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      會計電算化專業(yè)畢業(yè)頂崗實習計劃書

      時間:2019-05-13 05:35:55下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《會計電算化專業(yè)畢業(yè)頂崗實習計劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《會計電算化專業(yè)畢業(yè)頂崗實習計劃書》。

      第一篇:會計電算化專業(yè)畢業(yè)頂崗實習計劃書

      會計電算化專業(yè)畢業(yè)頂崗實習計劃書

      根據(jù)教學計劃的規(guī)定,按照教學進程的具體安排,我系對會計電算化專業(yè)組織畢業(yè)頂崗實習,時間安排在2014年12月-2015年6月。為了確保這次實習順利進行,特制定本計劃。

      一、頂崗實習目的

      頂崗實習是落實黨和國家高職教育政策、是實施“工學結合”的人才培養(yǎng)模式、是提高我院人才培養(yǎng)水平和實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的重要舉措,也是培養(yǎng)學生職業(yè)素養(yǎng)和提高職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習作為實踐教學環(huán)節(jié)的主要組成部分,通過畢業(yè)頂崗實習的實操訓練,使學生熟練地掌握公共技能和專業(yè)技能,進一步提高專業(yè)素質(zhì),強化崗位能力,為就業(yè)打下堅實的基礎。

      通過頂崗實習,使學生了解社會、接觸實際、鞏固專業(yè)理論知識、提高實際操作技能,達到教育與實踐相結合的目的;培養(yǎng)學生綜合擇業(yè)能力和工作能力;培養(yǎng)學生調(diào)查研究能力,為撰寫畢業(yè)論文打好基礎。

      通過頂崗實習,培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培養(yǎng)、鍛煉學生交流、溝通能力和團隊精神,實現(xiàn)學生由學校向社會的轉(zhuǎn)變。同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。

      二、頂崗實習內(nèi)容

      實習內(nèi)容要與實習崗位相結合,以財務會計、成本會計為主,對會計專業(yè)的基本技術進行全方位的操作實習。主要包括:

      1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營性質(zhì)和特點,了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術的特點和生產(chǎn)工藝流程及其對會計核算的影響,了解財務會計崗位的設置。

      2、熟練掌握各種會計方法及程序操作的基本技術。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現(xiàn)金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細賬和總分類賬的方法與程序。掌握結賬、對賬、編制資產(chǎn)負債表與利潤表的基本技術。

      3、熟練掌握各種成本會計核算方法和程序操作的基本技術,其中包括產(chǎn)品成本的構成要素核算、生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品與再產(chǎn)品之間的分配、產(chǎn)品成本計算的各種方法、產(chǎn)品成本核算的賬務處理程序等。

      4、了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況等,務處理程序,掌握常見稅種的業(yè)務處理程序、計算、核算與交納的方法。

      5、熟悉財務軟件,掌握會計電算化操作業(yè)務。

      6、初步了解企業(yè)籌資、投資等資金管理業(yè)務,了解內(nèi)部控制制度的制定與審計工作的實施業(yè)務。

      具體采取按崗位輪崗實習的方法。會計崗位一般分為會計主管、出納、財產(chǎn)物資核算、工資核算、成本費用核算、賬務成本核算、資金核算、總賬報表等,具體分為出納的職責、明細會計崗位職責、主管會計崗位職責等。

      三、頂崗實習組織方法

      頂崗實習單位的落實采取學生自己落實與系部幫助落實相結合。頂崗實習指導實行院內(nèi)指導教師和生產(chǎn)單位指導教師聯(lián)合指導的辦法

      四、頂崗實習的基本要求

      1、實習過程中,要認真執(zhí)行實習單位的考勤紀律,按時上下班,不遲到不早退,有事先請假;要嚴格執(zhí)行實習單位的保密紀律,嚴守商業(yè)秘密;要注意自己的人身安全與財產(chǎn)安全;有重要的事情應及時與輔導員、班導師聯(lián)系;

      2、要虛心向?qū)嵙晢挝坏膸煾祵W習,做到嘴勤、手勤、腿勤,努力提高自己的業(yè)務水平,為在短時間內(nèi)上崗打下基礎;

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      3、實習開始后三個月內(nèi),實習學生必須將接收單位開出的《聘用函》寄給輔導員。

      4、指導教師負責與實習學生的定期聯(lián)系與理論指導;實習過程中,原則上實習學生不得隨意變動實習崗位,因特殊情況要求調(diào)整實習單位或崗位的學生,須向指導教師提出申請,同時提供在上一個實習單位的實習鑒定表以及下一個單位接收函,方可變更實習單位。

      5、實習過程中應注意積累資料,及時填寫實習周記、實習結束后寫好實習報告和畢業(yè)論文。

      6、學生實習完成后必須提交:①實習周記;②實習單位鑒定表;③實習報告。

      五、頂崗成績評定

      依據(jù)實習周記、實習鑒定、實習態(tài)度及實習報告等,由實習指導老師結合實習單位的評定,綜合評定成績。

      實習成績評定:滿分100分,其中紀律考核成績20%,勞動態(tài)度考核成績20%,技能考核成績30%,實習單位評定成績30%。

      六、附件:實習報告要求

      1、實習報告要按時獨立完成。實習報告是衡量實習效果和評定成績的重要依據(jù),在指導教師指導下完成。一旦發(fā)現(xiàn)由他人代寫或抄襲他人的實習報告,按不及格論處。

      2、實習報告內(nèi)容要求:主要包括以下四部分內(nèi)容。(1)實習單位概述和生產(chǎn)工藝流程

      (2)實習單位會計核算和財務管理工作狀況(3)具體實習內(nèi)容及完成工作的情況(4)實習體會或收獲。

      3、實習報告要求:3000 字以上。實習報告要層次分明,條理清楚,行文流暢,符合邏輯,文字簡練。

      4、實習報告格式要求:排版打印。

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      第二篇:會計電算化專業(yè)畢業(yè)頂崗實習計劃

      會計電算化專業(yè)畢業(yè)頂崗實習計劃

      根據(jù)教學計劃的規(guī)定,按照教學進程的具體安排,我系對會計電算化專業(yè)704班、705班、706班組織畢業(yè)頂崗實習,時間安排在2008年11月23日——2009年6月30日。為了確保這次實習順利進行,特制定本計劃。

      一、頂崗實習領導小組

      實習領導小組由學院領導、系領導、教研室主任、教學秘書、指導教師、班主任、輔導員共同組成。

      組長:何宏華

      副組長:全細珍、馬仕文

      成員:劉鎳、寧炬、張靜、韋梅東、周旖、余鑫、張亞玲、李莎

      二、頂崗實習目的頂崗實習是落實黨和國家高職教育政策、是實施“工學結合”的人才培養(yǎng)模式、是提高我院人才培養(yǎng)水平和實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的重要舉措,也是培養(yǎng)學生職業(yè)素養(yǎng)和提高職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習作為實踐教學環(huán)節(jié)的主要組成部分,通過畢業(yè)頂崗實習的實操訓練,使學生熟練地掌握公共技能和專業(yè)技能,進一步提高專業(yè)素質(zhì),強化崗位能力,為就業(yè)打下堅實的基礎。

      通過頂崗實習,使學生了解社會、接觸實際、鞏固專業(yè)理論知識、提高實際操作技能,達到教育與實踐相結合的目的;培養(yǎng)學生綜合擇業(yè)能力和工作能力;培養(yǎng)學生調(diào)查研究能力,為撰寫畢業(yè)論文打好基礎。

      通過頂崗實習,培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培養(yǎng)、鍛煉學生交流、溝通能力和團隊精神,實現(xiàn)學生由學校向社會的轉(zhuǎn)變。同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。

      三、頂崗實習內(nèi)容

      實習內(nèi)容要與實習崗位相結合,以財務會計、成本會計為主,對會計專業(yè)的基本技術進行全方位的操作實習。主要包括:

      1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營性質(zhì)和特點,了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術的特點和生產(chǎn)工藝流程及其對會計核算的影響,了解財務會計崗位的設置。

      2、熟練掌握各種會計方法及程序操作的基本技術。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現(xiàn)金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細賬和總分類賬的方法與程序。掌握結賬、對賬、編制資產(chǎn)負債表與利潤表的基本技術。

      3、熟練掌握各種成本會計核算方法和程序操作的基本技術,其中包括產(chǎn)品成本的構成要素核算、生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品與再產(chǎn)品之間的分配、產(chǎn)品成本計算的各種方法、產(chǎn)品成本核算的賬務處理程序等。

      4、了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況等,務處理程序,掌握常見稅種的業(yè)務處理程序、計算、核算與交納的方法。

      5、熟悉財務軟件,掌握會計電算化操作業(yè)務。

      6、初步了解企業(yè)籌資、投資等資金管理業(yè)務,了解內(nèi)部控制制度的制定與審計工作的實施業(yè)務。

      具體采取按崗位輪崗實習的方法。會計崗位一般分為會計主管、出納、財產(chǎn)物資核算、工資核算、成本費用核算、賬務成本核算、資金核算、總賬報表等,具體分為出納的職責、明細會計崗位職責、主管會計崗位職責等。

      四、頂崗實習組織方法

      頂崗實習單位的落實采取學生自己落實與系部幫助落實相結合。頂崗實習指導實行院內(nèi)指導教師和生產(chǎn)單位指導教師聯(lián)合指導的辦法

      五、頂崗實習的基本要求

      1、實習過程中,要認真執(zhí)行實習單位的考勤紀律,按時上下班,不遲到不早退,有事先請假;要嚴格執(zhí)行實習單位的保密紀律,嚴守商業(yè)秘密;要注意自己的人身安全與財產(chǎn)安全;有重要的事情應及時與輔導員、班主任聯(lián)系;

      2、要虛心向?qū)嵙晢挝坏膸煾祵W習,做到嘴勤、手勤、腿勤,努力提高自己的業(yè)務水平,為在短時間內(nèi)上崗打下基礎;

      3、實習開始后三個月內(nèi),實習學生必須將接收單位開出的《聘用函》寄給輔導員。

      4、指導教師負責與實習學生的定期聯(lián)系與理論指導;實習過程中,原則上實習學生不得隨意變動實習崗位,因特殊情況要求調(diào)整實習單位或崗位的學生,須向指導教師提出申請,同時提供在上一個實習單位的實習鑒定表以及下一個單位接收函,方可變更實習單位。

      5、實習過程中應注意積累資料,及時填寫實習周記、實習結束后寫好實習報告和畢業(yè)論文。

      6、學生實習完成后必須提交:①實習周記;②實習單位鑒定表;③實習報告。

      六、頂崗成績評定

      依據(jù)實習周記、實習鑒定、實習態(tài)度及實習報告等,由實習指導老師結合實習單位的評定,綜合評定成績。

      實習成績評定:滿分100分,其中紀律考核成績20%,勞動態(tài)度考核成績20%,技能考核成績30%,實習單位評定成績30%。

      七、附件:實習報告要求

      1.實習報告要按時獨立完成。實習報告是衡量實習效果和評定成績的重要依據(jù),在指導教師指導下完成。一旦發(fā)現(xiàn)由他人代寫或抄襲他人的實習報告,按不及格論處。

      2.實習報告內(nèi)容要求:主要包括以下四部分內(nèi)容。

      (1)實習單位概述和生產(chǎn)工藝流程

      (2)實習單位會計核算和財務管理工作狀況

      (3)具體實習內(nèi)容及完成工作的情況

      (4)實習體會或收獲。

      3.實習報告要求:3000 字以上。實習報告要層次分明,條理清楚,行文流暢,符合邏輯,文字簡練。

      4.實習報告格式要求:排版打印。

      一級標題:宋體,小二號字,加粗;

      二級標題:宋體,4 號字,加粗;

      三級標題:宋體,小4號字,加粗;

      正文:宋體,小4號字,行間距1.25 倍行距。

      插入頁碼(居中)

      管理工程系

      2009年11月16日

      第三篇:會計電算化專業(yè)畢業(yè)實習計劃

      會計電算化專業(yè)畢業(yè)實習計劃

      一、實習目標

      通過到實習單位實地操作,了解單位的經(jīng)營活動業(yè)務流程、內(nèi)部控制制度、所執(zhí)行的會計制度及會計業(yè)務流程,使學生能加深對所學知識的理解,提高其運用所學知識的能力,切實具備會計實務操作、會計電算化、財務管理和審計的技能,成為具有嫻熟會計電算化等操作技能的高等職業(yè)人才。

      二、實習內(nèi)容

      1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營特點和管理組織。如企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營項目、其他經(jīng)營項目、生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況;企業(yè)(單位)的隸屬關系及所有制體制,企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模,生產(chǎn)組織管理的建制,財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。

      2、了解企業(yè)(或單位)的會計工作。如總分類科目、明細分類賬科目;會計憑證的格式及內(nèi)容;會計賬簿的種類、格式;對賬與結賬工作,明白總賬與明細賬之間的數(shù)字是如何核對與銜接的;會計報表種類及格式,資產(chǎn)負債表、損益表及現(xiàn)金流量表各項目數(shù)據(jù)的填列方法;各種會計資料的裝訂整理。

      3、了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術的特點和生產(chǎn)工藝流程,企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況,企業(yè)(單位)遵守財經(jīng)紀律及財經(jīng)法規(guī)的情況。

      4、在了解實習單位會計有關內(nèi)容的基礎上,具體進行各種原始憑證和記賬憑證填制,各類明細賬和總賬的登記和資產(chǎn)負債表、損益表及現(xiàn)金流量表的編制。

      5、在了解實習單位所使用的財務軟件的基礎上,能夠熟練的運用財務軟件進行各種經(jīng)濟業(yè)務的處理,如材料的核算、工資的核算、成本的核算、利潤的核算,財務報表和內(nèi)部成本報表的編制等。

      三、實習時間安排

      第六學期,共16周。

      四、實習地點與方式

      1、實習地點

      由學生根據(jù)就近(指原籍)、相關(指專業(yè))和安全的原則,自行選擇實習單位。

      2、實習方式

      主要為頂崗實習,學生盡可能在實習單位和各部門輪流上崗,以便接觸到更多的業(yè)務,學到更多的知識與技能。

      五、實習考核辦法

      實習成績評定主要考核以下三個方面內(nèi)容:

      1、實習單位對學生的評價

      由實習單位對實習生的實習紀律、出勤率及工作業(yè)績等方面作出鑒定。(注:實習結束時,由實習單位對學生實習情況做出鑒定,加蓋公章后由實習學生帶回。)

      2、提交的實習報告

      實習報告包括兩大部分。第一部分為實習專題報告。要求學生在實習期間就單位某一實際問題作深入調(diào)查研究后,撰寫有一定理論深度的調(diào)查報告,字數(shù)不少于3000字。專題報告包括實習單位簡介、實習單位在某一專題方面現(xiàn)狀,存在問題和值得借鑒之處,對策和建議等。實習報告第二部分為實習小結,對本人在整個實習期間的工作表現(xiàn)、體會與感受作如實反映。

      3、和班主任以及實習指導老師的聯(lián)系情況。實習學生在兩周內(nèi)向班主任報告實習單位和聯(lián)系方式,每月向指導老師匯報實習情況一到兩次。

      經(jīng)考核,成績不合格者按學籍管理的有關規(guī)定處理??己顺煽冇浫雽W生成績檔案。

      六、實習注意事項

      1、遵紀守法,講文明、講禮貌,充分體現(xiàn)大學學生的良好精神風貌。要自尊、自愛、自強,關心集體,愛護公物,不要做有損于學校榮譽的事。

      2、嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度,嚴守國家與企業(yè)機密,保護公共財產(chǎn)。借閱的文件和資料不得丟失和損壞,未經(jīng)實習單位同意,不得公開引用數(shù)字資料。

      3、端正實習態(tài)度,學生實習上班不得遲到、早退,不得無故缺勤,有事需向?qū)嵙晢挝挥嘘P領導請假。

      4、認真完成實習內(nèi)容,在實習中要積極主動地做好承擔的任務,加強實際操作能力的鍛煉。

      5、要充分認識畢業(yè)實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過度階段,要有目的地應用這過渡階段的有利因素,多向相關人員請教。

      6、初到社會,初到企業(yè),要謹慎行事,注意人身安全、公共財務的安全。

      7、畢業(yè)實習必須按規(guī)定時間進行。實習結束后按要求及時返校,交回相關材料。

      第四篇:會計電算化頂崗實習總結

      會計電算化頂崗實習總結(精選多篇)

      2014屆會計電算化專業(yè)頂崗實習實施細則

      一、定崗實習指導思想

      頂崗實習是我系全面貫徹落實教育部《關于全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見》和《湖北科技職業(yè)學院頂崗實習管理規(guī)定》文件精神,以服務為宗旨、以就業(yè)為導向、培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才的重要舉措,也是推進工學結合的人才培養(yǎng)模式改革的重要內(nèi)容。應堅持理論聯(lián)系實際的原則,注重學生專業(yè)能力培養(yǎng),加強職業(yè)技能訓練,加強職業(yè)道德教育,全面提高學生素質(zhì),把頂崗實習與就業(yè)工作緊密結合起來,通過頂崗實習提高學生的綜合能力和就

      業(yè)競爭力,達到從業(yè)基本要求,最終實現(xiàn)順利就業(yè)。

      二、頂崗實習目的

      1.通過專業(yè)頂崗實習,使學生深入社會實踐,接觸實際工作,了解企業(yè)現(xiàn)實狀況,把握現(xiàn)代企業(yè)管理,特別是現(xiàn)代企業(yè)財務會計管理的發(fā)展趨勢。

      2.通過專業(yè)頂崗實習,使學生將學校所學同實際所用結合起來,理論聯(lián)系實際,以鞏固并加深所學基礎理論與專業(yè)知識。

      3.通過專業(yè)頂崗實習,使學生基本掌握企業(yè)會計核算和財務管理工作的組織形式和基本方法,綜合運用所學知識進行調(diào)查斫究、分析判斷,以培養(yǎng)觀察問題、分析問題和解決問題的能力。

      4.通過撰寫頂崗實習報告,培養(yǎng)綜合分析能力和文字表達能力。

      三、實習的組織與管理

      頂崗實習是會計電算化人才培養(yǎng)方案的重要組成部分,是綜合實踐性教學環(huán)節(jié)。頂崗實習時間不少于6個月,原則上安排在第五、第六學期進行。為了切實做好頂崗實習工作,加強頂崗實習工作的領導,會計電算化專業(yè)成立了以教研室主任、專業(yè)負責人、學工辦負責人、輔導員老師和企業(yè)聘任教師為組員的頂崗實習工作指導小組。頂崗實習工作領導小組的主要職責是:制定實習的規(guī)劃和其他相關的規(guī)章制度;實習工作的檢查監(jiān)督、評估、總結和交流;協(xié)調(diào)各系與實習單位的關系,處理各種重大問題。

      1.頂崗實習工作指導小組的組成:

      組長:劉志華

      組員:龔麗娜、周青松、沈雁君、蔣紅英

      2.頂崗實習工作指導小組的主要職責

      ⑴制定系頂崗實習實施方案和專業(yè)實施細則,組織指導教師指導學生制定頂崗實習計劃。

      ⑵組織實施頂崗實習方案和細則,包括確定指導教師、學生的分組及頂崗

      實習過程的管理。

      ⑶開展頂崗實習前的專題培訓,加強頂崗實習紀律和安全教育,避免各種意外事故發(fā)生。⑷巡回檢查頂崗實習的進展情況,處理各種突發(fā)事件。

      ⑸制定頂崗實習成績的評定標準。

      ⑹學生頂崗實習成績的評定,頂崗實習材料的整理、歸檔和上報。

      3.頂崗實習學生接受學院與企業(yè)的雙重管理

      頂崗實習企業(yè)的主要職責是:

      ⑴提供頂崗實習崗位,推薦安排企業(yè)頂崗實習指導教師。實習期滿后,頂崗實習單位應對頂崗實習學生作出書面鑒定,以此作為評定學生頂崗實習成績的依據(jù)。

      ⑵對頂崗實習學生的日常管理,并與學院保持聯(lián)系,定期接待學院頂崗實習指導教師的走訪,客觀真實地向?qū)W院頂崗實習指導教師反映學生在單位的頂崗實習情況。

      ⑶向頂崗實習學生支付合理的勞

      動報酬。

      4.頂崗實習學生接受校內(nèi)指導教師和企業(yè)指導教師的雙重指導

      校內(nèi)指導教師主要職責:

      ⑴頂崗實習的指導和管理。定期指導學生,加強過程監(jiān)控,及時了解學生頂崗實習的情況,指導學生撰寫頂崗實習報告等各種形式的畢業(yè)作品,督促學生完成頂崗實習任務,并填寫《頂崗實習校內(nèi)指導教師指導記錄表》。

      ⑵頂崗實習的成績評定。與實習單位共同做好學生的頂崗實習鑒定工作,要依據(jù)頂崗實習巡視情況、學生的頂崗實習態(tài)度、職業(yè)素養(yǎng)、頂崗實習質(zhì)量等進行成績評定。企業(yè)指導教師主要職責:

      ⑴學生頂崗實習期間的崗位技能訓練指導。每位指導教師指導學生數(shù)最多不超過20人,從事大型或特大型工程一般不超過6人。

      ⑵根據(jù)學院和企業(yè)共同制定的頂崗實習計劃,具體落實頂崗實習任務,指導學生加強職業(yè)技能、職業(yè)素質(zhì)、行

      業(yè)規(guī)范的訓練。

      ⑶在學生頂崗實習即將結束時,代表實習單位做好實習學生的鑒定與成績評定工作。

      ⑷每周填寫一次檢查指導內(nèi)容及指導意見,每月根據(jù)檢查指導情況填寫一次階段考核意見。

      5.頂崗實習實行申報審批制度

      學生參加頂崗實習,由系統(tǒng)一安排,也允許學生自己聯(lián)系頂崗實習單位。凡學生自己聯(lián)系頂崗實習單位的,須由本人填寫《自主聯(lián)系頂崗實習申請表》,家長簽字確認,并經(jīng)系審查同意后方可離校實習。

      四、頂崗實習的方式和流程

      頂崗實習方式主要為集中頂崗實習和自主頂崗實習。

      實施流程分以下三個階段:

      準備階段

      1.詳細考察頂崗實習企業(yè),與企業(yè)洽談頂崗實習內(nèi)容、簽訂頂崗實習協(xié)議書。

      2.根據(jù)企業(yè)要求,召開頂崗實習動員大會,提出頂崗實習具體要求,確定頂崗實習學生名單,安排相應的校內(nèi)指導教師。

      3.對頂崗實習學生進行安全教育和崗位培訓,包括學生簽名已知曉安全教育內(nèi)容。

      4.由經(jīng)濟貿(mào)易系開具頂崗實習聯(lián)系函,告知家長我系開展頂崗實習的情況,學生要將家長簽字的回執(zhí),包括家長身份證復印件交經(jīng)濟貿(mào)易系教學辦。

      5.經(jīng)濟貿(mào)易系與學生簽訂實習協(xié)議書。

      6.由本人聯(lián)系頂崗實習單位進行實習的學生,在實習前要在學院填寫《自主聯(lián)系頂崗實習申請表》、頂崗實習聯(lián)系函、接受安全教育、簽訂與經(jīng)濟貿(mào)易系和企業(yè)實習協(xié)議等各類手續(xù),提交并經(jīng)經(jīng)濟貿(mào)易系同意后方準離院實習。

      實施階段

      1.各專業(yè)輔導員整理頂崗實習學生信息表,對實習學生通過短信、飛信、qq、論壇、電話、實地考察等方式進行跟蹤了解,并做到及時更新。

      2.指導老師填寫學生頂崗實習周報表并每周上報系教學辦。

      3.學生填寫頂崗實習周志。

      總結交流階段

      1.學生上交頂崗實習周志、實習考核表和實習報告。

      2.指導老師給出學生頂崗實習成績。

      3.召開頂崗實習經(jīng)驗交流會。

      五、頂崗實習內(nèi)容

      要求學生在實習完畢后基本掌握以下內(nèi)容:

      1.通過在會計師、稅務師事務所頂崗實習,基本了解和掌握各行各業(yè)的會計操作程序、方法和不同行業(yè)不同單位會計科目的設置和使用;基本了解和掌握審計的工作程序、要領和操作方法。

      2.通過在工業(yè)企業(yè)頂崗實習,基本了解和掌握生產(chǎn)經(jīng)營過程中所發(fā)生的產(chǎn)品的采購、生產(chǎn)、銷售環(huán)節(jié)的具體業(yè)務

      核算;產(chǎn)品成本的核算、固定資產(chǎn)折舊的計提、利潤的核算及會計報表的編制和基本的分析。

      3.通過在商業(yè)企業(yè)頂崗實習基本了解和掌握商品的購、銷、存業(yè)務和其他相關業(yè)務的核算以及會計報表的編制和基本的分析。

      4.通過在金融機構頂崗實習,基本了解和掌握銀行前臺對外結算業(yè)務處理、出納業(yè)務、儲蓄業(yè)務及其他相關業(yè)務的處理;基本了解和掌握保險公司前臺出單業(yè)務的處理、對外承攬保險業(yè)務的程序和方法、保險產(chǎn)品出險堪查業(yè)務處理等;以及會計報表的編制和基本的分析。

      5.通過在服務行業(yè)頂崗實習,基本了解和掌握各單位的財務基本運作情況及不同單位主營業(yè)務的區(qū)分和核算及其他相關業(yè)務的核算,以及財務報表的編制和基本的分析。

      6.通過在政府與非營利組織的單位頂崗實習基本了解和掌握預算資金收

      支業(yè)務的核算,以及財務報表的編制和基本的分析。

      7.對以上不同行業(yè)不同單位資金的財務管理和審計及申報納稅業(yè)務的核算處理,以及相關的財務管理行政事務、咨詢等具體工作。

      六、對頂崗實習學生的要求

      1.為了達到更好的實習效果,要求每位同學按照學校有關要求確定比較固定的頂崗實習單位,如果發(fā)生變更時,須回校辦理變更手續(xù)。為了控制頂崗實習過程,學校將在適當時候?qū)W生進行抽查,并與指導老師進行聯(lián)系。

      2.畢業(yè)頂崗實習采用頂崗實習和調(diào)查相結合的方式,在頂崗實習單位指導老師的指導下,深入調(diào)查、熟悉頂崗實習單位的業(yè)務情況,根據(jù)所學專業(yè)知識,結合當前會計改革和頂崗實習單位財務會計工作實際,確定頂崗實習內(nèi)容。頂崗實習內(nèi)容主要包括:了解有關會計核算工作程序,了解和熟悉所在崗位的有關會計業(yè)務的處理方法,如憑證處理、帳務處理、財務信息處理等。

      3.在頂崗實習期間,學生要服從頂崗實習單位指導老師的安排,遵守學校及頂崗實習單位的紀律和規(guī)章制度,尤其要注意安全。要主動與頂崗實習單位和相關工作人員搞好關系,要虛心向頂崗實習單位的專業(yè)技術人員學習,不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務能力。

      4.頂崗實習進行歸納總結。頂崗實習結束時應提交:頂崗實習單位對實習學生在實習期間的各方面表現(xiàn)的頂崗實習鑒定表;寫一篇不少于3000字的頂崗實習調(diào)查報告;頂崗實習周志。

      七、考核與成績評定

      1.頂崗實習成績按以下幾方面評定:

      ⑴頂崗實習態(tài)度:評分比例10%。

      ⑵頂崗實習周志質(zhì)量:評分比例20%。

      ⑶頂崗實習報告質(zhì)量:評分比例50%。

      ⑷頂崗實習單位鑒定:評分比例

      20%。

      2.頂崗實習成績由頂崗實習指導老師和成績評定。小組評定分優(yōu)、良、及格、不及格四個等級,單獨列入學生成績冊。成績評定采取綜合考評的方法加以評定,并實行頂崗實習單位鑒定一票否決制,即頂崗實習單位鑒定不合格者,一律按頂崗實習成績不及格處理。頂崗實習成績評定標準:

      優(yōu)秀:頂崗實習態(tài)度端正,組織紀律性強,無缺勤和違紀;工作積極主動、刻苦、勤奮,按照大綱很好地完成了頂崗實習內(nèi)容;實際操作能力強,理論聯(lián)系實際好;頂崗實習報告全面系統(tǒng)。

      良好:頂崗實習態(tài)度端正,組織紀律性強,無違紀現(xiàn)象;工作積極主動,較好地完成了大綱要求的頂崗實習內(nèi)容;有一定實際操作能力,能理論聯(lián)系實際;頂崗實習報告全面系統(tǒng)。及格:頂崗實習態(tài)度基本端正,無違紀現(xiàn)象;基本完成了大綱要求的頂崗實習內(nèi)容;完成了頂崗實習報告。

      不及格:違紀或違法;或者無故缺勤累計超過頂崗實習總時間的三分之一以上;或者因工作不負責任造成嚴重后果;或者不服從分配、不聽從指揮;或者未完成頂崗實習報告。凡頂崗實習成績不及格者,不能取得學分,須重修及格后方能畢業(yè)。

      八、頂崗實習時間安排:2014年11月—2014年6月。

      九、頂崗實習學分:8學分

      第五篇:會計電算化電專業(yè)畢業(yè)實習計劃

      會計電算化電專業(yè)畢業(yè)實習計劃

      會計電算化專業(yè)實習計劃

      一、實習目標

      通過到實習單位實地操作,了解單位的經(jīng)營活動業(yè)務流程、內(nèi)部控制制度、所執(zhí)行的會計制度及會計業(yè)務流程,使學生能加深對所學知識的理解,提高其運用所學知識的能力,切實具備會計實務操作、會計電算化、財務管理和審計的技能,成為具有嫻熟會計電算化等操作技能的高等職業(yè)人才。

      二、實習內(nèi)容

      1、了解企業(yè)的經(jīng)營特點和管理組織。如企業(yè)主要的經(jīng)營項目、其他經(jīng)營項目、生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況;企業(yè)的隸屬關系及所有制體制,企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模,生產(chǎn)組織管理的建制,財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。

      2、了解企業(yè)的會計工作。如總分類科目、明細分類賬科目;會計憑證的格式及內(nèi)容;會計賬簿的種類、格式;對賬與結賬工作,明白總賬與明細賬之間的數(shù)字是如何核對與銜接的;會計報表種類及格式,資產(chǎn)負債表、損益表及現(xiàn)金流量表各項目數(shù)據(jù)的填列方法;各種會計資料的裝訂整理。

      3、了解企業(yè)生產(chǎn)技術的特點和生產(chǎn)工藝流程,企業(yè)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況,企業(yè)遵守財經(jīng)紀律及財經(jīng)法規(guī)的情況。

      4、在了解實習單位會計有關內(nèi)容的基礎上,具體進行各種原始憑證和記賬憑證填制,各類明細賬和總賬的登記和資產(chǎn)負債表、損益表及現(xiàn)金流量表的編制。

      5、在了解實習單位所使用的財務軟件的基礎上,能夠熟練的運用財務軟件進行各種經(jīng)濟業(yè)務的處理,如材料的核算、工資的核算、成本的核算、利潤的核算,財務報表和內(nèi)部成本報表的編制等。

      三、實習時間安排

      第六學期,共16周。返校實習交流時間另行通知。

      四、實習地點與方式

      1、實習地點

      由學生根據(jù)就近、相關和安全的原則,自行選擇實習單位。

      2、實習方式

      主要為頂崗實習,學生盡可能在實習單位和各部門輪流上崗,以便接觸到更多的業(yè)務,學到更多的知識與技能。

      五、實習考核辦法

      實習成績評定主要考核以下三個方面內(nèi)容:

      1、實習單位對學生的評價

      由實習單位對實習生的實習紀律、出勤率及工作業(yè)績等方面作出鑒定。

      2、提交的實習報告

      實習報告包括兩大部分。第一部分為實習專題報告。要求學生在實習期間就單位某一實際問題作深入調(diào)查研究后,撰寫有一定理論深度的調(diào)查報告,字數(shù)不少于3000字。專題報告包括實習單位簡介、實習單位在某一專題方面現(xiàn)狀,存在問題和值得借鑒之處,對策和建議等。實習報告第二部分為實習小結,對本人在整個實習期間的工作表現(xiàn)、體會與感受作如實反映。

      3、和班主任以及實習指導老師的聯(lián)系情況。實習學生在兩周內(nèi)向班主任報告實習單位和聯(lián)系方式,每月向指導老師匯報實習情況一到兩次。

      經(jīng)考核,成績不合格者按學籍管理的有關規(guī)定處理??己顺煽冇浫雽W生成績檔案。

      六、實習注意事項

      1、遵紀守法,講文明、講禮貌,充分體現(xiàn)大學學生的良好精神風貌。要自尊、自愛、自強,關心集體,愛護公物,不要做有損于學校榮譽的事。

      2、嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度,嚴守國家與企業(yè)機密,保護公共財產(chǎn)。借閱的文件和資料不得丟失和損壞,未經(jīng)實習單位同意,不得公開引用數(shù)字資料。

      3、端正實習態(tài)度,學生實習上班不得遲到、早退,不得無故缺勤,有事需向?qū)嵙晢挝挥嘘P領導請假。

      4、認真完成實習內(nèi)容,在實習中要積極主動地做好承擔的任務,加強實際操作能力的鍛煉。

      5、要充分認識畢業(yè)實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過度階段,要有目的地應用這過渡階段的有利因素,多向相關人員請教。

      6、初到社會,初到企業(yè),要謹慎行事,注意人身安全、公共財務的安全。

      7、畢業(yè)實習必須按規(guī)定時間進行。實習結束后必須及時返校,交回相關材料和參加實習交流。

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