fā)呆。在繁忙的學(xué)習(xí)生涯中，如何尋找快樂從而“撐”下去，That is a question。所以每個星期我最期待的往往都是星期三，因為有選修課，在選修課上，你可以放松！

我選擇的選修課是“日語基礎(chǔ)及動漫鑒賞”，其實我是對語言好奇，才報這個班的。不過我入這個班之后，令我驚奇的是：大部分都是男生。而且每個人似乎對動漫都很了解，而自己卻了解很少。因此在上課時，我的內(nèi)心就充滿了“勝負欲”，我想：我也要去豐富這一方面的知識。

快樂與焦急并存。在選修課上，老師有時會給我們看搞笑的動漫。于是課上充滿了快樂的味道。在于此同時，語言問題也伴隨著我們。剛開始，老師會分發(fā)資料——五十音圖和練字帖，然后老師再分別教授五十音圖的各行各列及相關(guān)知識，有時如果想知道這個單詞怎么念，還要拼命的找五十音圖，那就頭痛了。同時我還學(xué)到了日語的基礎(chǔ)知識，比如”日語可以使用平假名、片假名或羅馬字書寫“。中文”我“：漢字——私，平假名——わたし，片假名——ワタ

シ。我甚至到現(xiàn)在對于這些還是半知不解。我焦急的是，學(xué)了一門語言卻不能把它學(xué)好。我的心里又萌生了一種念頭：有朝一日，一定要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。（活到老，學(xué)到老）

我真的很喜歡語言，我覺得各種語言都好強大，都相互獨立卻不受限制。中文的博大精深，真是如何也學(xué)不完。還有其他外語，真的對那些創(chuàng)造語言的人表示敬佩之心。

很快的，選修課又要結(jié)束了，選修課的意義就在于“多學(xué)習(xí)一門技能是好事”。高中的活動本來就相對較少，因此苦中作樂是一種方式。選修課是一門很好的作樂的方式。在我眼中，它是“七彩”、、、、、加油吧，莘莘學(xué)子們！

第二篇：我的天文選修課

我的天文選修課

轉(zhuǎn)眼之間，六周時間的選修課已經(jīng)結(jié)束。天文學(xué)，對我來說是一個遙遠的名詞，小時候不知道多少個夜晚在星空下呆呆地望著，看著天上的星星一眨一眨地閃著，看著太陽月亮的升起落下，而今，我有機會上天文選修課，去了解去解開宇宙的奧妙，我感到無盡的樂趣。

首先我的科學(xué)知識得到了提高。第一節(jié)課我載著滿滿的興趣來到了天文學(xué)的課堂之上，老師給我們展示了美麗的星夜，關(guān)上燈之后，感覺回到了童年的時代，昂望天空中的星星，特別的美，而美麗的星座和動人的希臘神話更是給人別樣的感受，通過這節(jié)課，我知道了十二星座的由來，我不再對算命先生的預(yù)言誠惶誠恐，也不再迷信所謂的星座解讀，命由我做，福有己求，就像開普勒所說的：“誰以為他的命運被星辰?jīng)Q定著，他就沒有成熟，他就沒有把上帝為他點燃的理性的光輝釋放出來?！蔽抑懒吮鎰e春夏秋冬的星空，更知道了現(xiàn)如今黃道的第十三星座，了解了許多夢幻的希臘神話故事。當(dāng)然，我最喜歡的是《宇宙的起源》這一課，無論是由黑夜的黑色推出宇宙是有限的還是由天體的紅移推出宇宙是膨脹的都使我豁然開朗，而愛因斯坦的四維時空的宇宙模型更是讓我耳目一新。同時，我對宇宙大爆炸的理論有了更深一層次的理解。既然宇宙是逐漸膨脹的，那么逆著時間軸上溯到宇宙早期，宇宙必然越來越小。宇宙究竟會小到什么程度呢？霍金得出了一個驚人的結(jié)論：宇宙從一個奇點開始，爆炸產(chǎn)生了空間、時間、作用力和物質(zhì)（光子）。他用通俗易懂的語言把深奧的天文學(xué)理論闡述得普通人可以很好地理解！我也比較喜歡《恒星之死》這節(jié)內(nèi)容，星云是巨大而又不潔的塊狀物質(zhì)，它們是由塵埃、氣體、等離子體組成的，形態(tài)各異，當(dāng)恒星耗盡所有可用的燃料時，它們并不會搖搖曳曳的消逝，相反它們會自行爆炸，將外層的氣體拋向遙遠的太空，而這些被拋的物質(zhì)最終會結(jié)合在一起生成新星，這個循環(huán)過程需要10億年的時間。宇宙膨脹的速度正隨時間減慢，隨后加速，唯一可能的解釋就是神秘的、看不見的能量形式，即“暗能量”宇宙一直膨脹，直到那些為恒星提供能量的核子洪爐耗盡燃料，接著宇宙變得冰冷、然后死亡。神秘的黑洞和奇妙的暗物質(zhì)與暗能量，拓寬了我的視野，引發(fā)了我對宇宙對生命的思考。

其次，我的精神境界也得到了升華，有句話說得好：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷?！币虼耍覍W(xué)會了心靜如水，平靜地做好一切事情。

雖然天文學(xué)選修課已經(jīng)結(jié)課了，但我對天文學(xué)的熱情不減，在以后的生活學(xué)習(xí)中，我必然會廣泛地閱讀天文學(xué)領(lǐng)域的科普書籍，了解天文知識，其實，我最期待老師能帶領(lǐng)著我們進行實地觀測，這是我夢想著的最好的天文學(xué)課，雖然這個夢想沒有實現(xiàn)，但希望有一天，能在后代人身上實現(xiàn)。最后，引用溫家寶總理的一段話：“一個民族有一些關(guān)注天空的人，這個民族才有希望；一個民族只關(guān)心自己腳下的事情，這個民族是沒有未來的。我們的民族是大有希望的民族，希望同學(xué)們經(jīng)常仰望星空，學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會知識和技能，做一個關(guān)心國家命運的人?！焙芨兄x老師給我們帶來的知識盛宴，給我們在天文知識上指引方向。我想說：老師，您辛苦了。

第三篇：英語作文關(guān)于選修課

英語作文關(guān)于選修課

On Students Selecting Lectures

Nowadays, there is a growing number of universities that allow students to select the teachers of some courses or lectures by themselves, which has a great impact on college study.When selecting lectures, students tend to pay more attention to the fact that whether the teachers are responsible and kind.Sometimes, humor is another essential factor taken into account while selecting teachers for every student is willing to attend interesting lectures instead of boring ones.Students will gain a lot of benefit from selecting lectures.Firstly, they have the flexibility in choosing teachers who they prefer, so they will be more active in these teachers’classes.In addition, this measure promotes students to be more independent and decide their own college learning.On the other hand, selecting lectures also has its negative effect.By doing so, some outstanding professors'classes would attract a great number of students which is beyond the limitation while the others’contain only a few students.So the competition among teachers will become more and more intense.Widely speaking, selecting lectures does much good to college learning as well as the students.二：

With the advance of society and improvement of technology.University is pretty opening,hence, some of the college permit the student to select

lectures.Of cause, if we want to selecting lectures, attention should be paid to.For a start ,the lecture is that exerted a tremendous fascination on you so that you can hard study.Additionly,the teacher should have a sense of humor,consequently,the students will be interesting in this class.The students will bother to studyThere is no denying that , however, selecting lectures can attach the teacher to his students.At the same time, it can promote fellowship between the teacher and the student.It also furnish the student with a good study setting.Accordingly,it look like they are friend when they talk about sth.get together.Along with the advance ofthe selecting lectures more and more problem are brought to our attention , one which is that the teacher may don't respect or some of the teacher will be nelect and so on.All in all, no garden no weeds.It play a positive role in the development of university, despite a slice of unfavorable impacts.We should ,therefore, take advantage of the fruits and avoid the opposites facet.

第四篇：我心目中的語文選修課

我心目中的語文選修課

在初三下的開學(xué)之際，我們迎來了初中生涯第一次選擇選修課的機會。對于習(xí)慣了一天八節(jié)課都坐在教室里的我們，選修課的來臨激發(fā)了我們無限的好奇心。但首先聲明，本人選擇的不是語文選修課，所以不敢對初中的語文選修課做出評價。

首先說說我對選修課看法吧。選修課應(yīng)該是在必修課基礎(chǔ)上的拓展，不重復(fù)，不交疊。選修課有兩類，一類是在單純的學(xué)術(shù)方面加深的課，是針對于那些想?yún)⒓痈傎惖耐瑢W(xué)們設(shè)置的；另一類面則是能力的培養(yǎng)，簡單的說就是不應(yīng)試、不刷題，在輕松的氛圍中鍛煉自己。

鑒于語文在高中階段沒有特別多的競賽，我覺得第二類選修課比較適合語文選修課。首先，語文這個科目涵蓋范圍很廣，包括字詞、閱讀、寫作、古文鑒賞、交流能力、表達能力等等。其中閱讀、字詞、寫作、古文是我們平時考試中經(jīng)常接觸到的，但是這些在日常生活中反倒是很不實用的。相反口頭表達、及時思維卻在面試、求職、社交等重要場合起到了決定性作用。所以我覺得培養(yǎng)良好的社交能力，是語文選修課的一個不錯的選擇。

關(guān)于上課內(nèi)容主題，我認為在課上可以講解下說話的藝術(shù)，在社交場合中如何化解尷尬、如何調(diào)解氣氛、如何適當(dāng)?shù)赜哪{(diào)侃……這些都是必不可少的技能，也是展現(xiàn)個人魅力的最佳手段，是讓自己變得大方得體、現(xiàn)代化、社會化的重要因素。

至于上課形式，除了老師傳授外，同學(xué)與同學(xué)、同學(xué)與老師之間的交流討論是必不可少的。因為對于語文來說，同一題擁有不同的答案是必然的。一千個讀者眼中有一千個哈姆雷特，而平時標(biāo)準(zhǔn)答案化的閱讀考試在某種程度上市違背語文的本質(zhì)的。所以，在討論的過程中，說不定學(xué)生的回答會比老師更獨具匠心，或者說，學(xué)生可以在眾多的想法中萃取自己最喜歡的答案。所以在課堂中大量的交流是必不可缺并應(yīng)大力提倡的。

交流又可以分為很多種：小組討論、學(xué)生發(fā)言、辯論、自由發(fā)言、模擬場景等等。通過這些交流，不僅能夠防止老師唱獨角戲、學(xué)生睡覺的狀況，還能夠在無形之中鍛煉學(xué)生的思辨能力、批判能力、及時反映能力以及社交能力。這些能

力在出國申請撰寫文書、寫議論文、社交活動、撰寫簡歷這些地方都是能夠大展旗鼓的。同時，和各種不同的人交流又可以拓寬自己的知識面，吸收各種不知道的知識，至少對于我來說是一件很快樂的事情。

活躍的課堂氣氛、不拘泥于學(xué)術(shù)的選修課，是我們所期待的形式。而在學(xué)點真真正正實用的東西，而不是提高一分兩分，才是選修課所應(yīng)該考慮的主旨。

第五篇：理財讓我與眾不同-選修課論文

理財促我成長

（學(xué)號姓名學(xué)院專業(yè)）

摘要：未來的十年乃至更長的時期，中國經(jīng)濟仍將保持高增長、高通脹，如何規(guī)劃自己的中長期投資理財計劃，輕松面對未來所必須面臨的養(yǎng)老、醫(yī)療、購房、教育等壓力，這已經(jīng)成為我們不得不思考的問題。本文將著重介紹保險以及教育兩個方面的規(guī)劃方法以闡述如何實現(xiàn)個人理財。保險要遵循“五大原則”落實“五個步驟”，教育理財要從教育儲備開始。

關(guān)鍵詞：保險；教育；個人理財；

正文：

在剛剛過去的一學(xué)期個人理財學(xué)的學(xué)習(xí)中，我是受益匪淺的。我了解了許多關(guān)于教育、保險、投資、住房公積金等的理財知識，我想這于我的個人理財生涯必將產(chǎn)生極大的促進作用。

在此，由于篇幅有限，我就介紹一下我認為比較重要同時又是我比較了解的保險和教育兩個方面。

一、保險

安全與保障是每個人生命中最大的需求。在人一生中不同的階段，面臨不同的財務(wù)需要和風(fēng)險，這種財務(wù)需求可以通過保險來安排。保險的功能不僅在于提供生命的保障，也可以轉(zhuǎn)移風(fēng)險，規(guī)劃財務(wù)需要，因此成為一種理財?shù)姆绞健?/p>

如何購買保險，成了大家越來越關(guān)心的問題?？偟膩碚f，在購買

保險時，我們必須要遵循以下五大原則：

（一）先買醫(yī)療健康。沒有健康作為保證，其它任何的保險都是無意義的。疾病不是意外,是必須計算的成本。根據(jù)中國年鑒的權(quán)威性統(tǒng)計:人一生中罹患重大疾病的機率高達72.18%，更加可怕的是巨額的醫(yī)療費用。近20年我國的醫(yī)療費用上漲了28倍，遠遠超過了同期居民收入的上漲水平。如果我們?nèi)匀幌胍约彝ゴ婵顏碇Ц犊床≠M用的話，那么按每年存1萬元，要存10萬的醫(yī)療基金就可能需要10年，這意味著這10年期間，我們不能生病，也不能動用這筆錢，而這對于一般家庭來說是很難做到的。這樣一來，購買一款好的醫(yī)療健康保險就顯得猶為重要。

（二）輕言語重合同。在當(dāng)今社會，隨著人們生活水平的提高以及風(fēng)險意識的增強，保險業(yè)得以蓬勃發(fā)展，保險業(yè)務(wù)員也開始處處可見。而以營利為主要目的的業(yè)務(wù)員們，為了獲得一個客戶的簽單，必定會將自己的產(chǎn)品吹捧得完美無缺，甚至在客戶購買前，許下許多不切實際的承諾以吸引客戶。如果消費者輕信了他們的謊言，那么將會造成不必要的金錢損失。另外，在購買保險時，一定要一字一句地看清保險合同，因為保險合同大都是咬文嚼字的，消費者稍不注意，便會落入商家設(shè)下的文字圈套當(dāng)中。

（三）購買具備保值增值的功能的保險產(chǎn)品?，F(xiàn)在的生活水平日增月高，投保人購買的保險產(chǎn)品最好要能夠抑制通貨膨脹。

（四）買保險必須首先保障一家之主。如果家庭主要的財富創(chuàng)造者都沒有保障，那么保費、生活費等家庭開支費用都是沒有保證的。

（五）買保險先大人后小孩。如果說大人沒有保障，小孩擁有再多的保險，都是沒有任何意義的，畢竟是大人在為小孩支付相關(guān)費用。

在購買保險時，我們也需要按照以下幾個步驟來合理地規(guī)劃保險，以達到理財?shù)哪康模?/p>

1.進行需求分析，購買保險時切忌面面俱到。每個人面臨的風(fēng)

險是不一樣的，所需要的保險保障范圍也不同。在購買保險以前，首先需要確定自己的保險需求，根據(jù)自己的需求大小做一個排列，優(yōu)先考慮最需要的險種。

2.選擇保險公司，購買保險一定要了解多家保險公司的情況，比如通過親自上門了解或電話咨詢，切不可道聽途說。要選擇經(jīng)營穩(wěn)健、服務(wù)良好、價格合理，出單快捷的公司。

3.選擇保險產(chǎn)品，各保險公司的產(chǎn)品在投保條件、保險期間、繳費方式、除外責(zé)任和理賠方式等方面各有特色，消費者可選擇與自己的收入特點、支付習(xí)慣及品牌偏好相適應(yīng)的保險產(chǎn)品。

4.確定綜合最優(yōu)的保險方案。

5.測算購買額度，中低收入的家庭其保費不能超過年收入的10%。

二、教育

在理財課堂上，老師曾讓我們對我們所花費的教育費用做了一次計算，當(dāng)時我按照我個人的情況計算了一下，從開始上學(xué)到現(xiàn)在，我所花的教育費用大概是8萬元。如今上了大學(xué)，我一年的總開銷是18000元左右。這些數(shù)字上巨大的，而在我們中國，許多學(xué)生，因為

要受教育，花著比我更多的父母的錢。根據(jù)2009年的一份調(diào)查統(tǒng)計，包括學(xué)費在內(nèi)，一個中國普通大學(xué)生的年花費在12000到20000元左右。再加上小學(xué)和中學(xué)的花費，要想供一個孩子讀完大學(xué)的話（假設(shè)大學(xué)所在地為北京、上海、廣州三市），家長需要付出近20萬元。另外，一個大學(xué)生孩子的年消費占到了城市家庭總收入的23%，而對于農(nóng)村家庭來說，這一比例竟達到了60.5%。那么，怎樣來進行教育理財，以使我們所花費的教育費用達到效用最大化就成為了一個必須研究的課題。

首先，從家長的角度講，應(yīng)當(dāng)提前進行教育儲備。理財從教育儲蓄開始,教育儲蓄存款次數(shù)多少可以由儲戶自己掌握，儲戶根據(jù)自己的情況和確定的存款總額，可以與銀行約定兩次(即每次1萬元)或數(shù)次就可存足規(guī)定額度。另外，教育儲蓄較其它儲種還有一些不可比擬的優(yōu)勢：一是利率優(yōu)惠，1年、3年期教育儲蓄按同檔次整存整取定期存款利率計息，6年期按5年整存整取定期存款利率計息，可以說是零存整取的存法，卻享受整存整取利率；二是教育儲蓄免征利息所得稅，如果加上優(yōu)惠利率的利差，其收益較其它同檔次儲種高25%左右；三是參加教育儲蓄的學(xué)生，將來上大學(xué)可以優(yōu)先辦理助學(xué)貸款。

另外，從學(xué)生的角度講，要做到開源節(jié)流。合理規(guī)劃大學(xué)生活，一方面在平時生活中應(yīng)注意開源，可以利用課余的時間進行家教、到企業(yè)兼職打工等，這都是學(xué)生可以增加收入的有效途徑。但是，光是開源是不夠的，更應(yīng)注意節(jié)流。學(xué)生時代應(yīng)遵循一定的消費原則，吃要營養(yǎng)均衡，穿要耐穿耐看，生活消費注重簡單實用即可。當(dāng)然，合理的理財規(guī)劃也是必不可少的，具體可以從記賬開始，月初規(guī)劃好當(dāng)月開支，比如伙食標(biāo)準(zhǔn)、日常用品開銷等。

未來的十年乃至更長的時期，中國經(jīng)濟仍將保持高增長、高通脹，如何規(guī)劃自己的中長期投資理財計劃，輕松面對未來所必須面臨的養(yǎng)老、醫(yī)療、購房、教育等壓力，這已經(jīng)成為我們不得不思考的問題。要想成功的投資理財，我們就需要更細致地去考慮自己的未來。只有弄清自己一生中各個時期可能需要什么，自己才能夠制定出一個有效的郵資計劃來幫助自己達到目標(biāo)。